2020-2021学年度第一学期七年级生物月考试卷(三)
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山东省肥城市某校2020—2021学年上学期七年级月考(9月)生物试题一、单选题1. “日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”。
喜食荔枝的李明通过调查,发现烟台市内竟无一棵荔枝树。
影响其生存的非生物因素主要是A.水分B.温度C.光照D.土壤2. 生物社团拍摄的生态系统照片中,自动调节能力最强的是A. B.C. D.3. 猫和猫头鹰都能在夜间活动,它们特别大的眼睛使其获得最佳的夜间视力。
这说明A.它们都喜欢在夜间捕食老鼠B.它们的生活习性和眼的结构与环境相适应C.它们有较近的亲缘关系D.它们都在一条食物链上4. 下列现象能体现生物影响环境的是A.竹节虫的身体与竹枝极为相似B.鹿遇敌害快速奔跑C.千里之堤,溃于蚁穴D.沙漠中生活的植物根系非常发达5. 下列生物与环境的关系实例中,哪一项描述与其他三项不同A.仙人掌叶特化为刺B.骆驼刺有非常发达的根系C.蚯蚓改良土壤D.竹节虫与竹的枝叶相似6. 下列关于生物与环境的相关叙述,错误的是( )A.环境中影响生物生活和分布的生态因素有生物因素和非生物因素两类B.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了环境对生物的影响C.“千里之堤,溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响D.生物的生活环境是指生物的生存地点7. 生物课外活动小组,在考察校园周边某生态系统时,记录到如下图所示的食物网。
下列说法错误的是A.该生态系统的生物部分还应包括分解者B.该生态系统如果被重金属污染,则体内有毒物质最多的是猫头鹰C.此食物网中的所有生物和分解者一起组成了该生态系统D.猫头鹰与蛇之间既存在捕食关系,也存在竞争关系8. 下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计,但还不够完善,下列对其修改正确的是()A.左右两侧鼠妇的数量可以不同B.左右两侧都应保持30℃C.左右两侧都应保持在阴暗环境中D.左右两侧的湿度可以不同9. 某生物小组为了探究“水对鼠妇生活的影响”,准备了10只鼠妇,并设计了如图所示的实验。
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版2020-2021学年度第一学期期末检测试卷七年级 生物(满分:100分 时间:60分钟)一.选择题(50分)(每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求,请将..其字母代号填入下面答题表的相应位置.................。
每小题2分,共50分)1.下列动物中,身体呈两侧对称的是( )A.水母B.涡虫C.水螅D.海葵 2.“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了”以上这段文字包含的动物有( )A.8种B.4种C.6种D.3种3.下列哪种动物是地球上种类和数量最多的( )A.节肢动物B.软体动物C.哺乳动物D.鸟类4.寄生虫数量较多时,会引起肠梗阻的寄生虫是( )A.蛔虫B.钩虫C.猪肉绦虫D.蛲虫5.软体动物与人类的关系非常密切。
下列有关软体动物的叙述,错误的是 ( )A.很多种类的软体动物都可以食用B.软体动物有水生的也有陆生的C.软体动物的身体比较柔软,所以体外都有贝壳保护D.软体动物有外套膜6.下列最适于研究动物形态的方法是( ) A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.文献法7.在野外考察时,一般要对动物的哪些特点进行详细调查 ( )①种类 ②数量 ③形态特征 ④生活环境 ⑤生活习性 ⑥生理特征 A.①②③④⑤ B.②③④⑤⑥ C.①③④⑤⑥ D.①②④⑤⑥8.下列哪组海鲜都属于软体动物 ( ) A.鲍鱼、海蜇 B.龙虾、大闸蟹C.扇贝、牡蛎D.鳕鱼、乌贼9.下列关于鱼的叙述,错误的是( )A.鱼的身体内部都有由脊椎骨组成的脊柱B.鱼的身体分头部、躯干部和尾部C.