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大学英语四级考试应试策略与技巧大学英语四级考试应试策略与技巧大学英语四级考试的总体趋势是：重视语言运用，增加主观题份量，多采用主观题形式的新题型，将语言知识的检测融于运用之中，侧重能力考查。
听力对话部分设题较为固定，但主观题测试概率增加。
阅读理解侧重语篇理解，其次为逻辑推理；细节题仍然存在；词汇题突出词语辨析；完形填空侧重短文理解和词语搭配考查。
英译汉主要考查长句子、复杂结构句。
写作除图表作文，多为观点论述“三段式”作文。
一、听力部分对话部分解题的五大技巧：1.从语音、语调中辨别说话人的态度。
2.抓住否定结构来解题。
3.从虚拟语气中辨别说话人意图。
4.利用转折信号词获取重要信息。
5.通过短语的内涵意义来解题。
例如：W：Iheardthatyouhaddecidednottoattendthesportsmeet.Isthattrue?M:IthinkundernocircumstancesshouldIgiveuptherarechance.Q:Whatdowelearnfromthemansresponse?从undernocircumstance及rare中可知道这里是双重否定表示肯定。
短文听力四种解题方法：1.首先，预览所给的测试项目，预测短文的内容。
2.留心短文开头和结尾的句子，它们通常是文章的中心或作者的观点，抓住它们，文章的中心也就明晰了。
3.边听边记录。
4.由于短文听力是多种能力的综合测试，所以考生平时要熟悉基本语音知识及常用词汇、语法等基础知识，扩大知识面，多读各种题材的文章，训练分析、推理、判断、综合的能力。
复合式听写五大技巧这个部分主要考核的是考生听的能力以及书面表达能力。
做此部分时要注意以下几点：1.在播放Directions部分时，快速浏览现有的材料，对所听的短文有一个大致的了解，力争把握篇章大意。
2.在Directions部分快要结束的时候，及时将注意力转回文章开头，做好听写准备。
听力部分一、大学英语四级听力大纲要求历年来，许多考生在听力上失分都比较多，听力是考试难点，因其所占分值多，所以也是重点。
因此，备考时，应加强听力练习；同时，也要了解考试题型及考点方向。
本章详细介绍了大学英语四级听力考核的内容、题型、答题方式以及技能要求。
（一）听力考核的内容及题型听力理解部分测试学生获取口头信息的能力。
录音材料用标准的英式或美式英语朗读，语速约为每分钟130词。
听力部分分值比例为35%，其中对话占15%，短文占20%。
考试时间为35分钟。
听力理解部分的题型包括短对话、长对话、短文理解及复合式听写。
（二）听力考核的语言技能及要求听力理解部分考核学生获取口头信息的能力，包括理解主旨大意、重要事实和细节、隐含意义，判断话语的交际功能、说话人的观点、态度等。
听力理解部分考核的技能是：1.理解中心思想和重要细节1)理解中心思想2)听懂重要的或特定的细节3)判断说话人的观点、态度等2.理解隐含的意思1)推论隐含的意义2)判断话语的交际功能3.借助语言特征理解听力材料1)辨别语音特征，如从连续的话语中辨别语音、理解重音和语音语调等2)理解句间关系，如比较、原因、结果、程度、目的等大学英语四级考试听力理解部分要求考生达到《教学要求》中的一般要求，即“能听懂英语授课，能听懂日常英语谈话和一般性题材讲座，能基本听懂慢速英语节目，语速为每分钟130词左右，能掌握其中心大意，抓住要点。
能运用基本的听力技巧帮助理解。
”二、英语四级听力题型分析与解题技巧（一）解题总体策略1．从间接回答中推测隐含意义间接回答这样的题目经常在推测题型中出现，其特点是，第二个说话人对第一个说话人的提问不直接回答，而是间接回答，往往给人以答非所问的感觉。
2．推测原因或结果因果题型是比较容易的一种题型。
考生只要按照做听力题的常规方法，即浏览选项，预测考点，细听原文，对照预测，做出推测去做就可以了。
要注意的是，出于礼貌，有时说话人不直接讲出不能做某事的原因，而是先以肯定的形式表示赞同，然后再利用转折词直接说出原因。
英语四级考试各题型解题技巧在如今大部分大学要求同学们过英语四级的情况下，英语四级题型解题技巧有哪些呢。
以下是由编辑为大家整理的“英语四级考试各题型解题技巧”，仅供参考，欢迎大家阅读。
英语四级考试各题型解题技巧一、听力攻略短文听力五大常考主题1、社会生活类题型出现的次数最多，内容涉及社会新闻、环境保护、生活方式、劳动就业等方面。
有时会以新闻播报的方式出现，兼考查天气情况。
2、人物故事类包括生活经历、奇人怪事、励志故事、名人轶事等。
考生要注意这类题的第一句和最后一句。
3、科学技术类题材主要考查细节题、主旨题，考生做题时应记下高频词。
4、文化教育类题型包括校园生活、语言文化、民俗习惯、娱乐旅行等。
考查细节题居多，有时也会问原因，故听音时要多加注意表示举例、转折、因果的逻辑关系。
5、医疗保健类重点在具体的医疗研究上，听音时考生要注意首尾、转折、因果等处。
