新概念英语第一册第11课

新概念课文文本第一册（1－11课） Lesson 1 Excuse me！对不起！Listen to the tape then answer this question。

Whose handbag is it？听录音，然后回答问题，这是谁的手袋?Excuse me!Yes？Is this your handbag？Pardon?Is this your handbag?Yes， it is。

Thank you very much。

New Word and expressions 生词和短语excusev。

原谅mepron.我（宾格）yesadv. 是的isv. be 动词现在时第三人称单数thispron.这yourpossessive adjective 你的，你们的 handbagn. （女用）手提包pardonint. 原谅，请再说一遍itpron.它thank you感谢你(们）very much非常地参考译文对不起什么事？这是您的手提包吗?对不起，请再说一遍。

这是您的手提包吗？是的，是我的。

非常感谢!Lesson 3 Sorry, sir.对不起，先生。

Listen to the tape then answer this question。

听录音，然后回答问题。

这位男士有没有要回他的雨伞？ My coat and my umbrella please.Here is my ticket。

Thank you， sir。

Number five。

Here’s your umbrella and your coat.This is not my umbrella。

Sorry sir.Is this your umbrella？No, it isn't。

Is this it？Yes， it is。

Thank you very much.New words and Expressions 生词和短语umbrellan. 伞pleaseint. 请hereadv. 这里mypossessive adjective 我的ticketn。

课文1 对不起！课文3 对不起，先生。

课文5 很高兴见到你。

课文7 你是教师吗？课文9 今天好吗？课文11 这是你的衬衫吗？课文13 一件新连衣裙课文15 请出示你们的护照课文17 你好！课文19 又累又渴课文21 哪一本书？课文23 哪几只杯子课文25 史密斯太太的厨房课文27 史密斯太太的客厅课文29 进来，艾米课文31 萨利在哪里？课文33 晴天课文35 我们的村庄课文37 做书架课文39 别摔了！课文41 彭妮的提包课文43 快点！课文45 老板的信课文47 一杯咖啡课文49 在肉店课文51 宜人的气候课文53 有趣的气候课文55 索耶一家人课文57 很不平常的一天课文59 就这些吗？课文61 重感冒课文63 谢谢你，医生课文65 不是一个孩子课文67 周末课文69 汽车比赛课文71 他讨厌透了！课文73 到国王街的走法课文75 不舒适的鞋子课文77 要命的牙痛课文79 卡罗尔的购物单课文81 烤牛肉和土豆课文83 度假课文85 巴黎之春课文87 车祸课文89 待售课文91 可怜的伊恩！课文93 我们的新邻居课文95 请把车票拿出来。

课文97 一只蓝色的小箱子课文99 啊哟！课文101 吉米的明信片课文103 法语考试课文105 错误百出课文107 太小了。

课文109 好主意课文111 最昂贵的型号课文113 零钱课文115 敲敲门！课文117 汤米的早餐课文119 一个真实的故事课文121 戴帽子的男士课文123 澳大利亚之行课文125 两个人一起喝茶课文127 著名的女演员课文129 时速70英里课文131 别那么肯定！课文133 爆炸性新闻！课文135 最新消息课文137 美好的梦课文139 是你吗，约翰？课文141 萨莉第一交乘火车旅行课文143 林中散步新概念英语第一册课文课文1 对不起！1. Excuse me!对不起2. Yes?什么事？3. Is this your handbag?这是您的手提包吗？4. Pardon?对不起，请再说一遍。

新概念第一册第十一课新概念英语第一册第十一课是关于"Where did you go?"的对话。

在这一课中，对话发生在一个酒吧里，两个人正在交谈。

从多个角度来回答这个问题，我们可以从以下几个方面来讨论：1. 对话内容，在这一课中，对话的主要内容是关于一个人问另一个人去了哪里。

通过这个对话，我们可以学习到一些关于地点的表达方式，例如，“I went to the library.”（我去了图书馆。

）或者“I went to the park.”（我去了公园。

）这些表达方式可以帮助我们描述我们去过的地方。

2. 语法和句型，这一课中，我们可以学习到一些关于过去式的用法。

例如，“Where did you go?”（你去哪里了？）这个句子中，我们使用了过去式的助动词“did”来构建疑问句。

通过学习这些句型，我们可以更好地理解和运用过去式。

3. 词汇和表达，在这一课中，我们可以学习到一些与地点相关的词汇，例如“library”（图书馆）和“park”（公园）。

通过学习这些词汇，我们可以扩大我们的词汇量，更好地描述和交流我们去过的地方。

4. 对话背景，这一课中的对话发生在一个酒吧里。

通过对话背景的设定，我们可以学习到一些关于社交场合的表达方式，例如在酒吧里点饮料或者与他人进行交谈的方式。

总结来说，新概念英语第一册第十一课是一个关于询问他人去过哪里的对话。

通过学习这一课，我们可以提高我们的语法、词汇和表达能力，并且了解一些社交场合的常用表达方式。

这将有助于我们在日常生活中更好地与他人交流和表达自己的意思。

新概念英语第1册 11课_19课新概念英语第1册11 课 Lesson 11 Is this your shirt?Whose shirt is that?Is this your shirt, Dave?No. Sir. It's not my shirt.This is my shirt. My shirt's blue.Is this shirt Tim's?Perhaps it is, sir. Tim's shirt's white.Tim!Yes, sir?Is this your shirt?Yes, sir.Here you are. Catch!Thank you, sir.参考译文11 这是你的衬衫吗？老师：那是谁的衬衫？老师：戴夫，这是你的衬衫吗？戴夫：不，先生。

