科学七年级下册全套练习(带答案)

科学练习册答案七年级下册【单元一：物质的性质】1. 物质的三种状态是什么？答：物质的三种状态是固态、液态和气态。

2. 什么是熔化和凝固？答：熔化是物质从固态转变为液态的过程，而凝固是物质从液态转变为固态的过程。

3. 描述一下水的三态变化过程。

答：水在常温下是液态，当温度下降到0℃以下时，水会凝固成固态的冰；当温度升高到100℃时，水会沸腾变为气态的水蒸气。

【单元二：力与运动】1. 什么是牛顿第一定律？答：牛顿第一定律，也称为惯性定律，指出一个物体会保持静止状态或匀速直线运动状态，除非受到外力的作用。

2. 什么是摩擦力？答：摩擦力是两个接触面之间，阻碍物体相对运动的力。

3. 描述一下重力和物体的质量之间的关系。

答：重力是地球对物体的吸引力，其大小与物体的质量成正比，公式为：重力 = 质量× 重力加速度。

【单元三：能量的转换】1. 什么是能量守恒定律？答：能量守恒定律指出在一个封闭系统中，能量既不会被创造也不会被消灭，只能从一种形式转换为另一种形式，但总量保持不变。

2. 描述一下太阳能的利用方式。

答：太阳能可以通过太阳能电池板转化为电能，也可以通过太阳能热水器转化为热能。

3. 什么是化学能？答：化学能是物质内部原子和分子之间化学键的能量，可以通过化学反应释放出来。

【单元四：生态系统】1. 什么是食物链？答：食物链是生态系统中生物之间相互依赖的捕食关系，通常从生产者开始，经过多个消费者，最终到达顶级捕食者。

2. 描述一下水循环的过程。

答：水循环包括蒸发、凝结、降水和地表水的流动等过程，是自然界水循环利用的重要方式。

3. 什么是生物多样性？答：生物多样性是指在一个特定生态系统中，生物种类的丰富程度和遗传变异的多样性。

结束语：通过本练习册的学习，我们对物质的性质、力与运动、能量的转换以及生态系统有了更深入的了解。

希望同学们能够将这些知识应用到实际生活中，培养科学探究的兴趣和能力。

科学七年级下册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜻蜓2. 下列哪种植物可以进行光合作用？A. 蘑菇B. 蒲公英C. 蝴蝶兰D. 珊瑚3. 下列哪种物质是纯净物？A. 食盐B. 空气C. 水D. 沙子4. 下列哪种现象属于物理变化？A. 燃烧B. 腐烂C. 结冰D. 生锈5. 下列哪种能源属于可再生能源？A. 石油B. 太阳能C. 煤炭D. 天然气二、判断题（每题1分，共5分）1. 地球是太阳系中的唯一行星。

（）2. 植物的光合作用只能在有光的条件下进行。

（）3. 食物链的起始环节是消费者。

（）4. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。

（）5. 酸雨对环境没有危害。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光合作用的原料是水和______。

2. 食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者→______。

3. 地球的水循环包括蒸发、降水和______。

4. 生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者、消费者和______。

5. 空气中的主要污染物有二氧化硫、二氧化氮和______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述食物链和食物网的关系。

2. 简述光合作用的意义。

3. 简述水循环的过程。

4. 简述生态系统的自我调节能力。

5. 简述可再生能源和不可再生能源的区别。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 某生态系统中的食物链为：草→鼠→蛇→鹰。

如果大量捕杀鹰，会对该生态系统产生什么影响？2. 某地区大量使用化石燃料，导致空气中的污染物浓度升高。

请分析这一现象对环境的影响。

3. 某地区发生干旱，导致水资源短缺。

请提出几种缓解水资源短缺的方法。

4. 某地区发生森林火灾，请分析森林火灾对生态环境的影响。

5. 某地区计划开发太阳能和风能资源，请分析这两种可再生能源的优点。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析全球气候变暖的原因及其对生态环境的影响。

科学七年级下册考试题及答案第一部分：选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个不是物理变化？A. 冰融化成水B. 木头燃烧C. 食物腐烂D. 水蒸发答案：C2. 下列哪个物质是一种化合物？A. 氧气B. 铜C. 盐酸D. 氢气答案：C3. 下列哪个单位用来表示长度？A. 千克B. 米C. 秒D. 克答案：B4. 下列哪个不是植物的基本组成部分？A. 根B. 茎C. 叶子D. 细胞答案：D5. 下列哪个是地球上的主要大气层？A. 热层B. 外大气层C. 对流层D. 内核答案：C第二部分：填空题（每题2分，共20分）1. 物质由____和分子组成。

