顶岗实习手册(毕业生人手一本)
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学生顶岗实习手册(20 届)姓名:专业班级:学号:实习单位:企业指导教师:校内指导教师:校内指导教师电话/QQ:班主任(辅导员):威海职业学院机电工程系编印2012年10 月说明1.本手册由学生人手一册,由本人填写。
2.进入企业进行顶岗实习,向企业主管领导说明情况,与企业签订“学生顶岗实习管理协议书(企业联)”。
3.所有内容用中性笔填写,字迹要求工整、清晰;填写须认真、详实,不得缺项,并以此作为顶岗实习课程成绩的主要考核指标。
4.本手册中实习周记每两周填写一次,共不少于9次,实习报告不少于3000字,页数不够可自己添加。
5.顶岗实习结束,由企业实习指导教师在“实习考核表”中做出评价,然后将完整的手册交由校内指导教师审阅。
6.校内实习指导教师认真批阅顶岗实习过程性材料,为学生评定最终成绩。
【特别提醒】顶岗实习成绩是教学计划内的一门重要课程,请同学们认真对待,务必完整、详实填写并及时提交本手册,否则影响正常毕业。
学生顶岗实习管理协议书(企业联)甲方:威海职业学院机电工程系乙方:为明确学校和实习单位的责任和义务,根据国家有关法律、法规,本着平等自愿的原则,经甲方乙方协商一致,签订本协议。
一、实习期限及工作时间乙方接受甲方名学生(姓名:)进行顶岗实习。
实习期限从年月到年月止。
(以实际到岗位时间为准)。
二、实习待遇及管理1、乙方每月按时支付实习学生实习补助,且实习补助应不低于单位所在地区最低工资标准;若学生个人与企业经协商另立协议或合同者,按双方签订的协议或合同执行,但甲方需留存一份。
2、实习学生前往乙方报到及实习期满离开时,甲方可根据情况安排老师接送学生。
三、实习管理学生在实习期间接受学校和实习单位的双重管理,因此,甲乙双方要认真履行管理职责。
甲方的职责:1、甲方应加强学生的职业道德教育和校规校纪教育,以保证学生遵守实习单位的有关规定。
2、甲方在学生实习期间要安排专门的实习指导师,检查指导学生的实习情况,并经常通过电话与学生及单位进行沟通交流,及时掌握学生的思想动向,对学生出现的思想问题及时进行耐心的说服教育工作,以保证学生顺利完成实习任务。
怎么写学生顶岗实习手册(优秀8篇)怎么写学生顶岗实习手册要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的怎么写学生顶岗实习手册样本能让你事半功倍,它山之石可以攻玉,下面小编为您精心整理了《怎么写学生顶岗实习手册(优秀8篇)》,如果能帮助到您,小编将不胜荣幸。
怎么写学生顶岗实习手册篇1上一周的劳累与辛苦使我牢记心理,不过这一周又学到新的东西,虽然简单但是也很容易出错,我和我一个师傅去浇水泥板,在浇焊一块铁架子,放在里面来增加的它的强度,以防被什么大型机器从上面走的时候压坏了,我看着师傅做,便好奇的问你为什么不做成和扳子一样大的架子呢?师傅起初并没有告诉我为什么这样做,我一直带着这样的疑问。
后来和他一起浇的时候才发现,如果和它弄成一样大的话结果就放不进去,或者说以后弄出来,边上就会不平齐,不仅外观上面不怎么好看,而且有些时候不注意的话,他人从它旁边经过的会弄伤其他人。
这个虽然简单,也许在书上的时候大家都会说,但你一旦在真正实践的时候就会想不到,只有实践了,才能更深的体会。
怎么写学生顶岗实习手册篇2经过一周的实习,对公司的运作流程也有了一些了解,虽然还没有具体的操作过,但是在接触到新的事务不再不知所措,学会了如何去处理一些突发事件。
懂得从中学到一定的处理事情的发那个发,而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。
相信大家刚开始实习的时候,都做过类似复印打字、整理文档等的“杂活”,因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解,所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。
虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。
所以说事情是不分大小,只要积极学习积极办事,做好份内事,勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。
怎么写学生顶岗实习手册篇3临近毕业的最后一年,是我们真正实习生活的开始,是汇报我们这三年来在学校学习成果的开始,是步入社会大展宏图的开始。
