小学语文部编版五年级下册关联词专项练习题(共40道)

常见关联词分类联合复句并列关系中的关联词有：有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那么……那么、既然……又、也、又、还、同时。

选择关系中的关联词有：是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也(决)不。

转折关系中的关联词有：可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、却、不过、然而、只是。

因果关系中的关联词有：因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)。

条件关系中的关联词有：只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有……才、除非……才、只要……就、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还) 。

递进关系中的关联词有：不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、不但(不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且、尤其、甚至。

假设关系中的关联词有：如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使) ……也(仍然、还是) 。

取舍关系中的关联词有：宁可……也不、与其……不如。

并列……又……又……；……有时……有时……；……一会儿……一会儿……；……既……又……；.......也.......也.......；.......不是........不是.......；......不是......而是......承接……一……就……；……首先……然后……；……便……；……于是……；……才……；……接着……递进……不但……而且……；……不仅……还……；……不但不……反而……；……连……也……；……何况……；……甚至……；.......更不要说.......选择……不是……就是……；……或是……或是……；……宁可……也不……；……还是……；.......或者......或者........；.......要么......要么........；.......与其......不如........转折尽管……可是……；虽然……但是……；……却……；……然而……假设如果……就……；假使……便……；要是……那么……；倘若.......就.......条件只要……就……；只有……才……；无论……都……；不管……也……因果因为……所以……；由于……因此……；既然……那么……；之所以........是因为........ 目的是偏句表示一种行为,正句表示这种行为的目的。

五年级语文下册关联词练习题班级考号姓名总分一、在句子中填上适当的关联词语。

1、（）老师苦口婆心的教育他，他（）不认真学习。

2、小晴（）学习成绩好，（）思想品德好。

3、（）从哪个角度欣赏这件工艺品，（）那么美丽。

4、我问小刚：“你（）参加美术小姐，（）能加航模小组？5、做任何事情，（）你勤奋努力、有恒心，（）一定会成功。

6、做题目不掌握方法，（）你做再多的题目，（）是无济于事。

7、（）你到了这里，（）安心地在这里工作吧。

8、小军（）刻苦锻炼，（）考上了警校。

9、写完了作业，（）玩耍，（）看看课外书，多增长自己的知识。

11、（）明天刮风，还是下雨，你（）要去学校。

12、这里的泉水（）清澈，（）甘甜。

13、马上就要期末考试了，（）认真复习，（）能考出好成绩。

二、用恰当的关联词把下面的两句话合并成一句。

1、天气很冷。

爷爷要坚持早锻炼。

_____________ _________________2、我们现在不努力学习。

将来不能担当起建设祖国的重任。

_____________ _________________3、困难有多大。

我们能克服。

_____________ _________________4、他热情地为同学们服务。

受到同学们的好评。

_____________ _________________5、你答应找小兰一起去看画展。

应该准时去找他。

_____________ _________________6、刘胡兰牺牲自己的生命。

说出党的秘密。

_____________ _________________7、同学们走着。

谈论着。

_____________ _________________8、王老师关心我们的学习。

关心我们的身体。

_____________ _________________9、他遇到刮风下雨。

他坚持上班。

_____________ _________________10、小江喜欢唱歌。

部编版五年级语文下册关联词时间：40分钟满分：100分一、选择恰当的关联词填入括号内。

(27分)1.雷锋精神( )在青少年的心中生根发芽，( )开出了绚丽的花朵。

2. ( )那个梦想看起来遥不可及，( )我相信经过努力，它一定会实现。

3.你( )坐在这里说，( )马上去做。

4. ( )人类再不爱护地球的话，自然灾害( )会越来越多。

5. ( )人生短暂，( )我们要珍惜生命，充分利用时间来实现自己的理想。

6.妹妹( )聪明( )善良。

7.在这次田径比赛中，龙龙获得的( )亚军，( )冠军。

8. ( )天气十分炎热，他( )坚持锻炼身体。

9. ( )明天下大雨，他( )要去参观博物馆。

二、下列关联词运用恰当的打“√”，不恰当的打“×”。

(24分)1.他不但．．学习成绩优异，而且．．会很多才艺。

( )2.因为．．成绩有了很大提高。

( ) ．．他下了苦功，所以3.即使．．明天的天气很好，我们也．要去西湖玩。

( )4.我虽然．．作了充分的准备，但是．．还是没有成功。

( )5.既然．．你不听我的劝告，我也．有办法来约束你。

( )6.华华之所以．．．她平时刻苦练习的缘故。

．．．能够在比赛中脱颖而出，是因为( )7.你是．读儿童文学类书籍，还是．．读《格林童话》呢？ ( )8.我对飞行是那样迷恋，只要．．双脚一点，轻轻跃起，就．能离开地面飞向空中。