答案：原子2. 水的化学式是____。

答案：H2O3. 太阳是____星系中的一颗恒星。

答案：银河4. 人类使用的电能大部分来自于____能的转化。

答案：化学5. 地球上的生物生存依赖于____。

答案：氧气第三部分：简答题（每题10分，共30分）1. 请简述原子和分子的区别。

答案：原子是物质的最小单元，由质子、中子和电子组成。

分子是由两个或多个原子通过化学键连接在一起构成的。

2. 请解释什么是生态系统。

答案：生态系统是由生物群落与其非生物环境相互作用形成的统一整体。

生物群落包括植物、动物和微生物，非生物环境包括土壤、水、空气和光照等。

3. 请简述地球自转和公转的区别。

答案：地球自转是指地球围绕自己的轴线旋转，产生昼夜交替的现象。

地球公转是指地球围绕太阳运动，产生四季更替和昼夜长短变化的现象。

第四部分：实验题（每题10分，共20分）1. 实验目的：测定空气中氧气的含量。

实验步骤：1. 准备一个集气瓶，并将其装满水。

2. 将一个红磷棒放入集气瓶中，并点燃。

3. 观察并记录红磷棒燃烧过程中集气瓶内水位的变化。

答案：通过实验可以得出空气中氧气的含量。

红磷棒燃烧时，集气瓶内的氧气与红磷反应生成五氧化二磷，从而导致水位上升。

根据水位上升的高度，可以计算出空气中氧气的含量。

科学七年级下册试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个是可再生能源？A. 煤炭B. 水能C. 石油D. 天然气2. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 蜗牛C. 老虎D. 鲨鱼3. 声音是由什么产生的？A. 光线振动B. 气体振动C. 固体振动D. 所有物体振动4. 地球上最大的生物圈是什么？A. 森林生态系统B. 海洋生态系统C. 草原生态系统D. 城市生态系统5. 下列哪种物质在空气中含量最多？A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 水蒸气二、判断题1. 地球是太阳系中最大的行星。

（×）2. 光在真空中传播速度最快。

（√）3. 植物进行光合作用时，会吸收二氧化碳，释放氧气。

（√）4. 食物链中，生产者总是位于第一级。

（√）5. 恒星是由气体和尘埃组成的巨大球体。

（√）三、填空题1. 地球上最大的生态系统是______。

2. 光的传播速度在______中最快。

3. 植物进行光合作用时，会吸收______，释放______。

4. 食物链中，生产者位于第______级。

5. 恒星是由______和______组成的巨大球体。

四、简答题1. 简述可再生能源与不可再生能源的区别。

2. 什么是食物链？请举例说明。

3. 光合作用是什么？它对生物有什么重要意义？4. 简述地球上的水循环过程。

5. 什么是生态平衡？为什么它对生物多样性的保护很重要？五、应用题1. 如果一个生态系统中，草被过度放牧，导致草的数量减少，这对生态系统中的其他生物会产生什么影响？2. 设计一个实验，验证植物进行光合作用时，会吸收二氧化碳，释放氧气。

3. 解释为什么在雷雨天气中，我们总是先看到闪电，然后才听到雷声。

4. 如果地球上的森林全部消失，会对地球的气候产生什么影响？5. 解释为什么在夏天，沿海地区的气温通常比内陆地区低。

六、分析题1. 分析地球上的水资源分布情况，以及如何解决水资源短缺的问题。

【导语】下⾯是为您整理的七年级下学期科学练习册答案浙教版，仅供⼤家参考。

第三章第⼀节机械运动
基础与巩固
1、C
2、C
3、B
4、静⽌运动
5、13⽩云
6、⽉亮云
7、地球
8、运动的路线运动的快慢是否变化
9、地⾯（或路⾯）汽车
拓展与提⾼
10、略
11、运动静⽌静⽌
基础与巩固
1、前⾯短
2、运动快慢路程时间⽶／秒
⽶每秒3.6
3、A所⽤时间E通过的路程速度
4、C
5、C
6、C
7、A
8、⼈每秒所⾛的路程为1.2⽶500静⽌
拓展与提⾼
9、是2513.38
10、D
基础与巩固
1、C
2、B
3、C
4、C
5、褐海燕猎豹
6、0.3
9、直线498.67（498-500均可）
10、80千⽶／时40千⽶0.5
拓展与提⾼
11、B
12、8.3⽶
13、1西
基础与巩固
1、重⼒重⼒正⽐
G=mg质量
重⼒9.8⽜／千克
2、弹簧测⼒计490
4．重⼒竖直向下炮弹⽅向
5、竖直向下竖直重垂线竖直
6、D
7、D
8、B
9、B
10、D
11、图略
拓展与提⾼
12、1470⽜2克
13、略。

科学七年级下册试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个是可再生能源？A. 煤炭B. 水能C. 石油D. 天然气2. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 蜗牛C. 老虎D. 鲨鱼3. 下列哪种物质在水中溶解度最大？A. 氯化钠B. 碳酸钙C. 氧化铁D. 硫磺4. 下列哪种现象是物理变化？A. 燃烧B. 腐烂C. 蒸发D. 锈蚀5. 下列哪个是牛顿第一定律？A. 力等于质量乘以加速度B. 作用力和反作用力大小相等，方向相反C. 物体静止或匀速直线运动，除非受到外力作用D. 两个物体之间的引力与它们的质量成正比，与它们的距离的平方成反比二、判断题1. 地球围绕太阳转是正确的。

（）2. 植物进行光合作用只产生氧气。

（）3. 酸雨是由二氧化硫和氮氧化物引起的。

（）4. 金属的密度一定比非金属的密度大。

（）5. 蒸发是液体变成固体的过程。

（）三、填空题1. 地球上的水循环包括蒸发、降水和______。

2. 人体最大的器官是______。

3. 在电路中，开关是用来控制______的。

4. 热量是物体温度升高或降低时所吸收或释放的______。

5. 声音是由物体的______产生的。

四、简答题1. 简述水的三态变化。

2. 简述食物链的概念。

3. 简述植物的光合作用。

4. 简述人体的呼吸系统。

5. 简述简单机械的种类。

五、应用题1. 小明将一个物体从地面提升到桌面，他需要做多少功？（已知物体的质量为2kg，重力加速度为9.8m/s²，桌面高度为0.8m）2. 一辆汽车以60km/h的速度行驶，行驶了2小时，它行驶了多少路程？3. 一个正方体的边长为3cm，求它的体积。

