母乳喂养的护理技术操作流程

护理部201309
新生儿入室护理流程
1、新生儿入室后，护士须先查看交接单及出生记录，了解出生过程
及评分、性别、体重，及时告知医生查体下医嘱（阿氏评分低于7分者应高度重视）。

2、病房护士及助产士共同床头查体，核对手腕带，评估新生儿反应、
面色、外观、肌张力、全身皮肤和脐带情况，填写新生儿交接单，测体温、心率、呼吸，及时书写护理记录。

3、包裹好新生儿，给予侧卧，适当保暖，按需哺乳，告知家属新生
儿安全事项，须24小时监护，不离开视线，不交于陌生人。

4、告知父母新生儿的监护知识，大小便的观察（示范换尿布）、喂养
方法，介绍新生儿生理特点，防呛奶（喂后竖起拍背，取侧卧位）、防交叉感染（接触新生儿前洗手、减少陪人，病室勤通风，每日循环风消毒1次）。

5、产妇回室后，即刻进行母乳喂养知识宣教，母婴皮肤接触，早开
奶，指导正确的母乳喂养姿势。

6、入室6小时后仍未解大小便者，必须评估喂养情况，继续观察大
小便情况。

7、入室6-8小时后体温稳定，进行新生儿皮肤清洁，除去皮肤胎脂、
血渍，再次喂养指导。

8、以后每日查体，评估生命体征、肤色、哭声、肌张力、喂养及大
小便、脐带等情况，指导喂养，进行脐带护理、皮肤护理及臀部护理。

（护士必须掌握溢奶、呛奶的紧急处理方法）
1。

母乳喂养管理制度模板
一、实行24小时母婴同室（除非有医学指证）。

二、作到早接触、早吸吮、早开奶，对剖宫产术的产妇，在
能作出应答反应30分钟内，让母亲与婴儿皮肤接触30分钟以上。

三、产后24小时内有医护人员帮助母乳喂养；
四、实行按需哺乳。

五、不准将奶瓶、奶嘴带入病房，无医学指证不得给婴儿喂
食母乳替代品。

六、每日给婴儿做治疗和做其他处理，母婴分离时间不得超
过1小时。

七、严格执行消毒隔离制度，防止交叉感染。

八、严格执行探访制度，保证母婴有良好的休息。

母乳喂养操作考核评分标准母乳喂养操作考核评分标准被考核人：主考教师考核日期：项目评分等级总分评分细则仪表端庄，服装整洁，修剪指甲。

A 5 仪表得体表情自然，语言亲切、流畅、通俗易懂，能完整体现护理要求 A 20 沟通技巧评估产妇乳房情况，了解婴儿喂养情况，介绍母乳喂养的好处。

A 20 评估准备靠背椅、脚踏、清洁毛巾、温水 B 15 准备产妇洗手，清洁 B 15 准备正确的哺乳姿势 C 12 实施婴儿的正确含接姿势 C 10 实施挤奶的正确部位及手法 C 8 实施哺乳后用一手按压婴儿下颌，退出，挤少许乳汁涂在及处，预防皲裂，指导吸完一侧乳房再吸另一侧乳房，哺乳过程中注意观察婴儿面色、呼吸 C 5 哺乳后评价哺乳后将婴儿竖抱，轻拍后背 D 5 哺乳后评价侧卧放置，防误吸 D 5 哺乳后评价操作熟练，手法正确，正确指导母亲进行有效母乳喂养 A 5 总分评分细则：1.仪表得体：考核人员仪表端庄，服装整洁，修剪指甲。

2.沟通技巧：考核人员表情自然，语言亲切、流畅、通俗易懂，能完整体现护理要求。

3.评估准备：考核人员评估产妇乳房情况，了解婴儿喂养情况，介绍母乳喂养的好处。

4.准备：考核人员准备靠背椅、脚踏、清洁毛巾、温水，产妇洗手，清洁。

5.实施：考核人员正确的哺乳姿势，婴儿的正确含接姿势，挤奶的正确部位及手法。

6.哺乳后评价：考核人员哺乳后用一手按压婴儿下颌，退出，挤少许乳汁涂在及处，预防皲裂，指导吸完一侧乳房再吸另一侧乳房，哺乳过程中注意观察婴儿面色、呼吸，将婴儿竖抱，轻拍后背，侧卧放置，防误吸。

