弘扬中华民族传统美德的重要性

弘扬中华民族传统美德的现实意义江中马克思主义伦理学认为：一种道德是否是进步的道德，就在于：它是否能促进人的全面发展和推动人类社会的进步。

中华民族传统美德，千百年来哺育了无数的中华民族杰出的人物，并且在促进社会的进步方面产生了巨大的积极作用。

因此，它是人类社会的进步道德。

北京大学张岱年教授，96年8月6日在《中国青年报》撰文指出：中国伦理道德的优良传统的主要内容是，爱国主义思想，人格价值观念，以和为贵，肯定和谐的价值以及强调社会责任心，认为个人对于社会应负有一定的责任。

他认为这些内容，仍然是值得肯定的。

中华民族传统美德，概括起来：就是中华民族优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感以及良好的民族习惯的总和。

主要表现在以下几个方面：1、崇尚威武不能屈的民族气节和立志报国的民族精神，爱国主义是中华民族最高尚的传统美德。

爱国主义作为一种民族精神，它产生于国与家的唇齿相依关系。

历史上，中国屡遭外敌入侵，国破则家亡，使人们的爱国之情强烈地表现出来，并升华为为国献身的情操和精神。

“精忠报国”体现了古代爱国者岳飞以身报国的爱国精神；“师夷长技以制夷”体现了近代爱国者魏源，寻求富国强兵之路的理性爱国精神；“驱除鞑虏，恢复中华”则体现了革命的先行者孙中山先生的革命的爱国精神。

爱国主义成为推动中华民族不断前进的巨大力量。

“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，“杀身以成仁”。

成为中华民族崇高的民族气节。

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”鼓舞着许多志士仁人去追求崇高的精神目标。

“为国分忧，为民解难”，“以天下为己任”这是爱国的知识分子的理想。

表现了强烈的社会责任感。

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“居庙堂之高则忧其民。

处江湖之远则忧其君。

”关心国家的兴衰，关心人民的疾苦，是中华民族的一面旗帜，有着无比的凝聚力和号召力。

而在今天，叶落归根，回归祖国，是港澳同胞、台湾同胞和海外侨胞的共同愿望。

爱国主义是中华民族传统美德的核心，并随着社会的前进，将赋予新的内涵。

中华优秀传统文化教育的基本原则一、弘扬中华传统美德1. 中华传统文化注重培养人的品德修养，包括孝顺、谦恭、忠诚、诚实等美德。

传统文化教育应当强调这些美德的重要性，引导人们尊重长辈，尊重他人，保持诚信，忠于职守，从而营造和谐的人际关系和社会环境。

2. 通过儒家经典、古诗词等文化经典的学习和传承，培养学生的道德情操，使他们在日常生活中秉持着中华传统美德，成为有道德修养的人。

二、培养家国情怀1. 传统文化教育应当注重培养学生的家国情怀，使他们热爱祖国，尊重传统，传承民族文化。

通过讲解历史故事、名人事迹，传承中华民族的优秀传统，激发学生的民族自豪感和责任感。

2. 在教育内容中融入我国传统文化的韵味，培养学生对家乡的热爱，对祖国的敬畏，培养他们成为具有民族自豪感和家国情怀的人。

三、崇尚孔孟之道1. 孔孟之道是中华传统文化的核心价值观。

传统文化教育应当倡导崇尚孔孟之道，通过解读《论语》、《大学》等经典著作，引导学生树立正确的人生观和价值观。

2. 在学校教育中，可以设置专门的孔子课程，讲解孔子的思想和教育理念，使学生在学业上得到启发，品性上得到熏陶。

四、促进全面发展1. 中华传统文化中注重人的全面发展，不仅包括道德修养，还包括艺术修养、体育锻炼等方面。

传统文化教育应当全面引导学生全面发展，注重培养他们的艺术情感，体育素养，以及实践能力。

2. 在教育过程中，注重开展书法、国画、传统手工制作等课程，培养学生的艺术修养；加强体育锻炼，培养学生的健康体魄；引导学生参与实践活动，培养他们的动手能力和创新精神。

