一年级下学期诊断试卷

统编人教版小学语文一年级下册期末学情检测卷【含参考答案】命题说明本份期末学情检测卷根据统编人教版小学语文一年级下册教材内容编写，旨在检测学生对一学年所学知识的掌握情况。

试题包括听力理解、词语运用、阅读理解和作文四部分，内容涵盖全册重点知识点，旨在全面、客观地评估学生语文水平。

题型设置1.听力理解（共10分）–听录音，选择正确的答案（5分）–听句子，判断对错（5分）2.词语运用（共20分）–词语释义填空（10分）–补全词语组成句子（10分）3.阅读理解（共30分）–阅读短文，回答问题（15分）–补全短文（15分）4.作文（共40分）–话题：我喜欢的小动物–要求：不少于30个字，表达清晰，用字规范参考答案1.听力理解–ABBAA–对、错、错、对、错2.词语运用1.喜欢2.课本3.姐姐4.小狗5.爸爸6.五月7.下午8.花园9.玩具10.老师1.我2.在3.看见4.是5.是6.三7.小猫8.找9.姐姐10.爸爸3.阅读理解1.笔、本书2.七3.红色、绿色4.汽车、自行车5.20–故事是这样的：1.学校里开学了，小鸟在飞，大月亮在响，同学们欢笑着围坐在一起;2.柠檬是酸酸的，葡萄是甜甜的，小明爱吃葡萄;3.米线很好吃，小猫喜欢。

4.作文（评分标准见作文部分评分标准）作文部分评分标准•表达清晰、意思完整（10分）•语言规范、用字正确（10分）•内容贴合话题、观点明确（10分）•书写工整、格式正确（10分）通过本文档，您可以详细了解统编人教版小学语文一年级下册的期末学情检测内容和标准。

祝学生们取得优异成绩！。

2024～2025学年度第一学期一年级语文学情诊断
第一单元
班级姓名等级
同学你好，欢迎你进入汉字的世界，汉字世界里有许多神奇的奥秘，正等着大家来探索呢！快来和同学们一起认识汉字，学一学，写一写！相信在这个过程中，同学们一定可以感受到语言文字带来的乐趣。

一、认一认图片，写一写汉字。

（12分）
二、课文内容我会填。

（10分）
一四五，金木水土。

天地分下，月照今古。

三、连一连，结合图画来认识汉字。

（16分）
石手
火月
雨花
鸟足
四、在正确的说法后面画对号“√”，错的画“×”。

（8分）
1、“火”的笔顺是：。

（）
2、“耳”由五笔写成，最后一笔是“一”。

（）
3、“田”一共有五笔。

（）
4、“手”的最后一笔是“亅”。

( )
五、把笔画数相同的字放在同一篮子里。

（18分）
二手十口三火八上日
六、听老师念，写出相应笔画。

（10分）
横横折撇点弯钩
（）（）（）（）（）七、古诗排序我能行。

（8分）
（）鹅，鹅，鹅，
（）红掌拨清波。

（）曲项向天歌。

（）白毛浮绿水，
八、课文内容我会连。

（8分）
站如风
行如弓
坐如钟
卧如松
九、在符合下面图画意思的句子后面画“√”。

（10分）
1.小朋友们在家里扫地。

（）
2.同学们在学校里值日。

（）。

小学一年级数学第二学期学生学业质量评判方案一、指导思想以《小学数学课程标准（XX）》为指导，牢牢围绕“学科课程学习内容和认知水平”要求，结合学生的学习和进展实际，全面评判学生的数学素养，关注学生数学学习的知识与能力水平；检测和考察教师的教学行为，诊断和改良教师的教学方式和策略，发挥评判对教学的导向作用，达到更多“教-学-评”的一致。

二、评判原那么在实施这次学业评判中不仅关注到时期性、而且将进程性和应用体验式契合的更为深切；不仅有纸笔检测的活动，更多地为一年级学生提供了操作性、游戏性、综合性的体验活动；除集中式的检测外，还为学生提供多种机遇。

在评判品级上，更以鼓舞、鼓励为主，避除“待合格”的品级，让学生感受到更多成长的收成。

A——优 B——良 C——合格坚持进程性评判、时期性评判相结合的原那么，增进学生全面进展。

进程性评判包括：学生作业、课堂表现（学生学习态度和适应、是不是踊跃参与数学学习的进程）、单元检测、档案袋的情形。

时期性评判包括：计算小能手、最美小小摄影师和七巧图形任我拼。

一、指导思想以《小学数学课程标准（XX）》为指导，牢牢围绕“学科课程学习内容和认知水平”要求，结合学生的学习和进展实际，全面评判学生的数学素养，关注学生数学学习的知识与能力水平；检测和考察教师的教学行为，诊断和改良教师的教学方式和策略，发挥评判对教学的导向作用，达到更多“教-学-评”的一致。

