幼儿园药品用品使用记录
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2024年幼儿园药品管理制度范文为了预防药物的误食或误伤,导致幼儿身体受损,影响幼儿健康成长,为了全园师生员工的安全用药,特制定本制度。
一、药品应妥善保管:1、剧毒药品和具有腐蚀性的药品,严格与食用药品分开,必须由专人保管,严禁放在班上。
2、保健室的药品要求随时检查处理潮解、霉烂、变质、失效药品,确保药品质量。
3、严格遵守无菌操作规程,医疗器械按期常规消毒。
二、教师因生病带药上班服用时,必须放好(医院看病拿药、自己购药、或在保健室拿的药)最好放在幼儿拿不到的地方。
三、幼儿生病带药,幼儿所服的药品必须是家长亲自送来或写纸条交待。
按幼儿园安全服药的规定,家长只带幼儿当天中午一次药,并写好幼儿班级、姓名、药品剂量,服用方法,交到保健室,经保健医生检查登记后,由保健医生将药送到班上,与该班老师共同查对幼儿姓名正确无误时,行交药签字手续,老师并将药放到幼儿拿不到的地方,防误食。
四、幼儿自己带药来园,又无家长口头或纸条交待的,一律不喂。
预防药品、保健药品类原则上不收不喂(体弱儿除外)。
预防保健药建议家长在家早晚给幼儿服用足够了,不必要带到幼儿园来服用。
五、保教老师给幼儿喂药时,药袋上的姓名与幼儿本人应一致无误,并严格按剂量服用。
六、班上不为幼儿存放任何药物,当天带来的药有剩余时要求家长于当天下午接幼儿时同带走,若不愿带走或未带走的药品于当天下午下班前止,由本班老师作遗弃处理,次日不得将遗弃药喂幼儿。
七、家长为幼儿所带药品一律交保健室,幼儿在园服药,必须把药物剂量控制在安全范围之内,药物配伍控制杂合理范围,如若家长要求大剂量乱配伍服用者,由保健医生请家长在登记本上签字,孩子服药所致不良反应,由家长负全责;如若班上老师私自收家长或幼儿所带药物,未经保健医生检查剂量,导致幼儿服药后出现不良反应者,以及喂错药所导致的后果,由直接责任人负全责任。
八、晨检时一位保健医生专门负责收药,同时,对幼儿的服药情况进行询问了解,如幼儿病情,药物来源,幼儿对药物的过敏史,以及幼儿的先天性疾病,如癫痫、血友病、先天性易碎性骨折、习惯性脱臼等。
幼儿园药品管理制度范文一、引言药品是幼儿园保障儿童健康的重要资源,为了更好地保护儿童的身体健康,规范药品使用和管理,制定本药品管理制度。
二、目的和范围本制度的目的是为了规范幼儿园药品管理,确保儿童用药的安全和有效性。
适用范围包括幼儿园的内部药品管理、药品存储、药品处方和用药程序等。
三、职责分工1. 幼儿园负责人:负责制定和组织实施本制度,确保药品管理工作的顺利进行。
2. 医务人员:负责药品的购买、储存、发放和管理,制定和执行药品处方和用药程序。
3. 教职工:配合医务人员的工作,积极参与儿童用药的观察和记录,及时向医务人员汇报儿童的健康情况。
四、药品的购买和储存1. 药品的购买应按照临床需要和儿童用药的特点,选择合格的药品供应商进行采购。
2. 药品的储存应符合以下要求:- 储存药品的地点应干燥、阴凉、通风良好,远离明火、热源和日光直射。
- 储存药品的货架应整齐、清洁,并标明药品名称、有效期和储存位置等信息。
- 分开储存药品和食品,避免交叉污染。
- 定期检查药品的有效期,过期药品及时淘汰。
五、药品的发放和管理1. 普通药品必须经医务人员处方后方可发放,不得随意使用或擅自取用。
2. 所有药品发放记录应详细,包括儿童姓名、症状、用药剂量、用药时间、药品批号等信息。
3. 每次发放的药品均应精确计量,避免误用或过度用药。
4. 严禁将儿童个别药品存放在课堂或室外,必要时应将其交由儿童的班级教师保管。
