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非典试题及答案非典试题一、选择题(每题2分，共20分)【A型题】1．传染性非典型肺炎多以发热为首发症状，体温一般 ( )A．<37．5℃ B.>37℃ C>38．5℃ D．>38℃E．>36．5℃2．接触疑似传染性非典型肺炎病人和临床诊断病人的医务人员，脱离隔离区后需进行医学观察的天数为 ( )A．1周 B．8天 C .15天 D．10～14天 E．6天3．《公众预防传染性非典型肺炎指导原则》指出，传染性非典型肺炎最有效的预防措施是 ( )A．生活、工作场所通风 B．不与非典型肺炎或疑似传染性非典型肺炎病人接触 C．注意个人卫生 D．在人群密度高或不通风的场所内戴口罩 E．服用中西药物4．手足口病的好发季节是 ( )A．1～2月 B．4～7月 C．8～9月 D．10～12月 E.全年5．手足口病的多发年龄是 ( )A．5岁以下 B．2岁以下 C．学龄前 D．18岁以下 E．各种年龄【X型题】6．传染性非典型肺炎病人胸片检查可见 ( )A．不同程度的片状、斑片状浸润性阴影 B．呈网状改变 c．大片状阴影 D．常为多叶或双侧改变 E．阴影消散吸收较快，肺部阴影与症状体征相符7．传染性非典型肺炎病人必须具备的出院标准包括 ( )A．体温正常7天以上 B．呼吸系统症状明显改善 C．X线胸片有明显吸收 D．心功能恢复正常 E．肝功能基本正常8．传染性非典型肺炎的传播方式为 ( )A．短距离空气飞沫 B．接触病人呼吸道分泌物 C.密切接触D．性传播 E．血液传播9．人感染高致病性禽流感流行病学接触史是指 ( )A．发病前1周内曾到过疫点 B有病死禽接触史 C．与被感染的禽或其分泌物、排泄物等有密切接触 D．与禽流感病人有密切接触E．实验室从事有关禽流感病毒研究10．能够灭活肠道病毒的因素有 ( )A．胃酸 B．高锰酸钾 C．紫外线照射 D．漂白粉 E．乙醚二、填空题(每空1分，共20分)1．传染性非典型肺炎病人发热超过38．5℃者，可使用解热镇痛药，但儿童忌用阿司匹林，因该药有可能引起。
2003年“非典”真题精选一、默写1.（2003年陕西1题6分）根据下面提示默写。
(6分，每小题2分)（1）《观书有感》这首诗中用来比喻不断学习新知识、才能达到新境界的两句诗是：，。
（2）王老师已经退休五年了，还一直做我们的课外辅导员，他的这种退而不休的精神，正如龚自珍的诗句描写的样：，。
（3）在你读过的古诗词中，有许多表达作者理想抱负的名句，请写出连续的两句。
2.（2004年陕西2题4分）请你根据下面的提示或要求填空。
（4分）（1）温家宝总理在今年“两会”结束答记者问时，引用毛泽东同志长征时期所写《忆秦娥·娄山关》词中“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的名句，抒发他不畏艰难、勇往直前的雄心壮志。
由此我们可以联想到唐代诗人杜甫《望岳》中的诗句：“，。
”（2）中国古代诗文中，有许多格言给人以教育和启迪。
请你写出一则关于品德修养方面的格言。
（2分）二、成语运用（2003福建福州2题3分）下列加点的词语运用不当．．的一项是（）。
（3分）A.2003年中国—福建项目成果交易会于6月20日在福州圆．满结束．．．。
B.记者在北京小汤山医院亲眼目睹．．．．了医务人员在抗击非典战斗中感人的工作场面。
C.有关部门高度重视防汛工作，加大宣传力度，将暴雨警报广而告之，做到家喻户晓．．．．。
D.神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知．．．．。
三、病句辨析1.（2003年湖南长沙3题）下列句子没有语病的一句是（）A.通过大家的共同努力，“非典”疫情慢慢地被控制住了。
B.要把我们的学生培养成为既有丰富的知识又有高尚的品质。
C.从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。
D.我将妈妈的一张张笑脸和一句句言语摄入镜头，制成相册。
2.（2003四川成都4题3分）下列句子中没有语病的一句是（）A.白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。
B.在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。
2003~2004年抗击“非典”相关真题答案命题角度1：疫情相关介绍I.书面表达One possible version:My motherMy mother is a nurse.She works very hard at her st month she went to Beijing to fight against SARS.She has been away in Beijing for more than one month.I miss her very much,but I know she is trying her best to protect us from SARS.I love my mother and I am proud of my mother.II.单项选择DIII.动词填空56.is57.was found58.attacked59.to save60.are getting61.have left62.think63.keep64.becoming65.will winIV.首字母填空1.events2.makes3.wish4.everyone’s5.to6.ifing8.about9.difficulties10.reached命题角度2：医护人员的尽职尽责I.单项选择1.C2.C3.DII.适当形式填空4.lives【解析】句意：那些医生和护士在小汤山医院救了很多人。
分析句子结构可知，many 后应用可数名词复数，故填lives。
III.首字母5.patient6.nurses’;care;felt less lonelyIV.回答问题型阅读66.He’s a doctor67.我的一位患有非典的病人的这些话一直在我耳边回响。
68.His knowledge in treating SARS patients was not enough.69.At/In the hospital.70.It’s his duty to save other people’s lives/to help his patients live on.命题角度3：抗疫期间的经历及感受I.完形填空21.D22.A23.B24.A25.C26.B27.C28.D29.A30.C31.B32.C33.A34.D35.BII.短文改错1.kite-lover→kite-lovers2.enjoy→enjoying3.calls→called4.How→What5.locking→lock6.ask→asked7.Her→His8.were→was9.√10.times→time命题角度4：抗疫期间的举措I.单项选择1.C2.C3.CII.盲填4.stop/keep/prevent【解析】句意：我们正努力非典迅速传播。
非典面试题及答案一、单项选择题1. 非典（SARS）是一种由什么引起的传染病？A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 寄生虫答案：C2. 非典病毒主要通过什么途径传播？A. 空气传播B. 食物传播C. 接触传播D. 水源传播答案：A3. 非典期间，以下哪种行为是正确的防护措施？A. 频繁出入公共场所B. 与人密切接触C. 佩戴口罩D. 忽视个人卫生答案：C二、多项选择题1. 非典期间，以下哪些措施有助于预防感染？A. 保持室内通风B. 避免前往人群密集的地方C. 定期进行消毒D. 与患者密切接触答案：A, B, C2. 非典患者可能出现哪些症状？A. 发热B. 咳嗽C. 呼吸困难D. 腹泻答案：A, B, C三、判断题1. 非典病毒可以通过空气飞沫传播。