我对社会充满了信心和对我自己充满自信参加了多场的招聘会、面试了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我刚丛那学校里出来的一腔热情磨灭了,自己好回念当时在学校读书的时光,但是时间是不可能倒流根本就无法回到过去,每天拖这沉重的脚步穿梭在这个繁华的城市间。
实习学生信息实习要求实习目的与任务一、实习教学目的1、将所学知识及技能应用于岗位实践,全面地了解企业生产过程和生产技术。
2、熟悉行业运行情况,深入了解企业生产的设备、工艺、工装、产品等相关知识。
3、详细了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与市场销售等方面的知识和运作过程。
4、理论联系实践,学以致用,使自己的专业知识与技能有全面的提高,同时为企业生产尽自己一份力量,体现自己的社会价值。
5、积累工作经验和社会经验,提高职业素养和独立工作能力,提高职业核心竞争力,为毕业后走向工作岗位打下坚实的基础。
二、实习教学任务1、每周如实填写《实习周记》。
2、实习结束前完成《顶岗实习报告》,字数3000字左右。
3、完成指导老师布置的其它实习作业,每周至少与指导教师联系一次。
岗位变更后应及时上报,保持通信畅通。
4、毕业顶岗实习学生按学院规定完成毕业项目,并按规定时间返校参加答辩。
三、顶岗实习主要递交材料:学生实习纪律一、学生在企业顶岗实习期间是企业的准员工(或称实习员工),要同时接受企业与学院的管理。
二、严格遵守国家的法律、法规,维护社会安定。
三、遵守实习单位规章制度,不迟到、早退,不擅自离岗、窜岗;有事须向实习单位指导人员和实习指导教师双方请假,获得批准后,方可离开。
四、尊重实习单位的员工,服从实习单位的安排,团结同事,礼貌待人,虚心向他们学习和接受他们的指导,严禁与实习单位人员发生冲突。
五、严格遵守操作规程、劳动纪律,爱护劳动工具、仪器设备,保证实习安全。
六、按时优质完成实习过程记录、问卷调查和实习报告。
七、主动和校内外指导老师保持联系,虚心接受指导老师的询问、指导和批评。
八、严格遵守学院与实习单位有关实习事宜的协调处理程序,遇到矛盾和争端应向指导老师反映,按照规定程序处理,不得擅自处理或集体起哄。
九、实习期间注意人身安全、财产安全。
上下班时要注意交通安全,遵守交通规则;严禁私自下河游泳;严禁夜不归宿;严禁酗酒、打架、斗殴、赌博。
顶岗实习手册填写注意事项:1、一律用黑色水笔,书写认真,字迹工整,填写规范,一人一份,实习报告如需附纸用A4纸打印。
2、该手册盖两个单位公章,一个是顶岗实习报到回执单(第3页),另一个是顶岗实习报告考核意见处(第11页),要求这两个公章一致。
3、2012年3月20日之前交给辅导员,本手册与毕业证和档案相关,需填写规范及时回寄,越早越好。
回寄时请用EMS,圆通、中通、申通快递寄,其他的快递公司到不了紫蓬山!4、实习报告内容最好与本专业内容相关.独立完成。
5、无实习报告或实习报告不合格的,学院暂时不发毕业证,直至实习报告符合要求,学院才予以发放毕业证书。
打开后的扉页:院别:国际商学院姓名:本人姓名专业:商务英语年级:09级第1页专业顶岗实习指导书此页不写第2页顶岗实习委托书写单位全称————————(单位):商务英语09国际商学院如实填写如实填写————————专业——年级——————学生自————月————日本人姓名进入毕业顶岗实习阶段。
我系——————同学申请到贵单位进行顶岗实习。
安徽外国语学院国际商学院年月日(写实习的开始时间)第3页顶岗实习报到回执单学生姓名:本人姓名年龄:本人年龄学号:如实填写(不知道的问辅导员)实习单位名称:写单位全称实习单位联系人:如实填写(必须是写全名)实习单位地址:详细地址邮编:单位所在地的邮编联系电话:必须写区号加固定电话实习安排计划:请从实习目的和实习内容两方面来写(请上网搜索参考,根据自己的实习岗位如实填写)实习单位意见:请实习单位指导老师给出意见单位公章(此处加盖公章!!带有业务或财务的公章无效)年月日(必须写实习开始的时间)第4页顶岗实习笔记一实习单位:写单位全称时间:第———周(选取其中一周)月日——月日请上网搜索顶岗实习周记就可以看到很多范文,根据自己的实习岗位如实填写第5页顶岗实习笔记二填写的内容同第四页第6页顶岗实习记录学生姓名:本人姓名年龄:本人年龄学号:如实填写(不知道的问辅导员)实习单位指导教师:如实填写(必须是写全名)职务:指导老师的,如实填写职称:指导老师的,如实填写工作岗位:请写你自己实习的工作岗位实习单位:写单位全称实习时间:年月日至年月日(如实填写)完成岗位实习内容:请写出实习期间,在实习的这个岗位上,本人具体做了些什么工作,请详细写出来实习单位指导教师对该生的综合评价:请实习单位指导教师给出评价实习单位对学生培养的希望和建议:请实习单位指导教师代表实习单位给出对本人的希望和建议综合评价:请实习单位指导教师给出综合评价成绩:请实习单位指导教师参考第7页下方的《企业兼职指导老师评分标准》给出成绩教师签字:如实填写(必须是写全名)日期:必须写实习结束以后的时间第7页此页不写第8页学生顶岗实习考核鉴定表————指导教师用姓名:本人姓名专业:商务英语年级班级:09级某班学院主管教师:不填企业主管老师:就是填实习单位指导教师岗位评价分:按此页罗列的五个表现方面,每一点得多少分来算出你最终合计的分数备注:不填第9页安徽外国语学院顶岗实习报告院别:国际商学院姓名:本人姓名专业:如实填写年级:09级实习单位:写单位全称第10页实习报告内容(可附纸)要求实习报告不少于1500字!!