我家养了一只小花猫,我们叫它小花阅读答案

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小花猫，“喵喵”叫阅读附答案
读儿歌，做练习。

小花猫，“喵喵”叫，
是谁把花瓶打碎了。

爸爸没看见，妈妈不知道。

小花猫对我“喵喵”叫，
小花猫，你别叫，是我把花瓶打碎了。

好孩子要诚实，有错就改掉。

小花猫对我“喵喵”叫。

1．儿歌中“我”是一个_____________________的孩子。

2．如果你遇到这种事，你会怎么做？
__________________________________________
参考答案：
1．诚实，有错就改
2．也诚实地承认自己的错误，并及时改正。

现代文阅读过关练习（一）-小学语文一年级下册部编版一、现代文阅读阅读天地。

小花猫我家有一只小花猫。

小花猫的一双小耳朵直竖着，一双眼睛圆溜溜的。

它的嘴边有八根胡子，又细又长又硬，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。

小花猫全身长满了黄一道黑一道的花纹。

只有四个爪子是白色的，每个爪子上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。

它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。

白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。

一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好像在侦察老鼠的活动。

1．短文有_____个自然段。

2．第二自然段写小花猫的外貌，分别介绍了猫的_____、_____、_____。

3．写小花猫颜色的词语有_____、_____、_____。

4．用“ ”画出小花猫白天爱做的事，用“﹏﹏”画出小花猫晚上做的事。

阅读天地。

爱祖国我们爱自己的祖国。

小白鹅说：“祖国有清清的小河。

”小山羊说：“祖国有长满青草的山坡。

”小燕子说：“祖国有温暖的泥窝。

”小蜜蜂说：“祖国有甜甜的花朵。

”小朋友说：“祖国地大物博，我们过着快乐幸福的生活。

”5．在（）里填上合适的词语。

( )的小河( )的花朵( )的泥窝( )的祖国6．儿歌中有个词语是说祖国土地广大，物产丰富，这个词是________。

7．祖国地大物博，有许多名胜古迹。

你知道哪些名胜古迹呢？快来写一写吧！_______________________________________快乐阅读可爱的小白兔我家养了一只小白兔，长得非常可爱。

小白兔的毛雪白雪白的，在灿烂的阳光下，真像一堆（duī）闪闪发光的雪花。

它头上竖（shù）着一对长长的耳朵，只要一有动静，就不停地摆（bǎi）动着。

最好看的，还是它那对红光闪闪的大眼睛，真像镶（xiāng）在白玉里的红宝石。

我很喜欢小白兔，每天给它吃新鲜的青草。

8．这篇短文有( )个自然段。

9．小白兔的( )、( )和( )很可爱。

10．文中把小白兔的毛比作( )，把小白兔的大眼睛比作( )。

语文版小学一年级上册语文阅读与理解课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读《小花猫》，并回答问题。

小花猫我家有只小花猫，它长得可有意思啦！我给它取（qǔ）名叫小花。

小花的头圆圆的，两只耳朵像三角板（bǎn）在那里扎（zhā）着。

它的眼睛虽（suī）然小小的，却很有精神，远远望去，好像两只发着绿光的小灯泡。

小花的嘴两边各长着三根长短不齐的胡子，吃起东西来一动一动的，真可爱！它的爪子尖尖的，像小钩子一样。

因为它四只脚底下各有一个小肉垫（diàn），所以它走起路来，不发出一点声音。

它的尾巴又细又长，跑起来翘（qiào）得老高，捉老鼠时总抖个不停。

小花可是我们全家的开心果，你们喜欢它吗？1．这篇短文共有（_____）个自然段。

第一段共有（_____）句话。

2．小花猫的眼睛_______，爪子______，尾巴__________，翘得老高。

3．下列哪幅图和文中的小花猫长得最像（）A．B．C．4．小花猫走路不发出声音的原因是什么？用“”从文中画出相关句子。

二、课外阅读。

鸽子与蚂蚁一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水，看见有只蚂蚁不小心一脚踩空掉入水中。

对蚂蚁来说，小溪也是汪洋大海，它在水中拼命挣扎扑腾，想爬上岸去，但不能如愿。

鸽子见状，友好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。

与此同时，一个光着脚的农民从溪边路过，手中正好拿着一把弓箭。

他一眼看到鸽子，喜不自禁，以为有了一顿美餐。

当他搭上弓瞄准鸽子时，蚂蚁见状在他脚后跟狠狠地咬了一口，在农民分神看脚之时，鸽子察觉到危险，扑闪着翅膀飞走了，农民的美梦也泡汤了。

1．在文中找出鸽子是用什么办法来救出蚂蚁的句子，并写下来。

_____________________________2．在文中找出蚂蚁又是怎样救鸽子的句子，并写下来。

___________________________3．农民的美梦为什么泡汤了？_______________________三、读短文，完成练习。

三年级写小猫300字左右篇一：我家养了一只可爱的小猫，它眼睛绿莹莹的，全身毛茸茸的，金黄金黄，我给它取了一个好听的名字叫“小花”。

“小花”最喜欢吃鱼，有一次，我刚从外面买鱼回来，“小花”闻到鱼味，飞快的跑到我身边“喵喵”的叫着，好像在说：“小主人，小主人，我要吃鱼。

”我不理它，就把鱼放到厨房里。

“小花”看见了，等我出去了，它就去厨房偷鱼吃。

我回来后到厨房里看鱼，鱼已经被“小花”吃个精光了。

我故意装出不理它的样子，它可怜巴巴的望着我，好像在说：“小主人，小主人，原谅我吧！”我就原谅它了。

小猫虽然淘气，它可是捕鼠高手呢！每当一听到老鼠的动静，“小花”就把眼睛眯成一条线，悄悄的等待在老鼠洞的旁边，等待着老鼠出洞。

不一会儿，老鼠来偷东西吃的时候，小花就猛地一跳，向前扑去，抓住了老鼠，然后咬着老鼠，高兴地到外边吃去了。

看，这就是我家可爱的小花猫。

篇二：我家有一只活泼可爱的小猫，是我和妈妈上街买的，我非常喜欢它。

小猫长得十分可爱，它的毛黑乎乎的，只是它脖子上有一圈白色的，像戴着一条银项链，所以我叫它小黑。

四条小脚又粗又壮，十分有力。

胖乎乎的身子，特别是那双明亮的眼睛，在黑夜里能闪闪发光。

还有它那长长的胡须，那可是捉老鼠的好武器。

小黑可爱吃鱼了。

记得有一次，妈妈带回来了两条肥美的鱼，把它放在厨房的水盆里。

正在这时，这一阵阵香味被睡客厅里小黑闻到了，它趁妈妈不注意的时候，轻手轻脚地跑过去像箭一般从水盆里叼了一条鱼，飞快地逃走了。

等妈妈转身时，小黑已经躲到了一角，津津有味地吃了起来。

自从我家养了这只小猫后，再也没有老鼠来骚扰了，我非常喜欢它。

篇三：我家有一只活泼可爱、聪明乖巧的小猫。

远远看去，那只小猫小小的，胖胖的，像一团小肉泥。

它的毛灰白相间。

耳朵尖尖的，像两个三角形。

任何风吹草动，小猫都要去看一看。

它那圆溜溜的眼睛，一到晚上，就会变得绿莹莹的，像两个闪闪发光的手电筒。

它的鼻子很灵敏，一有好吃的，就第一时间跑到我面前。

部编版一年级语文下册短文阅读及答案（完美版）一、课外阅读。

荷叶姐姐下雨了！荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池边。

一条小鱼游过来，躲在她的伞下；一只蜻蜓飞过来，躲在她的伞下；一只鹭鸶走过来，躲在她的伞下；一只青蛙跳过来，躲在她的伞下……荷叶姐姐把伞让别人打，自己却淋在雨里。

雨姑娘看见了，她再也不好意思下了，赶忙收起了小雨点儿。

太阳公公出来了，照在荷叶姐姐的伞上，一亮一亮的，那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢。

1．荷叶姐姐把伞给了_____________、_____________、___________、_____________……2．如果你是小鱼，你会对荷叶姐姐说：“__________________________。

