2021小学期末冲刺复习学习计划

小学期末考试复习工作计划6篇小学期末考试复习工作计划1一、复习内容：1、巩固100以内笔算加、减的计算方法，能够正确、迅速地进行口算和列竖式计算。

2、进一步理解乘法的含义，能熟练运用乘法口决进行口算以及乘加、乘减的计算。

3、通过复习进一步理解米和厘米的长度概念，熟记1米＝100厘米，会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）并形成估计长度的意识。

4、巩固对线段的认识，会量整厘米线段的`长度。

熟记角的各部分名称，能用三角板迅速判断一个角是不是直角，能熟练、准确的画线段、锐角、钝角和直角。

5、继续辩认从不同位置观察简单物体的形状。

6、巩固对时间的认识。

能认读时间，掌握钟表上一大格、一小格表示的时间，会根据时间画出对应的时针、分针，知道1时=60分。

7、能全面、有序的解答排列、组合题。

二、复习重、难点：重点：100以内笔算加减法，乘法口决，认识时间，画角，画线段。

难点：画直角，观察物体，排列组合。

三、时间安排：1、长度单位1课时2、100以内的加减法3课时3、角的初步认识2课时4、表内乘法（一）（二）3课时5、观察物体1课时6、数学广角1课时7、解决问题2课时8、综合复习、查漏补缺5课时9、期末检测2课时四、复习的具体措施：多数学生对本学期所学基础知识掌握较好，但每个班仍有七八个学生接受知识较慢，基础知识掌握不好。

