作文集后记
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小学作文集的后记 后记时间有时候真的过的很快,六年的光阴猛的就到了尾声,人生也是如此.从刚入学到现在,有些人离开这个集体,但也不停的有新成员加入,我们目睹了种种聚散离别,终于,那些欢乐或悲伤的日子仿佛火车开过。
虽然还有余音在耳边回荡,但它确实已经在渐渐远去。
给我们留下的记忆也许深刻,也许... 小学作文集前言和后记 在这里,将孕育我们的期盼、渴望和梦想;在这里,将释放我们的孤独、寂寞和忧伤;在这里,在这里,将沸腾我们的欢乐、幸福和思想. 希望你能支持她,因为她是一株稚嫩的小树,您的呵护,将使她茁壮成长. 希望你能关注她,你的目光就是春雨,雨露滋润,她一定会在鉴赏写作这片充满希望的田野上,收获一个又一个惊喜,... 六年级的小学作文集的后记怎么写呀?(很急) 这册《XXXX》是我自编的“作文书”,它是我从X年级到X年级的日记中精心选编而成的作文册。
它的内容丰富:有幼稚可笑的儿童篇,有酸甜苦辣的成长篇,当然,也有美妙的景篇…实话告诉你吧—写作文并不难!但是,有一部分同学老觉得没什么好写的,觉得没意思。
其实并不是这样的,在实际生活中,... 作文集的前言或后记怎么写?我的作文集名字叫《足迹》.前言或后记随便说一个... 前言这是我的第一本文集,也是我第一次写序.这本文集里收录了我平时的练笔和一些课堂作文,都是自己的一些看法、感受,或许笔法有些稚嫩,语音也不流畅、优美,但是还是能不断完善的,通过不断练习,相信会越写越好. 古人云:读书破万卷,下笔如有神.作文水平的提高,固然不一定读万卷书,但只要多读书,思想便会... 作文集后记简短 时光匆匆。
站在六年后的今天,回望过去的作文,稚嫩的笔记,天真的想法,没有任何虚构,只是真真实实记录一切。
那一篇篇作文,在如今,被从涩涩的抽屉里翻了出来,拂去上面的灰尘,查看,一丝对童年,对小学生活的回忆,一丝微笑浮现脸上。
在编排这本作文集的时候,看着这当初用一个个方块垒... 求小学作文集的后记作文集包括小学所有作文写得好加十分-... 这些天来忙着重新整理、编辑我整个小学阶段的作文与日记.看着这六年所积累组合起来的笨词拙句,它们虽然笨. 一本作文集的后记怎么写?急急急急!要具体的-爱问知识人 可以写出你写这本(书)文章后或之间的感受后记写在...我们打开这本作文集,当我们用心去触摸这些稚嫩而鲜活的文字,我们内心的尘垢会被慢慢地拭去,我们的内心充盈着感动,... 初中生谝的作文集,前言、后记和作文集的名字怎么写? 前言这是我的第一本文集,也是我第一次写序。
作文的后记怎么写篇一:作文选后记后记——逝去的年华那些说着永远的孩子,都已成为过往。
其实我们都很清楚,永远有多远。
又有什么是经得起永远的磨耐。
永远不是一种距离,而是一种决定。
那些天空里匆忙盛开的岁月。
有些旋律其实从来没被歌唱过,有些火把从来没被点燃过。
可是世界有了声响,有了光。
于是时间变得沉重而渺小,暴风雪轻易破了薄薄的门。
那些岁月从来不曾衰老,它站在回忆里面,站成了学校黄昏时无人留下的寂寞与孤独。
时光逆转成红色的晨雾,昼夜逐渐平分。
时光断出的层面,被地壳褶皱成永恒。
当燕子在来年衔着绿色匆忙地回归,那些记忆早已飘散在那些年四季的风中,是否还会想起童年温馨的回忆,美好的憧憬,曾经的一切。
友情,是一首长久的诗,一段优美却短暂的乐曲。
无论有多少个擦肩,那都是这场乐曲华丽的结束。
离别,所以才会有相遇。
我们只不过萍水相逢,但友情却不平凡。
来去的年华,露出未曾拓印的章节,在晨光里反复出不舍,和充满光影的前程。
躺下的躯体花开四季。
身体发肤,融化成山川河流。
我们在多年前走过的路面,现在满载忧伤的湖水,我们在多年前登过的高原,如今沉睡在地壳的深处。
那些光阴的故事,全被折进了书页的某个章节。
流年未亡,岁月已尽。
种花的人变为看花的人,看花的人变成葬花的人。
而那片荒原变成了绿洲,这也让我无从欣喜。
只有我们的不舍,才能让空气扩音出雨打琴键的声响。
那些幽静的秘密丛林,千万年地覆盖着层层落叶——落叶下流光的珍珠。
花草又重复着轮回四季,太阳开始循环着升起,再循环着附落。
可是,那些过去的岁月,那些过去的童年时光。
那些岁月中的风景带走了年华里逝去的记忆,风吹散了那些离散的岁月。
谁能借我翅膀,谁能带我翱翔,带我飞回那些年的时光。
那些在年华里撒落了一整片的花朵。