7.总分：考核人员操作熟练，手法正确，正确指导母亲进行有效母乳喂养。

母乳喂养操作考核评分标准被考核人：主考教师考核日期：项目评分等级总分评分细则仪表得体 A 5 仪表端庄，服装整洁，修剪指甲。

沟通技巧 A 20 表情自然，语言亲切、流畅、通俗易懂，能完整体现护理要求。

评估准备 A 20 评估产妇乳房情况，了解婴儿喂养情况，介绍母乳喂养的好处。

一、实训背景随着社会的发展和生活水平的提高，母乳喂养越来越受到重视。

母乳喂养不仅有利于婴儿的健康成长，还能增进母婴之间的感情，同时也是母亲恢复身体的重要途径。

为了提高我国新生儿的母乳喂养率，保障母婴健康，我们学校特开设了新生儿母乳喂养实训课程。

本次实训旨在让学生深入了解母乳喂养的知识，掌握母乳喂养的技巧，为今后的母婴护理工作打下坚实的基础。

二、实训目的1. 了解母乳喂养的基本知识，包括母乳的营养成分、母乳分泌的生理机制等。

2. 掌握新生儿喂养技巧，包括正确的抱姿、喂奶姿势、吸吮技巧等。

3. 学习如何应对母乳喂养过程中可能遇到的问题，如乳头皲裂、乳汁不足等。

4. 增强实践操作能力，提高应对新生儿护理问题的能力。

三、实训内容1. 母乳喂养基础知识实训课程首先介绍了母乳喂养的基本知识，包括母乳的营养成分、母乳分泌的生理机制、母乳喂养的重要性等。

通过讲解，我们了解到母乳是婴儿最理想的天然食物，含有丰富的蛋白质、脂肪、糖类、维生素和矿物质，能够满足婴儿生长发育的需要。

2. 新生儿喂养技巧在实训过程中，我们学习了正确的抱姿和喂奶姿势。

正确的抱姿有助于婴儿舒适地吸吮，减少因姿势不当造成的呼吸困难。

喂奶姿势则有助于母亲保持舒适，减少哺乳过程中的疲劳。

此外，我们还学习了如何判断婴儿是否吃饱、如何应对婴儿溢奶等问题。

在实训中，我们通过模拟喂奶，掌握了正确的吸吮技巧，使婴儿能够有效地吸吮母乳。

3. 母乳喂养过程中可能出现的问题及应对措施实训课程还介绍了母乳喂养过程中可能遇到的问题及应对措施，如乳头皲裂、乳汁不足、婴儿拒绝吸吮等。

通过学习，我们了解到如何预防乳头皲裂、如何增加乳汁分泌、如何调整喂奶时间等。

4. 实践操作在实训的最后阶段，我们进行了实践操作。

在老师的指导下，我们为模拟婴儿进行哺乳，练习了抱姿、喂奶姿势、吸吮技巧等。

通过实践操作，我们加深了对所学知识的理解，提高了应对新生儿护理问题的能力。

四、实训心得通过本次新生儿母乳喂养实训，我收获颇丰。

妇产科母乳喂养优质护理工作计划全文共5篇示例，供读者参考妇产科母乳喂养优质护理工作计划篇1一科学管理强素质：妇产科工作复杂繁重，风险较大，特别是产科母子两条生命掌握在我们医务人员中。

为给患者提供安全满意的服务，我们妇产科实施了科学管理，把制度建设及其贯彻落实工作牢牢抓在手上，通过每天的交班，使每天的工作有条不紊的进行。

我觉得妇产科是一支敬业奉献的团队，管理出素质，出成绩，以制度管人，以制度调动人的积极性，使科室工作顺利进行，得到社会的认可。

二优质服务树形象：医院应给病人信任感、安全感、亲切感，有了这“三感”服务质量就在其中了。

但这三感离不开高质量的技术和周到细致的服务。

近几年，科室在医院的支持下，先后派医务人员外出进修学习，同时积极联系专家来我院讲学，会诊，指导。

对我们年轻医务人员传、帮、带，使我们的技术水平不断提高，给病人减轻了不少痛苦，科室对新技术高度重视，科主任以身作则，孜孜以求，不断学习新技术。

三亲情服务暖人心：优质的服务更是让患者获得信任感、安全感、亲切感的基础。

我们坚持在医务人员中开展“假如我是一名患者”的换位思考，并从规范的言语和亲人般的行为做起，通过我们的优质服务让患者感到的是温馨提示、知情告知，而不是刚硬条款;听到的是亲切问候、和蔼解释，而不是“生、冷、硬、顶。