有两种选择:1、你可以在方框里直接书写,必须用黑色水笔写,字迹必须工整2、你可以用Word文档在电脑上搞好,字号宋体小四,行距20磅,用A4纸打印出来,然后贴在此处。
实用标准文档惠州经济职业技术学院学生顶岗实习手册姓名:指导教师:专业班级:系别:惠州经济职业技术学院教务处制实用标准文档惠州经济职业技术学院关于毕业生顶岗实习的有关规定和注意事项根据《教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》(教职成[2006]4号)、《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)、《教育部、财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》(教高[2006]14号)等文件的精神和相关规定,结合我院示范性高职学院建设,为切实落实校企合作、工学结合人才培养模式改革,全面提高人才培养质量,学院规定各专业在学制规定的时限内必须安排学生到企业进行为期半年以上的顶岗实习。
一、顶岗实习的意义与目的顶岗实习是校企合作的具体体现,是工学结合人才培养模式的重要组成部分,是培养学生综合职业能力的重要教学环节,是拓宽就业渠道的重要途径。
组织学生到企业顶岗实习的目的在于通过全真的工作环境,让学生接受真正的职业训练,一方面帮助其更好地实现理论联系实际,进一步提高专业能力和就业竞争力,另一方面促使其自觉认识社会,熟悉自己将要从事的职业的工作氛围,自觉形成良好的职业素养和求真务实的工作作风;同时引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观,为就业做好心理准备,为实现毕业与就业的零距离过渡奠定良好的基础。
二、顶岗实习的总体要求1.顶岗实习是学生的一门必修课程,学生一律不得免修。
2.顶岗实习单位原则上由各系顶岗实习领导小组统一落实。
学生也可以自行联系顶岗实习单位,但需经所在系审核批准,签订《安全承诺书》。
3.组织学生进行顶岗实习,既要有利于提高学生的综合职业能力和就业能力,又要保障学生的合法权益,并提供必要的劳动保护。
因此,所有学生进行顶岗实习前,均须由学生、实习单位(无论是学院统一安排的还是学生自行联系的)和学院三方签订《学生实习协议书》,明确各自的权利和义务,保障学生顶岗实习安全、顺利地进行。
顶岗实习手册(学生)顶岗实习手册(学生)实习是大学生在校期间获取实践经验和培养职业素养的重要途径之一。
作为一名即将开始顶岗实习的学生,你需要做好充分准备,以确保提供的实习机会能够最大程度地为你带来价值和成长。
本手册将为你提供一些建议和指导,帮助你成功度过顶岗实习期。
1. 前期准备在实习开始之前,你应该做好以下准备工作:1.1实习目标设定明确你希望实习期间获得的技能和经验,并将其作为实习目标。
这有助于你更好地规划实习期间的学习和工作内容,以及评估实习结束时所达到的成果。
1.2行业和公司研究对于即将实习的行业和公司进行深入的研究,了解其所面临的挑战和机遇。
这将使你对公司的业务有更全面的了解,有助于你更好地适应和融入实习环境。
1.3职业形象建设端正职业形象,包括着装得体、言谈举止得体、外表整洁等。
这些都是在职场中必不可少的素质,能够给人以良好的第一印象。
2. 实习期间2.1时刻保持积极态度顶岗实习是你学习和发展的机会,要时刻保持积极态度。
对于遇到的问题和困难,要有耐心和勇气去解决,同时积极寻求帮助和学习。
2.2主动学习与参与尽可能多地学习和参与公司的各项工作活动。
与同事们合作,与他们交流和分享经验,这将有助于你更好地了解行业的实践操作和解决问题的方法。
2.3充分利用资源利用公司提供的各种资源,比如培训课程和专业软件。
主动与导师或上级沟通,争取更多学习和实践的机会,以提高自己的专业技能和知识水平。
2.4保持良好沟通与同事和上级之间保持良好的沟通是非常重要的。
聆听别人的意见和建议,并尽量避免冲突和误解。
及时向他人请教和汇报工作进展,以确保工作的高效进行。