”如果你是荷叶姐姐，你会这样回答：“_________________________。

”3．荷叶姐姐还会把伞让给谁打呢？__________________________________二、阅读分析。

蒲（pú）公英的伞蒲公英像雪花一样白，棉（ｍián）絮（xù）一样轻（qīng）。

多么好看呀，你那一把会飞的小伞！唉（ài），可惜（xī）你的伞太小了。

要不，你就可以带着我，带着小妹妹的小花鹿（lù）。

飞呀，飞呀，飞过宽（kuān）宽的河，飞过高高的山，飞到姥（lǎo）姥家，过一个快乐的星期（ｑī）天！1．短文一共有（____）小节。

2．第二小节有（___）句话。

3．下面的说法正确吗？对的打“√”，错的打“×”。

（1）蒲公英像雪花一样白。

（_____）（2）蒲公英像棉絮一样轻。

（_____）（3）蒲公英像一把把会飞的小伞。

（_____）4．我想让蒲公英的伞带着我（）A．到学校上课。

B．到姥姥家过一个快乐的星期天。

三、阅读。

送温暖小松鼠生病住院了，小动物们都来看望他。

小猴子带来了又大又红的桃子，小蜜蜂带来了又香又甜的蜂蜜，小白兔带来了又大又嫩的白菜，小牛送来了新鲜的牛奶。

新部编版一年级语文上册短文阅读专项提升练习及答案一、阅读《小花猫》，并回答问题。

小花猫我家有只小花猫，它长得可有意思啦！我给它取（qǔ）名叫小花。

小花的头圆圆的，两只耳朵像三角板（bǎn）在那里扎（zhā）着。

它的眼睛虽（suī）然小小的，却很有精神，远远望去，好像两只发着绿光的小灯泡。

小花的嘴两边各长着三根长短不齐的胡子，吃起东西来一动一动的，真可爱！它的爪子尖尖的，像小钩子一样。

因为它四只脚底下各有一个小肉垫（diàn），所以它走起路来，不发出一点声音。

它的尾巴又细又长，跑起来翘（qiào）得老高，捉老鼠时总抖个不停。

小花可是我们全家的开心果，你们喜欢它吗？1．这篇短文共有（_____）个自然段。

第一段共有（_____）句话。

2．小花猫的眼睛_______，爪子______，尾巴__________，翘得老高。

3．下列哪幅图和文中的小花猫长得最像（）A．B．C．4．小花猫走路不发出声音的原因是什么？用“”从文中画出相关句子。

二、阅读短文，完成练习。

落叶秋风起了，天气凉了，一片片树叶从树枝上飘落下来。

树叶落在地上，小虫爬过来，躺在里面，把它当作屋子。

树叶落在沟里，蚂蚁爬过来，坐在上面，把它当作小船。

树叶落到河里，小鱼游过来，藏在底下，把它当作小伞。

树叶落到院子里，小燕子看见了，说：“来信了，催我们到南方去啦！”1．这篇短文共有（______）个自然段。

2．把“片、间、条、只”填到括号里。

一（______）小鱼一（______）蚂蚁一（______）树叶一（______）屋子3．最后一个自然段中，“催”的意思是（）A．让小燕子快一点儿B．对小燕子生气了4．树叶是小虫的____ ，是蚂蚁的____，是小鱼的____，是小燕子的____。

三、课外阅读。

吃亏的小猴动物学校在山坡上种了一片苹果树，大家施肥、浇水，苹果树结了很多苹果。

秋天，苹果熟了，大象老师领着同学们去摘苹果。

小鹿、小牛、小山羊都很卖劲，不一会儿就把筐子装满了。

阅读短文完成练习：骄傲的青蛙有一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。

有一天，骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。

这时候，刚好一只牛走过来吃草，同伴就说：“你能够比那只牛还大吗？”骄傲的青蛙说：“当然能啊！”说完骄傲的青蛙就猛(měng)吸一口气把肚子鼓了起来。

同伴说：“还不够大！”于是骄傲的青蛙就拼命地吸气，把自己的肚子鼓得大大的，想要赢过那只牛，他吸呀吸的，终于“砰(pēng)”的一声，把自己的肚皮给撑(chēng)破了。

1、短文一共有（）个自然段。

2、读了这个故事你明白了什么?3、选词填空。

骄傲厉害吹牛拼命伟大(1)、小雄是一个很贪吃的人，每次去自助餐厅都（）地吃。

(2)、美美很喜欢（），常说她家大得可以装进一艘船。

(3)、狮子是草原上面狩(shòu)猎最（）的动物。

(4)、孔雀常为它一身美丽的羽毛而感到（）。

(5)、妈妈无私地疼爱小孩，是很（）的。

阅读短文完成练习：秋天原野秋天来临了。

天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。

村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这美好的天色。

一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了过量的酒，红得像一团火焰似的。

村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。

半空中，排成“人”字形的雁群，“咿咿呀呀”唱着歌，告别人们，向天边慢慢飞去。

1、这篇文章共有（）自然段，第二自然段共有（）句话。

2、这篇文章写了秋天原野的什么景色？请选择（）A、天空池塘枫树稻子大雁B、天空白鹅枫树稻子大雁C、天空池塘山谷稻子大雁D、天空池塘枫树火焰大雁3、仿照例句写一句话。

枫树的叶子红得像一团火焰似的。

4、用“——”画出文中表示动作的词语阅读短文完成练习：小猴栽树春天，小猴子在山坡上刚栽上一排梨树，就张罗开了：我栽的梨树要结梨子啦！小山羊正在栽杏树，它对小猴子说：“兄弟，你高兴得太早了。

