幼儿园饮水制度

一、总则为确保幼儿园幼儿的饮水安全，预防疾病传播，保障幼儿健康成长，特制定本制度。

二、制度内容1. 饮用水源（1）幼儿园饮用水源为统一供应的自来水或桶装水，保证水质符合国家饮用水标准。

（2）幼儿园应定期检测饮用水源，确保水质安全。

2. 饮水设施（1）幼儿园应配备符合卫生标准的饮水设施，如饮水机、水壶等。

（2）饮水设施应定期进行清洗、消毒，确保无细菌滋生。

3. 饮水管理（1）幼儿园应设立专人对饮水设施及饮用水进行管理，负责定期检查、清洗、消毒等工作。

（2）管理人员应具备一定的卫生知识，熟悉饮水设施的清洗、消毒方法。

4. 饮用水安全（1）幼儿园应定期对幼儿进行饮水安全教育，提高幼儿的饮水安全意识。

（2）幼儿园应宣传健康饮水知识，提倡幼儿多喝开水，不喝生水。

5. 应急处理（1）幼儿园应制定饮水突发污染事件的应急处理办法，一旦发生饮水污染事件，立即采取应急措施。

（2）幼儿园应立即向卫生及教育主管部门报告，并配合相关部门进行调查处理。

6. 水质监测（1）幼儿园应定期对饮用水进行水质监测，确保水质符合国家饮用水标准。

（2）水质监测结果应记录在案，便于追踪溯源。

三、责任与奖惩1. 幼儿园管理人员应严格执行本制度，对违反制度的行为，应予以纠正。

2. 对在饮水安全管理工作中表现突出的个人，给予表彰和奖励。

3. 对违反制度，造成幼儿饮水安全事故的责任人，将依法追究其法律责任。

四、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由幼儿园负责解释。

3. 本制度如与本地区相关规定冲突，以本地区相关规定为准。

幼儿园饮用水管理制度为进一步加强幼儿园幼儿饮用水卫生，保障幼儿的饮水安全，依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，制定本管理制度。

1、幼儿园设立饮用水卫生管理员。

2、每天为幼儿准备充足的开水，做到冬暖夏凉。

3、管理员每天为各班准备足量的开水，并注意适温。

4、保温桶必须每天清洗消毒。

5、幼儿喝水的水杯一人一杯，每天洗净消毒。

工作人员不使用幼儿水杯。

6、提供幼儿饮水空间，保证幼儿自由饮水。

指导幼儿科学的饮水方法，养成幼儿良好的饮水习惯。

7、幼儿园对饮水设施定时进行维护，保证饮水设施的正常使用，密切关注教师、幼儿饮用水安全。

8、园长和班主任为饮用水安全责任人。

幼儿园饮用水管理制度（2）为了保障幼儿园的食品安全和幼儿的健康成长，制定一套科学合理的饮用水管理制度非常重要。

本文将着重介绍幼儿园饮用水管理制度的内容和实施措施，以确保幼儿园的饮用水安全和健康。

一、总体要求1. 饮用水质量符合国家相关标准和卫生要求；2. 确保饮用水源的安全和可靠；3. 建立健全的饮用水监测体系；4. 规范饮用水处理和储存；5. 加强饮用水消毒管理；6. 提供便捷的饮用水供应和用水设施；7. 培训幼儿园工作人员，提高饮用水管理水平；8. 加强家长和幼儿的饮用水健康教育。

二、饮用水质量监测1. 定期对幼儿园的饮用水进行监测，确保水质符合国家标准；2. 包括对水源、自来水、水处理设备、储水设施等进行监测；3. 监测结果应及时向相关部门和家长通报。

三、饮用水处理和储存1. 引进科学合理的饮用水处理设备，确保饮用水质量；2. 对自来水进行二次处理，去除悬浮固体、微生物和有害物质；3. 饮用水储存设施应具备密闭、洁净、无二次污染的条件；4. 定期清洗和消毒饮用水储存设施，确保卫生安全。

四、饮用水消毒管理1. 使用专用消毒剂对储水设施进行定期消毒；2. 配置消毒剂应符合国家标准和相关规定；3. 严格控制消毒剂的浓度和使用方法；4. 消毒剂的残留物应在国家标准范围内。

