2010-2011学年度第二学期五年级数学第1次

第一次月考（1-2单元）五年级上册数学人教版一、单选题(共5题；共10分)1．（2分）如果电影票上的“12排8号”记为（12，8），那么，“8排5号”记为（）A．（5，8）B．（8，5）C．（7，5）D．（5，7）2．（2分）一个长方形中，三个顶点用数对可以表示为（1，1）、（1，3）、（4，3），那么第四个顶点可以用数对表示为（）。

A．（3，1）B．（4，1）C．（1，4）D．（4，4）3．（2分）两个因数都是0.6，写成算式是（）.A．0.6×2B．0.6+0.6C．0.6×0.6D．不能确定4．（2分）0.2＋0.a×0.b=（）（a，b为两个不同的数字）A．大于1B．等于1C．小于1D．不确定5．（2分）已知a×0.99=b×1.01=c×0.85（a、b、c都不为0），a、b、c三个数中最大的是（）。

A．b B．c C．a D．无法确定二、判断题(共5题；共10分)6．（2分）乐乐在教室的位置用数对表示为（3，6），田田的位置用数对表示为（☆，6），可以确定她与乐乐在同一列。

（）7．（2分）一个数乘小数，积一定大于这个数。

（）8．（2分）在同一方格图中，（3，2）和（2，3）表示同一位置。

（）9．（2分）有两个小数a和b都大于1，它们的积一定大于a也大于b。

（）10．（2分）小刚的位置是（3，5），小芳的位置是（4，5），他们是同桌。

（）三、填空题(共5题；共22分)11．（4分）音乐课上，小红坐在第4列第2排，小军坐在第6列第5排。

如果小红的位置用（4，2）表示，那么小军的位置可以表示为，坐在小军后面一位的小芳的位置可表示为。

12．（4分）4.05×7.3的积是位小数，把这个结果“四舍五入”到十分位约是。

13．（2分）1千克沙金含有0.01千克的纯金，那么25千克的沙金含有千克纯金。

14．（8分）如图，苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为（，），西瓜的位置记为（，）。

广饶一中2010-2011学年度第二学期（末）数学试题（高二理科）一、选择题：本大题共12个小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的. 1．若复数2(R,12a ia i i-∈+为虚数单位)是纯虚数，则实数a 的值为 ( ) A.4B. 4-C.1D. 1-2．有下列四个命题 ①“若x ＋y ＝0，则x 、y 互为相反数”的逆命题； ②“全等三角形的面积相等”的否命题； ③“若q ≤1，则x 2＋2x ＋q ＝0有实根”的逆否命题； ④“不等边三角形的三个内角相等”的逆命题。

