实验八-555
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实验报告课程名称市场营销学专业综合实验课实验项目名称班级与班级代码11市场营销3班实验室名称(或课室)北4-803 专业市场营销任课教师黎小林学号:11250102321姓名:赖健雯实验日期:2014年6月9 日广东财经大学教务处制姓名赖健雯实验报告成绩评语:指导教师(签名)年月日说明:指导教师评分后,实验报告交院(系)办公室保存。
实验八客户关系由图可以看出,555是最有价值客户。
根据RFM得分进行统计,筛选,可以看出重要客户一共有551、552、553、554、555.频率都是8,一共是40位。
其中最有价值客户是555,一共8位,识别码是225387672855861871988990这个RFM的最大作用就是识别出最有价值的客户从而进行针对性的营销策略。
实验九顾客分类类别一顾客占总人数40% 其中平均年龄为50.3岁,收入类别主要是75000以上,占第一类别顾客的56.1%;性别主要是男性,占了57%;婚姻状况全部是已婚,平均有子女1.58个。
教育程度是研究生的占20.5%;当前居住地的居住年限为9.47类别二顾客占总人数24.2%;平均年龄为44.07,收入类别是在50000到74000为主,占了47.2%;全都是女性,而且未婚为主,有78.5%;平均子女有1.29;教育程度是研究生的占20.5%;当前居住地的居住年限为9.51类别三顾客占总人数的19.1%,平均年龄为39.05;收入以75000以上为主,占34.8%,但总体较平均;性别全为男性且已婚;平均子女有0.39,教育程度大学为主,占21.1%;在当前居住地的居住年限为9.47 类别四的顾客占总人数的16.7%,平均年龄为33.09岁,收入都少于25000,性别女性与男性的基本持平,大部分都未婚,有78.5%;所以平均子女只有0.12;教育程度研究生为主,占20.6%,在当前居住地的居住年限为9.42。
从总体上看,我们可以发现,年龄大小与收入水平不成比例;但从性别上比较,同样是未婚的情况下,我们可以发现,男性的收入水平比女性的高。
实验题目:用555定时器设计一个时钟信号源,频率为f=1KHz,占空比为60%。
实验报告:一、实验相关信息1、实验日期:2、实验地点:二、实验内容用555定时器设计一个时钟信号源,频率为f=1KHz,占空比为60%。
三、实验目的1、了解555定时器的工作原理和电路结构;2、掌握555定时器的典型应用。
三、实验设备、元器件1、实验仪器:(写清型号)2、实验元器件:四、理论计算(1)555多谐震荡器电路结构图1 多谐振荡器(2)工作波形(3)工作过程简述接通电源后,电容C 被充电,νc 上升,当νc 上升到 Vcc 32时,触发器被复位,同时放电T 导通,此时 νo 为低电平,电容C 通过R 2 和T 放电,使νc 下降,当νc 下降到Vcc 31时,触发器又被复位,νo 为高电平。
电容C 放电所需时间为C R C R t PL 227.02ln ≈= (1)当电容C 放电结束时,T 截止,Vcc 将通过R 1、R 2向电容C 充电,νc 由Vcc 31上升到Vcc 32所需时间为C R R C R R t PH )(7.02ln )(2121+≈+= (2)当νc 上升到Vcc 32时,触发器由发生翻转,如此周而服始,在输出端就得到一个周期性的方波,其频率为C R R t t f PH PL )2(43.1121+≈+=(3) %100)2((%)2121X R R R R t t t q PH PL PH++=+= (4) (4)占空比可调电路结构对于图1电路结构占空比固定不变,要得到占空比可调的周期方波,对其电路改进,如图2所示。
由(4)式可知,占空比始终大于50%,要得到占空比小于50%的方波,只要在输出端加一个反向器即可。