（）答案：正确2. 非典期间，没有必要佩戴口罩。
（）答案：错误四、简答题1. 简述非典期间个人如何做好防护措施。
答案：非典期间，个人应采取以下防护措施：保持个人卫生，勤洗手；避免前往人群密集的地方；外出时佩戴口罩；保持室内通风；定期进行居住环境的消毒。
2. 非典病毒的传播途径有哪些？答案：非典病毒主要通过空气飞沫传播，例如患者咳嗽或打喷嚏时产生的飞沫。
此外，密切接触患者或接触被病毒污染的物体表面也可能成为传播途径。
五、论述题1. 论述非典疫情对社会经济和公共卫生体系的影响。
答案：非典疫情对社会经济造成了巨大冲击，导致旅游业、餐饮业等行业受到严重影响，经济活动受限。
同时，公共卫生体系面临严峻考验，需要加强疾病预防控制、医疗资源配置和应急响应能力。
此外，公众健康意识得到提升，对个人卫生习惯和公共卫生政策的重视程度增加。
非典面试题及答案
1. 非典病毒的正式名称是什么？
答案：非典病毒的正式名称是严重急性呼吸综合症冠状病毒
（SARS-CoV）。
2. 非典病毒的传播途径有哪些？
答案：非典病毒主要通过飞沫传播、接触传播和空气气溶胶传播。
3. 非典的典型症状包括哪些？
答案：非典的典型症状包括发热、干咳、呼吸急促、肌肉疼痛和乏力。
4. 非典疫情首次爆发是在何时何地？
答案：非典疫情首次爆发于2002年11月，地点是中国广东省。
5. 非典病毒的潜伏期一般为多久？
答案：非典病毒的潜伏期一般为2-7天，最长可达10天。
6. 非典病毒对哪些人群的威胁更大？
答案：非典病毒对老年人、有慢性疾病患者和免疫系统较弱的人群
威胁更大。
7. 非典病毒的预防措施有哪些？
答案：非典病毒的预防措施包括勤洗手、戴口罩、避免拥挤的地方、加强个人卫生和保持室内通风。
8. 非典病毒的疫苗研发情况如何？
答案：目前没有针对非典病毒的疫苗被批准使用，但科研人员一直
在进行相关研究。
9. 非典疫情对全球经济造成了哪些影响？
答案：非典疫情对全球经济造成了重大影响，包括旅游业、航空业和餐饮业的严重衰退。
10. 非典疫情结束后，各国采取了哪些措施来预防类似疫情的再次爆发？
答案：非典疫情结束后，各国加强了公共卫生系统的建设，提高了疾病监测和预警能力，并加强了国际合作与信息共享。
非典试题及答案政治试题一、选择题1. 非典（SARS）是一种由冠状病毒引起的传染病，它首次爆发的时间是：A. 2001年B. 2002年C. 2003年D. 2004年答案：C2. 非典病毒主要通过哪种途径传播？A. 空气传播B. 食物传播C. 直接接触传播D. 水源传播答案：C3. 非典期间，中国政府采取了哪些措施来控制疫情？A. 隔离疑似病例B. 限制人员流动C. 加强公共卫生宣传D. 所有以上选项答案：D4. 非典疫情对中国经济的影响主要体现在：A. 旅游业B. 制造业C. 服务业D. 所有以上选项答案：D5. 非典疫情结束后，中国政府在公共卫生体系方面采取了哪些改进措施？A. 加强疾病预防控制体系建设B. 提高公共卫生应急能力C. 加强国际合作与交流D. 所有以上选项答案：D二、简答题6. 简述非典疫情对中国社会的影响。
答案：非典疫情对中国社会产生了深远的影响。
首先，它提高了公众对公共卫生问题的认识和重视，促使政府加强了公共卫生体系的建设。
其次，疫情对经济造成了短期冲击，特别是对旅游业、服务业等行业产生了负面影响。
此外，非典也促进了中国在国际卫生合作方面的积极参与，提高了国际社会对中国的公共卫生能力的认可。
7. 描述非典期间中国政府采取的公共卫生措施。
答案：非典期间，中国政府采取了一系列公共卫生措施来控制疫情的蔓延。
这些措施包括：对疑似病例和确诊病例进行隔离治疗，限制人员流动，尤其是从疫情严重地区到其他地区的人员流动；加强公共场所的卫生管理，如学校、医院、公共交通工具等；开展大规模的公共卫生宣传，提高公众的防疫意识和自我保护能力；加强国际合作，与世界卫生组织等国际机构共享疫情信息，共同应对疫情。
结束语：通过这次非典试题及答案的学习，我们不仅回顾了非典疫情对我国社会、经济和公共卫生体系的影响，也认识到了在面对突发公共卫生事件时，政府和公众应采取的措施和态度。
希望这次学习能增强大家的健康意识，提高应对类似公共卫生危机的能力。
传染性非典型肺炎试题带答案一、单选题（24题）1、关于SARS患者的外周血象及淋巴细胞检测，下列哪项不正确？（D）A、白细胞总数正常或偏低B、常有淋巴细胞计数减少C、血小板可减少D、血红蛋白明显降低2、关于SARS的主要传播途径是哪项？（A）A、近距离呼吸道飞沫传播是最重要的传播途径B、粪口传播是最主要的传播途径C、易感者的手直接或间接接触了污染物质不传播SARSD、同室居住者不易被感染3、对于疑似SARS者正确的处理方法是什么？（D）A、进入正常诊疗程序B、安排医学隔离观察，可采用居家隔离观察并随诊的形式C、留院观察，收入单人观察室，需家属陪护D、留院观察，收入单人观察室，为避免交叉感染，不允许家属陪护4、下列哪项不是无创通气的禁忌证？（D）A、胸部CT或X线发现有肺大泡B、气胸或纵隔气肿C、血压明显降低D、休克纠正后5、下列关于SARS的临床表现不正确的是哪项？（D）A、常以发热为首发和主要症状B、严重者明显呼吸窘迫但肺部体征不明显C、氧疗及呼吸支持很重要D、激素对减轻中毒症状有效，需大量，长期抗生素治疗无效6、下列哪一项不符合重型SARS的诊断标准？（D）A、生命体征不稳，咯血痰，烦躁，呼吸困难明显，静息无躁动时呼吸频率>30次/分B、淋巴细胞绝对值低于正常值且进行性下降，CD3+T细胞<600cells/ul，或伴有明显肾功能、肝功能及心功能损伤C、PaO2<70mmHg和/或SaO2<93%D、氧合指数>3007、传染性非典型肺炎（SARS）的病原体为哪项？（B）A、冠状病毒OC43B、SARS冠状病毒SARS-CoVC、冠状病毒229ED、呼吸道合胞病毒（RSV）8、继2002年11月～2003年5月底全球SARS流行阻断后，2003年12月～2004年1月，在我国广东省又发生了几例SARS散发病例？（C）A、2B、3C、4D、59、根据卫生部发布的《传染性非典型肺炎疫情监测报告实施方案》，医疗机构及其医务人员发现SARS病人或疑似病人时，城镇应于几小时内以电话或传真向当地县疾病控制机构报告？（B）A、2B、6C、12D、2410、SARS病人的淋巴细胞计数若为多少，对诊断有较大的提示意义？（A）A、小于0.9×109/LB、介于0.9×109/L和1.2×109/LC、大于1.2×109/LD、大于1.5×109/L11、对SARS病人发病后的密切接触者，应自与病人最后接触之日起，进行医学观察几天？（C）A、7B、10C、14D、2112、传染性非典型性肺炎的英文名称缩写为哪项？( B )A、AIDSB、SARSC、ARDSD、HFRS13、传染性非典型性肺炎的主要传染源为哪项？( B )A、隐性感染者B、患者C、潜伏期感染者D、慢性感染者14、传染性非典型性肺炎的人间传播途径不包括哪项？( D )A、近距离飞沫传播B、接触传播C、气溶胶传播D、虫媒传播15、2003年我国传染性非典型性肺炎最早发生的地区为哪里？(B)A、北京B、广东C、香港D、内蒙古16、传染性非典型性肺炎的预防措施不包括哪项？(C)A、隔离病人B、密切接触者的医学观察C、注射疫苗D、加强疫情监测报告17、下列哪一项不是传染性非典型性肺炎的主要个人防护措施？(D)A、加强工作场所和居室通风B、注意个人卫生C、通过适量运动增强肌体免疫力D、注射干扰素18、目前传染性非典型性肺炎最主要治疗措施为哪项？(A)A、对症支持治疗B、抗病毒治疗C、激素治疗D、抗菌治疗19、非典型肺炎在哪里有显著的聚集现象？( B )A、电影院和舞厅B、家庭和医院C、建筑工地和交通工具中D、机关、事业单位和学校20、动物学家研究表明：猫、狗等宠物的说法哪项正确？（B）A.容易携带、传播SARS病毒B.既不是SARS病毒的寄存者，也不会传播SARS病毒C.非典疫区的猫、狗有一部分确实会携带、传播SARS病毒D.某些特定品种会感染、传播SARS病毒21、防治非典工作的“三就地”原则是指对非典患者或疑似病人哪项正确？