小学直饮水管理制度1

第一章总则第一条为保障小学校师生员工的饮水安全，预防和控制饮水相关疾病的发生，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》等相关法律法规，结合我国实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有师生员工的生活饮用水。

第三条本制度旨在规范我校生活饮用水管理，提高饮用水卫生质量，确保师生员工身体健康。

第二章管理职责第四条校长是学校生活饮用水安全的第一责任人，负责全面领导和监督学校生活饮用水管理工作。

第五条学校设立生活饮用水安全领导小组，负责组织、协调、监督学校生活饮用水管理工作。

第六条学校卫生室负责生活饮用水的日常管理、监督和检查，确保饮用水安全。

第七条教师应积极参与生活饮用水管理工作，协助卫生室做好饮用水卫生监督工作。

第三章饮用水源管理第八条学校生活饮用水应优先采用城市集中供水管网供水。

第九条学校自备水源应符合国家《生活饮用水卫生标准》的要求。

第十条学校自备水源的取水点应选择在水质良好、水量充沛、卫生条件良好的地区。

第十一条学校自备水源的取水点应定期进行水质检测，确保水质符合标准。

第四章饮用水设施管理第十二条学校生活饮用水设施应定期进行清洗、消毒和维护，确保设施卫生。

第十三条学校生活饮用水设施应使用符合国家标准的材料，不得使用对人体有害的材料。

第十四条学校生活饮用水设施应设置明显的水质标识，便于师生员工了解水质情况。

第五章饮用水卫生监督第十五条学校卫生室应定期对学校生活饮用水进行监督和检查，确保饮用水安全。

第十六条学校应建立健全饮用水卫生档案，记录水质检测、设施清洗、消毒等情况。

第十七条学校应定期向师生员工宣传饮用水卫生知识，提高师生员工的饮水安全意识。

第六章应急处理第十八条学校应制定生活饮用水突发事件应急预案，一旦发生饮用水安全事故，立即启动应急预案。

第十九条学校应组织应急演练，提高师生员工的应急处理能力。

第七章附则第二十条本制度自发布之日起施行，如遇国家法律法规调整，按新规定执行。

小学生活饮用水卫生管理制度范文是为了保障小学生饮用水的安全，促进健康成长而制定的一系列规定与措施。

1. 水源管理：建立和维护小学生饮用水的水源，确保水源的安全和卫生。

水源应当符合国家相关标准，并且要进行定期检测和监测。

如有异常情况，要及时采取相应措施进行处理。

2. 水质监测：每年对小学的饮用水进行定期检测，监测水质是否符合相关标准。

监测包括对水源、水处理设备和供水管道等的水质进行检测，以及对饮用水中常见的污染物进行检测，如重金属、细菌等。

3. 饮用水设备管理：小学应当安装符合卫生标准的饮用水设备，并进行定期维护与保洁。

确保设备正常运行，并且没有漏水、渗水和污染等问题。

4. 饮用水容器管理：小学应当提供符合卫生标准的饮用水容器，容器应当保持干净卫生，并且定期清洗和消毒。

5. 饮用水供应管理：小学应当每日提供足够的饮用水给学生饮用，保证学生的饮水需求。

饮用水供应应当符合卫生标准，供应过程要保持干净卫生。

6. 饮用水安全宣教：小学应当开展针对学生的饮用水安全宣教，教育学生如何正确饮水、保持饮用水卫生。

宣教内容包括如何区分干净水和污染水，如何正确使用饮用水设备和容器，以及遇到饮水问题时应该怎么办等。

以上是小学生活饮用水卫生管理制度的基本内容，通过这些规定和措施，能够确保小学生饮用水的安全和卫生，保障他们的健康成长。

小学生活饮用水卫生管理制度范文（二）一、引言本制度旨在保障小学生在学校期间饮用水的卫生安全，从根本上保障小学生的身体健康。

为了落实学校卫生管理工作，确保学校饮用水的安全与卫生，特制定此管理制度。

二、基本原则1. 卫生第一。

2. 预防为主。

3. 科学管理。

4. 全员参与。

三、饮用水源的保护与建设1. 学校饮用水源必须符合当地卫生标准，并定期进行水质检测。

2. 学校饮用水源的周围环境必须定期清洁、消毒，并设立禁止非相关人员接近的标志。

3. 定期检查水源及管道设施，确保正常运行，并进行维修和维护。

四、饮用水供应系统1. 学校饮用水供应系统的建设必须满足当地卫生标准，并定期进行水质检测。

小学饮用水卫生安全管理制度进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，制定本管理制度。

一、认真执行有关卫生条例，坚持灭“四害”的常规工作，确保我校师生的饮水安全。