图2 占空比可调的方波发生器五、元件参数计算与选择已知占空比为60%,由(4)式得R 2=2R 1根据(6)式,若电容C 取nF 51 ,Ω===+-K fC R R 6.2810*05.0*10*143.143.126321Ω=K R 7.51 Ω=5.112R加上可调电阻,其实际参数为Ω=K R 1.51 Ω=112R Ω=K R w 1六、计算机仿真(1) 电路结构(2)波形图七、硬件实现电路(1)实际电路结构(2)波形测试用示波器观察和测试V0端的输出波形,读取周期值、正脉冲宽度,计算出周期方波信号的频率和占空比。
555多谐振荡器电路应用教学设计方案一、课程概述本方案是关于555多谐振荡器电路应用教学设计方案。
555多谐振荡器是一种经典的模拟电路,具有广泛的应用,可用于产生音乐提示音、脉冲信号发生器、触发器、定时器等多种功能。
通过本方案的学习,学生将能够掌握555多谐振荡器的基本工作原理、电路搭建和调试过程,同时还能进一步了解振荡器的应用领域。
二、教学目标1. 掌握555多谐振荡器的工作原理和电路结构;2. 了解555多谐振荡器在不同频率下的输出波形特点;3. 学会通过调整电路参数实现不同频率的输出;4. 能够通过实际电路搭建、调试和测试,掌握555多谐振荡器的实际应用。
三、教学内容1. 555多谐振荡器的工作原理和电路结构介绍;2. 搭建基本的555多谐振荡器电路;3. 调整电路参数,观察输出波形的变化;4. 通过实际应用案例,了解555多谐振荡器在不同领域的应用。
四、教学方法1. 讲解法:通过课堂讲解,介绍555多谐振荡器的工作原理和电路结构,同时引导学生思考电路参数的设计和调整。
2. 实践探究法:通过电路搭建和调试实验,让学生亲自动手搭建555多谐振荡器电路,并通过调整电路参数观察波形的变化。
3. 案例分析法:通过实际的应用案例,引导学生了解555多谐振荡器在不同领域的应用,并进行分析和讨论。
五、教学步骤1. 引入:通过引入实际生活中的应用案例,如手机铃声、定时器等,引起学生对555多谐振荡器的兴趣,并让学生观察和思考这些应用是如何实现的。
2. 讲解:通过课堂讲解,介绍555多谐振荡器的工作原理和电路结构,包括内部比较器、电压比较器、RS触发器等。
3. 实践:学生根据所学知识,动手搭建555多谐振荡器电路,并通过调整电路参数,观察输出波形的变化,例如改变电容和电阻的值,观察频率和波形变化。
4. 实验数据分析:学生根据实验数据,进行数据分析和综合归纳,总结电容和电阻对振荡器的影响规律。
5. 案例分析:通过实际应用案例,学生讨论应用案例中所使用的555多谐振荡器电路的工作原理和参数设计,以及可能的改进方向。
实验⼋555时基电路及其应⽤实验⼋555时基电路及其应⽤⼀、实验⽬的1、熟悉555定时电路的结构、⼯作原理及其特点;2、掌握使⽤555定时器组成单稳态电路、多谐振荡电路和施密特电路;⼆、实验原理参考董宏伟编《数字电⼦技术实验指导书》P61。
555电路的功能表如表8—1所⽰。
表8—1 555电路的功能表555定时器主要是与电阻、电容构成充放电电路,并由两个⽐较器来检测电容器上的电压,以确定输出电平的⾼低和放电开关管的通断。
这就可以构成从⼏微秒到数⼗分钟的延时电路,⽅便地构成单稳态触发器,多谐振荡器,施密特触发器等脉冲产⽣或波形变换电路。
三、实验设备与器件 l 、万⽤表⼀只2、双踪⽰波器⼀台3、555时基IC ⼀⽚,电阻器100k Ω×1(实验箱上已配置)、可变电阻器10k Ω×1(实验箱上已配置),电阻5.1k Ω×2,电容器0.01µF ×2、100µF ×1。
