高中语文晨读材料 文言文
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高中必背文言文古诗词72篇晨读高中阶段,文言文和古诗词的学习是语文教育的重要组成部分。
以下是72篇必背的文言文和古诗词,适合晨读时进行复习和朗读,以加深记忆和理解。
1. 《论语·学而》2. 《论语·为政》3. 《孟子·梁惠王上》4. 《孟子·公孙丑上》5. 《荀子·劝学》6. 《庄子·逍遥游》7. 《列子·汤问》8. 《左传·宣公十五年》9. 《左传·僖公二十三年》10. 《史记·项羽本纪》11. 《史记·卫将军骠姚列传》12. 《史记·屈原贾生列传》13. 《后汉书·光武帝纪》14. 《三国志·蜀志·诸葛亮传》15. 《三国志·魏志·曹操传》16. 《世说新语·言语》17. 《世说新语·文学》18. 《滕王阁序》王勃19. 《岳阳楼记》范仲淹20. 《醉翁亭记》欧阳修21. 《赤壁赋》苏轼22. 《前赤壁赋》苏轼23. 《后赤壁赋》苏轼24. 《出师表》诸葛亮25. 《陈情表》李密26. 《洛神赋》曹植27. 《桃花源记》陶渊明28. 《归去来兮辞》陶渊明29. 《与朱元思书》王维30. 《春夜宴桃李园序》李白31. 《将进酒》李白32. 《庐山谣》李白33. 《望岳》杜甫34. 《春望》杜甫35. 《登高》杜甫36. 《茅屋为秋风所破歌》杜甫37. 《江雪》柳宗元38. 《小石潭记》柳宗元39. 《捕蛇者说》柳宗元40. 《山居秋暝》王维41. 《送元二使安西》王维42. 《使至塞上》王维43. 《过故人庄》孟浩然44. 《春晓》孟浩然45. 《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然46. 《望月怀远》张九龄47. 《黄鹤楼》崔颢48. 《登金陵凤凰台》李白49. 《赠汪伦》李白50. 《静夜思》李白51. 《望庐山瀑布》李白52. 《早发白帝城》李白53. 《夜泊牛渚怀古》张继54. 《枫桥夜泊》张继55. 《别董大》高适56. 《凉州词》王之涣57. 《登鹳雀楼》王之涣58. 《出塞》王昌龄59. 《从军行》王昌龄60. 《江南逢李龟年》杜甫61. 《绝句》杜甫62. 《月夜忆舍弟》杜甫63. 《春夜洛城闻笛》李白64. 《赠卫八处士》杜甫65. 《宿建德江》孟浩然66. 《渡荆门送别》李白67. 《夜雨寄北》李商隐68. 《无题》李商隐69. 《锦瑟》李商隐70. 《泊秦淮》杜牧71. 《山行》杜牧72. 《秋夕》杜牧这些文言文和古诗词不仅涵盖了中国古代文学的精华,也体现了中华文化的博大精深。
【古诗文背诵】孔子语录1.子曰①:“学②而时习③之,不亦说④乎?有朋⑤自远方来,不亦乐⑥乎?人不知⑦,而不愠⑧,不亦君子⑨乎?”【注释】①子:中国古代对于有地位、有学问的男子的尊称,有时也泛称为男子。
《论语》书中“子曰”的子,都是指孔子而言的。
②学:孔子在这里讲的“学”,主要是指学习西周的礼、乐、诗、书等传统文化典籍。
③时习:“时”意为“在一定的时候”或者“在适当的时候”,也指“时常”,“习”指演习礼、乐;复习诗、书。
也含有温习、实习、练习的意思。
④说:(yuè),同悦,是愉快、高兴的意思。
⑤有朋:一本作“友朋”。
旧注说,“同门曰朋”,即同在一位老师门下学习的叫朋,也就是志同道合的人。
⑥乐:与说有所区别。
旧注说,悦在内心,乐则见于外。
⑦人不知:此句不完整,没有说出人不知道什么。
缺少宾语。
一般而言,知,是了解的意思。
人不知,是说别人不了解自己。
⑧愠:音yùn,恼怒,怨恨。
⑨君子:《论语》书中的君子,有时指有德者,有时指有位者。
此处指孔子理想中具有高尚人格的人。
【译文】孔子说:“学了又时常温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人高兴的吗?人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,不也是一个有德的君子吗?”2.曾子①曰:“吾日三省②吾身:为人谋而不忠③乎?与朋友交而不信④乎?传不习乎?”【注释】①曾子:曾子姓曾名参(音shēn)字子舆,生于公元前505年,鲁国人,是被鲁国灭亡了的鄫国贵族的后代。
曾参是孔子的得意门生,以孝子出名。
据说《孝经》就是他撰写的。
②三省:省(音xǐng),检查、察看。
三省有几种解释:一是三次检查;二是从三个方面检查;三是多次检查。
其实,古代在有动作性的动词前加上数字,表示动作频率多,不必认定为三次。
③忠:旧注曰:尽己之谓忠。
此处指对人应当尽心竭力。
④信:旧注曰:信者,诚也。
以诚实之谓信。
要求人们按照礼的规定相互守信,以调整人们之间的关系。
⑤传不习:传,旧注曰:“受之于师谓之传。
课前5分钟阅读材料(诗歌+文言文)一、南定楼遇急雨(陆游)行遍梁州到益州,今年又作度泸游。
江山重复争供眼,风雨纵横乱入楼。
人语朱离①逢峒獠②,棹歌欸乃下吴舟。
天涯住稳归心懒,登览茫然却欲愁。
[注] ①朱离:形容异地语音难辨。
②峒獠:指西南山地的少数民族。
问:本诗颔联哪两个字用得极其精妙?请简要赏析。
参考答案:“争”和“乱”。
“争”为“争相、竞相”之意,用拟人的手法生动地写出江山重重叠叠地争相奔涌进入眼帘的景象,表达了对美好山河的赞美之情;“乱”写出风劲雨急的动态场景,紧扣标题“急雨”,更充分地表现了“急雨”的特点,也表达了羁旅奔波之苦。
世评华歆王朝原文:华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之。
朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。
歆曰:“本所以疑,正为此耳。
既已纳其自托,宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。
世以此定华、王之优劣。
译文:华歆和王朗一起乘船避难,有一个人想搭乘他们的船,华歆很为难。
王朗却说:“幸好船还宽敞,有什么可为难的。
”一会儿贼寇要追上来了,王朗想丢下刚才搭船的人。
华歆说:“刚才我所以犹豫,正是这个原因。
既然已经接纳了他来船上托身,哪里能因为情况危急就丢下他呢。
”于是就继续带着他赶路。
世人也由此判定华王二人的优劣。
二、1.阅读下面这两首诗歌,完成(1)~(2)题。
(1)献封大夫破播仙凯歌(其五) 岑参蕃军遥见汉家营,满谷连山遍哭声。
万箭千刀一夜杀,平明流血浸空城。
(2)献封大夫破播仙凯歌(其六) 岑参暮雨旌旗湿未干,胡烟白草日光寒。
昨夜将军连晓战,蕃军只见马空鞍。
这两首诗描写战争场景的角度有何不同?请结合诗歌简要分析。
参考答案:第一首,正面描写战争。
蕃军从梦中惊醒,已是杀声震天,战场一片哭声,血流成河。
诗人通过对战争的直接描写,表现戍边将士的英雄气概。
第二首,侧面描写战争。
诗人通过描写战斗结束后的天明时分,战场上失去主人的胡人战马“空鞍”,来暗示昨夜战斗的激烈,含蓄、内敛。
文选1谏逐客书李斯臣闻吏议逐客,窃以为过矣。
昔穆公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来邳豹、公孙支于晋。
此五子者,不产于秦,而穆公用之,并国二十,遂霸西戎。
孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。
惠王用张仪之计,拔三川之地,西并巴、蜀,北收上郡,南取汉中,包九夷,制鄢、郢,东据成皋之险,割膏腴之壤,遂散六国之众,使之西面事秦,功施到今。
昭王得范雎,废穰侯,逐华阳,强公室,杜私门,蚕食诸侯,使秦成帝业。
此四君者,皆以客之功。
由此观之,客何负于秦哉!向使四君却客而不内,疏士而不用,是使国无富利之实,而秦无强大之名也。
今陛下致昆山之玉,有随和之宝,垂明月之珠,服太阿之剑,乘纤离之马,建翠凤之旗,树灵鼍之鼓。
此数宝者,秦不生一焉,而陛下说之,何也?必秦国之所生然后可,则是夜光之璧,不饰朝廷;犀象之器,不为玩好;郑、卫之女不充后宫,而骏良駃騠不实外厩,江南金锡不为用,西蜀丹青不为采。
所以饰后宫,充下陈,娱心意,说耳目者,必出于秦然后可,则是宛珠之簪,傅玑之珥,阿缟之衣,锦绣之饰不进于前,而随俗雅化,佳冶窈窕,赵女不立于侧也。
夫击瓮叩缶弹筝搏髀,而歌呼呜呜快耳者,真秦之声也;《郑》、《卫》、《桑间》,《韶》、《虞》、《武》、《象》者,异国之乐也。
今弃击瓮叩缶而就《郑》、《卫》,退弹筝而取《昭》、《虞》,若是者何也?快意当前,适观而已矣。
今取人则不然。
不问可否,不论曲直,非秦者去,为客者逐。
然则是所重者在乎色乐珠玉,而所轻者在乎人民也。
此非所以跨海内、制诸侯之术也。
臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。
是以太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。
是以地无四方,民无异国,四时充美,鬼神降福,此五帝三王之所以无敌也。
今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所谓“借寇兵而赍盗粮”者也。
高三语文早读材料9.12【诗情词韵】送杜十四之江南孟浩然荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。
日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。
[注释]①杜十四:作者友人,不详其名。
十四:排行。
古人有名有字,有排行。
长辈对晚辈,可直呼其名,平辈之间,只能称其字,不得直呼其名。
唐代人连字都不常用,一般熟人都以排行相称呼。
排行是从祖父算起的,杜十四不是他父亲的第十四个儿子,而是他祖父的第十四个孙子(含叔伯家堂弟兄)。
②荆:今湖北一带,古属荆楚之地,指送别之地,当在长江中游。
吴:指今苏南、浙北一带,古属吴地,指行人即杜十四将去的地方,即长江下游的江南。
【译文】荆州和吴郡是接壤的水乡,你离去的时候春天的江水正渺渺茫茫。
太阳将要落山,远行的小船将要停泊在何处?抬眼向天的尽头望去,真让人肝肠寸断忧伤至极。
[赏析]首句宽慰对方,暗关送别之事:荆吴相接,何况以水为乡的荆吴人对漂泊生活习以为常,不应以暂离为憾事。
次句承‚水为乡‛说到正题:春江渺茫,正好行船。
三、四句撇景人情:一片征帆穿行于渺茫的春江上,日暮时分,停泊在何处?放眼望去,孤帆早已消失天涯之际,惜别之情令人柔肠寸断。
‚渺茫‛一词包含着复杂的情感,从字面上来看是形容春江上烟波浩渺、雨雾濛濛,其实是写诗人心中的茫然,写出诗人送别友人时的怅然若失。
第三句故设一问,造成转折之势,为下句抒情作准备。
末一句‚天涯一望断人肠‛点明别情,又不流于直露,余味深长,言有尽而意无穷,与‚解缆君已遥,望君犹伫立‛(王维《齐州送祖三诗》)和‚孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流‛(李白《送孟浩然之广陵》)异曲同工。
【含英咀华】唐诗里的中国吴克己也许,在我们每个人的心底,都藏着一个小小的唐朝,所以在今天,唐装才重回我们的衣柜,中国结又重系我们的裙衫,唐时的歌曲包上了摇滚的外壳,又一遍遍回响在我们耳畔……爱中国,可以有一千一万种理由,选一个最浪漫的理由来爱她吧——唐诗生于唐朝,唐朝生于中国,中国拥有世界上独一无二的唐诗!爱唐诗,更爱中国。
蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,与之俱黑。
【《荀子·劝学》】老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。
【王勃《滕王阁序》】疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。
【林逋《山园小梅》】予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也。
【周敦颐《爱莲说》】亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
【屈原《离骚》】其志浩,故其称物芳;其行廉,故死而不容。
自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。
推此志也,虽与日月争光可也。
【司马迁《屈原列传》】尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎。
【王安石《游褒禅山记》】且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。
【苏轼《赤壁赋》】细雨微风岸,危樯独夜舟。
星垂平野阔,月涌大江流。
【杜甫《旅夜书怀》】与君离别意,同是宦游人。
【王勃《送杜少府之任蜀州》】得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙。
【卢照邻《长安古意》】落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
渔歌唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。
【王勃《滕王阁序》】臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。
【司马迁《廉颇蔺相如列传》】苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
【林则徐《赴戍登程口占示家人》】宁为百夫长,胜作一书生。
【杨炯《从军行》】少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
【贺知章《回乡偶书二首》】失之东隅,收之桑榆。
【范晔《后汉书》】水至清则无鱼,人至察则无徒。
【《礼记·子张问入官》】祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。
【欧阳修《伶官传记》】见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
【《论语》】历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。
【李商隐《咏史》】新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。
【杜甫《将赴成都草堂途中有作先寄严郑公五首》】请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝。
【刘禹锡《柳州枝词》】物华天宝,龙光射牛斗之墟。
【王勃《滕王阁序并诗》】二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。
【姜夔《扬州慢·淮左名都》】俨骖騑于上路,访风景于崇阿。
