沪教版 英语 三年级下册 考点总结

1.单词拼写：在三年级下册的英语学习中，学生需要掌握并熟练运用一定数量的英语单词。

这些单词包括基础的日常用语词汇，如动物、食物、身体部位、天气、季节、交通工具等等。

学生需要学会在听、说、读、写等方面正确地拼写这些单词。

2.句子构成：学生在三年级下册的学习中，需要学习并积累一些基本的句子结构，如陈述句、疑问句、否定句等等。

学生需要学会正确使用这些句型，并通过听说读写等方式进行实践。

3.日常对话：学生在三年级下册的学习中，会学习一些与日常生活相关的对话。

例如，问候、询问时间、天气等等。

学生需要学会正确地进行这些对话，并理解对话中的意思。

4.语法知识：在三年级下册的学习中，学生会学习一些基本的语法知识，如名词、代词、形容词、动词、副词、介词等等。

学生需要理解这些语法知识的基本概念，并应用到实际的语句构建中。

5.阅读理解：学生在三年级下册的英语学习中，会进行一定数量的阅读理解练习。

这些练习主要是让学生通过阅读短文，了解短文中的基本信息，回答相关的问题。

学生需要通过阅读理解练习，培养自己的阅读理解能力。

6.听力训练：学生在三年级下册的学习中，需要进行一定数量的听力训练。

这些训练主要是通过听力材料，让学生听懂并理解其中的内容。

学生需要通过听力训练，提高自己的听力能力，并将所听到的内容转化为语言表达。

7.写作能力：学生在三年级下册的学习中，需要通过写作练习，提高自己的写作能力。

写作主要包括书写英文字母、单词、短句、短文等等。

学生需要注意书写规范，提高书写速度和准确性。

8.文化背景：在三年级下册的英语学习中，学生还会了解一些英语国家的文化背景。

学生需要通过了解和学习这些文化背景，加深对英语的理解和认识。

总之，沪教版牛津英语三年级下知识点主要包括单词拼写、句子构成、日常对话、语法知识、阅读理解、听力训练、写作能力和文化背景等内容。

通过学习这些知识点，学生将能够掌握一定数量的英语单词和基本的语法知识，并能够在日常生活中进行简单的英语对话和写作。

Unit 10 Funny cartoons 一、基本知识点（一）词汇：head [hed]头arm [ɑːm]胳膊leg [leg]腿hand [hænd]手foot [fʊt]脚body ['bɒdɪ]身体（二）句型：1. I have a big head. 我有一个大头。

2. My nose is small. 我的鼻子是小的。

3. These are my arms and hands. 这些是我的胳膊和手。

4. How funny! 多么有趣啊！（三）重难点、易错点：1.this和these的区别用法This：这个，表单数；these: 这些，表复数。

2.名词变复数eg: leg --- legs foot--- feet二、典型例题1. ---What do you have? ---I have ________.A.a long armsB. long armsC. two shoe【解析】答案：B. a后面加单数名词，故A错；two 后面加复数名词，故C错。

2. Look at my eyes. They ________ big.A.amB. isC. are【解析】答案：C. they表示他们，应和are搭配使用，所以选C.三、变式习题基础题（一）补全单词并写出对应的汉语意思f_c_ ( ) n_ _e ( )f_ _t ( ) h_ nd ( )e_ _ ( )（二）英汉词语连线1. my body2. a big nose3. his hair4. her kneesA.我的身体B.他的头发C.她的双膝D.一个大鼻子（三）圈出正确的词语，使句子完整。

1. Look at me/my. I have a red face.2. My feet is/are big.3. Do you have a long/long hair?4. This is/These are my mouth.5. Wow! Your hand/hands are very big!提高题（一）单项选择( ) 1. Look, they are ________.A. long and shortB. big and smallC. round and big( ) 2. My body is big ________.A. twoB. tooC. to( ) 3. How many toes do you have? I have ________ .A. ten toesB. five toesC. one toes( ) 4. What color is your nose? ________.A. It’s my noseB. Its nose is redC. It’s red（二）选出与划线部分同类的一项( )1. I have two legs.A. longB. armsC. face ( )2.My hands are small.A. bigB. hairC. they ( )3. These are cartoons.A. TheyB. TheC. It ( )4. Hello! I am Joe.A. Wow!B. Ha!C. Hi! ( )5. How funny!A. noseB. beautifulC. ears强化题（一）连词成句。