一、制度目的为确保幼儿园幼儿身体健康，预防疾病传播，提高幼儿的生活质量，特制定本幼儿园饮水次数管理制度。

二、适用范围本制度适用于幼儿园全体幼儿及教职工。

三、饮水次数规定1. 幼儿每日饮水次数：（1）早晨入园后：1次，约200-300毫升。

（2）上午第一节课后：1次，约200-300毫升。

（3）上午第二节课后：1次，约200-300毫升。

（4）午餐后：1次，约200-300毫升。

（5）下午第一节课后：1次，约200-300毫升。

（6）下午第二节课后：1次，约200-300毫升。

（7）放学前：1次，约200-300毫升。

2. 教职工每日饮水次数：（1）早晨入园后：1次，约300-500毫升。

（2）上午第一节课后：1次，约300-500毫升。

（3）上午第二节课后：1次，约300-500毫升。

（4）午餐后：1次，约300-500毫升。

（5）下午第一节课后：1次，约300-500毫升。

（6）下午第二节课后：1次，约300-500毫升。

（7）下班前：1次，约300-500毫升。

四、饮水设施与管理1. 幼儿园应配备足够的饮水设施，确保幼儿和教职工随时都能方便地饮水。

2. 教师应监督幼儿按规定的饮水次数饮水，并引导幼儿养成良好的饮水习惯。

3. 饮水设施应保持清洁卫生，定期进行消毒。

4. 幼儿园应定期检查饮水设施，确保其正常使用。

五、宣传教育1. 幼儿园应加强对幼儿和教职工的饮水卫生宣传教育，提高大家的饮水意识。

2. 通过举办健康讲座、发放宣传资料等形式，普及饮水卫生知识。

3. 定期开展饮水卫生知识竞赛，激发大家学习饮水卫生知识的兴趣。

六、监督检查1. 幼儿园应定期对幼儿和教职工的饮水次数进行监督检查，确保制度的落实。

2. 对违反饮水次数规定的幼儿和教职工，应及时进行教育和纠正。

3. 对检查中发现的问题，幼儿园应采取措施及时整改。

七、附则1. 本制度由幼儿园负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

幼儿园幼儿饮水制度
1 .幼儿园饮水次数每天不少于4次/天，并做到随渴随喝，每日饮水量不少于600毫升。

2 .小班幼儿饮水时，老师需要协助幼儿倒水；中大班幼儿自己倒水。

3 .每周五对饮水机内存水，进行排空，关闭电源开关。

周一保育员早来园打开饮水机开关，续上新水。

4 .饮水机水嘴每日用1:150的“84”液擦拭一次，5-10分钟后清水毛巾擦拭干净“84”消毒液。

5 .饮水机每日使用前\保育员老师要仔细检查电源线有无问题，饮水机有无溅漏，存放位置有无安全问题，是否方便幼儿使用。

6 .饮水机定期维护保养，更换滤芯，保证饮水的卫生。

幼儿园饮用水_幼儿园饮用水管理制度幼儿园饮用水管理制度是为了进一步加强幼儿园幼儿饮用水卫生，保障幼儿的饮水安全而制定的。

下面是幼儿园饮用水管理条例，欢迎参阅。

幼儿园饮用水管理制度1为进一步加强幼儿园幼儿饮用水卫生，保障师生的饮水安全，依据《生活用水卫生监督管理办法》、《幼儿园卫生工作条例》、《食品卫生安全管理暂行办法》等规章制度的要求，制定本管理办法。

1、幼儿园饮用水为统一供应的自来水或桶装水，幼儿园安排专人负责定期检测，以保证水质符合国家饮用水标准。

2、幼儿园安排专人对饮水设施及饮用水进行管理。

做到专人专管、定期清洗、消毒。

经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况，及时清除污垢，保证师生饮用水的干净和卫生。

3、对幼儿园饮用水设施进行必要的保养，以确保供水设施的完好正常使用。

4、定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。

5、装饮用水的保温桶，每学期进行消毒不少于五次。

所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。

6、使用的饮水设施和桶装水应有有效的食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件。

7、幼儿园一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，幼儿园必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。

8、在园内定期利用周计划进行饮用水卫生知识的宣传教育。

包括不宜饮用生水、提倡喝开水，喝矿泉水，纯净水。

9、经常宣传相关饮用水卫生安全常识。

10、饮水设施及饮水桶必须无毒无害。

接受生活饮用水卫生监督机构的监督检查和业务指导。

20xx年8月幼儿园饮用水管理制度2为进一步加强幼儿园幼儿饮用水卫生，保障幼儿的饮水安全，依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，制定本管理制度。

