文言文阅读词类活用

文言文词类活用的例子
以下是 6 条关于文言文词类活用的例子：
1. 名词作动词呀！你看“驴不胜怒，蹄之”，这里的“蹄”本来是名词“蹄子”，现在却变成了动词“踢”，是不是很神奇呢？就好像一个物品突然活过来能行动啦！
2. 形容词作动词真好玩呢！比如说“春风又绿江南岸”，“绿”本来是形容词，在这里却表示“使……变绿”，就像是给江南岸施了魔法让它变绿了，多有意思呀！
3. 动词作名词也很特别哟！像“虽乘奔御风，不以疾也”，“奔”原来是动词奔跑，在这里就变成了名词“飞奔的马”，这就好像是一个动作突然变成了具体的东西一样，很奇妙对吧？
4. 名词作状语真的绝啦！“箕畚运于渤海之尾”中“箕畚”原本是名词，却来作状语表示“用箕畚”，这就如同给动作增添了独特的方式，超酷的啊！
5. 使动用法也很带劲呀！“苦其心志”，“苦”就让“心志”变得痛苦，仿佛有股力量在驱使着一样，太有意思啦！
6. 意动用法也值得一提呢！“渔人甚异之”，“异”就是觉得奇怪，把……当作奇怪的，是不是感觉很奇特呀？
总之，文言文词类活用真的是丰富多彩，让我们能看到文字如此多变而有趣的一面呀！。

文言文词类活用归纳一、名词活用名词作动词1、鞭数十（鞭，用鞭子打）2、果然鹤也（鹤，变成白鹤）3、天雨墙坏（雨，下雨）4、稍稍宾客其父（宾客，意动，当作宾客）5、其家甚智其子（意动，认为……聪明）6、父利其然也（意动，以……为利）7、歌以咏志（歌，写诗歌）8、愿为市鞍马（市，买）9、不能名其一处（名，说出）10、对酒当歌（歌，高歌，唱歌）11、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（先、后是方位名词做动词，表示“放在前面”、“放在后面”）12、置所罾鱼腹中（“罾”用是用罾捕的）13、皆指目陈胜（“目”是用目示意）14、滕子京谪守巴陵郡（守，太守，做太守）15、名之者谁（名，给……命名）16、一鼓作气（鼓，击鼓）17、朝服衣冠（服，穿戴）18、惠子相梁（相，作宰相）19、冬雷震震（雷，打雷）20、夏雨雪（雨，降下，落下）21、寻向所志（志，做的记号，标志）22、有仙则名（出名）23、有龙则灵（现灵）24、披发文身（画文彩；刺花纹）25、书帛曰：“陈胜王。