五、强调继承创新1. 中华传统文化强调继承创新，传统文化教育应当引导学生继承传统，同时鼓励他们积极创新。

通过学习和理解传统文化的精髓，激发学生的创新思维，培养他们的创造力和实践能力。

2. 在教学中，可以引导学生与传统文化进行对话，提出自己的见解和创新，使传统文化焕发新的生命力和活力。

六、培养文化自信1. 在我国传统文化肇始的地方中，教育应当引导学生对中华传统文化保持自信。

精选学习中华传统文化心得（5篇）精选学习中华传统文化心得精选篇1作为大学生，我们要懂得，弘扬中华民族传统美德,对社会进步将产生重要作用。

它有利于改善当前社会的人际关系；有利于改善社会风气；有利于造就优良品格；有利于培养民族精神；有利于推动社会进步；有利于改善和建立起适应我们当前社会的人与人的思维和道德标准，建造出一个团结友爱、与人为善、公道正派、诚实守信的和谐社会。

因此，它是人人都需要，人人都渴望拥有的。

中华民族是一个具有优良传统的民族。

在五千年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

这种精神是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带，也是促进中华民族与时俱进，不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力。

在人类历史上，中华文明之所以能延续不断，生生不息，成为没有发生过断裂的社会文明；中华民族之所以能不断进步、自强不息、自立于世界民族之林，其重要原因之一就是我们中华民族具有一种源源流长，一以贯之并不断丰富发展的伟大民族精神，作为团结统一的文化纽带与精神支柱。

