高中生物有丝分裂和减数分裂资料

高考生物减数分裂知识点四、细胞分裂中几个概念的分析1、基本概念理解（1）同源染色体：减数分裂第一次分裂过程中，相互配对（联会）的两条染色体，它们的形状和大小一般都相同（不同的一般指性染色体，如X、Y染色体），一条来自父方，一条来自母方。

减数分裂中精（卵）原细胞和初级精（卵）母细胞中含有同源染色体，在次级精（卵）母细胞、精子（卵细胞）和极体中不含有同源染色体，但在有丝分裂中同源染色体始终存在。

（2）染色单体：在间期染色体复制以后，每条染色体含有两条完全相同的染色质丝，连接在一个着丝点上，每条染色质丝成为一个染色单体。

无论是有丝分裂还是减数分裂，染色单体都是形成于间期，但有丝分裂消失于后期，减数分裂消失于减数第二次分裂的后期。

（3）四分体：同源染色体两两配对的现象叫联会，联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，称四分体2、几种数量关系（1）染色体数：以染色体的着丝点数目为依据，有几个着丝点就有几个染色体。

（2）染色单体数：若有染色单体，则染色单体数是染色体数的2倍；若无染色单体则为零（3）DNA分子数：若有染色单体，则DNA分子数是染色体数的2倍；若无染色单体，则DNA分子数等于染色体数。

（4）三者之间的关系染色体复制后着丝点分裂前：染色单体数＝2倍染色体数＝DNA分子数其他时期：染色体数＝DNA分子数；染色单体数＝0；一个四分体＝1对同源染色体＝2个染色体＝4个染色单体＝4个DNA分子（5）细胞数目关系1个精原细胞 1个初级精母细胞 2个次级精母细胞 4个精子细胞 4个精子1个卵原细胞 1个初级卵母细胞 1个初级精母细胞＋1个极体1个卵细胞＋3个极体五、减数分别与遗传定律之间的关系减数分裂是三大遗传规律的细胞学基础，三大遗传规律都是研究亲代的性状在子代中的表现问题。

无论哪个规律研究什么性状，亲代性状要在子代中表现出来，都必须经减数分裂、受情作用和个体发育三个阶段，但受精作用与个体发育不过正确识别细胞分裂的相关图像【典例分析】1．下图为同一高等动物不同时期的细胞分裂示意图(假设该生物的体细胞有4条染色体，基因型为MMNn)，相关说法正确的是()A．不可能在睾丸中同时观察到上面4幅图B．可用MMMMNNnn表示A、B、C三图中细胞的基因型C．4幅图中染色体组数均为2组D．由D图M、m可知该细胞在之前发生交叉互换【答案】B【解析】【分析】根据题意和图示分析可知：A细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；B细胞含有同源染色体，且同源染色体成对地排列在赤道板上，处于减数第一次分裂中期；C细胞中含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；D细胞不含同源染色体，着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期。

有丝分裂和减数分裂知识点总结大全一、有丝分裂：1.定义：有丝分裂是一种细胞分裂方式，通过细胞质分裂和染色体的有序分离，形成两个与母细胞一样的细胞。

2.发生地点：有丝分裂主要发生在体细胞中。

3.分裂过程：(1)间期：也称为缓慢增殖期，包括G1期、S期和G2期。

在这一阶段，细胞进行正常的代谢活动，并准备进行分裂。

(2)有丝分裂：包括纺锤体形成、核分裂（包括核膜消失、染色质凝缩和纺锤体连接染色体）和细胞分裂（包括细胞膜最终分离）等过程。

4.分裂结果：有丝分裂最终形成两个染色体组型和细胞质一致的子细胞。

它们含有完全一样的基因组。

5.功能：有丝分裂维持了生物体细胞数目的稳定，参与生物体的生长和发育，以及组织修复和再生过程。

二、减数分裂：1.定义：减数分裂是一种特殊的细胞分裂方式，通过两次有丝分裂，使得染色体数目减半，形成四个基因组不完全一样的子细胞。

2.发生地点：减数分裂主要发生在生殖细胞中，例如精子和卵子。

3.分裂过程：(1)第一次减数分裂（亚型）：类似于有丝分裂，包括纺锤体形成、核分裂和细胞分裂。

结果形成两个染色体组型和细胞质一致的子细胞。

(2)第二次减数分裂（亚型）：也类似于有丝分裂，包括纺锤体形成、核分裂和细胞分裂。

结果形成四个基因组不完全一样的子细胞。

4.分裂结果：减数分裂最终形成四个基因组不完全一样的子细胞。

每个子细胞含有一半的染色体数目。

5.功能：减数分裂是生物体繁殖过程中的重要环节，保证了基因的重新组合，增加了遗传多样性。

三、有丝分裂与减数分裂的异同点：1.相同之处：(1)都是细胞分裂方式，参与生物体的生长、发育和繁殖。

(2)都涉及到纺锤体形成、核分裂和细胞分裂等过程。

(3)都是通过控制染色体的有序分离，确保基因组的稳定和遗传信息的传递。

2.不同之处：(1)发生地点不同：有丝分裂主要发生在体细胞中，而减数分裂发生在生殖细胞中。

(2)分裂过程不同：减数分裂经历了两次有丝分裂，使得染色体数目减半，形成四个子细胞，而有丝分裂只经历了一次细胞分裂，形成两个子细胞。

有丝分裂和减数分裂有丝分裂（一）过程时期间期前期中期后期末期特点①变化：完成DNA的复制和有关蛋白质的合成②结果：每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态①出现染色体，②核膜、核仁消失，③出现纺锤体①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上。