计算方面有80%的学生已经过关，个别学生由于学习习惯差计算经常出错。

通过期末总复习，使学生在知识、技能和逻辑思维能力要有一定的提高。

1、带领学生将知识进行整理，形成知识网络，把知识纵横联系起来。

有的放矢进行复习工作，理清各单元知识要点。

在复习过程中查漏补缺，抓学生的薄弱环节。

2、复习时少讲精讲，让学生多练，在练习中发现问题，解决问题。

3、以游戏活动为主进行总复习。

如复习表内乘法，让学生玩猜一猜、对口令、接龙等游戏，加深记忆，熟练的运用乘法口诀进行计算。

在复习乘法口诀时，既要注意全面，同时要注意有所侧重。

小学生制作期末学习计划随着学期的结束，期末考试也将临近，为了更好地备战期末考试，我们需要制定一个科学有效的学习计划，使我们能够在期末考试中取得更好的成绩。

下面就是我的期末学习计划：1. 学习目标为了更好地备战期末考试，我制定了以下学习目标：语文、数学、英语、科学、品德、体育6个科目的期末考试成绩全都在80分以上。

2. 学习内容语文：认真学习课本的知识内容，重点复习课文、作文和阅读理解，并注意词语、句子和段落的理解，还有基础的写作和语法知识。

数学：强化数学基本功，包括四则运算、几何图形、数量关系、应用题等，提高解题速度和正确率。

英语：继续背诵单词和短语，重点复习语法和听力，多做英语题目，提高阅读和口语能力。

科学：按照老师的教学安排，认真学习理论知识，重点复习实验和应用题，提高实验操作能力。

品德：认真学习品德知识，重点复习道德教育和班规班纪的内容，培养良好的品德和习惯。

体育：坚持每天锻炼身体，提高身体素质和运动技能。

3. 学习计划为了实现学习目标，我制定了以下学习计划：在语文、数学、英语、科学四个主要学科中，每天坚持复习课本内容和课外习题，每个科目至少复习1个小时。

周末学习时间较长，可以利用周末集中复习知识点，做一些模拟试卷。

每天晚上安排1个小时的品德和体育学习时间，可以通过阅读相关书籍或者进行体育锻炼来完成。

每周至少参加一次体育课程，提高体育运动技能和体能水平。

在休息时间，可以通过听音乐、看电影或者上户外活动来休息放松。

4. 学习方法在学习过程中，要注意以下几点：认真听讲，做好课堂笔记，及时复习。

理清学习重点，攻克难点，多做练习题，巩固记忆。

有问题及时向老师请教，多向同学交流讨论，互相学习。

注意保持良好的作息习惯，保证充足的睡眠时间。

合理安排学习和休息时间，保持良好的学习状态和心态。

在学习中，要注重方法，掌握解题技巧，提高解题速度和准确率。

多做模拟试卷，进行自我检测和总结，找出差距，改进学习方法。

一、前言随着小学学期的临近尾声，为了确保学生在期末考试中取得优异成绩，提高综合素质，特制定本学期末冲刺重点工作计划。

本计划旨在帮助学生合理安排时间，提高学习效率，全面提升学生的学业水平。

二、总体目标1. 提高学生的学习兴趣，激发学习动力。

2. 加强基础知识复习，确保学生对所学知识的掌握。

3. 提升解题能力，提高应试技巧。

4. 培养良好的学习习惯，为今后的学习奠定基础。

三、具体措施1. 制定复习计划（1）梳理各科知识点，明确复习重点。

（2）根据学生实际情况，合理分配复习时间。

（3）制定每日复习任务，确保全面复习。

2. 强化基础知识（1）针对语文、数学、英语等基础科目，重点复习课本内容。

（2）通过做课后习题、练习册等，巩固基础知识。

（3）针对薄弱环节，进行针对性强化训练。

3. 提升解题能力（1）分析历年真题，总结解题思路和方法。

（2）针对不同题型，进行专项训练。

（3）模拟考试，提高应试能力。

4. 培养良好学习习惯（1）合理安排作息时间，保证充足的睡眠。

（2）制定学习计划，严格执行。

（3）培养自律意识，提高自主学习能力。

5. 加强家校沟通（1）与家长保持密切联系，了解学生在家学习情况。

（2）邀请家长参与学生的复习计划，共同关注学生的成长。

（3）定期召开家长会，共同探讨教育问题。

四、实施步骤1. 第一阶段（第1周）：制定复习计划，梳理各科知识点。

2. 第二阶段（第2-4周）：加强基础知识复习，提高解题能力。

3. 第三阶段（第5-6周）：模拟考试，调整复习策略。

4. 第四阶段（第7周）：总结复习成果，迎接期末考试。

五、预期效果通过本学期末冲刺重点工作计划的实施，预期达到以下效果：1. 学生对各科知识点的掌握程度得到提高。

2. 学生的解题能力得到显著提升。

3. 学生养成良好的学习习惯，提高自主学习能力。

4. 学生在期末考试中取得优异成绩。

六、总结本学期末冲刺重点工作计划旨在帮助学生全面复习，提高学业水平。

通过合理安排时间、强化基础知识、提升解题能力、培养良好学习习惯等措施，相信学生在期末考试中定能取得优异成绩。

小学生学习冲刺计划一、学习目标小学生学习冲刺计划的目标是让学生在有限的时间内充分准备期末考试，提高学习成绩，加深对知识点的理解，锻炼学习方法和技巧，提高学习效率。

二、学习内容学习内容包括语文、数学、英语、科学四个学科的知识点和考试技巧，学生根据自己的学习情况，有针对性地进行学习。

三、学习计划1. 制定学习计划在开始学习冲刺计划之前，学生要制定学习计划，包括每天的学习时间安排、学科学习的内容和学习方法，以及复习和练习的安排。

学生要根据自己的学习能力和学习需求，合理安排学习计划。

2. 语文学习在语文学习方面，学生要重点复习课本上的知识点，包括课文的理解和理解、词语的理解和运用、语法和修辞手法等。

学生还要多读一些文章，增加阅读量，提高阅读理解能力。

此外，学生还要多做一些语文习题，检验自己的学习成果。

3. 数学学习在数学学习方面，学生要重点复习基础知识点，包括加减乘除、分数、小数、百分数、数学应用题等，同时要掌握一些解题方法和技巧，提高解题效率。

学生还要多做一些数学题，加深对知识点的理解和运用。

4. 英语学习在英语学习方面，学生要重点复习词汇和语法知识，包括单词、词组、句型、固定搭配等，同时要多做一些听力和阅读练习，提高听说读写能力。

学生还要多做一些英语练习题，巩固所学知识。

5. 科学学习在科学学习方面，学生要重点复习生物、物理、化学和地理知识点，多做一些科学实验和观察，提高实验能力和科学思维能力。

学生还要多做一些科学题，加深对知识点的理解和运用。

6. 复习和练习学生在学习冲刺计划中，要安排一定的时间进行复习和练习，做一些模拟试题和考试题，检验自己的学习成果，发现学习中的不足之处，及时调整学习计划，提高学习效果。

四、学习方法1. 制定学习计划学生要制定详细的学习计划，包括每天的学习时间安排、学科学习的内容和学习方法，以及复习和练习的安排。

学生要养成按计划学习的习惯，培养自律意识。

2. 注重细节学生要注重学习中的细节，包括课文的理解和掌握、知识点的记忆和运用、解题方法和技巧的掌握等，不能马虎大意，做到逐个击破。

小学期末考试复习工作计划5篇小学期末考试复习工作计划1复习目标：1、全面复习本册书要求会认的300个生字，要求会写其中的100个生字，并能用常用字组词或者说话。

2、复习巩固拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。

包括：23个声母，24个韵母，16个整体认读音节。

3、掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。

字写得正确、端正、整洁。

4、结合《语文园地》中出现的思维训练，针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习，达到举一反三的目的。

