小学班主任年度述职报告(完整版)

小学班主任工作述职报告5篇小学班主任述职报告1 各位领导、各位老师：回顾这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中就应做些什么，做了些什么，做好了什么有了这些追问，使我的工作更有好处。

为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报：一、完善师德—为师之本“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。

在工作中，告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。

坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。

衣着得体，语言规范，举止礼貌。

关心群众，团结协作，尊重同事，尊重家长。

作风正派，廉洁奉公。

持续一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时刻不搞有偿家教，不理解家长送的礼物。

二、虚心学习—智慧之源作为一名教师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。

我爱读书，再忙的时候没有放下读书。

一年来，我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条推荐》，魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。

同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。

三、教研工作—求真务实进行教改探索，精心制定以人为本的校本教研计划，组织新型的教学研究活动，透过学习新理念，借助网络平台，分析案例、群众备课——上课——听课——研讨，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了网络教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。

尤其是新调入我校的三位教师，跟踪听课一月，每周听完一节课后及时的予以点评，肯定教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的办法。

三位教师的课堂教学潜质均有不一样程度的提高。

本年度共听课71节，用心组织教师参加各种级别的教研活动，跨区域联动教研工作尤为突出，承担区内外多所学校观摩活动，加大与外界的合作与交流。

组织教师外出学习、参观考察，开阔视野，增长见识，拓展思路。

小学优秀班主任工作述职报告小学优秀班主任工作述职报告（精选5篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，回顾这段时间的工作，我们取得了不错的成绩，为此要写好述职报告了。

怎样写述职报告才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的小学优秀班主任工作述职报告（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

小学优秀班主任工作述职报告1尊敬的各位领导、老师们：回顾刚刚过去的20xx，我校是不平凡的一年、骄傲的一年，因为咱们不仅全面超越了既定的高考目标，而且取得了36年来的最好成绩。

为了进一步实现我校教学质量稳步提升，在各级领导的推动下各班课堂教学改革开展的如火如荼。

在这样的背景下我有幸继续成为班主任的一员，一学期以来在政教处的正确领导和其他教师的配合下，我班的各项工作都取得了较大的进步。

下面我从六个方面将一学期以来工作情况汇报如下：一、工作理念、思路、目标1、工作理念：学生工作只可智取，不可强攻，攻心为上，攻城为下。

2、工作思路：目标引领、榜样激励，制度规范、责任强化，文化润泽，培养习惯。

3、工作目标：让350的学生成为懂礼貌的人，讲卫生的人，有目标的人，守纪律的人，有责任心的人，会学习的人，努力使每一位学生都能健康快乐的成长，让350在学生的一生中不仅仅是一个数字，要让它成为温暖和幸福的代名词，成为永恒的回忆，成为师生共同的图腾。

二、立足班级制度建设，实现班级日常工作有条不紊一个集体就是一个团队，大家有着共同的目的，但也有着各自的性格特点，要想把每位成员连接起来，形成一个有凝聚力和战斗力的集体，就需要有相同的信念和必要的规则。

为此咱们在入学初提出了“青春似火、超越自我、350班、奋勇拼搏”的班级口号，而且还讨论制定了《高350班级管理一十五条班级规定》、《档案袋管理制度》、《早操出勤汇总记录表》、《多媒体管理制度》、《课代表作业收发记录表》、《个人作息时间规划表》、《卫生轮值制度》、《晚四住校生学习登记表》、《课改小组建设管理表》等。

小学班主任述职报告（5篇）小学班主任述职报告篇1一转眼半学期就要结束了，作为一年级班主任，我觉得很忙碌，很辛苦，但更多的是快乐与收获。

本学期我注重班风班貌地建设，我的目标是努力营造一个积极向上，有凝聚力的班集体。

一年级是学生走向小学生的第一步，如何引导学生迈好人生的第一步，其重要性显而易见。

接下来我来谈谈自己工作中的认识与想法。

很喜欢和孩子们打交道，因为他们的世界是透明的、鲜艳的，与他们在一起，也许体力上有时会感到累，但你的心永远是轻松的。

时间过得好快，转眼我们的一年级就过去了一半，在这半年里，我们都收获了太多的东西。

对刚入学的小朋友来说，从小培养良好的习惯非常重要，好习惯一生受益。

一年级是基础教育的起始阶段，更是进行良好行为习惯培养的关键时期。

习惯的好坏，不但影响孩子的生活、性格、行为等，还直接关系到学习和工作的成功与否，甚至会影响孩子的将来。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。

