新苏教版一年级下册语文《练习4》教学设计板书设计教案新苏教版一年级下册语文《练习4》教学设计板书设计教案练习4教学目标：1.初步认识小动物，了解它们住在哪里，能将句子补充完整。
2.朗读、背诵4个成语和谚语的意思。
3.写铅笔字，认识横折弯钩的笔顺规则。
4.观察图画，按要求进行口语交际训练。
教学重、难点：初步认识小动物，了解它们住在哪里，能将句子补充完整。
教学准备：教学挂图教学时间：3课时教学过程：第一课时一、揭题今天，我们要来学习练习4。
二、学习字词句1.屏幕5种动物，指导学生借助汉语拼音认读。
2.引导学生说出小动物分别是松鼠、蜜蜂、马、北极熊、燕子。
3.对口练习：让学生再次亮开嗓门模仿。
4.指导学生帮帮动物们找到自己的家。
5.出示句子：松鼠住在松树林里。
蜜蜂住在。
马住在。
燕子住在。
北极熊住在。
住在。
指名读句子，想一想，横线上应该填上什么词。
指导学生完成。
, , , ,第二课时一、揭题今天，我们要来学习成语和古诗。
二、教学成语1.复习：背诵学过的成语。
2.准确认读。
（1）学生借助拼音自读4条成语。
（2）教师范读，正音。
（3）学生自由读。
3.了解大意。
看图思考：图中是什么人？在什么地方？干什么？归纳：“临危不惧”：遇到危难的时候，一点也不怕。
“多谋善断”：是很有智谋，又善于判断。
“从容不迫”：指不慌不忙，沉着镇定。
“方寸不乱”：人遇到特殊紧急的情况时能够从容镇定。
4.熟读成诵。
（1）指名读。
（2）自由读。
（3）练习背诵。
（4）检查背诵。
三、教学谚语1.激趣导入：相传千百年来人类一直想准确地预知天气，天气谚语是劳动人民在生产生活实际中总结出来的，对预知天气变化很有帮助。
2.自由读诗，读正确、流利。
（1）借助拼音自读。
（2）指名学生读。
3.了解大意，领悟诗情。
（1）教师范读，学生思考：这两句谚语主要写什么？（2）结合插图讲解诗义。
（3）图文对照，引导学生边读边做动作，领悟诗情。
（4）配乐朗诵。
4.熟读成诵。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------苏教版一年级语文下册练习4习题练习 4 一、选择正确的读音打。
分值：6 分操．心（chāo cāo）元帅．（shi shui）邓．小平（dn dnɡ）应．该（yīn yīnɡ）花盆．（pn pnɡ）金．子（jīn jīnɡ）二、读拼音,写词语。
分值：14 分Shǒu zhǐ yī bn rnɡ ɡěi zěnme wn xio ti tu ɡōnɡ k hi hu 三、数笔画，填空。
分值：10 分到：共（）画，第 5 笔是（）。
很：共（）画，第 3 笔是（）。
抬：共（）画，第 4 笔是（）。
亲：共（）画，第 5 笔是（）。
爸：共（）画，第 4 笔是（）。
1 / 4四、比一比，再组词。
分值：8 分完（）动（）进（）元（）玩（）功（）井（）远（）五、填空。
玩（）功（）井（）远（）五、填空。
分值：5 分恩重（）（）痛痒（）（）情深似（）六、照样子，用线连一连。
分值：8 分学资料吃学校找电脑上晚饭点键盘去上网敲鼠标学充电七、加上小动物的叫声。
分值：6 分 1．小鸡在，在草地上找虫吃。
2．小狗看见陌生人就地叫着。
3．小猫听到老鼠地叫，马上坚起了耳朵。
八、连词成句，并加上标点。
分值：9 分1．小学生是主要写毛笔字的功课1．小学生是主要写毛笔字的功课---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 2．现在爸爸高手电脑可了真是2．现在爸爸高手电脑可了真是3．头发奶奶是的雪白雪白的3．头发奶奶是的雪白雪白的九、把下面的句子补充完整，别忘记加标点符号。
苏教版一年级下册语文四单元试卷（全面）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音写词语。
chánɡjiǔɡōng pínɡběi jīnɡměi tiān xiānɡxiàlìyònɡmínɡrén bǎo dāo hěn jiǔxīnɡyè二、比一比，再组词。
了（__________）人（__________）里（__________）东（__________）子（__________）大（__________）土（__________）小（__________）三、我会按笔顺写字并填空。
目：__________，共（________）画。
火：__________，共（________）画。
田：__________，共（________）画。
山：__________，共（________）画。
四、诗词连一连。
时时闻鸟语入竹万竿斜昔去雪如花处处是泉声红豆生南国莲叶何田田江南可采莲今来花似雪过江千尺浪春来发几枝五、我能给句子选择恰当的字词。
盼望张望1．棉花姑娘多么（________）有医生来给她治病啊！2．小松鼠四处（________）了一下，终于跳出了树洞。
急忙着急3．听说奶奶生病了，他心里很（_______）。
4．发现快要下雨了，小白兔（_______）往家里跑。
白百5．小（_____）兔获得了（_____）米赛跑第一名。
爬瓜6．蛇慢慢地（_____）向西（_____）那边。
六、排列句子顺序。
（_______）春天，迎春花儿笑得合不拢嘴。
（_______）我的家乡一年四季都是那么美丽。
（_______）夏天，一湖的荷花竞相比美。
（_______）冬天，山山水水变成了朴素的水墨画。
（_______）秋天，山上的桂花散发出迷人的芳香。
七、我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．“初”和“专”都是翘舌音。