二、学校对饮水设施定时进行维护，保证饮水的正常使用，密切关注师生饮用水安全。

三、定时对饮水机进行卫生清理和消毒。

经常观察饮水设施内外部的卫生，及时清除污垢，保证师生水的干净和卫生。

四、教育学生注意个人卫生，做到自带杯具，保持干净。

不得将个人杯具转借他人。

五、教育学生不饮生水，提倡喝开水，少喝或不喝饮料。

商桥镇中心小学____年____月小学饮用水卫生安全管理制度（2）一、饮用水质量要求1. 饮用水应符合国家和地方相关标准，确保水质符合卫生安全要求。

2. 饮用水应经过定期检测，检测项目包括水源、水质和管道等，确保水质安全。

3. 饮用水中的有害物质（如重金属、农药残留、细菌等）应控制在合理限度范围内，确保饮用安全。

4. 饮用水应保持清洁，不得有异味、悬浊物、有色物质等污染物。

二、饮用水供应管理1. 明确饮用水来源，包括自来水和其他供应方式（如瓶装水等）。

2. 管理饮用水供应设施，确保水源、水质和管道的安全和可靠性。

3. 设立饮用水检测机构，定期对供水设施进行检测，确保水质安全。

4. 定期清洁维护饮用水设施，防止污染和堵塞。

三、饮用水饮用管理1. 提供饮用水的场所应设置明显标识，提示饮用者饮用水的来源和质量标准。

2. 培养饮用者正确的饮水习惯，鼓励饮用纯净水，避免直接饮用自来水。

3. 加强饮用水的卫生管理，确保饮用器具、容器等的清洁和消毒。

4. 监测饮用水的消费情况，及时补充和更换饮用水，避免饮用过期或变质的水。

四、突发事件应急管理1. 制定饮用水突发事件应急预案，包括灾害、污染和供水中断等情况的处理措施。

2. 加强对饮用水供应设施的监测和维护，及时发现和修复潜在漏洞和故障。

小学直饮水管理制度1-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN青年路小学直饮水卫生管理制度为加强学校饮用水设施卫生管理，确保直饮水机的正常使用和水质安全，保护师生身体健康，特制定本制度。

一、学校成立饮用水管理小组。

组长由主管校长负责，并配备兼职的饮用水卫生管理人员。

饮用水管理小组成员组长：***（校长）副组长：***（总务主任）组员：***（教导主任）各班主任饮水机管理人员：***二、饮用水由本学校总务处负责管理。

总务处应按照法律法规和本单位规定，制定并落实饮用水设施卫生管理工作计划措施，确保饮用水设施及供应的饮用水符合国家《生活饮用水卫生标准》。

加强学校内部自身的卫生管理，定期对学校饮用水的卫生情况进行检查。

做好饮用水操作从业人员的体检工作，并定期对从业人员进行相关的卫生知识、职业道德和法制教育的培训。

三、有专人落实饮用水设施管理工作，每学期将饮用水水样送寿光疾控中心检验，检验合格后方可饮用。

四、保持饮水设施周围的环境卫生，设施与饮水接触表面必须保证外观良好,光滑平整,不对饮水水质造成影响。

五、定期做好直饮机滤芯的更换登记工作，滤芯更换后饮用水需检验合格后，方可使用；所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。

六、对学校直饮水设施进行必要的保养，以确保直饮水的正常使用，并定期做好直饮水清洗消毒及登记工作。

所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。

有加热功能的直饮水机中，储存在桶内的水不能超过24小时，要求放假(包括双休日) 学生回校日将储存的桶内水放完。

水龙头用75%酒精棉擦拭。

七、定期对饮用水卫生展开全面检查。

八、应建立涉水产品以及消毒产品的索证台帐并做好登记。

九、从事饮用水卫生管理和清洁维修人员必须进行健康检查，取得健康证明后方可上岗工作，并每年进行一次健康检查。

从事饮用水卫生管理和清洁维修人员未经卫生知识培训不得上岗工作。

十、从业人员凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎（除乙肝）、活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍公共卫生的疾病，应立即调离接触二次供水卫生管理的岗位。

第一章总则第一条为了保障师生的饮水安全，预防疾病传播，提高师生生活质量，根据《中华人民共和国食品安全法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有师生及校园内饮用水设施的管理。