鱼用鳃呼吸,鳃的主要部分是鳃丝,鳃丝中密布毛细血管密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题D.鱼生活在水中,可以通过鳍的划动产生动力来游泳10.我国的四大家鱼不包括( ) A.鲤鱼 B.青鱼 C.鲢鱼 D.鳙鱼11.下列属于鱼类的动物的是( ) A.金鱼 B.鲸鱼 C.鳄鱼 D.章鱼 12.做中药用的海螵蛸是( ) A.蜗牛的贝壳 B.乌贼的内壳 C.河蚌的贝壳 D.鲍的贝壳 13.水螅排出食物残渣的方式是( ) A.由肛门排出 B.由口排出 C.由胞肛排出 D.由细胞膜排出14.下列动物不属于两栖动物的是 ( ) A.蟾蜍 B.大鲵 C.海龟 D.蝾螈15.爬行动物比两栖动物更适于陆地生活的原因是( ) ①体表有鳞片或甲 ②完全用肺呼吸 ③生殖和发育离开了水 ④卵生,卵有坚韧的卵壳 ⑤皮肤裸露.A.①②B.①②③C.①②③④D.④⑤16.关于恒温动物的说法中,错误的是( ) A.恒温动物比变温动物高等 B.恒温动物减少对环境的依赖性C.大幅度的温度变化不影响恒温动物的生存D.增强对环境的适应能力,扩大动物的分布范围17.下列关于动物在人们生活中的作用的叙述,正确的是( ) ①可供人们娱乐、观赏 ②有的动物可供人们做中药材③饲养家禽、家畜可提供蛋、奶等食物 ④动物皮革可用于制鞋、皮具等⑤许多动物的皮毛可做人们御寒的衣物A.①②③B.②③④⑤C.②③D.①②③④⑤18.下列关于哺乳动物的叙述,正确的是( )A.体表被毛,有利于吸引异性和求偶B.胎生可以提高产仔数量C.胎生、哺乳有利于提高后代成活率D.所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代19.采集蜗牛的正确地点是( ) A.干燥的,阳光充足的草地 B.阴湿的树木丛,墙角C.潮湿的地面D.松软的土壤中 20.为了弄清生物之间的亲缘关系和进化关系,常要对生物进行分类,下列各项不能作为分类依据的是( ) A.相似程度 B.形态结构 C.生理功能 D.个体大小21.检索表可以用来( ) A.查出每种生物的名称 B.了解物种的分类地位 C.找出不同生物之间的亲缘关系 D.A 、B 、C 都对22.下列有关生物分类单位的叙述,正确的是( ) A.分类单位越小,所包含的生物种类越多B.同一分类单位中,生物的特征是完全相同的密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题C.分类单位越小,所包含生物的共同特征越多D.分类单位越大,所包含生物的亲缘关系越近23.下列鸟类中,以捕食鼠类、保护农田而著称的是( ) A.丹顶鹤 B.啄木鸟 C.灰喜鹊 D.猫头鹰24.下列动物中,属于线形动物的是( ) A.血吸虫 B.绦虫 C.钩虫 D.水蛭25.夏天在树上经常可以发现能够入药的蝉蜕下来的皮,蝉蜕皮是由于 ( ) A.是蝉对陆地生活的一种适应B.长期的飞行生活,身体表面受损而脱落C.身体表面的角质层随昆虫的生长而脱落D.外骨骼不能随昆虫的生长而继续长大,只能脱落 二.非选择题(50分)26.判断题:对的划“√”,错的划“×”。
密 学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版2020-2021学年度第一学期期末检测试卷七年级 生物(满分:100分 时间:100分钟)一、选择题(共25小题,每小题2分,满分50分)1. 下列属于生物的是( )A. 恐龙化石B. 生石花C. 机器人弹钢琴D.不断长大的钟乳石2. 下列诗句描绘的现象中,不属于生命现象的是( )A.春种一粒粟,秋收万颗籽B.红豆生南国,春来发几枝C.春色满园关不住,一枝红杏出墙来D.黄河之水天上来,奔流到海不复回3. 下列现象中属于生物影响环境的是( ) A.秋天大雁南飞越冬 B.仙人掌的叶变成刺C.河边垂柳的树枝长向了河心D.蚯蚓在土壤中活动,可使土壤疏松4. 袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产杂交水稻品种,这是利用了( ) A.生物数量多样性B.生物种类(物种)多样性C.基因(遗传)多样性D.生态系统多样性5. 同学们在观察自己制作的临时装片时,常常会在视野中看到一些中央发亮,边缘又粗又黑的圆圈,这些圆圈一般是( )A.污物B.