四、555定时器的实验内容1、⽤555集成电路构成单稳态触发器(详细⼯作过程参考相关教材)图8—2是由555定时器和外接定时元件R 、C 构成的单稳态触发器,暂稳态的持续时间t w (即为延时时间,如图8—3所⽰)决定于外接元件R 、C 值的⼤⼩,其理论值由下式决定图8—1 555定时器引脚排列 GND ?R Dv Ov I2t W =1.1RC通过改变R 、C 的⼤⼩,可使延时时间在⼏个微秒到⼏⼗分钟之间变化。
实验步骤如下:(1)按照图8—2在图8—4中模拟连接好电路。
(2)按图8—4接好实物电路图,输⼊端v I (2脚)接实验箱的单次负脉冲发⽣源(接好后先不要按动此按钮),检查电路⽆误后,通电,⽤万⽤表测量v O (3脚)端的电压值,这是稳态时的电压,做好记录,填在表8—2中。
万⽤表继续保留图8—3单稳态电路的延迟时间vv(2/3)V图8—2单稳态触发器单次脉冲源 -5V +5V地 100µ0.01µ图8—4单稳态电路实物连接图在此位置上不要撤出。
数字逻辑实验指导书(1)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1实验一实验箱及小规模集成电路的使用一实验目的1 掌握实验箱的功能及使用方法2 学会测试芯片的逻辑功能二实验仪器及芯片1 实验箱2 芯片:74LS00 二输入端四与非门 1片74LS86 二输入端四异或门 1片74LS04 六非门 1片三实验内容1 测试芯片74LS00和74LS86的逻辑功能并完成下列表格。
(1) 74LS00的14脚接+5V电源,7脚接地;1、2、4、5、9、10、12、13脚接逻辑开关,3、6、8、11接发光二极管。
(可以将1、4、9、12接到一个逻辑开关上,2、5、10、13接到一个逻辑开关上。
)改变输入的状态,观察发光二极管。
74LS86的接法74LS00基本一样。
表 74LS86的功能测试(2)分析74LS00和74LS86的四个门是否都是完好的。
2 用74LS00和74LS04组成异或门,要求画出逻辑图,列出异或关系的真值表。
(3)利用74LS00和74LS04设计一个异或门。
画出设计电路图。
实验二译码器和数据选择器一实验目的1继续熟悉实验箱的功能及使用方法2掌握译码器和数据选择器的逻辑功能二实验仪器及芯片1 实验箱2 芯片:74LS138 3线-8线译码器 1片74LS151 八选一数据选择器 1片74LS20 四输入与非门 1片三实验内容1 译码器功能测试(74LS138)芯片管脚图如图所示,按照表连接电路,并完成表格。
其中16脚接+5V,8脚接地,1~6脚都接逻辑开关,7、9、10、11、12、13、14、15接发光二极管。
2 数据选择器的测试(74LS151)按照表连接电路,并完成表格。
其中16脚接+5V,8脚接地;9、10、11,为地址输入端,接逻辑开关;4、3、2、1、12、13、14、15为8个数据输入端,接逻辑开关;G为选通输入端,Y为输出端,接发光二极管。
选通端 地址输入端 数据输入端 输出 G A 2 A 1 A 0 D 0 D 1 D 2 D 3 D 4 D 5 D 6 D 7 Y 1 × × × × × × × × × × × 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 1 0 1 1 1 0 0 1 1 0 0 0 1 1 0 1 1 0 0 1 1 1 0 011111113 分别用74LS138(配合74LS20)和74LS151实现逻辑函数),,,(7421m m m m F ∑=,要求画出逻辑图。