1、幼儿园设立饮用水卫生管理员，管理员为膳食部主管朱春花，饮用水卫生管理员必须持有健康证。

2、每天为幼儿准备充足的开水，做到冬暖夏凉。

3、管理员每天为各班准备足量的开水，并注意适温。

4、保温桶必须每天清洗消毒。

幼儿园饮水管理制度一、饮水标准：1.水源安全：幼儿园应选择质量优良的饮用水源进行供应，确保水源的卫生安全。

2.水质合格：每年定期对饮用水进行检测，确保水质符合国家标准，并在明显地方公示。

3.水温适宜：夏季供应凉开水，温度在15-18度之间；冬季供应热开水，温度在40-50度之间。

4.供水容量充足：按照每位幼儿每天饮用水1000毫升的标准，计算供水容量，确保供应充足。

二、饮水程序：1.供水时间：在早晨上学时、午餐时、午休时、下午放学时等适当时间段供水。

2.饮水卫生：设立专门的饮水区域，每组或每班设定专门的喝水时间，避免交叉感染。

幼儿使用干净的杯子或水瓶，个人专用，不与他人共用。

饮水区要保持干净整洁，定期进行消毒清洗。

3.监督管理：每日由指定的责任人负责确保供水正常进行，并记录每位幼儿的饮水情况。

三、饮水责任：1.幼儿园：负责提供幼儿园内饮水所需的设施、杯子或水瓶，并确保供水设备正常运营。

2.教师：负责监督幼儿按时、按量饮水，并教育幼儿养成良好的饮水习惯。

3.家长：负责为幼儿准备干净的水瓶或杯子，并定期清洗和更换。

家长应及时告知幼儿园有关幼儿的饮水需求和健康状况。

四、饮水安全教育：1.倡导饮用水多于饮料：幼儿园开展健康教育活动，引导幼儿养成良好的饮水习惯，倡导饮用水多于饮料。

2.饮水卫生知识：教育幼儿正确洗手、盖杯、饮用水瓶等饮水卫生知识，避免交叉感染。

3.饮水作息规律：帮助幼儿养成定时定量饮水的习惯，并在平时的活动中合理安排饮水时间。

4.培养自主饮水能力：指导幼儿学会自主倒水、喝水和擦嘴等饮水动作，培养他们自理能力。

幼儿园饮用水管理制度范本为了确保幼儿园幼儿饮用水的安全和健康，同时加强对饮用水管理的规范化和科学化，制定以下幼儿园饮用水管理制度：1. 供水来源：幼儿园饮用水需从符合卫生标准的来自市政供水或已经经过安全处理的井水供应。

对于非市政供水的水源，需定期进行水质检测并确保水质合格。

2. 饮用水设备：幼儿园配备适应幼儿饮用的饮水设备，如饮水机、水龙头等。

设备应保持干净整洁，定期进行消毒，并确保正常运行。

3. 饮用水质量监控：幼儿园每月对饮用水进行一次全面检测，确保水质符合相关标准。

每日对饮用水进行视觉检查，发现异常时及时处理，并记录在相关记录表上。

4. 饮用水处理和消毒：如果幼儿园饮用水水质不符合相关标准，需要进行处理和消毒。

处理方法可采用过滤、沉淀、消毒等方式，确保饮用水的安全和卫生。

5. 饮用水供应：幼儿园提供充足、清洁的饮用水供应，保证每个幼儿都能随时饮用到水。

水杯和饮水机等饮水器具需要经常清洗和消毒，确保幼儿饮水安全。

6. 饮用水管理人员：幼儿园设立专门的饮用水管理人员，负责饮用水的采购、供应、处理和消毒等工作。

管理人员应接受相关培训，具备相关的专业知识和技能。

7. 饮用水安全教育：幼儿园开展饮用水安全教育，向幼儿讲解饮用水的重要性和正确的饮水方法。

教育内容应包括勤洗手、用干净杯子等方面的内容，培养幼儿的饮水健康习惯。

8. 突发事件处理：如果幼儿园发生饮用水污染等突发事件，应立即采取紧急措施，确保幼儿的饮用水安全。

同时，需要及时报告相关部门，并配合相关部门进行处理和调查。

本幼儿园饮用水管理制度将由幼儿园相关负责人负责执行和监督，并定期进行评估和改进，以确保幼儿饮用水的安全和健康。

幼儿园饮用水管理制度范本（2）第一章总则第一条为了保障幼儿园幼儿的健康和安全，规范幼儿园饮用水的管理工作，制定本制度。

第二条幼儿园饮用水管理应遵循“科学、安全、健康、节约”的原则。

第三条幼儿园饮用水管理范围包括供应水源、水质检测、饮用水设备、水质消毒等。

幼儿园饮用水管理制度为了保障幼儿园师生的饮用水安全和健康，特制定以下幼儿园饮用水管理制度：一、饮用水水源选择1、幼儿园应选择符合国家卫生标准的水源作为饮用水，优先选择市政供水。