气泡C.细胞D.液泡6. 某同学用显微镜观察他自己制作的临时装片,结果看到的细胞一部分清晰,一部分模糊,这可能是( ) A.反光镜未调好B.显微镜物镜是坏的C.细准焦螺旋没调好D.标本做得厚薄不均7. 生物圈是指( )密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题A.地球上的全部生物B.地球上生物生活所需的环境C.地球上的全部生物及其生存的环境D.大气圈、岩石圈、水圈8. 生命活动的基本单位是( ) A.细胞B.组织C.器官D.生物体9. “儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。
下列关于黄粉蝶和油菜的叙述,正确的是( )A.油菜与黄粉蝶相比,在结构层次上少了器官B.与油菜的根毛细胞相比,黄粉蝶的细胞缺少了细胞壁和液泡C.给油菜施用有机肥,是为其生长提供有机物D.油菜能为黄粉蝶提供花蜜、花粉和汁液,但黄粉蝶对油菜的繁殖没有帮助作用10. 有关细胞分裂正确的是的是( ) A.细胞核最先分裂B.细胞质最先分裂C.细胞质和细胞核同时开始分裂D.细胞膜最先分裂 11. 西红柿果皮、果肉和其中的筋络分别属于下列组织中的哪类( )A.上皮组织、营养组织、输导组织B.机械组织、保护组织、输导组织C.基本组织、营养组织、机械组织D.保护组织、营养组织、输导组织12. 位于东昌府区郑家镇五圣村的古槐,距今已1500余年,是聊城最古老的一株古树.其虽然年代久远但仍能枝繁叶茂,原因是植物体内有( )A.输导组织B.分生组织C.保护组织D.营养组织13. “一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。
2020-2021学年吉林省名校调研七年级(上)第一次月考生物试卷(A卷)一、选择题(本大题共20小题,共20.0分)1.下列不属于生命现象的是()A. 葵花向阳B. 雨后春笋C. 滴水穿石D. 北雁南飞2.俗话说“民以食为天”。
这里体现的生物特征是()A. 生物的生活需要营养B. 生物都有遗传和变异的特性C. 生物能排出身体内产生的废物D. 生物能生长和繁殖3.“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭。
”诗词描写了鸟儿受到惊吓而飞起说明生物能够()A. 进行生长和发育B. 发生遗传和变异C. 对刺激作出反应D. 排出体内的废物4.为有效保护学生的视力,首先要准确了解学生近视的原因,你认为应选用()A. 调查法B. 测量法C. 观察法D. 实验法5.将水稻、鲫鱼、海带归为一类,把松、麻雀、蝇归为另一类。
这种分类的依据是()A. 按照生物的形态结构B. 按照生物的生活环境C. 按照生物的用途D. 按照生物的数量6.“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句谚语生动地反映了不同生物之间的哪种关系()A. 合作B. 竞争C. 捕食D. 寄生7.下列各项中能说明生物影响环境的是()A. 森林能净化空气B. 大雨过后蚯蚓常常会爬出地面C. 冬天兔子换上了厚厚的毛D. 竹节虫的身体与竹枝极为相像8.谷雨是春季最后一个节气。
谚语“谷雨前后,种瓜点豆”意思是说谷雨前后适于播种。
这体现了哪些非生物因素对生物的影响?()A. 阳光、温度B. 土壤、水分C. 水分、温度D. 空气、阳光9.地球上最大的生态系统是()A. 水域生态系统B. 海洋生态系统C. 生物圈D. 森林生态系统10.关于食物链的书写,正确的是()A. 阳光→草→羊→狼B. 昆虫→青蛙→蛇→鹰C. 草→鼠→蛇→鹰D. 草→羊→狼→细菌11.下列不属于一个生态系统的是()A. 一片森林B. 一条河流C. 一片农田里所有的植物D. 一块草地12.在一片茂密的森林里,属于分解者的是()A. 高大的树木B. 小鸟C. 真菌D. 松鼠13.沙漠中绝大部分是不毛之地,热带雨林却植物茂密,影响这些植物分布的主要因素是()A. 阳光B. 空气C. 水分D. 温度14.生物圈的范围不包括()A. 大气圈的底部B. 水圈的大部C. 岩石圈的表面D. 大气圈的全部15.下列生态系统中,自动调节能力最强的是()A. 森林生态系统B. 草原生态系统C. 农田生态系统D. 沙漠生态系统16.下列属于人工生态系统的是()A. 