高中语文晨读材料12哲言言必信,行必果。
——《论语•子路》【解读】说出的话一定要算数,行动起来一定要坚决。
一诺千金,敢作敢为,受人尊重;出尔反尔,优柔寡断,遭人鄙弃。
果:坚决。
仰不愧于天,俯不怍于人。
——《孟子•尽心上》【解读】仰起来看看觉得自己对天无愧,低下头去想想觉得自己不愧于别人。
做人要光明磊落,问心无愧,君子坦荡荡。
仰:仰头。
怍:惭愧。
养心莫善于寡欲。
——《孟子•尽心下》【解读】饱食伤身,欲多伤心。
修养思想,培养高尚的情操,最好的办法就是减少私欲。
欲:情欲,贪欲一日暴之,十日寒之,未有能生者也。
——《孟子•告子上》【解读】成语“一暴十寒”出自这句话,原文是:“虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。
”意思是:即使有天下最容易生长的植物,晒它一天,又晾它十天,没有能够长大的。
虽:即使。
暴:通“曝”,晒。
寒:冻。
诗词夜思中原刘过中原邈邈路何长,文物衣冠天一方。
独有孤臣流血泪,更无奇杰叫天阊。
关河夜月冰霜重,宫殿春风草木荒。
犹耿孤忠思报主,插天剑气夜光芒。
【注释】①文物,礼乐、典章制度统称。
②衣冠,指士绅、世家大族。
③天阊,天门。
④剑气,语出《晋书•张华传》,他夜观天象,见牛斗间紫气冲天,派人在江西挖到被埋的宝剑。
【赏析】这是一首沉郁悲壮的爱国诗篇。
首联破题,诗人遥望中原,怀念汴京,思绪绵长,感慨深沉。
“路何长”,“天一方”尤其令人黯然销魂。
颔联追怀当年自己以及辛弃疾、陈亮上书陈述恢复之策不被采纳,于今“万马齐喑究可哀”,更令人感到悲愤。
颈联借景抒情,以“冰霜重”含无力恢复中原的感慨,以“草木荒”写金人统治下的北方凄凉景象。
尾联表现出诗人“忠君”“报主”的精神始终没有泯灭,气壮神完。
成语置之度外西汉末年,刘秀起兵打败了王莽的新朝,又镇压和收编了河北、山东一带的农民起义军,在洛阳建立东汉王朝,自己做了皇帝(即光武帝)。
在东汉建立之初,国内尚未统一,许多地方势力占据某些州郡和东汉抗争。
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高二语文早读资料(一)武,字子卿。
少以父任,兄弟并为郎。
稍迁至栘中厩监。
时汉连伐胡,数通使相窥观。
匈奴留汉使郭吉、路充国等,前后十余辈。
匈奴使来,汉亦留之以相当。
天汉元年,且鞮侯单于初立,恐汉袭之,乃曰:“汉天子我丈人行也。
”尽归汉使路充国等。
武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者,因厚赂单于,答其善意。
武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱。
既至匈奴,置币遗单于。
单于益骄,非汉所望也。
方欲发使送武等,会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。
缑王者,昆邪王姊子也,与昆邪王俱降汉,后随浞野侯没胡中。
及卫律所将降者,阴相与谋劫单于母阏氏归汉。
会武等至匈奴,虞常在汉时素与副张胜相知,私候胜曰:“闻汉天子甚怨卫律,常能为汉伏弩射杀之。
吾母与弟在汉,幸蒙其赏赐。
”张胜许之,以货物与常。
后月余,单于出猎,独阏氏子弟在。
虞常等七十余人欲发,其一人夜亡,告之。
单于子弟发兵与战。
缑王等皆死,虞常生得。
单于使卫律治其事。
张胜闻之,恐前语发,以状语武。
武曰:“事如此,此必及我。
见犯乃死,重负国。
”欲自杀,胜、惠共止之。
虞常果引张胜。
单于怒,召诸贵人议,欲杀汉使者。
左伊秩訾曰:“即谋单于,何以复加?宜皆降之。
”单于使卫律召武受辞,武谓惠等:“屈节辱命,虽生,何面目以归汉!”引佩刀自刺。
卫律惊,自抱持武,驰召医。
凿地为坎,置煴火,覆武其上,蹈其背以出血。
武气绝,半日复息。
惠等哭,舆归营。
单于壮其节,朝夕遣人候问武,而收系张胜。
武益愈,单于使使晓武。
会论虞常,欲因此时降武。
剑斩虞常已,律曰:“汉使张胜谋杀单于近臣,当死,单于募降者赦罪。
”举剑欲击之,胜请降。
律谓武曰:“副有罪,当相坐。
”武曰:“本无谋,又非亲属,何谓连坐?”复举剑拟之,武不动。
律曰:“苏君,律前负汉归匈奴,幸蒙大恩,赐号称王,拥众数万,马畜弥山,富贵如此。
高中语文早读精编材料一一、哲言智语1、人皆可以为尧舜。
——《孟子•告子下》解读:每个人都可以成为尧舜那样的圣人。
孟子认为:一个普通人如果要成为尧;成为舜;成为贤;成为圣;关键是要去做;若能事事处处都按照尧舜的思想、言行去做,自己不也就成为尧舜了么?从这里也可以看出,榜样的力量是无穷的,若能为自己树立一个好榜样,并按照榜样的思想言行去做,自己也就可以迅速成长了。
尧舜:上古时代的国君唐尧和虞舜。
2、人孰能无过,过而能改,善莫大焉。
——《左传•宣公二年》解读:哪个人没有过错呢?有了过错能够改正,这就是最大的好事啊!春秋时晋国的国君晋灵公是个暴君。
有一次,厨师煮的熊掌不够熟,他就下令把厨师杀掉了。