梨树要五年才结果呢。

”小猴子一听，心里凉了，忙问山羊：“你栽的杏树几年结果呀？”山羊回答说：“只要四年。

小学一年级语文上册理解阅读（带答案）一、阅读天地。

我的小愿望我有好多好多的小愿望，下面听我一一给你讲。

我希望，忽然有那么一天，聋哑的小朋友，都会说话了。

从此，我们一起唱《我爱北京天安门》。

我希望，忽然有那么一天，我的盲人小哥哥，眼睛开始明亮起来了。

从此，我们一起看《海绵宝宝》。

我希望，世界上再也没有眼泪和悲伤，到处都充满快乐和阳光……1．连线。

“我”希望聋哑小朋友眼睛明亮盲人小哥哥充满阳光这个世界会说话了2．你是不是也有许多小愿望？写一两个吧。

___________________。

二、阅读与理解。

秋天到，秋天到，田里庄稼长得好。

棉花朵朵白，大豆粒粒饱。

高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。

冬瓜穿绿衣，茄子穿紫袍，又青又红是辣椒。

1．找出表示颜色的词，写出四种：（____）、（____）、（____）、（____）。

2．文章中描写了哪些植物的名称？用“_ _”画出植物名称。

3．照样子写词语：又青又红又（______）又（_______）4．这篇文章一共有（_____）句话。

三、开心阅读。

小明生病小明病了，直叫肚子疼。

妈妈带他去医院看病。

医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。

医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。

”小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。

1．短文有__________段话。

第一段有_______句话，讲小明__________，妈妈带他去______ ，第二段话讲小明生病的原因是_____________。

2．你觉得小明是好孩子吗？为什么？_____________________________四、阅读《小花猫》，并回答问题。

小花猫我家有只小花猫，它长得可有意思啦！我给它取（qǔ）名叫小花。

小花的头圆圆的，两只耳朵像三角板（bǎn）在那里扎（zhā）着。

它的眼睛虽（suī）然小小的，却很有精神，远远望去，好像两只发着绿光的小灯泡。

2021年苏教版一年级语文下册阅读理解（往年真题）一、阅读儿歌，完成练习。

捉迷藏小动物，捉迷藏，都想藏个好地方。

黄狗藏进油菜花，绿鸭藏进嫩稻秧，火狐藏进红叶林。

只有黑猪无主张，一头钻进梨花丛，结果最先被捉到。

原因到底在哪里？请你动脑想一想。

1．儿歌中写了哪些小动物在玩捉迷藏？____________________________2．它们分别藏在哪里了？______________________________3．黑猪最先被捉到是因为_______________________二、阅读《小花猫》，并回答问题。

小花猫我家有只小花猫，它长得可有意思啦！我给它取（qǔ）名叫小花。

小花的头圆圆的，两只耳朵像三角板（bǎn）在那里扎（zhā）着。

它的眼睛虽（suī）然小小的，却很有精神，远远望去，好像两只发着绿光的小灯泡。

小花的嘴两边各长着三根长短不齐的胡子，吃起东西来一动一动的，真可爱！它的爪子尖尖的，像小钩子一样。

因为它四只脚底下各有一个小肉垫（diàn），所以它走起路来，不发出一点声音。

它的尾巴又细又长，跑起来翘（qiào）得老高，捉老鼠时总抖个不停。

小花可是我们全家的开心果，你们喜欢它吗？1．这篇短文共有（_____）个自然段。

第一段共有（_____）句话。

2．小花猫的眼睛_______，爪子______，尾巴__________，翘得老高。

3．下列哪幅图和文中的小花猫长得最像（）A．B．C．4．小花猫走路不发出声音的原因是什么？用“”从文中画出相关句子。

三、阅读一粒种子叶圣陶一粒种子睡在泥土里。

他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。

他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。

春风轻轻地吹着。

种子问蚯蚓：“外边是什么声音？”蚯蚓说：“那是春风。

春风在叫我们到外边去。

”“外边什么样儿？也这么黑吗？”“不，外边亮得很。

”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去。

三年级作文我们眼中的缤纷世界 6篇三年级作文我们眼中的缤纷世界 6篇本文简介：可爱的小猫猫我家养了一只小花猫，它的毛是白中带黑的，十分可爱，我很喜欢它，我给它取名为小花，因为它的花纹很像一朵朵美丽的花，它的体型不大也不小刚刚好。

我看着它一天一天地成长。

它鼻子可厉害了，就连离它10多米的食物都可以闻到。

尾巴有一点点短，眼睛像两颗珍珠那样明亮，嘴巴小小的。

耳朵尖尖的，甚至可以听到三年级作文我们眼中的缤纷世界 6篇本文内容：可爱的小猫猫我家养了一只小花猫，它的毛是白中带黑的，十分可爱，我很喜欢它，我给它取名为小花，因为它的花纹很像一朵朵美丽的花，它的体型不大也不小刚刚好。

我看着它一天一天地成长。

它鼻子可厉害了，就连离它10多米的食物都可以闻到。

尾巴有一点点短，眼睛像两颗珍珠那样明亮，嘴巴小小的。

耳朵尖尖的，甚至可以听到老鼠在夜里走动，这都可以和雷达比一比了。

爪子尖尖的，像一把把尖刺。

它天天吃着猫粮，有时喵喵叫，仿佛在说：我都快不想要吃了，我要吃鱼我要吃鱼。

我明白后就看了看冰箱有没有鱼，可惜没有了，只能让它继续吃猫粮了。

好可怜啊，我很同情它，我好想帮它，但我可以为它做什么呢？我有一天在家里找到了一只激光笔，于是我试了试它可不可以用。

啊，太好了它可以用，接着我就飞快地跑到了小花的小屋里，和它一起玩，我用激光笔射出了一个小红点，小花抓着小红点，像捉老鼠一样抓着不放，不抓到绝不放松。

我俩玩得不亦乐乎，它左蹦右跳着，终于它成功了，而且速度比以前快了许多。

作者：李和林年级：三年级小金鱼我家里养了一条小金鱼，它的身体红红的，像一个小火球，尾巴金黄金黄的，像一片银杏叶。

它很喜欢吃饭，每次我爷爷喂它，它都会跳起来，可它不喜欢睡觉，一整天都活蹦乱跳地。

它不拉小便只拉大便，一拉就要换水，要不然它就会闷死，所以我们买了一只小鱼，把大便都吃了。

有一次，我弟弟一下子把鱼食都放进去了，活活把一条小鱼撑死了。

我很喜欢我的小金鱼，我一定要把它养得胖胖的，不让它挨饿。

说明文小猫作文说明文小猫作文篇1我家里有一只小猫，它全身上下黑白交错，我们就叫它“小花”，小花只有3个月大，所以特别调皮，我们全家人都很爱它。

最让我回味无穷的是小花做的几件事。

一天傍晚，我闲着没事干，就找出了我的玩具，小手电射出的光是个小红色的点儿。

我正无聊的到处射，小花突然跑了过来，就追小红点儿。

好奇怪吖，小红点儿怎么跑得那么快呢?小花迷惑不解地想。

小红点儿不动了，小花飞快地跑过去，恐怕他再跑掉。

小花就毫不犹豫地用爪子去抓，咦!没抓住呢!红点儿印在爪子上，小花就去咬自己的爪子。

还有一次，我带小花去爷爷奶奶家玩。

爷爷奶奶家有一条狗，和小花一样大，一样淘气。

那条小狗叫毛毛，非常喜欢和小花一起玩，小花和我去哪，毛毛就去哪。

毛毛有一次跑出去了，我们在哪儿也找不到，奶奶更是急的团团转。

后来小花醒了，喵喵直叫，好像在问，“你们在干什么”。

我们谁都没有搭理他，只顾着找毛毛。

小花好像知道了我们的意思，坐在我脚上喵喵叫，然后我就问他怎么了，小猫就跳下去往一个地方走，我也跟着走。

走了几分钟，我发现毛毛蹲在那里啃骨头。

小花冲着我叫，就像在抱怨我。

我和爸爸妈妈说起了这件事，他们也觉得很有趣，不喜欢小猫的妈妈竟然也笑了。

我想：小花是那样的聪明，那样的活泼可爱，难怪能使不喜欢它的人也喜欢呢?说明文小猫作文篇2我家有一只小黑猫，我唤它黑丫。

黑丫身上毛绒绒的，眼睛就像黑色玻璃球，它还有一个樱桃小嘴，圆圆的脸就像弟弟的皮球，圆圆的，鼓鼓的，还晃来晃去，可爱极了!黑丫很挑食，反正菜是绝对不会吃的，爸爸爱好钓鱼，所以经常给黑丫钓些小鱼。

