高三历史全面建设社会主义时期
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专题十中国特色社会主义建设的道路一、20世纪50—70年代的社会主义建设(一)社会主义建设的起步(过渡时期:1949—1956年)1.社会主义工业化的开端——“一五”计划的实施(1953—1957年)(1)背景:A.建国后,中国共产党领导人民在巩固新生的人民政权的同时,恢复和发展了被战争破坏的国民经济,为向社会主义过渡奠定了基础。
B.中国仍然是一个落后的农业国,工业生产尤其是重工业生产比较落后。
C.依据1953年提出的过渡时期总路线。
D.借鉴苏联社会主义建设的经验。
(2)目的:把我国建设成社会主义工业化国家。
(3)基本任务:集中力量优先发展重工业,建设起国家工业化的初步基础。
有步骤地对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。
(4)主要成就:经济建设指标,一般都大幅度超额完成;以钢铁、机械和化工增长得最快,工矿业的建设成就尤其突出,在东北建成了我国的重工业基地,突出成就有:鞍山钢铁公司三大工厂、长春第一制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂等;开始改变我国落后的面貌,为社会主义工业化奠定了初步的基础(意义)。
2.社会主义三大改造(1)内容:国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造(2)方式:农业——参加合作社;手工业——参加合作社;工商业--全行业公私合营(3)意义:①实质是生产资料由私有制转变为社会主义公有制;②标志社会主义经济体系在中国基本建立;③标志着社会主义制度在我国的基本建立,我国进入社会主义初级阶段。
(二)建设社会主义道路的探索与失误(1956—1966年)1.正确探索:1956年中共八大(1)背景:社会主义制度在中国的建立,我国进入社会主义初级阶段;(2)内容:A.正确分析了中国社会的主要矛盾(先进的社会制度和落后的社会生产力之间的矛盾);B.明确了党和人民当前的主要任务(集中力量尽快把我国从落后的农业国变为先进的工业国)。
(3)意义:八大是对我国建设社会主义道路的一次成功探索,在八大路线的指引下,社会主义建设蓬勃开展起来。
高三历史练习题:当代中国社会主义建设
当代中国社会主义建设是中国共产党领导下的一项重大历史任务,旨在实现中国
现代化和共同富裕的目标。
在这一进程中,高三历史学习的重点是了解中国社会主义
建设的背景、目标以及取得的成就。
首先,中国社会主义建设的背景是二战后中国的社会、经济和政治形势。
在1949
年中华人民共和国成立后,中国面临着国家统一、经济发展和社会稳定的巨大挑战。
中国共产党领导下的社会主义建设成为了实现国家独立、人民解放和全面发展的路径。
其次,中国社会主义建设的目标是全面建设社会主义现代化国家。
这一目标包括
经济建设、科技创新、社会进步和生态文明建设等方面。
通过实施一系列政策和措施,中国取得了显著的成就。
例如,中国经济持续增长,成为世界第二大经济体;科技实
力不断提升,取得了一系列重大成果;教育、医疗和社会保障等社会事业不断完善,
人民生活水平显著提高。
最后,高三历史学习还需要关注中国社会主义建设的挑战和问题。
社会主义建设
始终面临着许多困难和挑战,例如社会公平问题、环境污染问题以及一些制度和体制
问题。
学生应该通过学习历史知识,了解这些问题的来龙去脉以及解决的办法,为未
来的发展提供思考和借鉴。
总之,高三历史学习中的当代中国社会主义建设是重要的知识点之一。
通过了解
中国社会主义建设的背景、目标、成就和问题,学生可以更好地理解中国的历史发展,培养批判思维和分析问题的能力,为今后的个人发展和国家建设贡献力量。
中国现代史一、中华人民共和国成立和巩固时期:1949—1953年1.1949年3月:中共七届二中全会在河北山西县西柏坡召开;6月毛泽东发表《论人民民主专政》2.1949年9月:第一届中国人民政治协商会议在北平召开,通过《共同纲领》。