六、药品处方和用药程序1. 严格执行托幼机构医务人员处方药品的规定,不得随意更改药品的剂量和使用方法。
2. 在用药之前,医务人员应详细向儿童家长说明药品的使用方法、副作用等注意事项,确保用药安全。
3. 定期进行儿童健康检查,积极观察儿童的身体状况和药物反应,及时调整药物剂量或停药。
4. 儿童的个人隐私和病史应严格保密,不得随意泄露或传播。
七、药品相关人员的培训和考核1. 幼儿园医务人员应定期接受相关职业培训,了解儿童用药的最新知识和方法,提高用药水平。
幼儿园安全教育教案:常见药品的正确使用方法随着人口老龄化,药品使用已成为日常生活的常态,有些家庭将过多的药品投放在家里,使幼儿不可避免地与药品接触,不幸中毒的情况时有发生。
如何正确地使用药品,让家长和幼儿懂得安全用药,是幼儿园必须要教育的内容之一。
本文将针对常见药品的正确使用方法进行详细说明,希望有助于幼儿和家长提高用药安全意识,减少药品误服的风险。
一、常见药品1. 发热药:对于幼儿的发热,可使用对乙酰氨基酚。
其剂量一般为每次儿童体重的10-15mg/kg,每日不超过4次。
2. 抗生素:适用于细菌感染的治疗。
家长不可将部分抗生素单独使用,必须要遵循医生的指导,按照给定剂量和疗程使用。
3. 消炎药:用于治疗肺炎、腹泻、扁桃体炎等疾病,一般需要在医生的指导下使用,并在用药期间注意观察反应症状。
4. 氨茶碱:用于治疗哮喘、气管炎等疾病,剂量需与孩子体重相适应。
5. 抗过敏药:抗组织细胞释放因子药物可用于哮喘、风疹、过敏性鼻炎、荨麻疹等疾病。
二、药品的正确使用方法1. 孩子不宜误服多种药品,家长在给孩子选用药品时,必须要注意使用方法、剂量等要点。
2. 有的药品不能与酒、浓茶、食醋等同时使用,不然会影响药品的吸收和疗效。
家长要认真阅读药品说明书,如有不懂之处可向医生或药师咨询。
3. 有些药品不宜空腹服用,必须要在饭后适当时间才能服用。
如消炎药和依达拉奉有此要求。
4. 对于必须要口服的药品,家长应当选择适合的药剂型,如以颗粒剂为例,需要将颗粒加少量温水或开水,匀速搅拌,避免粘在儿童口腔中形成卡片。
5. 液体口服药品要以勺子或器材装好,切忌直接用口吸取,避免感染病毒。
已感染的人千万不要互相使用勺子或器材,以免传染。
6. 孩子服用药品后,一定要注意观察用药效果和是否有过敏反应。
如发现药品剂量不当或出现过敏反应等异常情况,应立即就医。
三、药品管理1. 家里药品应当放在幼儿拿不到的地方,避免兴奋或好奇感使他们误服药品。
幼儿园保健室药品管理制度第一章总则第一条为规范幼儿园保健室药品的管理,保证幼儿园师生在疾病和日常保健中的需求,特制订本制度。
第二条本制度适用于幼儿园保健室的药品管理工作。
第三条幼儿园保健室的药品管理必须遵循以下原则:(一)确保师生用药的安全性和有效性;(二)严格按照相关法律法规要求进行管理;(三)建立健全药品台账和使用登记制度。
第二章药品的配备和储存第四条幼儿园保健室的所有药品必须通过正规渠道购买,严禁使用过期或来源不明的药品。
第五条幼儿园保健室的药品应当根据日常需要进行合理配备,保证各类药品种类齐全。
第六条幼儿园药品保健室应当配备药品储存柜,确保药品贮存的适宜温度和湿度。
第七条幼儿园保健室的药品应当分类储存,按照药品的性质分别存放,确保药品的易取易存。
第三章药品的使用和保管第八条幼儿园保健室的药品使用必须严格按照医嘱或者处方用药原则,不得擅自使用药品。
第九条幼儿园保健室的药品应当定期清点和验收,确保药品的数量和质量无误。
第十条幼儿园保健室的药品应当保管在专门药品柜内,严禁任何人员私自取用。
第十一条幼儿园保健室的药品使用后应当及时登记,详细记录用药日期、用药品种、剂量和用药人员。
第十二条幼儿园保健室的药品一旦过期或者质量出现问题,应当立即处理,严禁继续使用。