①着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两个子染色体。

并分别向两极移动①染色体变成染色质，②核膜、核仁重现，③纺锤体消失，④在赤道板位置出现细胞板，并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁后期：一分为二向两极。

末期：两消两现新壁现。

植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂相同点分裂过程基本相同，染色体变化规律相同不同点前期由细胞两极发出的_纺锤丝形成纺锤体由两组中心体发出星射线形成纺锤体末期细胞中部形成细胞板→细胞壁，将细胞均分为两个子细胞细胞膜从细胞的中央_凹陷，将细胞缢裂成两部分一、减数分裂（一）相关概念①. 同源染色体：两个形状、大小一般都相同，一个来自父方，一个来自母方，在减数分裂中要配对的染色体。

1和2或3和4 都是一对同源染色体（数目：同源染色体的对数= 体细胞染色体数减半）②.联会：同源染色体两两配对的行为。

如图③.四分体：含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。

1和2或3和4各组成一个四分体（一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个DNA分子，四条染色单体）（数目：四分体数= 同源染色体对数= 体细胞染色体数减半）④.非姐妹染色单体：不是连在同一个着丝点上的染色单体（二）减数分裂的过程（精子形成过程为例）间期：精原细胞体积增大，染色体复制，初级精母细胞形成减数第一次分裂前期中期后期末期特点同源染色体联会，四分体出现，非姐妹染色单体交叉互换：同源染色体排列在赤道板上同源染色体分离向细胞两极，非同源染色体自由组合形成两个次级精母细胞，染色体数目减半细胞种类初级精母细胞次级精母细胞减数第二次分裂前期中期后期末期特点无同源染色体染色体散乱分布在纺锤体中央染色体的着丝点排列在赤道板上着丝点分裂，染色体一分为二，姐妹染色体向两极移动分裂结果形成四个精子细胞细胞种类次级精母细胞精细胞（三）、精子和卵细胞形成的区别第一次分裂第二次分裂1个极体2个极体滋长（2N）（N）3个极体1个卵原细胞1个初级卵母细胞1个极体（N）（2N）复制（2N）1个次级母细胞（N）1个卵细胞（N）精原复制初级四分体（交叉互换）次级单体分开精变形精细胞精母分离（自由组合）精母细胞子染色体2N 2N N 2N N NDNA 2C 4C 4C 2C 2C C C比较精子卵细胞不同点形成部位动物精巢，植物花药动物卵巢，植物胚囊形成特点均等分裂，有变形期不均等分裂，无变形期三、DNA 和染色体的数目变化曲线图1、减数分裂DNA 和染色体的数目变化曲线图n n母细胞 母细胞 母细胞 母细胞减数分裂过程中DNA 的复制发生在间期，此时DNA 数目加倍但是染色体数目不变。

藏躲市安详阳光实验学校知识点专题21 有丝分裂与减数分裂综合一、基础知识必备1、有丝分裂和减数分裂的比较2、有丝分裂和减数分裂图像判别方法3、有丝分裂物质变化规律4、减数分裂物质变化规律5、减数分裂和有丝分裂染色体、DNA的变化曲线的比较规律区别一有丝分裂还是减数分裂的曲线，看起点和终点，起点和终点在同一直线上的为有丝分裂；不在同一直线上的为减数分裂。

（如图3与图4或图1与图2）区别二染色体还是DNA的曲线，看染色体或DNA暂时翻倍的时间，翻倍的时间在间期，且线条是倾斜（DNA的复制需一定时间）的为DNA；翻倍的时间在后期（有丝分裂后期或减数第二次分裂后期），且是突然翻倍（着丝点的分裂是瞬间的）的为染色体。

（如图2与图4或图1与图3）对点训练1．下图是某种动物细胞分裂时期中染色体数目变化图，CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比分别为1:2和1:1（）【解析】CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比分别为1:2和1:1，正确。

2．有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离（）【解析】有丝分裂后期与减数第二次分裂后期着丝点都分裂，都发生染色单体分离，正确。

3．有丝分裂中期与减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会（）【解析】减数第一次分裂前期发生同源染色体联会，有丝分裂过程没有同源染色体联会现象发生，错误4．有丝分裂中期与减数第二次分裂后期染色体数目相同（）【解析】有丝分裂中期和减数第二次分裂后期染色体数目相同，都为正常体细胞染色体的数目，正确。

5．有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上（）【解析】有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上，正确。

6．与一般有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化最显著的特征是同源染色体进行联会（）【解析】同源染色体的联会和分离只发生在减数第一次分裂前期和后期，正确，7．有丝分裂前的间期和减数分裂前的间期，都进行1次染色质DNA的复制（）【解析】有丝分裂前的间期和减数第一次分裂前的间期，都只进行1次染色质DNA的复制，正确。

细胞的增殖（有丝分裂）知识点一、细胞有丝分裂过程1.细胞周期概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。

一个细胞周期包括两个阶段，即分裂间期和分裂期。

分裂间期指：从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前，是分裂间期，大约占细胞周期的90%-95%，此时期主要变化是：完成DNA分子的复制和有关蛋白质得到合成，同时细胞有适度的生长；其意义是分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备。