”（称王）26、不蔓不枝（蔓延；生出枝节）27、皆刑其长吏（刑，惩罚）28、环而攻之（环，包围）29、域民不以封疆之界（域，限制）30、峨冠而多髯者（峨冠，戴着高帽子）31、皆下之（攻下）32、此中人语云（语，告诉）33、欲穷其林（穷，走到尽头）34、吾义固不杀人（坚持合宜的道义、情理）35、天下缟素（穿孝服）36、茶毕，即棹小舟入湖（划船）名词作状语1、窗扉洞开（像洞一样）2、当窗理云鬓（云，像乌云一样）3、其一犬坐于前（犬，像犬一样）4、失期，法当斩（法，依照法律）5、吾义固不杀人（义，按照道义）6、有好事者船载以入（船，用船）7、面刺寡人者（面，当面）8、箕畚运于渤海之尾（箕畚，用箕畚）9、夜篝火（用篝火装着“鬼火”）10、箪食壶浆（用箪，用壶）11、乃丹书帛（用朱砂）二、动词活用动词作状语1、几处早莺争暖树（争）2、忽啼而求之（啼，哭着）3、跳往助之（跳，跳着）动词作名词1、但闻燕山胡骑鸣啾啾（骑，战马）2、宜枉驾顾之（驾，指车、马）3、虽乘奔御风（奔，飞奔的马）4、猛浪若奔（奔，飞奔的马）使动用法1、以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇（正、笃、睦、和，形容词）2、伏尸百万，流血千里（伏、流）3、凄神寒骨（凄，使……凄凉；寒，使……寒冷）4、乱花渐欲迷人眼（（“迷”，意为“使‥‥‥迷乱”））5、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形（使……扰乱；使……劳累）6、苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性（使……痛苦；使……劳累；使……饥饿；空乏，使……穷困；使……颠倒错乱；使……惊动；使……坚韧）7、固国不以山溪之险（使……巩固）8、威天下不以兵革之利（威，使……震慑）9、忿恚尉（使尉愤怒）意动用法1、以贤勇知（《大同》，贤，形，认为……为贤）2、吾妻之美我者，私我也（美，形，认为……美）3、闻寡人之耳者（闻）4、父异焉（对此感到诧异）5、邑人奇之（以之为奇）6、父利其然（认为这种情况有利可图）7、渔人甚异之（对此感到诧异）8、余悲之（对此感到悲哀）9、不知太守之乐其乐也（以他们的快乐为快乐）10、固以怪之矣（对此感到奇怪）为动用法1、死国可乎（死，为国而死）2、伤仲永（伤，为仲永而哀伤）3、既泣之三日（泣）4、是使民养生丧死无憾（丧，为死去的人办丧事）5、念悲其远也（悲）6、祭祀必祝之（祝，为之祈祷）三、形容词活用作名词1、温故而知新（故，旧知识；新，新知识）2、近塞上之人（近，靠近）3、披坚执锐（坚、锐）4、师者，所以传道授业解惑也（惑，疑惑的问题）5、毕力平险（险，险阻的山）6、此皆良实（贤良诚实的人）7、攘除奸凶（奸臣贼党）8、野芳发而幽香（香花）9、心乐之（以之为乐）作状语1、胡人大举入塞（大，大举，大规模）2、见渔人，乃大惊（大，非常，大吃）3、与蒙论议，大惊曰（非常）作动词1、家富良马（富，有很多）2、明月别枝惊鹊（惊，惊动）3、京中有善口技者（善，擅长）4、父异焉（异，对……感到惊异）5、邑人奇之（奇，以……为奇）6、而日中时远也（远，距离远）7、不远千里（远，以……为远）8、食之不能尽其材（尽，使尽，竭尽）9、心乐之（乐，喜欢）10、凄神寒骨（凄、寒）11、聚室而谋（聚，使聚，召集）12、笑而止之（止，使止，阻止，阻拦）13、似与游者相乐（乐，嬉戏，逗乐，游乐）14、日光下澈（澈，深深透过，直射水底）15、毕力平险（毕，用尽）16、不能绝也（绝，杀绝，杀尽）17、私我也，美我者（私，偏爱；美，意动）18、楼渐低（低，降低）19、渔人甚异之（异，感到诧异）20、欲穷其林（穷尽，走到头）21、一览众山小（小，意动，以……为小）22、此教我先威众耳（威服，动词）23、亲贤臣，远小人（亲，亲近；远，远离）24、香远益清（远播）25、互相轩邈（争着往高处和远处伸展）四、数量词活用1、食马者，不知其能千里而食也（千里，跑千里路）2、既而大叔命西鄙北鄙贰于己（贰，两属）。

