2. 腊八粥重点笔记梳理

腊八粥

一、走近作者

沈从文（1902—1988）作家、历史文物研究者，原名沈岳焕，湖南凤凰人。14岁投身行伍，22岁开始文学创作。曾先后在青岛大学、西南联大、北京大学任教，后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作。著有小说《长河》《边城》，研究专著《中国古代服饰研究》等。

二、解词语

沸腾｜①液体达到一定温度时急剧转化为气体，产生大量气泡。例句：水壶里的水沸腾了。②形容情绪高涨。例句：听了战斗英雄的报告，同学们个个热血沸腾。③形容喧嚣嘈杂。例句：听到这个喜讯后，人群沸腾起来。

搅和｜①混合；掺杂。例句：他担心和喜悦的心情搅和在了一起。②扰乱。例句：这件事情让他们一搅和，全乱套了。

松劲｜降低紧张用力的程度。

嘟囔｜连续不断地自言自语。例句：妈妈一边嘟囔一边帮助我整理房间。

肿胀｜肌肉、皮肤或黏膜等组织由于发炎、瘀血或充血而体积增大。本文指饭豆在烹煮下个头变大。

三、近义词

合拢—聚拢 叹气—叹息 预备—准备 搅和—搅拌 资格—资历 猜想—猜测

惊异—惊讶 有声无力—精疲力竭

四、反义词

沸腾—沉寂 整齐—杂乱 浓稠—稀薄 反抗—屈服 清楚—模糊

五、词语搭配

（大碗大碗）地装着 （预备）整齐 （有声无力）的叹气 （松劲）的话

六、词语拓展

含反义词的四字词语：有声无力 大街小巷 东奔西走 苦尽甘来 古往今来 深入浅出 大惊小怪来龙去脉 厚此薄彼

AABB式词语：糊糊涂涂 兢兢业业 唯唯诺诺林林总总 轰轰烈烈 形形色色

七、文本解读

1．作者是怎样表现人们对腊八粥的喜爱的？

作者运用排比的修辞手法，选取了小孩子、大孩子、老孩子三个不同年龄阶段的人对腊八粥的态度，这样以点带面来说明所有人都喜欢腊八粥。

2．“住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。”这句话在文中有怎样的作用？

这句话统领下文，概括说明了八儿的心理状态，同时设下了悬念：因何事而喜呢？下面的内容就是围绕八儿“喜得快要发疯”来写的。

新部编版六语下知识点易考点一线资深名师梳理

2. 腊八粥

1.我会读。

二类字：唾沫tuò 嘟囔dū nāng 孥孥nú 肿胀zhǒng 黄焖鸡mēn

搁多了gē 呃é 咽唾沫yàn

易错字：唾沫tuò tò 嘟囔nāng nang 黄焖鸡mēn mèn 搅和huo hé

呃é è

咽唾沫yān yàn 大匙 shì chí

多音字：yān 咽喉 yàn咽唾沫 yè 呜咽

匙 shì 钥匙 chí大匙

2.我会写。

1.生字：腊八粥． 细腻． 栗．子 咽．唾沫 大匙． 塞灌． 搅．和 浓稠． 嘟．囔

熬．粥 褐．色 染缸． 脏．水 筷．子

书写提示:“腻”右边是“贰”,要注意“贝”的上面有两条短横,不要多写或漏写，斜钩上不要加一撇；“脏”的部首是“月”，要写得瘦长一些,右边是“庄”，不要写成“压”。

2.词语：糊涂 搅和 解释 腊肉 浓稠 可靠 猜想 粉碎 外套

3.我能理解。

沸腾：液体达到一定温度时急剧转化为气体,产生大量气泡。

浓稠：液体的密度大、浓度高,黏稠。

有声无力：形容说话声音微弱，做事精神不振。

惊异：惊奇诧异。

4.我能归纳词语

★有声无力（含反义词）：有名无实、有气无力、有恃无恐、大同小异、大惊小怪

★近义词：惊异—惊讶 ★反义词：浓稠—稀薄

5.特殊句型。

夸张：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

反问：饿了，也得到太阳落下时才准吃。你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗?