3.1949年10月1日:开国大典,标志中华人民共和国的成立,中国结束了半殖民地半封建社会,在筹建新中国之时,提出实行民族区域自治;新中国成立后,明确提出要解放台湾;在建国的第一年里(1949.10—1950.10)同苏联等17个国家建立外交关系;11月中华人民共和国邮电部成立,中国科学院成立4.1950年10月—1953年7月:中国人民志愿军抗美援朝,司令员:彭德怀。
5.1950年:中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。
2月14日,中苏签订《中苏友好同盟互助条约》6.1950—1952年底:土地改革。
土地改革的完成,彻底废除了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级被消灭,农民成为土地的主人。
使人民政权更加巩固,农村生产力大大解放,为国家的工业化建设准备了条件。
7.1951年:西藏和平解放。
意义:标志着祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。
二、向社会主义过渡时期:1953—1956年1.1953—1957年:第一个五年计划。
一五计划的完成使我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进;国家开始社会主义三大改造2.1953年底:周恩来在接见印度代表团时提出和平共处五项原则,成为处理国与国之间关系的基本准则。
3.1954年起:国家对资本主义工商业社会主义改造,逐步发展为公私合营;民族区域自治制度写入宪法,成为我国的基本制度4.1954年4—7月中国第一次以五大国的身份,参加日内瓦会议,关于解决朝鲜问题和印度支那问题的国际会议。
5.1954年9月:第一届全国人民代表大会制定了《中华人民共和国宪法》,这是我国第一部社会主义类型的宪法。
高三历史复习要点整理(配合教材使用)第一部分中国古代史主线:统一多民族国家逐渐发展壮大、创造了光辉灿烂的文明。
大节点:周秦之变、秦汉之变、唐宋之变、明清之变;政治、经济、文化、社会等各领域都要掌握。
小节点:注意每个阶段对中华文明传承发展所作出的突出贡献。
一、夏商西周1、时间:约前2070到前771年2、空间:主要集中于黄河中下游,中原以东地区(教材第2、6页)。
3、要点:早期政治文明的特点,尤其是宗法分封制、礼乐制度和原始民主二、春秋战国1、时间:前770到前221年2、空间:以中原地区为主,向长江中下游适当延伸(教材第9、10页)。
3、要点:第一个大变革时代;早期文明向统一多民族国家的过渡发展(动力为经济因素);变法运动(尤其是商鞅变法)的内容及其必然性;百家争鸣及其意义;局部地区的经济、文化交流。
三、秦朝1、时间:前221到前207年2、空间:初步建立起地跨南北的统一国家(教材第16页)。
3、要点:维护国家统一的相关举措;为中华文明的发展奠定制度基础,如郡县制;秦二世而亡的教训。
四、汉朝1、时间:前202到公元220年2、空间:西域和朝鲜半岛北部并入版图(教材第22页)。
3、要点:大一统,尤其是汉武帝时期探索国家治理的一系列措施,如“推恩令”、察举制、治理西域、尊崇儒术等。
五、三国两晋南北朝1、时间:公元220到公元5892、空间:曹魏对边疆的经略,吴对东南、蜀汉对西南的开发(教材第26页);五族内迁(教材第27页);东晋16国(教材第29页);宋齐梁陈(第30页)。
3、要点:南北方民族交融;江南开发;士族门阀,儒道佛并行。
六、隋唐1、时间:隋:581—618 唐:618—907(公元755年安史之乱)2、空间:对北部边疆管辖控制加强(教材第36页)。
3、要点:中华文明的成熟,尤其是制度;民族关系、对外交往、科技文艺等体现盛唐气象;七、辽宋夏金1、时间:公元916年到1279年2、空间:西北脱离中原控制,东北被纳入辽的范围,海上丝绸之路发展、政权并立(教材第51、53页)。
莆田四中18高三文科历史试卷(全面建设社会主义时期)一、选择题:△.在全面建设社会主义的十年,中国共产党人为探索中国社会主义建设道路进行了许多有益的尝试。
