第二单元 友谊的天空 达标测试卷

2023-2024学年部编版初中政治单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.不管网络交往多么精彩我们不可以只停留在虚拟的世界中而要（）A. 学会在现实中与同伴交往B. 学会理性辨别杜绝网络交流C. 远离复杂而多变的现实世界D. 超越时空的界限去发展真挚友谊【答案】A【解析】依据课本知识分析题目可知不管网络生活有多么精彩我们也不能只停留在虚拟世界中我们要学会在现实中与同伴交往体会其中复杂的滋味感受生命的丰富亲人好友之间应该多谈心互相关心才会更温馨所以A是正确的观点符合题意选项BCD的观点是错误的学会理性辨别但不能杜绝网络交流不能远离复杂而多变的现实世界不能超越时空的界限去发展真挚友谊不符合实际故选A2.友谊像一株慢慢生长的植物需要时间的沉淀还需要用心的呵护下列关于呵护友谊的说法中正确的是（）①呵护友谊需要学会处理冲突②呵护友谊需要学会忍受朋友的一切伤害③呵护友谊需要用心去关怀对方④呵护友谊需要给对方一些空间把握好彼此的界限和分寸A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④【答案】D【解析】根据所学知识呵护友谊需要我们学会正确处理冲突需要用心关怀对方需要把握好彼此的界限和分寸需要尊重对方①③④正确②说法过于绝对排除故选D3.赢得朋友有“三大法宝” 第一接受对方第二赞美对方第三重视对方对此下列解读正确的是（）A. 建立和呵护友谊需要方法和智慧B. 朋友让我们体悟到了生命的美好C. 迎合朋友用好听的话赞美朋友D. 接受朋友的任何错误宽容朋友【答案】A4.记住他人的（）是良好友谊的开端A. 长相B. 性别C. 名字D. 声音【答案】C【解析】结合教材知识点我们知道记住他人的--名字是良好友谊的开端．而不是记住他人的---长相、性别、声音．故选C．5.下图是一幅漫画作品这幅漫画中有两只狗一只狗坐在计算机前的一张椅子上对坐在地板上的另一只狗说“在互联网上没人知道你是一只狗”该漫画反映了（）A. 网络交往都是虚假的毫无真实性玎言B. 网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性C. 网络很便捷动物也可以上网D. 网络是个可以畅所欲言、毫无约束的地方【答案】B【解析】材料中狗通过互联网掩盖自己的真实身份表明网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性 B正确A观点太绝对没有认识到网络的积极作用D观点绝对没有认识到上网要遵守道德和法律都是错误的C观点不符合题意排除故选B6.每一名同学都希望生活在充满友爱、相互帮助的集体中为此每个成员都应该（）①友善相待、礼让他人②歧视他人、侮辱他人③嘲笑他人、讽刺他人④努力学习、互相帮助A. ①②B. ①④C. ②③D. ①③【答案】B【解析】真正的友谊是人们在交往中相互理解相互信任的基础上建立起来的亲密情谊所以集体每个成员都应该为集体建设贡献自己的智慧和热情成员之间团结协作相互配合友善相待、礼让他人努力学习、互相帮助①④是正确的选项②③选项的不尊重他人的表现排除7.进入中学后芳芳很快就结交到了新朋友她们无话不谈可是在接触了一段时间后因为一次误会从此便互不理睬谁要挽回这段友谊芳芳可以（）①坚持让对方向自己道歉②继续保持“冷战”③换位思考理解朋友的心情④对过去的事情不予计较宽容对方A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④【答案】B【解析】进入中学后芳芳很快就结交到了新朋友她们无话不谈可是在接触了一段时间后因为一次误会从此便互不理睬谁要挽回这段友谊芳芳可以换位思考理解朋友的心情对过去的事情不予计较宽容对方故③④正确坚持让对方向自己道歉和继续保持“冷战”都是错误的做法故不选①②故选B8.我们与他人交往都有一个起点第一次与陌生人交往我们应（）A. 保持沉默B. 仔细打量对方C. 热情、大方、主动D. 以高高在上的姿态对待他人【答案】C【解析】本题考查了要正确对待交往依据课本知识分析材料可知第一次与陌生人交往我们应热情、大方、主动所以C是正确的选项 ABD都是不恰当的做法排除9.中学生莉莉最近迷上了微信在微信中认识了一个昵称为“陌路”的微友由于她在微聊中不慎泄露了家庭信息险些上当受骗如果你是莉莉你会（）A. 从此以后拒绝使用微信B. 增强自我防范意识C. 今后只与本班同学交友聊天D. 对朋友不要太真诚【答案】B【解析】虚拟世界的交往带有很多不确定的因素如果我是莉莉对陌生人的邀请对个人的家庭住址、联系方式等 B正确不能拒绝使用微信不能只与本班同学交友聊天 D错误10.进入中学后随着生活环境的变化小学时的好朋友有的偶尔联系一下有的不再联系为此小红感到诸多不适应如果让你去开导她你的建议是（）①友谊不是一成不变的②要学会接受一段友谊的淡出积极寻找新的友谊③生活中没有真正的友谊④要学会坦然接受新的友谊A. ①②④B. ①②③C. ①③④【解析】根据所学友谊不是一成不变的自己变了对方变了或者环境变了……在这些改变中有些友谊得到保持而有些友谊则逐渐淡出我们要学会接受一段友谊的淡出坦然接受新的友谊①②④正确③说法绝对化不选故选A11.小明和小杰是一对好朋友学习上他们互相帮助成绩总是排在年级的前两名交替领先足球场上他们分别是各自球队的主力为了球队战绩奋力拼搏、相互竞争对此理解正确的是（）①竞争会激励我们进步②友谊并不排斥竞争③友谊需要竞争来维持④竞争必然伤害友谊A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【答案】A【解析】题干说明竞争并不必然伤害友谊竞争会激励我们进步与发展③错误但友谊并非需要竞争来维持公平竞争不一定会伤害友谊12.2018年初和小米结交三年的网友“大哥”表示想成为小米现实中的“大哥” 并主动告诉了小米自己的电话号码和家庭住址还邀请小米五一假期到他家玩下列做法中小米应采纳的是（）A. 婉言谢绝加强自我防范学会自我保护B. 远离网络网络友谊都不可靠C. 表示感谢并答应“大哥”的要求D. 拒绝去他家把同学的有关信息告诉他【答案】A【解析】网上交友有很多不确定的因素要学会自我保护在将网上的朋友转化为现实中的朋友时需要谨慎所以A做法可取 C做法不可取B说法过于绝对D做法侵犯了他人的隐私是不可取的故选A13.有一个人陪你走一段路就应该用心去感谢他如果谁走得快了点也就别去追或者刻意去等了因为在你平行的轨道上还会遇到新的朋友这告诉我们（）①友谊不是一成不变的②友谊都经不住时间的考验③要学会接受一段友谊的淡出坦然接受新的友谊④世界上没有地久天长的友谊A. ①③B. ①④【答案】A【解析】依据教材知识友谊不是一成不变的自己变了对方变了或者环境变了……在这些改变中有些友谊得到保持而有些友谊则逐渐淡出我们要学会接受一段友谊的淡出坦然接受新的友谊题文信息就说明了此道理①③符合题意②错误过于绝对④错误世界上有地久天长的友谊14.