沪教三年级英语下册语法知识点汇总1.look是不及物动词,要与介词at连用,才能后接宾语。

Look at意为“看某物”。

2.Listen意为“听”,是不及物动词,需与介词to连用才能后接宾语。

3.形容词性物主代词+名词,表示某人的某物。

例：her name his book拓展：名词性物主代词例：This book is hers.4.have和has都表示“有”。

当主语是第一人称、第二人称或第三人称复数时,要用have;当主语是第三人称单数时,要用has.5.this 表示“这个”,this is 不能缩写。

复数形式是these“这些”；that 表示“那个”,that is 可以缩写,为______。

复数形式是_______“那些”。

6.易错的复数形式：bus——leaf——tooth——it——7.Do/Does+主语+like sth.? 用来询问某人是否做某事。

肯定回答用：Yes,主语+do/does.否定回答用：No,主语+don’t/doesn’t.8.like+可数名词/不可数名词,表示喜欢某类事物。

like+doing sth./to do sth. 表示喜欢做某事。

9.what colour 用来询问颜色；what ______用来询问季节；what______用来询问时间；what_______用来询问形状。

10.Can+主语+do sth.? 用来询问某人是否会做某事。

肯定回答用：Yes,主语+can.否定回答用：No,主语+can’t11.be动词运用口诀：我用am,你用are,is 连着他/她/它。

单数全用is,复数全用are.12.How do/does+物品+feel/taste/smell? 用来询问对物品的感觉。

例：This banana is soft.（对划线部分进行提问）13.当指代之前出现货的东西时,要用定冠词the.例：I like these flowers,but I don’t like the green one.14.want to do sth. 想要做某事15.含有实义动词的陈述句改一般疑问句的方法：一加二变三问号一加：在句首加动词do/does二变：动词变原形三问号：句号变问号He has a pen.(改一般疑问句)___________________________________________________16.What are these/those/they?回答都使用：They’re……17.play+运动项目play+the+乐器18.in+某种语言,表示“用……说”。

沪教牛津版三年级英语下册全册知识点清单汇总沪教牛津版三年级英语下册全册知识点汇总Module一、核心词汇1.颜色词black黑色的blue蓝色的green绿色的red红色的white白色的yellow黄色的orange橙色的2.食物词candy糖果lemon柠檬ice cream冰淇淋3.味觉形容词sour酸的sweet甜的4.交通工具名词bike自行车bus公共汽车plane飞机ship船car小汽车train火车5.动词hear听见listen听6.玩具名词ball球7.疑问词how怎么,怎样8.情态动词can能9.连词Using my five sensesand和；同10.其他colour色彩taste滋味；尝二、拓展词汇1.色彩词pink粉色的purple紫色的grey灰色的golden金黄色的violet紫罗兰色的2.食物词chocolate巧克力donut甜甜圈mango芒果cherry樱桃pineapple菠萝3.味觉形容词bitter苦的hot辣的salty咸的4.交通工具名词subway地铁taxi出租车raft木筏boat小船jeep吉普truck 卡车5.疑问词what什么where哪里who谁whose谁的which哪一个when什么时候why为什么6.情态动词may可能must必须will将要could能够should应该would 将要7.连词but但是or或者三、中心句型1.—What colour is your ball?你的球是甚么色彩的?—It’s red and white.它是红白相间的。

详解：“whatcolour”的意思是“什么颜色”,用来对物品的颜色进行提问。

当主语是单数形式时,be动词用is,答语用“It’s +颜色.”；当主语是复数形式时,be动词用are,答句用“They’re +颜色.”。

闻一知十：—What colour is your pen?你的钢笔是甚么色彩的?—It’s blue.它是蓝色的。

沪教版牛津英语三年级下册重要考点讲解与训练知识点全面覆盖TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-一.介词到目前为止，我们学过得介词有： in ，at, for, to ,of , about .含有这些介词的短语或句子有:in spring, 在春季，in summer , 在夏季，in autumn,在秋天in winter 在冬季， come in 进来，in the zoo 在动物园look at,看；看一看，be good for ,对…有益，on the farm 在农场Happy birthday to you !祝你生日快乐！be afraid of…,害怕……,a cup of tea 一杯茶， What about you你呢训练题（） winter, I like sleeping _____ home.B. atC. on（）2. I l ike swimming ____ summer. It’s fun.B. atC. on（）3. We can see some tigers,lions,elephants ,monkeys…_________.the zoo B. at home C. on the farm（）_____ the monkey. It’s very cute.B. at（） mouse is afraid _______ the cat.B. atC. for（）’s a cup of tea ______ you, Mum.B. forC. about（） do we have _____ breakfast,MumB. atC. for（） Happy birthday _____ you , Joe . --Thank you.B. toC. for二.不定代词some的考查some意为“一些”,它后面须接可数名词的复数,或不可数名词.常用在肯定句中.（） have_____ milk and bread for breakfast.B. anC. some（） have_____noodles and for breakfast.B. someC. an三.冠词 a , an, the 的考查以元音音标开头的单词前面要用冠词an ，如：an egg, an apple ,an orange, an elephant , an idea , an ice cream等。

