人教版语文一年级下册第一单元第4课古诗两首《村居》同步练习C卷

人教版语文一年级下册第一单元第4课古诗两首《村居》同步练习（II ）卷姓名: __________ 班级: ___________________ 成绩: ___________________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一、基础题（共13题；共79分）1. （8分）比一比，再组词由午该鸟_田牛孩鸡_2. （8分）比一比，再组词东座公直冬坐工真_3. （2分）我会默写。

_________ ，忙趁东风放纸鸢。

不知细叶谁裁出，_____________ 。

4. （5分）看谁写得更好看。

莺拂堤柳醉烟童散鸢5. （12分）数笔画填空。

“诗”共__________ 画，第5画是 _____________ ，组词___________定是最棒的!长 ch a ng _________ zh a ng _______________9. （7分）默写古诗。

《村居》_________ 莺飞 _____________ 天，拂堤杨柳醉 _____________ 烟。

_________ 童散学归 _______________ ，_________ 趁 ______________ 放纸鸢。

10. （ 4分）马虎的猴子把顺序弄乱了，快来帮他重新排一排。

“童”共画，第 5画是，组词。

“碧”共 画，第 3画是，组词 。

"剪”共画，取后1画是，组词。

6.（ 9分） 比一比，再组词。

分纷 吩继 纪 记付附咐7.（ 8分） （2018四上• 长春期中 ）选择正确的字适（A 谊；B 宜）车（A 厢：B 箱）忙 （A 匆; B 勿）骗（A 期; B 欺）合（A 联；B 连）替（A 代: B 带）8. （4 分） 多音字组词。

似 s 1sh 1_________ 家（A 般；B 搬） 桥_________ （ A 梁；B 粱）《村居》拂堤杨柳醉春烟, 忙趁东风放纸鸢。

草长莺飞二月天, 儿童散学归来早。

人教版语文一年级下册第一单元第4课古诗两首《村居》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共13题；共62分)1. （8分）看拼音，写词语zì jĭbàn fǎkǒukěyǔ yán________ ________ ________ ________měi tiān zhōng yúshān lù gōng yuán________ ________ ________ ________2. （4分）形近字组词诗________ 村________寺________ 材________3. （4分）选择合适的搭配。

尖尖的________ 线长长的________ 角红红的________ 丝细细的________ 火4. （6分）看拼音写词语gǔ shīxiāng cūnér tóng bì yùsī tāo jiǎn dāo________________________________________________5. （4分）查字典“霹”按部首查字法应查________部，再查________画，读________组词________。

6. （8分）给下面的字组词。

仗________ 胃________ 候________ 咕________杖________ 渭________ 喉________ 估________7. （4分）下列诗句写的分别是哪个季节？请你填一填。

①可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

________②墙角数枝梅，凌寒独自开。

________③天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

________④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

________8. （4分）按拼音写汉字。

2021年一年级语文下册《古诗两首》同步练习及答案（精选）一、读拼音，写词语。

bǎshǒu xiàba xiǎo yǔzhèng zàinǐmen yíbàn yǒu rén wèn hǎo二、照样子，写句子。

（不会写的字用拼音代替）例：（春）春风春风吹过，桃花开了。

晴 ________ ________________________故 ________ ________________________迷 ________ ________________________办 ________ ________________________三、比一比，组成词语。

找（_______）刀（_______）已（_______）入（_______）午（_______）我（_______）力（_______）己（_______）人（_______）牛（_______）四、看图选一选。

三五四一七八十六九二（_____）（_____）（______）（______）（_______）（_____）（_____）（______）（______）（_______）五、读一读，连一连。

打足球一声小车讲汽车一辆事情背电话一张春雨开故事一场白纸踢书包一件春雷六、将古诗补充完整。

小池（宋）杨万里泉眼_____惜细流，树___照水_____。

小荷才露______，____蜻蜓____。

七、阅读理解。

小池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

1．这首诗的作者是_______代_______。

2．“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是：______，这一句的意思是：___________。