（A）A.就地观察、就地诊断、就地治疗B.就地检查、就地隔离、就地观察C.就地吃饭、就地住宿、就地诊治D.就地检查、就地消毒、就地隔离22、医疗实践证明，病愈出院的非典病人哪项说法正确？（B）A、自身已产生SARS抗体，但在一定时期内仍然能感染无病人员？B、没有传染性，没有排毒现象？C、有的完全没有传染性和排毒现象，有些则恰恰相反？D、最好对其生活隔离，再观察一段时间？23、根据《传染病防治法》，在非典型肺炎暴发、流行时，哪个部门报经上一级地方政府决定,可宣布疫区？（B）A、乡级以上地方政府B、县级以上地方政府C、省级地方政府D、地、市级以上卫生行政部门24、在非典疑似病人留观所，某疑似病人拒绝配合实施留观措施，可采取哪项措施？（C）A.当场轰走B.让其回家留观C.由公安机关依法协助强制执行D.让其离去，但必须定期前来测量体温并记录存档二、多选题（16题）1、传染性非典型肺炎患者胸片检查可见什么改变？(ABCD )A、不同程度的片状、斑片状浸润性阴影B、呈网状改变C、大片状阴影D、常为多叶或双侧改变E、阴影消散吸收较快，肺部阴影与症状体征相符2、传染性非典型肺炎临床诊断病例的标准中下列正确的有哪几项？( ABCDE )A、发病前2周内曾到过或居住于报告有传染性非典型肺炎患者并出现继发感染疫情的区域B、有发热(>38℃)和咳嗽、呼吸气促、ARDS等C、早期血白细胞计数不升高或降低D、肺部不同程度的片状、斑片状浸润性阴影E、抗菌药物治疗无明显效果3、传染性非典型肺炎患者应用糖皮质激素的指征是什么？( ABC )A、有严重中毒症状B、48小时内肺部阴影进展超过50%C、有急性肺损伤或出现．ARDSD、患传染性非典型肺炎的儿童患者E、同时有糖尿病的传染性非典型肺炎患者4、传染性非典型肺炎患者出院必须具备的标准是什么？( ABC )A、体温正常7天以上B、呼吸系统症状明显改善C、x线胸片有明显吸收D、心功能恢复正常E、肝功能基本正常5、传染性非典型肺炎的传播方式为哪几项？( ABC )A、短距离空气飞沫B、接触患者呼吸道分泌物C、密切接触D、性传播E、血液传播6、个人预防非典型肺炎的正确做法有哪几项？ (ABCDE)A、搞好个人卫生，经常用流动水洗手，用清洁毛巾或纸巾擦干；B、打喷嚏、咳嗽、清洁鼻子后要洗手；C、不与别人共用餐具、茶具、毛巾；D、加强营养，注意休息，根据气候变化及时增减衣服，定期运动锻炼；E、尽量不到人口密集、空气流通不畅的公共场所7、SARS冠状病毒的分离,体外培养的细胞为哪几项？（ ABCDE）A、首选VERO E6细胞B、MDCK（狗肾细胞）C、RD（人横纹肌肿瘤细胞）D、293（人胚肾细胞）E、2BS（人胚肺细胞）8、某人被确诊为非典患者，应对其周围人采取的预防措施有哪几项？（ ABCD）A.在当地疾控机构指导下对患者家中或近期曾滞留场所进行消毒；B.与患者密切接触者应配合疾控机构进行医学观察或隔离2周；C.亲友家属避免探视病人，必须探视时一定要带口罩，穿防护服；D.确诊前与患者来往密切者要随时注意身体状况，有不适马上到医院检查；E、无需处理9、下列关于非典病毒在24℃条件的存活期叙述正确的是哪几项？（ACD）A、在痰、粪便中约为5天B、在尿液中约为10天C、在血液中为15天D、在滤纸、棉布、木块、土壤、金属、塑料、玻璃等表面可存活3天E、37℃可存活7天10、SARS临床主要表现为肺炎，典型症状有哪些？（ABCDE）A、起病急，发热为首发症状，体温一般高于38℃B、可有干咳、少痰，偶有血丝痰C、早期白细胞总数不升高，或降低；常有淋巴细胞计数减少D、X光拍片肺部有不同程度的片状、斑片状浸润性阴影或呈网状改变E、乏力、头痛、肌肉关节酸痛11、社区预防非典型肺炎的正确做法有哪几项？（ABCD）A、户内经常通风换气、清洗空调隔尘网，勤打扫环境卫生，勤晒被褥；B、对出现病人的家庭应进行医学监测，由当地疾控预防机构实施消毒；C、出现病例较多地区，要采取措施减少人流来往，不举行群众性集会；D、社区的商场、超市、影剧院要对有关设备和场所进行消毒；E、经常进行社区环境消毒12、下列说法正确的是哪几项？（BD）A、定期吸烟可起到预防非典的作用B、吸烟可预防非典的说法目前还没有明确证据C、蚊子叮人是传播非典的一条途径D、蚊子叮人可传播非典的说法目前还没有明确证据E、打季节性流感疫苗可以预防非典13、SARS的传染源有哪几项？（ ABCD）A、SARS患者B、不典型患者C、实验感染材料D、实验室人员感染者E、痊愈出院病例14、交通工具中传染性非典型肺炎及疑似病人密切接触者的判定及处理原则，下列选项符合其规定的是哪几项？（ABCD）A、乘坐全封闭空调汽车时，与病人或疑似病人同车所有人员为密切接触者B、乘坐通风的普通客车时，与病人或疑似病人同车前后三排座位的乘客、驾驶人员为密切接触者C、全封闭普通列车中，与病人同节硬卧车厢内同格及前后邻格的旅客、乘务人员应视为密切接触者D、对与非典病人密切接触者应进行为期14天的隔离观察，可根据情况安排在同一地点或在家隔离观察E、以上都不对15、从非典流行病学特点看以下正确的是哪几项？（AB ）A、非典发病率以青壮年居高B、20-29岁年龄段人口发病率最高C、10岁以下的孩子发病率也很高D、患者年龄越大病死率越高E、男女性别间发病有显著差异16、在非典流行期间公共场所个人预防非典型肺炎的正确做法有哪些？（ABCD ）A、不随地吐痰，打喷嚏或咳嗽时应掩口鼻，之后要洗手B、不触摸眼、鼻、口，如需触摸应先洗手；入厕后要冲水洗手C、确保空气流通；尽量不聚餐，如聚餐时使用公筷、公匙D、不触摸公共场所设施，熟人见面少握手E、随时随地都带着口罩二、判断题（12题）1、大部分SARS患者的首发症状为咳嗽。
数学中考备考-疫情相关真题汇总命题方向一科学记数法1．(2003淮安)截至5月22日，全国各地民政、卫生部门、红十字会、中华慈善总会等系统共接收防治非典型肺炎社会捐赠款物总计约177000万元，用科学记数法应表示为（）A．1.77×104万元B．1.77×105万元C．17.7×104万元D．177×106万元2．(2003海淀区)2003年5月19日，国家邮政局特别发行“万众一心抗击‘非典’”邮票，收入全部捐赠给卫生部门，用以支持抗击“非典”斗争，其邮票发行量为12 500 000枚，用科学记数法表示正确的是（）A．1.25×105枚B．1.25×106枚C．1.25×107枚D．1.25×108枚3．(2003新疆)中央电视台新闻报道：国家财政部设立专项基金20个亿（人民币），用于“非典型性肺炎”的防治工作，用科学记数法可表示为（）元．A．0.2×1010B．2×109C．2×108D．20×107命题方向二方程及其应用4．(2003宁夏)甲、乙两个药品仓库共存药品45吨，为共同抗击“非典”，现从甲仓库调出库存药品的60%，从乙仓库调出40%支援疫区．结果，乙仓库所余药品比甲仓库所余药品多3吨，那么甲，乙仓库原来所存药品分别为（）A．21吨，24吨B．24吨，21吨C．25吨，20吨D．20吨，25吨5．(2003哈尔滨)抗“非典”期间，个别商贩将原来每桶价格a元的过氧乙酸消毒液提高20%后出售，市政府及时采取措施，使每桶的价格在涨价后下降15%，那么现在每桶的价格是元．6．(2003娄底)为抗击传染非典型肺炎（SARS）的危害，我国对一切公共设施进行大规模消毒，抗非典消毒公司根据卫生部要求，3月份生产消毒液2万件，经技术改进后，4月、5月生产消毒液共12万件，那么4～5月生产的月平均增长率是多少？7．(2003山东)今春以来，在党和政府的领导下，我国进行了一场抗击“非典”的战斗．为了控制疫情的蔓延，某卫生材料厂接到上级下达赶制19.2万只加浓抗病毒口罩的任务，为使抗毒口罩早日到达防疫第一线，开工后每天比原计划多加工0.4万只，结果提前4天完成任务．该厂原计划每天加工多少万只口罩？命题方向三函数及其应用8.(2003烟台)开发区某消毒液生产厂家自2003年初以来，在库存为m（m＞0）的情况下，日销售量与产量持平，自4月底抗“非典”以来，消毒液需求量猛增，在生产能力不变的情况下，消毒液一度脱销，以下表示2003年初至脱销期间，时间t与库存量y之间函数关系的图象是（）A．