复合式听写：关键词“预测”技巧技巧一：根据空白处的语法形式预测答案在复合式听写中，填单词采用的是完形填空的形式，每个空格都处于特定的上下文之中。
因此，考生可以根据空格在句中的位置判断所填单词的词性。
由历年真题来看，六级听写的单词部分名词和动词占所需填写单词中的5-6个，副词和形容词一般在1-3个，短语占到2-3个。
技巧二：根据并列连词或并列关系预测答案在预读听写短文时，考生常常会看到but，and，as well as这类并列连词。
这些标志性的连词可以暗示所填词的词性及意思。
技巧三：根据固定搭配预测答案英语的表达中有许多固定搭配，出题人有时会在固定搭配的短语上挖空，考生平时要多积累常用的固定表达，以不变应万变。
二、阅读攻略长篇阅读做题技巧：1. 快速阅读文章标题、首尾两段，了解主题;2. 通读10道题目，划出关键词;3. 带着关键词浏览文章，寻找与所划关键词一致或同义的词句。
阅读常考题型详解1、细节题例：55. What is the chief concern of native high-skilled，better-educated employees about the inflow of immigrants?(CET-6, 2011.6)原文出处：Among high-skilled，better-educated employees, however, opposition was strongest in states with both high numbers of immigrants and relatively generous social services.题干中的high-skilled，better-educated employees的信息非常具体，和原文一致。
大学英语四级完型题型分析及解题技巧大学英语四级完型题型分析及解题技巧一、题型分析完型填空(cloze)是在一篇长度约为200词、题材熟悉、难度适中的短文中留出20个空白，每个空白为一题，每个题分别提供四个选择项，要求考生在全面理解文章内容的基础上，从这四个选择项中为每题选择一个最佳答案，从而使短文意义连贯、结构完整。
该部分占卷面分数10％。
完形填空的题型主要有以下特点：1、全文所设置的20个空白的间隔有的词多, 有的词少。
其原因是设置空白需要根据语言点和考点。
2、从选项来看, 每小题的4个选项一般都属于相同或对等的词类或结构, 属于同一范畴。
20个小题的80个选项中所用到的词汇或结构基本不重复, 以期增大考查的覆盖面。
3、从考查能力的重点看, 是以考查对文章的通篇理解和词汇意义为主。
单纯从语法角度命制的题不多, 一般需要考生把握上下文语境的逻辑关系, 掌握一定的常识, 理解词语的搭配等。
总体上讲, 完形填空主要考查考生对语段的连贯性和一致性等特征的辨识能力, 以及对一定语境中规范的语言成分的掌握, 是对考生综合运用语言能力的大检验。
二、常考考点完型填空题测试点主要在词法、语法、语篇和背景知识几方面。
1、词汇辨析词汇是完形填空的最大的考点，近几年，完型填空部分中的词汇辨析的难度在上升，由以往以语篇理解为主的词汇考查转向对较高难度词汇进行考查。
主要考查实词，如名词、形容词、动词、副词。
对名词的测试要点主要是同义词和反义词辨义。
对形容词的测试要点是形容词做定语、表语，形容词最高级和比较级等。
对动词的测试要点是短语、惯用语及虚拟语气。
副词的考查内容包括各类副词(地点副词、时间副词、方式副词、程度副词、连接副词和疑问副词)。
选项往往以同义词，近义词，反义词或形近易混词的形式出现。
固定搭配以动词、形容词与副词、介词构成的词组居多。
这些词组出现在完形填空中，主要以副词和介词为考点。
此部分的出题方式一般是把介词和副词抽出来作选择题，给考生的表面印象是考介词、副词，可是实际考的是短语或惯用语；有时候也会考某些介词的独立用法。
大学英语四级考试小技巧
一、听力篇
1.训练听力速度：模拟考试情景，找一些题型较难的听力材料，尝试用较快的速度听，培养快速捕捉关键信息的能力。
2.注意常见听力词汇：关注常见听力词汇的同义替换或近义替换，这些词汇会在听力材料中频繁出现。
3.注意转折词语：转折词语是相对容易遗漏或理解错误的部分，需要重点留意。
4.多做听力练习题：通过大量练习，提高听力技巧和反应速度，熟悉常见题型。
二、阅读篇
1.提高阅读速度：切忌停顿和犹豫，多读英语原文、英语报纸、英语网站等，提高阅读速度。
2.训练阅读技巧：掌握快速阅读、浏览查找、略读、详读等技巧，根据不同题型采用不同的阅读方法。
3.多做题做文章：从了解题意到选答案的过程中，要认真阅读文章，尤其是题干前后的上下文，全面掌握文章内容。
4.积累常见单词和短语：多积累常见词汇和短语，提高阅读理解的准确性。
三、写作篇
1.熟练掌握常用句型和词汇：多积累、多记忆经典句型，灵活运用在写作中。
四级真题做题步骤及技巧第一篇：四级真题做题步骤及技巧四级真题做题步骤及技巧一、写作部分1、基本形式--三段落式：按照题目提纲划分段落，提纲即是每段中心句；运用列举法，使段落结构清晰；要避免使用一些过于熟悉的词汇和短语；2、写作黄金三原则：①翻译提纲句作为中心句，放在段首；②确定主体段落，主体段落要列举和分类，并运用连接词；③加入醒目、吸引评卷人眼球的细节信息，句子要正确、出彩。