3. 实习结束实习结束并不意味着一切结束,你应该做好以下工作:3.1总结经验和教训对整个实习期间的经验和教训进行总结和反思。
从中挖掘出对自己职业发展有价值的点,为今后的工作和学习提供参考和借鉴。
3.2与导师和同事们交流与导师和同事们进行一次性的反馈和交流,听取他们的评价和建议。
学生顶岗实习手册专业:______________________________班级:______________________________姓名:______________________________学号:______________________________校内指导教师: __________________________校外指导教师: __________________________年月日绵阳职业技术学院顶岗实习学生须知一、顶岗实习为学生必修课程,顶岗实习成绩不合格属未完成规定学分,学生需申请参加下一年级的顶岗实习,成绩合格后,方能毕业。
二、顶岗实习期间,学生若需参加考级、考证及技能鉴定或其他特殊原因,需要离开或更换实习单位,须征得实习单位及学生所在系同意,并办理请假手续。
未经学院批准,不得擅自离开或更换与学院签约的顶岗实习单位。
中途擅自离开实习单位者、不能获得顶岗实习学分,情况严重者给予相关纪律处分。
三、顶岗实习结束后,学生应将撰写完成的《顶岗实习报告》或毕业论文,填好的《毕业生对学院教育教学工作的评价调查表》,以及请企业填好并盖章的《顶岗实习鉴定成绩表》和《用人单位对毕业生质量的评价调查表》(见本手册附件)于规定时间内提交校内指导教师。
未能完成实习和未按时提交以上材料者,不能获得顶岗实习学分。
四、顶岗实习的学生具有双重身份,既是学生,又是企业顶岗的员工。
要自觉遵纪守法,严格遵守实习单位和学院的规章制度,服从管理;要有高度的安全防范意识,切实做好安全防范工作;不得自行在外联系住宿;不得从事或参与有损大学生形象、企业利益和学院声誉、社会公德的活动。
五、凡违反实习纪律的学生,情节严重的,根据用人单位和学院相关规章制度予以相应处理。
因违反实习单位管理规定或操作规程,致使自身或他人生命受到伤害、公私财物受到损失、生产或商务秘密外泄等,由学生本人负全部责任,必要时追究法律责任。
校企合作工学结合学生顶岗实习工作手册实习单位:___________________实习岗位:___________________系别:__________________专业:__________________班级:__________________学号:__________________姓名:__________________济宁职业技术学院课题组二○一一年十月目录顶岗实习须知 (2)山东省教育厅关于加强高等职业院校顶岗实习工作的意见 (3)第一部分学生顶岗实习承诺书 (6)第二部分顶岗实习鉴定与成绩评定表 (7)第三部分顶岗实习实施方案 (9)第四部分顶岗实习周志(十八周)....................................13.. 第五部分顶岗实习报告................................................31. 第六部分学生顶岗实习安全协议 (33)第七部分济宁职业技术学院学生顶岗实习协议 (35)顶岗实习须知一、到企业进行顶岗实习,是培养学生综合职业能力的重要教学环节。
是锻炼学生运用所学知识正确分析和解决实际问题的一个重要方面,是培养高端技能型人才的重要环节。
学生通过顶岗实习,熟练掌握岗位技能,提高自我管理能力,增强职业能力和社会适应能力,提升就业竞争力。
二、各专业要将顶岗实习纳入人才培养方案,明确实习实训的时间和要求,保证学生在校期间有半年以上的顶岗实习时间。
三、顶岗实习要安排校内教师、同时聘请企业技术人员作为指导教师,校内指导教师要协助企业指导教师做好学生的岗位技能训练工作,辅导员做好相应的学生管理工作。
四、学生应服从顶岗实习的安排和管理,遵守企业规章制度,尊重企业领导和员工,经常保持与校内指导教师、辅导员的联系,每周至少要与校内指导教师联系一次,汇报实习情况。
五、学生在顶岗实习过程中要注意总结经验,及时填写实习日志或实习周志,实习结束要完成5000字以上的顶岗实习报告。
学生顶岗实习手册2000字左右(3篇)职场生活总需要汇报工作的各种文章,找一找优秀的范文,是写好文章的基础,同时也要明白参考范文是为了让写作变得更好,而不是一模一样,你对写范文感兴趣吗?下面是小编帮大家整理的学生顶岗实习手册,供你参考和使用,请收藏和分享。
学生顶岗实习手册【篇1】(一)实习目的不知不觉间,到中国--银行--市分行实习已经半个月了,在这段时间里,公司的领导和同事都给予了我很多的支持和帮助,让我充分感受到了“大行德广,伴您成长”这一公司的核心价值观。