B．C．D．9.(2003泸州)在抗击“非典”工作中，某医院研制了一种防治“非典”的新药，在试验药效是发现，如果成人按规定的剂量服用，那么服药后2小时血液中含药量最高，达每毫升8微克（1微克＝10﹣3毫克），接着逐步衰减，10小时时血液中含药量为每毫升3微克，每毫升血液中含药量y（微克）随时间x（小时）的变化如图所示，当成人按剂量服药后（1）分别求出x≤2和x≥2时y与x之间的函数关系式；（2）如果每毫升血液中含药量为4微克或4微克以上时对治病是有效的，那么这个有效时间是多长？10．(2003肇庆)预防“非典”期间，某种消毒液广宁需要6吨，怀柔需要8吨，正好端州储备有10吨，四会储备有4吨，市预防“非典”领导小组决定将这14吨消毒液调往广宁和怀柔，消毒液的运费价格如下表（单位：元/吨）．设从端州调运x吨到广宁．（1）求调运14吨消毒液的总运费y关于x的函数关系式；（2）求出总运费最低的调运方案，最低运费的多少？终点广宁怀柔起点端州60 100四会35 7011．(2003广西)在抗击“非典”中，某医药研究所开发了一种预防“非典”的药品，经试验这种药品的效果得知：当成人按规定剂量服用该药后1小时时，血液中含药量最高，达到每毫升5微克，接着逐步衰减，至8小时时血液中含药量为每毫升1.5微克，每毫升血液中含药量y（微克）随时间x（小时）的变化如图所示，在成人按规定剂量服药后：（1）分别求出x≤1，x≥1时，y与x之间的函数关系式；（2）如果每毫升血液中含药量为2微克或2微克以上，对预防“非典”是有效的，那么这个有效时间为多少小时？12．(2003青岛)在抗击“非典”的斗争中，某市根据疫情的发展状况，决定全市中、小学放假两周，以切实保障广大中、小学生的安全．腾飞中学初三（1）班的全体同学在自主完成学习任务的同时，不忘关心同学们的安危，两周内全班每两个同学都通过一次电话，互相勉励，共同提高．如果该班有56名同学，那么同学们之间共通了多少次电话为解决该问题，我们可把该班人数n 与通电话次数S间的关系用下列模型来表示：（1）若把n作为点的横坐标，S作为纵坐标，根据上述模型中的数据，在给出的平面直角坐标系中，描出相应各点，并用平滑的曲线连接起来；（2）根据图中各点的排列规律，猜一猜上述各点会不会在某一函数的图象上如果在，求出该函数的解析式；（3）根据（2）中得出的函数关系式，求该班56名同学间共通了多少次电话．命题方向四统计与概率13.(2003仙桃)某校在预防“非典型肺炎”过程中，坚持每日检查体温，下表是该校初三（4）班学生一天的体温数据统计表，则该班40名学生体温的中位数是（）36.0 36.1 36.2 36.3 36.4 36.5 36.6 36.7 36.8 36.9 37.0体温（t℃）人数0 2 0 5 7 5 6 3 8 3 1 A．36.8℃B．36.6℃C．36.5℃D．36.4℃14．(2003北京)在抗击“非典”时期的“课堂在线”学习活动中，李老师从5月8日至5月14日在网上答题个数的记录如下表：日期5月8日5月9日5月10日 5月11日 5月12日 5月13日 5月14日68 55 50 56 54 48 68答题个数在李老师每天的答题个数所组成的这组数据中，众数和中位数依次是（）A．68，55 B．55，68 C．68，57 D．55，57 15．(2003泰安)2003年我国遭受到非典型肺炎传染性疾病（SARS）的巨大灾难，全国人民万众一心，众志成城，抗击非典，图1是根据我市某中学“献爱心，抗非典”自愿捐款活动学生捐款情况绘成的条形图，图2是该中学学生人数比例分布图，该校共有学生1 450人．（1）九年级学生共捐款多少元？（2）该校学生平均每人捐款多少元？16．(2003重庆)在举国上下众志成诚抗击“非典”的斗争中，疫情变化牵动着全国人民的心，请根据下列疫情统计图表回答问题：（1）上图是5月11日至5月29日全国疫情每天新增数据统计走势图，观察后回答：①每天新增确诊病例与新增疑似病例人数之和超过100人的天数共有天．②在本题的统计中，新增确诊病例的人数的中位数是；③本题在对新增确诊病例的统计中，样本是，样本的容量是．（2）下表是我国一段时间内全国确诊病例每天新增的人数与天数的频率统计表．（按人数分组）分组0﹣9 10﹣19 20﹣29 30﹣39 40﹣49 50﹣59 60﹣69 70﹣79 80﹣89 90﹣99 100以上合计频数 4 5 1 0 2 1 1 2 0 13频率0.275 0.1 0.025 0 0.05 0.025 0.025 0.05 0 1.00①100人以下的分组组距是．②填写本统计表中未完成的空格．③在统计的这段时期中，每天新增确诊病例人数在80人以下的天数共有天．参考答案及考点分析1.【答案】：B2.【答案】：C3.【答案】：B【考点归纳】：以上第1.2.3三题考察知识点均为科学记数法-表示较大的数。
非典政治试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 非典（SARS）病毒首次爆发的年份是：A. 2001年B. 2002年C. 2003年D. 2004年答案：C2. 非典病毒的传播途径主要包括：A. 空气传播B. 食物传播C. 接触传播D. 以上都是答案：D3. 非典病毒的潜伏期一般为：A. 1-2天B. 3-7天C. 8-14天D. 15-30天答案：B4. 非典期间，世界卫生组织（WHO）发布的旅游警告针对的地区是：A. 北美B. 欧洲C. 亚洲D. 非洲答案：C5. 非典疫情对全球经济的影响主要表现在：A. 旅游业B. 制造业C. 农业D. 以上都是答案：A6. 非典疫情中，中国政府采取的主要措施是：A. 隔离治疗B. 社区封闭C. 信息公开D. 以上都是答案：D7. 非典疫情中，世界卫生组织推荐的治疗药物是：A. 抗生素B. 抗病毒药物C. 激素D. 以上都不是答案：B8. 非典疫情过后，各国加强了公共卫生体系的建设，主要目的是：A. 提高医疗水平B. 防止疫情再次爆发C. 改善居民生活质量D. 以上都是答案：B9. 非典疫情中，中国政府采取的隔离措施包括：A. 居家隔离B. 医院隔离C. 社区隔离D. 以上都是答案：D10. 非典疫情中，世界卫生组织（WHO）宣布疫情结束的时间是：A. 2003年5月B. 2003年6月C. 2003年7月D. 2003年8月答案：C二、简答题（每题5分，共20分）1. 简述非典疫情对国际交流的影响。
答案：非典疫情导致了国际交流的严重受阻，包括旅游、商务和学术会议等活动受到限制，国际航班减少，一些国家采取了入境限制措施。
2. 非典疫情中，中国政府采取了哪些措施来保障民众的健康？答案：中国政府采取了包括隔离治疗、社区封闭、信息公开、加强公共卫生体系建设等措施来保障民众的健康。
3. 非典疫情对全球经济产生了哪些影响？答案：非典疫情对全球经济产生了负面影响，尤其是旅游业遭受重创，全球贸易和投资活动也受到了一定程度的影响。
2003年公务员测试：非典相关面考题参考答案2003年公务员考试非典面试题参考答案：产生非典的原因与非典的影响产生非典的原因：从更深层次和更广视野看，非典的流行，责任在于全人类。
理由简析如下：1、当代人类的不尽合理的生产生活方式，在微观层面上，人们衣、食、住、行、用(生理和心理各方面)的许多不健康、不合理、不文明的生活方式客观上导致了疾病的流行。
建立一种“生态主义”的生活方式2、日益严重的生态问题。
由于人类的不尽合理的生产生活方式，导致了人与自然之间矛盾的激化，表现为日益严重的生态问题，危及人类生命健康和安全的病毒的种类日益增多，毒性日益增强，传染性日益增高。
以全球的力量共同解决全球性的生态问题，治标更要治本，从“保护治理环境”、“先污染后治理”转向“不破坏环境”“不污染环境”。
3、人类医疗卫生事业的问题。
医疗卫生事业的某些误区客观上助长了疫病的力量，最主要的是抗生素的滥用。
要在大力发展传统医疗技术的同时，开发新的生物技术，特别是基因技术，从根本上解决病毒与药物的恶性循环。
4、人类公共卫生体制的不足。