所有的歌声都在一瞬间失去音符,世界从此丧失听觉。
所有的色彩都在一瞬间褪去光泽,世界从此失去视觉。
那些匆忙跑远的岁月,它们还会重新回来吗?时光像水一样轻易覆盖住我们的人生。
天空还是辽阔,依然可以看到白云潇洒地来去。
四年级作文集后记四年级作文集后记在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是店铺精心整理的四年级作文集后记,希望能够帮助到大家。
“你打算给我什么?”母亲口中的话。
“哦,你要蛋糕吗?”这种回复的语气让我妈很不高兴。
“这孩子怎么会说话?明明知道我不喜欢吃蛋糕。
”我无言以对,想了想,决定给妈妈写一篇文章。
——铭文这个普通的母亲每天都在不停地履行着同样的职责:伺候丈夫和女儿,上班,下班,做饭,最后在——这唯一的休息时间里睡觉,也是陪着父亲的鼾声度过的。
表面上,她闭月羞花早已不复存在。
她爱我们。
其实她心里充满了源源不断的爱和无尽的鼓励。
不管她有多痛苦,她总是把痛苦埋在心里。
在为我们分担痛苦的同时,我们作为“老师”对我们进行教育和启蒙。
事实上,当她被所有人爱着的时候,她还在我心里,我父亲心里徘徊。
记得小时候真的很幼稚很孝顺。
我总是在母亲节或她的生日为她画画。
所以她是最嫉妒爱情的。
她扬起一个微笑,眼里闪着泪光,像个孩子。
随着年龄的增长,我觉得自己幼稚的表现并没有继续下去。
妈妈不能怪我,我觉得是。
孩子永远是母亲的'命根子,母亲不会因为孩子态度不好而改变爱的主题。
她总是风尘仆仆。
她想多照顾我一分钟。
不敢想象躺在坟墓里,秋叶飘落飘下,会有多难过。
于是,我也学着她风尘仆仆的样子,想多争取一分钟被她照顾的幸福,让她享受属于她的幸福。
佛陀说,父母生孩子,就是不断偿还上辈子欠孩子的债。
而她付出的,远远超过了应该付出的债务。
结果她说是兴趣!孩子,我喜欢替你还债。
然后给我一个充满爱意的微笑。
我只能模仿大学生给她洗脚一次,但是她很忙。
然而,我没有放弃。
我一直想为她做点什么。
晾衣服已经够难了。
我会放一次。
虽然我平时没做过这个家务,但是老师说我们有责任和义务分担父母的工作。
我想出了该如何形容她脸上的释然。
晾一次衣服能带来那么多刺激。
小学生作文集前言后记怎么写(5篇)“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
”《钢铁是怎样炼成的》告诉我:无论是面对学习还是面对生活中的挫折,我们都需要铁一般的意志。
《钢铁是怎么炼成的》讲的是一个贫苦的孩子,在一个老布尔什维克的带领下,凭借自己铁一般的意志为革命而战的故事。
他即便受伤,眼睛失明,仍坚持投身于为国家奉献的工作中。
保尔那铁一般的意志,深深地吸引住了我。
他凭借自己的意志在二十五天内修好公路。
修公路时,他吃着发干、发硬的黑面包,住着几乎没有屋顶的水泥屋,干着一天二十多小时的工作。
但他不管遇到什么困难,受了什么伤,都用铁一般的意志力坚持下来了。
想想自己,吃着富有营养的食物,住着温暖舒适的屋子,有父母温暖的港湾,也不用干如此苦累的活,唯一要做好的就是要好好学习,中考的时候考一个理想的高中。
但我却整天无所事事,抱怨学习生活环境的不如意,抱怨学习的辛苦,遇到一点小困难就退缩、放弃,整天还不满足现状。
上了初中的我更是如此。
初一下学期,那时候期末考试即将来临,但我语数英都很弱,而数学是我最想也是最有希望提高的科目,我决定为此而努力。
起初我觉得要通过诸多练习来提高,于是,我买了很多练习册,一到周末,我就规划好时间写练习。
但每次都是先玩会游戏再做练习,结果玩到很晚才不情愿地翻开练习册,看了看题目,便随意写了几道简单的题,觉得挺顺利,就沾沾自喜。
遇到难题不会的,我想了一会,想不出,就心烦意乱地直接合上练习册。
周末要做的作业也时常因为玩游戏做不完,要带回学校做。
到了学校,我拿起练习册、作业便做了起来。
刚开始一些基础题我做得挺顺,可难题来了,看了一会题目,我便决定放弃了,拿起同学的练习册又抄了起来。
期末考试过后,成绩出来了,数学不出意外的没考好。
这都是自己意志脆弱的后果。
想到保尔我深感惭愧。
保尔用自己一生的行动,向我们诠释了何为钢铁一般的意志。
他告诉我们:遇到困难,要勇于拼搏奋斗,不应逃避退缩;遇到挫折,要敢于继续挑战,不应去抱怨;遇到失败,更要有信心再次尝试,不应随意放弃。
四年级作文集后记范文
哇哦,这本作文集就像我在文字世界里的一个小宝藏,现在终于要和大家见面啦!