据此回答1.中国走上探索本国国情的社会主义建设道路的原因在于:()A.苏共二十大的客观作用B.对特殊国情的正确认识C.国际敌对势力的封锁D.本国经济建设的教训2.毛泽东《论十大关系》的一个重要出发点是:()A.提出把工作重心转到经济建设上的思想B.批判地借鉴苏联经济建设的教训和经验C.表述了在综合平衡中稳步前进的原则D.提出了正确处理人民内部矛盾的理论3.在这一时期,我国所面临的不利的国际环境有:()①.苏共20大造成思想混乱②.帝国主义掀起世界反社会主义浪潮③.美国扩大侵越战争④.北约和华约两大军事政治集团形成对峙A.①②③B.②③C.①②④D.①②③④4.1956年中国社会发生的变化有:()①.生产资料所有制②.阶级结构③社会主要矛盾④.党和全国人民的主要任务A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④5.这一时期党形成的建设社会主义的正确思想有:()①.中共"八大"的路线政策②.毛泽东《论正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话③.1958年社会主义建设总路线④."调整、巩固、充实、提高"的方针A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6.对全面建设社会主义时期历史的最适当评价是:()A左倾错误恶性发展 B.社会主义建设曲折发展C.生产关系连续调整D.国民经济比例不断失调△.中共八大具有重要的历史意义。
据此回答:7.中共八大最主要的贡献是:()A.坚持既反保守又反冒进的方针B.正确地指出了国内主要矛盾C.坚持在综合平衡中稳步前进D.提出了正确处理十大关系8.中共八大确定的主要任务是:()A.加强社会主义改造B.健全党内外民主制度C.发展社会主义生产力D.借鉴苏联的经验教训9.中共八大正确路线的基础是:()A.《论十大关系》的理论B.对国内主要矛盾判断正确C.全国人民建设社会主义的热情和实践D.苏联建设的经验教训10.中共八大确定在综合平衡中稳步前进的经济建设方针,其主要原因在于:()A.破除了对斯大林和苏联模式的迷信B.中共领导人的调查研究C.中国经济建设中的经验和教训D.《论十大关系》的理论指导11.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出:“我们现在赖以进行现代化建设的物质技术基础,很大一部分是这个时期建设起来的。
历史高三下学期三年级优质课社会主义建设与改革开放的历程【优质课】社会主义建设与改革开放的历程社会主义建设与改革开放是中国近代历史中的重要篇章,对于我们理解中国的发展过程、了解中国特色社会主义的道路具有重要意义。
本文将从历史的角度,探讨社会主义建设与改革开放的历程,通过回顾过去,思考未来,进一步加深对中国发展道路的理解。
一、社会主义建设的初期1949年中华人民共和国成立之初,中国面临着废墟满目、人民生活困苦等严峻的问题。
为了逐步实现社会主义建设的目标,中国探索出一系列具有中国特色的发展模式和政策。
首先,中国国家采取了农村经济改革。
农业合作化运动,将分散的个体农民逐步组织起来,形成农村集体经济。
这一举措使农民摆脱了封建束缚,提高了生产力水平。
其次,中国采取了国有化措施。
通过对某些重要的产业进行国有化,中国取得了对国家经济的直接控制权,从而实现了社会主义建设的目标。
最后,中国实行了计划经济体制。
国家通过制定五年计划,规划和调控国家经济的整体发展方向,促进工农业生产的协调发展。
这一时期的社会主义建设,推动了中国社会的大发展、大繁荣,奠定了中国特色社会主义的基础。
二、改革开放背景与初期中国改革开放是在中国社会主义建设取得一定成就的背景下展开的。
改革开放的核心目标是解放思想、实事求是,以全面发展经济、加强国家实力。
中国的改革开放始于1978年,在邓小平同志的领导下,中国逐步推行了市场经济体制和开放政策。
在经济改革方面,中国提出“计划经济为主,市场调节为辅”的发展思路。
逐步放开价格并引入市场竞争机制,鼓励私有经济的发展。
开放政策则使中国在国际市场中积极参与竞争,吸引了大量外资和技术,推动了中国经济的发展。
在政治改革方面,中国推行了拨乱反正、反腐败等一系列措施,加强了党的领导和全国合作,进一步巩固了社会主义制度。
改革开放使中国取得了长足的发展,进一步提高了人民的生活水平,为中国走向现代化奠定了坚实的基础。
三、社会主义建设与改革开放的结合社会主义建设与改革开放是中国发展的两大里程碑,二者相辅相成,共同推动了中国特色社会主义的建设。