森林生态系统B. 城市生态系统C. 草原生态系统D. 海洋生态系统17.被称为“绿色水库”、“地球之肺”的是()A. 草原生态系统B. 海洋生态系统C. 湿地生态系统D. 森林生态系统18.种植水稻后要经常消除田间的杂草,这是因为水稻和杂草的关系是()A. 捕食B. 寄生C. 合作D. 竞争19.在生物圈中,不同的生物扮演着不同的角色,人类也是其中的一员,人类在生态系统中扮演的角色是()A. 生产者B. 消费者和生产者C. 消费者D. 分解者20.以下诗文或谚语蕴含了生物学知识,其中正确的是()A. “草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系B. “种瓜得瓜,种豆得豆”体现了生物的变异现象C. “螳螂捕蝉,黄雀在后”蕴含的食物链是:蝉→螳螂→黄雀D. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了生物因素对生物的影响二、简答题(本大题共4小题,共25.0分)21.请将下面两列中相关联的内容用线连接起来22.同学们,本学期你们步入初中阶段接触到了一门崭新的课程一一生物学,生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,植物、动物等形形色色的生物,以及它们与环境的关系,都是研究的对象,通过这一学期的研究,不仅能让同学们收获了生物学基本知识,还能具有了科学探究的基本技能。
生物七年级(苏教版)·第一次月考(2020-2021学年上学期命题范围:第1章至第2章)注意事项1.本试卷满分为100分,考试时间为60分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、单项选择(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1.生物学研究的对象是()A.生命现象B.生物活动规律C.生物的分类D.生命现象和生物活动规律2.张雅家有这几种物体,其中属于生物的是()A.鱼缸B.机器人C.佛珠吊兰D.电脑3.环境中直接影响生物生活和分布的所有因素被称为()A.生态因素B.非生物因素C.生物因素D.自然因素4.红心火龙果不能在北方种植的主要原因是北方的()A.土壤贫乏B.阳光太强C.空气干燥D.温度太低5.在海边生活的人大多都擅长游泳,下列对此解释恰当的是()A.生物依赖环境B.生物影响环境C.生物适应环境D.环境影响生物6.仙人掌是多年生草本植物,生活在沙漠或干旱地区,其叶退化,根系发达,这是哪一种非生物因素对它产生的影响?()A.水B.阳光C.温度D.空气7.青蛙结构和功能的基本单位是()A.细胞B.组织C.器官D.系统8.牵牛花在清晨开放,在傍晚关闭,这种现象说明生物具有的特征是()A.生物的生长需要营养B.能进行呼吸C.能对外界刺激作出反应D.能生长和繁殖9.生物都是由细胞构成的,除了()A.真菌B.细菌C.病毒D.植物10.在一片大草原上,一只羚羊发现不远处有一只豹子,它立刻狂奔起来,豹子马上追赶。
这种现象说明()A.豹子对外界的刺激作出反应B.羚羊对外界的刺激作出反应C.生物的生长需要营养D.上述A和B11.如果在载玻片上写“b”,那么在显微镜下看到的是()A. “b”B. “d”C. “q”D. “p”12.用显微镜进行观察时,选用的材料必须是()A.新鲜的B.完整的C.薄而透明的D.干燥的13.在用显微镜观察时,眼睛和镜筒的位置应该是()14.对森林不合理的采伐会引起环境发生变化,进而使大熊猫的食物“箭竹”大量死亡,导致我国野生大熊猫的数量持续下降。
【县级联考】辽宁省昌图县2020-2021学年七年级上学期第一次月考生物试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.观察是科学探究的一种基本方法,下列做法中,你认为错误的是A.边观察边记录B.观察时必须实事求是C.观察时必须积极思考D.只有用肉眼观察到的生物才是真实的2.向日葵总是向着太阳,这说明生物具有的特征是()A.生长和繁殖B.对刺激作出反应C.能进行呼吸D.生活需要营养3.“盼望着,盼望着,春天来了,小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