而这种民族精神以及它所包含的种种传统美德和高尚品格，都是由众多的中华儿女前赴后继地用自己闪光的思想和行动来塑造和形成的，并在历史的演进中不断得到丰富和发展。

当今的青少年是未来的开拓者，但开拓者首先必须是一个优良传统的继承者，没有继承作基础，开拓进取就无从谈起。

因此加强对青少年的中华美德教育，并让学生在教育的实践活动中体验感悟，认同民族精神，注重知行统一，就显得十分重要。

在漫漫历史长河中，中华传统美德和民族精神铸造了我们的灵魂，成为中华民族发展壮大的精神源泉。

它积淀了悠久的道德文化遗产，它蕴涵着丰富的人类道德精华，它体现了人类对理想人格和真善美的追求，它昭示着中华民族世代相传、生生不息的伟大民族精神。

一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，形成无比强大的精神力量和物质财富。

传承中华优秀文化的重要意义传承中华优秀文化的重要意义一、引言中华优秀文化源远流长，是中华民族的宝贵财富。

传承中华优秀文化有着重要的意义，对民族的发展进步、文明的传承与创新、道德修养与人文素养、国家的繁荣富强等各个方面都具有深远的影响。

本文将就传承中华优秀文化的重要性进行探讨。

二、文化传承对国家和民族的发展1. 传承中华优秀文化对国家的发展意义重大。

中华优秀文化是中华民族的根基和灵魂，是中华民族几千年来共同创造、共同传承的丰厚文化积淀，它包括了中华民族的传统道德、思想观念、艺术创作和科学技术等各个方面。

传承中华优秀文化对于国家的凝聚力和认同感具有深刻的影响，能够使国家更加具有凝聚力和向心力，凝聚全国各族人民的力量向着共同的目标奋进。

2. 传承中华优秀文化对民族的发展也具有深远的意义。

中华文化作为中华民族的精神家园，是中华民族整体意识形态和文化认同的重要组成部分。

只有传承中华优秀文化，才能够实现中华民族的文化自信和民族自尊，推动中华民族的精神追求和文化自觉，实现中华民族的伟大复兴。

三、文化传承对文明的传承与创新1. 传承中华优秀文化对文明的传承具有重要的意义。

中华文化是中华民族几千年文明史的综合体现，代表了中华民族的精神品格和智慧结晶。

只有传承中华优秀文化，才能够使中华文明得到传承与发展，发扬中华传统美德和文明礼仪，推动中华文明的传承和发展。

2. 传承中华优秀文化对文明的创新也有着深远的影响。

中华文化源远流长，其中蕴含着丰富的创新因素。

只有传承中华优秀文化，才能够使中华民族在进行文明创新的过程中，不断发掘和激发中华文化所包含的智慧和力量，推动中华文明的创新与发展。

四、文化传承对道德修养与人文素养的培养1. 传承中华优秀文化对于道德修养的培养具有深远的影响。

中华优秀文化包括了丰富的道德观念和行为规范，这些道德观念和行为规范在中国几千年的历史进程中得到了深刻的体现和实践。

只有传承中华优秀文化，才能够使中国人民在道德修养方面得到培养和提升，弘扬中华传统美德和社会公德，推动社会的和谐发展。

中华民族的优良道德传统对当今社会的积极意义在当今社会，中华民族的优良道德传统对社会的积极意义越发凸显。

这些传统道德价值深受人民民族的喜爱和推崇，对于社会秩序的稳定、人与人之间的和谐相处以及国家整体发展起到了重要的作用。

今天，让我们一起来探讨一下中华民族的优良道德传统对当今社会的积极意义。

一、孝顺尊老在中华民族的优良道德传统中，孝顺尊老是最为重要的一环。

孝顺不仅仅是一种传统，更是一种美德。

孝心是中华民族传统文化的核心，历来是中华民族的传统美德之一。

无论是在古代还是当代，孝敬父母始终被我国人视为至高无上的职责。

尊老敬老更是中华民族传统美德的重要组成部分。

在当今社会，随着我国经济的迅速发展和人民生活水平的提高，年长者和孩子们之间的代沟也日益加深。

许多人工作繁忙，生活节奏快，很难花时间和精力来照顾年长的父母。

而孝顺尊老传统的重要性不言而喻。

尊老爱幼是中华民族的传统美德，也是一种社会责任。

尊老爱幼的传统美德，不但能够增进家庭成员间的感情，更能够构建和谐社会、促进社会和谐发展。

孝顺尊老传统也在当今社会中发挥了积极的影响。

在当代社会，尊老爱幼的精神正是这个个人主义凌驾一切的时代所缺乏的。

返璞归真、重视传统，不仅能够增进亲情、友情，还可以使得社会上的人际关系更加融洽。

对于年长者的关爱和尊重，不但可以传承中华民族的优秀传统文化，还可以构建和谐社会、促进社会和谐发展。

二、勤劳俭朴中华民族的勤劳俭朴传统一直是中华民族的传统美德之一，也是中华民族的优秀传统文化之一。

勤劳俭朴是我国人的传统美德，勤劳俭朴是中华民族的传统美德，也是中华民族的优秀传统文化之一。

勤劳俭朴精神是中华民族的传统美德之一，是中华民族的精神支柱。

在当今社会，勤劳俭朴的传统美德对于促进社会和谐发展、构建和谐社会起到了积极的影响。

勤劳俭朴的精神可以使得社会上的人们更有敬业精神、更有奉献精神、更有责任心，从而使得社会上的人们更多的奉献社会、关爱社会。

勤劳俭朴的传统美德对于社会的繁荣昌盛起到了积极的推动作用。

弘扬中华民族优良道德传统对大学生成才有什么意义？中国文化具有鲜明的人文主义特色,以人为中心,强调人与人的关系,属伦理型文化。

中国的伦理文化对于中华民族性格的塑造,对于中国人道德境界,理想人格的培养,对于中国家庭、社会的稳定,对于中华民族的延续、发展,都曾起过历史的积极作用。

中国文化有世界上最发达的伦理学说和人生哲学,这些伦理学说和人生哲学中包含着极其丰富系统的美德,这些美德在封建社会被称誉为“君子之德”。

所谓“君子之德”就是中华民族古代理想人格所必备基本品德、基本素质。

我们对于这些传统美德给以创造性的转化,给予现代的科学解释,使传统美德与时代精神相结合,就可以成为一种新的美德,从而也就成为我们今天培养21世纪大学生的理想人格的基本追求、基本素质。

一、人格的内涵所谓人格,既是伦理学概念,也是心理学概念,它是对人的气质、涵养、价值的一种概括,其基本内容包括人的文化素质、道德修养、价值追求、知识结构等重要因素。

毫无疑问,人格是以一定的文化与伦理为基础,渗透着人生观、世界观、历史观、道德观、价值观的精神与导向,而表现在人的行为方式与交往关系中。

所以,人格与人类的活动,与人类创造历史的实践,与推进人类文明息息相关。

二、中国传统美德概述中华民族在长达数千年的历史发展中,形成了源远流长的优良美德,这些优良的美德内涵丰富、博大精深,是中华民族生命机体中不可分割的组成部分,是人类文明发展的重要精神财富,是我们建设社会主义道德的丰富源泉。