考点08 词类活用文言文阅读考查我们能否读懂文章大意，考查我们对文章内容的理解和重点语句的记诵、积累，其中正确理解词语活用的现象是帮助我们理解内容的基础。

常见的实词考点之:【词类活用】吾日三省吾身。

日：名词用作状语，每天。

——《论语》主人日再食。

日：名词用作状语，每天。

——《送东阳马生序》父异焉，借旁近与之。

异：形容词意动用法，对……感到惊异。

——《伤仲永》渔人甚异之。

异：形容词意动用法，对……感到诧异。

——《桃花源记》邑人奇之，稍稍宾客其父。

奇：形容词意动用法，觉得奇怪。

宾客：名词意动用法，以宾客以礼相待。

—— 《伤仲永》贤于材人远矣。

贤：形容词用作动词，胜过，超过。

——《伤仲永》妇抚儿乳。

乳：名词用作动词，喂奶。

——《口技》不能名其一处也。

名：名词用作动词，说出。

——《口技》山不在高，有仙则名。

名：名词用作动词，出名，闻名。

——《陋室铭》名之者谁？太守自谓也。

名：名词用作动词，命名，给……取名。

——《醉翁亭记》狼不敢前。

前：名词用作动词，向前。

——《狼》听妇前致词。

前：名词用作动词，上前。

——《石壕吏》其一犬坐于前。

犬：名词用作状语，像狗一样。

——《狼》一狼洞其中。

洞：名词用作动词，打洞。

——《狼》意将隧入以攻其后也。

隧：名词用作动词，（从柴草堆中）打洞。

——《狼》水不在深，有龙则灵。

灵：形容词用作动词，显灵。

——《陋室铭》故人不独亲其亲。

亲（前一个）：形容词意动用法，把……当做亲人。

——《大道之行也》虽乘奔御风。

奔：动词用作名词，奔驰的马。

——《三峡》急湍甚箭，猛浪若奔。

奔：动词用作名词，飞奔的马。

——《与朱元思书》每至晴初霜旦。

霜：名词用作动词，下霜。

——《三峡》互相轩邈，争高直指。

轩：形容词用作动词，伸向高处。

邈：形容词用作动词，伸向远处。

——《与朱元思书》策之不以其道。

策：名词用作动词，用鞭子打。

——《马说》腰白玉之环。

腰：名词用作动词，腰间佩戴。

——《送东阳马生序》如鸣珮环，心乐之。

文言文词类活用一、名词活用为一般动词（沛公）籍吏民，封府库，还军霸上。

（相如）乃使其从者衣褐，怀其璧。

（太学生）戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环。

（庄宗）函梁君臣之首。

（秦王）舍蔺相如广成传舍。

（秦王）刑人如恐不胜。

妪，先大母婢也，乳二世。

驴不胜怒，蹄之。

（士大夫）买五人之脰而函之。

所谓华阳洞者，以其乃华山之阳名之也。

策之不以其道。

公将鼓之。

沛公军霸上。

（沛公）道芷阳，已至军中矣。

晋军函陵，秦军氾南。

唐浮屠慧褒舍于其址。

长安君质于齐，齐兵乃出。

吾与子渔樵于江渚之上。

一狼洞于其中。

弟子女十人所，皆衣缯衣，立大巫后。

明君不官无功之臣，不赏不战之士。

（勾践）非其夫人之所织不衣。

故五月渡泸，深入不毛。

七十者……然而不王者，未之有也。

小信未孚，神弗福也。

范增数目项王。

（众人）皆白衣冠以送之。

巫医乐师百工之人，不耻相师。

子谓公冶长曰：“可妻也。

”三岁贯汝，莫肯德我。

假舟楫者，非能水也，而绝江河。

后世之谬其传而莫能名也。

王曰：“德何如则可王也？”左右欲刃相如。

沛公欲王关中。

齐人有欲金者，旦衣冠而之市。

秦伯说，与郑人盟。

独石钟山以钟名，何哉？（六国）以事秦之心礼天下之奇才。

秦王与群臣相视而嘻。

（曹操）破荆州，下江陵，顺流而东。

（项王）引兵而东。

（荆轲）前而歌曰：“风萧萧兮易水寒……（秦）履至尊而制六合，序八州而朝同列。

（涉）乃书“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。

二、形容词活用为一般动词亲贤臣，远小人，此先汉之所以兴隆也。

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

（虎）稍出林，近之。

（项伯）素善留侯张良。

先生不知何许人也，亦不详其姓名。

余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

问其深，则其好游者不能穷也。

食之不能尽其材。

（千里马）一食或尽粟一石。

火尚足以明也。

子兰使上官大夫短屈原于顷襄王。

世之所高，莫若黄帝。

三、使动用法既来之，则安之。

吞二周而亡诸侯。

焉用亡郑以陪邻?李牧连却之。

项伯杀人，臣活之广故数言欲亡，忿恚尉。

沛公从百余骑来见项王。

能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受上赏。

文言文中词类的活用举例ｌ、驴不胜怒，蹄之。

（《黔之驴》）这里的“蹄”本是名词，在句中却接了宾语“之”，这时“蹄”起到了动词的作用，所以应该活用为动词，是“踢”的意思。

２、赵王之子孙侯者，其继有在者乎？（《战国策•触龙说赵太后》）这里“侯”在句中也充当谓语，所以也活用为动词，是“做诸侯”的意思。

“继”，本来是动词，但后面是动词谓语“有”，所以它做主语，就应该活用为名词，是“继承者”、“后人”的意思。

３、而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远。

（《游褒禅山记》）这里“险远”，本是形容词，但在句中做“在”的宾语。

而宾语应由名词充当，所以它要由形容词活用为名词，意思是“危险而遥远的地方”。

４、诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。

（《过秦论》）这里“弱”本是形容词，在句中做谓语，但是形容词做谓语，后面不可以接名词宾语，而它现在接了宾语“秦”，所以它要活用为动词，是“使……弱小”的意思。

５、范增数目项王。

（《史记•鸿门宴》）这里“目”本是名词，名词的特征是不可以被副词修饰，但是现在它被副词“数”（“屡次”的意思）修饰，所以，“目”在这里要活用为动词，是“用眼睛示意”的意思。