大臣士季进宫劝柬他,话未出口,晋灵公就说:“我知道错了,今后一定改正。
”其实,他的话把重点落在前一句,只是想用这个话堵住士季的口,并不是真想改正错误。
士季便说:“人孰能无过,过而能改,善莫大焉。
”士季的话把重点落在一个“改”字,知错必改,坏事也就变成了好事。
莫大焉:没有比这个更大的了。
二、风雅诗斋赠刘景文苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
注释:赠刘景文:刘景文,名季孙,字景文,苏轼的好朋友。
擎雨盖:挡住雨水的盖子。
擎,托住。
三、文言读吧钱思公虽生长富贵,而少所嗜好。
在西洛时尝语僚属,言:平生惟好读书,坐则读经史,卧则读小说,上厕则阅小辞,盖未尝顷刻释卷也。
谢希深亦言:宋公垂同在史院,每走厕必挟书以往,讽诵之声琅然闻于远近,亦笃学如此。
余因谓希深曰:余平生所做文章,多在‘三上’,乃马上、枕上、厕上也。
盖惟此尤可以属思尔。
《“三上”文章》欧阳修四、大家文坊深秋书简北京城最值得留连的秋天景色,依我看不在香山山里而在山外,在燕山山脉逶迤而西的沿山一带。
这时候乘坐汽车在八达岭以北的公路上行驶,车窗外就呈现出不断变换画面的自然景观。
绕过一道山梁是一幅米勒,再绕过一道山梁是一幅马奈。
色彩从四面八方聚拢来,个个都活蹦乱跳,都有生命。
晨读 27一、古文拓展种梨有村夫货 []梨于市,颇甘芳,价腾贵。
有道士破巾絮衣丐于车前,村夫咄之亦不去,.村夫怒,加以责骂。
道士曰:“一车数百颗,老僧止.[]丐其一,于.[]居士亦无大损,何怒为?”观者劝置[]劣者一枚令去,村夫执[]不愿。
..肆中佣保者,见喋聒不堪,遂出钱市一枚付道士。
道士拜谢,谓众曰:“出家人不解怜惜。
我有佳梨,请出供客。
”或曰:“既有之何不自食?”曰:“我特[ ]需此核作种。
”于是掬.梨啖,且尽,把核于手,解肩上镵[ ( chán 馋):掘土工具。
] ,坎地深数寸纳之,而覆以土。
向市人索汤沃灌,好事者于临路店索得沸沈,道士接浸.[]坎上。
万目攒视,见有勾萌出,渐大;俄.[]成树,枝叶扶苏;倏而花,倏而实,巨大芳馥,累累满树。
道士乃即树头摘赐观者,瞬间向尽。
已.[]乃以镵伐树,丁丁许久方断。
带叶荷肩头,冷静徐步而去。
初道士作法时,村夫亦杂立众中,引领 []注视,竟忘其业。
道士既去,始顾[]...车中,则梨已空矣,方悟适所俵散皆己物也。
又细视车上一靶亡.[],是新凿断者。
心大愤恨。
急迹 []之,转过墙隅,则断靶弃垣下,始知所伐梨本即是物也,道士不知所在。
一市.粲然[]。
..译文:有个乡间人,在市集上卖梨。
梨的滋味特别甜美,但价格很贵。
有个道士,戴着破头巾,穿着褴褛道袍,在车前伸手向乡间人乞讨。
乡间人训斥他,他也不走。
乡间人生气了,高声地谩骂起来。
道士说:“你这一车梨有好几百个,贫道只讨你一个,对你来说没多大损失,为何还要发这么大的性情呢?”观看的人劝乡间人拿一个不好的梨给老道士,打发他走算了,乡间人果断不愿。
路旁商铺里的一个伙计,见他们吵得不可样子,就取出钱买了一个梨,给了道士。
道士拜谢,而后对着大家说:“出家人不知道怜惜东西。
我有好梨,请大家品味。
”有人问:“你既然有梨,为何不吃自己的?”道士说:“我是需要这个梨核做种子。
”,向旁边的人重点热水灌溉。
有好事的人便到路边商铺中提来一壶滚蛋的水,道士接过开水浇进了坑里。
xx银河学校xx语文早读材料(37)一、文言读吧:子产相郑(子产做郑相),病将死,谓游吉曰:“我死后,子必用人。
夫火形严,故人鲜灼(火的样子是严酷的,所以人们很少被烧伤);水形懦,人多溺。
子必严子之形,无令溺子之懦(您必须严厉地执行刑罚,不要让人们因您的柔弱而触犯法令)。
”子产死,游吉不肯严形(严厉执行刑罚),郑少年相率为盗,处于雚泽,将遂以为郑祸。
游吉率车骑与战,一日一夜,仅能克之。
游吉喟然叹曰:“吾蚤行夫子之教,必不悔至于此矣(我早按子产的教导去做的话,一定不会懊悔到这般地步了)。
”(《韩非子·内储说上》)二、成语积累:一字破解(3)(1、2见《材料》20、21)41、巧言令色:令:美好。
用动听的言语和伪善的面目取悦于人。
42、心花怒放:怒:盛开。
心里高兴得像花儿盛开一样。
形容极其高兴。
43、穷兵黩武:黩:任意,随意。
出动全部兵力,任意发动战争。
形容好战。
44、曲突徙薪:突:烟囱。
比喻事先采取措施,防患于未然。
45、色厉内荏:荏:怯弱,软弱。
外强中干,外表强硬而内心怯弱。
46、少不更事:更:经历。
指人年轻、阅历浅、经验不多。
47、深居简出:简:次数少。
平时总是呆在家里,很少外出。
谓避世而独处。
48、首当其冲:冲:要冲,交通要道。
首先受到攻击或遭遇灾难。
49、天网恢恢:恢恢:宽大的样子。
天的禁网虽然广大而宽疏,但为恶者却极少能漏脱。
50、同仇敌忾:忾:愤怒。
全体一致地抱着对敌人的仇恨和愤怒。
51、微言大义:微言:精当而含义深远的话。
含蓄微妙的言语,精深切要的义理。
52、怨天尤人:尤:怨恨,归咎。
抱怨天,埋怨人。