因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。

一年级正是养成教育的最佳阶段。

学期一开始，我首先对学生进行思想教育，让他们明确校规，校纪。

在培养学生良好学风中，还狠抓了安全教育，增强了安全意识。

让学生熟悉交通规则，熟记交通标志。

上学，放学遵守路队。

经常给学生讲解，比较什么事危险不能干，什么事不道德、不诚信，应远离。

引导学生懂得安全重于一切的道理。

在班级管理中，我努力发现每个孩子的特点。

给孩子表现的机会，锻炼孩子的各方面的能力。

让孩子参加班级的管理，培养小助手，小老师。

让更多的孩子觉得自己行。

半年过去，对这五十四个孩子有了初步的、较为全面的认识。

相较于开学初，他们已经适应了小学的`生活。

大多数孩子知道课前要做哪些准备，知道早晨来的第一件事是什么。

简单地说就是他们知道到什么点干什么事。

会自己记作业，会主动劳动，孩子们有集体意识，有了最初的集体荣誉感。

小学班主任年终述职报告(8篇)小学班主任年终述职报告1尊敬的各位领导，亲爱的同事们，家长朋友们：大家下午好!匆匆忙忙中一个学年又已度过, 回首这一学年的工作，充满了机遇与挑战。

我踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾。

现将本学期的工作总结如下:一、工作完成情况(一)、自身素质的提高1、认真参加了学校和教育局组织的培训活动，尝试将所学知识技能运用到自己的教育教学工作中。

2、考取了心理咨询师二级证，加入学校心理动力团队，积极参加一些心理学课程及活动，并读了十多本心理学方面的书籍，以便更好地与学生和家长沟通，更出色的完成教育教学工作。

3、开学一段时间，坚持每天听同年级语文老师的课。

云慧敏老师的课将游戏和学习融合在一起，关俊英老师的课内容安排得当，训练扎实;贺涛老师的课则更注重学生习惯和能力的培养。

每位老师的课都各具特色，令我受益匪浅(二)班主任工作完成情况上半年我担任六年级(3)班班主任及语文教学工作。

六年级学生开始处于浮躁期，对自己的言行不能准确把握，又正值小升初的关键时期，我深感自己肩上责任重大。

为此，主要从以下几方面加以努力：1、积极开展思想教育，引导学生不断进步首先，以身作则，努力做到“要学生做到的，老师先做到”。

比如，教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好;教育学生随手捡起废纸，我便会主动去捡。

其次，热爱学生，尊重学生，相信学生。

开学初班里出现了早恋、上网、男生留长发现象。

哪怕面对再叛逆的学生，我都能做到晓之以理动之以情。

建立在尊重和信任基础上的交谈学生是完全能接受的。

几次交谈后，学生的不良行为明显收敛了，与老师也更加亲近了。

2、积极参加学校组织的活动，发展学生的个性特长“校长杯”足球联赛中同学们一展风采，体育节中同学们团结一致奋力拼搏，各种绘画和征文比赛中，同学们更是用他们五彩的笔描绘着童年的美好。

3、引导学生学会自我管理班级常规管理是一项整体的育人工程。

小学班主任述职报告5篇小学班主任述职报告【篇1】尊敬的领导：您好!下面我就上学期的班主任工作从学生思想教育、日常班级管理等八个方面向各位领导做简要汇报，不当之处敬请批评指正。

一、学生思想教育工作上学期我始终以“责任、担当”作为开展学生思想教育活动的主题，教育学生从对自己学习、生活负责开始，培养一颗责任心。

课堂上我经常说，认真写好每一个字，是对中华民族五千多年来灿烂文化传承的一种责任，只有身怀敬畏之心以负责任的态度写好每一笔，才对得起我们的祖宗，才不辜负他们九泉之下殷殷期望。