2、如使用自备水源（如井水等），必须经过专业检测机构检测合格，并定期进行水质监测。

3、水源周围环境应保持清洁卫生，无污染源。

二、饮用水设备设施管理1、幼儿园应配备适宜的饮用水设备，如饮水机、开水器等，并定期进行维护和保养。

2、定期检查设备的运行状况，确保设备正常运行，如有故障应及时维修。

3、饮水机、开水器等设备应放置在安全、通风、干燥的地方，避免阳光直射和潮湿环境。

三、饮用水卫生管理1、定期对饮用水设备进行清洗和消毒，消毒方法应符合卫生要求。

2、清洗和消毒工作应由专人负责，并做好记录，包括清洗时间、消毒方法、操作人员等。

3、饮水机的滤芯应按照规定定期更换，确保水质过滤效果。

四、水质检测1、幼儿园应定期委托有资质的检测机构对饮用水水质进行检测，检测项目包括微生物指标、理化指标等。

2、检测频率：市政供水每学期至少检测一次，自备水源每季度至少检测一次。

3、如检测结果不合格，应立即采取整改措施，并暂停使用不合格的饮用水。

五、饮用水储存与供应1、储存饮用水的容器应保持清洁、密封，防止污染。

2、供应的饮用水应温度适宜，避免过烫或过冷。

3、幼儿园应保证师生在任何时候都能方便地获取饮用水。

六、人员管理1、负责饮用水管理的工作人员应具备相关卫生知识和操作技能。

2、工作人员应保持良好的个人卫生习惯，操作前应洗手消毒。

七、宣传教育1、幼儿园应定期对师生进行饮用水卫生知识的宣传教育，提高师生的饮用水安全意识。

2、教育师生养成良好的饮水习惯，不喝生水。

八、应急处理1、制定饮用水突发事件应急预案，如水质污染、设备故障等。

2、一旦发生饮用水突发事件，应立即启动应急预案，采取相应的措施，如停止供水、通知师生、组织救治等，并及时向上级主管部门报告。

九、监督检查1、幼儿园应定期对饮用水管理制度的执行情况进行自查，发现问题及时整改。

幼儿园饮用水管理制度为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，根据《食品卫生法》、《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，制定本管理制度:一、认真执行有关卫生法律法规和规范性文件，坚持灭“四害”等病媒生物防治的常规工作，确保我园师生的饮水安全。

二、幼儿园学生生活饮用水及自备水源，应经市疾控中心水源水质检测合格后，方可作为供水水源。

加强对水源的防护，落实相应的水源保护措施，水源____米以内不许存在污染源。

水井要设有井盖，加固上锁，设专人定时供水，二次供水蓄水池要加盖、加锁，溢水口要加设网罩。

三、对学校饮用水设施进行必要的保养，以确保供水设施的完好正确使用。

定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。

学校的自来水供水蓄水池每学期至少进行一次清洗，每年至少采水样送市疾控中心检测一次。

师生的饮水机由供水方定期进行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，并做好定期清洗消毒记录。

所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。

经常观察饮水机设施内外部的卫生和水质情况，及时消除污垢，保证师生饮用水的干净和卫生。

四、从事二次供水蓄水池和饮水机清洗消毒人员应有有效健康体检证明，并按清洗消毒规程操作，清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。

五、师生直接饮用的桶装水必须是标有生产日期和QS认证标志的，并每月向供水放索取检验报告，以确保广大师生用上安全、放心的纯净水。

六、学校在校内醒目位置设置饮水卫生公告栏，告知学生饮水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育部门。

七、注意安全、节约用电。

当天工作学习结束后必须关掉房间所有电源，包括饮水机电源。

严禁学生自行拆卸饮水机，如有故障及时到总务处更换。

八、锅炉房供水设备每学期使用前必须进行排污、清洗。

锅炉房提供师生饮用的开水须保证大道100℃。

幼儿园饮用水管理制度3篇第一篇：水源保障在幼儿园的饮用水管理中，首要的是确保水源的安全和充足。

毕竟，幼儿的身体发育阶段处于关键时期，对水质的要求必须做到最高标准。

因此，幼儿园应该建立严格的水源保障制度，具体包括以下几个方面：1. 水源选择：幼儿园应该选择可靠的饮用水供应商或者自备水源，例如自建水井或者引用地下水源，确保水质符合国家饮用水卫生标准。