”这句话体现了小草A.需要营养B.能生长C.能呼吸D.能排泄4.下列属于生物的是()A.恐龙化石B.电脑病毒C.智能机器人D.蘑菇5.“种瓜得瓜、种豆得豆”体现了生物的什么特征呢?()A.能生长B.能遗传C.能变异D.能呼吸6.下列哪一种生物不是由细胞构成的是()A.结核杆菌B.病毒C.木耳D.番茄7.完成下列活动不需要使用调查方法()A.全国性人中普查B.中学生对网络游戏的看法C.某一保健品的市场销售预测D.人物外貌的描写8.在调查社区的生物种类时,要仔细观察、认真记录,正确的做法是()A.记录数量最多的生物B.记录看到的全部生物C.记录自己最喜欢的生物D.记录最珍贵的生物9.下列生物是按生活环境划分为一组的是()A.虎和鲸B.青蛙和袋鼠C.鱼和水草D.鸟和兔子10.下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素?()A.阳光B.害虫C.空气D.水11.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是A.水B.光线C.温度D.湿度12.骆驼吃饱喝足一次可以半个月不吃不喝,对这种现象的解释正确的是()A.骆驼的胃大,可以储存足够的食物和水分B.这是环境对骆驼改造的结果C.这是骆驼对环境的适应D.这种现象是一种特殊现象,与环境无关13.蚯蚓的钻穴和取食等活动可使土壤变得更加疏松和肥沃,这说明()A.生物能够影响环境B.生物的生存依赖一定的环境C.生物能够破坏环境D.生物能够适应环境14.下列各项由于食物链受到破坏而造成水稻减产的是()A.连续干旱B.农药使用不当C.酸雨的危害D.大量捕杀青蛙使害虫大量繁殖15.“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是()A.捕食B.合作C.竞争D.食物网16.下列四个选项中,正确表示食物链的是()A.鼠→蛇→鹰B.鹰→蛇→青蛙→昆虫C.阳光→草→牛→虎D.草→兔→鹰17.地球上最大的生态系统是A.森林生态系统B.草原生态系统C.海洋生态系统D.生物圈18.陆生生物的“立足蠃”是()A.大气圈B.水圈C.岩石圈D.以上都是19.有“绿色水库”“森林之肺”之称的生态系统是()A.森林生态系统B.湿地生态系统C.草原生态系统D.河流生态系统20.下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是()A.地球上所有生物能够生活的地方B.大气圈、水圈和岩石圈的全部C.地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和D.地球上所有生物的总称二、综合题21.如图是某生态系统中部分生物成分之间的关系,请根据图回答(1)绿色植物是生态系统中的_____,鸟和虫是生态系统中的_____。
不要因为长期埋头科学,而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。
——达尔文试卷类型:C(人教版) 2020~2021学年度第一学期第一阶段调研试题(卷)七年级生物注意事项:1.本试卷共4页满分60分,时间60分钟,学生直接在试题上答卷;2.题号一二总分得分一选择题(本大题25小题,每小题1分,计25分。
每小题只有一个选项是正确的)1.生物社团的同学在探究“非生物因素对植物生长的影响”时,小唐认为水分可能影响植物的生长,这属于科学探究中的哪一步骤A.提出问题B.制订计划C.作出假设D.得出结论2.若要探究“光照对鼠妇生活的影响”,应选择下列哪一实验装置3.下列是对校园生物进行调查时的方法步骤,正确的排序是①分组②选择调查范围③归类并整理④做好调查记录⑤设计调查路线A.①②④③⑤B.②①⑤④③C.③①④②⑤D.⑤①②④③4.下列关于观察法的叙述,错误的是A.观察目的要明确B.观察计划要详细C.观察时要全面、仔细,并做好观察记录D.必须借助于放大镜、显微镜、望远镜等观察工具5.下列关于科学探究的叙述,正确的是A.假设是对问题的一种可能的解释B.假设与实验结果必须一致C在实验中要有两个以上的变量 D.对照实验要控制所有的实验变量一致6.下列哪一活动采用了调查法A.上网搜索更多关于七星瓢虫的资料B.到公园看雄狮与雌狮外貌上的区别C探究光照对鼠妇生活的影响 D.了解暴雨对本市农业生产造成的损失7.某观鸟协会在东方白鹳栖息的黄河三角洲湿地安装摄像机,记录其在自然状态下的各种行为。