６、君为我呼入，吾得兄事之。

（《史记•鸿门宴》）这里“兄”，本是名词，“事”是动词，“侍奉”的意思，名词放在动词前，应该做主语，但这里的主语却是“吾”，所以，“兄”只能充当副词的角色，做状语，修饰“事”，意思是“像对待兄长一样”。

像这样的规则还很多，比如：介词后面只能接名词；能愿动词后面要接动词；“所”字后面要接动词（“所以”除外）等等。

根据汉语词性的一些语法特点，我们可以概括出文言文中词类活用的一些规律：ｌ、代词前面的名词用如动词，因为代词不受名词修饰。

（如“肘之”、“面之”）２、副词特别是否定副词后面的名词用如动词，因为名词不受副词修饰。

（如“遂东”、“不君”）３、能愿动词后面的名词也用如动词，因为能愿词后面须接动词。

（如“能水”、“欲刃”）４、不及物动词后面如接了宾语（包括这宾语被省略），该动词为使动用法。

古代文言文阅读词类活用何谓词类活用:词类活用是指某些实词在特定的语言环境中，又可以灵活运用，临时改变它的基本功能，在句中充当其它类词，词的这种临时的灵活运用，就叫词类活用。

特点：一是要有具体语境，没有语境就不能谈活用。

二是语义语法的临时性，此处活用彼处未必。

三是“以今律古”，就是以现在的语法习惯去看待文言文的语法。

一、名词作动词（活用的条件）(1)两个名词相连,既不是并列关系,又不是修饰关系,便是动宾关系或主谓关系,其中一个必然活用为动词了。

（名+名）例如:一狼洞其中。

洞:打洞（一只狼在那里打洞。

）(2)名词后面紧跟代词，该名词便活用为动词。

（名+代）例如:驴不胜怒，蹄之。

蹄:用脚踢（驴子很恼怒，用蹄子踢它。

）(3)名词用在“所字结构”中，便活用为动词。

（所+名）例如：寻向所志。

志：做标记（寻找以前做的标记。

）(4)名词放在副词后面，便活用为动词。

（副+名）例如：遂王天下。

王：称王（于是称王于天下。

）（5）名词放在“能”“可”“欲”等能愿动词后面，便活用为动词。

因为能愿动词与及物动词组成合成谓语，名词前面放上能愿动词，等于名词处在动词的位置上，所以它便活用为动词。

（能愿动词+名）例如：寡人欲相甘茂，可乎?相：做丞相（我要甘茂做相，可以吗? ）注意：名词后没有其它动词（6）名词后面带了介词结构作补语，这个名词便活用为动词。

因为介词结构只能附在谓语动词后面，名词后面带了介词结构（有的省略介词），就等于名词处在了动词的位置上，于是便活用为动词。

（名+介词结构）例如：秦伐韩，军于阏与。

军：驻扎[秦国攻打韩国，(军队)驻扎在阏(yān)与。

]（7）名词用“而、以、且”等与动词或动宾词组连接时，便活用为动词。

（名+连词+动词）例如:五人之死，去今之墓而葬焉，其为时止十有一月尔。

墓:修建坟墓（这五人的死，距离现在修墓来埋葬他们，那时间只有十一个月罢了）名词活用作动词规律小结：能愿动词后的名词代词前的名词往往活用为动词名词后的名词副词后的名词名词活用为动词规律规律一：能愿动词后面的名词活用为动词。