二、评判原那么在实施这次学业评判中不仅关注到时期性、而且将进程性和应用体验式契合的更为深切；不仅有纸笔检测的活动，更多地为一年级学生提供了操作性、游戏性、综合性的体验活动；除集中式的检测外，还为学生提供多种机遇。

在评判品级上，更以鼓舞、鼓励为主，避除“待合格”的品级，让学生感受到更多成长的收成。

A——优 B——良 C——合格坚持进程性评判、时期性评判相结合的原那么，增进学生全面进展。

进程性评判包括：学生作业、课堂表现（学生学习态度和适应、是不是踊跃参与数学学习的进程）、单元检测、档案袋的情形。

统编版语文一（下）第三单元测试卷1（时间：60分钟总分：100分）卷首语：同学们！让我们一起走进第3单元，写好每一个字，做好每一道题，细心答题，认真审查，你一定是最棒的!一、读拼音,写字词。

2*9=18分1.gēge（）zhāo hu（）大家和tā（）一起去tīng（）李爷爷jiǎng（）故事。

2.hěn（）多小朋友在hé（）边的草dì（）上kuài lè（）地游戏。

二、形近字,巧辨析。

1*8=8分他( ) 快( ) 蓝( ) 怎( )地( ) 块( ) 篮( ) 作( )三、查字典。

1*9=9四、好朋友,手拉手。

2*5=10分五、词语模仿秀。

2*6=12分1.2.六、照样子,写句子。

2*3=6分例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。

小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。

1.小鸭子游到小公鸡身边。

2.喜鹊在窝里睡觉了。

3.例:树很孤单,喜鹊也很孤单。

, 也。

七、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“✕”。

2*4=8分1.踢毽子、跳绳、打羽毛球、摆积木、踢足球都属于体育运动。

( )2.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。

( )3.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。

( )4.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。

( )八、课内阅读。

8分他们走到小河边。

小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。

”小公鸡说:“我也去。

”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。

他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。

小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。

”1.这一故事讲的是和的事。

2分2.在朗读“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”一句时,应该用的语气来读。

一年级下册语文学情诊断试卷一年级下册语文学情诊断期末试卷班级：姓名：满分：100分考试时间：60分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词句。

(16分)二、选出下面加点字的正确读音,并涂成红色。

(6分)分．开fēn fèn欢乐．yuèlè天空．kòn g kōn g转．身zhuǎn zhuàn掰．开bāi bēn喜爱．nàiài三、看图,填上合适的量词。

(12分)一( )桃树一( )小兔一( )书一( )彩虹一( )雨伞一( )房子四、看一看,想一想,再填空。

(6分)脖臂肚腿脚这些字都有,它们的意思都跟有关。

五、照样子,写句子。

(9分)1.我和哥哥一边说话,一边欣赏湖边的风景。

一边,一边。

2.这里的景色非常美。

非常。

3.风在花园里快乐地跳舞。

蝴蝶在花丛中。

六、课文传真。

(8分)1.敏而好学, 。

2.“平生不敢轻言语, 。

”这句诗出自《》。

3.通过学习《一分钟》,我明白了。

4.荷叶是青蛙的,是小鱼的。

七、口语交际。

(8分)这学期马上就要结束了,你一定有很多收获吧!和大家说一说。

八、课内阅读。

(10分)我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。

高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。

1.选文共有( )句。

(2分)2.作者为什么要画一个绿绿的太阳呢?在正确答案后面画“ ”。

(4分)①太阳是绿色的。

( )②绿色的太阳好看,人们喜欢。

( )③因为夏天非常炎热,“我”画个绿绿绿的太阳,让大地一片清凉,人们就不会再感到炎热了。

( )3.你觉得选段表达了作者怎样的心愿?(4分)九、课外阅读。

(10分)小雨点儿找妈妈风来了,小雨点儿想妈妈了。

于是,她就问风婆婆:“风婆婆,风婆婆,我妈妈在哪里?”风婆婆指着一朵云说:“可能在那儿吧!”小雨点儿飘哇飘,飘到了云层,问:“云阿姨,云阿姨,你是我妈妈吗?”云层回答:“不是,孩子。

你往下落,就会找到妈妈。

2019-2020年小学语文一年级下册自测诊断题第一单元一、积累运用 1.看拼音写词语。

ch ūn f ēng xu ě hu ā sh én me gu ó w ángshu āng f āng zu ǒ y òu sh ēng q ì x īn q íng2.比一比，我会组词人（ ） 清（ ） 字（ ） 红（ ） 入（ ） 情（ ） 子（ ） 江（ ） 3. 我会写下面汉字的笔顺。

万： 青： 4、补充词语。

（ ）回大地 泉水（ ）（ ） （ ）绿（ ）红 （ ）（ ）融化 ( ) 物复苏 （ ）（ ）齐放 5. 大写小写连连看。

e g i l q rG I E Q R L学校_________ 班级________ 姓名______ 考号___________密 封 线 内 禁 止 答 题6.选词填空。

