部编版语文八年级下册第四单元测试卷及答案解析

八年级上册第四单元单元测试【满分：100分时间：35分钟】一、积累与运用（46分）1．下列各组加点字的注音完全正确的一项是( )(3分)A．琐屑．(xiè)栅．栏(zhà)黝．黑(yòu)触．目伤怀(chù)B．妥帖．(tiē) 晕．倒(yūn) 哮喘．病(chuǎn) 举箸．提笔(zhuō)C．踌躇．(chú) 颓．唐(tū) 密匝．匝(zā) 情郁．于中(yù)D．簌．簌(sù) 弥．合(mí) 嫉妒．(dù) 满院狼藉．(jí)2．选出书写完全正确的一项( )(3分)A．苔痕神密侯车亭不能自已B．落慕欺凌巨无霸不可恶制C．陷阱怅惘预选赛连绵不断D．焦燥疾驰蟹腿肉乱七八糟3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是( )(3分)(1)本次考试学生须在网上报名，缴费________24日下午。

(2)一名独腿流浪大叔近日走红浙江金华，他耗时5小时用粉笔在地上画出一幅6平方米左右的《蒙娜丽莎》，________的画像引得路人纷纷驻足观看，惊叹不已。

(3)李敏说，通过参加本次成语大会的录制工作，她对成语的使用_______地比以前多了，就像和老朋友见了面，对成语更有感情了。

A．截止栩栩如生不由自主B．截止惟妙惟肖情不自禁C．截至惟妙惟肖不由自主 D．截至栩栩如生情不自禁4．下列关于语文知识的判断有误的一项是( )(3分)A．“贵阳市正式开通．．。

”句中加点的词依次是动词和名词。

．．全国首条青少年禁毒教育热线B．“女排夺冠”“丝绸之路”“登顶珠穆朗玛峰”依次是主谓短语、偏正短语、动宾短语。

C．“贵州平塘‘天眼’位居‘中国首批十大科技旅游基地．．．．．．．．．．．．’榜首。

”句中加点的部分是定语。

D．“天舟一号”只送货、不载人，被形象地称为“太空快递员”。

运用了夸张的修辞手法。

5．把下列语句组成一段话，排列顺序恰当的一项是( )(3分)①熟透了的桑葚，紫紫的丰满着挂满了枝条，如玛瑙，晶莹剔透，非常诱人。

人教部编版八年级语文下册第四单元达标测试卷同学，经过初中的语文学习，你一定明白语文是在听说读写思的过程中边学习边收获的。

现在就请你带着这份收获，来回顾我们的语文学习吧！任务群一同学，下面你将进入“积累与运用”模块。

语文学习如滴水汇海，似积土成山，从字词句到美文巨著，都显示着丰富的内涵。

现在开启你的智慧之旅吧！一、积累与运用(28分)1．阅读下面的文字，按要求作答。

(4分)在《最后一次讲演》中，闻一多捶．(chuí)击桌子，痛斥国民党反动派暗杀李公朴先生这一卑劣．(liè)无耻的行径，鼓舞了人们为争取民主和平而斗争的信心和勇气；在《应有格物至知精神》中，丁肇中告诉我们探索应当有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观；在《我一生中的重要抉择》中，王选说自己不再是权威，“已经堕．(duò)落到了靠卖狗皮膏药为生的时候”，他的谦虚．(xǖ)、风趣博得了人们的尊重；在《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》中，顾拜旦表示：狂风骤雨之后，我们迎来破晓的黎明。

(1)上面文段中对加点字注音不正确的一项是()(2分)A．捶．(chuí)击B．卑劣．(liè)C．堕．(duò)落D．谦虚．(xǖ)(2)上面文段中画线词语有错别字的一项是()(2分)A．无耻B．格物至知C．抉择D．狂风骤雨2．下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()(2分)A．他是我的莫逆之交，今天他有困难，我岂能袖手旁观．．．．B．他挑拨离间．．．．的卑劣行为，很快在班里激起了公愤。