随着年龄的增长青少年的交往范围会逐步发生变化下列能反映这种变化的有（）①交往范围扩大了朋友圈也扩大②朋友圈小了但交往加深了③与朋友的活动内容加深了朋友关系更加疏远④社会生活中的交往成为青少年生活的主要内容A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④【答案】A【解析】题文中随着年龄的增长交往的范围在扩大朋友圈也扩大朋友圈小了但交往加深了所以①②正确③错误与朋友的活动内容加深了朋友关系不能疏远④错误学习是青少年生活的主要内容故选A15.“求扩列” 扩充好友列表“养火花” 持续好友互动……当下不少中学生利用网络社交媒体搜索志同道合的网友在群内展示自我对各式话题都有很强的表达欲望相互点赞聊得火热然而日常生活中他们与同伴、父母、老师缺少互动无话可说对此你应告诉这些中学生（）A. 虚拟交往难把握远离网络是良策B. 网络虚拟非全部现实交往不可少C. 师长同学情谊长暂时忽略也无妨D. 虚拟世界最精彩现实世界很无奈【答案】B【解析】题干中的材料一方面说明了网络交往能把天涯海角、素不相识的人连在一起让人们自由地宣泄内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦舒缓压力拓展人际交往圈另一方面也说明了我们这些中学生要加强现实交往积极与同伴、父母、老师加强交流与沟通因此B正确A错误应该是理性利用网络不是远离C错误不能因为网络交往忽略师长同学情谊D错误虚拟世界和现实世界各有各的精彩和无奈故选B16.孔子说“友直友谅友多闻益矣”这句话主要是启示我们（）A. 多交朋友是有益的B. 对朋友要直爽原谅朋友的过失C. 朋友可以增长我们的见识D. 要与正直、诚信和见识广的人交朋友【解析】“友直友谅友多闻益矣”这句话主要是启示我们要与正直、诚信和见识广的人交朋友要善交益友、乐交诤友、不交损友 D符合题意A片面并非朋友越多越好B错误对朋友要坦诚要宽容对朋友太直爽有时会伤害友情C在题干中未体现故选D17.婷婷的网友要求她提供家庭地址、电话并要求与她见面婷婷的正确做法是（）A. 敞开心扉无所不言B. 保护隐私适当交往C. 加强防范不交网友D. 远离网络专注学习【答案】B【解析】婷婷的正确做法是学会保护隐私适当交往不能盲目答应网友的要求 B符合题意 A错误与网络交流不能无所不言要保护隐私 C错误要正确交网友 D错误要正确使用网络18.“今天我毕业了对学校的思念依然割舍不掉 6年了多么深的友谊我一刻也不曾淡忘那些美好的时光迈向初中生活我总有些陌生不知如何交朋友我该怎么办？”看了这个学生的留言你想告诉他（）①结交新朋友、要对对方理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心②初中同学比小学同学好交往③友谊是接受也是付出——接受帮助也学习帮助对方④感受关怀也学习关怀对方A. ①③④B. ③④C. ②④D. ①②③【答案】A【解析】迈向初中生活我总有些陌生不知如何交朋友面对不能积极适应初中生活的同学我们应该告诉他要结交新朋友、要对对方理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心友谊是接受也是付出——接受帮助也学习帮助对方感受关怀也学习关怀对方所以①③④符合题意选项②的观点是错误的初中同学与小学同学一样好交往故选A19.“质胜文则野文胜质则史文质彬彬然后君子”孔子的话强调了做一个有教养的人要（）A. 礼节仪表同质朴的品格相结合B. 在人际交住中注意生活细节C. 有宽广的胸怀不能盲目自大D. 在与人相处时懂得尊重别人【答案】A【解析】根据教材知识礼仪是指在社交过程中要遵守基本的社交礼仪表现为举止文明、工作优雅姿态潇洒收拾得当表情自然行为检点仪表端庄着装得体讲究卫生等方选项BCD观点正确但与题意不相符不能选．故选A．20.处理冲突的基本策略有（）①保持冷静②互不理睬③及时处理④换位思考A. ①②④B. ②③④C. ①③④D. ①②③【答案】C【解析】题考查了处理同学之间的冲突的基本策略依据课本知识可知保持冷静、尊重他人、平等待人、理解他人、“己所不欲勿施于人”、及时处理、宽容等都是处理冲突的基本策略所以①③④是正确的选项②选项不利于冲突的解决排除二、材料分析题（本大题共计3小题每题15分共计45分）21.（1）中学生沉迷网络有什么危害？21.（2）中学生应该如何合理利用网络？（三个方面即可）【答案】1【解析】1【答案】1【解析】122.（1）材料一、二共同说明了什问题22.（2）为防止上述问题出现请你为网上交友的同龄人提心劝告22.（3）虚拟的网上交往不能替代现实中的同伴交往友谊需要呵护才会发出持久的光芒在现实生活中我们应该如何获得友谊？请将你的交友经验与同龄人分享【答案】共同说明了沉迷于互联网容易导致现实交往障碍【解析】结合题意“据英、美等国的多项调查显示在社交媒体伴随下成长的年轻一代不乏互联网社交达人但更多的人不爱出家门缺乏社交能力有的甚至不敢接电话或应门”、“人们花在网上的时间越多与亲人的沟通越少实际生活中的朋友就越少同时会感到孤独和沮丧”这充分说明了沉湎于互联网的危害不利于人们的正常交往导致现实生活中交流障碍【答案】①网上交往可以满足我们的一些心理需要并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任但是虚拟的交往难以触摸到生活中的真实②不管互联网生活多么精彩我们不可能只停留在虚拟世界中我们要学会在现实中与同伴交往增加真实而贴近的感受为友谊奠定可靠的基础【解析】本小题考查的是怎样正确对待网络交往可以从遵守网络交往的规则、学会自我保护的角度解析【答案】①建立友谊需要开放自己需要持续的行动②呵护友谊需要用心去关怀对方需要学会尊重对方需要学会正确处理冲突并学会正确对待交友中受到的伤害【解析】本题旨在让我们明确如何建立朋友之间的友情学会交友从而建立真正的友谊具体可以从以下方面进行解答即要学会给予与分担欣赏、赞美、宽容他人友谊需要坦诚做到慎交朋友23.朋友和友谊是人生永恒的话题阅读材料回答问题材料一材料二为了解同学的“交友状况” 某校七年级开展了一次问卷调查活动以下是他们调查结果的一部分朋友让你感觉最不满的行为阅读以上材料结合个人经历谈谈你的认识【答案】①朋友对一个人的影响很大我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响朋友见证了我们一起走过的成长历程我们需要真诚友善的朋友朋友丰富了我们的生活经验友谊让我们更深刻地体悟生命的美好②呵护友谊需要用心去关怀对方需要学会尊重对方呵护友谊需要学会正确处理冲突需要学会正确对待交友中受到的伤害等【解析】分析材料材料一体现友谊的重要性朋友对一个人的影响很大友谊让我们体悟生命的美好材料二体现要学会呵护友谊需要用心去关怀对方、尊重对方学会正确处理冲突正确对待交友中受到的伤害等据此作答。