1. 凡所以贵士君子者 贵：以……为贵大体上优待士君子的原因2. 吾腰千钱，重，是以后 腰：名词作动词 腰缠我腰上缠着千钱，太重了，所以落后了3. 得不有大货之溺大氓méng 者乎 溺：使……溺难道不会因为巨额钱财而淹死更多的人吗4. 斫而为琴，弦而鼓之 弦：名词作动词，装上弦鼓：敲，拨动砍来做成了一把琴，装上琴弦弹奏起来5. 金声而玉应 金，玉：名作状，金玉一般的发声和应声如金玉之声6. 匣而埋之于土 匣：名作动，收起来把它装在匣子里埋在泥土中大王不要归罪于年成，那么天下的百姓都会来归顺了8. 子楚，秦诸庶孽孙，质于诸侯 质：做人质，抵押子楚是秦国公室庶出别支的孙子，作为人质在诸侯国家9. 吾能大子之门 大：使动，使……发扬光大我可以提高你的门第10. 子贫客于此 客：名作动 客居你现在贫困，客居在这里11. 桓公得之矣，所以霸也 霸：名作动，称霸桓公算是掌握住这个原则了, 才能成就霸业12. 不救火者，比降北之罪不救火的人，和投降败北同罪13. 人之救火者，死，比死敌之赏 死敌：战场上杀敌而死为救火而死的，和战场牺牲同赏我听说喜欢吹嘘的人,总是觉得自己是正确的来招致别人的吹捧奉承15. 虽，咎䌛不能直之矣 直：使……直 形容词做动词即使是有皋陶那样贤明的法官在世也不能使他得到公正的评判啊。

咎繇，音jiù yáo ，即皋陶，传说中东夷族的首领，曾被舜任命为掌刑法之官16. 上志而下求，耻不若黄帝 以……为耻向上有志向，而且不耻下问，以自己比不上黄帝为耻辱17. 客有任目而恶镜者，曰：是好苦我 苦：使得……苦有人因有眼睛而讨厌镜子，说：“这（镜子）使我好痛苦18. 使童子烛之 烛：照亮命令童子拿蜡烛照床下19. 覆而出之，坠地乃走 出：使得……出（童子）把袋子翻过来倒出老鼠，老鼠一落地就逃走了20. 括不可使将 将：带兵赵括不可以胜任将军的职务特殊句式1.虽天地之大，万物之多，唯蜩翼之知宾语前置虽然天地很大，万物品类很多，我一心只注意蝉的翅膀，2.其佝偻丈人之谓乎宾语前置这是驼背老人说的3.与士卒最下者同衣食定语后置与最下等的士兵同样穿衣吃饭4.卒有病㾇者起为吮之省略句士卒中有长毒疮的，吴起亲自为他吸出脓汁。