小学三年级英语下册总复习资料（字母, 单词, 句子）一, 单词部分：重点词汇M1U1交通工具：aeroplane 飞机 bus 公共汽车 ship 船 car 小汽车其他：spin 转 spinner 转盘M1U2代表不同触觉感受的东西pineapple 菠萝 cake 蛋糕 bread 面包 glass 玻璃杯 bag 包两组触觉反义词：rough 粗糙的----smooth 光滑的 soft 松软的----hard坚硬的其他：touch 摸 feel 感觉M1U3味觉Sweet甜的 sour 酸的 salty 咸的 bitter 苦的嗅觉 nice代表不同味觉的实物：sweet 糖 lemon 柠檬 salt盐 coffee咖啡其他：taste 尝 smell 闻M2U1动物类：Tiger 老虎 lion 狮子 panda 熊猫 monkey 猴子 elephant 大象dog 狗其他：hot 炎热的 hat 帽子M2U2玩具类Toy 玩具 skateboard 滑板 toy train 玩具火车 robot 机器人doll娃娃M2U3衣服类Hat 帽子 scarf 围巾（复数scarves）jacket 夹克 a pair of gloves一副手套A pair of socks 一双袜子a pair of shoes 一双鞋子 trousers 裤子其他：these 这些（this的复数） those 那些（those的复数）beside 在旁边M3U1形态类Circle 圆形square 正方形triangle 三角形star 星形rectangle 长方形Side 边M3U2颜色类Viotet 紫罗兰色 orange 橘黄色 rainbow 彩虹 colour 颜色自然景色类Sky 天空 sea 大海 mountain 大海 river 河流天气类Sunny 晴朗的 cloudy 多云的 rainy 多雨的其他：leaves 树叶（复数）leave（单数） outside 外面M3U3季节类Spring 春天 summer 夏天 autumn 秋天 winter 冬天Warm暖和的hot炎热的 cool凉快的 cold 冷的Ice-skate 滑冰 ski 滑雪活动：plant trees 植树 have a picnic 野餐 fly a kite 放风筝 ride a bicycle 骑自行车M4U1身体部位Head 头 eyes 眼睛 ears耳朵 nose 鼻子 mouth 嘴巴 shoulder 肩膀 arm 胳膊 hand 手 finger 手指 leg 腿 knee 膝盖 foot 脚（复数feet）toe 脚趾 body 身体其他：draw画 yourself你自己 of course当然 funny 好玩的M4U2儿童节Children‵s Day 儿童节 party 聚会 park 公园 cinema 电影院 zoo 动物园Parents 父母序数词First第一 second 第二 third 第三 fourteen 第十四月份January 一月 March 三月 May 五月October 十月Have a class party实行班级聚会 go to the zoo 去动物园 go to the park 去公园Go to the cinema 去电影院 with my parents 和父母一起二, 重点句型。

沪教版⼩学英语三年级下册笔记沪教版⼩学英语三年级下册笔记⼀、be动词，am is arebe动词：am, is, are(翻译成：是）Be动词⼝诀：I⽤am，You⽤are, Is连着她他它，单数is复数are.⼆、⼀般疑问句（最显著特点：可以⽤Yes或者No来回答）改成⼀般疑问句——be或者can提前（⼀）含be动词的句⼦改成⼀般疑问句(1)I am fat.(改成⼀般疑问句——be或者can提前)思考：①⼈称，问题和回答的是两个⼈，I和You是要互换的，跟You 搭配的是are（我和你）。

②调序：动词调到最前⾯去，动词是are。

③⼤⼩写要写正确，标点问句写问号。

Are you fat?(2)He is a good boy.Is he a good boy?(3)My name is Danny.______ ______ ______ ______(4)Alice is in the classroom.______ ______ ______ ______ ______？(5)They are red.______ ______ ______？（⼆）含can的句⼦改成⼀般疑问句(1)I can run.(改成⼀般疑问句——can提前)Can you run?(2)He can ride a bicycle. (改成⼀般疑问句，并肯定回答）______ ______ride a bicycle? ______ ______ ______(3)She can fly a kite. (改成⼀般疑问句，并否定回答）______ ______ fly a kite?______ ______ ______(4)It’s my dog. It can play with the ball.______ ______ play with the ball?⼀般疑问句的回答：Be动词单数Are you, are you? Yes, I am. No, I’m not.Is he, is he? Yes, he is. No, he isn’t.Is she, is she? Yes, she is. No, she isn’t.Is it, is it? Yes, it is. No, it isn’t.Be动词复数：Are you, are you? Yes, I am. No, I’m not.Are they, are they? Yes, they are. No, they aren’t.can单数：Can you, can you, Yes, I can. No, I can’t.Can he, can he, Yes, he can. No, he can’t.Can she, can she, Yes, she can. No, she can’t.can复数：Can you, can you, Yes, I can. No, I can’t.Can they, can they, Yes, they can. No, they can’t.1（三）⽤助动词do/does帮助，改写⼀般疑问句助动词的使⽤⽅法：实义动词的句⼦，变问句（⼀般和特殊都在内），没有可以提前的词；变否定句，没有可以加not的词。