C．青少年要有不迷信权威的意识，只要是正确的，就要敢于坚持，就要强．词夺理．．．。

D．辩论双方针锋相对．．．．，互不相让，贡献了一场精彩纷呈的思维盛宴。

3．下面的句子摘自小文的演讲稿《奋斗·青春》，其中有语病的一项是()(2分)A．青春是什么？追梦路上，五四时期的青年人用自己的行动甚至生命告诉了我们答案。

B．当五星红旗高高飘扬，唯有继续奋斗，才是对先烈最好的告慰。

八年级语文第四单元测试卷时间：120分钟满分：120分一、积累与运用(29分)1．下列加点字注音完全正确的一项是( D )(3分)A．襁．褓(qiánɡ) 绚．丽(xuàn) 堕．落(zhuì) 丰硕．(shuò)B．奠．基(diàn) 抉．择(jué) 儒．家(yú) 彷．徨(fánɡ)C．湛．蓝(zhàn) 束缚．(fù) 萦．绕(yínɡ) 蛮横．(hénɡ)D．挑．拨(tiǎo) 卑鄙．(bǐ) 诬．蔑(wū) 逸．事(yì)【解析】A项，“襁褓”中的“襁”应读qiǎnɡ，“堕落”中的“堕”应读duò；B项，“儒家”中的“儒”应读rú；C项，“蛮横”中的“横”应读hènɡ。

2．下列词语书写无误的一项是( A )(3分)A．悲愤恐怖赋予光明正大B．捶击畅游前缘不修边副C．顽固饱满宣告招摇装骗D．狡辨枯燥挚爱行将旧木【解析】B项，“不修边副”应写为“不修边幅”；C项，“招摇装骗”应写为“招摇撞骗”；D项，“狡辨”应写为“狡辩”，“行将旧木”应写为“行将就木”。

3．下面句子中加点词语运用有误的一项是( B )(3分)A．这件事你怎么解释都难以自圆其说．．．．。

B．台风来袭，一叶小舟在风口浪尖．．．．飘忽不定。

C．那些阳奉阴违．．．．、“两面三刀”的人，是不会交到真朋友的。

D．对他的错，我们应该主动帮助，不应该袖手旁观．．．．。

【解析】风口浪尖：比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。

4．(襄阳中考)下列句子没有语病的一项是( C )(3分)A．“一带一路”这个战略构想，举世瞩目，影响深远，实现它是中华民族兴衰的关键。

B．4月19日，庞公大桥江心主墩开始钻孔，此桥建成将大大缓解我市交通拥堵的现状。

C．《襄阳古城墙保护条例》将对古城墙的依法保护和科学管理发挥重要的作用。

人教部编版2017-2018学年八年级语文下册第四单元测试题及答案（解析版）部编人教版八年级下册第四单元测试卷(时间：120分钟总分：120分)第一部分1.在下列横线上填写出相应的句子。

(1)蒹葭采采，____________。

所谓伊人，____________。

(《诗经.蒹葭》)(2)四面竹树环合，________________，________________，悄怆幽邃。

(柳宗元《小石潭记》)(3)《桃花源记》中综合视觉和听觉，描写桃花源社会环境安定平和的两句是：________________，________________。

【答案】(1).白露未已(2).在水之涘(3).寂寥无人(4).凄神寒骨(5).阡陌交通(6).鸡犬相闻【解析】此类题属于基础题，也是各地中考语文必考题。

古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。

解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。

“已”“涘”“寥”是此题中的易错字，作答时要注意字形。

2.给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。

(1)他很善良，请你不要用卑鄙（_____）的手段骗取他的信任。

(2)我们之间的感情是真挚的，不会因为你的挑拨（_____）就反目成仇。

(3)虽然每天我们都要重复着做一些________(kūzào)无味的事情，但是我们仍然不能马马虎虎。

(4)国庆节那天，天安门广场燃放烟火，火树银花，________(xu ànlì)无比。

【答案】(1).(1)bēibǐ(2).(2)tiǎobō(3).(3)枯燥(4).(4)绚丽【解析】此题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。