文言文中的词类活用1）名词活用为一般动词，在古代汉语中是比较普遍的现象。

活用后的意义仍和这个名词的意义密切相关，其活用的语境主要有:①名词+名词，非并列修饰关系，且无谓语，一般前一个名词做动词。

例:晋军函陵。

(驻军)《烛之武退秦师》②名词+代词，这时名词一般活用为动词。

例:人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

(说出)《口技》③副词(能愿动词)+名词，这时名词活用为动词。

例:云青青兮欲雨。

(下雨)《梦游天姥吟留别》④名词用"而"、"则"与动词或动词性短语相连接，名词活用为动词。

例:衣冠而见之。

(穿上衣服，戴上帽子)《冯谖客孟尝君》⑤古代汉语不仅普通名词能活用为动词，方位名词也常常活用作动词。

例:下江陵，顺流而东也。

(攻下;向东进军)(《前赤壁赋》)2）名词活用为使动词名词用作使动词，是指这个名词带了宾语，并且使宾语所代表的人或事物变成这个名词所代表的人或事物。

例:先生之恩，生死而肉骨也。

(使死人复生，使白骨长肉)《中山狼传》例:元济于城上请罪，进诚梯而下之。

(使……下)《李济雪夜入蔡州》3）名词活用为意动词名词的意动用法就是把它后面的宾语所代表的人或事物看作这个名词所代表的人或事物。

例:邑人奇之，稍稍宾客其父。

(把……当做宾客)《伤仲永》例:吾数击杀响马贼，夺其物，故仇我。

(把……当做仇人)《大铁锥传》4）名词活用作状语在现代汉语中，一般只有时间名词才能直接用作状语，普通名词直接作状语的很少见。

而在古代汉语中，不但时间名词可以作状语，普通名词作状语的现象也极为常见，很值得我们注意。

普通名词用作状语普通名词直接用于动词前作状语，所起的作用是多种多样的，有的还具有比较浓厚的修辞色彩。

常见的可以分为以下几种情况:①表示动作行为发生的处所。

例:道遇水，定伯令鬼先渡。

(在路上)《宋定伯捉鬼》例:夫以秦王之威，而相如廷叱之。

(在朝廷上)《廉颇蔺相如列传》②表示动作行为的依据、手段或工具。

文言文中的词类活用1、使动用法（1）动词的使动用法①动词的使动用法主要集中在不及物动词上。

A.焉用亡郑以陪邻？B.项伯杀人，臣活之。

C.广故数言欲亡，忿恚尉。

[简析]以上例句中的“亡”“活”“忿恚”都是不及物动词，都不能带宾语，但因分别跟了“郑”“之”“尉”，成为使动用法。

“亡郑”即“使郑国灭亡”：“活之”即“使之活”，这里可译为“救了他”：“忿恚尉”即“使尉忿恚（发怒）”。

②某些及物动词也有使动用法，这种情况比较少见。

例如：A.谨食之，时而献焉。

（小心地喂养它，到时候把它献上去）B.晋侯饮赵盾酒。

（晋侯让赵盾饮酒）[简析]A句中的“食”，吃，及物动词，但这里不是捕蛇者吃蛇，而是捕蛇者“使蛇吃”（让蛇吃东西），可译为喂养。

“食”用作使动意义后读sì。

B句中的“饮”，及物动词，但这里说的不是晋侯饮赵盾的酒，而是晋侯给赵盾喝酒，让赵盾喝酒。

“饮”用作使动意义时读yìn.（2）形容词的使动用法形容词的使动用法同动词的使动用法略有区别，它的特点是使宾语所表示的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态。

例如：A.今媪尊长安君之位。

（现在您使长安君的地位尊贵）B.诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。

［各国诸侯（因此）畏惧（秦国），会合结盟想办法削弱秦国（的势力）］C.春风又绿江南岸。

（春风又使江南岸变绿）（3）名词的使动用法①表示使宾语成为这个名词所代表的人或物，或使宾语产生这个名词用作动词后所表示的动作。

例如：A.尔欲吴王我乎？（你想让我做吴王吗？）B.桓公解管仲之束缚而相之。

（齐桓公亲自解开管仲的绳索束缚，并且让他做丞相）C.纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？（即使江东父兄可怜我使我继续做王，我有什么面目见他们呢？）②作使动用法的名词，后面也偶尔有省略宾语的。

例如：天子不得而臣也，诸侯不得而友也。

（天子不能使他为臣，诸侯不能使他为友）[简析]“不得而臣”相当于“不得而臣之”：“不得而友”相当于“不得而友之”，意思是“不得使之为臣”“不得使之为友”（不能和他作朋友）。

文言文知识点之词类活用词有哪些文言文中，在特定的语言环境中，某些实词临时改变它原来所属词类的意义和功能，当成另一类词使用，这种现象叫词类活用。

下面是小编给大家带来的文言文知识点之词类活用词，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!文言文知识点之词类活用词①名词活用为动词。

如域民不以封疆之界中的域意思是限制。

一狼洞(打洞)其中妇抚儿乳(喂奶)名(取名)之者谁公将鼓(击鼓)之置人所罾(用网捕)鱼腹中狼不敢前(上前)愿为市(买)鞍马不能名(说出)其一处也②名词作状语。

如箕畚运于渤海之尾中的箕畚指用箕畚(装土石)，表示运输的工具。

其一犬坐于前(像狗一样)③形容词活用为名词。

如：此皆善良中的善良指善良、诚良的人。

温故而知新(旧的知识新的知识)择其善(优点长处)者而从之亲旧(亲戚朋友知其如此)将军身被坚执锐(坚固的盔甲锐利的武器)百废(废弃的事情)具兴④形容词活用为动词。

如：亲贤臣，远小人中的亲远意为亲近，疏远。

京中有善(擅长善于)口技者恢弘志士志气(发扬光大)⑤动词活用为名词。

如：殚其地之出，竭其庐之入中的出入意为出产的东西，收入的东西。

猛浪若奔(奔跑的马)屠(屠户)惧，投以骨⑥意动用法。

某些名词、形容词带了宾语，语意含有以为，认为是A：名词的意动，主观上认为宾语是什么例：父利其然也。

利：原为名词，现做意动动词，可译为认为这样是有利的B：形容词的意动，主观上认为宾语具有某种特征、特点。

例：不耻下问(认为是耻辱)一览众山小(认为都是渺小的)固以怪之矣(认为这样很怪异)⑦使动用法A:动词的使动用法。

广故数言欲亡，忿恚尉(使恼怒)B:形容词的使动用法。

苦其心志，劳其筋骨无案牍之劳形(使劳累) 初中语文文言文词类活用【数词用作动词】在文言文中，数词往往用来担当谓语，陈说事情的状况，或表示具有某个数量的事物。

如：1、六王毕，四海一一：统一(动词)2、以其无礼于晋且贰于楚也贰：背离(动词)【形容词意动用法】在文言文中，当形容词带上宾语时，它表示主语所表示的人或物认为宾语所表示的人或物具有某种性质或特征。