小鱼太大的话它就会被噎着，所以鱼被烤完后再磨成粉混在饭里黑丫才吃得下，这待遇和人没两样呢?黑丫挑食也爱食，比如我只要手上拿着东西滋滋有味地吃着，它便会屁颠屁颠地跑过来，用那双黑宝石似的眼睛直勾勾地望着我，我不理它的话它就坐着不动，无奈，我只好扔一块饼干给它。

得到了心仪的东西，黑丫便乐滋滋地走过去，嗅嗅这儿嗅嗅那儿。

2021年部编版二年级语文上册短文阅读专项试卷及答案一、快乐阅读。

可爱的雪花冬天，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。

雪花是美丽的。

它洁白晶莹，玲珑剔别透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫太空徐徐降落。

看它漫天飞舞，令人思绪飞扬。

古人把它比成飘忽的“柳絮”，盛开的“梨花”，它是多么值得人们赞美啊!雪花是奇异的。

每一朵小雪花都是一幅极其精美的图案。

它们既有共同之处，又各具丰姿。

有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的又像明亮的星星……真是千姿百态，美不胜言。

世界上有不少雪花图案的收集者，他们用毕生的精力，拍下数以千计的雪花的照片，竟未发现彼此一样的雪花图案。

瑞雪是宝贵的。

它既能降低土温，冻死害虫；又能湿润土质，使庄稼有充足的水分。

它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。

瑞雪飘飘，大地分外妖娆，人们心头无比欢悦，充满了新的希望。

1．短文共有__________个自然段。

第三自然段有___________句话。

2．从文中找出下列词语的近义词。

珍贵——（_________）喜悦——（_________）充分——（________）奇特——（_________）3．根据意思从文中找出相应的词语。

（1）美得简直无法用语言描述。

（____）（2）指事物有很多种姿态，而且每种姿态都不一样。

（____）4．瑞雪究竟有什么重要的作用呢？___________________________________________________________二、读故事，回答问题。

大墙下的小花苗春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。

不久，种子变成了一棵小花苗。

大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。

“你干吗哭呀？”蜜蜂问。

“我见不到阳光，长得太小了。

”“别难过，我替你把大墙推倒！”蜜蜂用力推起来。

大墙纹丝不动！小蜜蜂只好飞走了。

“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”墙顶上的小蜗牛说。

我家养了一只小花猫现代文阅读及答案我家养了一只小花猫现代文阅读及答案阅读下面的文章，回答问题。

我家养了一只小花猫，我们叫它小花，它活泼又漂亮。

你瞧，它那圆圆的脸上，一双大眼睛闪着绿光，小巧的嘴边还神气地竖着几根胡子。

它全身长着灰褐色的毛，还均匀地夹着白色斑纹。

它翘着棉条似的尾巴，真惹人喜爱！邻居家也养了一只猫，我可不大喜欢它。

喏，一张尖尖的脸，大嘴巴旁边还有一撮最歪毛。

除了和小花一样明亮的大眼睛，全身上下没有一处让人看得上眼。

它的性情非常古怪，每天早上躲在墙角洞口东张西望，不知道搞啥名堂。

一次，我想摸它，反被它咬了一口。

从此，我恨透了它，见到它就打，可这家伙特别机灵，老远见了我就一缩尾巴逃得无影无踪，真气人。

我越讨厌邻居家的.猫，就越喜欢小花，常常省下好吃的东西喂它。

我爸爸叫我别惯坏了它，要不然，它长大了连老鼠都不会捉。

我嘴上不吭声，心里却说，哪能呢，小花从小就这样伶俐，长大了准是捕鼠能手。

可是谁能想到，事情竟让爸爸说中了，那天，邻居叔叔放出铁笼中的小老鼠让小花捉。

ａ小花竟像在恶狼面前的绵羊一样，先是用脚顶住地面，身子死命后退，后来干脆狼狈逃跑，在场的人哄堂大笑。

ｂ这时邻居家的猫不知从哪里窜来，像离弦的箭扑向老鼠，接着是老鼠的惨叫……从此，我再不追打邻居家的猫了，也不再娇惯小花了，每当小花缠我的时候，我就说：“去，学抓老鼠去！”1、作者采用_________________手法写两只猫，通过比____________，比_____________，比_____________，写出它们的特点。

2、上述文字在状物中倾注了作者的感情，对自家的小花是_______________和_____________，对邻居家的猫则是________________和________________，后来通过捕鼠一事，作者改变了态度。

3、文中加点的“机灵”和“伶俐”能否互换，为什么？_____________________________________________________________4、划线的a和b两句都是______________修辞句，它们分别形容什么？ａ：____________________________________________________________ ｂ：____________________________________________________________ 参考答案：1、对比；外形；性格；本领2、溺爱；骄惯；讨厌；憎恨3、不能。

阅读理解《花花儿》一、题目：阅读下面的文字，完成下题。

花花儿杨绛①我大概不能算是爱猫的，因为我只爱个别的一只两只，而且只因为它不像一般的猫而似乎超出了猫类。

②我从前苏州的家里养许多猫，我喜欢一只名叫大白的，它大概是波斯种，个儿比一般的猫大，浑身白毛，圆脸，一对蓝眼睛非常妩媚灵秀，性情很温和。

③默存和我住在清华的时候养一只猫，皮毛不如大白，智力远在大白之上。

那是我亲戚从城里抱来的一只小郎猫，才满月，刚断奶。

它妈妈是白色长毛的纯波斯种，这儿子却是黑白的。

我们的保姆李妈爱猫，“花花儿”也是她起的名字。

④我们让花花儿睡在客堂沙发上一个白布垫子上，那个垫子就算是它的领域。

一次我把垫子双折着忘了打开，花花儿就把自己的身体约束成一长条，趴在上面，一点也不越出垫子的范围。

一次它聚精会神地蹲在一叠箱子旁边，忽然伸出爪子一捞，就逮了一只耗子。

那时候它还很小呢。

李妈得意说：“这猫儿就是灵。

”它很早就懂得不准上饭桌，只伏在我的座后等候。

李娟常说：“这猫儿可仁义。

”⑤花花儿早上见了李妈就要她抱。

它把一只前脚勾着李妈的脖子，像小孩儿那样直着身子坐在李妈臂上。

李妈笑说：“瞧它!这猫儿敢情是小孩子变的，我就没见过这种样儿。

”它早上第一次见我，总把冷鼻子在我脸上碰碰，是对我行个“早安”礼。

⑥一次我们吃禾花雀，给它吃了些脖子爪子之类，它快活得发疯似的从椅子上跳到桌上，又跳回地上，欢腾跳跃，逗得我们大笑不止。

它爱吃的东西很特别，如老玉米，水果糖，花生米，好像别的猫不爱吃这些。

转眼由春天到了冬天。

有时大雪，我怕李妈滑倒（她年已六十），就自己买菜。

我买菜，总为李妈买一包香烟，一包花生米。

下午没事，李妈坐在自己床上，抱着花花儿，喂它吃花生。

花花儿站在她怀里，前脚搭在她肩上，那副模样煞是滑稽。

⑦花花儿周岁的时候李妈病了，病得很重，只好回家。

她走后花花儿早晚在她的卧房门外绕着叫，叫了好几天才罢。

换来一个郭妈又凶又狠，把花花儿当冤家看待。

不久我发现郭妈作弄它。

二年级下册语文阅读练习题及答案猫头鹰猫头鹰的面部像猫，身子像老鹰，所人们叫它“猫头鹰”。

猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同，是长在正前方的。

白天，它常常站在树枝上闭目养神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睁着两只闪闪发光的大眼睛，注视着田野。