写作文的时候呀,就像我在和一个个好朋友聊天,把我心里的想法、看到的有趣事儿一股脑儿地倒出来。
有时候写着写着,我自己都会忍不住笑出声来,那些文字就像调皮的小精灵,在我的笔尖下蹦跶着跳到了纸上。
这里面有写我和小伙伴们在操场上疯跑玩耍的快乐时光,那时候的我们就像一群自由自在的小鸟;还有写我在家里被妈妈唠叨的小烦恼,不过现在再看,那些唠叨也变得暖暖的呢。
每一篇作文都是我成长路上的一个小脚印,歪歪扭扭的,但是特别真实。
我要特别感谢我的语文老师,就像一个超级厉害的魔法师,用魔法棒一点,就把我那些干巴巴的文字变得生动有趣起来。
老师总是鼓励我,告诉我只要用心去写,就能写出好作文。
当然啦,这个作文集也像是我的一个小秘密基地,里面藏着我的喜怒哀乐。
希望翻开这本作文集的你,能和我一起感受这些好玩的故事,也希望你能喜欢我这个四年级小屁孩写的作文哦!嘻嘻。
我们打开这本作文集,当我们用心去触摸这些稚嫩而鲜活的文字,我们内心的尘垢会被慢慢地拭去,我们的内心充盈着感动,我们被文字牵引,我们被童心的真诚、美好、善良感动。
每一滴水都闪耀着太阳的光辉,而每一篇作文,都会折射出孩子们纯洁的心灵。
于是,我们发现,虽然他们还未能写出“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的文章,但我们坚信,只要有纯真的童心相伴,他们就可以用手中的笔写出使人眼睛发光的文句。
每天早晨,我们听着从教室里传出朗朗的读书声。
在老师的引导下,孩子们的心灵沐浴在人类几千年文明所创造的奇迹中。
在童话、散文、诗歌里,孩子们享受着人类共同的精神财富,感受着蕴含在大自然和人类智慧情感里的美。
无需过多的讲解与传授,作文的奥秘与精髓,就在阅读体悟中心领神会。
走出教室,孩子们看见大螳螂正在草地上晒太阳,听见桅子花开放的声音,发觉自己走了上百次的那条上学放学的小路每天都在上演新的故事……所有曾被忽略了的事物在孩子们眼里突然变得新奇、动人。
孩子们的内心深处溢出了对生命的感激和热爱,在自由的心境中,他们的笔端不再干涩,他们开始用真情抒写真实的生活。
文字,照亮了他们的整个世界——外在世界和内心世界。
也许,你会觉得这些文字还不算成熟,它们还只是春天里的一粒嫩芽、一点新绿,抑或是一瓣花絮,但是,你能否认,我们就不能从它们身上闻到树脂的清香,触到生命的涓流,感验到林海的勃勃生机?翻开这本书,你就走进了一个个美丽的心灵世界。
在孩子们的身边,每天都有无穷的事物等待他们去发现、去探索、去描述、去以自己特有的方式表达。
有待我们去发现、去探索的,是孩子们的那颗童心。
在那字里行间,刻记着的是孩子们在新世纪里成长的年轮,涌动着的是孩子们的真情与个性。
让我们像保护环境一样呵护孩子们的那颗童心、那份真情,这对于一个正在建造创新伟业的民族来说是何等重要啊!这稚嫩的声音,是生命之歌,这歌声最终化作了语言的水滴,汇成了一条小小的溪流。
当这条小小的溪流终于跃出创作的山谷,我们的心中充满了希望:愿这溪流在孩子们的心田里欢畅着流淌,不仅润泽那破土的萌芽,而且将融进阳光的水花溅落在他们那理想的田园……。
小学毕业作文集后记小学毕业作文集后记(精选21篇)在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的小学毕业作文集后记小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学毕业作文集后记篇1时光匆匆。
站在六年后的今天,回望过去的作文,稚嫩的笔记,天真的想法,没有任何虚构,只是真真实实记录一切。
那一篇篇作文,在如今,被从涩涩的抽屉里翻了出来,拂去上面的灰尘,查看,一丝对童年,对小学生活的回忆,一丝微笑浮现脸上。
在编排这本作文集的时候,看着这当初用一个个方块垒起来的心思,故事,认知,想法,情感,构成了我小学生活中的一部分,流光溢彩,姹紫嫣红,不禁为其中的人、事、景,所怀恋,所回忆,带入了我六年来的小学生活。
世事变迁,许多人已不复存在,事物随时间而去,景色早已面目全非。