这种研究方法属于A.观察法B.实验法C.比较法D调查法8.在玉米田中,影响玉米生活的生物因素有①阳光②杂草③水分④田鼠⑤空气⑥玉米螟A.①⑤⑥B.①④⑤C.②④⑥D.③④⑥9.自然界的“伪装大师”叶脩,为躲避天敌,把自己伪装成树叶的样子,有的身体边缘甚至模拟树叶坏死的病斑及伤痕。
这体现了生物与环境之间的关系是A.环境依赖生物B.生物适应环境C.生物影响环境D.环境适应生物10.生活在山洞深处无光条件下的蚜虫,个体大多无翅膀;生活在山洞浅处明暗交替条件下的蚜虫,个体大多有翅。
2020-2021学年云南省昭通市永善县墨翰中学七年级(上)第一次月考生物试卷一、选择题(本大题共40小题,共60.0分)1.下列属于生物的是()A. 钟乳石B. 机器人C. 七星瓢虫D. 无机盐2.下列不属于生命现象的是()A. 生石花开出黄色的花朵B. 机器人演奏曲子C. 植物能产生落叶D. 猎豹追捕羚羊3.“春天来了,天气热了,杨柳树枝慢慢发芽了”,这句话描述了生物基本特征中的()A. 生物能排出身体内产生的废物B. 生物的生活需要营养C. 生物能进行呼吸D. 生物能生长和繁殖4.人体排汗、动物排尿、植物落叶,属于哪种生命现象?()A. 排出废物B. 遗传现象C. 生殖现象D. 由小长大5.“螳螂捕蝉,黄雀在后”中描述的现象体现了生物的基本特征是()A. 生物的生活需要营养B. 生物能生长C. 生物能排出体内废物D. 生物能呼吸6.古谚语“种瓜得瓜,种豆得豆”反映了生物基本特征中的()A. 营养B. 呼吸C. 遗传D. 变异7.雨点打在含羞草的小叶上,叶片会立刻合拢,叶柄下垂,这一生命现象属于生物特征中的()A. 生物的生活需要营养B. 生物需要呼吸C. 生物能对外界刺激做出反应D. 生物能生长和繁殖8.在海洋深处,生存的植物种类非常少甚至没有,影响植物在此分布的主要非生物因素是()A. 空气B. 阳光C. 温度D. 水9.我们对森林中的某种植物的数量进行调查时,若调查的范围很大,我们最好采用哪种调查方法?()A. 大体估算B. 分成几块进行调查,然后累加C. 分成几块进行随机抽样调查,求平均值D. 全部逐一数过10.我们在对校园生物种类进行调查时,首先要确定()A. 小组和组长B. 时间和方案C. 范围和顺序D. 目的和对象11.某小组将调查到的生物进行分类,他们将鲫鱼、鲤鱼、荷花等归为一类,而将杨树、山羊、麻雀等归为一类。
他们的分类标准是()A. 按照生物的生活环境B. 按照生物的用途C. 按照生物的形态结构特点D. 按照生物的经济价值12.我国戈壁大沙漠中植物稀少,起决定作用的主要非生物因素是()A. 阳光B. 温度C. 水分D. 空气13.下列不能说明生物是适应环境的是()A. 荒漠中生活的骆驼刺,植株矮小,根系发达B. 生活在寒冷雪域中的海豹,胸部皮下脂肪的厚度可达60毫米C. 蚯蚓生活在土壤中,能够疏松土壤D. 竹节虫静止不动时非常像竹子14.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”反映的生物与生物之间的关系是()A. 合作B. 捕食C. 竞争D. 寄生15.庄稼地里的小麦与杂草的关系是()A. 竞争B. 寄生C. 合作D. 捕食16.某组同学在探究光对蚯蚓影响的实验时,拟定了以下实验计划,不正确的是()A. 提出问题:光会影响蚯蚓的分布吗?B. 作出假设:光会影响蚯蚓的分布C. 设置变量:设置黑暗潮湿和明亮干燥两种环境D. 实验对象:10条大小相似的健康蚯蚓17.下列属于对照实验中的一组对照的是()A. 低温和干燥B. 低温和潮湿C. 高温和干燥D. 低温和室温18.在科学实验中,为了减少获取实验数据的误差,常常设重复组,科学实验的数据,应当取各重复组的()A. 最大值B. 最小值C. 平均值D. 任意值19.下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是()A. “春来江水绿如蓝”B. “草盛豆苗稀”C. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”D. “雨露滋润禾苗壮”20.一种捕食小虫的动物,白天一般不活动,傍晚出来觅食,其体色黑暗,白天很可能是在()的地方休息.A. 干燥的地方B. 潮湿的地方C. 黑暗的地方D. 明亮的地方21.“绿水青山就是金山银山”。