第四章药品的管理第十三条幼儿园保健室的药品应当定期进行药品入库和出库登记,明确药品使用的情况。
第十四条幼儿园保健室的药品应当有专门的管理人员负责,必须经过相关部门培训合格后方可担任。
第十五条幼儿园保健室的药品管理人员应当严格执行相关的制度规定,并定期进行药品管理知识的学习和培训。
第十六条幼儿园保健室的药品管理人员必须具备相关的职业资格证书和相关专业知识。
第十七条幼儿园保健室的药品管理人员应当建立和完善保健室药品管理制度,确保药品管理的规范和规范。
第五章药品的报废和处置第十八条幼儿园保健室的药品一旦过期或者满足不了使用要求,应当立即进行报废。
第十九条幼儿园保健室的药品报废必须符合相关的法律法规要求,采取安全环保的方式进行处置。
开发区***幼儿园幼儿服药登记、审查记录表
家长承诺:1.本人嘱托为幼儿服用的药品,由正规医院医师开具,购买自正规医院;本人确认幼儿对此药物无过敏情况;本人嘱托的药品名称、喂药时间、剂量均与医嘱完全符合。
2.如因家长未签字或服用方法不清楚、对此药物过敏情况不明、填写不完整,幼儿园有权拒绝给幼儿服用。
家长对此无异议。
3.本人要求幼儿园,按本人嘱托的时间、剂量,为幼儿喂服本人提供的相应药品。
服药后,出现任何异常,均由本人(家长)负全部责任,与幼儿园及工作人员无关。
家长确认无误签字:
说明:1.本表为幼儿服药登记审查专用,除家长、保健医和喂服教师外,任何人不得填写触动;
2.值班教师负责让带药家长必须按要求如实完整填写,喂服教师准时填写。
3.喂服前喂服教师认真核对药品种类和数量,并观察幼儿症状,发现异常立即停止喂药并通知保健员、领导和家长。
4.药品包装上填写幼儿姓名,并在喂服后保存2天。
幼儿园药物存放安全使用制度1. 引言幼儿园是儿童接受教育和照顾的重要场所,其中不可避免地会有儿童需要服用药物。
为了保障儿童的健康和安全,制定并严格执行幼儿园药物存放安全使用制度是非常必要的。
本文档旨在明确幼儿园药物存放安全使用的规范,为教职工提供明确的操作指南。
2. 药物分类与存放为了方便管理和使用,药物需要进行分类和存放。
对于常用的药物,幼儿园应制定相应的分类规则,并严格按照规则进行存放。
以下是具体的分类和存放要求:2.1 常备药品常备药品是指日常护理过程中常用的药物,如退烧药、创可贴等。
常备药品应按照教育部门相关要求进行采购,并配备在专用药柜中。
•常备药品应单独存放,与其他药物进行隔离,并标明“常备药品”。
•药柜应放置在教职工易于接触但儿童无法触及的地方,确保药物的安全性。
•药柜应定期检查,及时调整和更新过期的药品。
2.2 特殊药物特殊药物是指针对特定疾病或健康需求的药物,如哮喘患者的喷雾器、食物过敏者的紧急救护药物等。
特殊药物的存放需按照以下要求进行:•特殊药物应单独存放,与常备药品和其他药物进行隔离,并在药物上标明名称和说明。
•特殊药物的存放位置需要在教职工易于接触的地方,同时儿童无法触及。
•专用药柜内的特殊药物应定期检查,确保其有效性和安全性。
2.3 家长授权药物某些情况下,幼儿园需要根据家长的授权给予儿童特定药物。
这些药物的存放需要严格规范,避免误用和滥用。
•家长提供的授权药物应当标注明确的使用说明和剂量。
•授权药物应由教职工直接保管,严禁放置在儿童可以触及到的区域。
•授权药物的使用记录应及时填写,并与家长进行沟通。
3. 药物使用流程为了确保幼儿园药物的安全使用,应制定明确的药物使用流程,并确保教职工按照流程操作。
3.1 药物申请当儿童需要服用药物时,教职工应按照以下流程进行申请:1.家长提供医生开具的药物处方或授权书。
2.教职工根据药物处方或授权书确定药物种类、剂量和使用方法。
3.教职工在药物使用记录表上填写相应信息。