分裂期是一个连续的过程，人们为研究方便，将其分为四个时期，即分裂前期、分裂中期、分裂后期、分裂末期[概念注意点]：①连续分裂的细胞②起点是一次分裂完成时开始，终点是到下一次分裂完成时为止③特点：不同细胞的细胞周期不同，分裂间期和分裂期所占比例也不同，观察细胞分裂时应选择细胞周期短，分裂期占整个细胞周期比例较小的细胞更好。

【及时训练】：只要能分裂的细胞就一定具有细胞周期。

()只有连续分裂的细胞才具有细胞周期,如人体皮肤生发层细胞、造血干细胞等干细胞、癌细胞、植物根尖分生区(茎尖生长点)细胞等。

只分裂一次便不再分裂的细胞、减数分裂形成的细胞都不具有细胞周期。

高度分化的细胞也不具有细胞周期。

2.细胞周期的两种表示方法方法名称表示方法用字母表示细胞周期扇形图A→B→C→A为一个细胞周期直线图a+b或c+d为一个细胞周期分裂间期⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧G 1期(DNA 合成前期)：合成RNA 和有关蛋白质，为DNA 合成作准备S 期(DNA 合成期)：合成DNA G2期(DNA 合成后期)：合成 RNA 和蛋白质，为分裂期作 准备3.分裂期(以高等植物细胞为例)a间期主要变化是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。

b前期两失两现一散乱（膜仁消失两体现）即染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为染色体。

从细胞的两极发出纺锤丝形成一个梭形的纺锤体。

核仁逐渐解体，核膜逐渐消失。

染色体散乱地分布在纺锤体的中央。

有丝分裂和减数分裂知识点总结大全一、有丝分裂：1.定义：有丝分裂是指细胞在分裂过程中，细胞核和细胞质同时进行有序分裂的过程。

2.发生时期：有丝分裂主要发生在体细胞中，在生物体生长过程中进行。

3.分裂阶段：a.间期：包括G1期、S期和G2期，为准备期，细胞进行正常的生理代谢和增殖。

b.前期：包括前期、中期和后期，为分裂前的准备期，细胞进行染色体复制以及中心体的形成。

c.有丝纺锤体形成期：染色体首先在细胞质中排列成纺锤体的形态，并与纺锤体的纤维连接。

d.分裂期：染色体的两个姊妹染色单体被拉向两极，细胞逐渐分裂成两个新的细胞。

e.结束期：细胞核重新形成，细胞质逐渐分离，结束有丝分裂过程。

4.结果：有丝分裂最终产生两个相同的细胞，细胞具有与母细胞相同的染色体数目和组成。

二、减数分裂：1.定义：减数分裂是指细胞在分裂过程中，细胞核进行两次分裂，形成四个单倍体的子细胞。

2.发生时期：减数分裂主要发生在生殖细胞中，用于生殖过程。

3.分裂阶段：a.间期：生殖细胞经过间期进行正常的生理代谢和增殖。

b.第一次减数分裂：生殖细胞的染色体经过复制，形成四倍体的细胞，然后进行一次减数分裂，染色体对发生交叉重组和染色体交换，最终形成两个二倍体子细胞。

c.第二次减数分裂：两个二倍体子细胞再次进行减数分裂，形成四个单倍体的子细胞。

4.结果：减数分裂最终产生四个单倍体的子细胞，每个子细胞具有一半的染色体数目和不同的染色体组合。

5.重要性：减数分裂保证了有性生殖的遗传多样性，通过染色体的交叉重组和随机分离，增加了后代的遗传变异。

总结：有丝分裂是体细胞的一种细胞分裂方式，最终产生两个相同的细胞，用于生物体的生长和发育；而减数分裂是生殖细胞的一种细胞分裂方式，最终产生四个单倍体的子细胞，用于有性生殖过程中的遗传多样性的产生。

对于我们理解生物体的生长发育和繁殖过程具有重要意义。

高一生物必修2 有丝分裂和减数分裂及其辨析一、有丝分裂1、细胞有丝分裂各时期的主要特征：3、绘出染色体、染色单体和DNA的变化曲线二、减数分裂1、以文字图解的整理，熟识减数分裂的全过程2、以列表填充的比较，区分不同的细胞分裂时期（1）减数第一次分裂和减数第二次分裂减数第一次分裂减数第二次分裂染色体的主要行为同源染色体联会和分离；在同源染色体分离的同时，非同源染色体自由组合着丝点分裂，染色单体分开染色体数目的变化2N →N N → 2N →N 核DNA数目的变化2a→4a→2a2a→a（2）精卵原细胞减数分裂过程的不同点精原细胞精原细胞减数第一次分裂末期细胞质均等分开；形成2个次级精母细胞细胞质不均等分开；小端为极体，大端为次级卵母细胞减数第二次分裂末期次级精母细胞均等分开次级卵母细胞不均等分开；小端为极体，大端为卵细胞子细胞的名称及数目形成4个精细胞形成3个极体，1个卵细胞子细胞是否变形精细胞变形，形成精子不需变形3、绘出染色体、染色单体和DNA的变化曲线［特别说明］由于减数分裂没有连续性，所以减数分裂没有细胞周期，画曲线时横坐标应以分裂时期来代表分裂时间。