这些优良的传统美德,概括起来主有以下几个方面。

(一)树立远大理想并为实现这个理想而奋斗中国文化是特别强调理想和境界,境界也就是理想、儒家为中华民族设计了“天人合一”、“内圣外王”和“天下为公”的理想,道家设计了“道法自然”“、小国寡民”和“无君论”的理想,墨家提出厂“兼爱非攻”、“兴天下之利,除天下之害”的理想。

秦汉以后,中国的有志之士在为中华民族的独立、繁荣、富强而奋斗的过程中,或者用时代精神解释了这些理想,或者提出了新的理想。

弘扬中国优良道德传统在当今时代的意义
1、继承和弘扬中华民族优良道德传统是新时代加强社会主义道德建设的内在要求，是我国社会发展重要的内在精神。

2、中华民族优良道德传统是我们国家能够延绵不息生存发展、立足于世界之林的内在推动力，是我们民族在发展中形成的独特优秀文化，是我们民族的精神源泉。

3、继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观需要。

中国的现代化进程离不开中华民族优良道德传统。

弘扬中华传统文化传承优良传统美德中华传统美德中蕴含的真善美，教会了历代中国人怎样立德做人、怎样治国理政，在我国社会发展的历史实践中发挥了巨大作用。

不但如此，中华优良传统美德还为今天的伦理道德建设奠定了深厚基础。

在社会主义核心价值观中，蕴含着丰富的中华传统美德精神。

在新的历史条件下，如何做到不随物流、不为境转、不为名利而动心、不被假象所迷惑? 从道德修养的层面来说，需要我们从中华传统美德中汲取丰富营养，牢固树立社会主义核心价值观自信。

伟大的中华民族，伟大的优良传统美德，将会是人类前进道路上一条永远亮丽的风景线，中华文化博大精深，无论时代如何变迁，我们都应该弘扬和传承中华文化，要有"读圣贤书，立君子品，做有德人“。

的修身之道；要行得正，坐得端。

”要有“天下兴亡，匹夫有责，”的爱国主义精神，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

”的无私奉献境界。

对于新时代的教育工作者，就如何在教学工作和日常生活中努力学习中华文化，传承传统美德呢？1.“作善降之百祥，作不善降之百殃”百善孝为先，“孝道”文化在我国源远流长，尊老敬老之风淳厚而深远。

古人云:“孝道，德之本。

”孔子也说:“孝悌也者，其为人之本与。

”这些都是说，孝是一切社会道德的根本、做人的根本。

千百年来，孝深深地融入中华民族的血液中，流淌不息，永不停歇。

“孝德”这股文脉给中华民族注入生命活力。

孝深深地扎根于中华民族的文化土壤里，根深蒂固，成为中华民族，赖以生存和发展的精神力量。

中华传统文化之根--孝。

孟子所说“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

”一个家庭要和谐美满，最重要的是敬老爱幼。

自古至今，人们一直在传承这一精神。

在课堂教学工作中，讲到孝道，可以引用经典故事，如：《三字经》上有“香九龄，能温席。

孝于亲，所当执。

”讲的是一位东汉人黄香，他的母亲在他9岁的时候就去世了，黄香十分悲伤，就把对母亲的思念和爱全部倾注到了父亲的身上。

冬天的寒夜非常冷，黄香就先钻到父亲的被窝，给父亲把被窝用自己的身热暖，才到自己的床上睡觉。

继承优秀传统文化弘扬中华民族精神心得体会继承优秀传统文化弘扬中华民族精神的实践心得体会一、引言随着时代的发展，我们的社会发展进步，不同的思想观念渗透到了我们的生活中，一些优秀的传统文化逐渐淡出了人们的视野。

然而，优秀的传统文化是中华民族智慧和精神的结晶，具有极高的历史和文化价值。

因此，继承和弘扬优秀传统文化，弘扬中华民族精神，对于我们的个人和国家的发展都具有重要意义。

在这篇文章中，我将分享我在实践中对于继承优秀传统文化和弘扬中华民族精神的体会和心得。

二、传统文化的内涵和意义传统文化作为一个民族独特的文化标志，是一个国家、一个民族的历史和文化积淀的结晶，承载着我们民族的智慧和精神。

传统文化包括了文化、哲学、历史、艺术等各个方面，包括了我们的思想观念、价值观念、道德观念等。

而中华民族精神是中国人民积极向上、乐观向前、勇往直前的思想观念，体现了中华民族的精神风貌。

继承优秀传统文化和弘扬中华民族精神，对于我们的国家和社会发展具有重要意义。

首先，继承优秀传统文化可以加深我们对于中国文化的认识，增强我们的文化自信。

其次，传承和弘扬中华民族精神可以增强我们的集体意识和凝聚力，团结全体中国人民共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