作为中国--银行--市分行的一份子,在对公司领导同事们的辛勤工作和认真态度肃然起敬的同时也深深的感受到了骄傲和自豪!刚来到公司实习的时候我就是想了解一下银行的运作流程和经营模式。
同时希望能在做事情的同时学会怎么去做人,怎么在公司中与人交往,培养我的工作意识和提高我的综合素质。
(三)实习公司介绍---。
(四)实习内容在此次实习中,我在中国--银行--市分行的电子产品部学习银行的最基本工作,如录入、统计、制表、复核等。
通过这些简单的工作,我了解了银行卡业务的基本操作流程,未接触银行工作前看似简单的一张信用卡,是必须经过评估、审核、录入、复核、存档、编制、打印等一系列完整严密的手续才能完成的。
当中任何一个环节出了差错,都会带来繁琐的纠正工作。
刚开始认为对于简单的电脑操作完全可以胜任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是准。
除了银行卡的操作流程,在做一些杂事,如电话联络各所业务人员、大堂经理等工作时,我也深刻体会到银行不是简单的存款取款的渠道,而是一个具有权威性的完整的金融机构。
银行的后台业务也包罗万象,每个部门都有自己工作的操作流程。
学生顶岗实习手册【篇2】为了加深对国际贸易专业知识的理解,方便以后在企业具体解决国际贸易方面的实际问题,提高自己的专业技能,我们--届国际经济与贸易专业全体同学在国贸专业指导老师的带领和指导下,进行了为期--天的国际贸易专业认识实习。
顶岗实习手册(学生)顶岗实习手册一、前言感谢您选择参加本公司的顶岗实习计划!本手册将为您提供一份详尽的指南,以帮助您更好地融入工作环境,充分发挥您的潜力并取得实习期间的最佳成果。
二、实习前准备1.了解公司背景在正式开始实习之前,了解公司的背景信息对您了解公司文化、业务模式以及公司价值观等方面将非常有帮助。
请通过公司官方网站、社交媒体等渠道获取相关信息。
2.明确实习目标在实习开始之前,明确您的实习目标是非常重要的。
您可以与导师讨论并制定一份明确的实习计划,明确所要学习的知识和技能,以及实习期待的结果。
3.准备合适的着装在职场中,合适的着装给人留下良好的第一印象。
请根据公司的着装要求,准备适当的服装,力求穿着整洁、得体。
三、实习期间注意事项1.遵守公司规章制度作为实习生,您需要遵守公司制定的各项规章制度,包括但不限于工作时间、休假制度、保密要求等。
请仔细阅读并遵守。
2.保持积极的态度实习是一个学习和成长的过程,虽然可能会面临一些困难和挑战,但请保持积极、乐观的态度。
主动参与各项工作,并与同事们建立良好的沟通和合作关系。
3.主动学习和思考在实习期间,努力学习和掌握与工作相关的知识和技能。
通过主动参与工作和与导师、同事交流,不断提高自己的专业能力和综合素质。
4.与同事建立良好关系与同事建立良好的关系对于您在实习期间的工作效果以及今后的发展都非常重要。
请尊重他人,并尽可能参与到团队活动中。
同时,虚心听取他人的建议,并展示自己的优势,建立良好的合作关系。
四、实习期望1.探索与提问顶岗实习是一个学习的时机,不仅可以通过完成任务来提高工作能力,还可以与导师和同事们学习和交流。
请积极提问,并向他人请教,以便更好地理解工作内容和实践技巧。
2.独立思考和解决问题实习期间,您可能会遇到一些问题和挑战。
请尝试独立思考,并根据您所学的知识和经验,提出合理的解决方案。
同时,也可以与导师和同事一起讨论问题,并寻求他们的帮助和意见。
陕西交通职业技术学院学生顶岗(毕业)实习手册第三学年第一学期学号: 0姓名:王刚班级:高管1119班系(部):公路工程系实习单位:中铁七局三公司试验检测中心辅导员:林辉校内专业指导教师:黄娟校外兼职指导教师:陈宏军2013年 9 月 8 日目录说明 (1)关于学生顶岗(毕业)实习的有关规定和注意事项 (2)学生顶岗(毕业)实习手册填写要求 (4)附件1:陕西交通职业技术学院学生顶岗(毕业)实习安全自律协议书. 6 附件2:学生自主联系顶岗(毕业)实习申请表 (10)附件3:学生顶岗(毕业)实习登记表 (14)附件4:学生顶岗(毕业)实习单位变更申请表 (15)附件5:学生顶岗(毕业)实习任务书 (16)附件6:学生顶岗(毕业)实习周记录表 (17)附件7:陕西交通职业技术学院学生顶岗(毕业)实习月小结 (52)附件8:陕西交通职业技术学院实习报告模板 (62)附件9:陕西交通职业技术学院学生顶岗(毕业)实习企业考评表 (64)附件10:陕西交通职业技术学院学生顶岗(毕业)实习综合考评表 .. 65 附件11:陕西交通职业技术学院学生对学校教育教学工作评价调查表. 66 附件12:陕西交通职业技术学院毕业生质量评价调查表 (68)附件13:陕西交通职业技术学院学生顶岗(毕业)实习资料汇总目录. 69说明一、顶岗(毕业)实习是每位学生必经的学习过程,要求严格,请仔细阅读《陕西交通职业技术学院学生顶岗(毕业)习安全守则》、《陕西交通职业技术学院关于学生顶岗(毕业)实习的有关规定和注意事项》、《学生顶岗(毕业)实习手册》填写要求,并按要求做好各项工作。