二、快速阅读部分1、做题的方法和步骤：⑴通过标题和分标题把握文章基本脉络；⑵由题干关键词快速定位原文，寻读原文句子得到相关信息，做出判断。
①首先看标题和分标题；②做题顺序：不一定按题目顺序做题，而是优先做容易定位的题目，比如先定位具有明显信息（包括大写、数据、特殊标点符号）的题目；其他题目按照题文同序原则做题。
三、听力部分⑴短对话：明确出题方式，同义替换（往往是正确答案），考查细节（要速记，要听清问题），转折（要听清转折后的内容）；⑵长对话：①“先纵后横”预测选项：纵向确定场景（工作、学习、生活及旅游）；横向排除干扰选项，了解每道小题的内容。
②解题三原则：“开头原则”即第一道题一般在开头部分；“问答原则”即回答的内容往往是答案所在；“转折原则”即转折词后的内容为重要内容。
③作答时注意出题点：开头原则；转折和因果原则；表达观点原则；时间地点原则；列举原则；概括性选项比细节性选项正确率高原则。
⑷复合式听写：①单词部分：第一遍简写单词；第二遍听音辨词。
②长句部分：第一遍听懂文章，了解文章大意，写下一些关键词；第二遍尽量用自己的话把句子写完整，但不要犯太多语法错误。
③第三遍整体检查。
四、仔细阅读（一）选词填空预判所填词的词性及搭配，细分所给词（如动词的时态、语态、单复数等）；注意同义词的辨析。
（二）传统精读1、从题目角度关注三个层面：①做题顺序：先看题干，分析题干前后联系，再读原文；②各种题型的答题技巧具体参看星火试卷；③对选项的分析：不仅对正确选项而且对错误选项分析。
大学英语四级答题经验技巧大学英语四级答题经验技巧(1) 听力部分：考卷发下来之后到听力测试正式开始之前的这段时间，一定要好好利用来把听力部分的所有选项迅速浏览一遍。
这样一来可以在做听力部分时节省阅读选项的时间，二来可以在听音之前就根据选项事先对内容做个心理预期，做到听音时有的放矢地听。
(2) 填空部分：这部分主要考察考生的单词掌握情况。
我建议大家在复习这个部分时把重点放在历年真题或模拟题出现过的生词上，因为这些词考的几率会要大一些。
(3) 阅读部分：掌握英语*的行文规律。
阅读时着重抓住各段中心句(一般出现在段首)，这样便把握住了整个*的结构，也有利于判断作者的中心思想和写作目的。
(4) 写作部分：*一定要有一个好的框架，让人感觉逻辑紧密、层次清楚。
不一定要用到大量的长难句和纲外词汇，但偶尔一些新颖的句式或较难但使用准确的亮点词汇会给*增色不少。
由最初在课堂上听老师介绍考试经验，到通过实战获得自己的亲身体会，我回顾这一路走来的历程是漫长而艰辛的，然而也是甜蜜和颇有收获的。
最后想说的是，我在这里跟大家谈了一些学习英语的心得，交流了一下考试做题的技巧，不为考试，只是希望大家能在与英语接触的过程当中擦出“电的火花”，感受到其中一个魅力无穷的世界。
四级经验交流其实，同其他各种知识、技能的获取一样，英语的学习靠的也是勤学苦练、持之以恒。
不过，几年的英语学习，确实让我积累了一些经验和感触。
这里我简单地谈谈，希望能给正在为四级考试苦苦挣扎的同学带去帮助。
首先说说平时的学习吧。
关于词汇量。
大学英语与高中英语的区别在于词汇量。
高中阶段我们已经接触到了几乎所有的语法知识，大学里基本没有什么新的语法。
这时摆在许多同学面前的障碍是词汇量。
从高中到大学词汇量的陡增，使得大家面对烟波浩淼的词汇汪洋长叹息不己，词汇的匮乏已经成为了影响阅读水平的重要因素。
因此，大力增大词汇量成为了大学英语学习的当务之急。
这里给大家几点建议。
(一)每天务必抽出1一2个小时背单词。
大学英语四级做题方法大学英语四级做题方法(精选3篇)要想英语四级顺利上岸,除了平时的努力之外,四级考试也需要一些考试技巧和应试策略的,下面给大家分享大学英语四级做题方法，希望能够帮助大家!大学英语四级做题方法【篇1】1、避免被较难的*缠住：进行练习的阅读材料不要选得生僻，如专业词汇过多的*等，科普知识类的*比较合适。
2、掐时间做题：每天保证至少2个小时的复习时间，重点可以放在做模拟试题上。
如果时间允许的话，最好按照考试规则，坚持2个小时做完一套试卷，也可以按照分值计算出每部分的答题时间，分部分进行。
3、总结犯过的错误：把以前做过的题目翻一遍，总结做错的题目所涉及的语法知识。
4、听力练习：平时多做听力练习，看些英文的电影。
大学英语四级做题方法【篇2】学英语等级考试共有四个部分，考生一般都是按照试卷设定的题型顺序依次答题，但对于一些有点困难的考生来说，可能会因为被卡在某些难度较大的题目上而耽误了整场考试。
因此，学姐提出不妨来个不按试卷设定的章法“出牌”的招术。
打乱顺序的依据是题目的难易程度和分值。
长期的经验证明，第一部分听力，考生比较容易得分，可以排在第一位。
接着是阅读，综合，写作，考生根据自身的情况分易到难进行答题。
阅读第一次阅读*的时候，不需要非常仔细的阅读，最重要的.在于把握大意，为后面寻找答案做好准备。