沪教三(San)年级英语下册语法知识点汇总1.look是不及物动词，要与介词at连用，才能后接宾语(Yu)。

Look at意为“看某物”。

2.Listen意为“听”，是(Shi)不及物动词，需与介词to连用才能后接宾语。

3.形容词性物主代词+名词，表示某(Mou)人的某物。

例(Li)：her name his book拓展(Zhan)：名词性物主代词例(Li)：This book is hers.4.have和has都表示“有”。

当(Dang)主语是第一人称、第二人称或第三人称复数时，要用have;当主语是第三人称单数时，要用has.5.this 表示“这个”，this is 不能缩写。

复数形式是these“这些”； that 表示“那个”，that is 可以缩写，为______。

复数形式是_______“那些”。

6.易错的复数形式：bus—— leaf—— tooth—— it——7.Do/Does+主语+like sth.? 用来询问某人是否做某事。

肯定回答用：Yes,主语+do/does.否定回答用：No,主语+don’t/doesn’t.8.like+可数名词/不可数名词，表示喜欢某类事物。

like+doing sth./to do sth. 表示喜欢做某事。

9.what colour 用来询问颜色；what ______用来询问季节；what______用来询问时间；what_______用来询问形状。

10.Can+主语+do sth.? 用来询问某人是否会做某事。

肯定回答用：Yes,主语+can.否定回答用：No,主语+can’t11.be动词运用口诀：我用am，你用are,is 连着他/她/它。

单数全用is,复数全用are.12.How do/does+物品+feel/taste/smell? 用来询问对物品的感觉。

例：This banana is soft.（对划线部分进行提问）13.当指代之前出现货的东西时，要用定冠词the.例：I like these flowers,but I don’t like the green one.14.want to do sth. 想要做(Zuo)某事15.含有实义动词的陈述句改一般疑问句的方(Fang)法：一加二变三问号一加：在(Zai)句首加动词do/does二变：动(Dong)词变原形三问号：句(Ju)号变问号He has a pen.(改一般(Ban)疑问句)___________________________________________________16.What are these/those/they?回答都(Du)使用：They’re……17.play+运动(Dong)项目 play+the+乐器18.in+某种语言，表示“用……说”。

2021年沪教牛津版（三起）三年级下英语知识点梳理-必会词汇、必会句型归纳拓展讲解总结三年级全册英语知识点梳理三年级全册英语知识点梳理一.必会词汇一.必会词汇1.打招呼用语hello用于打招呼喂,你好hi用于打招呼喂,嗨goodbye再见2.人称代词I我you你;你们he他she她me我it它they它们;他们;她们we我们3.be动词are是am是is是4.名词Miss小姐Mr先生Mrs太太boy男孩girl女孩friend 朋友mouse老鼠复数micecat猫dog狗rabbit兔子fish鱼spring春天summer夏天autumn秋天winter冬天father父亲;爸爸mother母亲;妈妈brother哥哥;弟弟sister姐姐;妹妹candy 糖果lemon柠檬icecream冰淇淋bike自行车bus公共汽车plane 飞机ship船car小汽车train火车ball球bear熊elephant象lion狮子monkey猴子panda熊猫tiger老虎kite风筝robot机器人toybear玩具熊biscuit饼干bread面包egg鸡蛋juice果汁milk牛奶water水man男人breakfast早餐child孩子fun乐趣cow母牛horse马pig猪sheep绵羊worker劳动者cake蛋糕card卡片noodle面条birthday生日farm农场grass草stone石头head头body身体arm手臂hand手leg腿foot脚；足复数feetflower花tea茶5.其他fine健康的;身体很好的thank谢谢no不;不是not 不是yes是;对howmany用于问数量多少its它的tail尾巴what 什么in在某段时间内can能and和；同colour颜色taste味道；尝sorry对不起some一些too也；还dear亲爱的for给；为了to给；向bye再见great很好的；很棒的athome在家comein进来howold多少岁photo照片cup杯子day天；日idea 主意house房屋now现在there那里very很；非常6.形容词tall高的short矮的;短的fat胖的thin瘦的beautiful美丽的big大的long长的small小的late迟到good 好的cold寒冷的hot炎热的cool凉爽的warm温暖的black黑色的blue蓝色的green绿色的red红色的white白色的yellow黄色的orange橙色的sour酸的sweet甜的old老的strong强壮的；坚固的lovely可爱的afraidof害怕bad坏的little小的7.物主代词my我的your你的;你们的our我们的8.指示代词this这;这个these这些9.疑问词who谁how怎么,怎样10.身体部位名词hair头发eye眼睛ear耳朵nose鼻子mouth口;嘴巴face脸;面孔11.动词look看clean把擦干净;打扫close关上open打开hear听见listen听12.室内物品blackboard黑板door门window窗;窗户chair 椅子desk书桌bed床13.水果apple苹果banana香蕉orange桔子pear梨14.文具pen钢笔pencil铅笔schoolbag书包ruler尺book 书15.人称名词dad爸爸mum妈妈16.冠词the表示特指aan一;一个17.副词here这里18.短语lookat看howmuch用于问价钱多少19.感叹词please请20.数词one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten21.动词动词dance跳舞paint用颜料画read阅读sing唱歌skate滑冰swim游泳sleep睡觉work工作litter乱扔垃圾throw扔do做love爱go去；走make做二.必会句型1.Hello,ImPeter.你好,我是彼得。

沪教版小学英语三年级下册笔记一、be动词，am is arebe动词：am, is, are(翻译成：是）Be动词口诀：I用am，You用are, Is连着她他它，单数is复数are.二、一般疑问句（最显著特点：可以用Yes或者No来回答）改成一般疑问句——be或者can提前（一）含be动词的句子改成一般疑问句(1)I am fat.(改成一般疑问句——be或者can提前)思考：①人称，问题和回答的是两个人，I和You是要互换的，跟You 搭配的是are（我和你）。

②调序：动词调到最前面去，动词是are。

③大小写要写正确，标点问句写问号。

Are you fat?(2)He is a good boy.Is he a good boy?(3)My name is Danny.______ ______ ______ ______(4)Alice is in the classroom.______ ______ ______ ______ ______？(5)They are red.______ ______ ______？（二）含can的句子改成一般疑问句(1)I can run.(改成一般疑问句——can提前)Can you run?(2)He can ride a bicycle. (改成一般疑问句，并肯定回答）______ ______ride a bicycle? ______ ______ ______(3)She can fly a kite. (改成一般疑问句，并否定回答）______ ______ fly a kite?______ ______ ______(4)It’s my dog. It can play with the ball.______ ______ play with the ball?一般疑问句的回答：Be动词单数Are you, are you? Yes, I am. No, I’m not.Is he, is he? Yes, he is. No, he isn’t.Is she, is she? Yes, she is. No, she isn’t.Is it, is it? Yes, it is. No, it isn’t.Be动词复数：Are you, are you? Yes, I am. No, I’m not.Are they, are they? Yes, they are. No, they aren’t.can单数：Can you, can you, Yes, I can. No, I can’t.Can he, can he, Yes, he can. No, he can’t.Can she, can she, Yes, she can. No, she can’t.can复数：Can you, can you, Yes, I can. No, I can’t.Can they, can they, Yes, they can. No, they can’t.1（三）用助动词do/does帮助，改写一般疑问句助动词的使用方法：实义动词的句子，变问句（一般和特殊都在内），没有可以提前的词；变否定句，没有可以加not的词。

沪教版英语三年级知识点总结【最新版】目录一、沪教版英语三年级下册知识点总结概述二、核心词汇1.颜色词2.食物词3.味觉形容词4.交通工具名词5.动词三、三年级下册全册知识总结1.Module 1 使用我的五感2.Module 2 食物3.Module 3 交通工具4.Module 4 动词四、沪教版英语三年级下册音频资源五、四年级和六年级知识点汇总概述正文一、沪教版英语三年级下册知识点总结概述沪教版英语三年级下册全册知识总结涵盖了颜色、食物、味觉形容词、交通工具和动词等知识点。

通过这些知识点的学习，学生可以巩固和拓展英语基础词汇和语法，为进一步学习英语打下坚实基础。

二、核心词汇1.颜色词：如 black（黑色）、blue（蓝色）、green（绿色）、red（红色）、white（白色）和 yellow（黄色）等。

2.食物词：如 candy（糖果）、lemon（柠檬）、ice-cream（冰淇淋）和 banana（香蕉）等。

3.味觉形容词：如 sour（酸的）、sweet（甜的）等。

4.交通工具名词：如 bike（自行车）、bus（公共汽车）、plane（飞机）、ship（船）和 car（小汽车）等。

5.动词：如 hear（听见）、listen（倾听）、smell（闻）和 touch （触摸）等。

三、三年级下册全册知识总结1.Module 1 使用我的五感本模块主要学习如何运用五感（视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉）描述日常生活中的事物。

通过学习这个模块，学生可以提高自己的观察力和表达能力。

2.Module 2 食物本模块主要学习各种食物的英语表达方式。

学生可以通过学习这个模块，拓宽自己的词汇量，了解不同文化的食物表达方式。

3.Module 3 交通工具本模块主要学习各种交通工具的英语表达方式。

学生可以通过学习这个模块，了解全球各地的交通工具，为将来的旅行和生活做好准备。

4.Module 4 动词本模块主要学习一些常见的动词，如 hear、listen、smell 和touch 等。

沪教版 英语 三年级下册考点总结单词salt盐 salty 咸的 soft 软的 hard 硬的 smooth 光滑的 rough 粗糙的 sweet 甜的 bitter 苦的fat 胖的 thin 瘦的 tall 高的 short 矮的 big 大的 little 小的 black 黑的 white 白的词组want to do 想要做什么 can do 能够做什么 like doing 喜欢做什么how many 多少个，后面加复数 how much 多少钱take a rest 休息一下 go fishing 去钓鱼 be afraid of 害怕句子How does it feel? 或 How is it? 它怎么样？ It is rough. 它是粗糙的。

How do they feel? 或 How are they? 它们怎么样？ They are rough. 它们是粗糙的。

名词[可数名词（单数、复数）、不可数名词]a + 单数 some + 复数a pair of gloves是单数。

因为量词pair是单数。

kitty and Alice是复数How many + 复数 Do you like + 复数orange 橙子，有复数；orange 橙色的，没有复数。

leaf-leaves wolf-wolves scarf-scarves sheep-sheep foot-feet tooth-teeth可数名词复数：animals、sweets 不可数名词：grass、coffee、bread、glue、hair动词（动名词变化规则）come-coming数词序数词：first、second、third、forth、fifth、sixth、seventh、eighth、ninth、tenth冠词（a、an、the）辅音音素前用a，元音音素（一般是a、e、i、o、u）前用an。

M1U1 Seeing and hearing复习要点:词汇：交通工具类：aeroplane bus ship car subway= undergroundbicycle train van taxi bike= bicycle感觉类: touch feel see hear taste smell人体部位: eyes ears nose mouth face hands fingers注意：(1) an aeroplane an underground (2)bus-buses child-children(3)see（看到）look（看）Look at（the）listen-hear Listen to(the)by(在...旁边)the window(4)反义词：here这里－there那里(5) hear(同音词)：here(6)动词－名词spin-spinner (7) two(同音词)：too重点句子：What can you hear/see? I can hear/see...What else can you hear/see? I can hear/see... too音标：a/ei/ skate plate game face makea/ æ/ fat man jam has hand bade/i:/ he she me we thesee/e/ Ken pen ten hen red geti/ai/ bike like Mike kite nine finei/i/ big pig in is his Jim0/əʊ/ nose rose those note boneo/ɒ/ dog Bonnine hot hop shopu/ju: / pupil music super tube cuteu/ʌ/ bus but up cut cup语法:there be句型：注意点：①若想表达某地有某物，则用句型There is＋可数名词单数／不可数名词＋地点状语。

三年级重点单词及短语总结单词aeroplane bus ship car pineapple cake飞机公共汽车大船小汽车菠萝蛋糕bread glass bag sweet sour lemon salt面包杯子书包糖/甜的酸的柠檬盐salty bitter coffee tiger lion panda monkey 咸的苦的咖啡老虎狮子熊猫猴子toy train robot doll skateboard bicycle玩具火车机器人洋娃娃滑板自行车gloves socks shoes scarf jacket hat cute 手套袜子鞋子围巾夹克衫帽子可爱的短语：ride bicycles 骑自行车many hats 许多帽子take a rest 休息jump into the tree 跳到树上in the zoo 在动物园toy car 玩具小汽车all kinds of animals 各种各样的动物lovely dolls 可爱的娃娃play together 一块儿玩draw a robot 画一个机器人his hat 他的帽子a pair of gloves 一双手套in English 用英语three pair s of socks 三双袜子make a hat 制作帽子ride a horse 骑马have a try 试一试yellow gloves 黄手套That’s all right. 没关系draw a circle 画一个圆圈hear a ship听见一艘大船how many 多少some children 一些孩子touch the bag 摸书包smooth and hard 又光滑又坚硬get some food 买些食物too hard 太硬了how much 多少钱ten Moon yuan 十月球元close your eyes 闭上眼睛 a sour lemon 一个酸柠檬taste the lemon 品尝柠檬at night 在夜晚an aeroplane 一架飞机bitter coffee 苦咖啡单数和复数fox---foxes scarf ---scarves child---children glass---glasses bus---buses is---arethis---these that---those it---they box---boxes 完整形式和缩写形式aren’t=are notit’s = it is they’re = they are don’t = do not can’t = can not isn’t = is not what’s = what is反义词this---that these----those hard--soft smooth---rough long---short tall---short white---black hot---cold cool---warm yes---no同音词：to---too---two pair---pear hear---heredo(第三人称单数) does have(第三人称单数) has his(主格) he they(宾格) them重点句子1.-What are they? -What are these? -What are those? -They’re hats -They’re gloves. -They’re scarves2.—What is it? --What is this? --What is that? --It’s a hat. –It’s a scarf --It’s a jacket.3. I like dolls.否定句：I don’t like dolls.一般疑问句：Do you like dolls?肯定回答：Yes, I do. 否定回答：No, I don’t.对划线部分进行提问：What do you like?4. Look at the elephant. Wow!7. What’’t like dolls.10. --What can you hear? --What can you see?--I can hear a car. –I can see a ship.12. What colour can you see?I can see +颜色（yellow, red, blue…）.13. --How does it feel?--It’s …(hard, soft, smooth, rough).14. --How do they feel?--They’re …(hard, soft, smooth, rough).’t.16. –How does it smell?--It’s nice.17.--How do they smell?–They’re nice.18. --How does it taste?--It’s…(sweet, sour, salty, bitter)19. –How do they taste?--They’re…(sweet, sour, salty, bitter).20. --How does the lemon smell?--It’s sour.21. feel/touch: hard, soft, smooth, roughtaste: sweet, sour, salty, bittersmell: nice22. I can see with my eyes. I can smell with my nose.I can feel with my hands. I can taste with my mouth.按要求改写句子。

交通工具一3 r6 v5 _% v. B1 H. m: \- `; k5 x. I1 aeroplane bus ship car: bicycle train van 2 补充感觉类二smellsee hear taste feeltouch 气味感觉品尝嗅，闻；有触摸…三人体部位4 b/ ?: {/ y. P, m tongue fingers eyes ears nose mouth face hands 舌an aeroplane头手指' N6 e N w; r) T5 B% m& K注意：）1us-buses child-children b2）, [/ H: g+ U5 Q3 b: v0 C see-look Look at (the)3） listen----hear Listen to (the) 6 x4 J' I: E0 {1 K by the window 在窗户旁边）反义词：4 !这里-there那里g! H2 f) X( n. k9 p here-名词7 d2 ^4 g1 x% B3 k M. s）动词5; @7 c/ [ w4 {5spin-spinner -----转盘r旋转-- T! r# u5 {' A/ C6）句型：What can you hear/see?I can hear/see…can you hear/see? else What,too.I can hear/see …．M1U2& D4 G) \- u$ I# L, n一词汇：一）水果：lemon pineapple apple banana pear peach orange 柠檬菠萝二）食物：* D5 Y: d3 f/ o4 G; Rcake bread pizza hamburger pie小甜饼Moon pie Moon bread三）学习用品：R/ i$ S$ l4 l% y1 J+ w3 Q& a, H) ^) n8 m- z( ]1 bag pen pencil rubber ruler book pencil-box\注意： glass-glasses5 `3 w' H( _+ ]$ D! H& l 2） bread 不可数） 1 u3 R- V+ p' I! i it/he/she）复数 they 3 b- ^% F8 3）反义词：4N8 T吃饱了的-rough-smooth hard-soft hungry-full5 |3 Q7 @3 A 5）句型：如何现在感觉？It's …1. How does it feel?他们感觉如何G5 |# I+ G4 9 n4How do they feel? They are/ They're…How does it feel?=How is it?. o; N) r5 T HHow do they feel?=How are they?& b4 a* \: h1 v. l4 z2 G5 w7 W) P% K0 T. l* V2. Touch it.Touch them. (动词+宾格) + K8 T; a4 w. t* F: rTouch the …(单复数看具体情况)3．How much is it? It's …yuan., I. t' z: B% Z' L+ A* u& BHow much are they? They're …yuan.How many +名词的复数形式M1U3一词汇：一）名词形容词sweet sweet 2 u# d' i5 Z1 d/ c- o: Alemon soursalt saltycoffee bitter二）颜色：b: T t7 x+ Q2 ]8 ?6 swhite black red yellow green blue grey pink purpleat the fruit shop 词组：三）反义词：sweet-bitter open-closewhite-black四）句型：+ _$ A p% V m1 M r9 T. s/ H b- }# T( Q n+ hHow does it smell? It's …' X5 i# `! d: V0 jHow do they smell? They're …It's …How does it taste?How do they taste? They're …4 F8 j. L D! {0 J五）对话：+ \& L7 P& F$ M4 A# z, GA: Can I help you?3 p# l/ @* @; SB: May I have some apples, please?A: Sure! How many?+ e- M8 a v$ M7 W' R+ Y0 G7 D. GB: Ten, please. How much are they?A: Eight yuan. ( N9 `, s7 v+ g3 Z9 o( p \B: Here you are.A: Thanks./Thank you.0 X0 E1 y, P4 ^' T9 l l$ w |9 D8 O( EM2U1 * g% b; l9 A& e& ^# v: ^$ N, W一词汇：animal 一）关于动物：zebratiger lion panda (an)elephant bearbullfox-foxes monkey-monkeys z; g2 w |! f T& \% U& K 6 \. F% L)b( d : d1 F; s* _& v R6 {* Oclever strong angry want Uncle Baion-under 二）反义词：三）词组：0 }/ I A. t/ V 休息各种各样1 all kinds of 2 take a rest跳进3 jump into 4 get back 拿回来5 in the zoo四）句型：1）Do you like …(动词ing形式，名词复数形式)?8 e K, `, w ^2 ^ Yes, I do./ Yes, we do.No, I don't. / No, we don't.2）What animals do you like?I like monkeys.5 x: ?4 b0 i0 o% Z0 ~$ e( q- \5 [) @4 y% g' b& r/ jM2U2一词汇：一）玩具toys：toy train doll skateboard robotlovely super walk二）单数复数this thatthese those三）句型：7 R/ {& y) p( a; S+ T+ R% [% vWhat do you like?I like skateboards. (肯定回答)$ G- Z# x: E* n- iI don't like skateboards.I like this doll.I like that doll.A: I'm sorry.& n! C) } z) M& K3 nB: That's all right.) w$ P6 w& U- J1 L* B, W: e2 a3 \6 K/ C r: I$ S* FA: Thank you.B: You're welcome.My name's Ben. 我的名字是Ben。

2018 沪教三年级英语下册语法知识点汇总1. look 是不及物动词，要与介词 at 连用，才干后接宾语。

Look at 意为“看某物”。

2. Listen 意为“听”，是不及物动词，需与介词 to 连用才干后接宾语。

3. 形容词性物主代词+名词，表示某人的某物。

例：her name his book拓宽：名词性物主代词例：This book is hers.4. have 和 has都表明“有”。

当主语是榜首人称、第二人称或第三人称复数时，要用 have;当主语是第三人称奇数时，要用 has.5. this 表明“这个”，this is 不能缩写。

复数方式是 these“这些”；that 表明“那个”，that is 能够缩写，为______。

复数方式是 _______“那些”。

6.易错的复数方式： bus—— leaf—— tooth —— it——7.Do/Does+主语+like sth.? 用来询问某人是否做某事。

肯定回答用：Yes,主语+do/does.否定回答用：No,主语+don’t/doesn ’t.8. like+可数名词/不可数名词，表示喜欢某类事物。

like+doing sth./to do sth. 表示喜欢做某事。

9. what colour 用来问询色彩； what ______ 用来问询时节； what______用来询问时刻； what_______用来问询形状。

10. Can+主语+do sth.? 用来询问某人是否会做某事。

肯定回答用：Yes,主语+can.否定回答用：No,主语+can’t11. be动词运用口诀：我用 am，你用 are,is连着他 /她/ 它。

奇数全用 is,复数全用are.12. How do/does+物品+feel/taste/smell? 用来询问对物品的感觉。

例： This banana is soft.（对划线部分进行发问）13.当指代之前出现货的东西时，要用定冠词the.例：I like these flowers,but I don’t like the green one.14. want to do sth. 想要做某事15.含有实义动词的陈述句改一般疑问句的办法：一加二变三问号一加：在句首加动词do/does二变：动词变原形三问号：句号变问号He has a pen.(改一般疑问句)___________________________________________________16. What are these/those/they? 回答都使用：They’re⋯⋯17. play+运动项目play+the+乐器18. in+某种语言，表示“用⋯⋯说”。