数字电子技术实验指导书适用专业:电子信息工程、应用电子浙江师范大学电工电子实验教学中心冯根良张长江目录实验项目实验一门电路逻辑功能的测试……………………………………验证型(1)实验二组合逻辑电路Ⅰ(半加器全加器及逻辑运算)…………验证型(7)实验三组合逻辑电路Ⅱ(译码器和数据选择器)………………验证型(13)实验四触发器………………………………………………………验证型(17)实验五时序电路(计数器、移位寄存器)………………………验证型(22)实验六组合逻辑电路的设计和逻辑功能验证……………………设计型(27)实验七 D/A-A/D转换器……………………………………………设计型(34)实验八 555定时的应用……………………………………………设计型(41)实验九集成电路多种计数器综合应用……………………………综合型(46)实验一门电路逻辑功能及测试一、实验目的1. 熟悉门电路的逻辑功能、逻辑表达式、逻辑符号、等效逻辑图。
2. 掌握数字电路实验箱及示波器的使用方法。
3、学会检测基本门电路的方法。
二、实验仪器及材料1、仪器设备:双踪示波器、数字万用表、数字电路实验箱2. 器件:74LS00 二输入端四与非门2片74LS20 四输入端双与非门1片74LS86 二输入端四异或门1片三、预习要求1. 预习门电路相应的逻辑表达式。
2. 熟悉所用集成电路的引脚排列及用途。
四、实验内容及步骤实验前按数字电路实验箱使用说明书先检查电源是否正常,然后选择实验用的集成块芯片插入实验箱中对应的IC座,按自己设计的实验接线图接好连线。
注意集成块芯片不能插反。
线接好后经实验指导教师检查无误方可通电实验。
实验中改动接线须先断开电源,接好线后再通电实验。
1.与非门电路逻辑功能的测试(1)选用双四输入与非门74LS20一片,插入数字电路实验箱中对应的IC 座,按图1.1接线、输入端1、2、4、5、分别接到K 1~K 4的逻辑开关输出插口,输出端接电平显示发光二极管D 1~D 4任意一个。
实验八 555时基电路一、实验目的1. 掌握555时基电路的结构和工作原理。
2. 学会分析和测试555时基电路的应用电路。
二、实验仪器及器件1.仪器:数字电路学习机,双踪示波器。
2.器件:555时基电路 2片 其他元件若干三、实验内容1.555的基本工作原理及电路功能测试按图8.1连接电路,Rd 接开关电平,OUT 接发光二极管。
按表8.1中步骤进行测试。
可调电压取自电位器分压器。
555是一种常见的集模拟与数字功能于一体的集成电路。
只要适当配接少量元件,即可构成多谐振荡、单稳触发等脉冲产生和变换的电路。
2.555时基电路构成的多谐振荡器(1)按图8.2连接电路,R1=15k ,R2=5k ,C1=0.033μF ,C2=0.1μF 。
观察并测量OUT 波形的频率,并和理论值比较。
计算频率的相对误差。
答:实际测量输出频率为1.66 k Hz ,理论计算输出周期为T=(R1+2R2)Cln2=0.571ms ,555由分压电路、比较电路、基本RS 出发电路和放电管TD 四部分组成。
TH 、TR 为比较电路的输入端,Rd 为基本RS 触发电路的清零端。
频率为1.75k Hz。
相对误差为5%。
(2)若R1=15k,R2=10k,频率有何变化?答:输出周期的理论值为T=0.8ms,频率为1.25k Hz。
实际的输出频率为2.1相对误差为(3)改变电路,按图8.3接成为占空比可调的多谐振荡器,R3调节占空比q。
调q=0.2,调试正脉冲宽度为0.2ms,调试电路,测出所用元件数值。
答:因为q=(R1)/(R1+R2)正脉冲宽度T2=R1C1ln2所以R1=8.74KΩR2=35KΩR1+R2=43.74KΩ由此得出:原有电阻R1=15KΩ,数值太大,不能满足题目要求。
可以将原有电阻R1=15KΩ,R2=5KΩ互换位置,则正好满足题目要求。
(3.555构成的单稳态触发器(1)按图8.4连接电路,该电路稳态为输出低电平,暂态为输出高电平。
一、实训目的1. 理解定时器电路的工作原理和基本结构。
2. 掌握定时器电路的调试方法和技巧。
3. 培养实际操作能力和故障排除能力。
二、实训时间2023年10月26日至2023年10月30日,共5天。
三、实训地点电子信息工程实验室四、实训内容本次实训主要涉及555定时器电路的调试,包括以下内容:1. 555定时器电路的搭建。