有的考生习惯先看题目，在看原文，一定程度上能够提高做题效率，节约时间。
在四选一的题型中，大多数情况下出题顺序与原文一致，考生可以利用这一点进行高效答题和审题。
同时，看清楚题目问了什么也是至关重要的，否则所有的努力就是无用功。
翻译翻译中所选用的句型和单词首先要保证正确性。
如果能选用较为清晰简单的句法和词汇，就不要用复杂的句法词汇。
听力在听力考试中，由于设备问题或是心理紧张问题，考生难以把握听力材料中的每一个单词，因而听力之前考生应首先阅读题目，了解清楚问的是什么，为之后听力寻找关键词缩小范围。
同时，听力中要重点把握“but”等转折词之后的内容。
英语四级各题解答技巧快速阅读首先的题为快速阅读，一般有用准确的方法为先读题勾关键再快速阅读课文勾关键得答案。
听力接着是听力，先利用播音员读题的三分多钟看完题并快速勾出选择题关键再听得出答案。
(切记听不懂也不要慌而狠心不听了，听不懂，就必须要装懂，(稳重些，不要受到旁边人的影响，因为他们也没有听懂!!)选择你开始听到句子的反义的句子一般是对的，你还可以依据问题猜测对话的情景，猜测出题人怎样设置的"陷阱'比如：4:40，你听到的是four past forty但是答案却是twenty to five 。
听短文关于听短文，在播音员读题的时间看一下文章，读第一遍时先不答题，集中精力记住空应填的单词，读第二遍时再书写单词。
关于听力写句子，一般是听第一遍时就填上你听到的，由于你去写第一个句子了，那第二个句子就放弃吧，然后直接写你听到的第三个句子(记住，即使你没有听完整，听到多少你就写多少，都有分的)。
听力完后后迅速进入阅读理解，别再去想句子!没时间!后面的题做法和你高考一个样!只是速度快点!快刀斩乱麻!不然做不完。
速战速决!阅读理解关于阅读理解，方法就是：读题勾出关键读文章勾题目提及的内容再回到题目找你在文中对应勾画的关键选择答案搞定!完型填空。
关于完型填空，很简单的，争取在十分钟之内。
文章一般读两遍，第一遍填上符合逻辑的，(语法题只有一个左右，不必纠缠语法，ok!)第二遍再补上剩下的空。
关于翻译，你按照你平常的翻译来了，尽量做，一般做了就有分!不要因为你翻译不完整之类的原因就直接放弃!新版的已经取消，所以这里就没必要担心了，但我还是写出来。
写作。
关于写作，比较重要的就是考前的抱佛脚了，这时候应该记一些句子，这些句子很好的，也就是优美的句型，这些句型你在多种话题中都能够套用就好，关于高手而言，写作布局现于这种方法，可以去看看更高级的比如〔托福〕〔雅思〕等的写作，提升写作的欧美风思维，这样更容易的高分。
四级英语考试答题技巧1.听力部分-提前预览选项：在听力开始前快速浏览题目及选项，了解对话或短文的主题和可能涉及的内容。
-抓住关键词：关注问题中的关键词以及选项中的信号词，如转折连词、最高级形容词、数字等。
-记笔记：对于长篇段落或讲座类题目，可以适当做笔记记录关键信息点。
2.阅读理解-快速阅读文章：先粗略浏览全文，掌握大意和结构。
-定位法解题：根据题目所给的信息回原文定位查找答案，通常答案会出现在与题目相关联的句子附近。
-排除法解题：当不能直接确定正确答案时，通过排除明显错误选项缩小选择范围。
3.完形填空-结合上下文推断词义：依据文章前后语境判断单词或短语的含义和用法。
-语法分析：注意句中动词时态、主谓一致、固定搭配等语法结构来选择正确答案。
4.翻译部分-把握整体意思：首先通读整个句子，理解汉语句子的大致含义。
-拆分重组：将复杂的汉语句子拆分成几个简单句或短语，分别进行翻译后再组合成符合英语表达习惯的句子。
-词汇运用：尽量使用学过的专业词汇和高频词汇，避免逐字直译，确保翻译后的句子通顺且准确。
5.写作部分-审题明确：仔细阅读写作要求，明确主题和写作任务。
-构思提纲：在草稿纸上列出文章的基本框架和要点，包括开头引入、主体论述和结尾总结。
-合理分配时间：保证有充足的时间进行书写，注意首尾段的撰写，保持卷面整洁，减少语法和拼写错误。
6.时间管理-合理安排时间：每部分试题都有对应的时间分配策略，严格控制各部分答题时间，避免因某一题耗时过多而影响全局。
7.其他注意事项-检查答案：若有剩余时间，应仔细检查已答题目，尤其是选择题是否涂卡无误。
-保持冷静：遇到难题不要慌张，可先跳过继续下一题，待完成所有题目后如有时间再回头解答。
英语四级考试各类题型的答题技巧近年来，英语四级考试在大学英语教学中发挥着重要的作用。
四级考试涵盖了多种题型，考察的语言技能也较为全面。
为了帮助广大考生更好地应对各类题型，本文将介绍几种常见题型的答题技巧，并提供一些实用的学习方法。
一、听力题1. 听做笔记听力题通常是以对话或短文形式呈现，考生可以在听力开始前借助准备时间阅读题目，然后有针对性地做笔记。
在听力过程中，要注意记录关键信息，如人物姓名、地点、时间等，以帮助理解和回答问题。
2. 预测选项在听力的问题选项中，往往有一些是可以预测的，例如数字、时间等。
考生要善于根据语境推测，可以在听力过程中对可能的答案进行判断，提高答题的准确性。
二、阅读理解题1. 略读全文在阅读理解题开始前，首先略读全文，了解文章的主题、结构和大意。