复习形式：以归类复习为主，单元复习为辅，渗透学生的思维训练。

不让学生硬性抄写和机械记忆，培养学生复习的兴趣。

让学生比较轻松的度过复习阶段。

复习内容：1、夯实语文基础知识，加强拼音（声母、韵母、整体认读音节）的复习，看拼音写词语和生字组词的训练。

2、以课文为本，对每篇课文内容进行梳理概括，了解阅读的基本方法。

3、对学生进行字词句的训练，并能根据句子表达的内容填出相应的词语。

4、抓住《语文园地》的练习特点，以归类的形式激发学生复习语文的兴趣，让学生主动阅读课外书籍，培养良好的阅读习惯。

复习类型：1、复习拼音：23个声母，24个韵母，16个整体认读音节。

2、看拼音写词语或者简单的句子。

3、区别形近字、音近字、多音字，并能用其组词。

4、结合课后练习和日积月累的内容，变换形式进行填空练习。

5、填空练习。

6、重点课文的理解和阅读练习。

复习措施：1、紧扣课后练习和综合复习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。

2、对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。

3、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需要。

复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。

4、阅读训练的内容多样，帮助学生建构最基本的阅读概念，培养学生的阅读能力。

5、以看图写话为核心，鼓励尝试大胆想象，旨在培养学生各异的思维方式。

复习资料的准备：第一部分：汉语拼音掌握23个声母，24个韵母，16个整体认读音节。

小学期末冲刺复习学习计划
小学期末冲刺复习学习计划可以按照以下步骤进行：
1. 制定学习计划：确定需要复习的科目和内容，安排每天的学习时间表。

2. 复习重点知识：针对每个科目的重点知识点进行系统复习，不要遗漏任何重要内容。

3. 做练习题：通过做大量的练习题来巩固学习内容，同时能够帮助你更好地理解知识点。

4. 查漏补缺：及时发现并弥补自己的不足之处，可以适当增加一些额外的学习材料进
行学习。

5. 定时复习：定期对学过的知识进行回顾，巩固记忆，防止遗忘。

6. 调整学习状态：保持积极的学习态度，遇到困难要坚持不懈，勇敢面对挑战。

同时
要保证充足的睡眠和良好的饮食，保持好的身体状态。

以上是小学期末冲刺复习学习计划的一些建议，希望对你有所帮助。

祝你考试顺利！。

小学期末考试学习计划（精选15篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学期末冲刺计划表为了帮助同学们在小学期末复习阶段有效地安排时间和提高学习效率，制定一个冲刺计划表是非常重要的。