第1篇一、前言随着社会的发展和科技的进步,幼儿在幼儿园的生活中,安全问题是家长和幼儿园关注的焦点。
特别是幼儿在生病时需要服用药物,如何确保幼儿用药安全,成为幼儿园安全管理的重要内容。
为了提高幼儿用药安全意识,本园特制定以下吃药安全教育记录。
二、安全教育内容1. 药物常识教育(1)向幼儿介绍常见的药物种类,如抗生素、感冒药、止痛药等。
(2)讲解药物的作用、剂量、服用方法等基本知识。
(3)教育幼儿认识药物标签,学会查看药物名称、成分、生产日期、有效期等信息。
2. 药物安全常识教育(1)教育幼儿不要随意触摸、品尝、分享他人的药物。
(2)提醒幼儿在服用药物时,要按照医生或家长的指导进行。
(3)讲解药物副作用,让幼儿了解在服用药物后可能会出现的反应。
3. 药物误食预防教育(1)教育幼儿不要将药物放在易触及的地方,如床头、桌面上。
(2)提醒幼儿不要模仿他人服药,尤其是成人药物。
(3)培养幼儿良好的卫生习惯,避免因不洁的手指触摸药物。
4. 药物储存教育(1)教育幼儿将药物放在安全、干燥、通风的地方,避免潮湿、高温等不良环境。
(2)提醒家长定期检查药物,及时清理过期、变质药物。
(3)教育幼儿不要将药物与其他物品混放,以免误食。
5. 药物过敏教育(1)了解幼儿及家庭成员的药物过敏史,做好记录。
(2)教育幼儿在服用药物时,如有不适,要及时告知老师或家长。
(3)提醒家长在购买药物时,注意查看药物成分,避免过敏。
三、安全教育实施1. 每月开展一次药物安全知识讲座,邀请医生或药师为幼儿讲解药物常识、安全常识等。
2. 定期组织幼儿观看药物安全教育视频,提高幼儿的药物安全意识。
3. 在幼儿园内部设立药物安全角,摆放药物安全知识宣传资料,让幼儿随时了解药物安全知识。
4. 对新入园的幼儿进行药物安全知识培训,确保每位幼儿都能掌握药物安全常识。
5. 加强家园沟通,向家长宣传药物安全知识,共同保障幼儿用药安全。
四、安全教育效果评估1. 定期对幼儿进行药物安全知识测试,了解幼儿对药物安全知识的掌握程度。
幼儿园药物管理制度
根据幼儿园的相关规定和要求,为了确保幼儿们的健康与安全,制定了以下药物管理制度:
一、幼儿园药物管理制度的目的是为了保障幼儿的身体健康,避免因药物管理不当而引发的安全风险。
二、幼儿园将建立完善的药物管理档案,包括幼儿个人过敏史、常备药品清单、急救药品清单等信息,确保在必要时能够及时有效地处理突发状况。
三、幼儿园将建立专门的药物管理组织,由专业人员负责药品的购买、存储和分发,确保药品的来源安全可靠。
四、幼儿园将对幼儿的药物使用进行严格管理,只有在家长填写药物使用同意书的情况下,才能为幼儿使用药品,并在用药过程中有专人进行监督。
五、对于幼儿园的急救药箱和其他药品,将定期进行检查和更替,确保药品的有效期和存储条件符合要求。
六、幼儿园将定期组织药物管理培训,提高工作人员的药品管理意识和能力,确保每一位工作人员都能正确有效地处理幼儿的药物管理工作。
七、幼儿园将建立药物管理的台账和档案,确保药品的使用记录真实完整,便于查询和跟踪药品的使用情况。
在幼儿园的药物管理制度的指导下,我们将始终把幼儿的健康和安全放在第一位,做到预防为主、及时有效地处理药品相关事宜,确保每一位幼儿在幼儿园里度过一个健康、快乐的时光。
一、总则为了确保幼儿园班级内药品的安全使用,防止药品误用和滥用,保障幼儿的生命安全和身体健康,特制定本制度。
二、职责分工1. 班主任:负责班级药品的采购、储存、使用和监督管理工作。
2. 配药员:负责药品的配发、管理及记录。
3. 家长:负责提供幼儿的用药情况,配合幼儿园做好药品管理工作。
三、药品采购与储存1. 药品采购:班主任应严格按照国家药品管理相关规定,选择正规渠道购买药品,确保药品质量。