对于自备水源的幼儿园，必须定期进行水质检测，确保水质符合要求。

2. 水质监测：幼儿园应该定期对饮用水进行水质监测，包括对水中细菌、重金属、农药等有害物质的检测，确保水质符合卫生标准。

如果发现水质异常，必须立即停止供水，并进行相关处理。

3. 饮水设备：幼儿园应该安装可靠的饮水设备，例如过滤器、净水器等，确保饮用水的卫生安全。

同时，经常对饮水设备进行定期清洁、消毒维护，防止出现二次污染。

4. 水质报告：幼儿园应该定期公开饮用水的水质报告，让家长和社会公众了解幼儿园的水质情况，增强公共监督，确保饮用水的安全。

水源保障是幼儿园饮用水管理制度中的重要环节，只有确保了水源的安全和充足，才能够有效保障幼儿的饮用水安全。

第二篇：饮水环境除了水源保障外，饮用水管理制度还需要重点关注饮水环境，包括饮水设备、存水容器、饮水间等方面的卫生情况，确保饮水环境的卫生安全。

具体包括以下几个方面：1. 饮水设备：幼儿园应该安装可靠的饮水设备，例如饮水机、水龙头等，确保供水的卫生安全。

对饮水设备必须定期清洁、消毒，并定期更换滤芯，以防止二次污染。

2. 存水容器：幼儿园应该选择透明、易清洗的存水容器，并且定期对存水容器进行定期清洗、消毒，避免细菌和异物的滋生。

3. 饮水间：幼儿园的饮水间必须保持干净、整洁，保持空气流通，避免异味滋生。

同时，饮水间的卫生间必须经常做到定期清洁，保持卫生。

4. 饮水安全教育：幼儿园要加强对幼儿的饮水安全教育，教育他们正确的饮水习惯，不随意喝水，不乱喝水，养成良好的饮水习惯，保障饮水安全。

幼儿园卫生饮水制度及流程幼儿园里的小宝贝们健康成长可是大事儿呢，卫生饮水这一块更是重中之重。

一、卫生饮水制度。

1. 水源管理。

咱们幼儿园的水源那可得是干干净净的。

每天呀，工作人员都会去检查水源设备，看看有没有啥小毛病。

不管是自来水还是净化水设备，都要确保它能稳定地提供干净水。

像自来水的话，得保证是从正规的供水渠道来的，要是净化水设备，那滤芯得定期换呢。

要是发现水源有啥异味或者看起来浑浊，那可不能马虎，得马上找专业的人来看看。

2. 水杯管理。

小宝贝们都有自己可爱的小水杯。

这些小水杯就像是他们的小宝贝一样，要好好照顾。

每天用完之后，得把水杯洗得干干净净的。

先用清水冲掉里面残留的果汁呀、牛奶呀或者水，然后再用专门的洗洁精仔细地洗一遍，里里外外都要洗到哦。

洗完之后呢，还要放到消毒柜里消毒。

这个消毒柜可厉害了，就像一个魔法小盒子，把病菌都杀死。

而且呀，每个小宝贝的水杯都要分开摆放，不能搞混了，不然就像穿错了别人的鞋子一样不舒服呢。

3. 饮水设施清洁。

饮水设施也是要常常清洁的。

像饮水机或者饮水龙头这些地方，每天都要擦一擦。

饮水机的接水处可能会有小水滴留下来，时间长了就会有脏东西，所以要用干净的抹布擦得亮晶晶的。

饮水龙头周围要是有水渍，也容易滋生细菌，也要擦干净。

而且呢，定期还要对饮水设施进行深度清洁，把里面可能藏着脏东西的地方都打扫干净。

4. 人员卫生。

照顾小宝贝们喝水的老师或者工作人员也要注意自己的卫生哦。

在给小宝贝们倒水之前，一定要把手洗得干干净净的，就像小宝贝们洗手那样认真。

要是老师手上有脏东西，不小心弄到水杯里就不好了。

而且老师要是生病了，特别是有那种会传染的病，就不能直接接触小宝贝们的水杯和饮水设施了，得先把自己照顾好，这样才能更好地照顾小宝贝们呀。

二、饮水流程。

1. 准备阶段。

老师会提前把干净的水杯拿出来，放在小宝贝们容易拿到的地方。

然后呢，检查一下饮水设施是不是正常工作，水是不是足够。

如果是冬天的话，可能还会准备一些温水，这样小宝贝们喝起来就不会觉得太凉了。

幼儿园直饮水管理制度为了幼儿的安全幼儿园直饮水有些管理制度呢以下是小编为大家整理的关于幼儿园直饮水管理制度欢迎阅读幼儿园直饮水管理制度【1】为进一步加强幼儿园幼儿饮用水卫生保障幼儿的饮水安全依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》、《中小学(幼儿园)食品卫生安全管理暂行办法》等法律法规的要求制定本管理制度1、幼儿园饮用水为统一供应的自来水或桶装水幼儿园安排专人负责定期检测以保证水质符合国家饮用水标准2、幼儿园安排专人对饮水设施及饮用水进行管理做到专人专管、定期清洗、消毒经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况及时清除污垢保证师生饮用水的干净和卫生3、对幼儿园饮用水设施进行必要的保养以确保供水设施的完好正常使用4、定时对饮水设施进行卫生清理和消毒每半个月一次要有定期清洗消毒饮水