( )三、选择题。

(40分)1.将下列关联词语填入句子中，最恰当的一项是( )诸葛亮______精通兵法，______熟知天文地理。

A. 既然……就……B. 只有……才……C. 因为……所以……D. 不但……而且……2.下面的关联词语填入句子中最恰当的一项是( )我们______要勤奋学习，______要掌握科学的学习方法。

A. 不仅……还……B. 因为……所以……C. 即使……也……D. 不是……而是……3.下列句子中，关联词语使用错误的一项是( )A. 早晨，草地不是．．一片碧绿。

常见关联词分类联合复句并列关系中的关联词有：有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那么……那么、既然……又、也、又、还、同时。

选择关系中的关联词有：是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也(决)不。

转折关系中的关联词有：可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、却、不过、然而、只是。

因果关系中的关联词有：因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)。

条件关系中的关联词有：只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有……才、除非……才、只要……就、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还) 。

递进关系中的关联词有：不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、不但(不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且、尤其、甚至。

假设关系中的关联词有：如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使) ……也(仍然、还是) 。

取舍关系中的关联词有：宁可……也不、与其……不如。

并列……又……又……；……有时……有时……；……一会儿……一会儿……；……既……又……；.......也.......也.......；.......不是........不是.......；......不是......而是......承接……一……就……；……首先……然后……；……便……；……于是……；……才……；……接着……递进……不但……而且……；……不仅……还……；……不但不……反而……；……连……也……；……何况……；……甚至……；.......更不要说.......选择……不是……就是……；……或是……或是……；……宁可……也不……；……还是……；.......或者......或者........；.......要么......要么........；.......与其......不如........转折尽管……可是……；虽然……但是……；……却……；……然而……假设如果……就……；假使……便……；要是……那么……；倘若.......就.......条件只要……就……；只有……才……；无论……都……；不管……也……因果因为……所以……；由于……因此……；既然……那么……；之所以........是因为........ 目的是偏句表示一种行为，正句表示这种行为的目的。

五年级语文下册课外阅读复习题及答案五年级语文下册复习题（课外阅读一）一、阅读短文，回答下面问题。

（18分）锡林郭勒草原内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。

蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。

山岭上，深谷里，平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。

高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神州故事里的宝镜一样。

草丛中开满了各种各样的野花。

鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。

草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰自由自在地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。

成群的牛羊安闲地嚼着青草。

小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。

偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。

一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。

小牧民骑在高高的马背上，神气在挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。

”1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。

（3分）我国内蒙古自治区锡林郭勒大草原美丽而欢腾的景色,2、请给文中最后一个自然段没有标点的句子加上标点。

（2分）3、在文中找出下列词语的近义词。

（2分）辽阔——广阔欢跃——欢快欢腾4、第二自然段突出了草原的绿特点，第四自然段突出了草原欢腾热闹的特点。

（2分）5、请在短文中找出一个拟人句，抄写在下面的直线上，并仿照此句写一句话。

（2分）矫健的雄鹰自由自在地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。

成群的牛羊安闲地嚼着青草。

小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。

仿写：星星顽皮地眨着眼睛，月儿羞涩地躲在了云后。

6、第三自然段在文中起了承上启下的作用。

（2分）7、认真读短文，体会到短文表达了作者怎样的思想感情？（3分）表现了作者赞美大自然、热爱草原的思想感情。

8、给本文加上一个标题，写在文前的“”上。

（2分）二、阅读短文，回答下面问题。

（16分）不动笔墨不读书禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容枯燥，词汇贫乏，她心里非常着急。

小学掌握的关联词【并列关系】两个分句之间的关系相互并列。

每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。

既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。

【因果关系】前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。

因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……既然…那么………因为……之所以……是因为……例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。

②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。

【转折关系】后面分句的意思是前面分句意思的转折。

虽然…但是………可是……尽管…还是…例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。

②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。

【选择关系】两个分句表达两种情况，从中选一种。

或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。

②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。

【假设关系】前面分句提出假设，后面分句表示结果。

如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。

②即使你成绩再好，也应该谦虚点。

【条件关系】前面分句提出条件，后面分句表示结果。

只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…例：①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。