其中真命题为（ ）A ．①②B ．②③C ．①③D ．③④3．下列结论中正确的是 ( ) (A)导数为零的点一定是极值点(B)如果在0x 附近的左侧0)('>x f ，右侧0)('<x f ，那么)(0x f 是极大值 (C)如果在0x 附近的左侧0)('>x f ，右侧0)('<x f ，那么)(0x f 是极小值 (D)如果在0x 附近的左侧0)('<x f ，右侧0)('>x f ，那么)(0x f 是极大值4．某校园有一椭圆型花坛，分成如图四块种花，现有4种不同颜色的花 可供选择，要求每块地只能种一种颜色，且有公共边界的两块不能种同一种颜色，则不同的种植方法共有（ ） A ．48种B ．36种C ．30种D ．24种5．15.下表是降耗技术改造后生产甲产品过程中记录的产量x （吨）与相应的 生产能耗y （吨标准煤）的几组对应数据，根据表中提供的数据，求出y 关于x 的线性回归方程 0.7y x =+0.35，那么表中m 的值为 ( ).(A) 2 (B)2.5 (C) 3 (D)3.56．用数学归纳法证明“当n 为正奇数时，n n x y +能被x y +整除”，在第二步时，正确的证法是（ ）（A ）假设*()n k k N =∈，证明1n k =+命题成立 （B ）假设()n k k =为正奇数，证明1n k =+命题成立 （C ）假设*21()n k k N =+∈，证明1n k =+命题成立 （D ）假设()n k k =为正奇数，证明2n k =+命题成立7. 5()a x x+（x R ∈）展开式中3x 的系数为10，则实数a 等于 （ ）（A ）２ （B ）12(C) 1 (D) －１8．已知)()('x f x f 是的导函数，)('x f 的图象如右图所示，则f （x ）的图象只可能是（ ）9．将5名志愿者分成三个组，其中两组各有两人，然后将这三个组志愿者分配到3个不同的奥运场馆参加接待工作，则不同的分配方案种数为 （ ） A ．180 B ．90 C ．300 D ．15010．函数46y x x =-+-的最小值为 （ ）A ．2BC ．4D ．611．袋中有5个红球，3个白球，不放回地抽取2次，每次抽1个．已知第一次抽出的是红球，则第2次抽出的是白球的概率为（ ）A37 B 38 C 47 D 1212．曲线ln(21)y x =-上的点到直线230x y -+=的最短距离是（ ）A B ．C ．D ．0第二部分（共100分）二、填空题：本大题共5个小题，每小题4分，共16分13.若8280128(21)x a a x a x a x -=++++ 恒成立,则1238a a a a ++++= __.14.在ABC ∆中，若,,BC AC AC b BC a ⊥==，则ABC ∆的外接圆半径r =论拓展到空间，可得出的正确结论是：在四面体S ABC -中，若SA SB SC 、、两两垂直，,,SA a SB b SC c ===，则四面体S ABC -的外接球半径R = .15．设随机变量ξ的概率分布列为()1cP k k ξ==+，0,1,2,3k =，则(2)P ξ== ．16. 从如图所示的长方形区域内任取一个点M （x,y ）, 则点M 取自阴影部分的概率为 . 三、解答题17．已知函数32()39f x x x x a =-+++，（Ⅰ）求()f x 的单调递减区间；（Ⅱ）若()f x 在区间[2,2]-上的最大值为20，求它在该区间上的最小值．18．某旅游公司为3个旅游团提供甲、乙、丙、丁4条旅游线路，每个旅游团从中任选一条。

小学五年级数学科第一、二单元检测卷评分：一、我会填（28分第6题2分，其它每空1分）1、是从物体的（）面看到的形状。

是从物体的（）面看到的形状。

2、从正面、上面还是左面看到物体的形状？写在（）里。

(1)（）（）（）(2)（）（）（）3、10÷5=2，5能（）10，5是10的（）数，10是5的（）数。

4、一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的自然数，十位上既不是质数也不是合数，个位上既是奇数又是合数，这个数是（）。

5、24的因数有（），其中（）是质数。

6、36=1×36=2×（）=3×（）=（）×（）。

7、一个数的最大因数是18 ，它的最小倍数是（）。

8、两个都是质数的连续自然数是（）和（）。

9、3□0同时是3和5的倍数，□里最大填（），最小填（）。

10、除以2、5、3余数都是1的数中，最小的一个是（）。

11、三个连续奇数的和是45，这三个奇数分别是（）、（）和（）。

12、10以内的非零自然数中，（）是偶数，但不是合数；（）是奇数，但不是质数；既是奇数又是合数的最小数是（）。

二、我会辨（对的打√，错的打×，5分）1、在自然数中与1相邻的数只有2。

（）2、互质的两个数中，至少有一个是质数。

（）3、非0自然数中，不是合数就是质数。

（）4、因为5×5=25，所以25是倍数，5是因数。

（）5、一个数的倍数的个数是无限的，没有最大的倍数。

（）三、我会选（把正确答案的序号填在括号里，5分）1、一个质数的因数有（）个。

A.1B.2C.32、大于2的两个质数的乘积一定是（）。

A.质数B.偶数C.合数3、一个奇数和一个偶数的积一定是（）。

A.奇数B.偶数C.两种情况都有可能4、一个合数，它是由两个不同的质数相乘得来的，这个合数至少有（）个因数。

A.3B.4C.不能确定5、从看（）是。

A.正面B.上面C.侧面四、我会算（32分）1、直接写出得数（8分）5+5×2= 6-6÷3= 2.5×4= 7.6÷5－2.6÷5﹦0.7×2= 7.2÷0.6= 2.7+3= 2.5×4.4×0﹦2、计算，能简便地要简便计算（15分）2.5×2.4 4.9÷3.5 10.1×3.72.24×1.5＋1.5＋6.76×1.5 9.65－4.27－5.73＋5.353、解方程（9分）X÷1.6＝0.4 8X－6.1＝25.9 46＋2X＝88.6五、我会解决问题（30分）1、一堆罐头不超过50个，3个3个装一盒或5个5个装一盒，都正好装完。