指对不如意的事一味归咎于客观。
53、无稽之谈:稽:考查。
不真实的或虚假的事情。
54、相得益彰:彰:显著。
互相配合和补充更能显出长处、发挥作用。
55、言近旨远:旨:意思。
言词简单浅近而意旨宏大深远。
56、义形于色:形:表现,显现。
正义之气显现于神色。
也指义愤的心情显露在脸上57、追亡逐北:北:战败逃跑的敌人。
晨读 15一、古文拓展三王墓 1楚干将莫邪为楚王作剑,三年乃成。
王怒,欲杀之。
剑有雌雄。
其妻重身当产。
夫语妻曰:“吾为王作剑,三年乃成。
王怒,王必杀我。
汝若生子是男,大,告之日:‘出户望南山,松生石上,剑在其背。
’”于是立刻雌剑往见楚王。
王震怒,使相之。
剑有二,一雄一雌,雌来雄不来。
王怒,即杀之。
莫邪子名赤,比后壮,乃问其母曰:“吾父所在?”母曰:“汝父为楚王作剑,三年乃成。
王怒,杀之。
去时嘱我:‘语汝子出户望南山,松生石上,剑在其背。
’”于是子出户南望,不见有山,但睹堂前松柱下石低之上。
即以斧破其背,得剑,昼夜思欲报楚王。
练习:翻译加线句译文:楚国的干将,莫邪夫妻给楚王铸剑,过了三年才铸成。
楚王发怒,想要杀掉他。
铸成的剑有雌雄两柄。
干将的老婆莫邪怀有身孕,立刻临产。
干将对老婆说:“我替王铸剑,过了三年才铸成。
王愤怒,我去送剑,王必定会杀我。
你生下孩子,倘假如个男孩,等他长大成人,告诉他说:‘出门望着南山,松树长在石头上,剑就在松树背上’。
”于是干迁就带着雌剑去见楚王。
楚王大发脾气,派人观察干将带来的剑。
剑有两柄,一雄一雌。
干将莫邪只带来了雌剑,雄剑却没带来,楚王愤怒,就把干将杀了。
干将和莫邪的儿子名叫赤,他的母亲说:“你父亲替楚王铸剑,过了三年才铸成,楚王愤怒,杀了他。
他临离家时叮嘱我:‘告诉你的儿子,出门望着南山,松树长在石头上,剑就在松树背上’。
”于是赤出门向南望,看不见有山,只看见堂前松木屋柱直立在石砥之上。
赤就用斧头砍开松柱的反面,拿到了剑,昼夜想着向楚王报父仇。
三王墓 2王梦见一儿,眉间广尺,言欲报雠。
王即购之千金。
儿闻之亡去,入山行歌。
客有逢者,谓:“子年少,何哭之甚悲耶?”曰:“吾干将莫邪子也,楚王杀吾父,吾欲报之。
”客曰:“闻王购子头千金。
将子头与剑来,为子报之。
”儿曰:“幸甚!”即自刎,两手抱头及剑奉之,立僵。
客曰:“不负子也。
”于是尸乃仆。
客持头往见楚王,王大喜。
客曰:“此乃猛士头也,当于汤镬煮之。
晨读 3一、古文拓展和尚敬茶灵隐寺僧某,以茶得名,铛臼皆精。
然所蓄茶有数等,恒视客之贵贱认为烹献;其最上者,非贵宾及知味者,不一奉也。
一日,有贵官至,僧伏谒甚恭,出佳茶,手自烹进,冀得称赞。
贵官沉默。
僧惑甚,又以最上一等烹而进之。
饮已将尽,并无赞语。
僧急不可以待,鞠躬曰:“茶何如?”贵官执盏一拱曰:“甚热。
”(选自清·蒲松龄《聊斋志异·卷六·鸽异》)译文:灵隐寺的某个和尚,依靠烹煮茶而得名,对烹茶的工具都很精晓。
并且他积蓄的茶有好多品位(的好多种),常常看客人的贵贱来烹茶进献给他;。
一天,有权贵的官员到来,和尚恭顺地拜会,取出好茶,。
权贵的官员哑口无言,没有说话。
和尚感觉很疑惑,又用最上等的茶叶烹煮进献给他。
权贵的官员将要喝完了,并无夸赞。
和尚焦急得不可以再等候,鞠躬问道:“茶滋味怎么样?”权贵的官员拿着茶杯手一抬说:“茶太热了!”赵广拒画赵广,合肥人,本李伯时家小史。
伯时作画,每使侍左右,久之遂善画,尤工作马,几能乱真。
建炎中陷贼。
贼闻其善画,使图所掳妇人。
广断然辞以实不可以画。
胁以白刃,不从,遂断右手拇指遣去。
而广一生适用左手。
乱定,惟画观音大士而已。
又数年,乃死。
今士医生所藏伯时观,多广笔也。
练习:解说以下字词( 1)使:()(2)工:()(3)图:()(4)辞:()(5)去:()译文:赵广是合肥人,原来是李伯时家里的书童。
李伯时作画的时候就让赵广服侍在左右,时间长了就善于画画了,他特别善于画马,几乎和李伯时所作的同样。
建炎年间,他落在金兵手里。
金兵听闻他善于画画,让他画抢来的妇女。
赵广断然推却作画,金兵用刀子威迫(他),(赵广)不听从,(金兵)就将他的右手拇指砍去打他走开。
而广其是用左手作画的。
局平定此后,广只画音大士。
又了几年,广死了,现在有地位的知分子所藏的李伯的音画,大多是广的手笔。
二、含英咀1、滴水之因此能穿石,原由有二:一是在于它目一,每一滴水都朝着同一方向,落在一个定点上;二是在于它锲而不舍,在漫的月中,它从未断种努力。
文言文晨读小时了了,大未必佳孔文举年十岁,随父到洛。
时李元礼有盛名,为司隶校尉。
诣门者,皆俊才清称及中表亲戚乃通。
文举至门,谓吏曰:“我是李府君亲。
”既通,前坐。
元礼问曰:“君与仆有何亲?”对曰:“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊,是仆与君奕世为通好也。
”元礼及宾客莫不奇之。
太中大夫陈韪后至,人以其语语之,韪曰:“小时了了,大未必佳。
”文举曰:“想君小时必当了了。
”韪大踧踖(cùjí.恭敬而不安的样子)。