妇产科母乳喂养优质护理工作计划篇2一、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。

同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。

二、加强人文知识的学习，提高护士的整体素养1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。

母乳喂养的常见问题及解决方法母乳喂养是母亲和婴儿共同参与完成的行为，尽管母乳喂养的好处已被公认，但是大多数母亲发现母乳喂养要比想象的困难。

医务人员及时评估和解决母乳喂养困难，是促进母乳喂养成功的重要因素。

一、母亲方面(一)乳房问题1.乳头扁平与凹陷孕期进行干预没有帮助，还有可能增加早产风险和降低母乳喂养的信心。

让母亲相信医务人员能帮助解决喂养中的问题，告诉母亲婴儿吸吮部分除乳头外还包括大部分乳晕，乳头仅占吸吮部分的1/3，具有伸展性，吸吮时乳头长度可增加2倍。

鼓励分娩后尽早开始、频繁的母婴皮肤接触和吸吮，以便为婴儿创造更多的适应乳房的机会。

环抱式喂养体位、哺乳前牵拉乳头或改变乳房形状均利于含接。

各种尝试无效时可暂时吸出乳汁用小杯喂养，或挤少量乳汁到婴儿口中，以鼓励婴儿吸吮。

2.乳房肿胀乳胀多发生于产后下奶的最初几天，婴儿吸吮不足、乳腺管排乳不畅所致，也与乳汁分泌和婴儿需求之间还未建立“供需平衡”有关。

此时增加有效吸吮次数，按需哺乳，即可缓解。

婴儿是最好的“吸乳器”。

如婴儿不能吸吮，应使用吸乳器吸出或手法挤奶。

3.乳头疼痛和乳头皲裂常见原因是含接不良。

帮助母亲纠正含接姿势。

乳头皲裂时，先喂健侧乳房，再喂患侧，每次哺乳后挤出少许乳汁涂抹在乳头、乳晕上，以保护乳头皮肤，促进修复。

4.乳腺管阻塞和乳腺炎当乳汁不能由乳房排出时，可发生腺管阻塞，局部硬结、压痛。

乳胀合并细菌感染时，乳房局部红肿热痛，伴有全身症状，导致乳腺炎。

指导母亲正确的含接方法，变换不同的哺乳姿势，帮助不同方向的乳腺管引流通畅，增加吸吮次数，不让乳房“休息”，吸吮时，轻轻向乳头方向按摩乳房。

指导母亲选择合适的衣服和哺乳胸罩，避免乳房受压。

乳腺炎母亲，哺乳时先喂未受累一侧，射乳反射开始后换到受累乳房，可减轻母亲的不适感。

必要时遵医嘱服用抗生素，如局部有脓肿形成，则需要外科治疗。

(二)乳量不足母亲判断乳量不足多是主观错误的判断，源于自觉奶不胀或婴儿不安等，并非真正的母乳不足。

刚出生婴儿护理流程刚诞生婴儿护理流程随着新生儿的降落，家庭中将会迎来一段布满喜悦和挑战的时期。

对于新手父母来说，如何正确地照看和护理刚诞生的婴儿可能会感到有些困惑。

只要把握了正确的护理流程，便能够确保婴儿的健康和幸福。

以下是一些基本的刚诞生婴儿护理步骤，以关心新手父母更好地应对这一阶段的挑战。

第一步：清洁和换尿布在护理婴儿时，保持其身体的清洁和卫生特别重要。

你需要为婴儿预备一个舒适、暖和的地方，以进行护理。

使用温水和无刺激性的婴儿洗液轻轻擦拭婴儿的皮肤，特殊是皮肤褶皱和私密部位。

确保在清洁过程中用松软的毛巾或棉球轻轻擦拭，避开摩擦过度。