方万（1）清晨，东( )升起了太阳。

（2）呀！这里快有一( )只蚂蚁了！保护爱护（3）我们要( )田里的青蛙。

（4）同学们要( )学校里的花草树木。

7. 照样子，写句子。

例：你姓什么？我姓张。

什么张？弓长张。

你姓什么？我姓李。

什么李？你姓什么？我姓吴。

什么吴？二、阅读感悟题1 春天的节日正月初一春节到，吉祥如意乐陶（táo）陶。

正月十五元宵节，舞起龙灯踩高跷（qiāo）。

清明时节雨纷纷，郊（jiāo）游踏（tā）青把墓（mù）扫。

1.我也能写出下列形式的词语。

乐陶陶（ABB）: 、、2.元宵节这一天，人们会干什么呢？在文中用“﹏﹏﹏”画出来。

3.扫墓是( )节的习俗。

（请选择）A.清明B.中秋4.文中提到的节日是按照什么顺序安排的？( )A.时间B.地点题2 好消息三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。

雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。

图例我东海防空识别区我国领海线120°125°130°35°30°25°高一年级下学期期末诊断性考试地理试题卷一、选择题（共40小题，每小题2分，共80分。

每小题中只有一个选项是符合题意的。

不选、多选、错选均不得分）2021年11月23日，中华人民共和国政府宣布划设东海防空识别区（如下图所示）。

具体范围为以下六点连线与我领海线之间空域范围：33º11´N 、121º47´E ， 33º11´N 、125º00´E ， 31º00´N 、128º20´E ， 25º38´N 、125º00´E ， 24º45´N 、123º00´E ， 26º44´N 、120º58´E 。

我国的钓鱼岛及其附属岛屿等均属于防空识别区的范围。

读图完成1、2题。

1.11月23日，下列四点地方时最早的是 A.33º11´N 、121º47´E B.31º00´N 、128º20´E C.25º38´N 、125º00´ED.26º44´N 、120º58´E2.下列节气，我国钓鱼岛正午太阳高度最大的是A.春分B.夏至C.秋分D.冬至3.太阳风出现于太阳外部结构中的A.光球层B.色球层C.日冕层D.辐射区4.从能源消费结构看，我国目前处于A.木柴时代B.煤炭时代C.石油时代D.核能时代5.鲁尔区发展钢铁工业的交通优势是A.公路畅通B.空运便捷C.水运发达D.管道密布6.浙江省平原地区的农业地域类型主要为A.水稻种植业B.地中海式农业C.大牧场放牧业D.热带种植园农业7.与东部地区相比，西部地区具备的优势是A.人才储备充足B.交通运输便利C.基础设施完善D.自然资源丰富8.台湾最高峰玉山海拔3997米，从山麓到山顶自然带的更替，体现了A.垂直分异规律B.纬度地带分异规律C.地方性分异规律D.干湿度地带分异规律2021年10月，台风“菲特”给我国东南沿海地区造成了较大的经济损失和人员伤亡。

统编人教版小学语文一年级下册期末学情检测卷第一部分：听力理解（共10分）听音，选出你听到的字，将序号填在括号里。

（5分）1.（）2.（）3.（）4.（）5.（）听问句，选出正确的答句，将序号填在括号里。

（5分）6.What’s your name?A. My name is Peter.B. I like apples.C. Good morning.D. Yes, I do.7.How old are you?A. I am 7 years old.B. I have a pet cat.C. Thank you.D. I can run fast.8.Where do you live?A. In a house.B. I am fine, thank you.C. I live in Beijing.D. I have a red shirt.第二部分：语言知识运用（共30分）一、请写出下列每个字的读音，将序号填在括号里。

（10分）1.猫（）2.天（）3.学（）4.爸（）5.衣（）二、请写出下列每个字的正确字形，将序号填在括号里。

（10分）6.德（）7.水（）8.狗（）9.木（）10.书（）三、请写出下列每个字的正确拼音，将序号填在括号里。

（10分）11.三（）12.鸟（）13.衣（）14.茶（）15.瓜（）第三部分：阅读应用（共20分）一、选择题：根据图片所给提示，选择正确的字词填在横线上。

（10分）16.风筝：（）17.儿童：（）18.房子：（）19.毛衣：（）20.电视：（）二、阅读选择：根据短文内容，选择正确的答案填在括号里。

（10分）今天是星期天，小明和爸爸妈妈一起去了动物园。

他们看到了大象、狮子、老虎，还有很多猴子。

小明最喜欢的是小熊猫，因为它长得很可爱。

21. 小明和家人去了哪里？A. 学校B. 超市C. 动物园D. 公园22. 小明最喜欢的动物是什么？A. 猴子B. 大象C. 小熊猫D. 狮子第四部分：写作表达（共40分）一、看图片，描述图片中的内容。