既通,前坐。
元礼问曰:“君与仆有何亲?”元礼及宾客莫不奇之举目见日,不见长安晋明帝数岁,坐元帝膝上。
有人从长安来,元帝问洛下消息,潸然流涕。
明帝问何以致泣,具以东度意告之。
因问明帝:“汝意长安何如日远?”答曰:“日远。
不闻人从日边来,居然可知。
”元帝异之。
明日,集群臣宴会,告以此意,更重问之。
乃答曰:“日近。
”元帝失色,曰:“尔何故异昨日之言邪?”答曰。
“举目见日,不见长安。
”明帝问何以致泣,具以东度意告之元帝异之。
明日,集群臣宴会,尔何故异昨日之言邪?推敲贾岛初赴举,在京师。
一日,于驴上得句云:“鸟宿池边树,僧敲月下门。
”又欲“推”字,炼之未定。
于驴上吟哦。
引手作推敲之势,观者讶之。
时韩退之权京兆尹,车骑方出;岛不觉,行至第三节,尚为手势未已。
俄为左右拥至尹前。
岛具对所得诗句:“‘推’字与‘敲’字未定,神游象外,不知回避。
”退之立马久之,谓岛曰:“‘敲’字佳。
”遂并辔而归,共论诗道,留连累日,因与岛为布衣之交。
------宋《诗话总龟推敲》引手作推敲之势,观者讶之遂并辔而归,共论诗道,留连累日,因与岛为布衣之交。
孔融十岁的时候,随父亲到洛阳。
当时李元礼名气很大,做司隶校尉。
到他家去的人,都是那些才智出众的人、有清高称誉的人以及自己的亲戚才被通报。
孔融到了他家门前,对下边的人说:“我是李府君的亲戚。
”已经通报上去,一起坐下来。
李元礼问:“您和我有什么亲戚关系?”孔融回答说:“过去我的祖先仲尼曾经拜您的祖先伯阳为师,所以我和您是世世代代友好往来亲戚关系。
”李元礼和他的那些宾客没有不对他的话感到惊奇的。
太中大夫陈韪后来才到,别人就把孔融说的话告诉给他听,陈韪说:“小的时候很聪明,长大了未必很有才华。
”孔融听后说:“我猜想您小的时候一定很聪明吧。
”陈韪听了感到非常不安。
晋明帝只有几岁的时候,坐在元帝膝盖上。
有个从长安来的人,元帝就向他询问洛阳方面的消息,不由得流下了眼泪。
明帝问元帝因为什么哭泣,元帝便把东迁的原委详细地告诉了他。
于是问明帝说:“你认为长安与太阳相比,哪个更远?”明帝回答说:“太阳远。
没听说有人从太阳那边来,这显然可知了。
”元帝感到很诧异。
第二天,元帝召集群臣举行宴会,把明帝所说的意思告诉了大家。
然后又重新问明帝,明帝却回答说:“太阳近。
”元帝大惊失色,问:“你为什么与昨天说的不一样呢?”明帝回答说:“因为抬头就能看见太阳,但是总是看不见长安。
”贾岛初次赴考,住在京城里。
有一天,他在驴背上得了两句诗,诗句是:“鸟宿池边树,僧敲月下门。
”又想用“推”字来替换“敲”字,反复地琢磨不定,坐在驴背上吟咏,伸手比着推和敲的姿势,看到他这样子的人都很惊讶。
这时韩愈正代理京兆尹,带着车马出巡;贾岛没有发觉,直撞到第三节的仪仗队里了,还不停地比画着手势。
于是一下子就被左右的侍从推拥到京兆尹面前。
贾岛便把得到的诗句都告诉了韩愈:“‘推’字还是‘敲’字没选定,想得出了神,就没觉察到要回避。
”韩愈停住马想了好一会儿,对贾岛说:“‘敲’字好。
”两人于是并排地骑着马回府,一道探讨写诗的方法,留连忘归,一连好几天。
韩愈就这样跟贾岛结成了好朋友。
弥子瑕昔者弥子瑕见爱于卫君。
卫国之法,窃驾君车者罪至刖。
既而弥子之母病,人闻,往夜告之,弥子矫驾君车而出。
君闻之而贤之曰:“孝哉,为母之故而犯刖罪!”与君游果园,弥子食桃而甘,不尽而奉君。
君曰:“爱我哉,忘其口而念我!”及弥子色衰而爱弛,得罪于君。
君曰:“是尝矫驾吾车,又尝食我以余桃。
”故弥之行未变于初也,前见贤而后获罪者,爱憎之至变也。
--------《史记·老子韩非列传》既而弥子之母病,人闻,往夜告之,弥子矫驾君车而出故弥之行未变于初也,前见贤而后获罪者,爱憎之至变也。
永州之氓永之氓咸善游。
一日,水暴甚,有五、六氓乘水船绝湘水,中济,船破,一氓尽力而不能寻常,其侣曰:“汝善游最也,今后何为?”曰:“吾腰千钱重,是以后。
”曰:“何不去之?”不应,摇其首,有倾,益怠;已济者,立岸上呼且号曰:“汝愚之甚!蔽之甚!且死,何以货为?”又摇其首,遂溺死。
----柳宗元《柳河东集》中济,船破,一氓尽力而不能寻常汝愚之甚!蔽之甚!且死,何以货为敬新磨庄宗好田猎。
猎于中牟,践民田。
中牟县令当马切谏为民请。
庄宗怒叱县令去,将杀之。
伶人敬新磨知其不可,乃率诸伶走追县令,擒至马前,责之曰:“汝为县令,独不知吾天子好猎邪?奈何纵民稼穑,以供赋税?何不饥汝县民,而空此地,以备吾天子之驰骋!汝罪当死。
”因前请亟行刑,诸伶共倡和之。
庄宗大笑,县令乃得免去。
-----《五代史·伶官传》伶人敬新磨知其不可,乃率诸伶走追县令,擒至马前因前请亟行刑,诸伶共倡和之以前,弥子瑕受到卫君的宠爱。
卫国的法律,私下偷用国王车子的人受到砍脚的惩罚。
后来弥子瑕的母亲病了,有人听说,晚上赶去告诉他,弥子瑕假称国王的命令驾着国王的车子出去。
卫君听说这件事称赞弥子瑕说:“真是孝顺啊!为了母亲的缘故(不怕)犯砍脚的罪!”(有一次)弥子瑕跟卫君一道游果园,弥子瑕吃桃子觉得很甜,没有吃完就献给卫君。