在清洁完成后，使用婴儿专用的护臀膏或润肤霜来爱护婴儿的皮肤。

定期更换尿布也是特别重要的，以避开尿布疹和细菌感染的发生。

其次步：喂养和哺乳喂养是婴儿生活中最重要的一部分。

依据婴儿的需求，可以选择母乳喂养或人工喂养。

母乳喂养是最佳的选择，由于母乳富含对婴儿发育有益的抗体和养分物质。

在喂养之前，确保你的手洗净并消毒，以避开细菌传播。

对于母乳喂养，确保婴儿正确吸附并顺当进食。

假如选择人工喂养，预备好适量的配方奶，并根据产品说明进行配制和喂养。

依据婴儿的年龄和需求，喂养频率会有所不同，但通常新生儿每天需要喂养8-12次。

第三步：观看和保持婴儿的舒适刚诞生的婴儿需要常常被观看，以确保其舒适和平安。

留意观看婴儿的呼吸、体温柔皮肤颜色等。

正常状况下，婴儿的呼吸应平稳、无困难。

确保婴儿的体温相宜，避开过热或过冷。

婴儿的皮肤颜色应当是粉红色的，假如消失特别发白或发红的状况，应马上就医。

婴儿在睡眠时需要保持平安，确保婴儿的床上无过多的枕头和玩具，以避开窒息的风险。

第四步：亲热接触和沟通亲热接触和沟通对于刚诞生的婴儿来说是至关重要的。

抱起婴儿，与他们进行眼神沟通和言语互动，有助于建立父母和婴儿之间的情感纽带。

亲热接触还可以促进婴儿的身体发育和心情进展。

在抱起婴儿时，确保你的手干净，同时用松软的抱枕或毯子支撑婴儿的头部和颈部。

母乳喂养指导（依据《儿童保健学（第四版）》）一、目的考察对刚出生的新生儿进行母乳喂养指导。

理解母乳是婴儿最理想的食物和饮料，能满足婴儿生后头4～6个月生长需要。

对于适合进行母乳喂养的刚出生的新生儿，采用促进哺乳的多种方式以达到成功母乳喂养的目的。

二、操作流程及质量评定（一）准备。

1.人员：着装整洁、洗手。

2.用物：清水、毛巾。

3.母亲：评估母亲身体状况。

4.环境：环境安静、整洁，备隔帘或屏风保护母亲隐私。

（二）操作流程。

1.评估母亲身体状况，了解有无母乳喂养禁忌症。

2.心理准备：鼓励母亲，帮助树立母乳喂养信心。

3.乳房保健：哺乳前，用毛巾对乳腺和乳头湿热敷2-3分钟，然后从外侧边缘向乳晕方向轻拍或按摩乳房，促进乳房感觉神经的传导和泌乳。

若有乳头内陷者，可用两手拇指从不同角度按捺乳头两侧并向周围牵拉。

4.新生儿准备：等待哺乳的婴儿应是清醒状态、有饥饿感、已更换干净的尿布。

5.保持正常喂哺姿势：刚生产的乳母一般采用卧位，若情况允许可采用坐位，抱婴儿斜坐位。

6.尽早开奶：正常分娩、母婴健康情况良好时，产后15分钟～1小时内即可哺乳。

哺乳前让婴儿用鼻推压或舔母亲的乳房，哺乳时婴儿的气味、身体的接触都可刺激乳母的射乳反射；哺乳时，将整个乳头和大部分乳晕置人婴儿口中，以剌激婴儿的口腔动力，有利于吸吮。

7.排空乳汁：两侧乳房应先后交替进行哺乳，若一侧乳房奶量己能满足婴儿需要，则将另一侧的乳汁用吸奶器吸出。

每次哺乳均应让乳汁排空。

8.每次哺乳时间不宜过长：每次哺乳时通常在开始哺乳的2～3分钟内乳汁分泌极快（占乳汁的50%），4分钟时吸乳量约占全部乳量的80%～90%，以后乳汁渐少，因此每次哺乳时间15 分钟左右即可。