这样可以帮助考生对文章的信息有一个整体的把握，也有助于更快地找到答案。
2. 找关键词在具体阅读问题时，要注意寻找关键词。
通常问题中会提到某个细节，通过在文章中找到与之相关的关键词，可以有效缩小答案的范围。
三、完形填空题1. 预测上下文关系完形填空题要求考生根据上下文填写合适的单词或短语。
在做题前，可以先试着预测空格周围的上下文关系，从而猜测出适合的选项。
2. 强调句子逻辑阅读完整个短文后，注意整个句子之间的逻辑关系。
有时候，一些看似对的选项会破坏整个句子的逻辑结构，因此要注意选项与上下文的一致性。
四、写作题1. 明确写作目的写作题要求考生根据所给材料或题目要求，完成一篇短文写作。
在写作过程中，要明确写作目的，合理组织文章结构，并通过适当的连接词使文章内容更加紧凑。
2. 多练习写作写作题的得分在于能否恰当地表达自己的观点和想法。
考生可以多进行写作练习，积累一些常用的句型和词汇，同时也要注意提高写作的语法和拼写准确性。
综上所述，英语四级考试各类型题型都有一些应对技巧。
通过对不同题型的了解和灵活运用，考生可以提高应试能力，更好地完成考试任务。
大学英语四级考试题型大学英语四级考试题型及解题技巧大学英语四级考试（CET-4）是针对大学非英语专业学生的英语能力测试，其题型包括听力、阅读理解、翻译和写作等。
本文将分别对四级考试的各个题型进行分析，并提供相应的解题技巧。
一、听力理解听力理解是四级考试的第一部分，其分值占总分的35%。
听力材料包括会话、演讲、新闻报道等，测试考生理解英语口语的能力。
1、预览选项：在听力测试开始前，考生可以预览选项，根据选项内容推测问题，提高答题效率。
2、注意关键词：在听力的过程中，考生应关注关键词，如时间、地点、人物等，这些关键词有助于考生理解整个会话或演讲的背景和主题。
3、关注语气和语调：另外，还需要注意听者的语气和语调，这有助于判断说话者的态度和情感。
二、阅读理解阅读理解是四级考试的第二部分，其分值占总分的35%。
阅读材料包括会话、文章、新闻报道等，测试考生理解英语书面材料的能力。
1、快速阅读：在短时间内阅读大量材料时，考生应采用快速阅读技巧，把握文章主旨。
2、寻找关键词：在阅读过程中，关注关键词可以帮助考生快速找到答案。
3、注意题型：不同题型的解题技巧不同，考生需要熟悉各种题型的解题方法。
三、翻译翻译是四级考试的第三部分，其分值占总分的15%。
翻译材料包括中译英和英译中，测试考生运用英语表达和运用汉语的能力。
1、理解原文：在翻译之前，考生需要理解原文的意思，避免出现误解或曲解。
2、适当润色：在翻译过程中，可以适当润色语言，使译文更加通顺、自然。
3、注意语法和词汇：另外，还需要注意语法和词汇的运用，避免出现明显的语法错误和词汇错误。
四、写作写作是四级考试的第四部分，其分值占总分的15%。
写作任务包括短文写作和段落写作，测试考生运用英语表达思想的能力。
1、审题清晰：在写作之前，考生需要审题清晰，明确写作要求和主题。
2、结构清晰：在写作过程中，需要注意文章的结构和逻辑关系，使文章更加清晰有条理。
3、注意语法和拼写：另外，还需要注意语法和拼写的运用，避免出现明显的错误。
英语四级答题方法技巧高校英语四级考试对高校生来说是很重要的一次考试,答题不仅要求专业到位,一些答题技巧也是必不行少的。
下面是我为大家整理的关于英语四级答题方法技巧，盼望对您有所关心!英语四级答题小技巧一、四级阅读四级速读：一看二查三圈点。
一看，看题干关键词!找特别名词或词组。
二查，查阅关键词对应句。
当句子失效时查段落首末句，尤其是末句!20_年6月七道选择题五道答案在末句!三圈点，圈点句中动词和名词!正确答案的特点，是核心动词和名词与原句完全全都或至少词义接近。
四级精读:①先看题(what,why,to,view)②划题干独特信息回原文找出处,特殊关注:因果并列比较转折结论建议性表达③用原文信息对比选项信息,对原文做精确改写,形式对应(并列对并列,比较对比较)含义对应(同义替换词)的选项最优选.记背历年真题正确选项与原文的同义替换词是捷径!四级选词填空:①选项分词性n.v.a.ad.②依据每空前后信息推断词性③把对应词性选项逐一带回原文,含义通顺,时态主谓搭配全都者为正确答案.历年真题中选词填空/完形填空/态度题的选项复合式听写的单词都可能成为下次的`备选选项.考试中把选词填空放到最终做,充裕时间留给精读.二、四级听力四级短对话：1、看题时关注谓语宾语表语(动词形容为先)并勾划;2、对立或相像选项保留;3、急速预备校内餐厅酒店等必考场景;4、听其次句、听语气态度转折动作;5、包含同义替换词语的选项胜利系数最大;6、救命原则：视听反向，听到的不选。
四级长对话：关注男女两人语气，把握大方向;七道题中，试听全都原则可以解答出四道题目左右;对话的替换法比较简洁，一般是词性替换(popular-populairty)和简洁词义替换(be fed up with - be tired of )：较短选项的题目利用重复法，亦即读最多遍的选项为正确答案。