第三条本制度遵循安全第一、预防为主、综合治理的原则。

第二章饮用水源管理第四条学校应选择符合国家饮用水卫生标准的自来水作为校园饮用水源。

第五条学校应定期对饮用水源进行监测，确保水质符合国家标准。

第六条学校应建立健全饮用水源管理制度，明确饮用水源保护责任，加强水源地的日常巡查和维护。

第七条饮用水源周围100米范围内禁止堆放垃圾、排放污水，禁止从事可能污染饮用水源的活动。

第三章饮用水设施管理第八条学校应配备足够的饮用水设施，包括饮水机、水龙头、洗手池等。

第九条饮用水设施应定期进行清洗、消毒，确保设施卫生。

第十条饮用水设施应放置在通风、干燥、易于清洁的位置，避免阳光直射和高温环境。

第十一条饮用水设施应配备明显的标识，标明使用方法、清洗消毒时间等信息。

第十二条学校应定期对饮用水设施进行检查、维修，确保设施正常运行。

第四章饮用水卫生管理第十三条学校应建立健全饮用水卫生管理制度，明确卫生管理责任。

第十四条学校应定期对饮用水设施进行清洗、消毒，并做好记录。

第十五条学校应定期对饮用水水质进行检测，确保水质符合国家标准。

第十六条学校应加强饮用水卫生宣传教育，提高师生饮用水卫生意识。

第五章师生饮水行为规范第十七条师生应自觉遵守饮用水卫生规定，养成良好的饮水习惯。

第十八条师生应避免在饮用水设施附近吸烟、吐痰、乱扔垃圾等不文明行为。

第十九条师生应定期清洗口腔，保持口腔卫生。

第二十条师生应积极参与饮用水卫生检查、消毒等工作。

第六章应急处理第二十一条学校应制定饮用水安全事故应急预案，明确应急处理程序和责任。

第二十二条发生饮用水安全事故时，学校应立即启动应急预案，采取有效措施，防止事故扩大。

第二十三条学校应配合相关部门进行调查处理，及时向师生通报事故情况。

小学生活饮用水卫生管理制度范文第一章总则为了保障小学生饮用水的卫生安全，维护小学生健康成长，制定本卫生管理制度。

第二章饮用水卫生设施与设备1. 学校应当配备饮用水设施与设备，确保学校的饮用水来源安全可靠。

2. 饮用水设施应当设置在明显的位置，并且安全易用。

3. 饮用水设施应当具备清洁、卫生、防滋生的功能，学校应当按照规定进行检查、维护和保养。

4. 学校应当定期对饮用水设施进行维护保养，确保饮用水设施的正常使用。

第三章饮用水质量监测与检测1. 学校应当配备饮用水质量监测设备，并定期对饮用水进行监测与检测。

2. 饮用水监测与检测应当按照国家相关标准进行，确保饮用水的卫生安全。

3. 学校应当定期对饮用水质量进行分析和评估，及时处理饮用水质量问题。

第四章饮用水卫生管理与监督1. 学校应当建立健全饮用水卫生管理制度，并将制度公告于校内。

2. 学校应当配备专门的饮用水卫生管理人员，负责饮用水的监管工作。

3. 学校应当建立饮用水卫生管理档案，记录饮用水的质量监测、检测、处理等情况。

4. 学校应当定期组织饮用水卫生培训，提高饮用水卫生管理人员的专业能力。

第五章饮用水安全知识教育1. 学校应当将饮用水安全知识纳入校本课程，进行饮用水安全知识教育。

2. 学校应当组织饮用水安全知识竞赛、宣传活动等形式，提高学生饮用水安全意识。

3. 学校应当定期开展饮用水安全知识测试，评估学生的饮用水安全知识掌握情况。

第六章饮用水事故应急处理1. 学校应当建立饮用水事故应急处理预案，并进行定期演练。

2. 学校应当配备应急处理设备与物资，确保饮用水事故应急处理的迅速、有效。

3. 学校应当及时向相关部门报告饮用水事故，并按照相关规定进行处理和整改。

第七章饮用水卫生监督与检查1. 相关部门应当对学校的饮用水卫生进行监督与检查，及时发现问题并进行处理。

2. 学校应当积极配合相关部门进行饮用水卫生的监督与检查工作。

3. 学生家长和学生应当积极参与饮用水卫生的监督与检查工作，帮助学校维护饮用水的卫生安全。

小学生直饮水使用管理制度第一章总则第一条为保障小学生的健康成长，提高学生饮水水平，根据相关法律法规及学校实际情况，制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于小学生在校期间直接饮用水的管理和使用。