三、个人继承优秀传统文化心得体会1. 学习传统经典近年来，我逐渐意识到传统经典对于我们个人的成长和发展具有积极的影响。

通过学习传统经典，我深刻体会到其中蕴含的丰富智慧和思想。

《论语》中孔子的言行，给我树立了积极向上的生活态度；《红楼梦》中贾宝玉的遭遇，让我明白了世事无常的道理。

我深刻认识到传统经典是我们智慧的源泉，通过学习传统经典，我们可以获取宝贵的人生智慧，指导我们的生活和行为。

2. 弘扬传统美德传统美德是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。

传统美德强调诚信、勤劳、孝顺等品行，是我们身处一个复杂的社会环境中时时要牢记的准则。

在我个人的成长过程中，我感受到了这些传统美德的重要性。

诚信是人际交往的基石，诚实守信的人必然会得到他人的尊重和信任；勤劳是成功的关键，只有通过不断的努力和奋斗，才能取得较大的成就。

中国传统文化的重要性有哪些中国传统文化是中国数千年沉淀下来的精华，中国传统文化也是非常重要的。

下面是由小编分享的传统文化的重要性，希望对你有用。

中国传统文化的重要性1、是经过历时考验的民族文化精华，传统文化之所以城为传统、得到大多数人的认同是经过历史考验的，它们对国人的思想、行动、文化在一定程度上都有指导意义;2、是中华文明区分与其它文明的标志，传统文化是一个民族的民族特色、民族精神的代表;3、传统文化可以让国人找到历时归属感，增强民族自信心;4、传统文化有很高的发展空间和潜力，如果推广成为产业文化，其物质利益和文化利益都是丰厚的;5、传统文化，可以提高世界人民对中国的重视程度，使世界人民加深对中国的了解。