友谊的天空一．选择题（共10题，共24分。

其中，1至6题为单项选择，每题2分；7至10题为多项选择，每题3分，多项选择、少选、错选均不得分。

）1．对待朋友的缺点和错误（）A．要替朋友隐瞒，这是保护朋友的尊严B．要能直言不讳的指出来，这是帮忙朋友C．要视而不见，避免让朋友为难D．是不是指出，要看朋友是不是能够同意2．“友谊使欢乐倍增，使痛楚减半。

”“若是你把欢乐告知朋友，你将取得两个欢乐；而若是你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。

”培根的名言告知咱们（）A．有忧愁，才会有友谊B．有友谊，就可不能有苦恼C．友谊与苦恼紧密相连D．友谊有利于身心健康3．从2007年秋季学期开始，校园集体舞在全国中小学全面推行。

跳集体舞需要男女同窗默契配合，对此很多同窗议论纷纷。

以下说法中，你比较赞同的是（）A．男女有别，手拉手在一路跳舞很别扭、很难为情B．男女生在一路跳舞跳久了，确信会引发早恋C．中小学生谈什么男女有别，怎么跳都没关系D．只要彼此尊重，注意分寸，跳舞既能锻炼躯体，又能增强男女生之间的友谊4．“友谊是天地间罪宝贵的东西，深挚的友谊是人一辈子最大的安慰。

”这句名言告知咱们（）A．友谊十分宝贵，咱们应当轻忽B．友谊的价钱最高，咱们应花的价钱购买C．友谊能给咱们安慰D．友谊能给咱们金钱，给咱们财富5．“得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者；没有友谊的社会，只是一片繁华的沙漠。

”这句话告知咱们（）A．咱们的生活缺少友谊B．咱们的社会部需要友谊C．友谊能带给咱们温暖、支持和力量，让咱们感受生活的美好D．交不交友都无所谓6．以下行为，无益于同窗彼此增进、一起进步的是（）A．碰到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝愿B．争辩问题，必然要争个你输我赢；受到教师批评，有好朋友帮腔C．同窗老友一路登山登高、陶冶情操、放松心情D．同窗之间展开学习竞赛，提高成绩※温馨提示：以下每题有两个或两个以上符合题意的选项。