卫君说,真是爱我啊!不顾自己爽口却想到了我。
”等到弥子瑕姿色衰退,卫君对他的爱也就减弱了。
(后来弥子瑕)得罪了卫君,卫君说:“这个人曾经假称王命私下驾我的车子,又曾经把吃剩的桃给我。
”可见,弥子瑕并没有改变当初的行为,原先受到称赞而后来却(因此)招来罪过的原因,是因为爱和恨发生了根本的变化。
永州一带的人民都很会游泳。
一天,水突然涨起很大,有五、六个人乘着小船横渡湘江,渡到江中,船破了,有一人用尽全力来游却不能和平常一样,他的同伴说:“你最会游水,今天为什么落后了?”他说:“我的腰带上系着很重的千文钱,因此落后了。
”他的同伴说:“为什么不丢掉它?”这个人不做声,摇着头,过了一会儿,更加疲惫;已经游过河的人,站在岸上大场呼喊道:“你太愚蠢了!太不肯接受别人的意见了!眼看将要死,还不愿丢掉身上的钱,留着干什么?”那人又摇头,就淹死了。
庄宗喜欢打猎,在申牟县打猎时,踩坏了老百姓的田地。
中牟县的县令迎着庄宗的马头,替受损失的群众恳切地提出了意见。
庄宗怒气冲冲地叱退县令,还要杀死他。
一个做戏的人敬新磨知道这样做是不对的,于是率领一班戏子跑去追上县令,把他抓住到庄宗的马前,斥责他说:“你当县长,难道不了解我们的天子喜欢打猎吗?为何纵容老百姓耕种庄稼,用来供给国家的赋税?为什么不让你县里的人民饿着肚子,空出这片土地,好让我们的天子骑马奔驰?你的罪是该死的。
”于是到庄宗面前请求赶快执行死刑,一班戏子也都随声附和这样处理。
庄宗明白了,大笑起来。
县令才得免罪离开。
陈子亢陈子车死于卫,其妻与其家大夫谋以殉葬,定而后陈子亢至,以告曰:“夫子疾,莫养于下,请以殉葬。
”子亢曰:“以殉葬,非礼也;虽然,则彼疾当养者,孰若妻与宰?得已,则吾欲已;不得已,则吾欲以二子者之为之也。
”于是弗果用。
(《礼记·檀弓下第四》)【注】陈子亢:陈子车的弟弟,孔子的弟子。
⑴夫子疾,莫养于下,请以殉葬。
⑵虽然,则彼疾当养者,孰若妻与宰?殷中军焚医术(翻译全段)殷中军妙解经脉,中年都废。
有常所给使,忽叩头流血。
浩问其故,云:“有死事,终不可说。
”洁问良久,乃云:“小人母年垂百岁,抱疾来久,若蒙宫一脉,便有活理。
讫就屠戮无恨。
”浩感其至性,遂令异来,为诊脉处方。
始服一剂汤,便愈。
于是悉焚经方。
季文子相鲁季文子相宣、成,无衣帛之妾,无食粟之马。
仲孙它谏曰:“子为鲁上卿,相二君矣,妾不衣帛,马不食粟,人其以子为爱,且不华国乎!”文子曰:“吾亦愿之。
然吾观国人,其父兄之食粗而衣恶者犹多矣,吾是以不敢。
人之父兄食粗衣恶,而我美妾与马,无乃非相人者乎!且吾闻以德荣为国华,不闻以妾与马。
”文子以告孟献子,献子囚之七日。
自是,子服之妾衣不过七升之布,马饩不过稂莠。
文子闻之,曰:“过而能改者,民之上也。
”使为上大夫。
(《国语·鲁语》)⑴子为鲁上卿,相二君矣,妾不衣帛,马不食粟,人其以子为爱,且不华国乎!⑵人之父兄食粗衣恶,而我美妾与马,无乃非相人者乎!⑴夫子患病,没有人在地下伺候他,请让我们用活人(为他)殉葬。
(提示:本题重点考查“莫”“请”的翻译、介宾短语后置和省略句式)⑵尽管如此,但他患病应当去伺候的人,哪一个比得上他的妻子和家臣呢?(提示:本题重点考查"虽然"的古今异义和固定结构“孰若”的翻译)中军将军殷浩精通医术,到中年就全都抛开不研究了。
有一个常使唤的仆人,忽然给他磕头,磕到头破血流。
殷浩问他有什么事,他说:“有件人命事,不过终究不该说。
”追问了很久,这才说道:“小人的母亲年纪将近百岁,从生病到现在已经很长时间了,如果承蒙大人诊一次脉,就有办法活下去。
事成以后,就算被杀也心甘情愿。
”殷浩受到他真诚的孝心的感动,就叫他把母亲抬来,给他母亲诊脉开药方。
才服了一付药,病就好了。
从此殷浩把医书全都烧了。
”⑴你是鲁国的上卿,辅佐过两代君王,你的妾不穿丝绸,马不吃粮食,人家可能会认为你吝啬,而且也不给国家带来光彩。
(提示:本题重点考查实词“相”“爱”的翻译和“衣”“华”的词类活用)⑵别人的父兄吃得粗穿得差,而我却给妾和马那么好的待遇,恐怕(这)不是国相该做的事吧!(提示:本题重点考查“美”的词类活用和固定结构“无乃……乎”的翻译)逆旅主人阳子之宋,宿于逆旅,逆旅主人有妾二人,其一人美,其一人恶。
恶者贵而美者贱。
阳子问其故,逆旅小子对曰:“其美者自美,吾不知其美也;其恶者自恶,吾不知其恶也。
”阳子曰:“弟子记之:行贤而去自贤之行,安往而不爱哉?”(《庄子·外篇·山木第二十》)⑴其美者自美,吾不知其美也;其恶者自恶,吾不知其恶也。
⑵行贤而去自贤之行,安往而不爱哉?卜皮与魏惠王魏惠王谓卜皮曰:“子闻寡人之声闻亦何如焉?”对曰:“臣闻王之慈惠也。
”王欣然喜曰:“然则功且安至?”对曰:“王之功至于亡。
”王曰:“慈惠,行善也。
行之而亡,何也?”卜皮对曰:“夫慈者不忍,而惠者好与也。
不忍则不诛有过,好予则不待有功而赏。
有过不罪,无功受赏,虽亡,不亦可乎?”(《韩非子·内储说上七术第三十》)⑴然则功且安至?⑵有过不罪,无功受赏,虽亡,不亦可乎?范献子游河晋君与范献子游于河,大夫皆在。