班级姓名五年级数学调研检测试卷得分一、认真读题，谨慎填写。

（每空1分，共20分）1、红红向东走102米，记作+102米，那么-55米表示红红向（）走了（）米。

如果电梯上升10层记作﹢10层，那么下降5层应记作（）层。

2、—5 —2 —1 0 1 2 43、1平方千米= （）公顷 3公顷=（）平方米4800平方厘米=（）平方分米教室的面积大约60（）（填单位）4、右边平行四边形的面积是96平方厘米，涂色部分的面积是（）平方厘米。

5、一个平行四边形的面积是42平方分米，底是7分米，高是（）分米。

6. 一个三角形的底是15米，高4米，它的面积是（）平方米。

7. 一个梯形上底与下底的和是18厘米，高是6厘米，这个梯形面积是（）平方厘米。

8. 一个平行四边形和一个三角形等底等高，如果平行四边形的面积是38平方厘米，那么三角形面积是（）平方厘米；如果三角形的面积是38平方厘米，那么平行四边形的面积是（）平方厘米。

9. 一梯形的上底和高都是8厘米，下底是上底的2倍，梯形的面积是（）平方厘米。

10.一次数学单元检测的平均分是92分，如果把高于平均分部分的分数记作正数，低于平均分部分的分数记作负数，小明得了98分应记作（）分，小红得分被记作“-5分”，她实际得了（）分。

二、巧思妙断，判断对错。

（对的打“√”，错的打“×”。

每题2分，共10分。

）1、一个数不是正数就是负数。

（）2、面积相等的两个梯形，它们的形状不一定完全相同。

（）3、两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形。

（）4、一个湖滨公园的面积大约占地20平方米。

（）5、一个平行四边形和一个三角形等底等高，那么平行四边形面积一定是三角形面积的2倍。

( )三、认真比较、慎重选择。

（每空2分，共10分）1、下面最接近0的数是（）。

A －3B 2C －1D +22、求右图直角三角形面积的正确算式是（）。

5cmA 3×5÷2B 3×4÷2 3cmC 4×5÷2D 3×4×5÷2 4cm3、把一个长方形活动框架拉成一个平行四边形，那么现在的平行四边形与原来的长方形相比，周长（），面积（）。

分析成绩总结经验找准差距寻求对策——2010-2011学年度第二学期期末质量检测成绩分析报告丹东希望学校为了全面了解和掌握学校教育教学质量，总结经验，克服不足，我们有必要对2010--2011学年度第二学期期末质量检测成绩进行分析。

现就对有关成绩分析如下。

一、成绩分析（一）学校综合成绩分析本学期我校总名次均值名列全县第12名，虽然名次仍居全县前列，但与第一学期相比，有下降趋势，负增长3名，三中、城台、磨台学校超过了我校。

（二）小学综合名次均值分析小学综合名次均值列全县第12名，和前学期相比，名次下降1名。

（三）初中综合名次均值分析初中名次均值列全县第10名，和前一学期相比，名次下降了4名。

（四）全县各年级综合成绩分析1、第二学期成绩我校优势年级为六年级、九年级、五年级，进入了全县前10名，尤其突出的是六年级取得全县第一名的好成绩，靠前列的还有二年级、七年级名列第14名，八年级名列第15名，三年级名列第16名。

而一年级成绩相对滞后，处在全县第21名，在管理上要引起重视。

2、两学期对比：与第一学期相比，六年级继续保持全县第1的位置，一、二、五、八年级呈现正增长，增长值分别为+3、+5、+8、+2个名次，而三、四、七、九年级呈现负增长，分别下滑-6、-6、-2、-1个名次。

（五）各年级学科均分成绩分析1、第二学期成绩从各年级学科成绩看，进入全县第一名的学科是三年级语文；第二名的学科是：六年级英语、九年级政史地生；第四名的学科是：五年级数学、六年级数学；第六名的学科是：四年级英语、五年级英语、九年级数学、英语；第七名的学科是：五年级语文、六年级语文、七年级政史地生、八年级英语；第八名的学科是：一年级数学、八年级政史地生；第九名的学科是：八年级物理、九年级化学；第十名的学科是：二年级数学、四年级数学、九年级语文、物理。