二、《学生顶岗(毕业)实习安全自律协议书》(附件1)是每位学生对实习作出的承诺,请每位学生认真阅读、签名,并务必于实习开始前交系(部)。
三、《学生自主联系顶岗(毕业)实习申请表》、《学生顶岗(毕业)实习登记表》、《学生顶岗(毕业)实习单位变更申请表》(附件2、3、4)是学生参加顶岗(毕业)实习的重要申请文件,学生必须在申请通过后方可进行实习工作。
学生顶岗实习手册怎么写(8篇)学生顶岗实习手册怎么写篇1学习总是永无止境的,正所谓活到老学到老。
公司是搞二手摊铺机的维修,这一次家里来个大家伙,要进行大修,这下好了一忙就大伙给忙坏了,大家一天到晚就开始为着这个大家伙弄来弄去,开始天天加班。
一天从早到晚都干个不停,晚上还要加班,那几天真是一个尽的叫累啊!恨不得一下就过去,事实是不可能的,只能一天又一天在忙碌中度过。
回头想想这几个星期感觉自己尝到人间的酸甜苦辣,感觉时光是度日如年,十分的难熬。
有些时候整个人早上都不怎么想起来,盼望着什么时候能够放假休息一下,好好的放松个一天两天,终于结束了一个星期的劳累生活,回过头在想想这个星期的点点滴滴,不禁的笑了起来。
学生顶岗实习手册怎么写篇2锻炼远不止这些,丛中学到东西才是最重要的。
又有一件事情是我记忆犹新,那天天阴着,风吹着,冷极了。
老板叫我们去刷树,这些简单的东西对于我来说都是没做过,不怎么会做。
我都不怎么情愿去做,老板说了不得不做,正所谓在别人的屋檐下吃饭,不得不低头。
硬着头皮拿着家伙干了起来,起初上一脸不愿意,慢慢做起来觉得里面还是有一定的学问,比如说一般树干要刷多高,才能达到保护树的最佳效果,书皮上面一般刷成什么样子才能最好,怎么样刷才能使多有的白色在同意高度,怎么样刷才能让人看上去更加的美观舒服等等,从臆见小的事情上就能学到很多,只是有些时候自己并没有发现而已。
学生顶岗实习手册怎么写篇3经过一周的实习,对公司的运作流程也有了一些了解,虽然还没有具体的操作过,但是在接触到新的事务不再不知所措,学会了如何去处理一些突发事件。
懂得从中学到一定的处理事情的发那个发,而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。
相信大家刚开始实习的时候,都做过类似复印打字、整理文档等的“杂活”,因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解,所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。
虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。
深圳职业技术学院SHENZHEN POLYTECHNIC学生顶岗实习手册学院:经管学院专业:金融与证券班级: 07金融4班学号: 04428 吧姓名:并不比学院编制200 年月说明1、毕业顶岗实习每周要写不少于300字的实习周记,直到毕业论文答辩为止。
2、非毕业顶岗实习2周以内的按天写不少于150字的日记。
3、实习结束后,在规定时间内完成不少于2000字的实习报告。
4、实习单位由兼职实习指导教师根据学生在顶岗实习期间的表现评定成绩。
5、学校实习指导教师根据学生顶岗实习手册、检查情况和实习成果评定成绩。
6、总成绩=兼职指导教师评定的成绩×70%+学校实习教师评定的成绩×30%。
7、顶岗实习总评成绩考核的计分方法按五级分制。
优秀(90分以上)、良好(80分以上)、中等(70分以上)、及格(60分以上)和不及格(60分以下)。
8、实习日记(周记)和实习报告等内容可以在计算机上直接书写,然后打印出来。
经过企业出具鉴定、成绩、签名盖章后,学生将此手册交实习指导教师。
顶岗实习计划学校实习指导教师意见:指导教师签名日期年月日日期:2010年01月03日我是12月底开始到世纪证券公司营业部实习,至今已经一个星期,在这段时间里我主要是在学习证券公司基本业务的流程。
起初的两天,由一名自己队的老同志给我讲解各项基础业务的流程,需要填写什么表单,到哪个柜台办理,对待客户的情绪以及其他一些基本的公司人员情况等等。
在公司的第一个星期,最重要的是熟悉公司的员工,和他们打好关系,多聊天和交流,比如一起讨论股市,平时生活和感兴趣的话题,这样别人会对你又一个初步的认识,不要自己一个人傻傻的坐在那里不与人交流,那样的话,在公司你的人际关系是最差劲的,遇到什么困难都没人帮你,例如说开户时要用到复印机的,很多人都不知道怎么样用,虽然你觉得很简单,但是第一次自己用的时候还是不知道怎样去操作,所以要尽快融入公司的氛围中,与同事多交流,不要让心中有害怕的感觉。