这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。

此题应该注意“鄙”应该读三声，“燥”的偏旁不要写错。

3.给下列句子排序，最合理的一项是( )①但是自卑的人永远会失去本来就属于他的机会。

部编版八年级语文下第四单元测试卷时间:150分钟满分:120分一、语言知识及其运用(每小题2分,共10分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A.彷．徨(páng)悲愤相辅．相成(pǔ)阳奉阴为B.诬蔑．(miè) 捶击挑拨离间．(jiàn) 格物致知C.襁．褓(qiǎng)萦绕强．词夺理(qiáng) 暴风聚雨D.挚．爱(zhì) 枯躁分崩．离析(bēn)多多益善2.下列句子加点词语使用不正确的一项是 ()A.我所做的一切是光明正大．．．．的,没有半点亏心的地方。

B.街头总有自认为聪明者招摇撞骗．．．．,对此我们要提高警惕。

C.他被突如其来的质疑弄得张口结舌．．．．,不知所措。

D.课堂上,语文老师强词夺理．．．．,讲课深入浅出。

3.下列句子没有语病的一项是()A.学生会主席采纳并征求了大家对学校文学社的意见。

B.通过这次演讲比赛,使她的自信心增强了。

C.卫生监督部门加大了对市场上食品的抽样检测力度,防止不合格食品重现百姓餐桌。

D.为了全面实现刷脸取款等快捷服务,农业银行还有许多内容需要解决。

4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①在马路的尽头,被洗刷得一片水绿的草地所拥抱,青海湖安静地向地平线延伸着。

②它就像是一行诗——在名为青海湖的诗篇腹地,又有这样一串诗行镌刻于此。

③沿着被雨水清洗干净的柏油马路行走,清透的空气里,马路上黄色的标志线和路边蓝色的指示牌,也显得更加鲜亮明艳。

④而在青海湖和我们刚刚走出的会场之间,是青海湖国际诗歌广场,五十余米长的诗歌墙在广场上写意地延展着,《青海湖诗歌宣言》与二十余位古今中外著名诗人的肖像镌刻其上。

⑤闹过一场小脾气后的青海湖,显得青春、灵动又带着点俏皮。

A.⑤③①②④B.③①⑤④②C.⑤①④②③D.③②①④⑤5.给下面的新闻拟标题,最恰当的一项是()12月10日上午8时25分,昌赣高铁G5011次模拟载客试运行列车顺利地从南昌西站开往赣州西站,途中只花了1小时50分钟。

部编版八年级语文下册第四单元测试卷01一、积累与运用（26分）1.下列加点字注音无误的一项是（2分）（）A.晓．得（xiǎo）卑．劣（bēi）蛮横．（hèng）格．物致知（gé）B.缅．怀（miǎn）彷．徨（páng）埋没．（mò）挑拨离间．（jiān）C.阻碍．（ài）膏．药（gāo）剥削．（xiāo）招摇撞．骗（zhuàng）D.凸．显（tū）超越．（yuè）严峻．（jùn）愧．不敢当（kuì）2.下列词语中没有错别字的一组是（2分）（）A.署假屠杀探察袖手旁观B.激变检讨清谈不知所错C.纳闷继承控制远近闻名D.采访恢复推祟不以为然3.下列句子中加点成语运用有误的一项是（2分）（）A.我们班的班长，无论在学习上还是在工作上都是那么的出类拔萃．．．．，让同学们心服口服。

B.只要我们做到光明正大．．．．，心底无私，就不怕别人说三道四。

C.他老是爱强词夺理．．．．，有谁愿意跟他讨论问题呢？D.对待学习，我们应该有一丝不苟的态度，对任何细小的问题都要吹毛求疵．．．．。

4.（2017甘肃庆阳中考）下列句子没有语病的一项是（3分）（）A.据新华社报道，缅北地区发生军事冲突，已有至少2万余缅甸籍边民涌入中方境内临时避难。

B.我们不能把课堂上的认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。

C.作为信息时代的公民，对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别的能力。

D.华亭县关山莲花台风景区成为我省崆峒山、麦积山、敦煌鸣沙山风景区后第四个国家级风景名胜区。

5.（2017湖北咸宁中考）下列各项中，括号内的表述错误的一项是（3分）（）A.我们不应该对古人读书的正确态度滥加粗暴的不讲道理的非议。

（这个句子的谓语是“滥加”）B.那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的焰火一样繁密。

（这句话运用拟人和比喻的修辞手法，写出那树虽老但枝繁叶茂的状态）C.“狂澜”“沉湎”“鞠躬尽瘁”“呕心沥血”（这四个词感情色彩相同）D.防止校园欺凌事件不再发生，不让戾气弥漫校园，是一个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力。