机记录5、从事饮水机清洗消毒人员应有有效健康体检证明并按清洗消毒规程操作6、装饮用水的保温桶每学期进行消毒不少于五次所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定7、使用的饮水设施和桶装水应有有效的食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件8、饮水机应远离黑板防止二次污染9、幼儿园制定了饮水突发污染事件的应急处理办法遵照食品卫生安全应急预案进行处置一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时幼儿园必须立即采取应急措施及时报告卫生及教育主管部门10、在园内定期利用周计划进行饮用水卫生知识的宣传教育包括不宜饮用生水、提倡喝开水喝矿泉水纯净水11、经常宣传相关饮用水卫生安全常识在园内醒目位置设置饮水卫生公告栏告知幼儿饮水安全须知包括不宜饮用生水、提倡喝开水12、饮水设施及饮水桶必须无毒无害接受我区生活饮用水卫生监督机构的监督检查和业务指导幼儿园直饮水管理制度【2】为进一步加强幼儿园幼儿饮用水卫生保障幼儿的饮水安全依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》、《中小学(幼儿园)食品卫生安全管理暂行办法》等法律法规的要求制定本管理制度1、明确专人为学生饮用水管理员2、教育幼儿养成不喝生水的良好习惯坚持喝开水或矿泉水3、幼儿园、班级要经常检查学生的饮用水情况并随时教育幼儿不喝生水4、使用的饮水机有有效的食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件有定期对饮水机清洗消毒的制度定期对饮水机进行清洗、消毒夏季每月一次冬季每两月一次要有定期清洗消毒饮水机记录5、从事饮水机清洗消毒人员应有有效健康体检证明并按清洗消毒规程操作清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件6、饮水机应远离黑板防止二次污染7、幼儿园制定饮水突发污染事件的应急处理办法;8、在园内醒目位置设置饮水卫生公告栏告知学生饮水安全须知包括不宜饮用生水、提倡喝开水一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时幼儿园必须立即采取应急措施及时报告卫生及教育主管部门9、幼儿园幼儿生活饮用水及其自备水源应经当地卫生行政部门水源水质监测合格后方可作为供水水源加强对水源的防护落实相应的水源保护措施水源50米以内不许存在污染源水井要设有井盖加固上锁设专人定时供水。

一、制度目的为保障幼儿园幼儿的饮水安全，预防疾病传播，确保幼儿身体健康，根据《生活饮用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，特制定本制度。

二、制度内容1. 饮用水源选择（1）幼儿园直饮用水源应选择符合国家标准的自来水，不得使用地下水、井水等非自来水水源。

（2）自来水供水设施应定期进行检测和维护，确保水质符合国家标准。

2. 饮水设施管理（1）幼儿园应设置专用的直饮水设施，并确保设施符合卫生要求。

（2）直饮水设施应定期进行清洗、消毒，保持设施内外卫生。

（3）直饮水设施应远离黑板、厕所等可能造成二次污染的场所。

3. 饮用水质检测（1）幼儿园应定期对直饮用水质进行检测，检测项目包括微生物指标、化学指标等。

（2）检测频率根据实际情况确定，但不得低于每月一次。

（3）检测结果应如实记录，并报送上级卫生监督部门。

4. 饮水卫生知识宣传（1）幼儿园应定期开展饮水卫生知识宣传教育活动，提高幼儿及家长对饮水卫生的认识。

（2）宣传内容包括饮水安全、卫生习惯、预防疾病等。

5. 应急处理（1）一旦发现直饮用水质出现问题，幼儿园应立即停止使用，并采取应急措施。

（2）幼儿园应制定饮水突发污染事件的应急预案，确保及时应对。

（3）幼儿园应配合卫生监督部门进行调查和处理。

三、责任与奖惩1. 幼儿园负责人对本园直饮用水卫生安全负总责。

2. 幼儿园直饮水设施管理人员负责直饮水设施的日常维护和管理。

3. 对违反本制度的行为，将按照相关规定进行处罚。

4. 对在直饮用水卫生安全管理工作中表现突出的个人和集体，给予表彰和奖励。

四、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由幼儿园卫生室负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由幼儿园根据实际情况予以补充和修改。