7．16岁的女小孩小洪，眉清目秀，亭亭玉立，人人见到她都感到她长得很美，自然有很多男同窗喜爱与她接触，她也几回地与众多男生往来。

2023-2024学年部编版初中政治单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计16小题每题3分共计48分）1.“沟通是一座桥渡你趟过溪水沟通是一溪水帮你浇熄怒火”这句话告诉我们沟通可以（）①加深彼此的理解②消除差异与误解③化解彼此的矛盾④让我们迎合他人A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【答案】B【解析】材料中关键词“桥”“溪水”“浇熄怒火”意即通过沟通相互理解和谅解彼此求同存异对应选项为①③ 选项②错误人与人之间的差异需要尊重不能被消除选项④错误迎合他人会丧失自主性不符合平等的原则不利于沟通和尊重2.认真阅读《诗经•卫风》中的这段话你的感悟是（）木瓜投我以木瓜报之以琼琚匪报也永以为好也！投我以木桃报之以琼瑶匪报也永以为好也！投我以木李报之以琼玖匪报也永以为好也！﹣﹣节选自《诗•卫风》A. 友谊是朋友间一成不变的心灵相遇B. 友谊是没有竞争和原则的亲密关系C. 友谊是平等的、双向的D. 友谊是我们成长中最宝贵的精神财富【答案】C【解析】题文中《诗经•卫风》中的话说明了友谊是平等的、双向的接受帮助也学习帮助对方感受关怀也学习关怀对方我们共同分享也相互分担在相处中体验积极的情感 C符合题意 A错误友谊不是一成不变的 B错误友谊存在竞争友谊讲究原则 D不符合题意3.随着年龄的增长人的交往范围会逐步扩展下列属于扩大交往范围好方式的有（）①参加学校的集体活动②经常上网聊天约见网友③参加有益的社会活动④正确使用互联网A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④【答案】D【解析】由题干描述得知随着年龄的增长人的交往范围会逐步由“内圈”向“外圈”扩展扩大交往范围的好方式有参加学校的集体活动、参加有益的社会活动、正确使用互联网等等故①③④符合题意网络具有虚拟性“经常上网聊天约见网友”容易交到不良的朋友排除故选D4.导致如图漫画中人物“小白”当前处境的直接原因是（）A. 他缺乏与他人的交往B. 他太骄傲自大C. 他有严重的心理问题D. 他年龄太小【答案】A【解析】题干中的“小白”感到孤独是因为其没有充分认识到交往的重要性在平时的生活中也缺乏与他人的交往 A是正确的选项选项BCD漫画没有体现排除故选A5.网络与传统产业的结合产生了许多新兴的服务行业比如电子“银行”、网上购物、网上订票、滴滴打车等这说明网络经济的发展（）A. 为人们的生活提供了各种方便B. 使大容量的信息得以快速传播C. 只有利于商家赚钱D. 有助于我们帮助别人解决一切困难【答案】A【解析】“银行”、网上购物、网上订票、滴滴打车都离不开网络技术这说明网络经济的发展为人们的生活提供了各种方便 A符合题意B与题意不符CD绝对故选A6.（1）你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗比尔•盖茨关于网络交往的这句话主要说明了（）6.（2）上述材料给你的启示是（）①要慎重结交网友②要增强自我保护意识和能力③拒绝使用WIFI 避免受到侵害④要学会在现实中与同伴交往A. 网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性B. 网络交往可以畅所欲言无拘无束C. 网络交往都是虚假的毫无真实性可言D. 网络交往可以实现人和动物的交流【答案】A【解析】你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗说明网络的交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性同时网络交往也打破了现实生活中的身份限制具有平等、自主的特点所以选项A正确网络交往要遵守规则即遵守道德和法律网络交往可以畅所欲言无拘无束的说法是错误的所以选项B错误网络的交往对象具有虚拟性但不排除真实性网络交往都是虚假的毫无真实性可言的说法是片面的所以选项C错误网络交往可以实现人和动物的交流的说法是错误的是对材料观点的错误理解所以选项D错误【答案】B【解析】依据课本知识可知不管网络生活有多么精彩我们也不能只停留在虚拟世界中我们要学会在现实中与同伴交往感受生命的丰富因为虚拟的交往难以触摸到生活中的真实要慎重结交网友要增强自我保护意识和能力所以选项①②④的观点是正确的符合题意选项③的观点是错误的不能拒绝使用WIFI 避免受到侵害忽视了网络交往的积极作用7.网上交往具有的特点有（）①虚拟②平等③公开④自主A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】B【解析】网上交往具有虚拟、平等、自主的特点超越时空限制把天涯海角、素不相识的人连在一起解答此题需要识记网上交友的特点内容据教材知识点①②④都是在说网上交友的特点③公开不属于网上交友特点排除故选B8.在与同学相处过程中下面方式不利于和同学建立融洽关系的是（）A. 真诚坦率地表达自己的感情B. 交流时注意力集中不要心不在焉C. 能接受他人的不同之处D. 发生矛盾时互不相让等对方先认错【答案】D【解析】本题考查的是同学之间应怎样进行交往建立融洽的同学关系．尊重、真诚、理解、宽容、关爱、帮助．与之相符的是坦率地表达自己的感情保守朋友的私人秘密．交流时注意力集中不要心不在焉能接受他人的不同之处所以ABC是正确的做法 D选项发生矛盾时互不相让等对方先认错做法是错误的应该主动承认错误排除．故选D．9.小伟和朋友发生了激烈的冲突过后他冷静反思了发生冲突的原因积极主动地找朋友进行沟通小伟这样做（）①失去了做人的尊严②是正确处理冲突的表现③有利于呵护友谊④彻底消除了与朋友之间的矛盾A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④【答案】B【解析】失去了做人的尊严说法错误①不选“彻底消除”说法过于绝对④不选②③正确这是正确处理冲突的表现有利于呵护友谊故选B10.欣赏下边的漫画《宅童》你最想对“宅童”说的是（）①封闭自己脱离现实世界会使自己陷入孤立②这种我只想待在家里把自己“宅”起来、闭锁自己的做法会使自己的人际关系萎缩③应该保持积极开放的心态接触更多的人让友谊之树枝繁叶茂④走出虚拟世界积极交往才能形成良好的性格人生才更精彩A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④【答案】D【解析】漫画中的“宅童”是把自己封闭起来的表现这样做会使自己的人际关系萎缩不利于形成乐观开朗的性格我们应该保持积极开放的心态接触更多的人让友谊之树枝繁叶茂①②③④均符合题意故选D11.灵灵和小东的家离得很近他们上学放学经常一起走路上谈谈读书感受、学习体会说说笑笑非常高兴对彼此的学习也有很大促进对灵灵和小东的交往认识不正确的是（）A. 他们一起交流学习可以使双方优势互补促进个性全面发展B. 可以给学习和生活带来快乐、美好的感受C. 他们这种交往有益于身心的健康发展D. 他们这种交往会浪费时间影响学习【答案】D【解析】题文中灵灵和小东在一起学习对彼此的学习有很大促进说明交往有利于学习成绩的提高．选项D．他们这种交往会浪费时间影响学习说法与题文相反是错误的．因此D选项符合题意．排除正确的观点ABC．故选D．12.古人有“知己” 今人有“密友” 生活中每个人都需要朋友友谊的力量是巨大的这是因为（）①朋友越多越有面子②朋友能为你做任何事情③良友使我们的生活更快乐④友谊使我们取长补短增长智慧A. ③④B. ①②C. ①③D. ②④【答案】A【解析】本题考查友谊的重要性③④ 生活中每个人都需要朋友友谊的力量是巨大的因为良友使我们的生活更快乐友谊还能使我们取长补短增长智慧③④说法正确① 朋友不是越多越好要慎交朋友我们交朋友也不是为了面子①说法错误② 朋友能为你做任何事的说法过于绝对了②说法错误故本题选A.13.要让同学们尽快了解自己使自己结识更多的朋友就应该（）A. 与任何人毫无保留地交往B. 多参加集体活动C. 想办法让别人来关心自己D. 等待别人的关注【答案】B【解析】由题干描述得知要让同学们尽快了解自己使自己结识更多的朋友就应该多参加集体活动才能多交流结交益友所以B是正确的学习排除错误的观点ACD．故选B．14.疫情防控期间有的孩子因为想出去玩和家长产生激烈冲突有的家长自己焦虑又把情绪传递给孩子还有的家长抱怨孩子天天沉浸在电子产品里不学习、不听话……亲子冲突时有发生对此下列认识正确的是（）A. 疫情是产生亲子冲突的罪魁祸首B. 满足孩子所有的要求是解决问题C. 服从长辈是中华民族的传统美德D. 掌握沟通技巧能够缓解亲子冲突【答案】D【解析】根据所学亲子之间产生冲突是正常的现象我们要掌握亲子沟通的技巧缓解亲子冲突亲子之间的相处是需要润滑剂的和父母沟通时要注意把握时机和态度要尊重父母 D观点正确 A观点错误疫情不是亲子冲突产生的罪魁祸首B“所有要求”观点绝对化是错误的C“服从长辈”观点绝对化是错误的15.根据你所学的知识下面选项正确的是（）A. 违反民事法律应当承担民事责任B. 公民违反民事法律应当承担刑事责任C. 违反刑事法律应当承担民事责任D. 违反刑事法律应当承担行政责任【答案】A【解析】116.中国是礼仪之邦礼仪是中华优秀传统文化的体现下列属于现代人最常见的三种合乎礼仪的姿态是（）A. 站如松坐如钟行如风B. 言必信信必行行必果C. 不唯书不唯上只唯实D. 语言美行为美心灵美【答案】A【解析】姿态是姿势的状态人基本的姿态是坐立走合乎礼仪的姿态是站如松、坐如钟、行如风这样能展现人的健康精神状态给人带来美的感受 B说的是讲诚信 C说的是人的思想要实事求是忠诚于内心不能完全听从书本和上级所讲 D是说美由外而内有多方面的表现 BCD都与题目无关二、材料分析题（本大题共计5小题每题15分共计75分）17.（1）实现人生梦想为什么需要努力？材料二线上教育有它的弊端但是也有一些值得我们关注的积极点有些同学通过网络发现自己的兴趣所在有些同学利用互联网作为工具学习和掌握了学习策略和学习习惯有些同学还充分利用苏州线上教育平台周末进行深度学习与同伴互助交流切磋共同完成学习探究任务大大提高自己的学习能力17.（2）结合材料二材料是如何体现在网络时代学会学习的？【答案】努力是梦想与现实之间的桥梁【解析】本题考查实现梦想为什么需要努力就结合相关知识【答案】“有些同学通过网络发现自己的兴趣所在”体现了学会学习需要发现并保持对学习的兴趣“有些同学利用互联网作为工具“有些同学还充分利用苏州线上教育平台周末进行深度学习共同完成学习探究任务”体现了学会学习需要善于运用不同的学习方式【解析】本题考查网络时代学会学习的体现分析材料“有些同学利用互联网作为工具“有些同学还充分利用网络教育平台进行交流切磋”体现善于运用不同的学习方式18.（1）结合晓丽的日记运用所学知识回答晓丽有哪些方面值得我们学习？18.（2）你是如何看待晓丽父母的认识的（日记中划线部分）？【答案】【解析】【答案】【解析】19.（1）我国举办世界互联网大会有何重要意义19.（2）为什么要维护网络安全？19.（3）促进我国网络安全建设你有哪些好的主张？【答案】（1）【解析】（1）【答案】（2）【解析】（2）【答案】（3）【解析】（3）20.（1）谈谈你对我国提出的建设生态文明目标的理解（两个方面即可）20.（2）我们中学生如何为建设美丽中国做贡献？（三个方面即可）【答案】1【解析】1【答案】1【解析】121.（1）国家加强对少数民族地区的支持有什么重要意义？21.（2）作为中学生你能为中华民族共同体的根基更加坚实、纽带更加牢固做些什么？【答案】1【解析】1【答案】1【解析】1。