4. 一个班级有40名学生，其中有25名女生，求女生所占的比例。

5. 小华家的电热水器功率为2000W，他每天使用2小时，求他每天消耗的电能。

六、分析题1. 分析水的沸腾过程，包括沸腾的条件和沸腾的现象。

2. 分析光的传播，包括光的直线传播、反射和折射。

七年级下学期科学试题及答案一、选择题1. 下列哪种物体是光源？A. 太阳B. 桌子C. 课本D. 灯泡{答案：AD}2. 下列哪种物质是纯净物？A. 盐水B. 空气C. 蒸馏水D. 海水{答案：C}3. 下列哪个单位用来表示能量？A. 牛顿B. 焦耳C. 瓦特D. 安培{答案：B}4. 下列哪种现象是由光的折射引起的？A. 镜子中的反射B. 铅笔在水中“弯折”C. 太阳光的直射D. 水滴的形成{答案：B}5. 下列哪种物质在氧气中燃烧会产生火花？A. 木炭B. 铁丝C. 纸张D. 蜡烛{答案：B}二、填空题1. 光的传播速度是______。

{答案：约3×10^8米/秒}2. 物质分为纯净物和______两类。

{答案：混合物}3. 能量的国际单位是______。

{答案：焦耳}4. 光的折射现象可以通过______和______来观察。

{答案：铅笔在水中“弯折”；水滴的形成}5. 铁在氧气中燃烧会产生______。

{答案：火花}三、简答题1. 请简要解释一下光的传播。

{答案：光是一种电磁波，以约3×10^8米/秒的速度在真空中传播，可以在空气、水和其他介质中传播。

}2. 请简要说明一下纯净物和混合物的区别。

{答案：纯净物是由同种物质组成的，具有一定的化学和物理性质；混合物是由两种或两种以上的不同物质混合而成的，各自保持原有的性质。

}3. 请简要解释一下能量的概念及其单位。

{答案：能量是物体在运动、变化或相互作用中所具有的能做功的能力，其国际单位是焦耳。

}4. 请简要描述一下光的折射现象。

{答案：光从一种介质进入另一种介质时，由于介质的光速不同，光的速度会发生改变，导致光的方向发生偏折，这就是光的折射现象。

}5. 请简要说明一下铁在氧气中燃烧的原理。

{答案：铁在氧气中燃烧是一种氧化反应，铁与氧气反应生成四氧化三铁，同时释放出大量的热能和光能。

}四、计算题1. 一辆自行车的质量为15千克，以6米/秒的速度行驶100米，求自行车的动能。

人教版7年级下册科学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鸟类B. 鱼类C. 哺乳动物D. 爬行动物2. 植物进行光合作用的主要部位是？A. 根B. 叶C. 花D. 果实3. 下列哪种能源属于可再生能源？A. 煤炭B. 石油C. 太阳能D. 核能4. 下列哪种物质属于纯净物？A. 食盐B. 空气C. 水D. 肥皂5. 下列哪种现象属于物理变化？A. 燃烧B. 腐烂C. 熔化D. 发芽二、判断题（每题1分，共5分）1. 鸟类是哺乳动物。

（）2. 植物通过根部进行光合作用。

（）3. 煤炭属于可再生能源。

（）4. 食盐是纯净物。

（）5. 燃烧是物理变化。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 地球上的水循环包括蒸发、降水和______。

2. 植物的光合作用需要______、水和二氧化碳。

3. 生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，其中非生物部分包括阳光、空气、水和______。

4. 人体需要的主要营养物质包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和______。

5. 磁铁具有吸引铁、钴、镍等物质的性质，称为______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述食物中的六大类营养物质及其作用。

2. 简述生态系统的组成及其功能。

3. 简述光合作用的过程及其意义。

4. 简述人体的呼吸系统及其作用。

5. 简述地球上的水循环过程及其意义。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明想知道自己家中水的硬度，他应该如何进行实验？2. 小红想知道自己家中空气的质量，她应该如何进行实验？3. 小刚想知道自己家中土壤的酸碱性，他应该如何进行实验？4. 小李想知道自己家中蔬菜中农药残留的情况，他应该如何进行实验？5. 小王想知道自己家中噪音的大小，他应该如何进行实验？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析食物中的营养物质对人体健康的影响。

2. 分析生态系统的稳定性及其保护措施。

初一科学下册试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 植物细胞与动物细胞共有的结构是：A. 细胞壁B. 液泡C. 细胞膜D. 叶绿体2. 人体最大的器官是：A. 心脏B. 肺C. 肝脏D. 皮肤3. 下列哪个选项不属于生态系统的组成部分？A. 非生物的物质和能量B. 生产者C. 消费者D. 寄生者4. 地球的自转周期是：A. 24小时B. 48小时C. 7天D. 1年5. 以下哪个过程不属于细胞分裂？A. 细胞核分裂B. 细胞质分裂C. 细胞壁形成D. 细胞膜分裂二、填空题（每空1分，共10分）6. 植物通过______作用吸收水分，通过______作用释放氧气。

7. 人体的消化系统包括口腔、食管、______、______、小肠、大肠和肛门。

8. 地球的公转周期是______，它导致了季节的变化。

三、简答题（每题5分，共10分）9. 请简述植物的光合作用过程。

10. 请简述人体的血液循环系统。

四、实验题（每题5分，共10分）11. 描述如何使用显微镜观察洋葱表皮细胞。

12. 描述如何进行植物的光合作用实验。

五、论述题（每题15分，共15分）13. 论述生态系统中能量流动的特点。

答案：一、选择题1. C2. D3. D4. A5. D二、填空题6. 蒸腾；光合7. 胃；十二指肠8. 1年三、简答题9. 光合作用是植物在叶绿体内，利用光能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。