刚出生的新生儿哺喂时间不要超过30分钟。

9.哺喂后护理：哺乳完毕后将婴儿竖直、头部紧靠在母亲肩上，轻拍婴儿背部以帮助其胃内空气昵出。

哺乳后一般应将婴儿保持于右侧卧位，以利胃排空，防止反流或吸入造成窒息。

母婴护理服务实施方案一、背景介绍。

随着社会的发展和人们生活水平的提高，母婴护理服务的需求越来越大。

母婴护理服务是指为孕产妇和新生儿提供专业的护理和服务，包括产前检查、产后护理、新生儿护理、母乳喂养指导等。

母婴护理服务的实施对于保障孕产妇和新生儿的健康，促进家庭和社会的和谐发展具有重要意义。

二、服务内容。

1. 产前检查。

产前检查是母婴护理服务的重要环节，通过对孕妇的身体状况进行全面检查，及时发现和处理孕期并发症，确保母婴健康。

产前检查包括孕期定期体检、孕期营养指导、孕期心理疏导等内容。

2. 产后护理。

产后护理是对产妇进行全面护理和指导，帮助产妇恢复健康，避免产后并发症。

产后护理包括产后康复按摩、产后营养调理、产后心理疏导等内容。

3. 新生儿护理。

新生儿护理是对新生儿进行全面的护理和指导，帮助新生儿健康成长。

新生儿护理包括新生儿喂养指导、新生儿生活护理、新生儿健康检查等内容。

4. 母乳喂养指导。

母乳喂养是新生儿最好的营养来源，母婴护理服务将提供专业的母乳喂养指导，帮助产妇正确哺乳，保障新生儿的营养需求。

三、服务流程。

1. 预约服务。

产妇可以提前预约母婴护理服务，根据自身需求选择适合的服务内容和时间。

2. 上门服务。

专业的母婴护理师将按照预约时间上门服务，为产妇和新生儿提供专业的护理和指导。

3. 定期回访。

母婴护理服务将定期进行回访，了解产妇和新生儿的健康状况，及时处理问题和提供帮助。

四、服务标准。

1. 专业技能。

母婴护理师需具备专业的医学知识和护理技能，能够熟练进行产前检查、产后护理、新生儿护理和母乳喂养指导。

2. 服务态度。

母婴护理师需具备良好的服务态度，尊重产妇和新生儿的需求，耐心细致地为他们提供服务。

3. 安全保障。

母婴护理服务需严格遵守卫生和安全规范，确保产妇和新生儿的健康安全。

五、服务效果。

通过母婴护理服务的实施，可以有效提高产妇和新生儿的健康水平，减少产后并发症和新生儿疾病发生率，促进家庭和社会的和谐发展。

母婴护理实操课件一、教学内容本节课我们将学习母婴护理实操的相关知识，内容主要依据教材第十章“新生儿护理”和第十一章“产后母亲护理”。

详细内容包括：新生儿的日常护理，如沐浴、换尿布、脐部护理；产后母亲的生活护理、心理支持以及母乳喂养指导。

二、教学目标1. 学生能够掌握新生儿的日常护理操作流程及注意事项。

2. 学生能够理解产后母亲护理的重要性，并提供适宜的护理措施。

3. 学生能够阐述母乳喂养的优点，并指导母亲正确哺乳。

三、教学难点与重点教学难点：新生儿脐部护理的细节、产后母亲的心理支持。

教学重点：新生儿日常护理操作流程、母乳喂养指导。

四、教具与学具准备1. 教具：新生儿模型、尿布、浴盆、毛巾、脐部护理用品、母乳喂养模型。

2. 学具：实操记录表、笔。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）：通过播放新生儿护理和产后母亲护理的实际操作视频，让学生了解本节课的学习内容。

2. 理论讲解（15分钟）：讲解新生儿日常护理、产后母亲护理的基本知识及母乳喂养的优点。

3. 例题讲解（15分钟）：以新生儿沐浴为例，详细讲解操作步骤及注意事项。

4. 随堂练习（30分钟）：学生分组进行新生儿日常护理、产后母亲护理的实操练习。

六、板书设计1. 新生儿护理：沐浴换尿布脐部护理2. 产后母亲护理：生活护理心理支持母乳喂养指导七、作业设计1. 作业题目：（1）简述新生儿沐浴的操作步骤及注意事项。

（2）论述母乳喂养的优点及正确哺乳方法。

2. 答案：（1）新生儿沐浴操作步骤：水温控制在3738℃，用新生儿专用洗发水和沐浴露，轻柔洗净。

注意事项：避免水进入耳朵和眼睛，沐浴后及时擦干，防止受凉。

（2）母乳喂养优点：营养丰富、易于消化吸收、增强免疫力、降低过敏风险等。

正确哺乳方法：母亲保持舒适坐姿，让宝宝含住乳头和乳晕，注意观察宝宝吮吸情况。

八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、理论讲解、实操练习等方式，使学生掌握了母婴护理的基本技能。