江西环境工程职业学院学生毕业顶岗实习工作手册姓名:班级:专业指导教师:岗位指导教师:江西环境工程职业学院教务处印制填表说明1、“学生毕业顶岗实习协议书”为学生个人与顶岗实习单位进行签订。
2、“学生毕业顶岗实习任务书”为根据各二级学院的安排,在指导老师的指导下填写相关信息。
3、“学生毕业顶岗实习报告书”除“毕业顶岗实习校内指导教师指导记录”外其他由学生填写。
4、顶岗实习结束后学生填写“学生毕业顶岗实习考核表”。
5、若学生自主联系的实习单位需填写“学生自主联系毕业顶岗实习申请表”目录一、江西环境工程职业学院学生毕业顶岗实习管理办法二、学生毕业顶岗实习流程三、学生毕业顶岗实习协议书四、学生毕业顶岗实习任务书五、学生毕业顶岗实习报告书江西环境工程职业学院学生毕业顶岗实习管理办法第一章总则第一条毕业顶岗实习是高职教育教学过程中的重要环节,是其他各教学环节的继续、深化、补充和检验,是毕业生走上社会和上岗前全面提高职业能力的必经阶段。
为了规范学生的毕业顶岗实习,加强对我院毕业生顶岗实习的管理,全面提高实习教学质量,特制定本办法。
第二条毕业顶岗实习的目的在于开阔学生的视野,使学生将所学知识及技能应用于岗位实践,熟悉自己将要从事的行业运行情况,较全面地获得本专业生产实际中最常用的技术知识、管理知识和实际操作技能;提高学生的职业素质和独立工作能力,激励学生的敬业、创业精神,为就业做好心理准备,为毕业后走向工作岗位打下扎实的基础。
第三条毕业顶岗实习实行学校、二级学院两级管理。
教务处负责全校毕业顶岗实习工作规划和规定的制定、检查、评估及重大问题的处理。
二级学院具体负责各专业学生毕业顶岗实习的组织管理和实施工作。
第二章组织管理第四条毕业顶岗实习采取学校安排双向选择和个人自主联系实习单位相结合。
无论是学校安排还是学生自主联系实习单位,学生均须与实习单位签订实习协议,实习协议内容应包括各方的权利、义务,实习期间的待遇及工作时间、劳动安全卫生条件等,实习协议应符合劳动法律法规规定。
尊敬的实习单位领导、老师:您好!我是一名即将毕业的大学生,经过长时间的筹备,我有幸来到贵单位进行为期三个月的顶岗实习。
在此,我谨向贵单位表达我的衷心感谢,感谢您给予我这次宝贵的实习机会。
以下是我实习期间的一些收获和体会。
一、实习单位基本情况实习单位位于我国某大城市,是一家具有独立法人资格的企业。
企业成立于上世纪90年代,经过多年的发展,已经成为行业内的领军企业。
企业主要从事电子信息产品的研发、生产和销售,产品远销国内外市场。
企业规模较大,员工人数超过千人,拥有完善的管理制度和人力资源体系。
二、实习岗位及工作内容我在实习期间担任的岗位是市场营销部实习生。
主要负责协助部门经理完成市场调研、数据分析、营销方案策划等工作。
实习期间,我参与了多个项目,包括市场调研、竞争对手分析、产品推广等。
在工作中,我不仅学到了市场营销的相关知识,还锻炼了自己的团队协作和沟通能力。
三、实习期间的收获1. 专业知识方面:通过实习,我深入了解了市场营销的基本原理和实际操作方法,掌握了市场调研、数据分析、营销策划等技能。
同时,我对企业产品有了更加全面的了解,为今后从事相关工作打下了基础。
2. 实践能力方面:实习期间,我参与了多个实际项目,学会了如何将理论知识运用到实际工作中。
在不断地尝试和摸索中,我提高了自己的实践能力,为今后的工作积累了宝贵经验。
3. 团队协作和沟通能力方面:在实习过程中,我与同事们共同承担工作任务,学会了如何协作、沟通、解决问题。
这使我更加明白了团队协作的重要性,提高了自己的沟通能力。
4. 职业素养方面:实习期间,我严格遵守企业的各项规章制度,按时完成工作任务,保持了认真负责的工作态度。
同时,我注重自身职业素养的提升,努力树立良好的职业形象。
四、实习期间的不足及改进措施1. 缺乏经验:作为一名实习生,我在实际工作中难免会遇到各种问题,由于缺乏经验,解决问题的方式不够成熟。
为了提高自己的工作能力,我决定多向同事请教,多学习业务知识。
郑州城市职业学院系
毕业生顶岗实习手册
顶岗实习单位:
专业班级:
学生姓名:学号:
校内指导教师:
校外指导教师:
起止日期:年月日~年月日
郑州城市职业学院系
毕业生工学结合顶岗实习管理规定
顶岗实习是实现高等职业技术教育培养目标的必不可少的重要实践教学环节,是教学计划的重要组成部分。
为了保证顶岗实习质量,实现人才培养目标,依据国家有关法律及学校的相关制度,并结合我系的实际,对顶岗实习管理作以下规定。
一、总则
1. 顶岗实习是专业实践教学的重要组成部分,是学生的一门必修课程,无特殊情况,毕业生必须完成半年以上的顶岗实习,不得免修。