公共卫生解决疾病的预防、控制以及公共卫生的保障问题。
表现为公共卫生的政策、宣传、管理，疾病的预防、控制，公共环境的治理等。
提倡“预防重于治疗”的健康观念，改革公共卫生体制，建立合理有效的病症控制机制和公共卫生服务机制，更好地开展全民健身运动。
5、全球化时代的负面影响。
经济、文化的全球化是时代发展的必然趋势，极大促进了经济、技术和文化的发展。
在此次非典战役中，人员的全球流动以及现代化的交通工具无疑在客观上助长了疫病的全球蔓延。
充分认识并认真解决全球化时代的负面问题，在经济发展与公民安全健康之间建立动态平衡。
非典的影响对非典的影响，要用历史的观点和全面的观点看待。
在非典疫情发作期间，曾一度引起人们的恐慌。
但在党中央，国务院及各地政府采取紧急应对措施后，疫情得到控制。
这种社会影响只是暂时的。
①对行业的影响，研究数据显示，从行业上讲，A，受到冲击的是如商业、餐饮、酒店、娱乐等。
第1篇一、前言非典时期，我国面临一场严重的公共卫生事件。
在这特殊时期，人们的心理健康和智力水平受到了极大的挑战。
为了了解大家在非典时期的智力水平，我们特推出一套非典时期智力测试题。
本套测试题旨在检测大家在非典时期对事物的理解、分析、推理和判断能力。
请认真作答，以检验自己的智力水平。
二、测试说明1. 本测试题共分为四个部分，包括语言表达、类比推理、逻辑思维和推理能力、文字理解能力。
2. 每个部分的题目数量不等，总分100分。
3. 测试时间为60分钟，请合理安排时间。
4. 测试结束后，请将答案提交给我们，我们将为您分析智力水平。
三、测试题（一）语言表达（20题，每题5分）1. 以下哪项不属于非典症状？（）A. 发热、咳嗽、乏力B. 咽痛、头痛、腹泻C. 呼吸困难、胸闷、呕吐D. 关节痛、皮疹、腹痛2. 以下哪项不是非典的传播途径？（）A. 空气传播B. 接触传播C. 食物传播D. 水传播3. 以下哪项不是非典的预防措施？（）B. 保持社交距离C. 避免拥挤场所D. 喝酒4. 以下哪项不是非典的治疗方法？（）A. 抗病毒药物B. 抗生素C. 支持治疗D. 中医治疗5. 以下哪项不是非典患者的典型表现？（）A. 咳嗽、发热、乏力B. 呼吸困难、胸闷、呕吐C. 肌肉酸痛、皮疹、腹痛D. 发热、腹泻、头痛（二）类比推理（20题，每题5分）6. 非典→ （）A. 鸭流感B. H1N1流感C. 猪流感D. 马流感7. 非典→ （）A. 预防B. 治疗D. 控制8. 非典→ （）A. 医生B. 护士C. 科研人员D. 公共卫生工作者9. 非典→ （）A. 口罩B. 消毒液C. 防护服D. 隔离病房10. 非典→ （）A. 隔离B. 治疗方案C. 预防措施D. 疫情监测（三）逻辑思维和推理能力（20题，每题5分）11. 非典疫情爆发后，以下哪项措施最能降低疫情传播风险？（）A. 全民戴口罩B. 封锁城市C. 延长假期D. 加强医疗资源调配12. 以下哪项行为会增加非典病毒传播风险？（）A. 咳嗽时用纸巾遮住口鼻B. 避免触摸公共物品C. 在人群中聚集D. 保持社交距离13. 非典疫情爆发期间，以下哪项行为有助于提高自身免疫力？（）A. 均衡饮食B. 适量运动C. 保持良好作息D. 以上都是14. 非典疫情爆发期间，以下哪项措施有助于控制疫情？（）A. 提高警惕，及时发现疑似病例B. 加强隔离措施，切断传播途径C. 加强国际合作，共同应对疫情D. 以上都是（四）文字理解能力（20题，每题5分）15. 非典疫情爆发后，我国政府采取了哪些措施来应对疫情？（）A. 提高警惕，加强监测B. 封锁城市，限制人员流动C. 加大医疗资源投入，提高救治能力D. 以上都是16. 非典疫情爆发期间，以下哪项行为是正确的？（）A. 不恐慌，不信谣B. 积极配合政府防疫措施C. 关注自身健康，提高免疫力D. 以上都是17. 非典疫情爆发期间，以下哪项观点是正确的？（）A. 非典是一种普通感冒B. 非典病毒可以通过空气传播C. 非典病毒对人类健康构成严重威胁D. 以上都是18. 非典疫情爆发期间，以下哪项措施有助于提高公众对疫情的防范意识？（）A. 加强健康教育B. 宣传防疫知识C. 提高疫苗接种率D. 以上都是四、评分标准1. 语言表达部分：每题5分，共20分。
第1篇前言在这个特殊的历史时期，非典（SARS）疫情席卷全球，人们的生活受到了极大的影响。
在这场没有硝烟的战争中，我们不仅要保护自己的身体健康，还要保持良好的心态，提升自己的智力。
为此，我们特别设计了这份非典时期智商测试题，旨在帮助大家在这段特殊时期内锻炼思维，提升智力。
第一部分：观察与推理1. 题目：以下是一幅画，请找出其中不符合常理的地方。
- A. 一个人在水中游泳，周围都是干燥的陆地。
- B. 一只猫头鹰在森林中飞翔，下面是清澈的湖泊。
- C. 一只猴子在沙滩上玩耍，身后是蓝天白云。
2. 题目：根据以下信息，推断出下列哪个选项是正确的？- A. 小明喜欢红色，小红喜欢蓝色。
- B. 小红喜欢红色，小明喜欢蓝色。
- C. 小明喜欢蓝色，小红喜欢红色。
3. 题目：以下是一段对话，请根据对话内容判断谁是对的。
- A. 甲：这个苹果是甜的还是酸的？乙：甜的。
甲：那这个橘子是甜的还是酸的？乙：酸的。
- B. 甲：这个苹果是甜的还是酸的？乙：酸的。
甲：那这个橘子是甜的还是酸的？乙：甜的。
- C. 甲：这个苹果是甜的还是酸的？乙：甜的。
甲：那这个橘子是甜的还是酸的？乙：甜的。
第二部分：数学与逻辑1. 题目：一个班级有30名学生，其中15名女生，男生比女生多5人。
请问这个班级有多少名男生？- A. 15名- B. 20名- C. 25名2. 题目：一个数字加上6等于12，请问这个数字是多少？- A. 6- B. 7- C. 83. 题目：一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，请问这个长方形的周长是多少厘米？- A. 18厘米- B. 20厘米- C. 22厘米第三部分：语言与文学1. 题目：以下哪个词语与其他词语不属于同一类？- A. 风景- B. 汽车- C. 美丽2. 题目：请根据下列诗句，选出正确的下一句。
- 上句：日出江花红胜火- A. 春来江水绿如蓝- B. 沉舟侧畔千帆过- C. 病树前头万木春3. 题目：请将下列词语按照成语的正确顺序排列。
第1篇一、引言2002年至2003年，一场突如其来的严重急性呼吸综合征（SARS）疫情席卷全球，给人类社会带来了前所未有的挑战。
此次疫情不仅造成了大量的生命损失，也对全球公共卫生体系、经济、社会秩序产生了深远影响。
作为一次重大的公共卫生事件，非典疫情为我们提供了宝贵的学习机会。
本面试题目将从非典疫情的起源、传播、防控以及应对措施等方面进行探讨，旨在回顾过去、反思不足，并展望未来，为我国乃至全球的公共卫生事业提供有益的启示。
二、非典疫情的起源与传播1. 病毒起源（1）果子狸作为中间宿主的可能性（2）病毒可能来源于野生动物市场的交易活动（3）病毒跨物种传播的可能性2. 传播途径（1）飞沫传播：患者咳嗽、打喷嚏等释放的飞沫传播给他人（2）接触传播：接触患者分泌物、粪便等含有病毒的物体，或接触被病毒污染的表面和物品（3）气溶胶传播：在封闭环境中，病毒可通过空气中的微小颗粒传播3. 潜伏期与症状（1）潜伏期：2至7天（2）症状：高热、咳嗽、喉咙痛、乏力等，随着疾病进展，可能出现呼吸困难、肺炎等症状三、非典疫情的防控与应对措施1. 防控策略（1）加强疫情监测，及时发现、隔离、治疗病例（2）切断传播途径，严格消毒、隔离、戴口罩等防护措施（3）加强健康教育，提高公众防护意识2. 应对措施（1）成立全国防治非典型肺炎指挥部，统一领导全国防治工作（2）加大医疗资源投入，提高医疗救治能力（3）加强国际合作，分享疫情信息，共同应对疫情挑战四、非典疫情对全球公共卫生体系的启示1. 加强公共卫生体系建设，提高应对突发公共卫生事件的能力2. 加强全球公共卫生合作，共同应对全球性公共卫生挑战3. 完善疾病监测、预警和应急处理机制4. 加强公共卫生宣传教育，提高公众健康素养五、非典疫情对我国社会的启示1. 坚持人民至上、生命至上的原则，切实保障人民群众的生命安全和身体健康2. 强化政府责任，完善公共卫生应急管理体系3. 加强公共卫生队伍建设，提高公共卫生服务能力4. 重视科技创新，为公共卫生事业发展提供技术支持六、总结非典疫情是一次全球性的公共卫生危机，给人类社会带来了巨大的损失。