生活中不论是负责关灯的、负责端盆接水的、负责管理手巾的，基本能做到按部就班。

通过具体的实践教育，“责任、担当”意识如春雨般慢慢渗透学生的心田。

二、日常管理工作教室是学生家园，学生是教室的主人。

学生的事情就应该由学生自己来管理。

基于这样的一种认识，班级日常管理工作我做督查员，评价者，班干部的培训指导老师。

班长负责全面工作，各委委员负责具体分工，委员对班长负责，班长对班主任负责，班主任对学校负责，一种“层层负责”的管理机制，正在探索尝试中逐渐完善。

三、活动组织开展工作对于学校开展的各类活动我作为班主任首先做到思想上重视，行动上积极，措施上得力。

上学期，学校分别组织开展了音体美比赛与展示活动，学习习惯评比活动，作文比赛、古诗文背诵比赛、汉字听写大赛、数学竞赛等丰富多彩的活动。

各项活动我们班力争做到积极参与，用心准备，不甘落后。

尤其是古诗文比赛，我们班代表队经过多轮鏖战，力挫群雄，获得全校第一名的佳绩。

除了参加学校的系列活动，我们班也开展了丰富多彩的语文实践活动。

如：今日故事秀，汉字听写英雄大赛，课本剧表演等，这些都是我多年来语文教学的“传统项目”，深得学生喜爱。

四、安全卫生工作每个节假日，都认真严肃的对学生进行安全教育并做好记录，确保每一份安全目标责任书都要家长过目、签字，返校一份不少的上交存档。

努力做到尽责在前，避责在后。

安全教育警钟长鸣，珍爱生命时时刻刻。

小学班主任的年度述职报告（7篇）小学班主任的年度述职报告（7篇）班主任按照德、智、体、美全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。

以下是小编准备的小学班主任的年度述职报告范文，欢迎借鉴参考。

小学班主任的年度述职报告【篇1】这学期由我来担任六(1)班的班主任老师，我知道班主任老师工作是学校工作中既重要又复杂的一项工作。

虽然有十几年的教龄，而且也当过多年的班主任老师，但是对这个班级，还是感到压力很大。

所以我从来都不敢怠慢。

下来我想从以下几个方面来汇报我对班级的管理。

一、积极开展思想教育，引导学生不断进步。

思想教育是基础，只有良好的思想，才能形成正确的人生观，端正学习态度。

六年级学生开始处于浮躁期，对自己的言行不能准确把握，所以，每天在早自习之前，我要向学生训话，强调轻声慢步、举止文明等一些日常行为规范，一旦发现严厉批评，时间长了，希望学生能牢记在心，并且能够做到。

班中大部分同学表现良好，只有个别同学因家庭情况、性格等方面原因，难以管束。

班里有两位同学学习吧认真，在班里称王称霸，我联系家长商讨教育办法，在学校里，只要有机会我就对他们进行说服、开导教育，现在这两位同学大有改观，进步不少。

教育是一个大课题，做为教师的我们，我认为先要有敏锐的洞察力，然后通过细心、耐心的教育，让学生体会到我们对他们的爱心，那我相信我们会有回报的。

教育象春雨一样润物细无声，希望学生们能在这无声的春雨中健康成长。

二、狠抓卫生工作，营造良好的学习环境。

开学初，学生做什么都慢慢腾腾，环境区也很难清扫，角落有很多杂物，天气不好时，所有垃圾都刮到这里，所以总是达不到学校的要求。

经过一段时间的了解，我给班级制了一张室内室外卫生打扫情况评比表，对合格的一组给贴一朵红花，学生的积极性很高，每天都很认真，很快速地打扫，不甘落后。

每周都要擦一次玻璃，落实到个人，哪一块擦得干净同样也给奖励小红花，这样，学生们玻璃是一次比一次擦得干净。

小学班主任的述职报告（精选5篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学班主任工作述职报告小学班主任工作述职报告(精选5篇)日常工作中述职报告非常实用，适用于各种职场活动，可以总结工作内容，你知道述职报告该怎么写吗?下面小编给大家分享一些关于小学班主任工作述职报告，供大家参考。