2. 药品储存:药品应储存在干燥、通风、阴凉处,避免阳光直射。
药品与非药品、内用药与外用药应分开存放。
3. 药品有效期:班主任应定期检查药品有效期,及时清理过期药品。
四、药品使用与管理1. 配药员在配药前,应认真核对药品名称、规格、剂量等信息,确保无误。
2. 配药员在配药过程中,应严格按照医嘱或药品说明书进行操作,不得随意更改剂量。
3. 配药员在配药完成后,应将药品放在指定位置,并告知班主任。
4. 班主任负责监督配药员配药过程,确保药品使用安全。
5. 家长应向班主任提供幼儿的用药情况,包括用药名称、剂量、用药时间等。
6. 班主任应定期与家长沟通,了解幼儿的用药情况,确保药品使用安全。
五、药品记录与归档1. 配药员应详细记录药品配发情况,包括药品名称、规格、剂量、配发时间、配发对象等。
2. 班主任应定期检查配药员记录的完整性,确保药品使用记录准确无误。
3. 班级药品使用记录应妥善保存,以便随时查阅。
六、药品安全教育与培训1. 班主任应定期对配药员进行药品安全教育与培训,提高配药员的安全意识。
2. 班主任应向家长宣传药品安全知识,提高家长对药品使用的重视程度。
七、奖惩措施1. 对严格遵守药品管理制度,认真负责的配药员和班主任给予表扬和奖励。
2. 对违反药品管理制度,造成药品使用不当或安全隐患的,给予批评教育,情节严重的,依法依规追究责任。
八、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由班主任负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜,由幼儿园根据实际情况进行修订。
幼儿园安全用药安全规定幼儿园安全用药安全规定随着社会的进步和儿童家庭用药意识的提高,越来越多的幼儿园开始重视儿童用药安全问题。
安全用药是保障幼儿健康的重要保障措施。
本文将就幼儿园安全用药的相关规定进行详细解读。
一、幼儿园安全用药概述幼儿园是一个为幼儿提供教育、护理服务和社会交往机会的场所,在幼儿园,幼儿常常存在着各种健康问题。
因此,幼儿园需要有安全用药的规定,以规范用药行为,保障幼儿健康、安全。
安全用药应当从以下几个方面进行规范:1.幼儿园要加强药品管理。
幼儿园要建立药品管理制度,规定药物的使用范围、种类、剂量、使用时间、使用方法以及药品的储存、保管、灭活、更新等方面的事项。
药品必须得到专业人员的确认和使用,在使用前应该检查保质期和完整性,确保药品不是假冒伪劣、失效或对幼儿不安全。
2.幼儿园要加强药品使用教育。
幼儿园要向家长宣传幼儿用药的注意事项和剂量,让家长理解在幼儿园内对于幼儿的疾病、疼痛、伤口等情况,药品的使用必须遵守医嘱或由老师从专业医生处得到授权的情况下方可使用。
在家长或老师使用药品前,要向幼儿解释其用途,告知用药的必要性、注意事项和可能的副作用。
3.幼儿园要强化药品监督。
幼儿园应加强幼儿用药的记录,包括药品名称、剂量、用法、作用、注意事项、副作用、使用时间等,以便监督使用的情况。
同时,对于药品使用不当或者药品出现异常状况时需要及时报告给医生,并做好记录。
4.幼儿园要强化幼儿健康管理。
幼儿园可以通过教育、宣传、检查等方式,提高幼儿和家长用药的意识,减少用药风险。
同时,幼儿园要对已知的患传染病、流感、腹泻等有传染性疾病的孩子进行隔离和治疗,防止病情传播。
二、幼儿园用药安全规定1.使用药品应遵循医生的医嘱。
幼儿园要求使用药品必须得到专业人员的确认和使用,在使用前应该检查保质期和完整性,确保药品不是假冒伪劣、失效或对幼儿不安全。
2.使用药品应遵循用药剂量规范。
使用药品剂量应根据幼儿性别、年龄、体重和疾病情况,严格按照医生开具的用药剂量使用。