拟人：花生仁儿脱了他的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈儿。

6.课文结构梳理。

第一段:引子。开篇点题，“小孩子”“大孩子”“老孩子”的烂漫。具体描写腊八粥的熬制。主体部分分五部分。

1 / 3 《腊八粥》知识点梳理

一.作者：沈从文，代表作《长河》、《边城》等小说。

二、易读错的字音：

嘟囔．． 黄焖鸡．．． 汤匙．． 唾沫．．

三、易写错的字：腻、褐

四、多音字：

[ yān ] 咽喉 [ chí ]汤匙

咽 [ yàn ]吞咽 匙

[ yè ] 呜咽 [ shi ]钥匙

五、形近字：

稠 浓稠 腊 腊八

惆 惆怅 蜡 蜡烛

六、写法提炼：

（1）有详有略，详略得当：本文写了等粥与喝粥，其中详写等粥，等粥写了盼粥、猜粥、分粥、看粥四个画面，喝粥略写，这样的方式突出了八儿对腊八粥的喜爱。

（2）人物描写方法：

语言描写：“妈，妈，要到什么时候才……”，“那我饿了”

表现急切心情；“要不然我吃三碗半……”表现八儿“贪心不足”，体现出儿童的狡黠和天真。

神态描写：“眼睛可急红了”“八儿要哭的样子”表现八二的急切心情。

心理描写：第13段猜想，表现了八儿对腊八粥的急切渴望。

（3）修辞手法：

排比句：初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子。

2 / 3 夸张句：住方家大院的八儿，今天喜的快要发疯了。

拟人句：锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。

花生仁脱了他的红外套，这是不消说的事儿。

比喻句：抱着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。

七、课文内容：

这篇课文是沈从文先生早年的小说《腊八粥》的前一部分。作者用极其细腻的笔触，通过小孩八儿的视角，写他盼粥、分粥、猜粥、看粥、喝粥的过程，将甜蜜温馨、其乐融融的家庭生活场景和浓郁的生活气息一并浓缩进了腊八节的风俗画面中，表达出作者对家乡的怀念，对亲情的眷念，留给人无限的回味。课文语言通俗简练，童趣十足，人物对话彰显个性，妙趣横生，将读者引人美好的腊八风俗中，感受腊八粥的甜蜜、家庭生活的温情。

部编版六年级第二学期课文重点笔记梳理

刘雨鑫

1 腊八粥

一．文学常识

1. 腊八粥，又称“七宝五味粥”、“佛粥”、“大家饭”等，是一种由多样食材熬制而成的粥。“喝腊八粥”是腊八节的习俗，腊八粥的传统食材包括大米、小米、玉米、薏米、红枣、莲子、花生、桂圆和各种豆类（如红豆、绿豆、黄豆、黑豆、芸豆等）。

2. 作者简介：沈从文（1902年12月28日－1988年5月10日），原名沈岳焕，生于中国湖南省凤凰县。是中国现代著名的文学家、小说家、散文家和考古学专家。代表作有《边城》《长河》《从文自传》等。

. 农历十二月（腊月）初八，是我国汉族传统的腊八节，这天我国大多数地区都有吃腊八粥的习俗。先秦起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。

. 据说，佛教创始人释迦牟尼的成道之日也在十二月初八，因此腊八又称“佛成道节”。

二．层次分析

第一部分（1）：人人喜爱腊八粥。写人们对腊八粥的喜爱程度以及怎样煮腊八粥。

第二部分（2-19）：八儿等吃腊八粥。写住方家大院的八儿等待吃妈妈熬煮的腊八粥。

第三部分（20-21）写腊八粥好吃，大家都吃到吃不下。

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刘雨鑫

2 三．中心思想

文章讲述了腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、对粥的猜想以及看到粥的惊异，写出了一家人温馨的氛围、其乐融融的亲情，表现出作者对普通百姓生活的热爱和对家庭亲情的眷恋。

展示了中国节日习俗的温馨与美好，

表达了作者对传统文化的认同和喜爱。

本文通过小孩八儿的视角，写他盼粥、分粥、猜粥、看粥、吃粥的过程，充分体现了八儿对腊八粥的渴望与喜爱，表现了腊八粥的香甜和八儿的可爱、机灵；描绘出腊八节时甜蜜温馨、其乐融融的家庭生活场景，洋溢着浓郁的生活气息，展示出人们对生活的热爱。

四．问题探究

1. 初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁儿合拢来，糊糊涂涂煮成锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢!