七年级地理下册 第7章 我们邻近的地区和国家课件 (新版)新人教版

- 1 - 二 山河相间与城市分布 热带旅游胜地

【教学目标】

[知识与能力]

1.运用地形图和地形剖面图,分析东南亚的地形与地势特点,并能说明其人口和农业沿河分布的原因。

2.从水运的便利、水资源的分布、沿河地形平坦等方面分析东南亚的河流对城市分布的影响。

3.对东南亚的自然景观与人文景观进行综合分析,可进一步通过资料分析旅游业给东南亚带来的影响。

[过程与方法]

1.强化河流对城市分布的影响(即地形与人类活动的关系)。

2.强化旅游资源与旅游业的关系。

[情感、态度与价值观]

1.通过观察地图、强化重点和难点的教学,增加科学探究的意识。

2.通过生活性地理情景的引入,感受到地理就在身边,体会地理知识的实用价值,树立人类活动要与自然环境协调发展的人地观。

【教学重点】

1.东南亚的河流对城市分布的影响。

2.东南亚的旅游资源对旅游业的影响。

【教学难点】

1.理解河流对城市分布的影响。

2.理解东南亚成为中国人出境游首选地的优势条件。

【教学方法】

讲授法、讨论法、合作探究法等。

【教具准备】

1.上网和查阅书刊了解东南亚的风土人情、国家等信息;

2.教师收集整理相关的东南亚景观图片和气候资料,制作多媒体课件。

【教学过程】

情境导入

1.诗词欣赏

《赠缅甸友人》

——陈毅

我住江之头,君住江之尾。彼此情无限,共饮一江水。

我吸川上流,君喝川下水。川流永不息,彼此共甘美。

彼此为近邻,友谊长积累。不老如青山,不断似流水。 - 2 - 彼此地相连,依山复靠水。反帝得自由,和平同一轨。

彼此是胞波,语言多同汇。团结而互助,和平力量伟。

临水叹浩淼,登山歌石磊。山山皆北向,条条南流水。

该诗词描写的是东南亚的哪一区域?诗词反映了该区域地势、地形各具有哪些特征?分析中南半岛的地形、地势特点导入新课。

2.图片展示

3.湄公河游记

渡船静静地依着喧闹的码头,在湄公河黄色的浊流里荡漾起伏,我的湄公河之行就这样开场了。

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亿库教育网 综合检测（我们邻近的国家和地区）

一、选择题

（一）单项选择题

1．日本工业产品的最大输出地 [ ]

A．亚洲 B．西欧 C．美国 D．澳大利亚

2．日本渔业发达，附近海域为著名渔场的是 [ ]

A．九州岛 B．北海道岛 C．本州岛 D．四国岛

3．日本最主要的粮食作物是 [ ]

A．水稻 B．小麦 C．玉米 D．小米

4．下列关于日本首都东京的叙述，正确的是 [ ]

A．是日本最大的海港 B．位于濑户内海沿岸

C．是日本最大的城市 D．属于温带季风气候

5．下列关于日本农业的叙述，正确的是[ ]

A．日本农民多采用大型农业机械

B．日本农民重视发展水利，合理施用化肥，精耕细作

C．日本的稻米产量不能自给，每年大量进口

D．日本多山地丘陵，农业不发达，现代化水平低

6．著名的“吴哥窟”位于[ ]

A．越南 B．泰国 C．缅甸 D．柬埔寨

7．下列关于新加坡的叙述，正确的是[ ]

A．新加坡位于马来半岛的南部

B．新加坡属于热带季风气候

C．新加坡号称“花园城市国家”

D．新加坡是东南亚经济发展水平最高的国家，属发达国家

8．世界上椰子的最大生产国和最大出口国分别是[ ]

A．泰国、菲律宾 B．菲律宾、印度尼西亚

C．印度尼西亚、菲律宾 D．菲律宾、泰国

9．下列关于东南亚的叙述，正确的是[ ]

A．东南亚包括马来半岛和马来群岛两部分 亿库教育网

亿库教育网 B．东南亚各国居民多信仰佛教

C．东南亚人的主食是大米

D．东南亚地区最大城市是加尔各答

10．印度的主要经济作物是[ ]

第- 1 -页 共6页 第七章 我们邻近的地区和国家

第一节 日 本

【教学目标】

[知识与能力]

1.在地图上指出日本的地理位置、领土组成和首都。

2.利用地图描述日本的地形、地貌特点,分析日本多火山地震的原因。

3.了解日本的东西方兼容的文化。

4.结合日本的国情,分析其发达的加工贸易经济的发展特点。

5.运用地图和其他资料,分析日本工业带的分布及形成原因。

[过程与方法]

1.充分运用图文资料,培养认识一个国家的地理位置及其特点、主要灾害及成因分析的能力。

2.培养探究问题的能力和分析各地理要素之间的相互联系能力。

[情感、态度与价值观]

通过对日本自然环境和人文特点的认识,增强学生的爱国情感和求知欲,增强防震意识,提高学习地理的兴趣;初步建立因地制宜发展经济的观念。

【教学重点】

1.日本自然环境的基本特点。

2.培养学生的防震意识和能力。

【教学难点】

1.学生自己读图总结日本的自然环境。

2.学生分析一个国家的位置、地形、气候的方法。

【教学方法】

讨论法、情境法、多媒体辅助教学、分析归纳法。

【教具准备】

多媒体课件、学生搜集日本的旅游景点和与地震的有关材料。

【教学过程】

情境导入

1.图片展示

第- 2 -页 共6页

仔细观察上面图片,你能分别说出图A、B、C中表示的火山、传统食品和传统服饰的名字吗?你知道这是哪个国家的特色吗?

2.视频播放

视频播放日本民歌《北国之春》、富士山和樱花画面,让学生通过看、听来初步了解这个国家,激发探究学习的兴趣。

3.材料展示

2018年9月6日在日本北海道胆振地区中东部发生6.6级地震,震源深度约37千米。截至当地时间2018年9月10日晚,北海道地震已致44人遇难,约有640人受伤。该地震引发了北海道几乎全境停电,持续不断的余震也给主要产业之一的旅游业带来沉重打击。

结合日本的地理位置,分析日本多火山、地震的原因,导入新课。

一、日本

1．自然环境 （1）位置：大部分属于北温带；东临太平洋，西临日本海。 （2）领土组成：由北海道、本州、四国、九州4个大岛及数千个小岛和周围海域组成。 （3）地形：以山地、丘陵为主，平原面积狭小且多分布于沿海地区。最大的平原是关东平原；最高的山峰是富士山，是一座活火山。 （4）气候：大部分属于温带季风气候。 （5）河流：短小、水流急，富有水能资源。 （6）资源：森林、渔业、水能资源丰富，矿产贫乏。 （7）自然灾害：因为日本位于亚欧板块和太平洋板块交界地带，属环太平洋火山地震带。多火山、地震灾害。 2．经济 （1）经济特点及发展条件 有利：科学技术先进，劳动力资源丰富，多优良港湾，海上交通便利。 不利：日本地域狭小，国内市场小，资源贫乏，国内供给严重不足，对外依赖十分严重。 （2）工业分布 日本国土南北狭长，海岸线曲折，多优良港湾，工业集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸；投资建厂的主要对象是欧洲、东亚和东南亚等国家和地区。 3．文化 在日本的民族构成中，大和民族占绝大多数，日本文化既有浓厚的大和民族的传统色彩，又有强烈的西方气息，是东西方文化兼容的典型。

速记口诀 日本

东邻邦，日本过，四面是海波连波； 四大道，本州要，本州四国北海道；

富士山下樱花落，火山地震特别多；

原料燃料全进口，加工贸易市场阔；

临海临洋布工厂，“精品屋”里大神港；

投资海外产日货，外汇储备数他多；

穿西装，着和服，东西文化两掺合。

1．（2020年湖南省益阳市中考）日本工业集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸的主要原因是

A．气候条件优越 B．沿海地势平坦

C．矿产资源丰富 D．海洋运输便利

【答案】1．D

【解析】1．日本工业集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸的主要原因是海洋运输便利，因为日本矿产资源严重缺乏，加之国内市场狭小，对外依赖性强，故选D。

2．（2020年四川省广安市中考）下列关于日本的描述，不正确的是