猫头鹰的耳朵也很特别，耳孔很大，周围排列着很长的羽毛，好像一对竖起的猫耳朵。

它的听觉很灵，哪怕一点轻微的声音，它都能听见。

1、这段话共有句。

2、用“——”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。

3、因为猫头鹰，，所以人们叫它“猫头鹰”。

4、用部首查字法查字典：“轻微”的“微”：查部，总的笔画数是______画，在短文中的意思为___“注视”的“注”：查部，总的笔画数是____ 画，在短文中的意思为____月亮上有山没有水，有阳光没有空气，白天很热，夜里很冷。

月亮上没有虫鱼鸟兽，也没有花草树木。

那里一片荒凉。

可是月亮的肚子里藏着什么呢？等你长大了，揭开它的秘密吧！1、月亮上有、，没有、，没有、，所以是一片。

2、“月亮的肚子”指。

在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟。

数量最多的是白鸟。

这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，傍晚才飞回海岛。

最大的海鸟叫信天翁。

它的一只翅膀就有两张课桌那么长。

它常常张开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来。

1、这篇短文有小节。

第三小节有句话。

2、这段话主要讲西沙群岛上有海鸟。

其中最多的是，最大的是。

3、“成百上千”的意思是。

4、用“——”划出文中具体写信天翁很大的句子。

啊！晚霞，多么绮丽，它一会儿像一匹骏马在奔驰，一会儿像一头雄狮在怒吼，一会儿像朵朵鲜花开放… …我看着看着，身体感到轻飘飘的，仿佛自己也变成了一片晚霞。

一会儿一道霞光射来，晚霞闪耀着绚丽的光彩。

我把眼睛微微睁开，眼前顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，我的身体好像也被色彩裹住了。

1、在括号里填上合适的词。

一晚霞一鲜花一颜色一雄狮一骏马一霞光2、晚霞的形状象______________、 _______________、___________等。

二年级上册语文短文阅读及答案（审定版）一、课外阅读。

大墙下的小花苗春风劲儿真大，把一（）花种子丢落在了一（）大墙的阴影里。

不久，种子变成了一（）小花苗。

大墙阴影的外边，好多的小树、小草都长得生机勃勃，只有阴影里的小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。

“小花苗□你哭什么呀□”蜜蜂飞过来问。

“我见不到阳光□长得太小了□”“别难过□我替你把大墙推倒吧□”小蜜蜂用力推起来，可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。

“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，爬到阳光里去呀！”是墙顶上的小蜗牛在说话。

是啊，自己有细细的藤儿，这就是自己的手和脚啊！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬……终于，有一天上午，它爬到了高高的墙顶。

“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。

1．从文中找出和“生机勃勃”这个词语的意思相对的词语圈出来。

2．给第1自然段空白处选择合适的量词，把序号填在括号里。

①颗②粒③道④堵⑤株3．在文中□里填上合适的标点符号。

4．给文中第2自然段画线的句子换个说法，意思不变。

_____________________________________5．这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______，再写小花苗在蜗牛的鼓励下______，最后写小花苗____________。

6．小花苗终于爬到高高的墙顶见到了阳光，主要靠__________________。

7．在阳光的照耀下，小花苗会对小蜗牛说什么呢？请写下来。

____________________________________________二、阅读短文，回答问题。

夏夜多美夏夜，静悄悄地，花儿睡了□小草睡了□树木也睡了□水池里，睡莲闭上了美丽的眼睛。

绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。

池边的石头上，青蛙呱呱地唱歌。

天上，月亮婆婆笑弯了腰，星星眨着调皮的眼睛。

风儿轻轻地吹着。

萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀飞呀，一闪一闪，一闪一闪……夏天的夜晚多美啊！1．照样子，填空。

我家的猫阅读练习及答案我家的猫阅读练习及答案「篇一」猫儿不怕生，很乖巧，只要你一坐下，拍拍手唤一声喵喵，它就跳上你的大腿上眯着眼侧着头摆着尾巴向你娇声娇气“喵喵” 地叫。

于是我们很快就喜欢上它，一家子的话题开始围着猫儿转了。

妈妈以前一有空就捧着“掌上宝”玩游戏，现在总捧着猫儿左看右看，帮它梳毛、扎蝴蝶结;弟弟懒觉睡少了，分一半时间与猫儿逗趣;而我则积极地去为猫儿买玩具，什么小球、铃铛的买了一大堆;爸爸则张罗着布置猫窝、猫厕所，研究猫食谱。

我们都笑说，猫儿成了“家主”，我们成了它的四大家丁啦。

猫儿很可爱，可也有顽皮捣蛋的时候。

有时它偷偷溜入睡房，用爪子抓住蚊帐荡秋千，或跳上蚊帐顶上跳呀跳的玩蹦蹦床。

它最喜欢抓着窗帘往上爬，然后抱着窗柱子倒溜下来，身手活泼敏捷，只是我家的窗帘很快变成绉布一块了。

最可气的是当它做了坏事，妈妈操起尺子作状要打它的时候，它就一下子跳回自己的窝里扮睡觉，一副什么事也没发生的样子，令人啼笑皆非。

在照顾猫儿的过程中，最艰巨的工作莫过于为它洗澡了。

因为猫儿怕水，所以每次为它洗澡，一家四口倾巢而出。

首先由妈妈一手圈着它的脖子，一手抓住它两前爪，防止它乱咬乱抓;而我负责清洗，倒上清香的洗发液搓揉，我和妈妈还一边洗一边哄:“猫儿乖乖，猫儿别怕，洗干净了是靓猫猫，人人都爱靓猫猫”爸爸则拿根小棍在装腔作势:“不听话就打!”最后弟弟捧着大毛巾在旁侍候为猫儿抹身，用吹风机吹干当猫儿梳洗完毕悠闲自在地享用着奖给它的小鱼时，我们四个人却是满头大汗了。