3．根据古诗内容连线。

泉眼蜻蜓荷叶荷花参考答案1、把手下巴小雨正在你们一半有人问好2、晴天明天是个大晴天。

故事我最爱听妈妈讲故事。

迷人这里的景色很迷人。

一年级下册语文同步练习村居_人教版人教版语文一年级下册第一单元第4课古诗两首《村居》同步练习1、看谁写得更好看。

莺拂堤柳醉烟童散趁鸢______________________________________答案：莺，拂，堤，柳，醉，烟，童，散，趁，鸢。

解析：分析：从字的结构上分划分，“拂、堤、柳、醉、烟、散”是左右结构；“趁、鸢”是半包围结构。

“莺、童”是上下结构点评：要求学生掌握字的结构，准确书写汉字，有些字容易写错，特别是“鸢、莺”的笔顺。

2、给下面的字组词莺_______ 拂_______ 烟_______ 童_______ 归_______ 忙_______答案：黄莺|吹拂|烟火|儿童|归来|忙碌解析：分析：莺：[yīng]〔黄～〕即“黄鹂”。

拂：[fú]拭，掸去：～拭、～尘。

烟：[yān]物质燃烧时所生的气体：冒～、硝～。

～囱、～雾、～火、～尘。

童：[tóng]小孩子：儿～、～工、～谣、～话、～心。

归：[guī]返回，回到试题标签：人教版语文一年级下册第一单元第4课古诗两首《村居》4、选择正确的读音画上“√”烟（yān yūn）_____ 趁（chèn cén ）_____ 纸（zhǐ zī）_____莺（yīng yīn）_____ 拂（fú fū）_____ 堤（tī dī）_____答案：yān|chèn|zhǐ|yīng|fú|dī解析：分析：烟yān：物质燃烧时所生的气体：冒～、～雾、～波、～火。

趁chèn：利用时间、机会：～早、～机、～势。

纸：zhǐ用植物纤维制成的薄片，作为写画、印刷书报、包装等用：～张、～币、～烟。

莺yīng：黄～〕即“黄鹂”。

拂fú：拭，掸去：～拭、～尘。

堤dī用土石等材料修筑的挡水的高岸：河～、海～、～岸、～坝、～防。

点评：对于学习中出现的重点生字词，我们要认真学习它的音、形，理解它的义才算真正掌握它。

2021部编版一年级语文下册《古诗两首》同步练习（附答案）一、看拼音，写词语。

fēi niǎo xuěhuāguówáng shén meqīng shuǐqīng shān huǒhóng shēng dòng二、选择题1．下列加点字的读音全对的一项是（）A．二首．（sǒu）清泉．（quán）B．温柔．（róu）踪．迹（zōnɡ）C．浮萍．（pín）流．水（liú）D．荷．叶（hú）尖角．（jiǎo）三、先辨字，再组词。

风（_________）雪（_________）入（________）春（________）凡（_________）雨（_________）人（________）日（________）四、读一读，选一选。

（填序号）①东②南③西④北（1）早上，太阳从_______方升起。

傍晚，太阳又从_______方落下。

（2）秋天到了，大雁_______飞；春天到了，大雁又飞回_______方。

五、读《谁和谁好》一文，连一连。

藤和瓜好，风往哪里刮，云往哪里跑。

蜜蜂和花好，大家唱着歌，一起上学校。

白云和风好，它们手拉手，不吵也不闹。

我和同学好，蜜蜂来采蜜，花儿仰脸笑。

六、根据课文内容填一填，并完成练习。

池上________撑________，________采_______回。

不解______________，________一________开。

小池泉眼________惜细流，____阴照_______晴柔。

小荷才露________，早有蜻蜓________。

1．把古诗补充完整。

2．这两首诗写的都是什么季节？（）A．春季B．夏季3．《池上》是一首______言诗，作者是______代的________。

它描写的是______的情景，展现了小娃__________的样子。

4．《小池》的作者是________代的_________。

2021部编版一年级语文下册《古诗两首》同步练习题及答案一、拼一拼，写一写。

kěshìsìyuènǚér dōnɡxīlǐtou zǐnǚtiān shànɡdàrén二、我的书写最漂亮三、读一读，再组词。

干（_____）真（_____）已（_____）讲（_____）吓（_____）千（_____）直（_____）己（_____）进（_____）虾（_____）四、看图辨四季。