10. 人体的血液循环系统由心脏、血管和血液组成，负责将氧气和营养物质输送到全身，同时将废物和二氧化碳带回心脏，再排出体外。

四、实验题11. 使用显微镜观察洋葱表皮细胞的步骤包括：取洋葱表皮，制作临时装片，放置在显微镜下，调整焦距，观察细胞结构。

12. 植物的光合作用实验通常包括：提供光照，测量氧气的产生，观察植物在光照和无光条件下的生长差异。

五、论述题13. 生态系统中的能量流动具有单向性和逐级递减的特点。

能量从生产者到消费者，再到分解者，每经过一个营养级，能量都会有一部分损失，通常只有10%-20%的能量能够传递到下一个营养级。

第一节感觉世界1、皮肤内分布着多种__________，能感受外部环境中的许多信息。

2、_________部位的触觉神经末梢比较集中，所以盲人一般用这个部位来“阅读”盲文。

而_________部位对热敏感的神经末梢比较丰富，所以我们一般用这个部位来测试病人额上的温度。

3、香味通过鼻腔，刺激________末梢，由_________神经将香味传到_________，从而形成嗅觉。

4、“时间长了，腥臭味就闻不出来了。

”这是由于大脑的____________疲劳的缘故。

5、舌的表面布满许多小凸点，内藏____________，其内有许多____________细胞，能感受各种不同物质的刺激，特别是对______态物质的刺激尤其敏感。

6、皮肤的功能有（）A、触觉B、痛觉C、冷觉和热觉D、以上都是7、以下有关嗅觉的说法正确的是（）A、不同动物的嗅觉敏感程度差异很大B、同一动物对各种物质的敏感程度都很强C、嗅觉会随年龄的增长而逐渐灵敏D、“时间长了，腥嗅味闻不出来”是因为这时已不能形成嗅觉8、形成味觉的部位是（）A、味觉细胞B、舌头C、味蕾D、大脑9、对酸味最敏感的部位是（）A、舌尖B、舌根C、舌两侧中部D、舌两侧前部10、若让你只用手去判断物体的形状，你会用哪个部位（）A、手心B、指尖C、手背D、任意一个11、人在感冒的时候，____________的灵敏度会下降，此时味觉测试显示________（填“正常”或“不正常”），这说明____________________________________。

12、测试舌的不同部位对不同味道的敏感性的实验时，测试完一种味道后要____________，这是为了________________________________________________。

13、一块糖放在口中，一开始觉得不甜，后来慢慢地越来越甜，这说明____________。

14、用什么方法可将气味暂时收集和保存起来？15、装饮料用的“一拉罐”，你如何判断它是铝制的还是铁制的？你能想出哪几种方法？并请试一试。

七年级科学下册全册课时练习题第1章代代相传的生命 (2)第1节新生命的诞生 (2)第2节走向成熟 (4)第3节动物的生长时期 (8)第4节植物的一生 (10)第5节植物生殖方式的多样性 (13)第6节细菌和真菌的繁殖 (17)章末测验 (22)第2章对环境的察觉 (32)第1节感觉世界 (32)第2节声音的产生和传播 (35)第3节耳和听觉 (38)第4节光和颜色 (41)第5节光的反射和折射 (44)章末测验 (55)第3章运动和力 (65)第1节机械运动 (65)第2节力的存在 (74)第3节重力 (77)第4节牛顿第一定律 (88)第5节二力平衡的条件 (104)第6节摩擦力 (115)第7节压强 (129)第3章检测卷 (139)第4章地球与宇宙观 (149)第1节太阳和月球 (149)第2节地球的自转 (156)第3节地球的绕日运动 (161)第4节月相 (169)第5节日食和月食 (173)第6节太阳系 (180)第7节探究宇宙 (186)章末测验 (193)第1章代代相传的生命第1节新生命的诞生一、选择题1.关于生殖的叙述，不正确的是( )A.产生生殖细胞的过程B.繁殖新个体的过程C.是生物物种延续的过程D.新个体成长的过程2.胚胎发育的场所是( )A.卵巢B.输卵管C.子宫D.阴道3.发育中的胎儿与母体完成物质交换的结构是( )A.脐带B.子宫内膜C.胎盘D.组织液4.人体最大的细胞是( )A.子宫B.卵巢C.输卵管D.卵细胞5.精子与卵细胞结合形成受精卵的部位是( )A.卵巢B.输卵管C.子宫D.阴道6.胚胎发育的起点及新生命的起点是( )A.受精卵，婴儿出生B.卵细胞成熟，婴儿出生C.受精卵，受精卵D.卵细胞成熟，受精卵7.胎儿是指( )A.受精卵形成到出生前的胚胎B.受精卵形成到二个月的胚胎C.出生前一个月的胚胎D.二个月以后到出生前的胚胎8.下列选项中，对精子的描述错误的是( )A.精子是男性的生殖细胞B.精子由睾丸产生C.精子可以发育为胚胎D.精子有尾可以游动9.下列细胞属于生殖细胞的是( )A.精子B.受精卵C.生发层细胞D.白细胞l0.受精的正确含意是指( )A.精子和卵子接触B.整个精子进入卵细胞膜内C.精子细胞核与卵细胞核融合D.许多个精子进入卵细胞中11.胚胎发育多长时间开始具有人形( )A.两周之后B.六个月之后C.两个月之后D.九个月之后12.胎儿从母体产出称( )A.孵化B.分娩C.受精D.出生二、填空题1.人类之所以能一代代延续下来是因为每天都有由__________发育而来的新生命诞生；这个过程是由人类的__________系统来完成的。