三、有丝分裂和减数分裂辨析1、有丝分裂和减数分裂的比较：有丝分裂减数分裂细胞分裂次数1次连续2次染色体复制次数1次1次同源染色体的变化无联会和分离有联会和分离子细胞的名称及数目体细胞，1→2个配子；雄为1→4个精子、雌为1→1个卵细胞（另有3个极体）最终子细胞中的染色体数同亲代体细胞只有亲代体细胞的一半（染色体数目的减半发生在减数第一次分裂）2、减数分裂与有丝分裂图像的辨析：区分特征分裂方式联会现象四分体现象同源染色体分离现象细胞内形状都相同的成对同源染色体细胞内染色体数目有丝分裂无无无有，不配对偶数减数第一次分裂有有有有，并配对偶数减数第二次分裂无无无无偶数或奇数细胞分裂时期有丝分裂减数分裂第一次分裂第二次分裂前期有同源染色体、染色体散乱排列在细胞中央有同源染色体、同源染色体两两配对（联会）无同源染色体、染色体散乱排列在细胞中央中期有同源染色体，染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上有同源染色体且排列在细胞中央的赤道板两侧无同源染色体、染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上后期有同源染色体、着丝点分裂、组妹染色单体分开有同源染色体且同源染色体分离无同源染色体、着丝点分裂、姐妹染色单体分开四、以过程图解的分析，判断不同时期的细胞分裂图像鉴别某一细胞的分裂方式、所处时期及细胞名称，其鉴别方法有多种，下面以体细胞中含有2对同源染色体的哺乳动物为例，加以简要分析。

高中生物有丝减数知识结构大家好，今天我们来聊聊高中生物中的“有丝分裂”和“减数分裂”。

虽然这些名词听起来有点复杂，但放心，我会尽量用简单易懂的方式来解释，让你能轻松掌握这些概念。

1. 有丝分裂：细胞复制的幕后英雄1.1 什么是有丝分裂？有丝分裂可以说是细胞的“克隆工厂”。

它是细胞分裂的一种方式，让一个母细胞变成两个完全一样的子细胞。

想象一下，你在复印机上复印一张纸，那两个复印件就是有丝分裂后的“子细胞”。

这个过程对于生长、修复和维持生命都是至关重要的。

1.2 有丝分裂的阶段有丝分裂有几个重要的阶段，就像一场精心编排的舞蹈。

它们分别是：前期：染色体开始变得清晰，核膜消失，细胞中心体开始移动到两极，准备开始舞蹈。

中期：染色体排成一条线，像是在舞台上排队等待表演。

后期：染色体被分开，像拆散队伍准备回到家。

末期：两个新核膜开始形成，细胞分裂完成，就像是演出结束，观众开始鼓掌。

2. 减数分裂：为繁殖做准备2.1 减数分裂的必要性减数分裂就像是为繁殖做准备的“特殊演练”。

它让细胞在繁殖时能保持遗传信息的稳定。

换句话说，这一过程保证了从父母那里继承的遗传信息在子代中保持一致，而且每个生殖细胞（即精子和卵子）只有一半的染色体。

这样，当它们结合时，才会恢复到正常的染色体数目。

2.2 减数分裂的阶段减数分裂分为两个主要的阶段，像是完成了两个步骤的大型演练：减数分裂 I：前期 I：染色体开始变得清晰，和它们的“伙伴”配对。

中期 I：这些配对的染色体排列在细胞。

后期 I：每对染色体被拉向细胞的两端，像是一场精细的舞蹈。

末期 I：细胞分裂形成两个新的细胞，每个细胞都有一半的染色体。

减数分裂 II：类似于有丝分裂的过程，但每个细胞中的染色体已经是“单身”了。

前期 II、中期 II、后期 II、末期 II：这些步骤和有丝分裂差不多，但关键在于结果是四个子细胞，每个都有一半的染色体。

3. 有丝分裂与减数分裂的比较3.1 相同点有丝分裂和减数分裂都是细胞分裂的方式，它们的过程都需要经过复杂的阶段来保证细胞的正常运作。

高中生物必修二有丝分裂_减数分裂总结知识点有丝分裂和减数分裂是生物学中两种重要的细胞分裂方式。

有丝分裂是指细胞在分裂过程中，细胞核和细胞质均发生有序的变化和复制，最终分裂成两个相同的细胞。

减数分裂是指细胞在分裂过程中，染色体复制一次，然后进行两次连续的分裂，最终形成四个不同的细胞。

有丝分裂主要包括以下几个阶段：前期、中期、后期和末期。

其中前期包括早前期、中前期和晚前期；中期包括早期、中期和晚期；后期包括早期和晚期；末期即为有丝分裂的最后阶段。

在有丝分裂的过程中，染色体首先由扁平的染色质线复制为X型染色体，然后在纺锤体的作用下，两个X型染色体分离，移到细胞的两个极端，再由纺锤体的缩功力作用，逐渐划成两个部分进入细胞的两个极端，形成两个细胞核，最后分裂成两个相同的细胞。

减数分裂主要包括两个连续的分裂过程，即两次减数分裂。

第一次减数分裂是指在细胞准备进入生殖器官时，染色质由扁平的染色体组成的，首先复制一次，形成两个染色质线粒体，然后进行第一次分裂，将两个染色质线粒体分离，移到细胞的两个极端，从而形成两个细胞，这两个细胞中的每个核都包含一半的染色体数。

第二次减数分裂是指在第一次分裂后，两个子细胞进一步分裂。

这两次分裂过程都是减数分裂过程，最终形成四个不同的细胞，每个细胞的染色体数为原细胞的一半。

有丝分裂和减数分裂有着明显的区别。

有丝分裂是指各个染色体复制后再分离，产生两个基因组相同和细胞结构相同的细胞；而减数分裂是指一次复制染色体后，再进行两次连续的分裂，分离产生四个基因组与原始细胞不同的细胞。