四级短文听力：四级短文听力:1纵向扫选项，划出不一样的谓语宾语表语部分;2挨次出题，绝大部分题听到什么选什么，少数同义替换解题;3疑问语气和因果转折关系词(because,but,etc)后极易出考点;4边听边做!不等问题!四级复合式听写:1预看题时筛出已给段落高频词，极易在后三个句子中消失2预判前八空中可能填名词和动词的题，稍后重点关注其单复数或时态3三个句子听到什么写什么，首尾部分最易写出，抄写时尽量修改补全使之成为完整句子4针对复合式听写的优先单词储备三、四级完形完形填空：四六级通用!1严峻做好近三年真题;2先看各段首句把握重复信息，了解主旨;3挑题做：按介词、连词、并列连词旁边、和历史重现考题挨次来做;4检查段首句和文章中重复信息!最终，争取把近三年考过的生词背下来!就是背答案!四、四级写作和翻译写作：_年6月四级写作关注对立观点分析型。
大学英语四级考试应对策略与技巧大学英语四级考试是许多大学生必须要面对的一场考试，它对于学生的英语水平考查是比较全面的。
对于很多学生来说，四级考试的难度是比较大的，因此他们需要一些应对策略和技巧来应对考试。
下面我们就来谈一谈大学英语四级考试的应对策略与技巧。
一、词汇量的积累无论是听力、阅读还是写作，都需要一定的词汇量来支撑，所以词汇量的积累是非常重要的。
在平时的学习中，可以通过背单词，记忆词组来积累词汇，同时也可以通过大量的阅读来增加词汇量。
可以选择一些英语原著来阅读，这样不仅可以增加词汇量，也可以提高阅读理解能力。
二、听力技巧在听力部分，一些考生常常会遇到的问题是听不清楚或者理解不了对话或者讲座的内容。
这时候，考生可以采用一些技巧来提高自己的听力水平。
在考试的时候要有耐心，一定要认真听，不要轻易放弃，同时要抓住重点，不必要的信息可以不用纠缠。
也可以通过多听一些英语材料来提高自己的听力水平，比如听英语电台，听英语新闻等。
三、阅读技巧在阅读部分，考生需要有一定的阅读速度和理解能力。
对于一些长篇的文章，可以采用略读和精读相结合的方法，先快速地浏览一遍全文，了解大意，然后再仔细阅读一些重点部分。
一定要注意文章中的连接词和转折词，它们往往能够给出文章的主旨和结构。
在平时的学习中，可以选择一些英语材料，比如英语报纸和杂志来进行阅读，这样能够帮助提高阅读速度和理解能力。
四、写作技巧在写作部分，考生往往需要在有限的时间内写出一篇较为完整的短文，因此写作的技巧就显得尤为重要。
在平时的学习中，可以多写一些作文，比如记叙文、说明文、议论文等，这样能够帮助提高自己的写作水平。
在考试的时候，一定要注意文章的结构，尽量做到开头和结尾的连贯和统一，同时要避免一些语法和拼写错误。
五、口语技巧在口语部分，考生需要有一定的口语表达能力和流利度。
因此在平时的学习中，可以多参加一些口语练习，比如和同学一起进行对话练习，或者可以参加一些英语角的活动。
大学英语四级算分细则_英语四级考试答题技巧总结整理虽然英语四级成果不能完全反映一个人的英语力量，但是很能说明在肯定时间内的学习态度。
下面是我整理的高校英语四级算分细则，欢迎大家阅读共享借鉴，盼望对大家有所关心。
更多英语四级相关内容推举↓↓↓英语四级算分细则一、英语四级作文部分说明：写作部分占整套试卷的15% =106.5分在这部分你要达到63.9分为及格。
时间：30分钟二、英语四级听力部分=248.5分听力部分占整套试题的35%，除听力篇章外每个题都是7.1分。
1、短篇新闻7% 共7小题，每小题7.1分。
2 、长对话8% 8个题目每小题7.1分。
3、听力篇章20% 共10个小题，每小题14.2分。
时间：25分钟。
在这部分你要达到149分为及格，做对14个左右即可。
三、英语四级阅读理解=248.5分阅读部分占整套试题的35%，选词填空每题3.55分，其余每题都是7.1分。
1、选词填空5% 10个题，每小题3.55分2、长篇阅读10% 10个题，每小题7.1分。
3、认真阅读20% 10个题共2篇，一篇5个题，每小题14.2分。
时间：40分钟在这部分你要达到149分为及格，做对18个左右即可。
四、英语四级翻译部分汉译英15%30分钟=106.5分段落翻译答题时间30分钟英语四级考试答题技巧快速阅读技巧快速阅读技巧先看文章标题，直到文章主要内容;然后看第一小题，在小题部分的定位词先圈出来，再回原文找。
找到第一小题后，再看其次小题。
看一个题，做一个;不要把文章看完再做题，或题看完再读文章。
翻译解题技巧确定关键词(一般由两个词或词组组成)，查找可能的英文相应表达;利用相应的语法结构或功能连接方式(connectives)将两个英文词或词组连接起来; 结合待翻译的文字在句子中所处的位置与功能，依据句法结构理顺语言。
听力技巧预读选项。
听录音前先扫瞄一下题目的四个选项，这是做好听力题目的必要前提。
考生通过分析四个选项，再结合自己的猜想，就可以对对话所涉及的话题有个大体的了解，这样就可以带着问题去听，就能将留意力集中在对话中的关键信息点，从而减轻听的负担。
大学英语四级考试考核要求与各题型解题技巧Part I 听力按照新的教学大纲的要求，四级学生在学完1-4级基础阶段的英语课程后，对所给的英语口头材料应达到一定的理解程度。
