九年级人教版语文模拟试题1

2016年长沙市初中毕业学业水平考试模拟试卷语文（一）注意事项：1．答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号；2．必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；3．答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示；4．请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；5．答题卡上不准使用涂改液涂改。

考生注意：1．本试卷共25道小题。

2．本学科考试时量150分钟，满分150分。

一、积累与运用（共30分）1．下列各组词中，字形和加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A．骈．进（pián）弥漫忍俊不禁．（jìn）看风使舵B．拂．晓（fó）嶙峋颔．首低眉（hàn）物竟天择C．绮．丽（qí）诘责锐不可当．（dānɡ）盛气临人D．静谧．（mì）羁绊重蹈覆辙．（zhé）孜孜不倦2．下列加点的词语运用不正确．．．的一项是（）（2分）A．李健演唱的一首《贝加尔湖畔》留给听众多少遐想．．，触动多少敏感的心灵，让人为之沉醉。

B．只有身临其境．．．．地为对方着想，才能妥善地解决同学之间的矛盾。

C．人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌．．．．。

D．懂得了“他山之石．．．．”的道理，我们就可以想办法借助外力帮助自己．．．．，可以攻玉克服缺点或弥补不足。

3．下列语句中，没有．．语病的一项是（）（2分）A．2015年的长沙是三年造绿大行动——“绿色城市”建设的关键之年。

B．随着生活节奏加快，工作压力增大，使高质量的睡眠成为现代人群的奢求。

C．市城管局分析长沙之所以新建许多人行天桥的原因，是因为人行天桥容易实施到位，且不影响老城区将来的改扩建。

D．为了推进中小学书法教育，传承中华民族优秀文化，教育部已正式将书法教育纳入中小学教学体系。

4．在下面语段的空白处填入一组词语，最恰当的一项是（）（2分）万物和谐犹如一幅画，在和谐中产生美丽、生发力量。

娇艳的鲜花，因为有了绿叶的依偎才显得；蓝蓝的天空，因为有了白云的衬托才显得；美好的生活，因为有了万物的拥吻才显得。

真正的和谐是人生一味不可或缺的调剂品，是促使人生进步的一种推动力。

A．融洽和愉悦清纯和馨香辽阔和安详B．清纯和馨香融洽和愉悦辽阔和安详C．融洽和愉悦辽阔和安详清纯和馨香D．清纯和馨香辽阔和安详融洽和愉悦5．下列有关传统文化常识的表述中，不正确．．．的一项是（）（2分）A．二十四节气不仅归纳了一年四季气候变化的规律，而且和人类的农活安排、民俗活动等密切相关。

B．古人称自己或家人时往往会用谦逊的态度，如“鄙人”“令堂”；称呼他人时为了表示尊重，往往会使用尊称，如“贤弟”“贤侄”。

C．除夕是中国人特别看重的传统节日，农历一年中最后一天的夜晚，家家户户都摆上丰盛的菜肴，全家团聚吃饭。

此夜大家或喝酒聊天、或猜谜下棋，通宵不眠，谓之“守岁”。

D．十二生肖为十二种动物配十二地支，子为鼠，丑为牛，寅为虎，卯为兔，辰为龙，巳为蛇，午为马，未为羊，申为猴，酉为鸡，戌为狗，亥为猪。

6．综合探究（4分）阅读下面的文字材料，探究材料所揭示的道理。

两个放羊娃小时候因为家境贫寒需要给人家放羊才能生活。

虽然他们细心地照看羊群，但是因为羊实在太多了，一不留神，就有羊走失，一旦羊走失，不仅他们放羊的报酬没了，还要遭一顿打骂。

久而久之，其中的一个放羊娃觉得自己不适合放羊，老老实实回家种田去了。

另一个却集中注意力琢磨羊的脚印，并仔细对照不同脚印与羊的大小、重量、年龄及走向的关系，凭借这些研究他总能成功地找回丢失的羊。

后来，他开始琢磨人的脚印与身高、体重、年龄、长相、走向的关系，并成功地协助刑警破获了多起命案。

小学没毕业的他，被公安大学破格聘为客座教授。

你的探究结果是：7．综合运用（共6分）在传统经典著作、历史故事中产生了许多成语，这是中华民族几千年来智慧的结晶，承载着丰厚的人文内涵，极具文化价值，堪称中华文化的“活化石”。