小学班主任工作述职报告（篇1）尊敬的领导：岁月匆忙，一学期的教学工作结束了。

欣喜的是在这匆忙的岁月流逝中，不仅留下了我们忙碌的身影，也留下了我们辛勤耕耘的足迹。

本学期，我继续担任五年级的语文教学工作、班主任工作，一学期来，我按照学校教学工作的要求，从各方面严格要求自己，结合本班学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

一、树立正确的学习观念，形成浓厚的学习氛围1、抓好课堂纪律，首先作好学生的思想工作，要求学生以同等的眼光看待每一门课。

其次，采取相应的措施及奖惩。

要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生学会倾听，及时掌控课堂秩序。

让学生在书上学习记一些笔记，提高课堂的学习效率。

同时加强与任课教师间的联系，了解学生的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况，及时了解反馈。

对于违纪的同学给予一定的惩罚，并肯定学生的点滴进步，提高其重视度。

最后，了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上去培养建立一支有责任心的班干部，工作实行精细化责任制。

2、充分锻炼学生能力，做到事事有人做，人人有事做。

如班长的统领和协调检查。

卫生委员的值日安排，检查。

学习委员每天的早读，课外作业的收交。

体育委员的广播操，眼保健操检查。

文艺委员的活动安排检。

小组长的带头作用等。

除此之外，班内还设立了许多的自愿者岗位，如：开关灯管理者，空调管理员，护花使者，多媒体管理员，图书管理员等等。

把班级的诸项事务，与学生协商，实行自愿承包，责任到人。

二、培养学生的兴趣，发展学生的特长，为班级争荣誉除了正常的教学和其他一些班级事务外，重要的工作就是组织，指导开展各种活动。

我注意有意识地引导培养各方面的人才。

小学班主任年度述职报告小学班主任年度述职报告（精选22篇）在当下社会，大家逐渐认识到报告的重要性，不同种类的报告具有不同的用途。

那么一般报告是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学班主任年度述职报告，欢迎阅读与收藏。

小学班主任年度述职报告篇1我叫xxx。

xx年参加工作，分配于**中心小学。

本人工作态度认真，善于钻研教材，于xx年被评聘为小学一级教师。

现在我任教于xx，我从严要求自己，用心对待党的教育事业，用心对待每一个学生。

下面我将本人任现职以来的思想政治表现、教育教学能力和工作业绩等各方面情况简介如下：一、思想觉悟高，爱岗敬业，责任心强。

我在担任现职期间，政治思想觉悟高，坚持党的四项基本原则，热爱祖国，热爱人民，立场坚定，遵纪守法，作风正派。

忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，把教育好学生视为神圣的使命，视为自己人生的理想，安教、乐教。

我谦虚进取，事业心强，讲原则，待人热情大方，关心集体，关心他人，有团队精神。

在工作上兢兢业业，尽职尽责，任劳任怨，积极协助领导的工作，工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。

能尊重、关心、爱护学生，平等对待学生，努力工作，不断提高自身的业务水平，为教育事业作出了自己应有的贡献。

二、努力钻研教学，教学能力强。

任职以来，我担任过小学语文教学任务，又担任过小学数学教学任务、科学教学任务等。

作为一名小学教师，本就要求是全能型的教师。

为了更好地完成好教学任务，我做到了以下几点：1、积极参加各种培训，提高业务能力。

我是个爱好学习的人，98年至20xx年，我参加了桃江县进修学校举办的小学数学微格班培训，成绩优异顺利结业。

结业后，我担任了源嘉桥镇小学教师第二轮继续教育数学科的辅导教师。

20xx年至20xx年我又参加了桃江县小学语文骨干教师培训，现在已顺利完成学业，只是还未发证。

至于普通话培训和信息技术培训我都按要求参加了两次，普通话达到了二乙，信息技术水平达到了高级。

2、认真备课，不但备学生而且备教材备教法。

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