对题材熟悉，内容浅于课文，基本上无生词、语速为130个单词的材料，一遍可以听懂，准确率不低于70%。
通过对历年试卷的听力部分所作的题项分析，充分表明考生听力的高低完全取决于他们是否具备了以下4个方面的基础：一.坚实的语言基础二.一定的文化背景知识三.基本的听力技能四.正确有效的听音习惯听力材料的选材原则一般基于以下三点：一.对话部分为校园生活中的一般对话，句子结构和内容不太复杂二.短文部分的材料是题材熟情节不太复杂的故事、讲话或叙述等三.所用词汇不超过教学大纲词汇表规定的范围解题技巧1.对话1）提前阅读选项，判断问题所属，从而集中精力于有关信息2）注意根据信息词汇判断地点和说话人的身份职业等3）注意加减运算，听到的不是答案4）注意记笔记，将人物、地点、时间等对号入座5）从语法、短语含义入手，判断隐含之意2.短文1）提前阅读选项，增加听的目的性和针对性2）注意把握首尾句，从整体上理解全文，这同样有利于主题题的解答3）听时记笔记，以掌握文章的主要细节内容。
边听文章边看选项，按照听的顺序给选项标号。
最后再强调一下，大家要学会充分利用放Direction的时间，这个时候可以用来分析选项，对将要听到的内容进行一些猜测和分析；另外在每道题目之间有约20秒钟的间隔，希望也能充分运用，来分析下一道题目的选项。
Part II 阅读理解按照新的教学大纲的要求，四级学生在学完1-4级基础阶段的英语课程后应该能够每分钟阅读50个英语词，这样的阅读速度意味着每小时能读约10页原版书，具有相当的实用价值。
大学英语考试的试卷构成中阅读部分占时35分钟。
根据上述阅读速度的要求，四级的阅读材料篇幅约为1，000词。
部分学生不具备这样的阅读速度，常常来不及在规定的时间内读完全部材料，当然会影响阅读部分的得分。
大学英语考试中的阅读理解部分主要测试下述能力：1.掌握所读材料的主旨和大意2.了解说明主旨和大意的事实和细节3.既理解字面意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推论4.既理解个别句子的意义，也能理解上下文的逻辑关系各类题型干扰项特点1. 词汇语义题1）与上下文并不相吻合的我们所熟悉的定义2）与上下文似乎相吻合的错误定义3）出现在上下文中的与本词词性相同的词4）问及指代词时，干扰项一般是上下文中出现的名词或名词短语2.主旨大意题干扰项特点1）覆盖面太大，太笼统，大大超出了短文论述的范围2）覆盖面太窄，在内容上只涉及短文的某一部分或若干要点3）仅为短文的某一要点或某一细节4）与短文内容擦边，但偏离文章主题5）与文章内容毫不相干，或与文章内容相悖3.细节题干扰项特点1）与短文细节部分相吻合，部分相悖2）是短文细节，但不是要点或主要论据3）是短文细节，但不符合题干要求，题干指向的应在短文其他位置4）与常识相吻合但短文未提及5）明显与短文细节不符，相反或短文为提及4. 逻辑推理题干扰项特点1）不是在文章事实或上下文逻辑基础上进行推理而得出了观点2）虽然可以以文章提供的事实或内在推理为基础进行推理，但推理过头，概括过度3）是短文内容的简单重述，而非推而论之4）似推论得知，但实与原文内容主题相矛盾5）与常识相吻合，但非从短文内容推论得出6）偏离文章主题，属主观臆断的结论，推理过头，概括过度5.观点态度题干扰项特点通过对历年真题的分析，在考查学生推测作者观点态度的是，一般正确选项要么是肯定，要么是否定，且以否定态度居多；一般出现的中性词语大多为干扰项目。
Part IV 简短回答简短回答主要考核考生对英语书面材料的确切理解能力。
每次考试为一篇文章，文章后有5个问题或不完整的句子。
要求在阅读文章之后用不超过10个单词的简短英语（可以是句子，也可以是单词或短语）回答所提的问题或补足不完整的句子。
考试时间是15分钟。
文章大概在300字左右，文章类型与难易度与阅读理解部分的类似。
该题型除了检验学生对文章的理解外，还测试学生对英语的基本语法知识的掌握程度，对语言文字的表达、驾驭能力。
评分准则1）本题要求读后回答5个所提问题或补足不完整的句子2）本题虽为简答题，但回答不全者扣分3）有自相矛盾处扣分4）照抄原文者扣分5）答非所问者扣分6）答多者扣分7）正确的回答里有语法错误部分扣分8）回答多余部分如有语法错误同样扣分命题倾向剖析及应试技巧简答题主要考三种题型：主旨大意题、事实细节题、推理题，而以事实细节题考得最多(约70%)。
1. 主旨大意题此类题型在三年中考得较少。
做此类题要求考生用最简洁而又内涵丰富的词或短语高度概括文章的中心思想。
许多考生的难处是短文看懂了，中心意思也知道，就是不知如何表达出来。
此时，考生关键是找到主题句，通过对主题句进行"手术"，就能找到答案。
而主题句通常都在段首或段末，有时是一疑问句或一简单句，且具有语法上的独立性。
关键词有"in short"、"in my opinion"、"that is"、"therefore"、"I believe/suggest/think"、 "in fact"等。
2. 事实细节题此类题型是简答题考查最多题型，考查形式多样，下面一一剖析。
