小学语文关联词总复习PPT课件

11、, （因为）下雨，（所以）足球赛取消了。
2、（既然）车票难买，（ 就）坐飞机去吧。
23、，小李在学习上（ 之所以）有这么好的成绩，
（ 是因为 ）他平时刻苦学习的结果。
3，
三、条件关系 :
一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件
下产生的结果 。
常用关联词：1、只要……就……2、只有……才…… 3、不管……都……
常用关联词：1、又……又…… 2、既……又……
3、一边……一边……
4、一会儿……一会儿……
5、不是……而是……
例句：
1.我们一边听歌一边写作业。
2.这个商场的东西价格又贵，质量又差。 3.老王既当爹又当妈，好不容易才把孩子养到这么大。 4.这本书不是我的，而是他的。
并列关系练习 :1、又……又…… 2、既……又……
常用关联词 : ①两者任选其中一个。
1、不是……就是……2、或者……或者…… 3、是……还是……4、要么……要么…… 例句：1、要么他来，要么我去，明天总得当面谈一谈。 2、这个周末我不是去故宫，就是去长城。
常用关联词 : ②两者中选前一个。5、宁愿 …不……
例句：我宁愿走着去，也不坐你的车。
常用关联词 :③两者中选后一个
常用关联词：一……就……、起先……后来…… 例句： 1、小明一考试就偷看别人的试卷。
2、起先他还很认真，后来就把妈妈的话全忘了。
几种容易混淆的关联词1:
不是……而是…… 不是……就是…… 是……还是……
1，艺术节上，我参加的项目（ 不是 ）象棋，
（
而）是跳棋。
2，艺术节上，你参加的项目（ 是 ）象棋，
常用关联词：①假设与结果相一致。
关联词：如果……就……、假如……就……
例句：1、如果那本书写得精彩，大家就喜欢看。 2、如果没有群众的支持，我们就不可能取得胜利。 3、假如明天下雨，我们就下个星期再去游乐园吧。
常用关联词：②假设与结果不一致 关联词：即使……也……
哪怕……也…… 例句：1、哪怕明天下雨，运动会也照常举行。
常用关联词：1、虽然……但是……2、尽管……可是……
例句：
1.虽然你是好意，但是也要注意说话的方式。
2.这孩子尽管年纪不大，可是懂得的东西却不少。
转折关系练习 : 1 、（虽然）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（但是）
能像雨来游得这么好的却没有几个。 2、（尽管）考了九十多分，他（ 可是）不开心。
。
五、假设关系 :前一个分句提出假设的情况， 后面的分句说明在这种情况下会出现的结果。
小学语文关联词总复习
《九月九日忆山东兄弟》
作者：[唐]王维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。
比较下面两个句子的区别，以及表达的意思 有什么不同。
1，学校举办“校园文化艺术节”，老师们虽然 非常忙碌劳累，但是为了同学们综合素质的提高 都很高兴。同学们不但展示了才艺，而且体现了 团队的合作精神。家长们都说“与其让孩子们埋 头苦读，不如现在这样轻松学习。”
常用关联词：1、因为……所以…… 2、之所以……是因为…… 3、既然……就……
例句：
1.既然你们都知道了，我就不再重复了。（前因后果）
2.我之所以不再重复了，是因为你们都知道了。（前果后因）
3、因为有了同学们的热情帮助，所以小明的学习进步很快
因果关系 :
因果关系练习 : 1、因为……所以……
2、之所以……是因为…… 3、既然……就……
七、递进关系 :分句间是进一层的关系。
常用关联词：1、不但……而且……
2、不仅……还……
例句：1、海底不但景色奇异，而且物产丰富
3、他不仅自己完成了任务，还帮助了其他同学。
递进关系练习 : 1、 他干活（不仅）速度快，（还 ）质量好。 2、他（ 不但）聪明，（ 而且）还很勤奋。
八、承接关系：后面发生的，紧接着前边。
6、宁可…也不…… 7、与其……不如…… 例句：1、 邱少云 宁可牺牲自己， 也不暴露潜伏部队。
2、与其坐公共汽车去，不如骑车去。
选择关系练习 :
1、每天上学，（或者）王洁来找我，（ 或者）我去 找他，我俩总是结伴去学校。 2、（要么）你去，（ 要么）他去，总得有一个人去。 3、（与其）在这里塞车，（ 不如）走着去。
2、即使遇到更大更多的困难，我也一定要 完成祖国和人民交给我的任务。
假设关系练习 :
1、（即使）风浪再大，我（也 ）要把你送过河去。 2、（如果）没有老师的耐心教育和帮助，我 （就 ）不会有这么大的进步。 3、（哪怕）工作再忙，他每天晚上（也 ）挤出 时间学习英语 。
六、选择关系 :
各分句列出几种情况，表示从中选出一种 。
3、一边……一边……
4、一会儿……一会儿……
5、不是……而是……
1、我喜欢（一边）看书，（一边）听音乐。
2、他的字写得（又）快，（又 ）好。
3、这件物品（ 既 ）美观，（ 又 ）经济。
4、鸟儿们（一会儿）飞起来，（ 一会儿）又落在树枝上。
5、这本书（不是）我的，（而是）小明的。
二、因果关系 : 分句之间是原因和结果的关系 。
例句：
1.只要有机会，我就练习说英语。 2.只有多听多说，才能学好英语。 3.不管你有没有道理，你都不应该骂人。
条件关系练习 :
1、（ 不管）同意不同意，你（都）要给我们打个电话。 2、（只要）有书可读，他（ 就 ）开心了。 3、（只有）亲眼看见，我（ 才 ）会相信。
四、转折关系 : 后一个分句与前一个分句的意思相反 或相对，或部分相反 。
（
还）是跳棋？
几种容易混淆的关联词2:
不但…….而且……. 虽然……但是……. 1,今天（ 虽然 ）教室里有人听课，（ 但是）
同学们都不紧张。
2，老师（ 不但）关心我们的学习，（ 而且 ） 关心我们的生活。
几种容易混淆的关联词3:
只要……就…… 只有……才……
1,为了迎接2008年奥运会，中国运动的健儿 们，（只有 ）刻苦训练，（ 才 ）能为国争 光。
2，学校举办“校园文化艺术节”，老师们非常 忙碌劳累，为了同学们综合素质的提高都很高 兴。同学们展示了才艺，体现了团队的合作精 神。家长们都说“让孩子们埋头苦读，现在这样 轻松学习。”
1、并列关系 2、因果关系 3、条件关系 4、转折关系 5、假设关系 6、选择关系
7、递进关系8ຫໍສະໝຸດ 承接关系一、并列关系 : 各分句间的关系是平行并列的。