七年级下册科学答案一、选择题1. D2. B3. C4. A5. D6. B7. A8. C9. D10. B11. A12. C13. B14. D15. A二、填空题1. 核膜2. 有丝分裂3. 幼体、成体4. 原核生物5. 膜泡系统6. 记忆细胞7. 四8. 泵9. 按摩10. 火山三、解答题1. 什么是生态学？生态学是研究生物与环境相互关系的科学，包括生物与生物、生物与环境之间的相互作用、影响和调节。

2. 食物链和食物网的区别是什么？食物链是描述食物和能量传递的简化模型，只包括单一的能量传递路径。

而食物网则是由多个食物链相互交织而成的复杂网络，更全面地反映了生物之间复杂的相互关系和食物与能量的传递。

3. 解释一下光合作用的过程。

光合作用是绿色植物和一些细菌利用光能将二氧化碳和水转化为有机物（如葡萄糖），并释放出氧气的过程。

它包括两个阶段：光能捕捉阶段和固定CO2阶段。

在光能捕捉阶段，叶绿素吸收光能，并将其转化为化学能，同时生成氧气。

在固定CO2阶段，光能转化的化学能被用来将二氧化碳和水转化为有机物。

4. 解释一下原核生物和真核生物的区别。

原核生物是指没有细胞核和细胞器的微生物，如细菌。

它们的基因组通常以环状或线性方式存在于细胞质内。

而真核生物则具有细胞核和细胞器（如线粒体、叶绿体等），其遗传物质以线性方式存在于细胞核内。

真核生物通常是复杂的多细胞生物，包括植物、动物和真核单细胞生物。

5. 描述一下火山喷发的过程。

火山喷发是地球上的一种地质现象，通常发生在具有火山活动的地区。

火山喷发的过程可以分为四个阶段：充气喷发前期、爆发、喷出物排放和喷发后期。

在充气喷发前期，岩浆开始从地壳深处上升，积聚并充满了火山体系的上部。

然后，在爆发阶段，由于岩浆的压力增大，喷发口被岩浆和气体迅速抛出，形成巨大的爆炸。

接着，在喷出物排放阶段，大量的火山喷发物，如熔岩、火山灰和火山弹，从火山口喷出，迅速扩散到周围地区。

七年级下册练习册科学答案人教版一：练一练 1.科学家用天文望远镜来观察星体能够更准确获得星体的资料和信息;他看到了月球表面的环形山。

2.由于近视眼镜是凹面镜，度数越深。

周围就比中间越厚。

看镜片的边缘厚度，可以比较其度数，越厚的度数越高。

3.科学是需要从周围发现的，只有留心观察，对此现象进行一系列的探究，就能得到真理。

4.略。

5.米毫米，毫米厘米，厘米 6.152250平方厘米 7.让一根无弹性的毛线与他重合，再用刻度尺量毛线的长度。

8.①将两个三角尺紧紧夹住一元硬币，将刻度尺的一面紧贴一元硬币的下方。

②量出一元硬币的直径 d ③一元硬币的周长l=π×d 10.(1)毫升 (2)升 (3)立方分米 11.8立方厘米 1ml 0~30ml做一做：假设薄玻璃瓶是圆筒形的，用细线围绕一周，用刻度尺测量。

可得周长L，把尺子插入瓶中，测出高度H，因为L=2πR，所以底面积S=L×L÷4π，则V=Sh=L×L×H÷4π二：练一练 1.热胀冷缩上升2.最小刻度 -22 零下22摄氏度 38 三十八摄氏度 3.D 4.体温计与温度计有两点不同：①.体温计量程-20~100，分度值为1，体温计量程36~42，分度值0.1，②体温计用水银来量温度，温度计则用别的，③.重点哦~体温计下方有一个东东使水银膨胀，然后遇冷后不会下降，(所以用体温计时才要甩么~~)而温度计木有那个东东，所以遇冷直接下降~~ 5. 38.2 38.5 6.125 7.0.2 0.0002 8.B 9.防止弄脏砝码或腐蚀砝码，影响测量的准确度。

在两个托盘上各加一张质量相等的白纸，或者用2个烧杯盛着腐蚀性的化学药品。

10.水平右 78.4 11.2：30 12.1440 13.A 14.我做不来。

看不懂。

三：略。

四.练一练 1.鸵鸟，蛋2.略 3.1细胞核2液泡3细胞壁叶绿体4略5.1植物细胞有叶绿体 2.植物细胞有液泡3植物细胞有细胞壁 6.略 7.1 4 2c 3 900 4 2 8 营养结缔做一做略五练一练1.b 2b 3c 4c5d6c7d8b9c10b11b12b13d14比例尺三 15 用方向标表示北大 16小详细 17 1.5亿黑子耀斑日珥 18 岩石碎片固体微粒水 2062 19在一年中走过的距离 300亿 20，黑色斑点21 春节正月初一新月端午节五月初五接近上弦月中秋节八月十五满月做一做略六练一练 1 (1)纸、笔、卷尺、直尺、橡皮、指南针(2)略(3)固定好绘纸，用指南针确定方向 4~~5 略 2(1)甲：120°e 0° 乙：130°e 0°(2)东东南(3)10 1100(4)abcd 4.(1)A满月 B新月C弦月D蛾眉月(2)BDCA(3)B A (4)不能;因为除夕的月相接近新月，月轮基本上无法看到。