进入全县前10名的学科总共有22门，占总科目的70.9%。

而成绩比较差的学科有：三年级数学（22）、英语（19）。

【压轴卷】小学五年级数学下期末第一次模拟试卷及答案(2)一、选择题1．张阿姨开车去办事，半途中突然有一只狗冲在车前，她用力刹车才没撞它，张阿姨受惊后仍开车回家．右图曲线是张阿姨开车的速度记录。

张阿姨在什么时间为躲避那只狗而刹车?( )A. 8：01B. 8：06C. 8：08D. 8：112．的分子乘3，要使分数大小不变，分母应该加上（）。

A. 3B. 6C. 8D. 93．把1克盐放入19克水中，盐占盐水的（）。

A. B. C. D. 无法确定4．从8个棱长1cm的小正方体拼成的大正方体中，拿走一个小正方体（如图），这时它的表面积是（）。

A. 18cm2B. 21cm2C. 24cm25．用一根32cm长的铁丝做一个棱长是整厘米数的长方体框架，这个长方体框架的长､宽､高可能是（）A. 7cm，2cm，1cmB. 5cm，2cm，1cmC. 5cm，3cm，2cmD. 3cm，2cm，1cm 6．下面四个图案可由（1）平移得到的是( )。

A. B. C. D.7．生活中的大门的设计一般用到了（）A. 平移B. 旋转C. 对称8．任何两个奇数的和是（）。

A. 奇数B. 合数C. 偶数9．下面三个物体，从（）看形状相同。

A. 上面B. 前面C. 左面10．同一个圆柱体竖直放在桌面上，从正面看和右面看到的图形（）A. 不相同B. 无法确定C. 相同11．一个数既是48的因数，也是6的倍数，这个数可能是（）。

A. 16B. 24C. 3612．（）A. 0B.C.D. 1 13．用简便方法计算，选出正确答案。

＝（）A. 0B. 1C. 2D.二、填空题14．折线统计图有________和________两种。

15．一批化肥，第一天运走它的，第二天运走它的，还剩这批化肥的 ________没有运。

16．时针从9：00到12：00，旋转了________°．从3时到3时15分，分针旋转了________°．17．= ________=4÷________= ________=________（填小数）18．一个长方体的长、宽、高分别是7dm、5dm、4dm，这个长方体的占地面积最大是________dm2，占地面积最小是________dm2，表面积是________dm2，体积是________dm3。

文化街学校2010/2011学年度第二学期教学质量分析报告质量，始于教育，终于教育。

学校教育教学的质量，是学校追求的管理目标，也是学校生命力和竞争力所在。

我校教育教学工作在教育局正确领导下，在县教研室的具体指导下，在全体教职工的理解、支持与配合下，教育教学得以健康、持续的发展。

为了更好提高教学质量的管理能力，促进我校教育教学更好发展，现就2010/2011学年度第二学期的全县学情调查教学质量做以下总结、分析。

一、质量分析镇、桥北一路领先，成绩稳定。

丹东、马家湾和五二虽然总名次略有下降，但总成绩均能走在全县前二分之一列。

而我校虽生源不及城镇、桥北，但和其余三所学校生源状况差不多，而成绩却差距甚大。

虽在两学期成绩的差值上看，似乎有一点点进步，但实在不足挂齿，因为在31个学校、学区的比赛中，26名这个成绩应该是让我们所有同仁们感到羞愧的数字。

从中说明了我校教育教学质量整体低下，不仅不能跟县城直属学校媲美，甚至不能跟山区学校抗衡。

在本校范围内比较，从这些数据我们得出如下认识：从年级上看，综合得分依次为：一年级25.5名，二年级12.5名，三年级18名，四年级8.3名，五年级19名，六年级14名，七年级22名，八年级21.6名，与第一学期比较，一年级退步了3名，二年级进步了4.5名，三年级退步了8.7名，四年级进步了1.7名上，五年级进步了4.3名，六年级进步了2.7名，七年级进步了5.3名，八年级进步了1.2名。

各年级除一、三年级退步而外，其他年级都或多或少的进步了，其中以七年级和二年级的进步最快。

但绝对成绩是四年级最好。

从学科上看，语文是我校最好的学科。

全校最好成绩依次是四年级语文、三年级英语、二年级语文、六年级语文、一年级和五年级语文。

1—8年级的语文平均分名次为10.6名，在全县的前三分之一列；1—8年级的数学平均分名次为18.5名，未能进入全县前二分之一列；3—8年级的英语平均分名次为15.3名，勉强进入全县二分之一列。