道德与法治七年级上册第二单元友谊的天空测试卷本试卷共23小题，满分100分，考试时间60分钟。

一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1.“我性格内向，不爱与其他同学交流。

但是在好友小雨的影响下，我在班内也有了许多聊得来的好朋友，有朋友真好呀。

”从小萱的这段话中你解读出的信息有（）①朋友越多的人生才是高质量的人生②友谊让我们更深刻地体悟生命的美好③友谊让我们获得积极的情感体验④与朋友同行的路是平坦的路，要时刻接纳新友谊A.①②B.①③C.②③D.②④2.让友谊之树常青，需要我们具有交友的智慧。

下列做法中符合要求的是（）A.与朋友坦诚相待，毫无保留B.给彼此留出独立空间，不求亲密无间C.给朋友建议，替朋友作决定D.维护朋友利益，无条件站在朋友一边3.漫画中的孩子拿钱去“买”友谊，对此你的认识是（）①拿钱买友谊是对友谊的误解②他渴望友谊，希望交到朋友③拿钱买的友谊会更长久，更真挚④朋友对我们的成长起着决定性影响A.①②B.①③C.②④D.③④4.从下图可以看出（）①竞争并不必然伤害友谊②友谊需要原则、信任和忠诚③朋友间交往应该彼此理解包容④友谊可以带来欢乐，也会带来困扰A.①②B.①③C.②④D.③④5.当你与自己的好朋友发生矛盾时，你应该（）A.永远与朋友断绝友好关系B.他不承认错误，自己不会先认错的C.用正确的方法化解矛盾，和朋友重归于好D.把对朋友的不满藏在心里6.每个人的生活都需要友情的滋润。

下列诗句能体现深厚友情的是（）A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情B.感时花溅泪，恨别鸟惊心C.本是同根生，相煎何太急D.谁言寸草心，报得三春晖7.古人有许多关于友谊的描述：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”……这些古诗名句启示我们（）①友谊是心灵的相遇②友谊意味着没有冲突③友谊给人温暖与力量④友谊是朋友间的吹捧A.①④B.①③C.②③D.②④8.“与君远相知，不道云海深。

第二单元友谊的天空一、选择题(下列各题4个选项中,只有1项符合题意。

每小题3分,共45分)1.“春去秋来,岁月如歌,四载已逝,但我们这份友谊却似沙漠中的一场甘霖,雨林中的一把细伞……总给我带来喜悦和安慰。

”这是小燕写给小丽的初中毕业赠言。

你从中感受到( ) A.小燕是一个多愁善感的女孩子 B.友谊对体悟生命美好有着重要意义C.小燕没把握好友谊的原则和尺度D.初中毕业意味着一段友谊的结束2.小易同学在作文中写道:“同学友谊,是黑暗中的一盏明灯,为你我引导寻找光明和希望的路;是沙漠中的一片绿洲,为你我带来生命的勇气和动力。

”下列对友谊的说法正确的有( )①随着年龄增长,大家的朋友圈都扩大了②对友谊的渴望,让我们相互靠近③朋友间的友谊对一个人的影响很大④我们需要真诚友善的朋友A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.上了六年级之后,乐乐认识了一个新的朋友丁丁。