此外，有丝分裂的主要目的是生物体体细胞的分裂和生长，而减数分裂则是生物体生殖细胞的分裂和生长。

细胞分裂是生命的重要过程之一，对于生物的遗传和进化具有重要意义。

有丝分裂和减数分裂是细胞分裂的两种基本方式，它们通过不同的方式实现了细胞的复制和遗传物质的分离。

掌握有丝分裂和减数分裂的知识，对于理解生物体的发育、遗传和进化具有重要的意义。

有丝分裂和减数分裂知识点总结大全（一）细胞的有丝分裂部分1.生物体的长大，既靠细胞分裂增加细胞数量，还要靠细胞生长增大细胞的体积。

事实上，不同动植物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异，器官大小主要决定于细胞数量的多少。

（细胞体积守恒定律：器官的大小与细胞数量成正比，而与细胞的大小无关。

）2.目前发现最小的细胞是支原体。

一般细胞直径在20um-30um之间，当然也有例外的，如鸵鸟卵细胞直径达15cm，鸡卵细胞直径为2-3cm，人卵细胞直径为200um。

鲸鲨卵细胞直径达30cm，有篮球大小，是迄今为止发现的最大的单个细胞。

3.细胞不能无限长大的原因：一是细胞的相对表面积与体积的关系，细胞体积越小，细胞相对表面积越大，细胞与周围环境交换物质能力越大。

二是细胞核与细胞质之间有一定的关系，一个核内DNA是一定的，控制细胞活动也就有一定的限制，细胞不能太大。

但各种卵细胞不受限制是因为在细胞质内储存大量营养物质，与周围物质交换很少。

（如一个班长与一个班级学生多少）4.细胞增殖包括物质准备和细胞分裂，所以增殖不等于分裂。

5.细胞增殖的意义：单细胞生物通过细胞增殖而繁衍；多细胞生物从受精卵开始，经过细胞的增殖和分化逐渐发育为个体；生物体内，不断有细胞衰老死亡，需要通过细胞增殖加以补充（如皮脂腺细胞和指甲都是死细胞，是一种新陈代谢）。

6.真核细胞的分裂方式有三种：有丝分裂，体细胞的主要分裂方式，特殊的生殖细胞，如精原细胞和卵原细胞；无丝分裂，在分裂过程中无染色体和纺锤丝的出现，如蛙的红细胞和某些植物的胚乳细胞；减数分裂，分裂结束时染色体数目减半，存在于生殖细胞中。

7.增殖细胞群，根尖分生区、茎尖生长点、形成层细胞、胚胎细胞、造血干细胞、皮肤生发层细胞、癌细胞。

这类细胞始终保持活跃的分裂能力，连续进入细胞周期循环。

8.不再增殖细胞群，如成熟的红细胞、神经细胞、心肌细胞、成骨细胞、白细胞、植物韧皮部细胞、筛管细胞、某些免疫细胞等高度分化的细胞，它们丧失了分裂能力，又称终末细胞。

有丝分裂和减数分裂知识点总结大全一、有丝分裂有丝分裂又称为正常分裂，是指体细胞中染色体按照一定程序进行复制和分离的过程。

有丝分裂包括了前期、中期、后期和末期四个阶段。

1.前期：前期是有丝分裂的准备期，染色体在该阶段开始复制，变成两个姐妹染色单体。

细胞质内的中心粒开始分裂，形成纺锤体。

核膜开始消除，染色体逐渐凝缩。

2.中期：中期是有丝分裂的主要过程。

染色体在纺锤体的作用下排列成一个等高染色体单体的均等分离。

分离的过程通过纺锤体的束缚和染色体上的蛋白质骨架的作用来实现。

3.后期：后期是指染色体达到分离状态并初步形成两个核的过程。

染色体在纺锤体的作用下分离并向两个细胞极端远离。

4.末期：末期是指染色体进一步移动到细胞两极，形成两个完整的细胞核，因此也称为有丝分裂终期。

二、减数分裂减数分裂是指有性生殖细胞的分裂过程，是从有双倍体染色体数量的母细胞分裂成单倍体染色体数量的细胞的过程。

减数分裂包括减数第一次分裂和减数第二次分裂两个阶段。

1.减一分裂（减数第一次分裂）：减一分裂是指染色体的复制和中期分裂之后，染色体先由复制后的两姐妹染色体结合后变为一对，然后再由迎亲纺锤体将染色体两姐妹染色体拆开向细胞两端迁移，形成两个两倍体的亚细胞。

此过程与有丝分裂区别较大。

2.减二分裂（减数第二次分裂）：减二分裂是指减一分裂之后，染色体不经复制直接进行分离。

减二分裂的特点是染色体数量减半，形成单倍体的亚细胞。

在减二分裂过程中，染色体不复制，直接由中心处断开，使得染色体的姐妹单体分离开，而不是像有丝分裂过程中那样以复制后的染色体为单位进行的。

三、有丝分裂与减数分裂的区别1.出现时期：有丝分裂主要出现在体细胞中，减数分裂主要出现在生殖细胞中。

2.总分裂数：有丝分裂只发生一次，形成两个细胞，染色体数目不变；减数分裂发生两次，形成四个细胞，染色体数目减半。

3.染色体的形状：有丝分裂中的染色体呈现线状，减数分裂中的染色体呈现X状。

4.染色体的数量：有丝分裂的细胞染色体数目与母细胞相同，减数分裂的细胞染色体数目是母细胞的一半。

高中生物---细胞的分裂知识点一、减数分裂1、.减数分裂过程中遇到的一些概念（1）染色体和染色单体：细胞分裂间期，染色体经过复制成由一个着丝点连着的两条姐妹染色单体。