（填序号）（4星）①春②夏③秋④冬这是___季这是___季这是___季这是___季五、照样子，连一连，组成新字。

六、补充古诗。

池上小娃撑小撑小艇，偷（___）（___）莲（___）。

不解藏踪迹，浮萍（___）道开。

小池泉眼（___）（___）惜（___）流，树阴照水（___）（___）柔。

小荷（___）露（___）（___）（___），（___）（___）蜻蜓立（___）头。

七、读古诗，完成练习。

小池（宋）杨万里泉眼无惜流，荫照水爱柔。

荷才露尖尖角，早有蜻蜓。

1．把古诗补充完整。

2．“尖尖角”指的就是______________________。

3．这首诗写了___________（季节）小池美丽的景色。

参考答案1、可是四月女儿东西里头子女天上大人2、首首首采采采树树树爱爱爱角角角尖尖尖3、干净真正已经千万直接自己讲桌吓人进行鱼虾4、②④③①5、6、采白回一无声细爱晴才尖尖角早有上7、1．声细树晴小立上头2．嫩荷的尖尖叶角3．夏季。

部编人教版一年级语文下册《古诗两首》同步练习及答案（完整）一、我会看拼音，写词语。

tài yáng zhāo hu huǒbàn gāo xìngchūn fēng yīn wèi hóng dòu nàme二、给加点字选择正确的读音，画“√”。

流．水（liúniú）柔．柳（réróu）泉．水（qún quán）蜻．蜓（qīnɡqīn）三、比一比，再组词。

快（_______）住（_______）地（_______）干（_______）块（_______）往（_______）池（_______）千（_______）四、先写出意思相反的词，再选择恰当的填到句子中。

①②③④1．我把最的苹果给奶奶吃，最的苹果自己吃。

2．小虫钻到地，小鸟在天飞。

3．这条路很，那条路很。

4．小红坐在我的面，小明坐在我的面。

五、照样子，把音节和对应图片连起来。

chuíliǔpínɡɡuǒlǐyúcìwei wūyātīqiúcāzhuōzi dǎɡǔhuàhuàhēshuǐ六、重点段落品析。

小池（宋）杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

1．这首诗的作者是__________代__________。

2．“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是_______________，这一句的意思是_______________________。

七、阅读《池上》这首古诗，回答问题。

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

1．这首诗描述的是一个小孩______________，自以为没人知晓，却不知道小船在水面上荡开浮萍，留下长长的水痕的事。

2．作者在字里行间里透露着的思想感情。

（）A．谴责小孩偷采白莲B．喜爱小孩的天真童趣参考答案1、太阳招呼伙伴高兴春风因为红豆那么2、liúróuquán qīnɡ3、快乐住宿地方干活一块往后池子千万4、小长后下大小下上长短前后5、6、1．宋代杨万里2．荷叶荷叶刚刚从水面露出一个尖尖角。

一年级语文(下)84古诗两首开心自主梳理,轻松搞定基础㊂1.看课后的生字,在文中一一把它们找出来,写写读读㊂2.借助拼音读读课文,注意读好 晓㊁鸟㊁少 和 天㊁烟㊁鸢 ㊂3.字音相连㊂眠闻醉童散忙sàn z uìtón g mán g m ián wén重难疑点,一网打尽㊂4.我会判断对错㊂(对的打 ,错的打 ✕ )(1)‘春晓“中的 晓 指早晨㊂()(2)‘村居“的作者是唐代诗人孟浩然㊂()(3)‘春晓“‘村居“两首诗都是写春天景物的㊂() 5.根据古诗内容填空㊂(1)‘春晓“的作者是(朝代)的,我最喜欢, 这句诗㊂(2) ,忙趁东风放纸鸢㊂ 这句诗中的 忙 字表现了儿童们的心情㊂源于教材㊁宽于教材,拓展探究显身手㊂6.课外积累㊂写两句有关 春 的古诗㊂(1)(2)7.认真读读古诗‘早春“,试着背背,再理解㊂t iān天j iē街x iǎo小yǔ雨rùn润rú如sū酥,cǎo草sè色yáo遥kàn看jìn近q uè却wú无㊂z uì最s hì是yì一n ián年c hūn春hǎo好c hù处,j ué绝s hènɡ胜yān烟l iǔ柳mǎn满h uánɡ皇dū都㊂从这首诗中,你学到了什么?4古诗两首3.眠m ián闻wén醉z uì童tón g散sàn忙mán g5.(1)唐代孟浩然夜来风雨声花落知多少(2)儿童散学归来早迫不及待地放风筝7.提示:可以是认识了生字,积累了词语,也可以是从诗中读懂了什么㊂。