幼儿园饮用水管理制度3篇范文幼儿园饮用水管理制度1第一章：总则第一条：为了保障幼儿健康饮水，合理使用水资源，提高用水质量，特制定本管理制度。

第二条：本管理制度适用范围为幼儿园所有教育环境中的饮用水设备和用水方式。

第三条：幼儿园饮用水管理的原则是保障幼儿健康、经济使用水资源、科学管理水设备。

第四条：幼儿园饮用水管理应当符合法律法规和卫生要求。

第二章：饮用水设备管理第五条：幼儿园应当配备符合国家卫生标准的饮用水设备，并进行定期检测和维护。

第六条：所有饮用水设备和管道应当定期进行卫生清洁，杜绝污染源的存在。

第七条：饮用水设备的选择和采购应当符合卫生要求，并进行备案登记。

第八条：使用饮用水设备的人员应当经过相关培训，具备相应的操作和维护能力。

第三章：水质监测和处理第九条：幼儿园应当每年定期对饮用水进行检测，确保水质符合卫生要求。

第十条：如发现饮用水水质超标，应当立即停用，并采取相应措施进行处理。

第十一条：幼儿园应当建立饮用水水质记录，保存至少三年。

第四章：饮用水使用管理第十二条：幼儿园饮用水应当由专人负责处理和供应，并进行日常监测。

第十三条：饮用水应当存放在卫生、防尘的容器中，并定期更换。

第十四条：饮用水应当以倒水方式供应，禁止直饮或者共用杯子。

第十五条：禁止使用未经处理的水源提供饮用水，包括水井水及其他不符合饮用水标准的水源。

第十六条：饮用水使用过程中，应当采取相应的防污染措施，杜绝污染源的存在。

第五章：违规行为处罚第十七条：对于严重违反幼儿园饮用水管理制度的行为，将给予相应的处罚，并向相关部门报告。

第十八条：违规行为包括但不限于：私拉乱接水源，饮用水设备及管道未经定期清洁和维护等。

第六章：附则第十九条：本管理制度的解释权归幼儿园所有。

第二十条：本管理制度自发布之日起生效，并适用于幼儿园所有饮用水管理工作。

幼儿园饮用水管理制度2第一章：总则第一条：为了保障幼儿园幼儿们的健康饮水，规范用水行为，提高用水质量，特制定本管理制度。

一、目的为确保幼儿园师生的饮水安全，预防疾病传播，保障幼儿园教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于幼儿园内所有师生饮用水，包括自来水、桶装水、饮水机等。