初中生物试卷2020年12月一、单选题(共45题;共90分)1.衣藻是一种单细胞生物,生活在淡水中,衣藻进行生命活动的能量转换器有()A. 细胞膜B. 线粒体C. 线粒体和叶绿体D. 叶绿体2.下列不属于变态叶的是( )A. 猪笼草的捕虫叶B. 仙人掌的叶刺C. 豌豆的叶卷须D. 甘薯3.如图所示,将长良好的甲、乙、丙3盆植物放在阳台上,甲盆植物定期浇适量水,乙、丙两盆植物不浇水。
15天后,甲、丙两盆植物均存活,乙盆植物枯死。
对此实验,下列解释或推论合理的是()A. 乙盆植物因缺水枯死B. 仙人掌能存活是因为发生了变异C. 若仙人掌定期浇水,其叶会转变成阔叶D. 阔叶植物能进化成仙人掌等叶呈刺状的植物4.下图为光学显微镜的4个镜头。
若要使视野内看到的细胞最大,宜选用的镜头组合是()A. 甲和丁B. 乙和丁C. 甲和丙D. 乙和丙5.下列有关光合作用的说法,错误的是()A. 光是进行光合作用的必要条件B. 植物进行光合作用的场所是叶片表皮细胞C. 二氧化碳浓度和光照强度均能影响光合作用D. 光合作用制造的有机物是人和动物食物的来源6.绿色植物在生物圈中的作用是A. 绿色植物是食物之源B. 绿色植物能稳定大气中碳氧平衡C. 绿色植物能稳定生物圈的水循环D. 以上都是7.下列哪一结构属于种子()A. 一粒玉米B. 一个西瓜C. 一粒绿豆D. 一个豌豆荚8.如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对数量关系如下图所示,在一段时间内,若乙的数量增加,则会引起()A. 甲、丁的数量增加,丙的数量下降B. 甲、丙的数量增加,丁的数量下降C. 丙、丁的数量增加,甲的数量下降D. 甲、丙、丁的数量都增加9.制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为()A. 碘液、生理盐水、自来水B. 碘液、生理盐水、凉开水C. 碘液、自来水、生理盐水D. 凉开水、生理盐水、碘液10.蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中,其主要原因是()A. 不能开花.结果B. 生殖离不开水C. 体内无输导组织D. 没有根、茎、叶分化11.图曲线表示绿色植物在不同光照强度下,释放氧气与消耗氧气的情况,下列有关分析错误的是()A. a点表示呼吸作用消耗的氧气量B. b点氧气产生和消耗量相等C. ab段没有进行光合作用D. bc段光合作用强于呼吸作用12.如图为在夏季晴朗的白天某植物叶片光合作用强度的变化曲线,下列有关曲线的说法错误的是()A. 曲线AB段表明植物光合作用强度随光照增强而增强B. 曲线CD段表明植物光合作用逐渐减弱C. 曲线DE段表明光合作用随光照强度减弱而逐渐减弱D. C点较B点低是由于正午的温度过高、太阳光过强,叶片的气孔关闭,使二氧化碳减少,叶片光合作用强度减弱13.显微镜视野中观察到的是细胞质流动方向(图中箭头)和叶绿体(图中黑点)所在位置,则细胞质的实际流动方向和叶绿体的实际位置是()A. 顺时针,右边B. 逆时针,左边C. 顺时针,左边D. 逆时针,右边14.如图所示,一个处于稳定状态的生态系统中,四种生物之间形成了食物链,此时若乙的数量减少,在一定时间内会引起的数量变化是()A. 甲数量增加,丙、丁的数量下降B. 甲、丁的数量增加,丙的数量下降C. 甲、丙、丁的数量都增加D. 丙和丁的数量增加,甲的数量下降15.如图是某草场生态系统各成分的关系示意图,下列关于该图解描述不确的是()A. 该生态系统的食物链为:太阳→草→牛→细菌和真菌B. 该生态系统中,细菌和真菌作用相同,但结构不同C. 草是牛的主要食物,它在牛体内被消化吸收的主要器官是小肠D. 若草场上放养的牲畜太多,会严重破坏草场植被,使土地沙化,草场就难以恢复原样16.据图1和图2判断,下列说法错误的是()A. 若图1表示生产者、消费者、分解者之间的关系,则D代表分解者B. 若图2表示生物圈中的碳循环,则C代表二氧化碳C. 若去掉箭头①,则图1的剩余部分可表示A,B,C,D四种生物构成的食物网D. 若图1中A,B,C,D表示生态系统的生物部分,则它们的种类越多,该生态系统的自动调节能力越强17.我国的森林资源人均占有量约相当于世界人均占有量的()。