2021部编版一年级语文下册《古诗两首》同步练习及答案（精选）一、读拼音，写词语。

máo jïn shūbāo chēbădùzi tài yángmùchuáng mùguāng zìjĭdōng xītŭdòu二、给下面加点的字选择正确的读音，打“√”。

踪．（zōng zhōng）浮．（fū fú）泉．（quán qán）流．（liú líu）萍．（píng pín）迹．（jī jì）三、比一比，再组词。

千（______）全（______）他（______）家（______）行（______）干（______）金（______）地（______）象（______）很（______）四、选词填空。

（填序号）①有趣②兴趣（1）这里发生了一件（____）的事情。

（2）我对跳舞产生了浓厚的（____）。

③清楚④清凉（3）我要让街道、校园，到处一片（____）。

（4）请你把字写（____）些。

五、看图，连一连。

①我们上学了。

②荷花开了。

③姐姐在写字。

④明明在看书。

六、古诗欣赏。

小池［宋］杨万里泉眼声惜细流，阴照水柔。

小荷才露 ,早有蜻蜓。

1．给古诗填空。

2．你知道这首诗描写的是________季的景色。

你从诗中哪句话看出来的，用“”在文中标出来。

七、读古诗，完成练习。

小池（宋）杨万里泉眼无惜流，荫照水爱柔。

荷才露尖尖角，早有蜻蜓。

1．把古诗补充完整。

2．“尖尖角”指的就是______________________。

3．这首诗写了___________（季节）小池美丽的景色。

参考答案1、毛巾书包车把肚子太阳木床目光自己东西土豆2、zōng fú quánliú píng jì3、千秋成全他们家园银行干燥金子土地大象很好4、（1）①（2）②（3）④（4）③5、6、1．无树爱晴尖尖角立上头2．夏小荷才露尖尖角7、1．声细树晴小立上头2．嫩荷的尖尖叶角3．夏季。

部编人教版一年级语文下册《古诗两首》同步练习题及答案一、读拼音，写词语。

lái ya yìbiān xíng ma yìzhíhǎo ba jiākuài hòu biān jiāshàng二、用“√”选择加点字的正确读音。

流．水（liú niú）柔．柳（ré róu）蜻蜓．（tíng tǐng）泉．水（quán qán）尖角．（jiáo jiǎo）浮．萍（fú hú）三、比一比，再组词口（______）目（______）人（______）日（______）月（______）八（______）四、选词填空。

（填序号）①有趣②兴趣（1）这里发生了一件（____）的事情。

（2）我对跳舞产生了浓厚的（____）。

③清楚④清凉（3）我要让街道、校园，到处一片（____）。

（4）请你把字写（____）些。

五、读一读，照样子，连一连。

1.2. 看一看，连一连。

六、根据意思写诗句。

1．不知道隐藏自己的行踪。

________________________2．可爱的小娃在水面上划着小艇。

_____________________________3．小荷才刚刚露出尖尖的菱角。

____________________________4．早已经有蜻蜓站在上面了。

_______________________________七、阅读《池上》这首古诗，回答问题。

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

1．这首诗描述的是一个小孩______________，自以为没人知晓，却不知道小船在水面上荡开浮萍，留下长长的水痕的事。

2．作者在字里行间里透露着的思想感情。

（）A．谴责小孩偷采白莲B．喜爱小孩的天真童趣参考答案1、来呀一边行吗一直好吧加快后边加上2、liú róu tíngquán jiǎo fú3、口气目前人们日子每月八个4、（1）①（2）②（3）④（4）③5、1.2.6、不解藏踪迹小娃撑小艇小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头7、1．偷采回许多白莲3．B。