2. 通过顶岗实习要达到就业上岗前的职业技能、职业素养培训的目的,增强就业竞争力和岗位适应能力。
3. 顶岗实习单位原则应是已签订就业协议的单位、有接收就业意向的单位以及与我系签订实习基地的协议单位,工作岗位原则上应是与本专业有关的生产、建设、管理、服务一线的专业技术岗位。
4. 顶岗实习实行学校和实习单位共同管理。
二、毕业生顶岗实习管理程序
1. 填写《系学生工学结合顶岗实习申请、审批表》,并就安全、纪律等事项签订承诺书,经辅导员、指导教师、系主任审批。
2. 到系办公室领取《毕业实践委托书》、《顶岗实习手册》、《单位接收毕业生顶岗实习的回执》等资料。
听取校内指导教师对毕业实践提出的指导意见后方可离校实习。
3. 顶岗实习到位后,一定要接收单位出证明,表明学生已到位参加毕业实践,并将证明及生产单位指导教师推荐表发回我系。
变换实习单位须经本系批准,要避免频繁跳槽。
4. 顶岗实习期间,学生要经常与我系及校内指导老师保持联系。
5. 顶岗实习结束后,学生要将单位鉴定、实习单位指导老师评语、实习手册及个人总结带回学校,参加答辩,以便评定成绩办理毕业有关手续。
不能返校者须请假。
确定在实习单位就业的,一并将签署好的就业协议或劳动合同带回。
三、毕业生顶岗实习的指导
1. 毕业生参加顶岗实习实行校内指导教师和实习单位指导教师联合指导。
2. 校内指导教师原则上应由校内具有一定职称的任课教师担任。
由专业教研室提名,报主管教学的系主任批准。
3. 实习单位指导教师一般应由生产单位的专业技术人员或技师担任,由顶岗实习单位安排或由学生个人在生产单位拜师,作为自己的实习指导教师。
4. 校内指导教师的职责、任务
(1)协助学生联系实习单位,编制顶岗实习委托书、任务书。
(2)顶岗实习前,应向学生讲解顶岗实习基本要求、注意事项、联系方式与要求、实习结束时应提交的顶岗实习成果等。
(3)负责和顶岗实习单位、顶岗实习单位的指导教师、顶岗实习学生进行联系;按照系(部)的统一安排,参加顶岗实习巡回检查,及时了解每个学生顶岗实习的工作情况,解答顶岗实习中提出的问题;指导学生正确撰写顶岗实习报告。
(4)至少每半个月和顶岗实习的学生联系一次,及时填写顶岗实习指导教师记录。
若有重要情况或难题,应及时向系领导反映尽快解决。
(5)收缴《顶岗实习手册》、实习报告、实习单位鉴定证明;依据实习单位和实习单位指导教师的意见和《顶岗实习手册》、实习报告、实习单位鉴定,为每个学生写出顶岗实习评语;建立毕业生的顶岗实习档案。
5. 实习单位指导教师的职责、任务
(1)指导学生参加生产,实施技术指导、思想教育、安全与纪律管理。
通过完成生产任务,培养学生的专业技能和职业道德。
同时,要用企业精神、企业文化教育学生,促使学生尽快完成向合格员工的转变。
(2)顶岗实习结束后,填写顶岗实习鉴定表,就顶岗实习学生的工作态度、业务能力、生产任务完成情况以及执行安全与纪律规章情况等写出评价意见。
对顶岗实习成果做出鉴定。
四、对顶岗实习毕业生的要求
1. 学生在顶岗实习期间,至少每半个月和校内实习指导教师联系一次,及时汇报顶岗实习情况(发信息、打电话、上网均可);凡不能按要求与校内实习指导教师联系者,教师有权建议扣减顶岗实习答辩成绩;
2. 必须认真按“顶岗实习任务书”及生产单位的要求进行实习并按时填写顶岗实习记录。
凡没有填写顶岗实习手册者,不能参加毕业答辩。
3. 努力学习、勤于实践、勇于创新,独立地保质保量完成顶岗实习报告,不得弄虚作假和抄袭、拷贝他人的成果,否则顶岗实习成绩按不及格论处。
4. 学生要尊重指导教师,虚心向指导教师学习,接受指导教师的指导和检查。
5. 严格遵守顶岗实习单位的工作制度和纪律规定。
学生因事因病要请假,应履行实
习单位规定的批准手续。
无故累计旷工五天(含五天)或请假十五天(含十五天)者,其顶岗实习按不及格论处,需重修。
未经我系同意私自变换实习单位、私自返家者,其顶岗实习按不及格论处,需重修。
6. 严格遵守操作规程及有关部门规定,严禁在工作场所戏嬉、打闹、打扑克、下棋等。
严格遵守实习单位相关安全要求,对于由于违纪造成的安全后果由学生自己负责,并承担相应的责任。
7. 实习结束后,学生应及时将顶岗实习的全部成果和由顶岗实习单位填写和盖章的鉴定表及时交校内指导教师。
8. 参加顶岗实习的毕业生原则上应返校参加毕业答辩。
五、顶岗实习成绩评定
毕业生顶岗实习的成绩根据实习单位及实习单位指导教师的意见与学生提交的实习成果,通过校企联合组成的答辩组进行毕业答辩并评定成绩。
本规定未尽事宜由郑州城市职业学院系负责解释。
郑州城市职业学院系
二○一一年十一月
系顶岗实习任务书
No.__________________年____月____日
顶岗实习基本情况。