但我们,也不会悲伤,尽管它们只留下了一个淡淡的影子,但我们,还有这作文集在,它们记录了我们最真实的童年,在未来,我们也许会抱着这作文集,幸福的回想着童年……在未来,李老师的下一届学生,我们的学弟学妹,在你们听着我们着童年的回忆时,在我们的作文又一次回荡在这教室里时,我们,早已离开了这里,留下的,只有这作文,为你们,指导你们前进,写作,这是我们不灭的记忆,是我们,留在校园里的,伴随你们童年的记忆,只为了,追忆那似水年华。
我的李老师啊,未来还看得到你吗?我的好友啊,未来还会与你相会吗?学弟学妹们,你们,会懂,我们最后站在校门前的五味杂陈吗?多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月……小学毕业作文集后记篇2抬头仰望,见到那似曾相识的白云,是不是转了一个轮回,云儿带着一年前的记忆找到了我?回首一年前,一样的秋,一样的风,甚至连心跳的感觉也是那熟悉的律动。
一年前的老师,同学,一切的一切都令我难忘。
犹记得,我是班上最“与众不同”的一个,那时我的脾气十分古怪——暴躁。
作文的后记怎么写
后记。
通过这篇作文,我深刻地体会到了写作的乐趣和挑战。
在撰写这篇作文的过程中,我不断地思考、查阅资料、修改文字,经历了一次又一次的反复推敲和打磨。
在这个过程中,我不仅提高了自己的写作技巧,更重要的是增长了见识,丰富了知识。
在写作的过程中,我深刻地体会到了“观察、思考、表达”的重要性。
只有用心观察生活,用脑思考问题,用笔表达情感,才能写出真正优秀的作品。
在今后的学习生活中,我将继续努力,不断提高自己的写作水平,争取在各种写作比赛中取得更好的成绩。
在这里,我要感谢所有关心和支持我的老师、家人和朋友。
正是有了你们的鼓励和帮助,我才能在写作的道路上不断前行,不断超越自我。
未来的路上还有许多困难和挑战,但我相信只要坚持不懈,就一定能够取得更大的成就。
最后,我要再次感谢所有阅读这篇作文的人。
希望我的文字能
够给你们带来一些启发和感动,也希望你们能够对我的作品提出宝贵的意见和建议,让我在以后的写作中不断进步。
谢谢大家!。
作文集后记范文100一、100字的作文集后记每天晚上,我们听着从教室里传出朗朗的读书声。
在老师的引导下,孩子们的心灵沐浴在人类几千年文明所制造的奇观中。
在童话、散文、诗歌里,孩子们享受着人类共同的精神财宝,感受着包含在大自然和人类才智情感里的美。
无需过多的讲解与教授,作文的神秘与精髓,就在阅读体悟中心领神会。
走出教室,孩子们观察大螳螂正在草地上晒太阳,听见桅子花开放的声音,发觉本人走了上百次的那条上学放学的小路每天都在上演新的故事……全部曾被忽视了的事物在孩子们眼里突然变得新颖、动人。
孩子们的内心深处溢出了对生命的感谢和喜爱,在自在的心境中,他们的笔端不再干涩,他们开头用真情抒写真实的生活。
文字,照亮了他们的整个世界——外在世界和内心世界。
或许,你会觉得这些文字还不算成熟,它们还只是春天里的一粒嫩芽、一点新绿,抑或是一瓣花絮,但是,你能否认,我们就不能从它们身上闻到树脂的芳香,触到生命的涓流,感验到林海的勃勃生气?翻开这本书,你就走进了一个个漂亮的心灵世界。
在孩子们的身边,每天都有无穷的事物等待他们去发觉、去探究、去描述、去以本人特有的方式表达。
有待我们去发觉、去探究的,是孩子们的那颗童心。
在那字里行间,刻记着的是孩子们在新世纪里成长的年轮,涌动着的是孩子们的真情与共性。
让我们像爱护环境一样呵护孩子们的那颗童心、那份真情,这对于一个正在建筑创新伟业的民族来说是何等重要啊!这稚嫩的声音,是生命之歌,这歌声最终化作了语言的水滴,汇成了一条小小的溪流。
当这条小小的溪流最终跃出创作的山谷,我们的心中布满了盼望:愿这溪流在孩子们的内心里欢畅着流淌,不只润泽那破土的萌芽,而且将融进阳光的水花溅落在他们那抱负的田园……这是我生平第一次把本人以前写的作文集成一个小册子,我太兴奋了!这本小册子里记录的是我学校六年来所写的一部分作文,虽然写得还不够好,但是再一次看到它们,我就不由地想起了当时老师让我们写作文的情景,还真不敢信任平常写的一篇篇作文经过整理睬变成这么一本书,总之,我是又兴奋又惊异。