宁城县蒙医中医医院
母乳喂养工作规范及护理技术操作流程
核对：
1、床号、姓名。

2、解释目的。

摆体位：
1、协助患者洗净双手。

2、协助患者取舒适体位，关闭门窗，注意保暖。

洗手：按六步洗手法洗手
母乳喂养：
1、了解产妇的乳汁分泌是否畅通、有无乳头凹陷、皲裂、乳房有无硬结及婴儿母乳喂养情况。

2、协助患者喂乳。

指导患者将手指靠在乳房下的胸壁上，示指支撑乳房基底部，拇指轻压乳房上部，可以改善乳房形态，易于新生儿含接。

3、指导患者用乳头碰新生儿的嘴唇，促使新生儿张嘴。

4、待新生儿把嘴张大后，再把乳头及大部分乳晕放入新生儿口中。

5、乳量较少时吸完一侧乳房再吸另一侧乳房，如乳量较多，每次可吸吮一侧乳房，下次哺乳时再吸另外一侧乳房，做到有效吸吮。

6、哺乳后挤出少许乳汁涂在乳头及乳晕处，预防乳头皲裂。

7、指导患者在哺乳的过程中注意观察新生儿的面色、呼吸，做
到按需哺乳，有效哺乳。

洗手：按六步洗手法洗手。

母乳喂养的护理措施母乳是宝宝们在刚出生时最营养的主食了，因为这个时候的他们还不能食用一些辅助饭食，只能通过妈妈们的母乳来给他们补充营养。

而妈妈们又直接影响到了母乳的质量。

因此除了注意饮食保证母乳质量，还要做好一定母乳喂养的护理措施。

那么母乳喂养的护理措施有哪些呢？母乳喂养的护理措施对孕产妇结合家庭支持进行健康教育干预可有效提高产后母乳喂养的机会，从而提高母乳喂养率。

我院扩大了健康宣教的范围；开设了孕妇学校，邀请准妈妈，准爸爸以及其他家庭成员一起参加。

开设了母乳喂养健康教育讲座，通过录像、图片、模型和宣传资料宣传母乳喂养的好处。

对入院待产的孕妇，实行一对一个家庭的教育方式，鼓励孕妇及家属建立母乳喂养的决心和信心，为产后成功的母乳喂养打下良好的基础。

影响母乳喂养的因素有哪些1、母亲缺乏母乳喂养的知识。

产妇在妊娠期间未能接受母乳喂养的学习，不了解母乳喂养的优点，不知如何实施哺乳。

产后初期和产褥期，受当地风俗影响，给产妇只喝一些小米粥，以致奶量较少，并且“忌口”较多，使产妇进食量少，造成奶量过少或无奶，就失去信心而放弃母乳喂养;同时还有一部分产妇害怕影响体形，不愿给孩子喂奶;还有的因家庭经济条件好，怕大人受累，买国外进口的好奶粉喂养，误认为比母乳好。

2、缺乏哺乳经验。

尽管理论上懂得母乳喂养的好处，也有哺乳的愿望，但因没有哺乳的经验，例如:哺乳时姿势不正确，含接错误，不会乳房护理、挤奶等可能引起婴儿哭闹、乳头疼痛皲裂、乳汁分泌迟缓、乳量不足导致母乳喂养中断或添加奶粉。

3、母婴患病。

因婴儿患病使母亲精神紧张，加上患儿吃奶少，导致泌乳减少，也有的因母亲患病，认为药物进入奶汁影响孩子生长发育。

以上两种情况都是造成产妇停止母乳喂养的因素。

4、心理因素的影响心理因素也直接影响着母乳喂养。

因为妊娠与哺乳期妇女生理变化很大，感情脆弱，心理上稍微受到伤害，就会出现焦虑和精神障碍，也会引起乳汁分泌减少，母乳喂养的行为随时可能改变，会给孩子停止母乳喂养改为人工喂养。

产妇乳房护理及母乳喂养护理对于每一个怀孕的孕妇来说，乳房都是宝宝所需营养的最主要来源头，所以做好乳房护理不仅仅能够给宝宝提供充足的营养来源，从另一种角度来说，也是对妈妈自身的一种呵护。