中国传统文化的重要意义一、否定传统文化,也是否定历史文化,广义上讲,它是指人类在改造世界的社会实践中所获得的物质、精神生产的能力及其所创造的财富的总和,包括物质文明、精神文明和制度文明.狭义的文化主要是指精神生产能力和精神产品.传统文化是一个国家民族在长期的社会实践中所积淀的物质文明和精神文明的文化遗产,也是民族特有的思维方式的精神体现.传统文化既有精华,又有糟粕,所以,对传统文化既不能一概否定,也不能全部的吸收,只有站在时代高度,通过实践检验.汲取精华,清除糟粕,才是正确地发挥作用.一个国家走向现代化,总要有建立在一定的经济、政治之上的文化,否定传统文化,也是否定历史,否定民族精神.人为地割断自己的“根”.美国文化哲学家怀特说过：“文化是一个连续的统一体,文化发展的每个阶段都产生于更早的文化环境”,“现在的文化决定于过去的文化,而未来的文化仅仅是现在文化潮流的”.可以说,一个国家民族的发展史,也就是发展和丰富传统的历史.同样,作为凝聚和激励人民重要力量的民族精神也是传统文化长期熏陶与培育的结果,是传统文化的结晶.一个民族陷入任何困境都不可怕,可怕的是失去民族精神支柱,精神上无所依托.所以,如何对待传统文化问题,决不单纯是个文化问题,而是一个关系民族命运发展的问题.许多历史事实证明,一个国家走上民族振兴,走向现代化,无不是从弘扬民族精神做起.民族精神是民族之魂.否定传统文化,必然抹煞民族精神.那种认为中国现代化只能从异质文化中汲取力量,企图以文化就是以西方文化模式代替中国传统文化模式的过程称为西化派是错误的.从认识论来看,主要是由于以下三方面原因造成：首先,对中国传统文化的丰富内涵缺乏深刻的了解与认识.中国传统文化并非像某些人所说,是一堆毫无价值的垃圾,而是有着多方面的丰富内涵,它的优良部分,是人类宝贵的精神财富,并且是一切新的更高的文明的再生源之一.中国传统文化的丰富内涵,主要体现在这样几方面：一自强不息的奋斗精神.中国文化历来关注现实人生,孔子说：“未知生,焉知死”,并说：“天行健,君子以自强不息”.正是这种入世的人生哲学,培育了中华民族敢于向一切自然与社会的危害和不平进行顽强抗争.中国人自古以来就有不信邪、不怕“鬼”的精神,强调人生幸福靠自己去创造.要实现现代化,这种自信自尊的精神是决不可少的.二、知行合一观.中国儒家文化所讲的“力行近于仁”,在一定程度上体现了“行重知轻”的认识论思想,这与实践品格具有某种一致性.实践是认识的源泉.实现现代化,当然要努力学习外国的先进的东西,但更重要的是自己的社会主义实践.三、重视人的精神生活.中国传统文化非常重视人的内在修养与这精神世界,鄙视那种贪婪与粗俗的物欲.孟子提出“充实之谓美”,并认为“宝贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,这是对人格的根本要求,这种传统美德,对现代人格的塑造,也是非常可贵的.四、有爱国主义精神.爱国主义,就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情,爱国主义,是我们中华民族的优良传统.古人云：天下兴亡,匹夫有责“.在今天,一个国家只有走上现代化,国家才会繁荣富强.而实现现代化,全靠全国人民团结一致,共同奋斗.五、追求真理,勇于奉献的精神.中国传统文化蔑视那种贪生怕死,忘恩负义、追逐名利的小人.古人在谈到对真理的追求时,认为“朝闻道,夕死可矣“.宣扬”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索“的精神.这种对真理执着、献身精神是推动现代化的强大动力.六、团结互助,尊老爱幼的伦理规范.古人说：“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼.”一个社会只有严于律已,宽以待人,形成团结互助,尊老爱幼的社会风气,社会才能充满温馨与和谐,才能给人带来希望与力量.上述种种仅是中华传统文化精华地的一部分,仅此就足以体现中国传统文化的博大精深.罗素曾说过：“中国文化的长处在于合理的人生观”这是对中国文化的一种深刻认识和概括.其次,是把传统文化与现代化对立起来,传统文化并非一潭死水,而是一个动态系统.人类在自己的社会实践中创造传统文化,并在实践中革新与丰富传统.否则,就不会变为现实的文化传统.所以不能把传统文化简单地归结为“过去的历史”而应认识到它同时关系着现在与未来.把发展看成为“反传统”,其思维方式就是把传统文化与现代文化对立起来.其实,任何现代化只能从现实传统文化出发,否则便成为无源之水、无本之木.陈寅恪先生说过：“其真能于思想上自成系统有所创获者,必须一方面吸收输入外来之学说,一方面不忘本来民族之地位.”波普尔曾针对那种妄图“彻底清洗社会这块布—创造一块社会的白板,然后在它上面画出崭新的社会制度”的理论,指出：“没有比毁掉传统的构架更危险的了,这种毁灭将导致犬儒主义和虚无主义,使一切人类价值漠不关心并使之瓦解.而且,一旦毁灭了传统,文明也随之消失.”所以对传统文化决不能采取一概否定的态度,而必须实事求是,具体问题具体分析,在实践中加以检验,清除那些过时的东西.