某班开展了“趣味成语会”语文实践活动，请你完成以下任务：（1）【成语人物连连看】（2分）下列每个成语的背后都有一个鲜活的人物，请仿照示例在下面两个成语后补写出相应的人物。

例：鞠躬尽瘁——诸葛亮①鸿鹄之志——②囊萤映雪——（2）【成语故事大搜集】（2分）下面是同学们搜集的一组成语，其中有两个不是．．出自历史故事，请你找出来：（只填序号）。

①豁然开朗②守株待兔③闻鸡起舞④卧薪尝胆⑤毛遂自荐⑥完璧归赵⑦负荆请罪⑧破釜沉舟（3）【成语使用大讨论】（2分）当今有不少商家依靠改动成语打广告，如某蚊香广告“默默无蚊”，某鱼肉制品广告“鱼味无穷”。

请你用简明的语言阐述对这种现象的看法。

8．古诗文默写填空（共5分，每空1分）（1），病树前头万木春。

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（2）落红不是无情物，。

（龚自珍《己亥杂诗》）（3）无可奈何花落去，。

（晏殊《浣溪沙》）（4）有关于学习的方法，古人所谈甚多。

朱熹就曾在他的《观书有感》中写道：，。

9．名著阅读（共5分）孙行者却又对唐僧道：“师父，此时我已成佛，与你一般，莫成还戴金箍儿，你还念甚么‘紧箍咒’儿勒掯我？趁早儿念个松箍儿咒，脱下来，打得粉碎，切莫叫那甚么菩萨再去捉弄他人。