自编作文集前言和后记
前言是作者向读者解释本书的写作意图和书中阐明的主要问题。
其内容包括对稿件的介绍,阅读时应注意的问题,以及适用范围、写作方法(如果是参考书或手册,使用方法也应写清楚)、分部编辑、审稿人的劳动和作者需要说明的其他事项。
1.古人云:读书破万卷,下笔如有神。
2、作文水平的提高,固然不一定读万卷书,但只要多读书,思想便会丰盈;只要多笔耕,笔端便会如泉涌。
3、写作更多的是一种感受,当你学会大大方方的投入大千世界的怀抱,世界必将回馈给你更灵动的文字。
4、作为一名青少年,如果学会了写作,就是学会了独自面对生活,学会了独自面对自己,学会了思考人生,学会了面对宇宙和未来,这是个人成长的声音,是生命拔节的声音。
5、我相信这第一次的开始必将带来以后一次次的突破,越来越好,越写越越棒。
6、我将用文字记录下自己生活、学习、思想中的点点滴滴,希望会更好。
7、后记:是你自己的吗?谢谢自己的感觉,感想,写作文的感受,你的成长心得,你回顾一下过去,你有什么感觉呢?时光逝去,我长大了(你可以写个子高了,可以写鞋子变大了,可以写天空更高了,可以写房顶变低了,)我学会了,思考,学会了记录,学会珍惜,学会采撷,学会感恩,学会激动,慢慢得沉积下来一些东西,
是什么呢?我的苦乐。
8、敝帚自珍,结以成集。
作文集的后记怎么写
后记。
写完这本作文集,我感到非常欣慰和满足。
在这本作文集中,我尽力展现了自
己的思想和观点,同时也尽量用文字表达出自己对生活、对世界的感悟和理解。
在写作的过程中,我深刻地体会到了文字的魅力和力量,它可以让我表达内心的情感,也可以让我与读者分享我的见解和体验。
在这本作文集中,我尝试了各种不同的文体和题材,包括记叙文、议论文、散
文等等。
我希望通过这些作品,能够展现出我多方面的思维和表达能力,也能够给读者带来不同的阅读体验。
在写作的过程中,我也不断地学习和提高自己的写作技巧,不断地去尝试和探索新的表达方式和写作手法。
在这本作文集中,我也尽量选择了一些能够引起读者共鸣的话题,比如友情、
爱情、家庭、人生等等。
我希望通过这些话题,能够与读者建立起情感上的联系,也能够让读者在阅读的过程中得到一些启发和思考。
我深信,文字的力量是无穷的,它可以让人们在阅读的过程中得到情感上的满足,也可以让人们在思考的过程中得到精神上的提升。
最后,我要感谢所有支持我写作的人,感谢他们在我写作的过程中给予我的鼓
励和支持。
没有他们的支持,我也无法完成这本作文集。
我也要感谢所有阅读过我作品的读者,感谢他们对我作品的肯定和鼓励。
没有他们的阅读和反馈,我也无法得知自己的不足之处,也无法不断地提高和进步。
写作是一条漫长的路,我会继续坚持下去。
我会不断地学习和提高自己的写作
水平,也会不断地去探索和尝试新的写作风格和主题。
我相信,只要我坚持不懈,我一定能够写出更多更好的作品,也能够给读者带来更多更好的阅读体验。
谢谢大家!。
大学毕业文集后记范文作文集后记简短时光匆匆。
站在六年后的今天,回望过去的作文,稚嫩的笔记,天真的想法,没有任何虚构,只是真真实实记录一切。
那一篇篇作文,在如今,被从涩涩的抽屉里翻了出来,拂去上面的灰尘,查看,一丝对童年,对小学生活的回忆,一丝微笑浮现脸上。
在编排这本作文集的时候,看着这当初用一个个方块垒起来的心思,故事,认知,想法,情感,构成了我小学生活中的一部分,流光溢彩,姹紫嫣红,不禁为其中的人、事、景,所怀恋,所回忆,带入了我六年来的小学生活。
世事变迁,许多人已不复存在,事物随时间而去,景色早已面目全非。
但我们,也不会悲伤,尽管它们只留下了一个淡淡的影子,但我们,还有这作文集在,它们记录了我们最真实的童年,在未来,我们也许会抱着这作文集,幸福的回想着童年……在未来,陈老师的下一届学生,我们的学弟学妹,在你们听着我们着童年的回忆时,在我们的作文又一次回荡在这教室里时,我们,早已离开了这里,留下的,只有这作文,为你们,指导你们前进,写作,这是我们不灭的记忆,是我们,留在校园里的,伴随你们童年的记忆,只为了,追忆那似水年华。