科学七年级下册考试题及答案第一部分：选择题1. 以下哪个是生物的基本特征？- A. 有机物质- B. 能够自由活动- C. 具有生长和繁殖能力- D. 有感觉和思维能力- 答案：C2. 下列哪种物质不属于无机物质？- A. 水- B. 氧气- C. 糖- D. 盐- 答案：C3. 阅读下列叙述，选择正确的选项填入括号内：人体最重要的能量来源是( )，而( )则是构成人体的基本物质。

- A. 糖类，脂肪- B. 脂肪，糖类- C. 蛋白质，维生素- D. 维生素，矿物质- 答案：A4. 下列哪个是地壳中最常见的元素？- A. 金- B. 铁- C. 硅- D. 铜- 答案：C5. 下列哪个是反映物体密度大小的物理量？- A. 体积- B. 质量- C. 重量- D. 温度- 答案：A第二部分：填空题1. 物质的三态是：固体、液体和( )。

- 答案：气体2. 在自然界中，水的三态可以相互转化，这种现象称为( )。

- 答案：相变3. 动物细胞和植物细胞相比，多了一个( )。

- 答案：细胞壁4. 地球上最大的海洋是( )。

- 答案：太平洋5. 阳光是一种( )的能源。

- 答案：自然第三部分：简答题1. 请简要解释一下光的传播原理。

- 答案：光是通过振动的电磁波传播的，它在真空中可以直线传播，在介质中会发生折射和反射。

2. 请简要解释一下水的循环过程。

- 答案：水的循环过程包括蒸发、凝结、降水和地下水的流动。

太阳能使水蒸发成水蒸气，水蒸气升到高空，形成云，云中的水蒸气凝结成小水滴，最终形成降水，一部分降水滲入地下，形成地下水。

3. 请简要介绍一下地球的内部结构。

- 答案：地球的内部结构分为地壳、地幔和地核。

地壳是最外层，是固态的岩石层；地幔是地壳下面的一层，由固态和半固态的岩石组成；地核是地球的中心部分，分为外核和内核，外核是液态的，内核是固态的。

4. 请简要介绍一下生物的分类方法。

- 答案：生物的分类方法主要有形态分类和进化分类。

最新浙教版七年级科学下册单元测试题全套（含答案）第1章代代相传的生命检测卷一、选择题(每小题2分，共40分)1．下列对人类生殖和发育的叙述，正确的是( )A．受精卵形成和胚胎发育的场所分别是卵巢和子宫B．胎儿通过胎盘与母体完成物质交换C．身高和体重迅速增长，是青春期发育最突出的特征D．怀孕又称着床，是指受精卵植入子宫内膜的过程2．右图中能表示人体男性生殖器官生长发育特点的曲线是( )第2题图A．a B．bC．c D．d3．下列关于生物生殖发育的描述中错误的是( )A．卵细胞在输卵管内受精，到达子宫后，才开始进行细胞分裂B．嫁接和扦插能保持亲本植物的性状C．蚊、果蝇、蜜蜂、蝴蝶等进行完全变态发育D．真菌一般是通过孢子繁殖后代的4．下列选项中，对精子的描述错误的是( )A．精子是男性的生殖细胞B．精子由睾丸产生C．精子可以发育为胚胎D．精子有尾，可以游动5．杨树和柳树是比较优良的绿化树种，但在城市中种植时，到了春夏季节，杨树和柳树会散发出大量的漫天飞舞的“白毛”多少让人感到厌烦，解决这一问题的最好方法是( )A．在繁殖季节剪枝B．使用药物抑制繁殖C．及时清理D．种植雄性杨树柳树6．下列有关果实和种子形成的叙述中，正确的是( )A．西瓜籽外壳由子房壁发育而B．苹果的食用部分由胚珠发育而C．花生的外壳由子房壁发育而D．桃子的桃仁壳由胚珠发育而7．下列生物个体的生殖方式中，属于无性生殖的有( )①椒草的叶片长出新植株②蛙的受精卵发育成蝌蚪③草履虫通过分裂产生新个体④玉米种子种下长出玉米幼苗⑤马铃薯的块茎发芽生根⑥代孕母羊产下克隆羊“多莉”⑦蚕蛾产下的受精卵发育成蚕A．①②③④B．①③④⑤⑥C．①③⑤⑥D．②④⑥⑦8．西安世界园艺博览会展示的“秦岭四宝”——朱鹮、羚牛、大熊猫、金丝猴中，属于卵生的是( )9．科研人员按如下步骤进行实验：①将香菇菌种经无菌操作后等量接种在两份相同的培养基中；②把接种后的培养基分别放在两个箱子中，在其中的一个箱子中央放入磁铁，另一个不放磁铁作为对照组；③每天观察测量并记录菌丝的长度。

科学七年级下册的答案一、选择题1. D2. B3. C4. A5. D二、判断题1. 错误2. 正确3. 错误4. 正确5. 错误三、填空题1. 大气2. 燃烧3. 有机4. 昼夜5. 蓄电池四、简答题1. 人工呼吸是一种急救方法，用于恢复因溺水、窒息等原因停止呼吸的人的呼吸功能。

执行人工呼吸时，需要注意以下几点：- 搭救者应先确定患者是否失去意识，如果患者还有意识，则可以口对口进行人工呼吸；如果患者失去意识，则进行胸外按压和人工呼吸的急救措施。