(1)描述性题目能直接从原文中找到答案。
此类细节题答案一般是句子谓语或宾语等主干成分，考生略做变化即能写出答案。
(2)因果型的题目短文中能直接找到原因或结果。
通常表原因的关键词有：for that reason, for, as, because, since, as a result of, owing to, thanks to等。
表结果的关键词有：as a result, therefore, consequently, thus, accordingly, so。
考生阅读时要注意这些词后面的内容。
(3)范例型题目：需要概括答案的。
表示举例的关键词有：for example, such ...as, for instance, that is, as follow等。
考生对这些词后面的内容要注意。
(4)对照比较型题目：对照比较目的在于所涉及的两个事物之间的不同或相似之处,进而说明主题.表对照的关键词有：however、nevertheless、in contrast、 on the other hand、but、yet、while等。
表比较的词有：likewise、in the same way、as if、as等。
(5)描写叙述型题目：需要变换词法或句型。
此类题句子内容和表达词在原文中能找到，考生关键是进行时态的变换、句型的转换。
在替换过程中切勿因粗心犯了不该犯的错误，如时态、单复数和动名词等。
)3. 推理题这类题型主要包括两种：描述事实基础上推理和逻辑上的推理。
(1)在描述事实事础上的推理题。
考生只要在描述细节句子范围内进行推理，不必顾及整体文章大旨，以防干扰。
(2)通过前后句以及上、下文内在逻辑进行推理。
此类题一般针对主题思想、作者意图而设计的。
考生要注意首句、段尾句和表示转折或因果关系的一些词，如：but, however, yet, in short, as, although, as a result, because, since, therefore, thus, so等。
解题步骤1）有的放矢，预读问题，做到心中有数2）五、六分钟读完全文，划出反映文章结构的成分，把握文章主题和主要事实细节3）一遍解答容易的问题，文章的阅读最多两遍4）尽量用自己的语言组织答案，而且答案要简洁、扼要、书写要工整清晰，要注意大小写，争取以最简单易懂的词句来说明问题5）答案一定要写在该题所要求写的地方，以避免答非所问之嫌，而影响得分Part V 写作能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记，回答问题，写提纲和摘要，能就一定的话题，提纲，表格或图示在半小时内写出不少于120词的短文，能写日常应用文（信函，简历），内容完整，条理清晰，文理通顺。
四级写作的要求一、评分原则1.CET是检查考生是否达到大学英语教学大纲规定的教学要求，对作文的评判应以此要求为准则2.CET作文题采用总体(Global Scoring)评分方法。
阅卷人员就总的印象给出奖励分(Reward Scores)，而不是按语言点的错误数量扣分。
3.从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。
内容和语言是一个统一体。
作文应表达题目做规定的内容，而内容要通过语言来表达，要考虑作文是否切题，是否充分表达思想，也要考虑是否用英语清楚而适切地表达思想，也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。
4.避免趋中倾向。
该给高分的给高分，包括满分；该给低分的给低分，包括0分。
一名阅卷人员在所评阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。
二、评分标准1.本题满分为15分2.阅卷标准共分五等：2分，5分，8分，11分及14分。
各有标准样卷一至二份。
3.阅卷人员根据阅卷标准，对照样卷评分，若认为与某一分数（如8分）相似，即定为该分数（即8分）；若认为稍优或稍劣于该分数，则可加一分（即9分）。
但不得加或减半分。
4.评分标准：2分--条理不清，思路紊乱，语言支离破碎。
5分--基本切题。
表达思想不清楚，连贯性差。
大部分句子均有错误，切多数为严重错误。
8分--基本切题。
有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中一些是严重错误。
11分--切题。
表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。
14分--切题。
表达思想清楚，文字通顺，连贯性较好。
基本上无语言错误，仅有个别小错。
白卷，作文与题目毫不相关，或只有几个孤立的词而无法表达思想，则给0分。
篇幅：120字达不到字数要求的，要酌情扣1-5分；90-99 扣1分，80-90扣2分，70-79扣3分，60-69扣5分，50-59扣7分，布局：三段式只写一段为0-4分，只写两段0-9分；。