再次,从民族文化与世界文明的辩证关系看.世界文明并非是某一个国家民族作用的结果,而是全世界人民共同创造的.当然,由于各方面具体条件的不同,在世界中所起的作用各不同,但这只是作用大小的问题,而不是有无的问题.所以各民族的文化应是平等的,需要相互尊重,相互学习,取长补短,而不应有高人一等的优越感.任何一个国家,作为人类世界组成的一个部分,都不是孤立的,其存在与发展,不能不对别的国家有所影响：也不能不受到其他国家这样那样的影响.中国古代的四大发明曾经给世界文明以重大贡献.当代西方许多的中国古代文化热,也表明中国传统文化至今仍在发挥作用.因此,只有各个国家充分发挥自己民族文化的特点,对人类社会作出应有的贡献,世界文明的发展,才会有可靠的保证.相反,一个国家不顾自己民族的特点,一味模仿或照搬别的文化,不仅不会有好的发展,甚至会走上灭亡的道路,世界史上是有这种教训的,其实,西方文化也是一分为二的,既有好的东西,也有糟粕,不可“拣进篮里都是菜“,如”拜金主义“之类,即使在西方,也是被批判的.西方文化也并不等于世界先进文化,这是两个不同的概念,世界先进文化是以它的先进性、科学性及对人类社会的意义标志的.因此,学习与引进外国文化,必须作具体分析,一定要从本国实际出发,一个成功的现代化国家决不是全盘,引进西方文化,而是在自己传统文化的基础上,一面学习外国先进文化,一面对本国文化进行革新,不断提高自己的现代化水平,由于传统文化能否现代化,能否在新的历史条件下得到弘扬,关键在于人们用何种思维方式对待传统文化.二、传统文化是一种巨大的精神力量传统文化作为一种社会精神形态,是一定社会存在的反映,这种传统文化是一种巨大的精神力量,它对社会长期发生作用.另外,中国传统文化有着消极因素,这与现代化发展是不利的,就其传统文化的消极因素表现是：一、缺乏民主精神.中国长期处于封建社会,封建意识对人们影响极深,封建专制思想一方面严重压抑和束缚个性发展,另一方面,造成特权思想,直到今天,中国人仍缺乏民主意识.二、法制观念淡薄.中国传统文化不重视法制,实行的是人治,如实行的是皇权至高无上,因而君言就是法.在我国今天社会主义社会里, 人民群众已经成为国家主人,国家的一切法律反映了人民群众的根本利益,但封建特权思想严重,权大于法,情大于法的事,还时有发生.三、商品意识差.中国是个农业国,重农轻商十分严重.过去,经商是被人看不起的,不知商业是产品流通的重要环节,对促进社会生产力的发展,繁荣经济,方便,起着重要的作用,尤其在现代,没有市场经济的高度发展,也就无法走向现代化.四、守旧意识严重.中国的小农经济广大,个体经济,靠天吃饭,“日出而作,日落而息“,很容易满足于现状,非到万不得已,是不会起来造反和自学接受新东西的.三、由传统文化走向现代化,是推动社会主义不断发展的精神动力区分传统文化中的精华与糟粕,抛弃其糟粕,吸收其精华用来为社会主义服务,也就是使传统文化走向现代化,才能更好地为社会报务.传统文化在一定条件下,可以转化为符合时代需要的新型文化,但这种转化需要社会实践,使传统文化与现代化生活相结合,才能使之适应时代发展的要求.而社会主义市场经济是一个根本的结合点 .第一发展市场经济经济的需要.过去,实行的是计划经济,这种经济是人治经济,一切由政府统管,政企不分,按长官意志办事,乱放炮抱粗腿界得到合理配置,造成中国经济长期落后.现在市场经济是以市场机制作为配制社会资源的基本手段,是按照市场经济运动规律建立起来的一种经济管理体制.因此它能有效激励企业发挥主动性与竞争性,调动广大人民群众的与创造性,成为现代化经济发展的强大动力.一定的经济总是与一定的文化相联系的.经济与文化相互渗透,相互影响,今天的经济,也就是明天的文化;而明天的文化,也将是后天的经济.人是社会活动的主体,任何一项经济活动,都是具有一定观念文化的人去从事的,没有一定的科学文化知识与思想首先素养的人,就无法胜任,所以,现代经济的发展,一方面将对人们现有的文化观念进行检验,新的取舍,另一方面,促使人们必须努力学习一切先进的东西,不断提高自己的精神素质,才能适应形势发展需要,这就是市场经济对传统文化走向现代化的根本决定作用第二、它是建全社会主义法治的需要.社会主义市场经济是法治经济,法制意味着合法性、权威性、公正性.法治在市场经济的作用：一是引导作用—引导市场经济向健康的方向发展;二是规范作用—通过法律规范政府和市场主体的行为与秩序;三是保障作用—保障市场主体的平等竞争与正当权利.这些都是现代文明与现代文化的体现,而中国传统文化在这方面却有很大的缺陷.中国传统文化在法制思想上强调实行人治.法律仅作为治国的某种辅助手段,这种缺乏权利意识的传统文化,在市场经济就难以存在与发展了第三,市场经济是效益经济,市场经济要求对中国传统文化那种“君子谋道不谋食”把“义”与“利”对立起来的旧的价值观的否定,从而增强人们的务实精神与进取精神.实际上,人们的实践活动,是离不开利益原则的.要保证市场经济所追求的价值的实现,不仅个人实践活动要符合市场经济规律,学会按法办事,而且也促使政府及行政管理部门必须提高工作效率,才能适应形势发展的需要。