第三条学校要建立饮水设施，确保学生有充足的饮水条件。

第四条学校要通过饮水设施的日常清洁和维护，保障小学生饮水的卫生。

第五条学校要定期组织对饮水设施进行检查和维修，确保设施的安全可靠。

第二章饮水规定第六条学生在课间和上课时间，在饮水处饮用水。

第七条学生在互动活动期间，可以随身携带个人水杯或水瓶，并在指定的地点添加饮用水。

第八条学生在饮用水时应保持文明礼貌，不得大声喧哗、乱扔瓶盖等，确保教室环境整洁。

第九条学生在饮用水时应注意个人卫生，不得直接用嘴接触饮水设施，使用饮水设施后要及时擦拭干净。

第十条学生应保持用水的节约，不得浪费用水。

第三章管理责任第十一条学校要成立饮水管理委员会，负责协调饮水设施的建设、维护和使用。

第十二条饮水管理委员会由校长担任主任，各班级的班主任担任副主任，各科教师和学生代表组成。

第十三条饮水管理委员会要定期召开会议，讨论和解决饮水设施管理中的问题，并将会议纪要公布于校园公告栏上。

第十四条学校要对学生进行饮水知识教育，增强学生的饮水意识和卫生习惯。

第十五条学校要定期进行饮水设施的检查和维护，确保设施的正常运行。

第四章监督检查第十六条学校要定期组织饮水设施的检查和维修，确保设施的安全可靠。

第十七条学校要建立监督制度，在每学期末对饮水设施进行全面检查，及时发现和修复设施的问题。

第十八条学校要定期对饮水设施进行卫生检查，确保学生饮用的水质符合卫生标准。

第十九条学校要建立举报制度，鼓励学生和家长积极参与学校饮水管理，及时向学校反映存在的问题。

第五章处理措施第二十条对于严重违反本管理制度的学生，将视情况给予纪律处分，并进行教育指导。

第二十一条学校要定期组织学生进行安全教育，提高学生的自我保护意识和应急能力。

小学校校饮用水管理制度小学校校饮用水管理制度第一章总则第一条为了保障师生用水健康与安全，规范校园饮用水管理行为，制定本制度。

第二条本制度适用于小学校内的所有师生及设施管理人员。

第三条师生应自觉遵守本制度，并积极配合校方开展饮用水管理工作。

第四条校方应加强对饮用水管理的宣传和教育，培养师生正确的饮用水意识和习惯。

第五条学校将定期对饮用水进行质量检测，并向校内师生公示检测结果。

第六条校方应定期开展关于饮用水安全知识的讲座和培训，提高师生的安全意识。

第二章饮用水质量检测第七条学校应委托专业机构定期对校园饮用水进行质量检测。

第八条校方应将饮用水质量检测结果向师生公示，并保留相关记录。

第九条如果校园饮用水质量存在问题，校方应及时采取措施，确保师生用水安全。

第十条饮用水质量检测主要包括对水源、水质指标和器具的检测。

第十一条饮用水源应符合国家相关标准，禁止使用来历不明、质量不合格的水源。

第十二条饮用水质量指标应符合国家相关标准，禁止使用水质指标不合格的饮用水。

第十三条饮用水器具应符合国家相关标准，禁止使用不合格、老化或破损的器具。

第十四条饮用水质量检测结果应明确标注检测日期、地点、结果等信息。

第三章饮用水供应与管理第十五条学校应规划合理的饮用水供应系统，保证师生的用水需求。

第十六条饮用水供应设备应定期维护、清洁和消毒，确保供水安全和卫生。

第十七条学校应设立定点供水处，供师生获取安全饮用水。

第十八条学校供水设备应定期进行消毒，并做好相应的记录。

第十九条学校应加强对校园供水设备的管理，确保设备完好，防止设备老化或破损。

第二十条学校应确保供水设备的水质检测合格，并进行相应的公示。

第四章师生饮用水行为管理第二十一条师生应自觉遵守饮用水管理规定，保持良好的饮用水卫生习惯。

第二十二条师生禁止在校园饮用水中添加成分或杂质。

第二十三条师生应按规定使用饮用水器具，禁止乱用、私用他人的饮用水器具。

第二十四条师生应合理安排饮用水的消耗量，避免浪费。

学校直饮水管理制度范本（精选5篇）学校直饮水管理制度范本（精选5篇）在学习、工作、生活中，制度在生活中的使用越来越广泛，制度是要求成员共同遵守的规章或准则。

我敢肯定，大部分人都对拟定制度很是头疼的，以下是小编收集整理的学校直饮水管理制度范本（精选5篇），希望能够帮助到大家。

学校直饮水管理制度1为了维护学校稳定，确保全校师生饮食饮水卫生和身体健康，保障学校各项工作的顺利进行，特制定饮水卫生安全管理制度。

一、依照《学校卫生工作条例》等有关法律法规，以加强学校卫生饮用水监督检查的通知的要求，成立“预防饮水突发事故和水源性的传染病”应急工作领导小组；配备兼职饮水卫生管理员；制定《饮水突发事故和水源性的传染病应急处理预案》。

二、我校严格执行《学校卫生工作条例》等有关规定，做到：1、由专人负责学生饮用水供应，以经检测的自来水供应为主。

1）供水的水质符合《生活饮用水水质卫生规范》要求，定期接受水质监测检查。

严禁非工作人员进入烧水间，防止人为破坏水源，由专人负责。

2）用于烧开水的设备有效涉水产品卫生许可批件。

由饮用水管理组织机构监督检查。

3）负责烧水和供水人员必须具有有效健康合格证。

指定一名工作人员作为兼职水质监测员。

4）全自动电热开水器和盛装饮用水的器具必须做好定期清洗消毒，建立操作规程和清洗消毒书面记录，清洗消毒专人负责，必须具有有效健康合格证。

2、在校内醒目位置设置饮水卫生公告，告知学生饮水安全须知。

3、小卖部销售的饮料、饮水必须索取供货单位有效食品卫生许可证，采购货物要查看生产厂家、厂址、生产日期、保质期和有效期，同时用肉眼检查饮料的质量和外包装。

严禁小卖部出售无质量安全保障产品。

4、学生科、各班主任做到：1）教育学生注意个人卫生，做到自带杯具保持干净。

不得将个人杯具转借他人。

2）教育学生不饮生水，提倡喝开水，少喝或不喝饮料。

3）一旦发现水质出现异色异味等，要立即停止饮用，并向卫生室或总务处报告。

5、饮水卫生管理员对供水全过程进行定期不定期的监督检查，并有相应的记录。

小学学校饮用水管理制度小学学校饮用水管理制度（通用6篇）在现实社会中，大家逐渐认识到制度的重要性，制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。

到底应如何拟定制度呢？以下是小编为大家收集的小学学校饮用水管理制度（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

小学学校饮用水管理制度1为维护学校稳定,进一步加强学校学生饮用水卫生，保障师生员工的饮水安全，依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法规规章的要求，制定本管理制度。

一、依照《学校卫生工作条例》等有关法律法规，成立“预防饮水突发事故”应急工作领导小组，配备饮水卫生管理员，制定《学校突发饮用水污染卫生事件应急预案》。

如一旦发现饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校立即采取应急措施，阻断污染源，并及时报告卫生及教育主管部门。

二、确定专人为饮用水管理员，做到专人送水，专人管理并持有效健康体检证明。

三、由供水单位专业人员定期对饮水机按清洗消毒规程操作，进行清洗消毒（每月一次），清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件，每次清洗消毒有学校饮用水管理员监督，并做到有记录可查。