2. 电路原理图的分析与设计。
3. 电路调试与故障排除。
五、实训步骤1. 电路搭建(1)根据电路原理图,准备所需的元器件,包括555定时器、电阻、电容、二极管、三极管、连接线等。
(2)按照电路原理图,将元器件连接成定时器电路。
(3)检查电路连接是否正确,确保无短路、断路等现象。
2. 电路原理图分析(1)分析555定时器的工作原理,了解其内部结构和引脚功能。
(2)分析电路中各个元器件的作用,以及它们之间的相互关系。
(3)根据电路原理图,推导出电路的工作过程和输出波形。
3. 电路调试(1)使用示波器观察电路输出波形,判断电路是否正常工作。
(2)根据电路原理和输出波形,分析电路存在的问题,并进行调整。
(3)调整电路参数,如电阻、电容等,使电路输出满足设计要求。
4. 故障排除(1)检查电路连接是否正确,确保无短路、断路等现象。
(2)分析电路工作原理,找出故障原因。
(3)采取相应的措施,如更换元器件、调整电路参数等,排除故障。
六、实训结果与分析1. 电路搭建经过5天的努力,成功搭建了555定时器电路,并完成了电路连接和检查。
2. 电路原理图分析通过对电路原理图的分析,了解了555定时器的工作原理和电路结构,掌握了电路的工作过程和输出波形。
3. 电路调试在调试过程中,遇到了以下问题:(1)输出波形不稳定:通过调整电阻、电容等参数,使输出波形稳定。
(2)输出频率不正确:根据电路原理,推导出输出频率的计算公式,并调整电阻、电容等参数,使输出频率满足设计要求。
(3)输出波形失真:分析电路工作原理,找出失真原因,并采取相应的措施,如调整电阻、电容等参数,使输出波形恢复正常。
学生实验报告系别电子信息学院课程名称电子技术实验班级10通信A班实验名称实验八 555定时器及其应用姓名葛楚雄实验时间2012年5月30日学号20指导教师文毅报告内容一、实验目的和任务1.熟悉555型集成时基电路的电路结构、工作原理及其特点。
2.掌握555型集成时基电路的基本应用。
二、实验原理介绍555集成时基电路称为集成定时器,是一种数字、模拟混合型的中规模集成电路,其应用十分广泛。
该电路使用灵活、方便,只需外接少量的阻容元件就可以构成单稳、多谐和施密特触发器,因而广泛用于信号的产生、变换、控制与检测。
它的内部电压标准使用了三个5K的电阻,故取名555电路。
其电路类型有双极型和CMOS型两大类,两者的工作原理和结构相似。
几乎所有的双极型产品型号最后的三位数码都是555或556;所有的CMOS产品型号最后四位数码都是7555或7556,两者的逻辑功能和引脚排列完全相同,易于互换。
555和7555是单定时器,556和7556是双定时器。
双极型的电压是+5V~+15V,最大负载电流可达200mA,CMOS型的电源电压是+3V~+18V,最大负载电流在4mA以下。
1、555电路的工作原理555电路的内部电路方框图如图20-1所示。
它含有两个电压比较器,一个基本RS触发器,一个放电开关Td,比较器的参考电压由三只5KΩ的电阻器构成分压,它们分别使低电平比较器Vr1反相输入端和高电平比较器Vr2的同相输入端的参考电平为2/3VCC和1/3VCC。
Vr1和Vr2的输出端控制RS触发器状态和放电管开关状态。
当输入信号输入并超过2/3VCC时,触发器复位,555的输出端3脚输出低电平,同时放电,开关管导通;当输入信号自2脚输入并低于1/3VCC时,触发器置位,555的3脚输出高电平,同时充电,开关管截止。
R是异步置零端,当其为0时,555输出低电平。
平时该端开路或接VCC。
Vro是控制电压端(5脚),D平时输出2/3VCC作为比较器Vr1的参考电平,当5脚外接一个输入电压,即改变了比较器的参考电平,从而实现对输出的另一种控制,在不接外加电压时,通常接一个的电容器到地,起滤波作用,以消除外来的干扰,以确保参考电平的稳定。