所以此时染色体数目要根据着丝点判断。

（2）同源染色体和四分体：同源染色体指形态、大小一般相同，一条来自母方，一条来自父方，且能在减数第一次分裂过程中可以两两配对的一对染色体。

四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体。

（3）联会：同源染色体两两配对的现象。

（4）交叉互换：指四分体时期，非姐妹染色单体发生缠绕，并交换部分片段的现象。

（5）一对同源染色体= 一个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子。

（6）非同源染色体和染色体组：指形态、大小不相同的染色体，细胞中所有的非同源染色体构成1个染色体组减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。

在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。

（注：体细胞主要通过有丝分裂产生，有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。

）2、减数分裂的过程：⑴、精子的形成过程：精巢（哺乳动物称睾丸）⑵、卵细胞的形成过程：卵巢●减数第一次分裂间期：染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。

前期：同源染色体两两配对（称联会），形成四分体。

四分体中的非姐妹染色单体之间常常交叉互换。

中期：同源染色体成对排列在赤道板上（两侧）。

后期：同源染色体分离；非同源染色体自由组合。

末期：细胞质分裂，形成2个子细胞。

●减数第二次分裂（无同源染色体．．．．．．）前期：染色体排列散乱。

中期：每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。

后期：姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。

并分别移向细胞两极。

末期：细胞质分裂，每个细胞形成2个子细胞，最终共形成4个子细胞。

四、注意：（1）同源染色体：①形态、大小基本相同；②一条来自父方，一条来自母方。

高中生物区别有丝分裂和减数分裂知识点总结
高中生物区别有丝分裂和减数分裂知识点总结
①一数——数染色体数目：若为奇数，则肯定是减数第二次分裂;若为偶数，则进入下一步骤;
②二看——一看有无同源染色体：若无，则肯定是减数第二次分裂;若有，则再看同源染色体的
行为变化：如果有同源染色体的.联会、形成四分体、同源染色体彼此分离中的任意一项，即为减数
第一次分裂;如果同源染色体始终单独活动，则肯定是有丝分裂;
③三判断——对照分裂过程中染色体的行为变化规律(有丝分裂各时期)来判断分裂时期。

附有丝分裂各期特点(口诀)：
①“染色体”复制现“单体”(间)
②膜、仁消失现两体(前)
③赤道板上排整齐(中)
④均分牵引到两极(后)
⑤膜、仁板(重)现两体失(末)。

有丝分裂和减数分裂有丝分裂（一）过程时期间期前期中期后期末期特点①变化：完成DNA的复制和有关蛋白质的合成②结果：每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态①出现染色体，②核膜、核仁消失，③出现纺锤体①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上。

①着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两个子染色体。

并分别向两极移动①染色体变成染色质，②核膜、核仁重现，③纺锤体消失，④在赤道板位置出现细胞板，并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁前期：膜仁消失显两体。

中期：赤道板上排整齐。

后期：一分为二向两极。

末期：两消两现新壁现。

（二）、动、植物有丝分裂的比较植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂相同点分裂过程基本相同，染色体变化规律相同不同点前期由细胞两极发出的_纺锤丝形成纺锤体由两组中心体发出星射线形成纺锤体末期细胞中部形成细胞板→细胞壁，将细胞均分为两个子细胞细胞膜从细胞的中央_凹陷，将细胞缢裂成两部分一、减数分裂（一）相关概念①. 同源染色体：两个形状、大小一般都相同，一个来自父方，一个来自母方，在减数分裂中要配对的染色体。

1和2或3和4 都是一对同源染色体（数目：同源染色体的对数= 体细胞染色体数减半）②.联会：同源染色体两两配对的行为。

如图③.四分体：含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。

1和2或3和4各组成一个四分体（一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个DNA分子，四条染色单体）（数目：四分体数= 同源染色体对数= 体细胞染色体数减半）④.非姐妹染色单体：不是连在同一个着丝点上的染色单体（二）减数分裂的过程（精子形成过程为例）间期：精原细胞体积增大，染色体复制，初级精母细胞形成减数第一次分裂前期中期后期末期特点同源染色体联会，四分体出现，非姐妹染色单体交叉互换：同源染色体排列在赤道板上同源染色体分离向细胞两极，非同源染色体自由组合形成两个次级精母细胞，染色体数目减半细胞种类初级精母细胞次级精母细胞减数第二次分裂前期中期后期末期特点无同源染色体染色体散乱分布在纺锤体中央染色体的着丝点排列在赤道板上着丝点分裂，染色体一分为二，姐妹染色体向两极移动分裂结果形成四个精子细胞细胞种类次级精母细胞精细胞（三）、精子和卵细胞形成的区别第一次分裂第二次分裂1个极体 2个极体滋长（2N）（N） 3个极体 1个卵原细胞 1个初级卵母细胞 1个极体（N）（2N）复制（2N） 1个次级母细胞（N）1个卵细胞（N）精原复制初级四分体（交叉互换）次级单体分开精变形精细胞精母分离（自由组合）精母细胞子染色体 2N 2N N 2N N NDNA 2C 4C 4C 2C 2C C C比较精子卵细胞不同形成部位动物精巢，植物花药动物卵巢，植物胚囊三、DNA 和染色体的数目变化曲线图1、减数分裂DNA 和染色体的数目变化曲线图母细胞 母细胞 母细胞 母细胞减数分裂过程中DNA 的复制发生在间期，此时DNA 数目加倍但是染色体数目不变。