最近一段时间,丁丁经常问乐乐数学题,乐乐觉得这耽误了自己很多宝贵的时间。

这种情况下,你应该告诉乐乐( )①好朋友之间应该互相帮助②我们应该选择学习好的同学作为朋友③我们不能因为怕麻烦而拒绝友谊④中学生应该把学习放在第一位,不应交朋友A.①②B.③④C.①③D.②④4.古语:“人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。

”这体现了( )A.朋友间要坦诚相待,毫无保留B.建立友谊就要了解彼此的秘密C.友谊是一种心灵的相遇,注重志同道合、志趣相投D.朋友间要相互理解,不分你我5.小明学习成绩一般。

他和班里成绩最好的小军是好朋友。

一次期中考试后,他想请小军帮助自己补习一下功课。

小军却说:自己学习忙,不能因为帮助他补习功课而耽误自己的学习。

我们要告诉小军( )①友谊是平等的、双向的②当朋友需要的时候,我们应该关心和帮助他人③朋友之间应该相互关怀④应该帮朋友补习功课,自己的学习先放在一边A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④6.在道德与法治课堂上,同学们围绕“友谊的特质”这一主题,展开了如下讨论:“朋友之间应该互相理解、互相信任、互相帮助,也要保持联系。

其次单元达标测试卷一、选择题(每小题3分，共45分)1. “一个缺少友情，长期得不到这方面满意的人，简单产生心理异样。

”这句话说明的道理是( )①缺乏友情就会导致心理疾病②同学友情是中学生特殊渴求的一种心理需求③拥有了友情，就拥有了健康④友情是一种正常的心理须要A. ①③B. ①②③C. ②④D. ②③④2. 如今，越来越多的人起先运用微信，在微信挚友圈拉票的现象屡见不鲜，如谁家宝宝在参与某项竞赛，须要帮忙拉票。

针对上述现象，下列相识正确的是( )①社会竞争很激烈，人情拉票属正常②理智投票不盲从，客观公刚要做到③人情绑架坏风气，拒绝投票要牢记④公允正义我追求，友情也要讲原则A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④3. 每个人的生活都须要友情的滋润。

“海内存知己，天际若比邻”是唐朝诗人王勃描写友情的名句。

下列选项中与其寓意相近的是( )A. 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时B. 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山C. 相知无远近，万里尚为邻D. 等闲识得东风面，万紫千红总是春4. 小刘、小彭、小陈是某中学七年级学生，一次外出游玩时，三人结识了社会青年郑某，在之后的交往中，郑某用钱和烟渐渐将小刘、小彭、小陈“拉拢”成自己的小弟。

郑某伙同小刘三人在社区旁边寻衅滋事，还持刀抢劫，走上了违法犯罪的道路。

这启示我们( )①要明智而谨慎地把握友情②要宽容他人，敬重差异，加强沟通③不能以牺牲原则为代价维持所谓的友情④乐交诤友，不交损友，慎交挚友A. ①②③④B. ①②③C. ①②④D. ①③④5. 小华爱好书法，字写得特殊美丽，小郭感觉和小华在一起时间长了，自己也渐渐迷上了书法。

这说明( )①挚友对一个人的坏影响很大，要少交往②我们的言谈举止、爱好爱好会受到挚友的影响③挚友只会给我们带来向上、向善的正能量④挚友对一个人的影响很大A. ②④B. ②③C. ①②D. ③④6. “真正的挚友，会在你胜利的时候为你兴奋；会在你哀痛的时候给你激励；会在你犯错的时候给你指正。

第二单元《友谊的天空》测试卷一、选择题(本题共20小题，每小题2分，共40分)1．“请让我来关心你，就像关心我自己；请让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽。

”这句歌词告诉我们（)①友情就在身边，需要我们自己明智地去把握②只要你主动与他人交往，就能形成良好的人际关系③因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖④友情需要朋友之间相互关心、帮助A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④2．朋友和友谊是永恒的话题。

在我们成长的过程中，同样渴望友情，探求友谊的真谛。

这是因为（)①朋友能丰富我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好②朋友可以为我“两肋插刀”③友谊可以带给我快乐与信心④友谊可以以牺牲原则为代价A．①③B．②③C．②④D．①④3．古人云：“君子和而不同，小人同而不和。

”这句话说明（)A．做人要做君子，不做小人B．君子没有真正的朋友C．真正的朋友之间要相互宽容，尊重差异D．小人才会获得朋友4．小王和小李是一对好朋友。

期中考试时，小李有一道题不会做，恰好小王坐在前面，小李就悄声让小王把答案递给他，小王（)A．应该帮助小李，把答案写在纸上，悄悄传给小李B．不可以帮助小李，小李知道答案后，总成绩会超过小王的C．不应把答案告诉小李，要遵守考场纪律，坚持原则D．可以悄声地提醒小李答题的思路，但绝不可把答案抄给他5．小慧今年刚上八年级，因为胆子很小，她完全生活在自己的世界里，没有朋友，性格越来越孤僻。

要改变小慧的现状，你认为小慧应该（)①把自己陷入孤立②敞开自己的心扉，主动表达③与其他同学积极交往④开放自我，接触更多的朋友A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③6．朋友是人生永恒的话题，我们渴望友情，探求友谊的真谛。

因为朋友（)A．都跟自己具有相同的兴趣爱好B．让我们心想事成C．让我们更深刻地体悟生命的美好D．能帮我们化解所有的忧伤7．伟大的无产阶级文学家鲁迅说过：“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。