四、饮用的桶装水必须索取桶装水生产单位的有效生产许可证及所用饮水机的涉水产品卫生许可批件。

五、各班主任做到：1、教育学生注意个人卫生，做到自带杯具保持干净，不得将个人杯具转借他人。

2、配合卫生室组织学生做好饮水机保洁工作。

饮水机远离黑板，防止二次污染。

3、一旦发现水质出现异色异味等，要立即停止使用，并向总务处报告。

小学学校饮用水管理制度2一、认真执行有关卫生条例，坚持灭“四害”的常规工作，确保我校师生的饮水安全。

二、学校饮用水设施要有案可查。

保管员要明确设施所在地的位置及数量。

三、学校采取鼓励学生自带饮用水和学校补充一部分饮用水的方式进行管理，任何个人都不得自行经营饮用水。

直饮水的卫生管理制度一、学校领导重视师生饮水卫生工作，加大对饮用水卫生安全工作管理力度，进一步完善管理制度，落实有效措施，责任到人。

二、在校内醒目位置设置饮水、用水卫生公告栏，告知师生饮水、用水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现饮用、生活用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。

三、学校饮用桶装水的生产企业要有有效的食品卫生许可证、工商营业执照、工业产品生产许可证、税务登记证、产品质量监督检验等报告。

四、学生必须用自备的茶杯(壶)接水，不准用嘴直接饮水，不得将饮水移作他人饮用，以防传染病发生。

五、值日教师应重视对学生饮水的指导，发现不良情况应及时予以劝阻和教育。

要教育学生保护水龙头的清洁，防止污染。

六、从事锅炉清洗消毒人员应有有效健康体检证明，并按清洗消毒规程操作，清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。

七、学生在校饮用水由学校专(兼)职供水人员统一按时按点供应。

直饮水的卫生管理制度（2）是为了确保直饮水的安全和卫生，以下是一个可能的直饮水卫生管理制度的要点：1. 水源管理：选择安全可靠的水源，进行定期监测和检测，确保水源没有受到污染。

2. 水质检测：对直饮水进行定期检测，包括微生物指标、有机物和无机物指标等，确保直饮水符合卫生标准。

3. 维护设备：对直饮水设备进行定期检查和维护，包括滤芯更换、消毒清洗等，保证设备正常运行。

4. 设备管理：对直饮水设备进行编号和登记，建立档案，记录定期检查和维护情况。

5. 卫生消毒：对直饮水设备进行定期消毒，消除潜在的细菌和病毒，确保直饮水的卫生安全。

6. 员工培训：对从事直饮水管理的人员进行培训，提高其对直饮水卫生管理的认识和操作技能。

7. 用户教育：向直饮水用户提供有关直饮水卫生知识和正确使用直饮水设备的教育，提高用户对直饮水卫生重要性的认识。

8. 监督检查：建立监督检查机制，定期对直饮水设备和水源进行抽查检查，确保直饮水卫生管理制度的有效执行。

小学直饮水管理制度范文小学直饮水管理制度范文第一章总则第一条为了保障小学师生的饮用水安全和健康，制定本管理制度。

第二条本制度适用于小学的直饮水设施使用和管理。

第三条直饮水设施包括直饮水机、直饮水设备等。

第四条学校应定期对直饮水设施进行维护保养，确保其正常工作。

第五条学校应开展直饮水使用培训，提高师生对直饮水设施的正确使用和维护的意识。

第六条学校应建立直饮水管理制度宣传教育体系，提高师生的饮用水安全意识。

第二章直饮水设施的配置和管理第七条学校应按照学生的实际数量和用水量配置直饮水设施。

第八条学校应建立直饮水设施档案，记录设施的安装、维护、保养等情况。

第九条学校应定期对直饮水设施进行检测，确保饮用水质量符合国家相关标准。

第十条学校应配备专职人员负责直饮水设施的管理和维护。

第十一条学校应建立直饮水设施巡查制度，确保设施的正常运行。

第十二条学校应建立直饮水设施维修保养制度，定期对设施进行维护保养。

第十三条学校应建立直饮水设施维修报废制度，对不能正常使用的设施及时报废或更换。

第三章饮用水管理第十四条学校应建立直饮水管理制度，确保师生的饮用水安全和健康。

第十五条学校应配备合格的饮用水供应商，确保供水的安全和质量。

第十六条学校应定期对供水水源进行检测，确保水质符合国家相关标准。

第十七条学校应加强对供水管道和设施的维护保养，确保供水的畅通和卫生。

第十八条学校应定期对饮用水进行检测，确保水质符合国家相关标准。

第十九条学校应建立饮用水检测档案，记录检测结果和处理情况。

第二十条学校应加强师生的饮用水安全教育，提高饮用水安全意识。

第四章突发情况的处理第二十一条学校应建立突发情况的处理机制，确保能够迅速、有效地应对突发情况。

第二十二条学校应制定灾难和紧急情况的应急预案，确保师生的安全和健康。

第五章监督检查与责任追究第二十三条教育主管部门和卫生主管部门应定期对学校的直饮水设施和饮用水进行监督检查。

第二十四条学校应配合有关部门进行监督检查，如实提供相关资料和数据。

小学饮用水管理制度为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，依据《食品卫生法》、《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，制定本管理制度：(一)认真执行有关卫生法律法规和规范性文件，坚持灭“四害”等病媒生物防治的常规工作，确保我校师生的饮水安全。

(二)学校学生生活饮用水及自备水源，应经县疾控中心水源水质监测合格后，方可作为供水水源。

加强对水源的防护，落实相应的水源保护措施，水源____米以内不许存在污染源。

水井要设有井盖，加固上锁，设专人定时供水。

二次供水蓄水池要加盖、加锁，溢水口要加设网罩。

(三)对学校饮用水设施进行必要的保养，以确保供水设施的完好正常使用。

定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。

学校的自来水供水蓄水池每学期至少进行一次清洗，每年至少采水样送县疾控中心检测一次。

师生的饮水机由供水方定期进行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，并做好定期清洗消毒记录。

所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。

经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况，及时清除污垢，保证师生饮用水的干净和卫生。

(四)从事二次供水蓄水池和饮水机清洗消毒人员应有有效健康体检证明，并按清洗消毒规程操作，清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。