最后,我希望读者们能在我的作文中学到一些写作知识,更欢迎你们来提出一些宝贵的建议和意见,让我们互相取长补短、不断进步吧!我的同学很多,但其中最和我要好的还是张蕾。
她的家和我的家在同一幢楼上,每天我们一起上学,一起回家,一起写作业。
她是我形影不离的好朋友。
瞧,她的脸上有一对深深动人的酒窝,总是随着她那从不停歇的笑容跳动。
她的柳叶眉细而长,一对明亮的大眼睛像能说话一样闪着快乐的光亮。
不歪不斜的鼻子,一张樱桃似的小嘴,乌黑的头发梳成两条不长的辫子,垂挂在耳边,上面还系着两个大红色的蝴蝶结,好像两只蝴蝶在空中飞舞。
有一次,我和蕾蕾一起做作业,无意中我发现了她在美术课上画的画,便顺手拿过来,我仔细地端详起来,只见画面上有一只龙头,它张着嘴,瞪着眼,伸出犄角,吐着舌头,威风凛凛,杀气腾腾,画面栩栩如生,真棒!蕾蕾这时才发现我在瞧她的画,她大概是有些害羞,便伸手来夺画,只听|“哧啦”一声,画被扯烂了。
小学生作文集后记优秀范文小学生作文集后记优秀范文1阳光透过玻璃照在大地上,暖暖的,像一把小扇子似的。
我坐在椅子上,一边吃着零食,一边看着窗外。
突然,一股强烈的阳光向我袭来。
我一抬头,一只小鸟从窗外飞了出来。
它飞到了屋檐上,发出了“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”的叫声。
我的眼睛顿时被吸引了,我不禁走了过去,想看个究竟。
小鸟飞到树枝上,不停地啄了起来;飞到树枝上,不停地啄了起来;我走到树下,不停地摇着树枝;走到花朵上,不停地摘下几朵花,摘下一点……我被它的样子逗得哈哈大笑。
突然,那只小鸟又从我眼前闪过。
我走近一看,原来是只可怜的小鸟,它趴在花朵上,一边叫,一边用它可怜的眼神望着我,似乎在说:“姐姐,快把这朵花给我吧!我要好好的生活。
”我把目光移到它的身上,看了看,它还是一动不动。
我走到它的.身旁,把小鸟捉了起来,轻轻地抚摸它,心想:小鸟,你一定要坚强,不要被它吓倒。
这时,它又抬起头来,似乎对我说:“姐姐,你看,我的身上还有很多血,你别伤心了,我会保护你的。
”于是,我把它放了出去,然后,把它放进了鸟笼的里面,小鸟一动不动地躺着。
我走过去,看到它那双清澈的眼睛里闪着泪花,我想:它一定很难过。
我轻轻地用手抚摸那只小鸟,它的嘴上还有几颗晶莹的汗珠。
小鸟好像听懂了什么,飞了出来,它停在树枝上,好像在想什么。
我又看了看那些花,又看了看那只小鸟,它好像很感谢我,它对我摇摆着翅膀,好像在对我说:“姐姐,谢谢你!我以后会照顾好自己的。
”小学生作文集后记优秀范文2一直在想,如果可以,我愿意做一名老师。
我愿意,做一名学生,让他们知道知识的重要性,也知道学习的重要性,让他们能更好的学习。
某某年前,当我们刚刚上完一节公开课,还不太会写作文的时候,一位同学就拿了一张纸和一支笔写下自己的想法,当时我就在想,这么多的作文本,老师不会发现吧,这可不是我们想象中的作文,而是一个个生动,有趣,有趣的想象的游戏。
我们班的语文老师就是那么的幽默,让我们都觉得他不是那么的严厉。
作文集前言和后记《作文集前言》嘿,欢迎来到我的作文小世界。
这里面收集了我的好多作文呢,就像一个个小宝贝住在一起。
先说说篇一是《那次难忘的钓鱼之旅》。
那时候啊,我跟着老爸去钓鱼。
我们去的那个小湖可美了,周围都是绿色的草,还有好多不知名的小花在风中摇啊摇,像在跟我打招呼。
湖水很清,能看到下面的小石头和游动的小鱼。
我本来以为钓鱼可简单了,把鱼竿一扔就等着鱼上钩呗。
结果呢,等了半天,鱼就像跟我商量好了似的,根本不理我的鱼钩。
我就着急了,不停地换地方,重新扔鱼竿。
老爸在旁边看我像个没头的苍蝇一样乱转,笑个不停。
后来老爸教我怎么选地方,怎么让鱼饵看起来更诱人。
我按照老爸说的,静下心来。
突然,鱼线动了,我那兴奋劲儿就别提了,赶紧拉杆,结果力气太大,鱼跑了,还溅了我一脸水。
虽然后来钓到鱼了,过程那叫一个曲折。