减数分裂的过程与受精作用【课标要求】细胞的减数分裂；配子的形成过程；受精作用。

【考向瞭望】减数分裂和有丝分裂的区别及减数分裂过程。

【知识梳理】 一、减数分裂（一）概念：进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。

（二）特点：染色体只复制一次，而细胞分裂两次。

（三）结果：成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。

（四）场所：高等动物的减数分裂发生在睾丸或卵巢。

二、精子的形成过程（一）减数分裂第一次分裂：1个精原细胞 1个初级精母细胞2个次级精母细胞。

（二）减数分裂第二次分裂：2个次级精母细胞 4个精细胞 4个精子。

三、卵细胞形成过程1个卵原细胞1个初级卵母细胞 1个次级卵母细胞和1个极体1个卵细胞和3个极体（3个极体退化消失）。

四、配子中染色体组合多样性的原因（一）同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合。

（二）同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换。

五、受精作用（一）概念：卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。

（二）过程1、精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面。

2、卵细胞的细胞膜会发生复杂的生理反应，以阻止其他精子再进入。

3、精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合，使彼此的染色体会合在一起。

（三）结果：受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，其中一半染色体来自精子（父方），一半来自卵细胞（母方）。

（四）意义1、有利于生物在自然选择中进化。

2、就进行有性生殖的生物而言，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。

【思考感悟】卵细胞和精子的遗传物质含量相等吗？细胞核中遗传物质（染色体上的）相等，细胞质中遗传物质不相等，卵细胞的多于精子的。

【基础训练】1、下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是（ A ）A 、二者形成过程中都会出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合−−−→−染色体复制−−−−−−−→−染色单体分开着丝点分裂，−−−→−染色体复制−−−−→−减数第一次分裂−−−−→−减数第二次分裂− − − − − − − − − − − − − − − →− 非同源染色体自由组合 同源染色体分离 交叉互换 ， ，联会 −−→−变形现象B、二者形成过程中都有染色体的复制和均分，二者所含遗传物质均是正常体细胞的一半C、精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形，卵细胞不需要变形，其余完全相同D、形成100个受精卵，至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞2、下列有关受精作用的叙述中，错误．．的一项是（A）A、受精卵中全部遗传物质，来自父母双方的各占一半B、受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合C、受精卵中的染色体数与本物种体细胞染色体数相同D、受精卵中的染色体，来自父、母双方的各占一半3、下列各图表示某雄性动物细胞分裂的一组图像，请据图回答：（1）该动物的体细胞中染色体数目是4条，该动物可以形成4种类型的精子。

减数分裂与有丝分裂相关知识一、真核细胞分裂类型有丝分裂（体细胞）减数分裂（有性生殖细胞）无丝分裂（蛙的红细胞）二、概念有丝分裂：真核生物进行细胞分裂的主要方式。

（针对体细胞）细胞周期:连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。

这一周期实质上包括了细胞分裂间期和分裂期a b 分裂期b a 分裂间期分裂间期：从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前。

减数分裂：进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时，进行的染色体数目减半的分裂，在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次。

减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。

染色体和染色质:是同一种物质在不同时期的两种形态。

（染色体=DNA+蛋白质）染色体数目=着丝点的数目同源染色体：配对的两条染色体，形状和大小一般相同（X,Y不同），一条来自父联会：同源染色体两两配对的现象叫联会四分体四条染色单体，叫做四分体。

图为一个四分体图为非姐妹染色单体交叉互换三、分裂各时期特点1、有丝分裂和减数第一次分裂间期：染色体复制(染色数目未增加，DNA加倍，合成有关的蛋白质)图为染色体复制（染色体仍然是4条，DNA却变成了8个）2、有丝分裂前期、减数第一次分裂前期和减数第二次分裂前期有丝分裂前期特点：核膜核仁消失，出现了纺锤体和染色体（膜仁消失显两体）染色体散乱排列。

减数第一次分裂前期特点：同源染色体配对联会，出现四分体，交叉互换。

减数第二次分裂前期特点：非同源染色体散乱排列在细胞内。

有丝分裂前期减数第一其次分裂前期减数第二次分裂前期3、有丝分裂中期、减数第一次分裂中期和减数第二次分裂中期有丝分裂中期特点：染色体排列在赤道板上，染色体形态数目清晰(形数清晰赤道齐) 减数第一次分裂中期特点：同源染色体排列在赤道板上有丝分裂中期减数第一其次分裂中期减数第二次分裂中期4、有丝分裂后期、减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期有丝分裂后期特点:着丝点分裂，姐妹染色单体分离变成染色体，染色体数目加倍（点裂数增均两极）减数第一次分裂后期特点：同源染色体分离，非同源染色体自由组合减数第二次分裂后期特点：着丝点分裂，姐妹染色单体分离变成染色体，染色体数有丝分裂后期 减数第一其次分裂后期 减数第二次分裂后期4、有丝分裂末期、减数第一次分裂末期和减数第二次分裂末期有丝分裂末期特点:染色体、纺锤体消失，出现核膜、核仁。