(五)师生直接饮用的桶装水必须是标有生产日期和qs认证标志的，并每月向供水方索取检验报告，以确保广大师生用上安全、放心的纯净水。

(六)学校在校内醒目位置设置饮水卫生公告栏，告知学生饮水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。

(七)注意安全、节约用电。

当天工作、学习结束后必须关闭房间所有电源，包括饮水机电源。

严禁学生自行拆御饮水机，如有故障及时到总务(后勤)处更换。

(八)锅炉房供水设备每学期使用前必须进行排污、清洗。

锅炉房提供师生饮用的开水须保证达到100℃。

一、总则为了保障师生饮水安全，提高学校卫生管理水平，根据国家相关法律法规和卫生标准，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、管理目标1. 确保教室直饮水设备正常运行，提供安全、卫生、便捷的饮用水。

2. 增强师生饮水意识，培养良好的饮水习惯。

3. 提高学校卫生管理水平，营造健康、和谐的校园环境。

三、组织机构1. 成立小学教室直饮水管理小组，负责直饮水设备的日常管理和维护工作。

2. 小学教室直饮水管理小组由学校后勤部门、卫生室、教导处等部门负责人组成。

四、设备管理1. 直饮水设备由学校后勤部门负责采购、安装和验收。

2. 直饮水设备应定期进行清洗、消毒，确保水质符合国家卫生标准。

3. 直饮水设备出现故障时，应及时报修，确保设备正常运行。

五、水质管理1. 学校卫生室负责对教室直饮水设备的水质进行定期检测，确保水质安全。

2. 检测结果应及时上报学校领导，如发现水质问题，应及时采取措施进行处理。

3. 学校应定期对直饮水设备的水质进行公开，接受师生监督。

六、使用管理1. 教室直饮水设备由班主任负责管理，确保设备正常运行。

2. 学生在使用直饮水设备时，应遵守以下规定：a. 不得损坏设备，如发现设备损坏，应及时报告班主任。

b. 不得将非饮用水倒入设备中，防止污染水质。

c. 使用完毕后，应及时关闭设备，节约用水。

3. 班主任应加强对学生的教育，提高学生饮水安全意识。

七、宣传教育1. 学校应定期开展饮水安全知识宣传教育活动，提高师生饮水安全意识。

2. 通过班会、国旗下讲话等形式，向学生普及饮水安全知识，培养学生良好的饮水习惯。

3. 学校应利用校园广播、宣传栏等渠道，宣传饮水安全政策，营造良好的饮水安全氛围。

八、监督检查1. 学校卫生室负责对教室直饮水设备的使用情况进行监督检查。

2. 管理小组定期对直饮水设备进行检查，确保设备正常运行、水质安全。

3. 对违反本制度的行为，学校将依法依规进行处理。

九、附则1. 本制度自发布之日起实施。

XX区XX小学
直饮水卫生安全管理制度
为安全规范使用直饮水，切实做好学校饮用水管理工作，特制订我校直饮水卫生安全管理制度：
一、学校每个教室，每个楼层都定点安装有直饮水机，直饮水的水温设置40度左右，适宜直接饮用。

但不能用直饮水来冲泡咖啡，奶茶，果汁等其他饮料。

二、教室能直饮机水温不准私自调高，影响学生饮水安全。

三、直饮水设备供应商负责对饮水机消毒、检查和维护，为确保饮水卫生，防止交叉感染，手、嘴等不得直接接触出水水嘴。

四、饮用水仅供师生饮用，严禁将直饮水当作普通生活用水使用，如洗手、洗餐具、拖地等。

五、饮水杯由学生自备，建议使用大口径杯子，方便接水。

学生之间不提倡相互借用水杯。

六、文明有序用水，每次取水最多4人，做到不拥挤，不打闹，不插队。

保障走道安全，谨防地面积水，防止滑倒等意外伤害事故。

七、保持饮水机周边及水槽卫生，不将饮料、生活污水、纸巾倒入水槽。

保持好制水机周边卫生，防止水源二次污染。

八、提倡节约用水，按需使用，取水后，请及时关闭水龙头。

九、值日教师和执勤队员加强巡视检查，以确保学生安全规范用水。

如发现有污染水源、不文明用水行为，学校将对其进行严厉批评教育。

十、全校师生共同监督，如在用水过程中，发现水质有异色异味，请及时停止使用，并及时向学校相关部门汇报。

我们每个人都离不开水，喝上健康、优质的水源是全校师生的健康生存和有效工作学习的保障。

让我们都行动越来，从我做起，文明用水、规范用水，做有心人，共同维护学校饮用水安全。

一、总则为保障我校师生的饮水安全，预防水源性疾病的发生，根据《生活饮用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、组织机构1. 成立学校直饮水安全工作领导小组，由校长担任组长，分管卫生工作的副校长担任副组长，相关部门负责人为成员。