这篇作文就把那次钓鱼的喜怒哀乐都写进去了。
篇二是《我和邻居家的猫》。
邻居家有只大白猫,胖嘟嘟的,眼睛特别圆。
这家伙可是我们这片儿的小霸王,每天在院子里溜达。
我每次见到它,就想逗逗它。
有次拿着一根小羽毛在它面前晃悠,它一开始挺高冷的,看都不看我一眼。
我就不甘心,一直晃,晃得我手都酸了。
突然它伸出爪子一下子就抓住了羽毛,还冲我喵了一声,好像在说“小样儿,终于被我抓到了吧”。
就这么一来一往,我和它可就结下不解之缘了。
这作文里满是我和这只猫之间的趣事。
篇三是《公园里的音乐会》。
我们家附近有个大公园,有一天我去那儿玩,发现一群老人在搞一个小型音乐会。
他们自己带的乐器,二胡、唢呐啥的。
拉二胡的那个老爷爷可带劲了,摇头晃脑的,眼睛闭上,那旋律是又悠长又有韵味。
吹唢呐的大爷脸都憋得红红的,那高音一吹,整个公园都听得见。
旁边还有几个大妈拿着手鼓跟着节奏拍,笑得特别开心。
我就在那儿看了老半天,还被他们拉进去一起和着节奏拍手呢。
这事太有趣了,我就把它写进作文里。
这些作文就像生活中的一个个珍珠,串起来就是我的生活小记,希望看到的人也能感受到这些有趣的时刻。
作文集后记[精选5篇]第一篇:作文集后记作文集后记写文章不是生活的点缀和装饰,而是生活本身,当妈妈打开你的作文集,用心去阅读这些的稚嫩而熟知的文字,我们内心充盈着感动,我被你的作文而牵引,我被你真诚、美好、善良的童心感动。
你的每一篇作文,都折射出了你纯洁的心灵。
于是,我在想,虽然你还不能写出“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的文章,但妈妈坚信“处处留心皆学问,人情练达皆文章”,只要有纯真的童心相伴,你就可以用手中的笔写出使人眼睛发光的文句。
在老师的引导下,你的心灵沐浴在知识的海洋里。
在童话、散文、诗歌里,你享受着人类共同的精神财富,感受着蕴含在大自然和人类智慧情感里的美。
作文的奥秘与精髓,就是在阅读体悟中心领神会,所以妈妈要你多读书,因为书是气质女孩的时装,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
走近大自然,你会看见春风吹绿大地,你会听到百花齐放的声音。
所以妈妈计划这个周末带你徒步旅行,让你亲近自然,体验春天的勃勃生机,在写作王国中,使你的笔端不再干涩,培养你用真情抒写真实的生活。
欣欣,每个人都有自己的成长之旅,生活会让你学会许多东西,同时也给你许多写作素材,妈妈希望你抓住这些使你感动的瞬间,那么即使是平常的小事也会因你的真情流露而美丽。
写作是一种能创造幸福的劳动,它像一条七彩虹,把我们的心灵连起来,每当你提笔与人分享你的梦想和感悟的时候,你都能感到莫大的快乐。
把你的成长历程用文字表达出来,是你才华的显现,更是你健康成长的镜子。
或许在不远的将来你会体会到写作的美丽。
受约束的是生命,不受约束的是心情。
让心情驰骋在纸张铺就的原野上,你会发现,生命原来充满如此纯粹的阳光,令人感到温暖、愉悦……写作是砥砺自我的一种有效途径。
写作也是青少年学生心理健康发展的需要。
作文是你最忠实的朋友,你可以在作文里自由抒写心中的“不满”,倾诉成长的“困惑”,释放生活中的“快乐和哀伤”。
学习中的烦恼可以在作文中说说,和同学们之间相处发生的不快在日记里谈谈。
初中作文集后记简短范文第1篇后记一般是对文章主旨概括的一句话。
应富有哲理和情趣。
如:一个问题,答案是丰富多彩的,在多彩的答案中找出属于你自己的那一种吧!(正常空两格)——后记(靠右)再如:六月,是充满活力的,是洋溢朝气的。
今年的六月,同样活力,同样朝气,同样青春!——后记格式除了上面的形式外,还有如下的:后记:人生中并不缺少美,缺少的只是一双发现美的眼睛。
用美好的心灵看世界,每朵浪花都是美的。
也就是把“后记”的标记放在句首。
后记:以天下为己任,一己之任系天下。
若有此责任感,虽独自出没于千里烟波之上,虽仅携一叶扁舟,也可长风波浪,直挂云帆济沧海!一面的例子其实都是我从作文中收集来的,看看别人怎样写(格式),再想一想他们写的内容。