2023-2024学年部编版初中政治单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计10小题每题3分共计30分）1.下边的漫画启示我们（）A. 在友谊面前要坚持原则B. 呵护友谊需要主动付出C. 开放自我才能性格开朗D. 友谊是一种亲密的关系【答案】B【解析】本题考查建立与呵护友谊B 漫画中的话说明了呵护友谊需要用心关怀对方需要付出只有付出才能有朋友 B说法正确符合题意ACD 漫画强调呵护友谊需要主动付出没有体现要坚持原则、开放自我和友谊是一种亲密的关系故ACD不符合题意故本题选B.2.友情是人生永恒的话题下列表达友情的诗句是（）A. 海内存知己天涯若比邻B. 宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来C. 欲穷千里目更上一层楼D. 大漠孤烟直长河落日圆【答案】A【解析】分析材料和选项根据课本知识可以看出 A体现友谊符合题意B体现了磨砺坚强意志 C是写景 D体现了悲凉的心境故选A3.网上交往超越时空限制把天涯海角、素不相识的人连在一起开辟了人际交往的新通道让我们有更多机会结交新的伙伴拓展交往圈可见网上交往具有____特点（）①虚拟性②平等性③现实性④自主性A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④【答案】B【解析】网络的出现和发展对人类的日常社会生活产生了巨大的影响原有的社会结构、社会行动方式以及社会分层在网络的冲击下都发生了变化网络交往具有虚拟性、自主性、平等性的特点因此选项①②④正确选项③不属于网络交往的特点4.下列与同学的相处方式中可以使自己更加友爱迅速建立友谊的是（）①坦率地敞开自己的心扉②保守朋友的私人秘密③与同学交流时注意力集中,不要心不在焉④发生矛盾时互不相让等对方先认错A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④【答案】A【解析】本题考查建立友谊、呵护友谊①②③ 根据题干、结合所学可知建立友谊需要开放自己需要持续的行动呵护友谊需要用心去关怀对方、需要尊重对方因此坦率地敞开自己的心扉、保守朋友的私人秘密、与同学交流时注意力集中不要心不在焉有利于建立友谊所以①②③说法正确④ 与朋友发生矛盾时要主动承担错误不把过错全部推给朋友④说法错误故本题选A.5.许多人喜欢在朋友圈晒美食、晒旅游、晒合影……收获朋友们点赞的同时无意中泄露了许多个人信息各级公安部门多次发布提醒个人信息需谨慎发布对此我们应该（）①注意保护个人隐私远离网络②正确认识网络是把双刃剑③增强法律意识和隐私意识④增强自护意识不与人交流A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】C【解析】本题考查理性参与网络生活○③ 个人信息在网络中容易被侵害我们要增强自我保护意识正确认识网络是把双刃剑增强法律意识和隐私意识②③说法正确① 远离网络的做法没有认识到网络的积极影响①错误④ “不与人交流”的说法不切实际④错误故本题选C.6.友谊的美好在于它可以超越（）①物质条件②家庭背景③学习成绩④国家法律A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④【答案】A【解析】7.如今互联网这一高科技工具已被中小学生广泛使用但由于其开放性和包容性网络不可避免地又会产生一些负面作用因此面对互联网青少年错误的做法是（）A. 避免网络交往因为只有现实交往才安全B. 在网络交往中应该十分谨慎避免盲从C. 增强自我保护意识提高自我保护能力防止上当受骗D. 正确使用网络学会过自主的网络生活【答案】A【解析】我们应该正确使用互联网增强自我保护意识慎重结交网友 B、C、D说法均正确不符合题意A中“避免网络交往”说法错误符合题意故选A8.前不久蒙古国赠送给湖北的3万只羊顺利到达武汉引发全民关注为感谢蒙古国对我国抗疫的鼎力支持湖北省决定向蒙古国回赠一批抗疫物资和生活物资这一互动（）①体现了友谊是平等的、双向的②展现了两地的深厚友谊③展示了两地各领域的友好合作④消除了两地的竞争关系A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】A【解析】题干中湖北省与蒙古国的互赠行动体现了友谊是平等的、双向的展现了两地的深厚友谊故①②符合题意③不符合题意题干中体现了两地的友谊没有体现合作④不符合题意题干中体现了两地的友谊没有体现竞争故选A9.2018年初和小米结交三年的网友“大哥”表示想成为小米现实中的“大哥” 并主动告诉了小米自己的电话号码和家庭住址还邀请小米五一假期到他家玩下列做法中小米应采纳的是（）A. 婉言谢绝加强自我防范学会自我保护B. 远离网络网络友谊都不可靠C. 表示感谢并答应“大哥”的要求D. 拒绝去他家把同学的有关信息告诉他【答案】A【解析】网上交友有很多不确定的因素要学会自我保护在将网上的朋友转化为现实中的朋友时需要谨慎所以A做法可取 C做法不可取B说法过于绝对D做法侵犯了他人的隐私是不可取的故选A10.青少年想与他人交往互联网为我们提供了一个平台对网上交往认识正确的是（）A. 网上交往利大于弊我可以无节制地上网B. 网络具有虚拟性不必为自己的言行负责C. 只有在网络上交往中才能发挥自己的特长D. 在网上交往中我要有一定的自我保护意识【答案】D【解析】青少年想与他人交往互联网为我们提供了一个平台在网上交往中我要有一定的自我保护意识故D符合题意A错误虽然网上交往利大于弊但是我不可以无节制地上网B错误网络交往具有虚拟性但是在网络交往中要遵守道德和法律要为自己的言行负责C错误不是只有在网络上交往才能发挥自己的特长故选D二、材料分析题（本大题共计2小题每题15分共计30分）11.朋友和友谊是人生永恒的话题阅读材料回答问题材料一材料二为了解同学的“交友状况” 某校七年级开展了一次问卷调查活动以下是他们调查结果的一部分朋友让你感觉最不满的行为阅读以上材料结合个人经历谈谈你的认识【答案】①朋友对一个人的影响很大我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响朋友见证了我们一起走过的成长历程我们需要真诚友善的朋友朋友丰富了我们的生活经验友谊让我们更深刻地体悟生命的美好②呵护友谊需要用心去关怀对方需要学会尊重对方呵护友谊需要学会正确处理冲突需要学会正确对待交友中受到的伤害等【解析】分析材料材料一体现友谊的重要性朋友对一个人的影响很大友谊让我们体悟生命的美好材料二体现要学会呵护友谊需要用心去关怀对方、尊重对方学会正确处理冲突正确对待交友中受到的伤害等据此作答12.（1）材料一说明了什么？12.（2）未成年人的成长为什么需要一个健康有益的“朋友圈”？12.（3）据有关部门调查显示中学生上网聊天交友的比例高达48.8% 但由于缺乏社会经验因此上当受骗的案件时有发生请结合材料和实际谈谈你对网上交往的认识【答案】材料一说明未成年人的健康成长需要健康有益的朋友【解析】该题考查分析能力分析材料材料一说明了未成年人的健康成长需要健康有益的朋友据此作答【答案】未成年人正处于价值观、人生观和世界观形成的关键时期朋友带给我们温暖给我们支持和力量让我们感受到生活的美好健康有益朋友圈可以丰富我们的生活让我们开拓视野增长见识可以缓解紧张的学习调节我们的情绪能传递正能量促进我们的健康成长等等（言之有理即可酌情给分）【解析】该题考查未成年人的成长需要朋友结合相关知识从朋友带给我们温暖和力量丰富我们的生活增长见识调节情绪能传递正能量促进我们的健康成长作答【答案】网上交友既有积极影响也有消极影响一方面互联网为我们与他人交往、与同伴建立深厚的友谊提供了一个平台拓展了我们的交往圈另一方面互联网有时却关闭了与他人沟通的心灵之门青少年要慎重结交网友在交往中增强自我保护意识提高自我保护能力要正确使用互联网我们不能只停留在虚拟世界中要学会在现实中与同伴交往（言之有理即可酌情给分）【解析】该题考查网上交往的认识结合相关知识从网上交友的影响网络交往为我们提供了一个平台拓展了交往圈青少年要慎重结交网友要正确使用互联网学会在现实中与同伴交往作答。