2. 设立直饮水安全办公室，负责直饮水安全的日常管理工作。

三、直饮水设施管理1. 学校直饮水设施必须符合国家相关标准和规定，取得卫生许可证。

2. 定期对直饮水设施进行检查、维护和保养，确保设施正常运行。

3. 直饮水设施周围环境要保持整洁，避免污染。

四、直饮水水质管理1. 学校直饮水水质应达到国家生活饮用水卫生标准。

2. 定期对直饮水水质进行检测，检测项目包括微生物、重金属、有机物等。

3. 发现水质不合格情况，立即停止使用，并查明原因，采取整改措施。

五、直饮水卫生管理1. 严格规范直饮水设施的操作流程，确保水质安全。

2. 定期对直饮水设施进行清洗、消毒，并做好记录。

3. 加强直饮水设施的安全管理，防止设备损坏和意外事故发生。

六、直饮水宣传教育1. 加强对师生直饮水安全知识的宣传教育，提高师生饮水安全意识。

2. 定期举办直饮水安全知识讲座，普及直饮水安全知识。

3. 利用校园广播、宣传栏等渠道，宣传直饮水安全知识。

七、直饮水突发事件的应急处理1. 学校直饮水发生突发事件时，立即启动应急预案，采取有效措施，保障师生饮水安全。

2. 及时向当地卫生监督部门报告，接受监督检查。

3. 加强与相关部门的沟通协作，共同应对直饮水突发事件。

八、责任追究1. 学校直饮水安全工作领导小组对直饮水安全工作负总责。

2. 直饮水安全办公室负责直饮水安全工作的日常管理。

3. 相关部门和个人要按照职责分工，认真履行直饮水安全工作职责。

4. 对违反直饮水安全管理制度，造成不良后果的，依法依规追究责任。

九、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由学校直饮水安全工作领导小组负责解释。

小学生直饮水使用管理制度范文第一章总则为了保障小学生健康饮水，维护校园环境卫生，培养良好的卫生习惯和节约用水的意识，制定本管理制度。

第二章直饮水设备管理第一条学校应根据实际需要，在教室、食堂、校园各个角落等合适的地方安装直饮水设备。

第二条直饮水设备的选购、安装及维护等工作，由学校负责，确保设备功能正常，水质安全。

第三条学校应定期检查直饮水设备的运行情况，如发现故障及时进行修理。

第四条学校应制定保养计划，对直饮水设备进行定期清洗、消毒，保证供水的卫生和安全。

第三章水质监测第一条学校应定期对直饮水设备的出水水质进行监测，保证水质符合卫生标准。

第二条学校应委托具备相关资质的机构进行水质监测，确保结果的客观准确。

第三条学校应将水质监测结果及时向师生公布，并采取相应措施，保证健康饮水。

第四章水杯管理第一条学校应加强学生水杯的管理，并定期对水杯进行清洗和消毒。

第二条学生应配备专用的水杯，并定期清洗和消毒，保证水杯的卫生。

第三条学校应定期对学生水杯进行检查，如发现水杯存在问题，应及时更换。

第五章用水节约第一条学校应加强用水宣传教育，引导学生养成节约用水的习惯。

第二条学校应安装水流量控制器，控制水龙头的流量，减少用水量。

第三条学校应定期检查水管漏水情况，并及时进行修理。

第六章室内环境卫生第一条学校应保持教室、食堂等使用水源地的周围环境卫生，禁止乱倒杂物，保持整洁。

第二条学校应定期对教室、食堂等地进行卫生检查，如发现问题应及时整改。

第七章奖惩措施第一条对于违反本管理制度的学生，学校可给予警告、批评教育等纪律处分。

第二条严重违反本管理制度的学生，学校可给予停用直饮水设备的处罚。

第八章附则第一条本管理制度由学校负责解释。

第二条本管理制度自颁布之日起实施。

第三条本管理制度未尽事宜由学校负责解释。

小学生直饮水使用管理制度范文到此结束。

希望本管理制度能有效地促进小学生的健康饮水和节约用水意识的培养，为学生们提供一个良好的学习环境。

小学生直饮水使用管理制度与小学生自主班级管理制度小学生直饮水使用管理制度一、考虑因素为确保小学生健康食用饮水，以下因素需谨慎考虑：1. 水源：必须使用经过检测合格的自来水或滤水器出水。