对于乳房的护理，既要保护乳房组织的健康，也应该保证乳房的泌乳通畅。

如果忽视乳房的护理或者护理的不到位和不及时，不仅仅会间接导致宝宝的营养不良，还有可能会让妈妈患上一些乳腺炎症等等。

但是，这些问题都是能够通过科学的护理来避免的。

我们今天来谈一谈如何进行产妇的乳房护理。

一、如何进行乳房的护理第一，在产后乳房开始分泌乳汁时，应该注意保持乳房的清洁。

这个问题是很重要的，孕妇在产后的分泌乳汁过程当中，不仅仅自身会产生一些污垢，而且排出汗液也会造成一些污垢。

所以在进行第一次哺乳前，产妇应该先清洗乳房。

具体的清洗材料可以使用清洁的植物油涂在乳头上，然后等待乳头上的污垢变软后，再使用碱性较小的、温度合适的肥皂水进行清洗，清洗之后用温水擦洗乳头、乳房和乳晕。

除此之外，在每次给宝宝喂完奶之后，还需要用温水将乳头、乳晕和乳房的周围擦洗干净，确保乳房的清洁度，预防宝宝胃肠道感染。

第二，妈妈在给孩子喂奶时，方式的选择是非常重要的。

一般来说有侧卧式、环抱式，还有坐式等等。

姿势的选用非常重要，正确的喂奶姿势可以防止乳头疾病的发生，还能够促进孩子对于乳液的吸收。

在哺乳时，妈妈可以先将乳房托起，然后用乳头逗宝宝的上唇和下唇，当宝宝张口最大时，再将乳头送到宝宝的嘴里。

在这里有一个注意的要点，就是把乳头及乳晕的大部分一起塞进嘴里，这样可以防止乳头的皲裂。

当宝宝停止吮吸时，慢慢的用食指按压宝宝的下唇，让空气进入宝宝的口腔，消除口腔负压之后，再轻柔的将乳头从宝宝口中取出，同时应避免在吮吸的过程当中强行拉出乳头，否则有可能造成乳头破损，也有可能造成宝宝唇部的损伤，还应该注意两侧乳房的交替哺喂、交替排空，防止乳房不对称。

第三，进行乳房按摩也是重要的乳房护理方法之一。

月嫂中的乳房护理与母乳喂养乳房是女性的重要器官，不仅与女性美丽和性感的形象有关，更是给宝宝提供母乳的重要来源。

对于从事月嫂工作的人员来说，掌握乳房护理和母乳喂养知识是非常重要的。

本文将从乳房护理和母乳喂养两个方面进行论述。

一、乳房护理乳房护理是保护乳房健康的重要举措，既关系到产妇的身心健康，又能为母乳喂养提供有利条件。

下面将从乳房清洁、乳房按摩和乳头保健三个方面进行介绍。

1. 乳房清洁乳房清洁是乳房护理的基础。

产妇每天应注意清洁乳房，避免乳头感染或其他疾病的发生。

在清洗乳房时，可以使用温水轻轻清洗乳头和乳晕部分，切忌过度清洁，以免刺激乳头，导致乳头疼痛或皲裂。

清洁后，用柔软的毛巾轻轻擦干乳房即可。

2. 乳房按摩乳房按摩是促进母乳分泌和乳腺通畅的有效方式。

产妇可以在洗澡或喂奶前进行乳房按摩。

按摩时，可以用掌心轻轻按压乳房，由外向内，由上向下进行，不宜过于用力，以免损伤乳腺组织。

按摩可以促进乳房的血液循环，改善乳腺通畅，增加乳汁分泌。

3. 乳头保健乳头是乳房最重要的部分，产妇应该重视乳头的保健工作。

乳头干燥、皲裂会给妈妈带来痛苦，并可能导致乳汁排泄不畅。

为了保持乳头的健康，可以每天用清洁的柔软毛巾轻轻擦拭乳头，保持其清洁和干燥。

另外，在喂奶前后，可以涂抹乳头保湿霜，以减少乳头的摩擦和刺激。

二、母乳喂养母乳喂养是为新生儿提供最好的食物和营养。

母乳不仅富含各种营养物质，而且具有抗体和免疫成分，能有效保护婴儿免受各种疾病的侵袭。

下面将从科学喂养、正确辅助和适时母乳喂养三个方面进行介绍。

1. 科学喂养母乳喂养要科学进行，根据婴儿的年龄和生长发育需要进行合理的喂养安排。

通常情况下，新生儿每天需要喂养8-12次，每次喂养的时间约为20-30分钟。

婴儿在吮吸乳房时应有规律的节奏，避免吮吸过度或吃得过快。

妈妈在喂奶时应注意观察婴儿的饱食感，避免过度喂养或饥饿。

2. 正确辅助在进行母乳喂养时，月嫂可以提供正确的辅助帮助，有助于妈妈顺利喂养宝宝。