”唐僧道：“当时只为你难管，故以此法制之。

今已成佛，自然去矣，岂有还在你头上之理！你试摸摸看。

”行者举手去摸一摸，果然无之。

此时旃檀佛、A、净坛使者、金身罗汉，俱正果了本位，天龙马亦自归真。

有诗为证，诗曰：一体真如转落尘，合和四相复修身。

五行论色空还寂，百怪虚名总莫论。

正果旃檀皈大觉，完成品职脱沉沦。

经传天下恩光阔，五圣高居不二门。

（1）文段中的A是孙悟空的封号，叫做。

从文段可以看出孙悟空的性格特点。

（2分）（2）“紧箍咒”是《西游记》中唐僧用来制服孙悟空的咒语，能让孙悟空头上套的金箍缩紧，使他头疼。

请你结合孙悟空的特点，说说该不该给他戴上这个金箍？为什么？（2分）（3）《西游记》讲述了唐僧师徒四人去西天取经的故事，赞颂了他们不畏艰险、百折不挠的精神。

英国18世纪前期作家斯威夫特的《格列佛游记》则讲述了英国船医格列佛的传奇经历，尖锐地讽刺了。

（1分）二、阅读（共60分）（一）古诗文阅读（共24分）十五夜①望月寄杜郎中②（唐）王建中庭③地白④树栖鸦⑤，冷露⑥无声湿桂花。

今夜月明人尽⑦望，不知秋思⑧落⑨谁家。

【注释】①十五夜：农历八月十五的晚上，即中秋夜。

②杜郎中：名杜元颖。

③中庭：即庭中，庭院中。

④地白：指月光照在庭院的样子。

⑤鸦：鸦雀。

⑥冷露：秋天的露水。

⑦尽：都。

⑧秋思：秋天的情思，这里指怀人的思绪。

⑨落：在，到。

10．古诗词中，一些物象常常被赋予特定的情感，营造某种意境。

例如，本诗中“今夜月明人尽望”中的“月”，营造了的意境，而温庭筠的《商山早行》中“鸡声茅店月，人迹板桥霜”的“月”则营造了的意境。

（4分）11．有人认为诗歌末句的“落”字可以改作“在”字，你认为哪一个更有表现力？为什么？（4分）优孟优孟，故楚之乐人也。

长八尺，多辩，常以谈笑讽谏。

楚庄王之时，有所爱马，衣以文绣①，置之华屋②之下，席以露床，啖③以枣脯。

马病肥死，使群臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之。

左右争之，以为不可。

王下令曰：“有敢以马谏者，罪致死。

”优孟闻之，入殿门，仰天大哭。

王惊而问其故。

优孟曰：“马者王之所爱也，以楚国堂堂之大，何求不得，而以大夫礼葬之，薄，请以人君礼葬之。

”王曰：“何如？”对曰：“臣请以雕玉为棺，庙食太牢④，奉以万户之邑⑤。

诸侯闻之，皆知大王贱人而贵马也。

”王曰：“寡人之过一至此乎！”于是使以马属太官，无令天下久闻也。

（节选自《史记·滑稽列传》，有删减）【注释】①文绣：华美的绣花衣服。

②华屋：漂亮的房子。

③啖：吃。

④太牢：用来祭祀的牛羊等。

⑤邑：封地。

12．下列各组句子中，加点字词意义不相同．．．的一项是（）（2分）A．置．之华屋之下/ 置．人所罾鱼腹中（《陈涉世家》）B．王惊而问其故．/ 公问其故．（《曹刿论战》）C．寡人之过．一至此乎/ 群臣吏民能面刺寡人之过．者（《邹忌讽齐王纳谏》）D．无令天下久闻．也/ 令作诗，不能称前时之闻．（《伤仲永》）13．下列加点文言虚词的意义和用法与例句相同的一项是（）（2分）例句：啖以．枣脯A．何以．战（《曹刿论战》）B．不以．物喜（《岳阳楼记》）C．无以致书以．观（《送东阳马生序》）D．以．塞忠谏之路也（《出师表》）14．用现代汉语翻译文中画线的句子。

（6分，每小题3分）（1）以楚国堂堂之大，何求不得，而以大夫礼葬之，薄，请以人君礼葬之。

（2）诸侯闻之，皆知大王贱人而贵马也。

15．优孟的“讽谏”方式有何可取之处？我们应该如何评价楚庄王？（6分）（二）说明文阅读（共8分）六六大顺鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》一文有这么一段：“中间挂着一块匾道：三味书屋；匾下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。

没有孔子牌位，我们便对着那匾和鹿行礼。

”这实在令人奇怪：书屋中何以挂着这么一幅古怪的画？幼年的“鲁迅们”何以在入学之初对鹿行礼致敬呢？由于“鹿”“禄”谐音，“伏鹿”也与“福禄”谐音，鹿之肥大也就是寓指高官厚禄。

同时，画中的“古树”不仅寓“长寿”之意，又谐“书”。

明白了这些，这幅古画的寓意就可知晓：读书才可以做高官，才有禄有福有寿。

又如“六六大顺”一语，古人认为“六”是最吉利的数字，其根本原因正在于“六”与“禄”谐音。

谐音，从词的语音形式上看，固然与同音词、近音词的大量存在有着密切的生活关系，背后蕴藏的生活元素和民俗文化元素也为谐音的使用提供了肥沃土壤。

谐音是人们采用丰富奇特的比附联想的一种语言现象，谐音表意中的两种事物或行为，本来都是毫无关联的，就因为事物之间语音相同或相近，借用“语音”这一桥梁来表情达意，把它们自然地联系在了一起。

比如在婚俗中，人们都有祈求夫妻幸福美满、多子多福的心理，在结婚仪式中会安排一些能够表现这些观念的仪式等。

婚礼当天会在新人床上放上枣子、花生、桂圆、莲子等带有吉祥、祝福寓意的物品。

这些物品都含蓄地表达了对新婚夫妻的美好祝福，希望通过桂圆的“圆”、核桃的“核”分别与圆满的“圆”、百年好合的“合”谐音，祝福新婚夫妻百年好合、生活幸福；通过枣子与“早子”、栗子与“立子”的谐音，祝福新婚夫妻日后能够“早生贵子”。

谐音现象带有趋吉避凶的一种文化心理色彩，人们相信语言文字在生活中具有超自然的能力，有些话说多了便会应验，也便成为了现实。

人们通过支配这些语言的读音或文字，来支配与它们相关联或由他们所代表的事物，使之朝着人们心中所期待的方向发展变化。

通过谐音手法的运用可以给一些最普通、最平凡的事物涂上喜庆的色彩，寄托自己的美好愿望。

人们认为给一些会给自己带来灾祸、厄运的事物换个名称，换成另一种相同语音或相近语音的形式来表达，以此获得心理上的满足与安慰。