高考生物真题2003非典2003年高考生物非典疫情真题2003年发生的非典疫情给全球带来了巨大的冲击，而在当年的高考生物考试中，非典疫情也成为了热门话题。
以下是当年高考生物的一道关于非典的题目：（1）请简要说明非典病毒如何进行传播。
（4分）非典病毒主要通过飞沫传播。
当患者咳嗽、打喷嚏等方式释放唾液或粘膜等体液时，携带非典病毒的飞沫会传播到他人的呼吸道、眼结膜、皮肤等部位，导致感染。
此外，接触患者排泄物、呕吐物、呼吸道分泌物等也可能导致传播。
（2）假设某地区确诊出非典病例，请你简要分析该地区发生非典的主要原因和可能造成的后果。
（6分）该地区发生非典的主要原因可能包括未及时发现患者、隔离不到位、个人卫生不达标等。
如果未能有效控制疫情，可能导致病例数量急剧增加，甚至出现社区传播的情况，损害人民群众的身体健康，对当地的医疗卫生资源造成极大压力，影响当地经济和社会稳定。
（3）传染病的预防是保持健康的基础，请简要谈谈预防传染病的重要性，并提出预防措施。
（6分）预防传染病对于保障公共卫生和人民群众的健康至关重要。
预防措施包括：1. 保持个人卫生，勤洗手、不随地吐痰等；2. 去人多拥挤的地方，避免接触疑似传染病患者；3. 加强室内通风，保持空气清新；4. 远离野生动物，避免接触野生动物及其排泄物等。
以上是2003年高考生物非典疫情真题的部分内容，题目所涉及的知识点和应用能力要求考生对传染病的相关知识有一定的了解和掌握。
通过回顾这道题目，我们也能更深入地了解当年非典疫情的影响和应对措施，以及对应的生物学知识。
非典疫情是一场全民防疫的战役，希望我们能从历史中吸取教训，做好应对未来可能出现的传染病的准备。
2003年有关抗击“非典”的中考语文试题整理1.在语文知识基础知识与能力运用部分选取一些与疫情的相关报道引导学生正确认识非典、科学防范非典。
2.在现代文阅读部分，有关非典病毒疫情，在实用类文本和论述性文本阅读中涉及。
实用类文本多涉及医学领域的科技文献，论述类文本多涉及评论或新闻报道。
3.在作文部分，既有围绕战胜疫情的主题命制任务驱动型作文，也有选择倡议书、感谢信等应用文体。
弘扬中华民族战胜疫病的勇敢精神和科学态度。
具体考查试题形式可大致分为如下几类：一、辨析题型(例1，2003天津中考)根据情境限制，在下面句子空白处填入的词语最恰当的一项是( )今年4、5月份，SARS病毒突然袭来。
为最终战胜病魔，我国医护人员和科研工作者在积极谋求国际合作的基础上.废寝忘食，日夜攻关，所取得的_________为世人瞩目。
A.成果B,结果 C.后果 D.结局〔解析〕本题以赞扬医护人员和科研工作者为主旨，意在考查学生辨析词义的能力。
分析所给定的四个词语，应选“成果”。
二、修改题型(例2，2003连云港中考)下面语段中画线的句子有三处表达有误，请把它找出来，并加以改正。
目前，①研制出抑制冠状病毒的有效疫苗还需要相当长的时间，在还没有特效药物的情况下，②就要求我们发扬和衷共济这一中华民族长期以来的传统美德，③激发广大生物、医药研究人员的积极性，群策群力，④尽早研制出便捷的检测方法，开发出一整套检测系统，以遏制“非典”疫情的蔓延。
第_____处，改为_____________________；第_____处，改为_____________________；第_____处，改为_____________________。
〔解析〕这段修改的语料涉及到“非典”中的人或事，均持褒扬态度。
①改为：研制出有效抑制冠状病毒的疫苗还需要相当长的时间（或删除“有效”）；②改为：就要求我们发扬和衷共济这一中华民族的传统美德；③改为：尽早摸索出便捷的检测方法（将“研制”改为“探索”、“寻找”、“总结”等也可以）。
菲非典真题是阅读下文，回答问题。
非典型性肺炎2003年，有一个词语让中国人听起来曾一度感到恐慌，那就是“非典”。
这种疾病并非2003年才新出现，也并非中国才有。
在此之前，人们对“非典”十分陌生，加之此次在中国流行的“非典”的病原体是以前从未见过的新的病毒，面对突如其来的流行疾病，人们显得束手无策。
没有现成的治疗方案；没有有效的冶疗药物，传统的抗菌药物治疗无明显效果；没有有效的预防手段，最有效的手段就是隔离。
“非典”是非典型性肺炎的简称。
开始发作时有流感一样的症状，如发烧、咳嗽、头痛等；但体温一般超过38度，多为干咳少痰，偶有血丝，有时伴有畏寒。
感冒一般没有肺炎的迹象，而“非典”有明显的肺炎迹象。
但它又不同于由肺炎链球菌等常见的细菌引起的大叶性肺炎或支气管肺炎等典型性肺炎，它主要是由流感病毒、支原体、衣原体、腺病毒或其他较不寻常的微生物所引起的肺炎，它的传染力强多了。
除了上述症状外，“非典”还伴有关节酸痛、乏力、腹泻，有时胸闷、气促或明显呼吸窘迫等症状。
各国科研人员通力合作，终于正式确认冠状病毒的一个变种是引起此次流行的“非典”的病原体。
这种病毒能在人体内繁殖，伤害自身组织，破坏免疫系统，也可能引发无数并发症，致使患者的病情急剧恶化。
它可以在体外存活3－6小时。
现在的证据显示，“非典”是经飞沫传播的，病毒在飞沫（口水珠）内。
由于水珠比空气重，所以病毒只会停留在三尺范围内的物体表面；另外，接触患者呼吸道分泌物或接触已有病毒的物体表面，然后接触自己的黏膜（眼、口、鼻），也会感染。
“非典”病毒的潜伏期一般为2－12天（通常为3－5天），潜伏期的患者一般不会传染，病症一般会维持10－14天。
“非典”并非无法可疗。
事实上，现阶段医学已有新突破，在治疗过程中已获很高的成功率。
专家认为，保持环境空气的流通；注意个人卫生，勤洗手；保持心情愉快；加强锻炼，增强自身的免疫能力；尽量不与病人接触，是可以有效地预防“非典”的。
1. 下列关于非典的说法正确的是（）A. 非典是由细菌引起的传染病B. 非典主要通过空气传播C. 非典潜伏期一般为2-3天D. 非典治愈后，患者不再具有传染性2. 非典疫情期间，某社区有居民500人，其中30人被隔离观察，那么该社区非典的感染率为（）A. 6%B. 12%C. 18%D. 24%3. 我国政府为防控非典，投入了大量资金。
以下哪种说法正确（）A. 投入资金越多，防控效果越好B. 投入资金与防控效果成正比C. 投入资金与防控效果成反比D. 投入资金与防控效果无关4. 非典疫情期间，某城市共有1000辆出租车，其中50辆被停运。
那么该城市出租车停运率为（）A. 5%B. 10%C. 15%D. 20%5. 非典疫情期间，我国某省共投入100亿元用于防控非典。
若要使投入资金增加一倍，则应再投入（）A. 50亿元B. 100亿元C. 150亿元D. 200亿元二、填空题（每题5分，共20分）6. 非典的潜伏期为2-3天，其传染途径有（）、（）、（）等。
7. 非典疫情期间，我国政府采取了（）、（）、（）等措施，有效遏制了疫情的蔓延。
8. 非典患者治愈后，需进行（）、（）、（）等康复措施。
9. 非典疫情期间，我国某城市共有居民50万人，其中1万人被隔离观察。
那么该城市非典的感染率为（）。
10. 非典疫情期间，我国某企业投入资金500万元用于防控非典。
若要使投入资金增加一倍，则应再投入（）万元。
三、解答题（每题10分，共30分）11. 非典疫情期间，我国某城市共有1000辆出租车，其中50辆被停运。
若要使出租车停运率降低到5%，则需停运多少辆出租车？12. 非典疫情期间，我国某省共投入100亿元用于防控非典。
若要使投入资金增加一倍，则应再投入多少亿元？13. 非典患者治愈后，需进行康复措施。
假设康复措施包括：饮食调理、锻炼身体、心理疏导。
若某患者康复期间，每天进行饮食调理、锻炼身体、心理疏导的时间分别为2小时、1小时、1.5小时，那么该患者每天用于康复措施的总时间为多少小时？四、应用题（每题10分，共20分）14. 非典疫情期间，我国某城市共有居民50万人，其中1万人被隔离观察。