猫儿在我们的精心照顾下一天天长大了。

我在考虑，下次春节照全家福时，猫儿应该坐在什么位置呢?[阅读训练]1. 给括号前面的字注音。

绉布倾巢靓猫2. 查词典，解释词语。

乖巧:啼笑皆非:装腔作势:3. 第节中的“倾巢而出”，使用的修辞手法是A比喻 B拟物C拟人 D夸张4.说说第节的主要意思。

5. 节写小猫的顽皮可爱，采用的是正面描写还是侧面描写?6.最后一节是预想，它在谋篇布局上运用了哪种写作技巧?[阅读答案]1 zhòu qīng liàng2 行为讨人喜欢。

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我家有一只小花猫阅读训练及答案
我家有一只小花猫。

小花猫的一双小耳朵直竖着一双圆溜溜的眼睛它的嘴边有八根胡子又细又长又硬我知道那是用来量老鼠洞口大小的
小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。

只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。

它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。

白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。

一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好象在侦察老鼠的活动。

我非常喜欢这只可爱的小花猫。

1.给第二自然段加上标点符号。

A.，。

，，。

B.；；，，。

C.，，，，。

正确答案：A
2.单选题。

小花猫的尾巴是___________，眼睛是___________，胡子___________。

A.长长的圆溜溜的又细又长又硬
B.短短的圆溜溜的又细又长又硬
C.长长的扁扁的又细又长又硬
正确答案：A
3.多选题。

写小花猫颜色的词语有（）。

A.黄
B.红
C.黑
D.白
正确答案：A C D。

一秋天;公园里可美了..各种各样的菊花都开了;有红的;有黄的;有白的;还有紫的;漂亮极了..桂花也开了;小小的;黄黄的;还发出一阵阵香味儿..1、秋天到了;公园里的和都开了..2、菊花的颜色有、、、 ..桂花的颜色是 ..3、这段话共有句;主要是围绕第话来写的..二月季花我们院里的王奶奶种了一棵月季;月季花红艳艳的;可漂亮了一天;我摘了一朵月季花..王奶奶以为是她的孙女梅梅摘zhāi的;非常生气把梅梅打了一顿dùn..我听见梅梅的哭声;心里很难过;连忙过去对王奶奶说：“花是我摘的;王奶奶;对不起”王奶奶笑着说：“认了错就是好孩子;以后别摘了..”后来;我常常帮助王奶奶浇花;来弥补mǐ bǔ自己的过失shī..月季花开得更鲜艳了..1、短文有个自然段;在文中用1、2、……序号标出..2、请用“——”画出写月季花样子的句子..3、你觉得文中的“我”是个的孩子..４、请用“常常”写一句话—————————————————————————————————三气象树在我国南方有一种名叫小叶红豆的树;晴天时;它的叶子呈chénɡ绿色..如果将要出现阴雨天气;这树冠ɡuàn下面的的叶子先变为红色;然后逐渐zhù jiàn向上红到树顶..如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红;再逐渐恢huī复绿色;这就预yù示着天气将变晴..因此人们称小叶红豆树为：“变化树”、“气象树”你见过这样的树吗多有趣呀1、这篇短文有句话;主要是写小叶红豆树能..２、请你用“——”画出小叶红豆树叶子颜色变化的句子..3、小叶红豆树又叫、 ..四猫是捉老鼠的能手..它的耳朵很灵敏;能转来转去;哪怕是极小的声音;它也能及时辩出..猫有一双明亮的眼睛;狡猾的老鼠逃不过它的眼睛..猫的胡须像把尺;能测出各个洞的大小..猫的脚爪上有锋利的爪子;能爬树、跳墙、追捕老鼠..1、短文有句话..2、短文写了猫的、、和 ..3、用“”划出描写猫的耳朵的句子..4、这篇文章主要写：选择正确的“√”①猫的耳朵很灵活..……………………………………②猫有一双明亮的眼睛..………………………………③猫的脚趾上有锋利的爪子..…………………………④猫是捉老鼠的能手..…………………………………五我有一支心爱的铅笔;是爸爸妈妈给我买的..这支铅笔花花绿绿;很美丽..铅笔上画着一支大白鹅;红嘴巴;高额头;浑身雪白..它在池塘里快活地游来游去;可爱极了..水面上有一片片的荷叶;好像漂着一顶顶帽子..水缓缓地流着;好像在说：“小朋友;你要好好学习呀”这支铅笔是我学习的好帮手..我喜欢我的这支铅笔1、这篇短文个自然段;其中第2自然段有句话2、用“”画出描写铅笔头上大白鹅的句子..3、这篇短文主要写了：用“√”①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的..……………………②水要小朋友好好学习..………………………………③这支铅笔很美丽..……………………………………六火红的枫叶今天;我在树林里走来走去;想寻找一片火红的枫叶..每当我拾起一片枫叶的时候;我总以为找到了一片最红的..可是不久;我又找到一片更红的..啊;我终于找到了一片最红最红的枫叶它比朝霞还红;比玫瑰还红..它的样子像我的小小的手掌..我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上;再写上一首小诗;做成一张贺卡..我要把这张贺卡送给我敬爱的老师..1 在括号里填上合适的词语..一枫叶一贺卡一小诗2 选字填空..拾摸放拉推1明明着宝镜;心里有些不舍得..2我起枫叶;向家里跑去..3我把枫叶做成的贺卡; 老师的办公桌上..3 读句子;给正确答案打“√”“枫叶比朝霞还红;比玫瑰还红”句中是指什么最红1朝霞 2枫叶 3玫瑰4 根据课文内容填空..我要寻找火红的枫叶;是因为 ..七小花猫看见人会出汗;觉得奇怪：“咦;我怎么没汗呢”它去问老牛..老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗在鼻子上..”小花猫摸摸鼻子;没汗小花猫再去问小马..小马在凉快的地方打滚..它指着自己的身体说：“汗在身上..”小花猫甜甜全身;没汗小花猫又去问小狗..小狗正吐着舌头乘凉..它说：“汗在舌头上..”小花猫看不清舌头..小花猫去找小猪帮忙看舌头..小猪笑了：“你又不是狗;汗怎么会在舌头上”小猪把脚掌翻开;又叫小花猫把脚掌翻开..哈两个都笑了：“原来;我们的汗藏在这里”1、短文共有个自然段..2、读了短文;我知道老牛的汗在 ;小马的汗在 ;小狗的汗在 ;小花猫和的汗都在 ..3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里鼻子脚掌舌头八人们都说我家的大公鸡真是美极了..我家的大公鸡头上长着一簇像燃烧的火焰似的鸡冠子;好看得很..它那双乌黑发亮的圆眼睛下面;长着一张又短又尖的嘴巴..它全身的羽毛有淡黄色的;有朱红色的;还有金黄色的..1、这段话一共有句..主要是围绕第句写的..2、写大公鸡分别写了它的、、、 ..3、用直线画出短文中打比方的句子..九我的家在海南岛;那里的水果可多了有香蕉、蜜枣、西瓜等;还有我喜欢的椰yē子..椰子树干又直又高;树顶上长着一簇cù又宽又长的叶子;像一把把长扇子似的..长叶子下面;长出了一串串椰子;深绿色的是刚长出来的;淡绿色的是开始成熟的;棕zōnɡ色的是熟透了的..1、短文共有个自然段;第一自然段共有句话..2、你能给短文起个题目吗3、椰子的树干 ;叶子像 ..4、用“”在短文中划出表示颜色的词语..一猫是捉老鼠的能手..它的耳朵很灵敏;能转来转去;哪怕是极小的声音;它也能及时辨出..猫有一双明亮的眼睛;狡猾的老鼠逃不过它的眼睛..猫的胡须像把尺;能测出各个洞的大小..猫的脚爪上有锋利的爪子;能爬树、跳墙、追捕老鼠..1、短文有句话..2、短文写了猫的、、和 ..3、用“ ——”划出描写猫的耳朵的句子..