java类的继承实验报告

成绩：

面向对象原理与Java实践课程实验报告

实验2：继承与接口

姓 名 _ ___

班 级 _ ___

学 号 _ ___

实验地点 _ ___

实验时间 _ ___

指导教师 _ ___

一、实验目的：

 掌握类的继承机制，掌握成员变量的隐藏与方法的重写

 掌握接口的定义和实现方法

二、实验要求：

 复习类的继承以及接口的设计方法

 注意保证类的封装性

 编写程序完成以下实验内容并上交实验报告

三、实验内容：

1、P153：习题4

2、P153：习题5

3、P153：习题6

4、在程序包packageOne中编写至少含一个方法的公有接口InterfaceOne。在程序包packageTwo中定义公有类SuperClass，该类含有一个受保护的内部类InnerClass，这个类实现接口InterfaceOne。在程序包packageThree中定义公有类SubClass继承SuperClass，类SubClass定义一个返回类型为InterfaceOne的方法返回内部类InnerClass的对象实例。请正确使用程序包组织以上类和接口，编译并运行，并观察编译器生成的字节码文件的命名方式。

四、设计思路：

习题4的设计思路是设计一个抽象类作为父类，并设计相关字段以及计算成绩等级的抽象方法，然后再设计本科生类和研究生类作为子类继承，并且各自实现其计算成绩等级的抽象方法，最终将结果输出。

习题5的设计思路跟习题4相同，只需额外设计一个枚举类存储学生的成绩等级，并对相关代码作少许修改即可。

习题6的设计思路是习题4的延伸，在习题4的类结构基础上，将原来的计算成绩等级的抽象方法提取出来，放在一个公有接口中，然后再分别设计计算本科生和研究生成绩等级的类实现接口的抽象方法。

类的继承与多态性实验报告

目录

1. 介绍

2. 什么是多态

3. 多态在Java中的技术基础

4. 示例

5. 多态的好处

6. 总结

介绍

之前的文章介绍过类的封装性和继承性，现在是时候聊聊面向对象编程的三大特性之一的最后一个类的多态性了。

多态的基础是继承（包括了接口的实现）和方法的覆盖。

什么是多态

多态对应的英文单词是polymorphism，百度翻译给出的翻译是：

n.多型现象，多态性; 多机组合形式; 按字面意思就是多种状态、形态、姿态等等，潜台词就是某个东西具有多种状态、形态、姿态等等。

那是什么东西呢？在面向对象的编程语言里面（当然就包括Java了）就是某个方法或函数。

那方法的多种状态、形态、姿态有是个什么意思呢？这其实是指同一个方法具有多个方法体，就是方法的实现。而方法的相同与否是由方法签名决定的。

所以，多态其实本质上是指同一个类的同一个方法却具有不同的行为特征。状态、形态、姿态指的就是行为特征。

多态在Java中的技术基础

然而，在Java中，同一个类里面是不可能存在两个签名相同而实现不同的方法的，否则的话会导致无法判断该执行哪个方法，因此在编译时就会报错。

所以，肯定是在两个类中才有可能存在两个签名相同而实现不同的方法，一个实现在这个类，另一个实现在另一个类。

而如果这两个类毫无瓜葛，那么肯定就与多态的本质（同一个类的同一个方法却具有不同的行为特征）自相矛盾了。

所以，这两个类肯定是有某种联系的。我们再想想，什么概念是能够让两个不同的类却又能称为同一个类的？ 答案就是类的继承/扩展，就是现实中的“某东西是某类东西”的概念，就是“具体和抽象”的思想。

比如，男人是人，女人也是人，男人类和女人类就借助于人类建立了某种联系，而人类具有的某个行为在男人类和女人类中是有着不同体现的，比如人类的吃饭这个行为，男人类的体现是狼吞虎咽，女人类的体现是细嚼慢咽。例子不是很恰当，但意思就是这么个意思。

实验三 继承和多态

一、实验目的

1.熟练掌握封装性，多态性的概念。

2.熟练掌握抽象类abstract的概念。

3.熟练掌握接口interface的概念。

4.熟练包package的概念以及编译运行的方法。

二、实验内容

1.编写一个Java Application程序，该程序有个点Point类，它包含横坐标x和纵坐标y两个属性，再给Point定义两个构造方法和一个打印点坐标的方法Show。定义一个圆Circle类，它继承Point类（它是一个点，圆心（Center）），除此之外，还有属性半径Radius，再给圆定义2个构造方法、一个打印圆的面积的方法PrintArea和一个打印圆中心、半径的方法Show（其中显示圆心可以用super.Show()的方式）。

编写一测试类，对其进行编译、运行。结果如何？如去掉语句“super.Show();”，再看看运行结果。理解程序中重载和多态性的运用。

2.完成以下步骤要求：

（1）设计一个表示二维平面上点的类Point，包含有表示坐标位置的protected类型的成员变量x和y，获取和设置x和y值的public方法。

（2）设计一个表示二维平面上圆的类Circle，它继承自类Point，还包含有表示圆半径的protected类型的成员变量r，获取和设置r值的public方法、计算圆面积的public方法。

（3）设计一个表示圆柱体的类Cylinder，它继承自类Circle，还包含有表示圆柱体高的protected类型的成员变量h、获取和设置h值的public方法、计算圆柱体体积的public方法。

（4)建立若干个Cylinder对象，输出其轴心位置坐标、半径、高及其体积的值。

3.学校中有老师和学生两类人，而在职研究生既是老师又是学生，对学生的管理和对教师的管理在他们身上都有体现。

（1）设计两个信息管理接口StudentInterface和TeacherInterfaceo其中，StudentInterface接口包括setFee方法和getFee方法，分别用于设置和获取学生的学费；TeacherInterface接口包括setPay方法和getPay方法，分别用于设置和获取教师的工资。

java类的继承示例

下面是一个简单的Java类的继承示例：

java

// 基类 Animal

public class Animal {

private String name;

public Animal(String name) {

= name;

}

public void eat() {

System.out.println(name + " is eating...");

}

}

// 子类 Dog 继承自 Animal

public class Dog extends Animal {

private String breed;

public Dog(String name, String breed) {

super(name); // 调用父类的构造函数

this.breed = breed;

}

public void bark() {

System.out.println(getName() + " is barking...");

}

public String getBreed() {

return breed;

}

}

在上面的示例中，我们定义了一个基类 Animal 和一个子类 Dog，Dog 类继承了 Animal 类。Animal 类中有一个私有成员变量 name 和一个公共方法 eat()。Dog 类继承了 Animal 类，并添加了一个私有成员变量 breed 和一个公共方法 bark()。在 Dog 类的构造函数中，我们通过调用

super() 函数来调用父类 Animal 的构造函数，以便初始化 name 成员变量。在 Dog 类中，我们可以通过 getName() 方法来获取父类 Animal 中的 name 成员变量。