2003非典干感染学校,家庭题库1、流感重症病例的高危人群有（）（多选题） *A 、年龄＜5岁的儿童（年龄＜2岁更易发生严重并发症）；(正确答案)B、年龄≥65岁的老年人；(正确答案)C、肥胖者[体重指数（body mass index，BMI）大于30，BMI=体重(kg)/身高 (m)2 ]；(正确答案)D、妊娠期妇女(正确答案)E、伴有以下疾病或状况者：慢性呼吸系统疾病、心血管系统疾病（高血压除外）、代谢及内分泌系统疾病、免疫功能抑制等。
(正确答案)2、特异性和敏感性最好，且能区分病毒类型和亚型的实验室检查是（）（单选题） [单选题] *A、病毒核酸检测(正确答案)B、病毒抗原检测C、血清学检测D、病毒分离培养3、关于流感的诊断下列正确的是（）（多选题） *A、临床诊断病例：出现流感临床表现，有流行病学证据或流感快速抗原检测阳性，且排除其他引起流感样症状的疾病。
(正确答案)B、确定诊断病例：有流感临床表现，且流感病毒核酸检测阳性者。
(正确答案)C、疑似病例：出现流感临床表现，有流行病学证据者。
D、流感无疑似病例。
(正确答案)4、流感治疗的基本原则（）（多选题） *A、对临床诊断病例和确诊病例应尽早隔离治疗(正确答案)B、非住院患者居家隔离，保持房间通风。
充分休息，多饮水，饮食应当易于消化和富有营养。
(正确答案)C、流感病毒感染高危人群容易引发重症流感，尽早抗病毒治疗可减轻流感症状，缩短流感病程，降低重症流感的病死率。
(正确答案)D、儿童忌用阿司匹林或含阿司匹林药物以及其他水杨酸制剂。
(正确答案)5、暴发疫情的流行病学调查包括（）（多选题） *A、个案调查：症状、体温、就诊过程、现况(正确答案)B、疫情发生的集体单位基本信息；(正确答案)C、近2周因病缺勤（缺课）情况；(正确答案)D、事件发生前一周及事件发生后集体活动情况；(正确答案)E、环境状况（通风、清洁状况、宿舍情况）等。
(正确答案)6、不明原因肺炎病例的定义是（）（多选题） *A 、发热（腋下体温≥38℃）(正确答案)B、主要临床表现为头疼、全身酸痛、倦怠、咳嗽、呼吸急促、严重者可出现呼吸困难、紫绀等(正确答案)C、具有肺炎的影像学特征(正确答案)D、发病早期白细胞总数降低或正常，或淋巴细胞分类计数减少(正确答案)E、经规范抗菌药物治疗3-5天病情无明显改善或呈进行性加重(正确答案)7、对于H7N9禽流感单例病例，流行病学调查内容主要包括（）（多选题） *A、病例基本情况、临床表现、实验室检查(正确答案)B、暴露史、密切接触者情况(正确答案)C、发病就诊经过、诊断和转归情况(正确答案)D、病例家庭及家居环境情况等。
2003~2004年抗击“非典”相关真题命题角度1：疫情相关介绍疫情相关人物介绍I.书面表达（2003扬州第十大题，共10分）以My Mother为题，写一篇短文。
内容要点：1.我的妈妈是护士，工作努力2.上个月去北京，抗击SARS（fight against）3.一个多月没回家4.保护我们免受SARS的侵害5.我爱妈妈，为妈妈自豪注意：1.标题已给出2.要点要完整3.可适当发挥4.60词左右My Mother________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________其他疫情相关介绍II.单项选择（2003杭州第20题，1分）It is said that SARS has killed more than_______people worldwide.A.two hundredsB.two hundreds’C.two hundred’sD.two hundredIII.动词填空（2003盐城第四大题，共10小题，每小题1分，共10分）阅读下面短文，用文中括号内动词的适当形式填空。
（答案写在短文后的横线上）SARS(非典)56(be)a terrible disease.The first Chinese SARS patient57(find) in Guangdong Province last November.After that,the terrible disease58(attack)many parts of China.Our country has tried hard to stop it from spreading(蔓延).Doctors and nurses are working hard59(save)the SARS patients.Through the efforts(努力)of the whole society, things60(get)better and better now.We are happy to see that most of the SARS patients 61(leave)hospital already.The terrible illness also makes us62(think)a lot.We must 63(keep)our environment clean and tidy,and live a healthy life instead of64 (become)frightened.We believe that humans65(win)the war against any disease like SARS in the future.56._______57._______58._______59._______60._______61._______62._______63._______64._______65._______IV.首字母填空（2003泰州第九大题，共10分）In the past few months two important e1have taken place in the world.The war on Iraq m2thousands of people lose their homes.How people allover the world w3they could live a peaceful(和平的)life!Many peopledied of SARS.It’s e4duty to make a contribution t5fighting SARS.We all believe i6we work with one heart,world peace is c7one day and science is able to win the war a8SARS,just like the Chinese climbers who overcame(克服)d9 and finally r10the top of Mount Qomolangma on May21,2003.命题角度2：医护人员的尽职尽责I.单项选择1.（2003上海第1题，1分）The doctors and nurses are doing their best to fight SARS.They think more of others than_______.A.theyB.themC.themselvesD.theirs2.（2003镇江第62题，1分）Every morning the patients are asked if_______their temperature taken.A.they had hadB.have they hadC.they have hadD.had they had3.（2004昆明第30题，1分）()During those days of SARS,doctors and nurses had to be on duty round the clock.A.day after dayB.for one dayC.day by dayD.day and nightII.适当形式填空4.（2003贵阳第31题，1分）Those doctors and nurses saved many______in Xiaotangshan Hospital.(life)III.首字母5.（2003安徽第77题，1分）p______(a person who is being treated in a hospital)The_______was well looked after by the nurses.6.（2003年济南第83题，2分）有医护人员的精心照料，这些非典病人感到少了几许孤独。