二一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上..我地把它救下来;我把小蜻蜓地拿在手里; 地看了起来..小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛;一双透明的翅膀;还长着一条红色带黑纹的尾巴;美丽极了..我多么想玩一会儿呀我想起蜻蜓是益虫;就赶紧张开手把它放了..1、在文中的括号里填上合适的词不能重复;使句子生动..2、写出和下面词意思相近的词..美丽——赶紧——3、短文共有句话;写了_______ 和 ________的事..4、小蜻蜓是什么样子的用“——”画出有关句子;这里描写了蜻蜓的________、_______和________..5、我看到这美丽的蜻蜓;有什么想法用“═”画出来..6、因为蜻蜓是________;所以我把它放了..三乌鸦真不明白;百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来..人们一谈起百灵鸟;都会称赞它..乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样;有一副天生的嗓子;那该有多好啊乌鸦实在想不出什么好办法;只好去找百灵鸟请教;求百灵鸟帮它达到目的..百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子;唱出美妙动听的歌声;得每天清早起得早早的;不管春夏秋冬都要坚持练习;这样长期不断地练下去;一定会获得成功..”乌鸦还没听完百灵鸟的话;就怏怏不服气;不满意地飞走了..害怕困难的人;什么也不会得到..1、短文一共有个自然段..2、乌鸦的目的是 ..3、怎样才能有副好嗓子呢百灵鸟是怎么说的;用“ ”在文中画下来..4、这篇短文告诉我们一个什么道理把这句话画出来..四洗xiǎn星海在巴黎一九二九年;二十四岁的洗星海;因为参加学生运动;被学校开除了..他在远洋轮船上找了一个工作;就趁chèn这个机会到法国巴黎去;实现他学习音乐的愿望..在巴黎;洗星海的生活很艰难nán..他在饭店洗碗;在理发店扫地;还给别人看孩子、守电话、抄乐谱pǔ;甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺yì..在那饥寒交迫的日子里;他好几次在楼梯上晕yūn倒;在马路上饿倒..但这都动摇不了他学习音乐的意志..后来;洗星海的音乐天才和苦学精神;得到了巴黎音乐家的赏识;他们给洗星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励..洗星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班..他是第一个考进这个班的东方人..1、课文一共有个自然段..2、填空..动词工作地dì 孩子电话乐谱提琴3、用音序查字法查字典：“艰难”的“难”：先查音序 ;再查音节 ;在短文中的意思为①不容易；②不大可能；③使人不好办；④不好..“卖艺”的“艺”：先查音序 ;再查音节 ;在短文中的意思为①才能、技能；②限度..4、用“ ”画出写洗星海生活艰难的句子..五晚饭后;我和姐姐正在门口乘凉..忽然飞来一只大蜻蜓;落在一棵小树上;我悄悄地跑去;把它捉住..大蜻蜓真漂亮两只眼珠像小玻璃球;亮晶晶的..一对红翅膀不住地扇着..我真喜欢它;就拿着玩起来..姐姐看见了;大声喊：“快把它放了;它是益虫”我听了姐姐的话;想到益虫的好处;就把它放了..1、给带点的字选择正确的音节;对的划“——”..蜻蜓qīn qīng 扇着shān shàn乘凉niáng liáng 捉住zhuō zuō2、写出与下面词语意思相近的词语..漂亮——喜欢——3、用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子..4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球;亮晶晶的..”这是把蜻蜓的_ _比作 ___..5、我非常喜欢大蜻蜓;为什么又把它放了六小花猫我家有一只小花猫..小花猫的一双小耳朵直竖着;一双圆溜溜的眼睛它的嘴边有八根胡子又细又长又硬我知道那是用来量老鼠洞口大小的小花猫全身长满了黄一道;黑一道的花纹..只有四个爪子是白色的;上面长着五个像鱼钩一样的小爪;走起路来没有一点声音..它还有一条长长的尾巴;总是来回摆动..白天;小花猫总是爱睡觉;嘴里还不停地打呼噜..一到晚上;它就这儿走走;那儿看看;好象在侦察老鼠的活动..我非常喜欢这只可爱的小花猫..1、给第二自然段加上标点符号..2、小花猫的尾巴是___________;眼睛是___________;胡子___________..3、写小花猫颜色的词语有：______________________..六骄傲的青蛙有一只骄傲的青蛙;总是认为自己是最厉害的..有一天;骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大..这时候;刚好一只牛走过来吃草;同伴就说：“你能够比那只牛还大吗”骄傲的青蛙说：“当然能啊”说完骄傲的青蛙就猛měnɡ吸一口气把肚子鼓了起来..同伴说：“还不够大”于是骄傲的青蛙就拼命地吸气;把自己的肚子鼓得大大的;想要赢过那只牛;他吸呀吸的;终于“砰pēnɡ”的一声;把自己的肚皮给撑chēnɡ破了..训练题：1、短文一共有个自然段..2、选词填空..骄傲厉害吹牛拼命伟大1小雄是一个很贪吃的人;每次去自助餐厅都地吃..2美美很喜欢 ;常说她家大得可以装进一艘船..3狮子是草原上面狩shòu猎最的动物..4孔雀常为它一身美丽的羽毛而感到 ..5妈妈无私地疼爱孩子;是很的..3、这是一只怎样的青蛙它为什么会把肚皮给撑破的七可爱的葫芦从前;有个人种了一棵葫芦..细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子;开出了几朵雪白的小花..花谢以后;藤上挂了几个小葫芦..多么可爱的小葫芦啊那个人每天都要去看几次..训练题：1、这段有_____句话..2、表示数量的词有______、_______、_______、_______..表示颜色的词有______、_______..3、用“~~~~”画出短文中的感叹句..4 将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来..八小蚂蚁蚂蚁整天辛勤的劳动;没有一个偷懒的..它们很团结;见了面就相互摇着触角打招呼..我很喜欢它们;有时候捉虫子给它们吃..训练题：1、这段话中的“它们”指的是_________________ ..2、“我”喜欢它们的原因：一是它们_________________ ；二是它们_________________ ；3、“我”喜欢它们表现在：__________________________________ ..十一猫头鹰猫头鹰的面部像猫;身子像老鹰;所以人们叫它“猫头鹰”..猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同;是长在正前方的..白天;它常常站在树枝上闭目养神;可是;到了夜晚;它就像一名哨兵;睁zhēng着两只闪闪发光的大眼睛;注视着田野..猫头鹰的耳朵也很特别;耳孔很大;周围排列着很长的羽毛;好像一对竖起的猫耳朵..它的听觉很灵;哪怕一点轻微的声音;它都能听见..训练题：1、这段话共有句..2、用“——”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子..3、因为猫头鹰 ;所以人们叫它“猫头鹰”..4、用部首查字法查字典：“轻微”的“微”：查部;总的笔画数是画;在短文中的意思为①小;细小；②低下；③精深；④主单位的百万分之一“注视”的“注”：查部;总的笔画数是画;在短文中的意思为①灌guａn进去；②集中在一点；③记载;登记十二可爱的小花猫我家有一只小花猫..