- 在进行口对口人工呼吸时，搭救者应先用手指清除患者口腔中的异物，然后抬起患者的下颌，将自己的嘴对准患者的口腔，用力吹气，使患者的胸部抬起，然后放松。

每次吹气的时间约为1秒钟。

- 在进行胸外按压和人工呼吸的急救措施时，应保持力量均匀，频率适当，每次按压和吹气的时间要一致。

按压的力量要适中，每分钟的频率应在100次左右。

2. 静止摩擦力指的是当两个物体接触并相对静止时，彼此之间产生的阻力。

静止摩擦力的大小受到以下几个因素的影响：- 物体表面的状况：物体表面越光滑，摩擦力越小；反之，表面越粗糙，摩擦力越大。

- 接触面积：接触面积越大，摩擦力越大；反之，接触面积越小，摩擦力越小。

- 物体间的压力：物体间的压力越大，摩擦力越大；反之，压力越小，摩擦力越小。

- 物体间的相互作用力：当两个物体之间存在其他相互作用力时（如重力、正压力等），静止摩擦力的大小也会相应改变。

五、解答题待补充。

六、实验题待补充。

七、论述题待补充。

总结：本套科学七年级下册答案涵盖了选择题、判断题、填空题、简答题和解答题等不同题型，以及实验题和论述题的部分提纲。

通过仔细学习和掌握这些答案，同学们可以更好地备考并应对科学七年级下册的考试。

请同学们务必根据自己的实际情况进行针对性的学习和练习，以取得良好的成绩。

祝大家学习进步！。

初一下册练习册科学参考答案第二节水的密度与三态变化（一）1. 10 106 2560 0.356 8000 1400 7.5 2.7×103 2.质量填图略把平衡螺母向右调节，使指针在分度盘中央 17.2 3.水的质量和水的体积的比特性 4. 1.0 1.0克每立方厘米 1.05.kg/m3 千克每立方米1.0×10m3 固体 7.B 8.D 9.（1）1.0 30 1.0 40 1.0 1.0 （2）实验4中40改为50 10. 3.6×104 54 11.（1）硬度、密度（2）鉴别物质、选择材料等（二）1.固态变成液态熔点 2.液态变成固态凝固点 3.熔化0℃ 4.（1）图略（2）0℃ 3min 吸收热量，温度保持不变 5.（1）× （2）× （3）√ （4）√ 6.C 7.B 8.C9.C 10.D 11.（1）B（2）B（3）A （4）是晶体，钨在熔化的过程中有固定的熔化温度（三）1.液态变成气态液体表面表面和内部同时发生 2.吸收蒸发 3.温度高迪表面积大小液面空气流动的快慢 4.热量保持不变沸点100℃ 5.都要吸热必须达到沸点在液体的表面剧热液体的温度保持不变 6.气态变成液态放出危害严重7.③④ ③ ①② 8.C 9.C 10.A 11.D（四）1. 水蒸气升华 2.熔化升华汽化吸收 3.内凝华4.汽化凝华吸收放出 5.降水海洋大气水循环 6.降雨总量天气风力洪涝干旱7.B 8.D 9.C 10.B11.B 12.495kg 13.略 14.C第三节水是常用的溶剂（一）1.分散均一稳定 2.溶剂热其他的物质溶质溶质溶剂 3.水溶液水蔗糖 90 4.药匙镊子纸糟 5.倾斜底部缓缓竖起 6.（1）能（2）不会（3）一样咸 7.D 8.C 9.C10.C 11.D 12.略 13.D 14.（1）在水煮沸的过程中，水中的溶解氧逸出，所以煮沸过的冷开水中溶解氧很少，鱼因为得不到充足的氧气而窒息死亡。

第一章水第一节地球上的水【课前预习】1.地球表面的_71%_是海洋，海水占了地球上全部水量的_96.5%_，海洋水不能直接饮用，因为海水中含有大量的盐类物质。

陆地水占了地球上所有水量的_3.5%_,其中淡水只有_2.5%_，且绝大多数是人类目前还不易利用的___冰川和深层地下水。

可以被人类利用的淡水仅占地球上全部淡水资源的_0.3%_，占所有水量的 0.0075% 。

2.水是生物体的重要组成成分。

不同植物的含水量不同，同一株植物中的不同部分的含水量差异也很大。

3.人体的含水量约占体重的__60%左右，但不同的组织或器官含水量不同。

成年人由于通过排尿、呼吸、出汗会失去一定的水分，为了保证健康，我们每天至少应该饮水_2-2.5_L。

【课堂学习】例1渔民出海时遇淡水用完应该 ( D )A．立即返航 B．吃海水 C．用海水制淡水 D．吃鱼等海生动物解析：人类生存需要饮用淡水，饮用咸水（如海水）会使人的生理机能失调，严重时会危及生命，所以B错。

如果能够轻易地将海水转化为淡水，渔民出海时也就不需要储备淡水，故C也错。

渔民出海作业都不是在海岸线附近，有时航程达几天几夜，返航取水既有时间问题，又影响海上作业，因此A也错。

海洋动植物虽然生活在海洋里，但它们体内丰富的水却是淡水，这主要是由它们自身的生理机能决定的。

故应选D。

例2 水在地球上分布很广，江河、湖泊、海洋约占地球表面积的3/4，为什么说地球上还缺水呢？解析：尽管地球水域广阔，但能供我们人类生活、工农业生产所所用的淡水资源却不充裕，还不到总量的1%，且分布不均匀。