南充五中2020-2021学年度(上)七年级第一次月考数学试题(限时120分钟,满分150分)一、选择题(共10小题,每题4分,共40分) 1. 下列说法正确的是( )①正有理数是正整数和正分数的统称;②整数是正整数和负整数的统称;③有理数是正整数、负整数、正分数、负分数的统称;④0是偶数,但不是自然数;⑤偶数包括正偶数、负偶数和0.A.1个B.2个C.3个D.4个2. 据报道,2019年广东省的GDP 接近10.8万亿元,将数据10.8万亿用科学计数法表示为( )A.10.8×1210 B .10.8×1310 C .1.08×1210 D .1.08×1310 3. 数轴上点A 表示的数是-3,将点A 在数轴上平移7个单位长度得到点B 。
则点B 表示的数是( )A.4B.-4或10C.-10D.4或-10 4. 若1<x<2,则xx xx x x +-----1122的值是( )A. -3B.-1C.2D.15. 已知:322xy ,x 1,-a ,0,4x+1,21x+,中,单项式有( )A.6个B.5个C.4个D.3个 6. 如果a>0,b<0,b a <,则a ,b ,-a ,-b 的大小关系是( ) A. -b>a>-a>b B .a>b>-a>-b C.-b>a>b>-a D.b>a>-b>-a 7.已知)()(,2,3d a c b d c b a --+=+-=-则的值为( )A.1B.5C.-5D.-1 8.若多项式1)2(3+-+x m x m 是关于x 的二次三项式,则m 的值( ) A.2或-2 B.2 C.-2 D.-49. 在如图的计算程序中,若输入x 的值为1,则输出结果为( )A.2B.6C.42D.1210. 有依次排列的3个数:6,2,8,先将任意相邻的两个数,都用右边减去左边的数,所得之差写在这两个数之间,可产生一个新的数串:6,-4, 2, 6, 8这称为第一次操作;做第二次同样操作后也可以产生一个新数串:6,-10,-4, 6, 2, 4, 6, 2, 8,继续依次操作下去,问:从数串中6,2,8开始操作第2019次后所产生的那个新数串的所有数之和是( )A.4054B.4056C.4058D.4060 二.填空题(共8个小题,每题3分,共24分) 11. -2020的相反数是________,-2020的绝对值是_________,-2020的倒数是_______.12. 若54321.021xy y x y x n +-是关于y x ,的六次多项式,则正整数n 的值为_______.13. 已知x xy y +=3,求代数式yxy x yxy x ---+2232=__________.14. 下列四组有理数的比较大小:①-1<-2,②-(-1)>-(-2) ,③+(-65) <76-- ,④7665-<-,正确的序号是_________________. 15. 边长为a 的两个正方形组成的一个长方形中的阴影部分的面积_______.(15题) (16题)16. 如图是一个3×3的正方形格子,要求横、竖、对角线上的三个数之和相等,请根据图中提供的信息求出m 等于_________.17. 观察下列的三行单项式:,...32,16,8,4,2,65432x x x x x x ① ,...6,32,16,8,4,265432x x x x x x ---②...33,17,9,5,3,2765432x x x x x x ---③(1)根据你发现的规律,第一行第8个单项式为_______________; (2)第三行8个单项式为_____________________;第n 个单项式为__________;18. 三.解答题(共9个大题,19题16分,每题4分,20-22题每题6分,23-26各10分,27题12分) 19. 计算:26 m 1(1)+(18)+(-32)+(-16)+(+26); (2)(252499-)×5(2)(-12)÷⎪⎭⎫ ⎝⎛+-324321; (4)()201920192425.031515131⨯+-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-;20. 若a 与b 互为相反数,c 与d 互为倒数,正数x 的平方等于4,y 是最大的负整数,求:2020)(62y b a cd x -++-的值。