花猫的一双小耳朵直竖着;一双眼睛圆溜溜的..它的嘴边有八根胡子;又细又长又硬;我知道那是用来量老鼠洞口大小的..小花猫全身长满了黄一道;黑一道的花纹..只有四个爪子是白色的;上面长着五个像鱼钩一样的小爪;走起路来没有一点声音..它还有一条长长的尾巴;总是来回摆动..白天□小花猫总是爱睡觉□嘴里还不停地打呼噜lu□一到晚上;它就这儿走走□那儿看看□好像在侦zhēn察老鼠的活动□ 我非常喜欢这只可爱的小花猫..1、这篇短文一共有个自然段..2、给第四自然段加上标点符号..3、小花猫的尾巴是 ;眼睛是 ;胡子 ..4、写小花猫颜色的词语有： ..5、用横线划出小花猫白天爱做的事;用波浪线划出它晚上做的事..十六猫是捉老鼠的能手..它的耳朵很灵敏;能转来转去;哪怕是极小的声音;它也能及时辩出..猫有一双明亮的眼睛;狡猾的老鼠逃不过它的眼睛..猫的胡须像把尺;能测出各个洞的大小..猫的脚爪上有锋利的爪子;能爬树、跳墙、追捕老鼠..训练题：1、短文有句话..2、短文写了猫的、、和 ..3、用“——”划出描写猫的耳朵的句子..一、有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物..它的身体活像一只老鼠;只是比老鼠大多了..它的头尖尖的;眼睛和耳朵很小;牙齿非常锋利;门牙特别长..刺猬的四肢枝很短;跑起来很快..它的爪子像老鹰的爪子那么锐利;那么有力..除了腹部;刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺;又短又密..遇到强敌时;它就把身体蜷quán juǎn 成一团;成为一个可怕的刺球;连凶猛的野猪也拿它没有办法..刺猬不仅用硬刺保护保卫自己;还用它来搬东西呢夏天;正当人们进入梦乡的时候;它悄悄地从洞中爬出来;趁着月光;窜到瓜地里;用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断;然后在地上打个滚;把硬刺扎进瓜皮;一翻身就背bēi bèi 着瓜溜走了..仔细短文;回答下列问题：1.小小裁判员：选择里正确的读音或字词;用“√”画出来..2.看;我的词语火车多长啊月光→光明→→→→3.我会找：文章是围绕哪句话来写的用“～～”画出来..4.我来露一手：根据短文填空..刺猬的头 ;眼睛和耳朵 ;牙齿 ;门牙 ..它们四肢 ;跑起来很快..爪子、 ..浑身长满了 ..5.选一选：下列句子中哪个是打比方的;在里打“√”..1刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺..2刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利..参考答案：1.小小裁判员：选择里正确的读音或字词;用“√”画出来..四肢蜷quán 背bēi2.看;我的词语火车多长啊月光→光明→明天→天空→空气→气候3.我会找：文章是围绕哪句话来写的用“～～”画出来..刺猬是一种有趣的小动物..4.我来露一手：根据短文填空..刺猬的头尖尖的;眼睛和耳朵很小;牙齿非常锋利;门牙特别长..它们四肢很短;跑起来很快..爪子那么锐利、那么有力..浑身长满了像钢针一样的硬刺..5.选一选：下列句子中哪个是打比方的;在里打“√”..1刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺.. √2刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利..二、选择适当的象声词;填写句子..哗啦咔嚓呼呼沙沙喵呜汪汪叽叽咩咩嘎嘎轰隆隆例句：哗;哗;哗;雨下起来了..1.大风地刮着..2.春雨地下着..3.天空中响起了的雷声..4.树枝一声被折断了..5.小猫小鸡小狗小鸭 ..参考答案：1.大风呼呼地刮着..2.春雨沙沙地下着..3.天空中响起了轰隆隆的雷声..4.树枝咔嚓一声被折断了..5.小猫喵呜小鸡叽叽小狗汪汪小鸭嘎嘎..三、请根据你平时对小动物的观察;把下列句子补充完整..1.小鸡全身 ;像 ..它长着的小嘴; 的眼睛;真惹人喜爱..2.公鸡长着的冠子; 的羽毛; 的爪子;它还会 ..3.小鸭子长着的嘴巴;走起路来 ;脖子 ;尾巴 ;显得十分滑稽..参考答案：1.小鸡全身毛茸茸的;像球一样..它长着尖尖的小嘴;圆圆的眼睛;真惹人喜爱..2.公鸡长着红色的冠子;光亮的羽毛;尖锐的爪子;它还会打鸣..3.小鸭子长着扁扁的嘴巴;走起路来一摇一摆;脖子很长;尾巴很短;显得十分滑稽..四、小公鸡我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡..小公鸡可美啦它的头上长着像火把一样的冠子..背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣..腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫..一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴;再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴;显得很威武..小公鸡还很勤劳呢你瞧;它早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫;催人们快快起床..平时;小公鸡还是捉虫子的能手呢尽管有些小虫十分机敏;但只要它动一下;就逃不过小公鸡的眼睛..有一次;我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步;就让小公鸡发现了..只见小公鸡飞快地跑到树下;用它那尖利细长的嘴巴;一下子就把小虫子捉住了;就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐..我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡..1.第2自然段共有_____句话;分别介绍了公鸡的___ ___、_ _____、______、______、和______..2..根据短文内容填一填：的冠子的外衣的衬衫的眼睛的嘴的大尾巴3.短文是围绕哪句话来写的请用“——”画出相关的句子..参考答案：1.第2自然段共有__5___句话;分别介绍了公鸡的___ 头___、_ __羽毛___、___眼睛___、___嘴___、和___尾巴___..2.根据短文内容填一填：火把一样的冠子深红闪亮的外衣金黄色的衬衫透亮灵活的眼睛尖尖的嘴五颜六色的大尾巴3.短文是围绕哪句话来写的请用“——”画出相关的句子..我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡..五、猫猫是捉老鼠的能手..它的耳朵很灵敏;能转来转去;哪怕是极小的声音;它也能及时辨出..猫有一双明亮的眼睛;狡猾的老鼠逃不过它的眼睛..猫的胡须像把尺子;能测出各个洞的大小..猫的脚爪上有锋利的爪子;能爬树、跳墙、追捕老鼠..1.短文有＿＿＿句话..2.短文写了猫的、、和 ..3.用“＿＿”划出描写猫的耳朵的句子..4.这篇文章主要写：选择正确的“√”①猫的耳朵很灵活..……………………………………②猫是捉老鼠的能手..………………………………③猫的脚趾上有锋利的爪子..…………………………参考答案：1.短文有＿5＿＿句话..2.短文写了猫的耳朵、眼睛、胡须和脚爪..3.用“＿＿”划出描写猫的耳朵的句子..它的耳朵很灵敏;能转来转去;哪怕是极小的声音;它也能及时辨出..4.这篇文章主要写：选择正确的“√”①猫的耳朵很灵活..……………………………………②猫是捉老鼠的能手..…………………………………√③猫的脚趾上有锋利的爪子..…………………………。