自己就能总结出规律了。
上面我给你谈的就是这样得到的。
祝进步!初中作文集后记简短范文第2篇什么是作文后记作文后记是什么《作文后记》就是一个学生相互学习、自我教育的过程,由于是建立在自我评改的基础之上,通过评改总结,作文水平得以逐步提高,《后记》本身也越写越深,越写越丰富,学生作文的兴趣也越来越浓厚。
作文中写的事是真实的还是虚构的?其中哪一点最能打动自已?写作时最感困难的是什么?当时怎么克服的?评改时最满意的是什么?今后应该注意什么?评改他人作文的收获有哪些?还有哪些问题需要老师帮助解决?笔者要学生根据自已的实际情况在《后记》中回答上述问题。
由于要学生写的东西都是学生在作文时刚刚体验过的,因此他们写起来不仅不以为困难,而且表现出浓厚的兴趣,一般都能在八至十分钟内自觉、迅速的完成。
后来不用强调,每次作文,在评改后自然附上《后记》,说明学生已经把《后记》当成是作文必不可少的一部分了。
内容也不仅仅局限于以上问题,有的是文章内容的补充,有的是作文写法的.评析,有的提出写作中的问题,请教师帮助解答,……读这样的后记,笔者每次都很高兴,因为其中既包含了学生对教师的充分信任,又有学生在创作上认识的提高,更有对创作规律的总结。
小学生作文集后记简短
老师说,写了一半的作文集要加个后记,就像给朋友写回信一样。
当然了,我该写什么呢?
这本作文集,就像一本神奇的魔法书。
里面还藏着许多故事,每一个字都带着我的快乐、悲伤、不解和梦想。
记得有一次,我写了一篇关于一只小狗的作文,它叫“小白”。
我写了小白的毛色,它的眼睛,它不喜欢吃什么,它最喜欢的玩具是什么。
几个大字蝇头小字,我都觉得自己仿佛就是小白,在灯光下飞奔,在草地上乱拱,和小朋友一起玩耍。
也有一次,我写了一篇关于星星的作文,我写了它们的颜色,它们的大小,它们眨着眼睛的样子。
我仿佛一眼就看到了满天的星星,它们像一颗颗闪闪发光的珍珠,装饰着夜空。
作文集里的每一篇作文,都像一颗小星星,放射出我童年的光芒。
我想把这些光芒,分享给每一个注意到这本作文集的人。
我希望我的文字,也能让你们快乐,也能让你们感觉到我的世界,也能让你们也喜欢上写作文。
最后,我想说,谢谢你们,陪伴我一起走过那些美好和幸福的时光。
后记
时间有时候真的过的很快,六年的光阴猛的就到了尾声,人生也是如此。
从刚入学到现在,有些人离开这个集体,但也不停的有新成员加入,我们目睹了种种聚散离别。
终于,那些欢乐或悲伤的日子仿佛火车开过,虽然还有余音在耳边回荡,但它确实已经在渐渐远去。
给我们留下的记忆也许深刻,也许只是一抹淡淡的痕迹,但这都是我们曾经一起欢笑流泪的证据。
它意味着我们的日子永远留在那里,从来不曾,也不会褪色。
一个人和一群人的成长就被这样雕刻在了时间的长流里。
也许到了最后,我们都可以抛开彼此间那些无谓的是非,重新认识和感受对方。
这并不算晚,人都是到了最后,一切轰轰烈烈的幻觉与回忆都结束的时候,才能释怀。
曾经怅然所失,但如今都已经被依恋填满,忘得了或忘不了都变得不再重要。
我们注定有这么一天,所以,请微笑着嘴角上扬。
虽然知道我们都将各奔东西,甚至永远不再回来。
我们看到了太多原本属于自己的东西飘走,原本不属于自己的东西飘来,我们不停更新着自己对社会与新事物的认知,但某些东西从来便注定不会遗忘,我们至少还可以知足地拥有着过去,那便永远不会拒绝未来的到来。
曾经的失败过后,我们也重振士气,深呼吸后一步步坚定的向前,留下的每一个脚印就仿佛是要忘记失败的誓言,被大地永远记着。
因为你只能成功不能失败,我们一次又一次地坚定信念,就是希望完美地遇见未来。
所有的相聚都在等待离别,而所有的离别都是为了重逢时的精彩。
天空也许是灰色的,但我们也可以穿上五颜六色的衣裳。
终点在前,年华在后,系好鞋带,相信青春永远只愿为自信的人绽开。
栀子花开,那是在为我们无声地鼓掌。
灿烂的阳光留给我们流光溢彩的光芒。
我们高声对世界说明天永远充满希望!再见,我灿烂而美丽的小学时光,我将永远记得这份快乐。
二街小学刘云梅。