三、职责分工1. 幼儿园园长：负责全面领导和管理幼儿园饮水工作，确保饮用水安全。

2. 幼儿园后勤部门：负责组织实施本制度，确保饮用水设施正常运行。

3. 幼儿园保健室：负责对饮用水进行定期检测，确保水质符合国家标准。

4. 幼儿园各班班主任：负责班级内饮水设施的使用和管理，确保师生饮水安全。

四、制度内容1. 饮用水源（1）幼儿园饮用水源为自来水或桶装水，确保水质符合国家饮用水标准。

（2）自来水管网、蓄水池等供水设施定期进行清洗消毒，确保水质安全。

2. 饮用水设施（1）幼儿园饮水设施包括饮水机、保温桶等，应定期清洗消毒，确保卫生。

（2）饮水机应放置在通风、干燥、无污染的环境中，远离黑板、药品等易污染物品。

3. 饮用水检测（1）幼儿园保健室每月对饮用水进行一次全面检测，包括水质、微生物等指标。

（2）检测不合格的饮用水，立即停止使用，并采取措施进行处理。

4. 饮用水管理（1）幼儿园后勤部门负责对饮用水设施进行定期检查、维修，确保设施正常运行。

（2）幼儿园各班班主任负责班级内饮水设施的使用和管理，确保师生饮水安全。

（3）幼儿园内禁止使用生水，提倡喝开水。

五、应急处理1. 发现饮用水污染或水质异常时，立即停止使用，并向园长、保健室报告。

2. 保健室接到报告后，立即进行检测，确认水质问题，并采取相应措施。

3. 对受污染的饮用水设施进行清洗消毒，确保水质安全。

4. 对受影响的师生进行健康监测，如有异常，及时送医治疗。

六、监督检查1. 幼儿园园长定期对饮水工作进行监督检查，确保制度落实。

2. 幼儿园后勤部门、保健室对饮用水设施、水质进行定期检查，发现问题及时处理。

3. 幼儿园各班班主任对班级内饮水设施的使用和管理情况进行自查，确保饮水安全。

本制度自发布之日起执行，如有未尽事宜，由幼儿园园长办公室负责解释。

幼儿园饮水安全管理制度幼儿园饮水安全管理制度篇1学校师生饮水安全是学校的一项重要工作，是师生学习、工作、生活的必要保障，对教师的健康、学生的成长具有现实意义。

为此，特订管理制度如下：一、全校师生要牢固树立“安全第一”的思想，做好饮水卫生工作，具体负责后勤的教师应加强对饮水安全的指导、监督和检查。

二、存水室要讲好卫生，桶摆放整齐，水的存放时间不能超过15日。

三、每学期要对饮水机进行清洗和检修，搞好饮水机的卫生，确保饮水安全。

四、班级要加强对饮水机的保护，要有专人负责，如有损坏及时送交管理员检修，是人为损坏的，损坏者要包赔损失，并扣班级考核1――3分。

五、要建立索证制度，每一期送水都要索要饮水质量合格证。

六、要建立饮水机检修记录，要详细记录饮水机检修记录。

七、学校要加大对饮水管理员的监督与管理，管理员每年要进行体检。

幼儿园饮水安全管理制度篇2一、加强对学校生活饮用水卫生安全管理。

学校要高度重视学生生活饮用水卫生安全工作，建立和完善饮用水卫生管理制度;开展爱国卫生和卫生知识宣传教育活动，使广大学生养成良好的卫生习惯;学校必须保证开水的供应，严禁学生直接饮用自备生水。

二、认真做好学校的改水工作。

自备水水质的好坏很大程度取决于自备水水源的选择和防护措施的落实情况。

根据生活饮用水水质标准，要求自备水水源尽可能选择深层地下水，凡选择地面水或浅层地下水的必须保证在水源周围30米以内无生活性或工业性污染源;加强水源卫生安全管理，设置警示标志，井水加盖封闭，并及时清洗淤泥;对于经卫生部门监测不合格的自备水，必须限日完成改造工作，并经监测合格后方可投入使用。

三、及时清洗消毒供水设施。

配置高位蓄水池以满足供水需求的学校，必须指定专人负责自备水管网及蓄水池的清洗消毒工作，坚持每学期开学之前和开学期间定期进行冲洗和消毒，在夏、春季节台风或暴风雨过后要及时增加清洗消毒频次，并做好冲洗消毒登记工作。

四、定期开展水质监测工作。

学校饮用水的水质监测，水质监测如不合格应及时告知学校和当地教育行政部门确保学校生活饮用水卫生安全。

一、目的与依据为保障幼儿园师生的饮水安全，确保幼儿健康成长，根据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合幼儿园实际情况，特制定本制度。

二、组织与管理1. 幼儿园设立饮用水卫生管理员，负责幼儿园饮用水的管理工作。

2. 饮用水卫生管理员必须持有健康证，并具备相关专业知识。

三、饮用水源1. 幼儿园饮用水源为统一供应的自来水或桶装水。

2. 幼儿园应定期对饮用水源进行检测，确保水质符合国家饮用水标准。

四、饮水设施1. 幼儿园应配备充足的饮水设施，确保幼儿随时都能饮用到热水。

2. 饮水设施应定期进行清洗、消毒，确保卫生。

3. 饮水设施应放置在通风、干燥的地方，避免阳光直射。

五、饮水制度1. 幼儿园为幼儿提供一人一杯的专用饮水杯，并要求幼儿使用。

2. 幼儿园应保证幼儿每天有足够的饮水时间，培养幼儿良好的饮水习惯。

3. 幼儿园应加强对幼儿的饮水教育，让幼儿了解饮水的重要性，养成主动饮水的习惯。

六、水质监测1. 幼儿园应定期对饮用水进行水质监测，确保水质安全。

2. 水质监测结果应向家长公开，接受家长监督。

七、应急处理1. 发生饮用水污染事件时，幼儿园应立即启动应急预案，确保师生饮水安全。

2. 幼儿园应定期开展应急演练，提高应对饮用水污染事件的能力。

八、宣传教育1. 幼儿园应加强对师生的饮水卫生宣传教育，提高师生的饮水卫生意识。

2. 幼儿园应定期举办饮水卫生知识讲座，普及饮水卫生知识。

九、监督检查1. 幼儿园应定期对饮用水卫生管理工作进行检查，发现问题及时整改。

2. 幼儿园应接受上级部门的监督检查，确保饮水卫生管理制度的有效实施。

十、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由幼儿园行政办公室负责解释。

通过以上制度的实施，我们旨在为幼儿园师生提供一个安全、健康的饮水环境，为幼儿的健康成长保驾护航。