②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。

【递进关系】后面分句比前面分句意思更进一层。

不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…例：①赵州桥不但坚固，而且美观。

②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。

如何使用关联词1、分清各类关联词的作用同一个句子，运用不同的关联词语，表达的意思也不一样。

例如练习及答案一、读句子，选择恰当的词语填空如果……就……；只有……才……；虽然……但是……；只要……就……；即使……也……；因为……所以……1．_______肯下一番苦功，_______能练出一手好字。

部编版小学五年级语文关联词填空练习100题(附答案)关联词100道练题1.我们（）把轮船停在港口，（）冒着狂风暴雨前进。

2.（）从小学好本领，（）更好地为国家建设出力。

3.XXX（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。

4.（）今天下雨了，我们（）要去探望XXX。

5.（）长城是那样雄伟壮丽，（）吸引了很多游客。

6.一滴水（）很小很小，（）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。

7．（）我们现在不好好研究，将来（）不能担当起建设祖国的重任。

8．很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。

9．（）困难有多大，我们（）能克服10.（）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。

11.（）你答应找XXX一起去看画展，（）应该准时去找他。

12．XXX（）牺牲自己的生命，（）说出党的机密。

13．我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。

14．（）你去，（）他去，总得有一个人去。

15．他（）牺牲自己，（）露出党的组织。

16．同学们（）走着，（）谈论着。

17．（）是什么人，谁向我们指出（）行。

18．XXX在研究上（）有这么好的成绩，（）他平时刻苦研究的结果。

19．（）风波再大，我（）要把你送过河去。

20．XXX（）关心我们的研究，（）关心我们的身体。

21．（）多读多练，（）会提高作文水平。

22．我们的教室（）宽敞（）明亮。

23．现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。

24．（）没有老师的耐心教诲和帮助，我（）不会有这么大的进步。

25．（）芦花村的孩子们简直都会凫水，（）能像雨来游得这么好的却没有几个。

26．（）人人都献出一点爱，世界（）会变成美好的人间。

27．（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。

28．XXX（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。

29．XXX（）牺牲自己，（）暴露潜伏部队。

30．（）工作再忙，他每天晚上（）挤出时间研究英语。

31．每天上学，（）XXX来找我，（）我去找他，我俩总是结伴去学校。

小学五年级语文关联词语复习题带答案[宝典] 小学语文关联词语复习题带答案11. 转折关系:尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……、……可是……2. .假设关系:如果……就……、要是……那么……、无论……都…… 、不管…也……、倘若……就……要是……就……3.并列关系:一边……一边……、即使……也……、是……是……、既……又…… 4.递进关系:不但……而且……、不但……也……、不仅……还……、不仅……而且……、不光……也…… 5.选择关系:不是……就是…… 、是……还是…… 、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如…… 、宁可……也不……6.因果关系: 因为……所以……、之所以……是因为…… 、……因此……7.承接关系先……然后……接着……最后…… 先……再……、首先……然后……、8.条件关系:只要……就……、只有……才……编辑本段关联词的常见错误1、错用关联词语例:宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。

为了喜欢踢球，就把一个流氓封为殿师太尉。

【应把“为了”改为“因为”;也可以把“就”移到“因为”前面】2、关联词语搭配不当例:只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。

【“只有”与“才”搭配，应去掉“就”】编辑本段辨别非关联词的连续语有些短语看起来比较像关联词，但是并非关联词。

譬如像“一会儿……一会儿……”“一下子……一下子……”等等，这些都不是关联词，也不是排比句。

排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。

像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。

编辑本段常见关联词1.因为……所以、2.不但……而且、3.与其……不如、4.宁可……也不、5.之所以……是因为、6.如果……就、7.只要……就、8.既然……就(那么)、9.即使……也、 10.无论……都、 11.不管……都、 12.不仅……还、 13.虽然……但是、 14.不是……而是(就是)、 15.既.....又... 16.一边……一边 17不论……就、 18.只有…编辑本段注意懂得各类关联词语的作用同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。