2. 设施：应有水龙头或饮水机，并保持设施卫生。

3. 操作：小学生使用时应有成年人在场指导。

4. 储存：如有需要，应确保水源并存储成安全温度。

5. 使用频率：根据人数和天气变化，决定使用频率。

二、管理制度1. 水源管理：确保所有使用水的地方均可接近自来水或滤水器出水管道。

并照管设施的卫生杀菌和经常检查。

2. 设施管理：所有水龙头或饮水机，应定期检查、维修和更换，保证设施的正常使用。

3. 操作管理：必须确保教师或监管人员在场，并通过课堂指导及安全说明的方式指导小学生如何进行饮水。

4. 储存管理：如仍需要在储存中供应饮用水，应确保每个存储容器都经过清洗和消毒。

储存时，应在安全温度下存储，防止水冻结和受到污染。

5. 使用频率管理：可根据小学生的活动量、天气变化以及其它情况来决定使用频率，保证小学生足够的饮用水。

三、执行规范1. 饮水时，保持手洁净。

如有必要，建议使用小学生用净水洗手，或利用无酒精手消毒液清洁手部。

2. 对于水源和设施的污染情况，立即联系相关人员处理。

3. 必须防止饮用污染的水源或存储污染的水源。

小学生自主班级管理制度一、主要目的小学生自主班级管理制度的主要目的是培养小学生自我管理和自主学习能力，同时，也有助于树立良好的班级风气。

以下是管理制度的一部分内容。

二、学习与任务1. 每周初，由每位同学与班主任协商安排一项周度任务，主要是辅助班主任管理课桌、书包等。

2. 小学生需在规定的时间内完成作业并准时到达学校和教室，未及时到达的同学将受到相应的惩罚。

3. 学习期间，小学生必须认真听讲，注意集中精力，如果有什么问题，需要向班主任提出。

三、班级规范1. 班级中的洗手间、教室、休息时间等区域必须维持干净卫生。

2. 班级中的光盘行动、禁止随地吐痰、乱扔垃圾等活动需要认真执行。

学校直饮水管理规章制度（7篇）学校直饮水管理规章制度精选篇1为了保障校园直饮水工程，促进师生身体健康。

学校为师生职工安装直饮水机。

本着科学管理、责任到人、服务师生的目的，学校结合实际，制订直饮水机使用管理制度。

一、学校成立直饮水机使用管理工作小组。

二、总务处具体分管饮用水质量、卫生1、饮水机须由企业专业人员进行定期检查，确保饮水机的滤芯安全清洁。

2、从事饮水机清洗消毒人员应有健康证，并按公司规程操作。

3、学校采用巡视检查，饮水环境符合卫生要求，由专职人员（卫生员--劳银琴）管理检查，保证饮水机清洁卫生。

3、钱百泉负责饮水机电源、开关、插座管理，保证正常供水，不能允许学生动用电源、开关、插座等。

平时每天下班、放学前，不必关掉饮水机的电源；放假两天（含两天）前，必须关掉开关，以消除安全隐患；节后上班及时开启电源。

4、直饮水机为师生使用。

班主任要教育每位学生养成节约用水的习惯，每日自带备用水杯到校，便于饮用。

5、全体师生员工要爱护设备，正确使用直饮水机。

饮水机如属人为损坏，应照价赔偿。

如饮水机需要维修，则报告总务主任，总务主任及时安排供水员进行维修，保证师生饮水供应。

三、直饮水机操作须知1、直饮水机器接水凹槽左下角有一烧水水温显示表，度数显示或接近100度，水温显示表右边的饮水灯显“绿”即为烧开可饮用。

2、饮水龙头开、关，只要用手指轻轻一抹按钮，就可实现出水（灯亮）、关水（灯灭）的需要。

3、原则上，烧水水温度数显示没有接近100度，水龙头不会出水；烧水水温和左上方出水水温显示屏，因季节关系，原水温到烧开及出水的时间、温度会随季节有些变化；此种现象机器属于正常。

4、常务管理由钱百泉采取巡视负责。

5、如果落水管流水不断或其他异常情况，机器有可能出现故障；此时，希望及时向总务处任何一个电话报警。

四、温馨提示健康好水，享受的同时，别忘了呵护，爱护机器，节约用水，你我有责！1、自觉维护饮水设备的卫生，随时保持饮水机的清洁卫生。

第一章总则第一条为保障学校师生的身体健康，预防疾病传播，提高学校卫生管理水平，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品安全法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有师生饮用水管理。

第三条学校饮用水管理应遵循以下原则：1. 安全原则：确保饮用水安全，预防传染病的发生和传播；2. 质量原则：饮用水质量符合国家相关标准；3. 科学原则：饮用水管理应科学合理，提高管理水平；4. 节约原则：合理使用水资源，提高水资源利用效率。

第二章组织与管理第四条学校成立饮用水管理领导小组，负责全校饮用水管理工作。

第五条饮用水管理领导小组职责：1. 制定和实施学校饮用水管理制度；2. 负责饮用水设施设备的维护和管理；3. 组织开展饮用水卫生知识宣传教育；4. 定期检查饮用水质量，确保饮用水安全；5. 负责饮用水突发事件的应急处置。

第六条饮用水管理员职责：1. 负责饮用水设施的日常管理和维护；2. 定期检查饮用水质量，确保饮用水安全；3. 负责饮用水设施的清洁消毒；4. 及时报告饮用水设施损坏、漏水等情况；5. 协助开展饮用水卫生知识宣传教育。

第三章饮用水设施与设备第七条学校应配备符合国家标准的饮用水设施和设备，包括：1. 饮水机：应选择具有自动冲洗、滤芯更换提示功能的饮水机；2. 饮水桶：应选择符合国家标准的饮水桶，定期清洗消毒；3. 饮水过滤器：应根据水质情况，选择合适的过滤器；4. 饮用水消毒设备：如紫外线消毒器、臭氧消毒器等。

第八条饮用水设施和设备的使用、维护与保养：1. 饮用水设施和设备应定期进行检查和维护，确保其正常运行；2. 饮用水桶应定期清洗消毒，保持清洁卫生；3. 饮用水过滤器应定期更换滤芯，确保水质安全；4. 饮用水消毒设备应定期检查和维护，确保消毒效果。

第四章饮用水质量监测第九条学校应定期对饮用水进行质量监测，确保饮用水符合国家相关标准。

第十条饮用水质量监测内容包括：1. 水源水：检测水源水的水质，确保水质符合国家相关标准；2. 自来水：检测自来水水质，确保水质符合国家相关标准；3. 饮用水：检测饮用水水质，确保水质符合国家相关标准。