1.沪教三年级英语下册语法知识点汇总2.look是不及物动词;要与介词at连用;才能后接宾语。

Look at意为“看某物”。

3.Listen意为“听”;是不及物动词;需与介词to连用才能后接宾语。

4.形容词性物主代词+名词;表示某人的某物。

例：her name his book拓展：名词性物主代词例：This book is hers.5.have和has都表示“有”。

当主语是第一人称、第二人称或第三人称复数时;要用have;当主语是第三人称单数时;要用has.6.this 表示“这个”;this is 不能缩写。

复数形式是these“这些”；that 表示“那个”;that is 可以缩写;为______。

复数形式是_______“那些”。

6.易错的复数形式：bus——leaf——tooth——it——7.Do/Does+主语+like sth.? 用来询问某人是否做某事。

肯定回答用：Yes,主语+do/does.否定回答用：No,主语+don’t/doesn’t.8.like+可数名词/不可数名词;表示喜欢某类事物。

like+doing sth./to do sth. 表示喜欢做某事。

9.what colour 用来询问颜色；what ______用来询问季节；what______用来询问时间；what_______用来询问形状。

10.Can+主语+do sth.? 用来询问某人是否会做某事。

肯定回答用：Yes,主语+can.否定回答用：No,主语+can’t11.be动词运用口诀：我用am;你用are,is 连着他/她/它。

单数全用is,复数全用are.12.How do/does+物品+feel/taste/smell? 用来询问对物品的感觉。

例：This banana is soft.（对划线部分进行提问）13.当指代之前出现货的东西时;要用定冠词the.例：I like these flowers,but I don’t like the green one.14.want to do sth. 想要做某事15.含有实义动词的陈述句改一般疑问句的方法：一加二变三问号一加：在句首加动词do/does二变：动词变原形三问号：句号变问号He has a pen.(改一般疑问句)___________________________________________________16.What are these/those/they?回答都使用：They’re……17.play+运动项目play+the+乐器18.in+某种语言;表示“用……说”。

三年级重点单词及短语总结单词aeroplane bus ship car pineapple cake飞机公共汽车大船小汽车菠萝蛋糕bread glass bag sweet sour lemon salt面包杯子书包糖/甜的酸的柠檬盐salty bitter coffee tiger lion panda monkey 咸的苦的咖啡老虎狮子熊猫猴子toy train robot doll skateboard bicycle玩具火车机器人洋娃娃滑板自行车gloves socks shoes scarf jacket hat cute 手套袜子鞋子围巾夹克衫帽子可爱的短语：ride bicycles 骑自行车many hats 许多帽子take a rest 休息jump into the tree 跳到树上in the zoo 在动物园toy car 玩具小汽车all kinds of animals 各种各样的动物lovely dolls 可爱的娃娃play together 一块儿玩draw a robot 画一个机器人his hat 他的帽子a pair of gloves 一双手套in English 用英语three pair s of socks 三双袜子make a hat 制作帽子ride a horse 骑马have a try 试一试yellow gloves 黄手套That’s all right. 没关系draw a circle 画一个圆圈hear a ship听见一艘大船how many 多少some children 一些孩子touch the bag 摸书包smooth and hard 又光滑又坚硬get some food 买些食物too hard 太硬了how much 多少钱ten Moon yuan 十月球元close your eyes 闭上眼睛 a sour lemon 一个酸柠檬taste the lemon 品尝柠檬at night 在夜晚an aeroplane 一架飞机bitter coffee 苦咖啡单数和复数fox---foxes scarf ---scarves child---children glass---glasses bus---buses is---arethis---these that---those it---they box---boxes 完整形式和缩写形式aren’t=are nots = it is they’re = they are don’t = do notit’can’t = can not isn’t = is not what’s = what is反义词this---that these----those hard--soft smooth---rough long---short tall---short white---black hot---cold cool---warm yes---no同音词：to---too---two pair---pear hear---heredo(第三人称单数) does have(第三人称单数) has his(主格) he they(宾格) them重点句子1.-What are they? -What are these? -What are those? -They’re hats -They’re gloves. -They’re scarves2.—What is it? --What is this? --What is that?--It’s a hat. –It’s a scarf --It’s a jacket. 3. I like dolls.否定句：I don’t like dolls.一般疑问句：Do you like dolls?肯定回答：Yes, I do. 否定回答：No, I don’t.对划线部分进行提问：What do you like?so strong.4. Look at the elephant. Wow! It’ｓ5. The dogs are clever. The monkeys are clever too.6. He has a pair of trousers.7. What’s this in English?8. I have a pair of glovesfor my hands.9. I like robots, but I don’t like dolls.10. --What can you hear? --What can you see?--I can hear a car. –I can see a ship.11. I can hear an aeroplane.12. What colour can you see?I can see +颜色（yellow, red, blue…）.13. --How does it feel?--It’s …(hard, soft, smooth, rough).14. --How do they feel?--They’re …(hard, soft, smooth, rough).15. This banana is soft, but that one isn’t.16. –How does it smell?--It’s nice.17.--How do they smell?–They’re nice.18. --How does it taste?…(sweet, sour, salty, bitter)--It’ｓ19. –How do they taste?--They’re…(sweet, sour, salty, bitter).20. --How does the lemon smell?--It’s sour.21. feel/touch: hard, soft, smooth, roughtaste: sweet, sour, salty, bittersmell: nice22. I can see with my eyes. I can smell with my nose.I can feel with my hands. I can taste with my mouth.按要求改写句子。