五年级家长会内容设计(五年级下册)致欢迎词，介绍内容家长朋友，你们好！欢迎你们来参与我们的家长会。
我们相处已近两年，心中有很多话想与你们交流。
今天的会议内容是：（一）、数学、英语、科学老师发言；（二）、孩子们的近况；（三）家长代表发言；（四）、家教交流；（五）、学校事务（ppt）科任老师发言孩子们的近况1、学习情况：我们班孩子成绩整体稳定，中期考试各科排位是：……有些孩子进步快，如，胡顺发，去年成绩在中游，今年一直很努力，上课思维活跃，发言积极，中考成绩越居本班第八名。
陈文森，以前成绩不是很稳定，拿过几次全班第一，也谦虚地退到过十几名，这次居全班第一，拿全年级第二。
当然，还有一些孩子有进步，尤其是这两个孩子具有代表性。
胡顺发的进步，我认为有两点值得学习，A、上课注意力相当集中，发言踊跃，这呈现的是学习的主动，是学习技巧中相当重要的一点；B、作业认真，字迹工整。
这说明，他的学习态度相当认真，是想好了再做，不是没思考，或思考不成熟就匆匆完成作业。
陈文森这次能在全年级名列前茅，跟他近期的心态有关。
一般来讲，他具有刚才所讲的胡顺发的优点。
在这之前，他的心思不能完全集中在学习上，四年级有一段时间，家庭方面的事情占据了懂事的他的一些心思；五年级，与同学相处方面的琐事也花去了他的一些心思。
我们及时跟家长沟通了，也和他沟通了，他心胸广阔了，能放下一些琐事，忘却一些烦恼，所以精力能集中到学习上了，潜力也得到开发了。
以上这两个孩子的事例为什么说具有代表性，一，胡顺发代表着课堂上要具有优秀的学习品质；二、陈文森代表着心胸宽广，要能放下一些没意义的琐事，集中精力学习。
2、心理状况：由刚才这两个孩子的事例延展开去，孩子的心理状况很重要，不知家长有没有关注到。
A、家庭和睦是孩子快乐成长，快乐学习的港湾。
家是什么？家是放心的地方。
不能放心，还能指望孩子心无旁骛的学习吗？所以，假如夫妻双方有些矛盾，千万不要在孩子面前暴露出来，甚至大吵大闹。