部编版七年级<<道德与法治>>第二单元<<友谊的天空>>达标过关检测 [有答案](时间60分钟,分数50分)题号一二三总分得分一、选择题（每题2分，共计20分）1、下列是同学交友的认识不正确的是（）A．李丽：“我发现，我身边的朋友虽然不多，但我们的关系很密切。

”B．刘华：“我发现，我和朋友之间有很多相同的兴趣爱好，我们一起参加科技制作活动，共同鼓励，有朋友真好。

“C．王强：“我发现，我的朋友特别多，这说明我在成长。

”D．顾红：“我发现，朋友没有一个可靠的，还是不交朋友为好。

”2、孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。

”这可以理解为（）①与正直、诚信的人交朋友，是有益的②与见识广的人交朋友，是有益的③与人为友，利益重要④真正的友谊让我们更深刻地体悟生命的美好A①②③④ B．①②③ C．①②④ D②③④3、关于交朋友，你认为下列做法可取的是（）A．“你在背后说我坏话，我也给你造谣，看谁厉害。

”B．“你有什么事要全部告诉我，这才是真正的朋友。

”C．“教会你这道数学题，我也很高兴。

”D．“切！你们什么都不懂，还是听我的。

”4、下面漫画《变了味的帮助》给我们的启示是（）A．每个人都要有自己的朋友圈 B．交友是一个双向的过程 C．不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊 D．朋友带给我们温暖，能帮助我们解决所有困难5、古人云：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。

与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。

”这段话告诉我们（）①朋友之间是相互影响的②同什么样的人在一起，就必定会变成什么样的人③交友要谨慎，要交正直、诚信和见识广的朋友④应该只和优秀的人交朋友，对那些有缺点的人不予理睬。

A．①② B．③④ C．①③ D．②④6、中学生李扬在与朋友交往时，经常请朋友帮忙，而自己对朋友的请求往往找借口推辞。

李扬存在的问题是（）①不能肯定和理解朋友②不会帮助朋友，只是接受③不能分担朋友的需要④与朋友不能平等互惠的交往A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④7、我和小丽形影不离，有说不完的话。

部编版七年级道德与法治上册第二单元《友谊的天空》测试题（含答案）（时间60分钟，满分100分）一、生活情境辨识（下列各题的四个备选项中，只有一项是正确的。

每小题3分，共30分）1．友谊带给我们快乐、支持和信心，但是，真正的友谊应该是坦诚的，因而我们（）①在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊②在朋友遇到困难时，不管是什么样的困难，都应该不讲条件地帮忙③在照顾朋友的情面时可以做一些违心的事④与朋友的交往应乐做诤友，不做损友A．①②B．②③C．③④D．①④2．子晴是父母的“掌上明珠”，在日常生活中衣来伸手、饭来张口。

住进学校的集体宿舍后，子晴得到了朋友们的许多关照，却从来对别人漠不关心，觉得他人做的一切都是理所应当的。

久而久之，朋友们渐渐疏远了她。

材料启示我们（）A．与朋友竞争必然会伤害友谊B．友谊是平等的、双向的，接受帮助，也要学习帮助对方C．只有遇到困难和挫折时，才需要友谊D．友谊是一种亲密的关系，所以可以不关心朋友3.年轻女警齐艳艳在北京卫视《我是演说家》栏目中真情演讲时提到：现在网络上有句话非常流行，即“友谊的小船说翻就翻”，有些孩子，是因为在该翻船的时候没有勇敢翻船，而造成了终身的悔恨，这警示我们（）①呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害②慎重选择朋友，考虑对自己学习和生活的影响，友谊之船，当翻则翻③呵护友谊，需要学会正确处理冲突④不能以牺牲原则为代价，去维持所谓的友谊A．①②B．②③C．②④D．①④4.网络新兴媒体的快速发展，为青少年学习、娱乐开辟了多元渠道，同时也开辟了网上交友的新空间。

网上交友，需要学会( )A．敞开心扉、主动交往 B．学会保密、伪装自己C．理性辨别、慎重选择 D．以诚相待、毫不隐瞒5. “当我和朋友产生分歧时，我常常不知道怎么与他进行沟通，这让我感觉很苦恼”“一旦我的朋友伤害了我，我就会觉得失去这个朋友了，并伤心很久。

”针对这些交友中的困惑，下列适合作为建议的有( )①呵护友谊，要掌握一定的沟通技巧②学会理解他人，努力与所有人成为朋友③友谊不是一成不变的，要正确对待伤害④给朋友一些空间，把握好彼此的界限A．①③ B．①④ C．②③ D．②④6.“世间最美好的东西，莫过于有头脑和心地都正直的朋友”，下列选项中能够体现这一观点的是（）A.张铭杨常常为刘小润出头，为朋友两肋插刀是他的日常用语B.小娜和小倩是一对好朋友，她们从不批评对方的缺点和错误C.小丽的好朋友因生病住院，小丽利用课余的时间帮助她补课D.刘某与李某因玩游戏旷课，当老师调查时他们相互隐瞒真相7．右面漫画启示我们 ( )①有了竞争对手，我们就一定能成功②竞争并不必然伤害友谊③坦然接受并欣赏朋友的成就，沉溺于失利的痛苦④在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多A．②③B．②④C．①④D．①②8.下列对几名初中学生的观点或行为表现的点评，正确的是( )序号观点或行为表现点评①小航：友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照亮了我的灵魂，使我的生存有了光彩。