这不是我的衬衫。

戴夫：这是我的衬衫。

我的衬衫是蓝色的。

老师：这件衬衫是蒂姆的吗？戴夫：也许是，先生。

蒂姆的衬衫是白色的。

老师：蒂姆！蒂姆: 什么事，先生。

老师：这是你的衬衫吗？蒂姆：是的，先生。

老师：给你。

接着！蒂姆：谢谢您，先生。

-------------------------------------------------------------------------------- 新概念英语第1册 13 课 Lesson 13 A new dressWhat colour's your new dress?It's green. Come upstairs and see it.Thank you.Look! Here it is!That's a nice dress. It's very smart.My hat's new, too.What colour is it?It's the same colour. It's green, too.That is a lovely hat!参考译文13 一件新连衣裙你的新连衣裙是什么颜色的？是绿色的。

新概念英语第一册课后习题及答案：Lesson11-12 Written exercises书面练习A Complete these sentences using my, your, his or her.完成以下句子，用my, your, his或her填空。

Example：Hans is here. That is ______ car.Hans is here. That is his car.1 Stella is here. That is ______ car.2 Excuse me, Steven. Is this ______ umbrella?3 I am an air hostess. ______ name is Britt.4 Paul is here, too. That is ______ coat.B Write questions and answers using's, his and hers.模仿例句提问并回答，选用名词所有格形式's或代词所有格形式his或hers。

Example：shirt/Timwhose is his shirt? It's Tim's. It's his shirt.1 handbag/Stella2 car/Paul3 coat/Sophie4 umbrella/Steven5 pen/my daughter6 dress/my son7 suit/my father8 skirt/my mother9 blouse/my sister10 tie/my brother11 pen/Sophie12 pencil/Hans答案：Lesson 12A1 Stella is here. That is her car.2 Excuse me, Steven. 1s this your umbrella?3 I am an air hostess. My name is Britt.4 Paul is here, too. That is his coat.B1 Whose is this handbag? It's Stella's. It's her handbag.2 Whose is this car? It's Paul's. It's his car.3 Whose is this coat? It's Sophie's. It's her coat.4 Whose is this umbrella? It's Steven's. It's his umbrella.5 Whose is this pen? It's my daughter's. It's her pen.6 Whose is this dress? It's my son's. It's his dress.7 Whose is this suit? It's my father's. It's his suit. Answers8 Whose is this skirt? It's my mother's. It's her skirt.9 Whose is this blouse? It's my sister's. It's her blouse.10 Whose is this tie? It's my brother's. It's his tie.11 Whose is this pen? It's Sophie's. It's her pen.12 Whose is this pencil? It's Hans'. It's his pencil.。

新概念英语第一册第11课
（实用版）
目录
一、新概念英语第一册第 11 课概述
二、课文的主要内容
三、课文的语言特点
四、课文的价值观和启示
正文
一、新概念英语第一册第 11 课概述
新概念英语是一套著名的英语教材，自问世以来，以其严谨的体系和丰富的内容，受到了广大英语学习者的青睐。

本文将以新概念英语第一册第 11 课为例，对其进行详细的分析和解读。

二、课文的主要内容
第 11 课的标题为“Affections”，意为“情感”。

课文通过讲述作者对于不同年龄阶段人们的情感表达方式的观察，进而引出了情感对于人们的重要性。

作者指出，年轻人和老年人在情感表达上有很大的差异，年轻人更加热烈和外露，而老年人则更加内敛和深沉。

然而，无论是年轻人还是老年人，都有一种共同的情感，那就是对死亡的恐惧。

这种恐惧在年轻人身上可能表现为对战斗中死亡的恐惧，而在老年人身上则可能表现为对生命即将走到尽头的恐惧。

三、课文的语言特点
这篇课文的语言简洁明了，用词准确，句式多样。

作者通过丰富的词汇和多变的句式，使得文章的语言更加生动和有趣。

同时，作者还运用了比喻和拟人等修辞手法，使得文章更具有说服力和感染力。

四、课文的价值观和启示
这篇课文让我们认识到，情感是人类共同的语言，无论年龄大小，我们都需要表达和理解情感。

同时，课文也告诉我们，面对死亡，我们应该有一种平和的心态，既不能过于恐惧，也不能无所畏惧。

只有这样，我们才能真正理解生活的意义，才能更好地珍惜生命。