生物减数分裂和有丝分裂的知识点减数分裂和有丝分裂是高中生物中的主要知识,是历年高考必考的内容,关于减数分裂与有丝分裂的图像识别,历来是学生的失分点。

下面店铺给你整理了生物减数分裂和有丝分裂的知识点，欢迎阅读。

有丝分裂各时期细胞特征比较有丝分裂间期：G1期——合成DAN复制所需要的酶和底物,S期——DNA合成复制,G2期——合成纺锤体和星体的蛋白质有丝分裂前期：核膜核仁消失,染色体和纺锤体形成有丝分裂中期：染色体在赤道板上排成一列,纺锤丝与染色着丝粒相连有丝分裂后期：从每个染色体的两个染色单体分开向两极移动有丝分裂末期：核膜核仁重现,胞质发生分裂,逐渐分裂成两个细胞动物细胞与植物细胞有丝分裂比高等动物细胞与植物细胞有丝分裂有两大不同：①前期纺锤体的形成不同;末期细胞质的分裂方式不同.②动物细胞纺锤体的形成与中心体有关;高等植物细胞纺锤体的形成与该细胞两极的原生质有关.③某些低等植物细胞也有中心体,并与有丝分裂有关.④因此,不能以“中心体”的有无作为区分动物与植物细胞有丝分裂的依据.但可以末期有无细胞板或细胞壁的形成作为区分依据.减数分裂各时期细胞特征比较减数第一次分裂间期,染色体复制,有关蛋白合成,前期,核膜核仁消失,中心体放出星射线,形成纺锤体,同源染色体联会形成四分体.中期,四分体整齐排列在赤道板上.后期,同源染色体彼此分离,非同源染色体自由组合,在纺锤丝牵引下移向细胞两端.末期,细胞从中央缢裂成两个次级精(卵)母细胞.减二前期,染色体散乱分布在细胞内.中期,染色体整齐排列在赤道板上.后期,着丝点分裂,染色单体分开,移向细胞两端.后期,细胞从中央缢裂为两个精(卵)细胞.精子形成与卵细胞形成过程比较不同点在于：减二分裂时期,卵细胞呈一大一小的样子,大的为卵细胞,留下大量的细胞质作为受精后的分裂能量.最大的卵细胞可以达到0.1毫米(100微米)而精细胞则抛掉大量的累赘(细胞质),破釜沉舟.奋起全力向卵细胞冲去.一般女孩排卵一次只有一个,而精子则是数量多.精细胞和卵细胞比起来好像小彗星和地球一样.当一个精细胞与卵细胞结合后,其他的精细胞都进步到卵细胞里面.相同点是：减一时期都是染色体减半.减二时期染色体分裂.有丝分裂与减数分裂比较。

减数分裂与有丝分裂减数分裂是在有性生殖的过程中才会发生的结果是产生生殖细胞，没有细胞周期。

但有丝分裂是有细胞周期的，它使细胞增加。

在有丝分裂中，整个过程都有同源染色体。

但是在减数第二次分裂就没有同源染色体了，在减数第一次分裂，整个过程中染色体都有2个姊妹染色单体，其中还有联会，交叉互换等有丝分裂没有得现象。

在无丝分裂中，有DNA复制，但没有染色体、纺锤体的出现，蛙的红细胞进行的是无丝分裂。

减数分裂只发生在有性生殖生物之间，有丝分裂发生在绝大多数生物体细胞的分裂和受精卵的分裂。

减数第一次分裂前期同源染色体联会，有丝分裂不联会。

减一末期染色体数减半，有丝分裂不减。

有丝分裂与减数分裂的共同点和差别如下：相同点：一、有丝分裂和减数分裂都能是细胞增殖方式,都能产生新的子细胞。

二、有丝分裂和减数分裂的分裂过程中都有染色体和纺锤体的变化。

三、有丝分裂和减数分裂都有DNA的复制.。

差别：一、有丝分裂细胞中染色体复制一次,细胞分裂一次；减数分裂中染色体复制一次,细胞连续分裂两次。

二、有丝分裂产生的子细胞中染色体和DNA的数目和母细胞相同；而减数分裂产生的子细胞中染色体和DNA的数目减半。

三、有丝分裂产生的是体细胞；减数分裂产生的是生殖细胞。

断，即认为个体的所有细胞都是由原有细胞分裂产生的，除细胞分裂外还没有证据说明细胞繁殖有其他途经。

有丝分裂过程图：DNA复制过程：它是通过碱基互补配对原则的半保留复制。

DNA的两条链在DNA解旋酶的作用下解开，然后游离的脱氧核糖核酸在DNA聚合酶的作用下分别以每条链为模板通过碱基互补配对原则有序的排列起来，DNA完成了复制。

1在解旋酶的作用下DNA解开双链，形成两条母链。

2游离的脱氧核苷酸在DNA聚合酶作用下与两条母链结合，此过程中有能量供应。

3边解旋边复制直到两条母链完全分开，两个DNA分子形成。

DNA复制、转录、翻译的相同点与区别：DNA复制, 转录翻译模板：双链DNA 单链DNA mRNA酶：DNA聚合酶DNA连接酶解旋酶RNA聚合酶,解旋酶翻译相关酶原料：脱氧核苷酸核糖核苷酸氨基酸场所：细胞核细胞核细胞质（核糖体）时间：分裂间期任何时期任何时期结果：子代DNA RNA 肽链DNA与RNA区别与联系一、区别：1、DNA的组成碱基是ATGC，单位是脱氧核苷酸。