With the doctors and________great________,the SARS patients________________________. IV.回答问题型阅读（2003宜昌阅读理解C篇，共10分）“I have to live on because life is so beautiful.”These words of one of my patients who suffersfrom(遭受)SARS continue to ring in my ears.This patient’s whole family has been infected(感染)with SARS—her mother and brother have already died and her father is still seriously ill.I was deeply moved by her courage(勇气)and understood for the first time in my life the weight of my duty.I have to help others live on.When I treated my first SARS patient on April25,my only worry was that my knowledge in treating SARS patients was not enough.May friends of mine keep asking why I’m not frightened to do this.When you see a family suffering from SARS and seriously ill patients worrying about their dying relatives,the only thing you want to do is to try to help them.I treat SARS patients as ordinary patients,never making them feel they are dangerous.I believe this mental support(精神支柱)is important to those suffering from loneliness and despair(绝望). After a day’s work,when lying in bed at the hospital,the most beautiful sound I want to hear is my two-year-old son’s voice.66.What do you think does the writer do?67.What’s the Chinese for the underlined(划线)sentence in the text?68.What made the writer feel worried when he first treated SARS patients?69.Where does the writer live during his special work in treating SARS patients?70.What does the writer think of his work?命题角度3：抗疫期间的经历及感受I.完形填空（2003山西完形填空，共15分）It was an unexpected holiday.21April19,we were told to leave school and stay at home because of a new deadly disease called SARS.It is not very22to be stuck at home(在家里),unable to23.Although our classes are sometimes boring,going to school is much24than staying at home.I am even starting to25some of my teachers.It would be nice just to see their faces again.Meeting old classmates would be great too.It feels as if26haven’t seen them for ages.After weeks of being at27,I asked my parents to take my cousins and me to the Great Wall.Being able to get outside made me feel28.It was not very crowded there because 29people were leaving their homes.My school has asked me to do a special job during this unusual30.Every day I phone ten of my classmates and ask them to31their temperatures.I also ask them if they have done their homework.32I give the information to our teacher.This is a lot of fun.I have33made so many phone calls to my classmates!34knows how long this holiday will last.When we go back to school,I35 everything will return to normal(正常的).I miss my friends and school very much.21.A.In B.At C.For D.On22.A.nice B.lonely C.hard D.natural23.A.work out B.go out C.take out D.find out24.A.better B.worse C.good D.well25.A.think B.love C.miss D.know26.A.You B.I C.He D.We27.A.school B.hospital C.home D.class28.A.amazed B.unhappy C.lovely D.excited29.A.few B.little C.many D.no30.A.week B.year C.holiday D.day31.A.make B.take C.see D.find32.A.Than B.When C.Then D.After33.A.never B.ever C.already D.yet34.A.Somebody B.Everybody C.Anybody D.Nobody35.A.decide B.hope C.agree D.findII.短文改错（2003苏州第六大题）对标有题号的每一行作出判断：如无错误，在该行右边横线是画一个勾，(√)；如有错误（每行只有一个错误），则在错的词下划一横线，在该行右边横线上写出改正后的词。