以下是一个可供参考的小学期末冲刺计划表：【时间管理】在开始制定计划表之前，我们首先要明确自己每天可以安排学习的时间。

根据个人的情况，可以调整计划表中的时间段。

【科目安排】根据期末考试涉及的科目，安排各科目的复习时间。

以下是一个示例：- 语文：每天复习30分钟，重点复习课本上的课文内容，加强词汇积累和写作练习。

- 数学：每天复习40分钟，重点复习课本上的数学题目，加强对基础知识点的巩固和应用能力的提升。

- 英语：每天复习30分钟，主要练习听力、阅读和写作能力，背诵重要的单词和短语。

- 科学：每天复习30分钟，重点复习科学实验内容和科学常识，解答习题。

- 社会：每天复习20分钟，重点复习地理和历史知识，阅读相关内容并做笔记。

【复习方法】在复习每个科目时，我们还需要选择适合的复习方法，以提高学习效果。

以下是一些建议的复习方法：- 语文：多读经典文章，注意积累词汇和短语，进行写作练习。

- 数学：多做题，重点掌握考点和解题技巧，多进行口算和数学思维训练。

- 英语：多听多说多读多写，锻炼自己的听力和口语表达能力，背诵重要的单词和短语。

- 科学：进行实验和观察，理解科学原理，运用科学知识解决问题。

- 社会：多看地图和历史资料，了解地理和历史的发展变化，进行思考和分析。

【休息和放松】在复习过程中，适当的休息和放松也是非常重要的。

例如，每隔一段时间就可以休息5-10分钟，进行户外活动或做一些喜欢的事情。

此外，确保晚上有足够的睡眠时间，以保持精力充沛和思维敏捷。

【健康饮食和锻炼】良好的饮食和适量的锻炼有助于提高大脑和身体的活力。

同学们在准备期末考试时，可以选择一些健康的食物，如水果、蔬菜和坚果。

此外，适量的运动可以缓解压力，增强体质。

在制定计划表之后，同学们要坚持按照计划进行学习和复习。

及时检查和调整计划表，以便适应个人的情况和需要。

小学期末冲刺计划表时间： 2021年6月10日至2021年6月25日目标科目：语文、数学、英语一、每日学习计划时间段学习科目学习内容复习内容8:00-9:00 语文录入生字生词复习课文内容9:00-9:30 语文朗读课文复习语文知识点9:30-10:30 数学完成指定练习题复习数学公式与公式推导10:30-10:45 休息10:45-11:45 英语完成听力练习复习单词与词组11:45-12:30 午餐休息12:30-13:30 语文做阅读理解题复习语文写作技巧13:30-14:30 数学订正错题复习数学解题方法14:30-14:45 休息14:45-15:45 英语完成阅读理解题复习语法和句型15:45-16:30 数学解答难题复习数学思维题16:30-17:30 语文作文写作复习作文写作技巧17:30-18:00 完成作业无复习知识点18:00-19:00 晚餐休息19:00-20:00 复习目标科目复习整体知识点复习知识点二、周末补充计划日期学习科目学习内容复习内容6月12日数学完成模拟试卷复习数学基础知识6月13日语文朗读优秀文章复习课文内容6月19日英语口语训练复习语法和句型6月20日数学解答错题复习数学解题方法三、学习方法与提示1. 制定学习计划表：明确每日学习安排，有条不紊地进行学习，确保高效利用时间。

2. 高效分类学习：将学习内容和复习内容分开，有针对性地进行学习和复习，避免混淆和冗余。

3. 积极参与课堂：上课期间认真听讲，做好笔记，课后及时复习，加深对知识点的理解与记忆。

4. 制定英语口语练习计划：每天安排一段时间进行英语口语练习，如角色扮演、口头表达等，提高口语水平。

5. 合理安排休息时间：适当的休息有助于恢复精力，防止学习疲劳。

保证每天半小时以上的户外活动时间。

6. 养成作息规律：早睡早起，保证充足的睡眠时间，保持良好的精神状态和学习能力。

四、期末考试策略1. 提前复习：在考试前几天进行密集的回顾与总结，逐渐过渡到考试状态，做好充分准备。

小学期末复习工作计划多篇复习是一个汉语词汇，读音为fù xí，指再一次学习，把以前遗忘的知识记起来，重复学习学过的东西，使对其印象更加深刻，在脑海中存留的时间更长一些。

下面是收集的小学期末复习5篇范文，欢迎借鉴参考。

以县局提出的“苦字当头、实干兴校”的要求和乡中心学校的各项管理为指导，以全面提高我校的教育质量为根本出发点，认真贯彻落实课改精神、全面推进素质教育，不断提高教育教学水平，努力使我校的成绩取得较大的进步。

组长：冯文友(全面监督复习迎考的各项事宜，指导副组长来实施好工作，以达到提高成绩的目的。

)副组长：李朝林朱光斌李荣(制定工作方案，组织实施，加查落实，责任到人。

)组员：各教师(根据要求来做好计划，并在教学中运用。

)第十二周根据要求书写。

要求：这次复习迎考工作要求各位老师对所上科目进行深入的研究，结合本班学生实际和自身的工作经验，找出符合本班实际的复习重点、难点;考点;制定出具体的培养优等生、提高中等生、重点关注后进生的具体措施;复习达到的目标;各单元的重难点;时间安排等做出详尽的计划。

并根据计划实施。

第十三周组织按顺序交流，各教师互相学习，取长补短，然后修改自己的复习计划，再由教研组组织检查落实。

把这次交流学习到的好的复习办法在教学中运用，体会，去粗取精。

不断的反思应用。

好的方法归结如下：分类性复习从大的方面分，可以分为：基础知识、阅读、写作等三部分。

基础知识部分，就按拼音、字、词、句、段五个方面。

阅读部分的分类方法很多，可以从文章的内容来分，也可以从文章的表达方式上分。

作文的分类也很多，可以从写人、记事、写景和应用文来分，也可以从命题的形式来分。

在进行总复习的过程中，还要注意以下两点：复习时间：6月2日到6月8日，单元复习。

6月9到6月11日，归类复习。

6月13日到6月17日，综合复习，模拟考试。

为了更好、更有效地组织复习，让学生更系统的掌握本学期的学习内容，特制定本复习计划如下：本班共有学生46人。