关联词专题训练（五年级）一、关系：（1）、粽子的外形很特别，( )不是方的，( )不是圆的。

（2）、我（）来休息的，( )来工作的。

（3）、小红( )唱歌，( )跳舞。

二、关系：（1）、我们要想将来为祖国建设多做贡献，现在( )要学习好，( )要身体好。

（2）、对于早上做好事而迟到这件事，老师( )没有责备我，( )表扬了我。

三、关系：（2）（1）、李刚爱好体育，每天早晨( )跑步，( )做操。

（2）、( )等妈妈回来才完成作业，( )自己先做完等妈妈回来检查。

（3）、我( )自己受委屈，( )让同桌受批评。

（4）、双休日做完作业，（）去图书馆看书，（）和同学一起参加体育锻炼呢？四、关系：（1）、（如果）明天天气好，我们全家（就）去香山看红叶。

（2）、在旧社会，农民（即使）遇到风调雨顺的好年景，（也）过不上好日子。

五、关系：（1）、（）困难有多大，我们（）能完成这项任务。

（2）、（）不怕困难的人，（）能攀登科学高峰。

（3）、（）多难的活儿，一到小明的爸爸手里（）能化难为易。

（4）、（）认真读书，成绩（）一定会提高。

六、关系：（1）、（）你答应找玲玲去游泳，（）应该准时去找她。

（2）、（）小明上课专心听讲，（）作业完成得又快又好。

（3）、亮亮（）成绩优异，（）他学习勤奋。

七、关系：（1）、（）这次成绩考得不理想，（）你已经竭尽全力了。

（2）、（）小鱼是那样机灵，（）难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

☆ 学以致用：判读下列句中关联词使用的正误,正确的打“√”错误的在原句上改正。

1、即使石块有多重,小草也要从下面钻出来。

( )2、因为同学们信任你,你所以应该勇敢地接受这份工作。

( )3、虽然太阳离地球太远了,但是我们并不感到它有那么热。

( )4、这件好事是李晓华做的,也是我的同学张晔做的。

( )5、只要平时从严从难地刻苦训练,就能在比赛中取得好成绩。

( )6、鲁迅先生不是伟大的文字家，而是伟大的革命家、思想家。

杨柳（）能生长在温暖的南方，（）能扎根在寒冷的北方。

（）生长在和平年代，（）我们不能忘记战争带来的苦痛。

（）风吹雨打，我们（）要坚持到校学习。

妈妈（）工作，（）参加进修学习。

二用上关联词语将两句合并成一句。

你亲眼看到天鹅破冰的情景，永远也忘不了。

（）你付出辛勤的劳动，（）能享受到成功的快乐。

他滔滔不绝地讲，使我相信他（）了解中国的现在，（）了解中国的过去。

小李在学习上（）有这么好的成绩，是（）他平时刻苦学习的结果。

南京（）能承办好十运会，（）能承办好亚运会。

二用上关联词语将两句合并成一句。

这件事很小。

这件事对我的教育很深刻。

（）他平时刻苦学习，（）取得了优异的成绩。

（）具有高超的潜水技术，你（）能到海底探索海洋的秘密。

他（）学习和品德都很好，（）身体也很好。

（）我俩住得很远，（）不常见面。

二用上关联词语将两句合并成一句。

主人不让阿辽莎读书。

主人责骂她。

我们（）要迅速发展生产，()要逐步改善生活。

刘家峡水电站（）能蓄水，（）能发电。

（）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。

（）弟弟的年龄很小，（）非常懂礼貌。

二用上关联词语将两句合并成一句。

人们都来这儿购物。

这家商店的商品货真价实，信誉很好。

（）不别人花费它们，我们的生命（）开花结果。

（）罪犯多么狡猾，（）逃不过人民的法网。

王平和我同桌三年，（）我很了解他。

（）天不下雨，（）去郊外踏青赏花的人特别多。

二用上关联词语将两句合并成一句。

爷爷去世了，他的音容笑貌经常浮现在我的眼前。

我们（）要迅速发展生产，()要逐步改善生活。

张欢（）在全校语文知识竞赛中获得第一名，（）他一点也不骄傲。

鲁迅先生（）爱惜自己的时间，（）爱惜别人的时间。

学校要组织到公园参加游园晚会，你想去，我（）想去。

二用上关联词语将两句合并成一句。

生产发展了。

人民丰衣足食。

孔繁森同志是领导干部的楷模。

（）他牢记自己是共产党的干部，（）时刻把人民群众放在心上。

（）发现谁有困难，他（）想方设法去帮助。