蒲场镇大溪、大桥片区学校2010—2011学年度第二学期五年级数学竞赛试题学校_____ 班级_____ 姓名________ 成绩_____五年级数学竞赛试卷2001.12.6编号成绩一、计算：12%99999×22222＝( )7.2×14.3÷0.8÷1.1×0.01=( )1.25×2.64+12.5×0.726+0.125=( )二、哥哥和妹妹共有20张图画纸，哥哥给妹妹4张后，两人的张数相等，妹妹原来有（）张。

5%三、2001年1月1日是星期一，那么，2002年1月1日是星期（）。

5%四、甲地到乙地有不同的3条路可走，乙地到丙地有不同的2条路可走，小军从甲地去丙地，共有（）种不同的走法。

5%五、请你数一数右图中有（）个正方形。

5%六、把一个正方体的表面积全涂成黑色，然后切成27个小正方体（如右图），那么，三面是黑色的小正方体有（）个。

5%七、五（1）班学生人数不足50人，排队时，每排3人，结果多1人；每排4人，结果多3人；每排7人，结果多1人。

五（1）班共有（）人。

5%八、姐姐每分钟步行70米，妹妹每分钟步行60米。

在妹妹出发半小时后，姐姐去追，（）小时后就能追上。

5%九、有规格相同的5种颜色的手套各20只（不分左右手），混装在箱内，随意从箱内摸手套，至少要摸出（）只手套才能保证配成3双。

6%十、有一篮鸡蛋，第一次取出全部的一半还多1个，第二次取出余下的一半少3个，篮里还剩20个。

篮里原有鸡蛋（）个。

6%十一、小强前几次数学平均成绩是84分，这次要考100分，才能使平均成绩达到86分。

这一次是第（）次考试。

7%十二、小明从家去学校，如果每分钟走80米，能提前6分钟到校；如果每分钟走50米，就要迟到3分钟。

那么小明家离学校有（）米。

8%十三、某校五年级学生有125人参加运动会入场式，他们每5人一行，前后每行间隔为2米，主席台长42米，他们以每分钟45米的速度通过主席台，需要（）分钟。

2008学年度第二学期五年级数学段考试卷一、填空题。

（每小题2分，共22分）1、分数与整数相乘，用分数的（ ）与（ ）相乘的结果作分子，分母不变。

2、分数乘以分数，用（ ）相乘的结果作分子，分母相乘的结果作（ ）。

3、分数除以不为零的整数，等于分数（ ）这个整数的（ ）。

4、131的倒数是（ ），0（ ）倒数。

5、21千克的53是（ ）千克，409吨是（ ）千克。

6、正方体是特殊的（ ）体，它的（ ）条棱都相等。

7、正方体的棱长3cm ，它的总棱长和是（ ），它的表面积是（ ）。

8、( )吨的65和5吨的（ ）相等。

9、把91＋91＋91＋91改写成乘法算式是（ ），结果是（ ）。

10、43米长的木棒平均分成8段，每段占全长的.)(..........)(.........，每段长（ ）米。

11、6千克是8千克的（ ），（ ）米的53是18米。

二、判断题。

（请用“√”表示对，用“×”表示错。

每小题1分，共5分） 1、一个数乘以分数，乘得的积一定比这个数大。

…………（ ） 2、八折就是现价是原价的108。

………………………… …………（ ） 3、两个数互为倒数，那么这两个数的乘积是1。

……………… （ ） 4、长方体中最多有2个面正方体。

…………………（ ）5、一块长4米的花布，剪去41米，还剩下43。

………………（ ） 班级： 姓名： 学号：三、选择题。

（每小题只有一个是正确的，请将正确答案的代号填在题后的圆括号内，每小题1分，共5分）1、3天用去一瓶油的31，这瓶油能用（ ）天。

A ． 41 B ． 1 C ． 9 2、一个数的倒数大于1，这个数一定是（ ）。

A ． 真分数B ． 假分数C ． 自然数3、（25+91）×8＝25×8＋91×8，运用了（ ）。

A ． 乘法结合律 B ．乘法分配律 C ．乘法交换律4、。

长方形纸对折，再对折，再对折，其中的一份是（ ）。