许多地方沙漠化现象日趋严重。

所以科学家们预言：“水不久将成为一个深刻的社会危机”，可见节约水的重要性。

【课后提高】基础巩固1.在地球上的淡水资源中，数量最多的水是 ( D )A．海洋水 B．湖泊水 C．河流水 D．冰川水2.当今人类比较容易利用的淡水资源主要是 ( C )A．江河水、湖泊水、地下水 B．江河水、湖泊水、冰川水C．江河水、淡水湖泊水、浅层地下水 D．江河水、淡水湖泊水、冰川水3.下列说法正确的是 ( D )A．自然界的水主要用于人们的日常饮用 B．凡是无色透明的液体都能饮用C．海水呈蓝色，湖水呈绿色，因此水具有各种颜色D．地球表面的3／4是水4.世界上的淡水主要消耗在（ C ）A．工业生产上 B. 生活用水中 C. 农业生产中 D. 交通运输上5.下列生物中含水量最高的是（D）A.人体B.黄瓜C.水稻D.水母6.在地球的水量中，陆地水所占比例为（B）A．96.5% B．3.5% C．2.5% D．0.3%能力提升7.海洋水、陆地水和大气水的划分依据是（ C）A．水的物理性质 B．水的化学性质 C．水的空间分布 D．水汽含量的多少8.植物体含水量最多的部分是 ( C )A．茎 B.叶 C.顶芽 D.风干的种子9.联合国将“世界水日”定在（B）A．3月12日 B．3月22日 C．4月5日 D．5月4日10.下列事例不能直接证明大气中含有水的是（B）A．露置的饼干潮了 B.河水结冰了 C.空调管有水流出 D.下雨下雪创新探究11．看世界水储量示意图，完成下列各题。

科学（七年级下册）参考答案第一章对环境的感觉第一节——第三节一、选择题1—10 DBDCD CACAA 11—20 DCACA CACDA二、填空、简答题21、外耳道鼓膜三块听小骨耳蜗位听神经大脑皮层听觉中枢22、冷热觉（温度觉）触觉痛觉痛觉23、触觉神经末梢比较集中对热敏感的神经末梢比较丰富24、略25、味蕾（味觉感受器）舌唾液味觉细胞（味蕾）神经26、后部两侧根部尖部 27、音调 28、噪声29、（1）A、D、F、G （2）B、C、H （3）E30、防止声音反射，产生回声31、防止风吹到话筒上产生振动，发出声音32、因为小王的鼻黏膜受损，闻不到苹果、梨的香味了，而人的嗅觉和味觉是同时工作的，所以味觉也受到影响。

33、他的感觉是苹果与香蕉的混合味道。

因为人的嗅觉与味觉同时工作，且相互影响。

34、声音产生巨大的振动，张嘴捂耳都是为了防止损坏耳膜三、实验探究题35、有气流进出的感觉有脸盆振动的感觉。

因为喇叭发出的声波引起空气振动然后使脸盆振动。

36、（1）瓶内空气柱的振动产生的；（2）由于瓶内空气柱的长短不同，空气振动频率不同，故产生声音的音调不同；（3）堵住不同笛孔，空气柱的长短不同，空气振动频率不同，产生声音的音调不同。

第一章对环境的感觉第四节——第五节一、选择题1—10 DABAC BDDCC 11—20 DCCDC BAABA二、填空、简答题21、 35℃ 35℃ 50℃或20℃22、透过的色光反射的色光反射绿光23、折射虚像反射虚像24、反射反射漫漫镜面25、（1）像与物体的大小相等（2）像与物体到镜面的距离相等（3）虚像26、CO OA 30℃ 48℃27、（1）改变（2）略28、折射虚像29、菠菜的叶是绿色的，根是黑色的；小白兔身上的毛是绿色的眼睛是黑色的30、（1）办法：用砂纸打磨黑板的发光部分（2）黑板经打磨粗糙后，镜面反射变为漫反射三、作图题 31、略 32、略四、实验探究题33、（1）反射角等于入射角（2）反射光线、入射光线分居在法线的两侧；入射角增大，反射角也随着增大（3）将光从BO入射，观察反射光线是否沿OA射出，若反射光线与OA重合，说明光路可逆。

初中七下科学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 光合作用的主要场所是：A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 叶绿体答案：D2. 以下哪项不是生物的特征？A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能进行光合作用D. 能制造工具答案：D3. 人体最大的器官是：A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肾脏答案：C4. 以下哪种物质是人体必需的微量元素？A. 钙B. 铁C. 钠D. 钾5. 以下哪种物质不属于人体所需的六大营养素？A. 蛋白质B. 脂肪C. 糖类D. 酒精答案：D6. 以下哪种物质是构成细胞膜的主要物质？A. 蛋白质B. 脂肪C. 核酸D. 糖类答案：A7. 人体骨骼中含量最多的无机盐是：A. 钙B. 钠C. 钾D. 铁答案：A8. 以下哪种维生素是水溶性的？A. 维生素AB. 维生素DC. 维生素ED. 维生素C答案：D9. 以下哪种物质是人体必需的氨基酸？B. 亮氨酸C. 丙氨酸D. 所有选项答案：D10. 人体中负责运输氧气的蛋白质是：A. 血红蛋白B. 肌红蛋白C. 血清蛋白D. 球蛋白答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 植物细胞与动物细胞相比，特有的结构是______。

答案：细胞壁2. 人体中，______是主要的储能物质。

答案：脂肪3. 人体中，______是主要的供能物质。

答案：糖类4. 人体中，______是主要的结构物质。

答案：蛋白质5. 人体中，______是主要的调节物质。

答案：激素6. 人体中，______是主要的缓冲物质。

答案：碳酸氢盐7. 人体中，______是主要的免疫物质。

答案：抗体8. 人体中，______是主要的凝血物质。

答案：血小板9. 人体中，______是主要的消化酶。

答案：胃蛋白酶10. 人体中，______是主要的排泄物质。

答案：尿素三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述光合作用的过程。

答案：光合作用是植物、藻类和某些细菌利用光能将二氧化碳和水转化为有机物（如葡萄糖）的过程，并释放氧气。