第四单元综合素质评价限时：120分钟满分：120分一、积累与运用(15分)请在相应的位置上端正地书写正确答案或填写相应选项。

[1－4题每句1分，5题(1)－(3)小题每小题2分，(4)小题3分]1. 微君之故，______________？(《诗经·式微》)2. ______________，钟鼓乐之。

(《诗经·关雎》)3. 《送杜少府之任蜀州》中与曹植的“丈夫志四海，万里犹比邻”异曲同工的句子是：“______________，______________。

”4. 《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖波澜壮阔的名句是：“______________，______________。

”5. 【2022·吉林省实验繁荣学校模拟】阅读下面的文字，完成(1)－(4)题。

青春孕育无限希望，青年创造美好明天。

一个民族只有寄望青春、永葆．青春，才能兴旺发达。

中华民族(____)是历史悠久、饱经沧桑的古老民族，(____)是自强不息、朝气蓬勃的青春民族。

在5000多年源远流长的历史文明中，中华民族始终有着“自古英雄出少年”的传统，始终有着“长江后浪推前浪”的情怀，始终有着“少年强则国”“少年进步则国进步”的信念，始终有着“希望寄托在你们身上”的期待。

千百年来，青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅bó()力量！早在两千多年前，孔子就说：“后生可畏，焉知来者之不如今也？”青年于党和国家而言，最值得爱护；最值得期待。

青年犹如大地上茁壮成长的小树，总有一天会长成参天大树，撑起一片天。

青年又如初升的朝阳，不断积聚着能量，总有一刻会把光和热洒满大地。

党和国家的希望寄托在青年身上！(1)为加点字注音，或根据拼音写汉字。

①永葆．() ②磅bó()(2)请把“自古英雄出少年”用楷书工整地抄写在下面的田字格中。

(3)请为画横线的句子选择恰当的关联词()A. 虽然……但是……B. 不仅……还……C. 因为……所以……D. 即使……也……(4)下列选项中不正确的一项是()A. “古老民族”“勇毅前行”“茁壮成长”，这三个短语的类型不相同。

部编版语文八年级下册第四单元测试卷三（附答案）[时间：120分钟满分：120分] 一、基础清（18分）1．下列句子中没有错别字的一项是()(3分)A．好的学生当时都报到数学专业去，觉得计算数学这个专业跟计算机打交道没有意义，很枯躁。

B．所以实际上抚植年轻人是一种历史的规律。

C．5年过去了，在这期间，整个世界分崩离析。

D．自信与它的姊妹平和总是挟手并进，相辅相成。

2．下列加点字的注音全对的一项是()(3分)A．枷．(jiā)锁束缚．(fù) 狡．(jiǎo)辩暴风骤．(zhòu)雨B．堕．(duò)落剥．(bō)削祈祷．(dǎo) 误入歧．(qǐ)途C．抉．(jué)择拙．(zhuó)劣萦．(yíng)绕出类拔萃．(cuì) D．豁．(huò)然指摘．(zhāi)襁．(qiǎng)褓相辅．(fù)相成3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是()(3分)(1)奥森是他一个______的偶像，是心目中技术和市场结合的一个光辉的______，可是到晚年犯了这种错误……(2)请想象一下，当这种愉悦向外喷涌，并与对大自然的热爱之情和对艺术的奔放激情______；当它为灿烂阳光所萦绕，为音乐所______，或被嵌入圆柱式大厅时，会是怎样的情景。

A．崇敬典范浑然一体振作B．崇拜典范融为一体振奋C．崇敬典型浑然一体振奋D．崇拜典型融为一体振作4．下列各句中加点的词语使用正确的一项是()(3分)A．中考前夕，老师念念有词．．．．地嘱咐我们一定要沉着冷静。

B．电信诈骗团伙作案手段花样百出，令人叹为观止．．．．。

C．怕就怕为了面子，牵强附会，诡辩却无法自圆其说．．．．。

D．从未见过开得这样盛的紫藤萝，在一片辉煌的淡紫色中，我忍俊不禁．．．．地笑了。

5．下列句子中的标点符号使用无误的一项是()(3分)A．所以我经常给研究生讲，在大学本科期间你不应该去问这个课有什么用？这是对你一生知识的某种锻炼，将来发挥的作用是难以估量的。

统编版八年级下册语文第四单元测试卷（B）（含答案）统编版八年级下册第四单元测试卷（B）一、基础（24分）1.根据课文默写古诗文。

（10分）（1）可怜身上衣正单，____________ 。

（白居易《卖炭翁》）（1分）（2）策之不以其道，____________ ，____________ 。

(韩愈《马说》)（2分）（3）在《茅屋为秋风所破歌》中，体现“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这种精神的诗句是：________________________ ，____________ ！（2分）（4）______________，落日故人情。

(李白《送友人》)（1分）（5）默写完整常建的《题破山寺后禅院》。

（4分）清晨入古寺，初日照高林。

，____________ 。

山光悦鸟性，潭影空人心。

，____________ 。

2.根据拼音写出相应的词语。

（4分）（1）历史fùyǔ（____________ ）昆明的任务是争取民主和平，我们昆明的青年必须完成这任务！（2）我fúzhí（____________ ）年轻人真心诚意。

（3）第二，探索应该有想象力、有计划，不能消极地xiùshǒu páng guān（____________ ）。

（4）恐惧伴随着他成长的各个阶段，并在他xíng jiāng jiùmù（____________ ）时，给他致命一击使其崩溃。

3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）A.反动派想通过谣言来挑拨离间、蛊惑人心。

B.面对敌人的卑劣手段，我们决定以其人之道还治其人之身。

C.实现中华民族伟大复兴梦不是一下子一蹴而就的，需要亿万中华儿女长期艰苦奋斗。

D.这场突如其来的意外事故使她心慌意乱，不知所措。

4.下列句子修改不正确的一项是（）（3分）A.“非遗文化进校园”系列活动，在全市中小学生中掀起了保护非物质文化遗产的热情。

第四单元检测(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用1. 下列加点字的注音全部正确的一项是（）A. 襁．褓（qiǎng）禁．锢（jìn）叱咤．风云（chà）不知所措．（cuò）B. 祈．祷（qǐ）萦．绕（yíng）断壁残垣．（yuán）引颈．受戮（jǐng）C. 枷．锁（jiā）踱．步（duó）怏．怏不乐（yàng）既往不咎．（jiù）D. 贮．蓄（zhù）拙．劣（zhuō）相形见绌．（zhuō）囊．萤映雪（náng）【答案】C【解析】试题分析：字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。

A项中，“咤”应读zhà；B项中，“祈”应读qí；D项中，“绌”应读chù。

2. 下列各项中，没有错别字的一项是（）A. 他克尽职守，默默奉献三十年。

B. 海鲜夜宵大排档，恭候光临！C. 本店有凉绊黄瓜、香菇青菜、蒜泥菠菜等菜肴。

D. 最后的拼搏阶段就是要像篮球冲满气、汽车加满油一样。

【答案】B【解析】试题分析：A项中，“克尽职守”应为“恪尽职守”；C项中，“凉绊”应为“凉拌”；D项中，“冲满”应为“充满”。

3. 下列句子变换后意思发生变化的一项是（）A. 原句：如果宇宙没有生命，怎么会从中开出灿烂的生命之花？改写句：如果宇宙没有生命，就不会从中开出灿烂的生命之花。

B. 原句：傅雷的家书每一封都凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。

改写句：傅雷的家书没有一封不凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。

C. 原句：多少年过去了，风儿把山顶岩石的表层化作了泥土，瘠薄而细密。

改写句：多少年过去了，山顶岩石的表层被风儿化作了泥土，瘠薄而细密。

D. 原句：传统教育的目的并不是寻求新知识，而是适应一个固定的社会制度。

改写句：传统教育的目的不是寻求新知识，就是适应一个固定的社会制度。

【答案】D【解析】本题考查学生对改写句子的辨析能力。