词类活用一、名词的活用（一）名词活用作动词1．天雨墙坏(名作动，下雨)2．名：①不能名其一处也(名作动，说出)②名之者谁(名作动，取名字)③有仙则名(名作动，出名，有名气)3．妇抚儿乳(名作动，喂奶)4．一狼洞其中(名作动，打洞)5．狼不敢前(名作动，上前)6．处处志之(名作动，作记号)7．不蔓不枝(名作动，长藤蔓)(名作动，长枝节) 8．任意东西(名作动，向东向西)9．腰白玉之环(名作动，挂在腰间)10．泉而茗者(名作动，汲泉水)(名作动，煮茶) 11．罍而歌者(名作动，端着酒杯)12．故自号曰醉翁(名作动，取别号)13．陈胜、吴广皆次当行(名作动，编次)14．陈胜王(名作动，称王)15．天下缟素(名作动，穿丧服)16．因屏人曰(名作动，命人退避)17．在宋城上而待楚寇(名作动，入侵)18．一鼓作气(名作动，击鼓)19．神弗福也(名作动，赐福，保佑)20．琴瑟友之(名作动，亲近)(二)名词作状语1．吾日三省吾身(名作状，每天)2．北饮大泽(名作状，向北)3．其一犬坐于前(名作状，像狗一样)4．道渴而死(名作状，在道路上)5．石青糁之(名作状，用石青)6．箬篷覆之(名作状，用箬篷)7．手自笔录(名作状，用笔)8．斗折蛇行(名作状，像北斗七星那样，像蛇那样) 9．皆若空游无所依(名作状，在空中)10．犬牙差互(名作状，像狗牙一样)11．山行六七里(名作状，在山中)12．箕畚运于渤海之尾(名作状，用簸箕)13．有亭翼然临于泉上者(名作状，象鸟张开翅膀) 14．日光下澈(名作状，向下)（三）名词使动用法1．无案牍之劳形(使……劳累)2．如鸣珮环(使……发声)3．凄神寒骨(使……凄凉)4．忿恚尉，令辱之(使……恼怒)5．闻寡人之耳者(使……听到)6．钟鼓乐之(使……快乐)7．无丝竹之乱耳(使……扰乱)8．必先苦其心志(使……痛苦)9．动心忍性(使……惊动)(使……坚强)10.固国不以山溪之险(使……坚固)（四）名词的意动用法1.父利其然也（《伤仲永》）（利，原为名词，这里用作意动词，可译为“认为……有利”）2.稍稍宾客其父宾客：把……当作宾客。

"和"锐"是兵器，可见也名词化了。

（二）形容词活用为动词形容词如果带上宾语，就活用为动词了。

如：（1）天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。

（《陈涉》）（2）大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣；"（《廉颇》）（3）惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰："吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？"杂然相许。

（《愚公》）（4）故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。

（《得道多助》）（5）欲居之以为利，而高其直，亦无售者。

（《促织》）"苦"后面带上了"秦"做宾语，就活用为动词了。

"平险"的"平"是形容词活用为动词，"险"则是形容词活用为名词。

四、使动用法使动用法上一个动词或者形容词，产生了使宾语发生某个动作的意思，宾语成了动作的主题，这个动词或者形容词便有了使动意义，活用为使动动词了。

如：（1）蒋氏大戚，汪然出涕曰："君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。

（《捕蛇》）（2）将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。

（《陈涉》）（3）晋原轸曰："秦违蹇叔，而以贪勤民。

天奉我也。

奉不可失，敌不可纵。

（《崤之战》）（4）为吾子之将行也，郑之有原圃，犹秦之有具囿也，吾子取其麋鹿，以闲敝邑，若何?quot;（《崤之战》） "生之"是"使我生"，" 忿恚尉"是"使尉忿恚"，" 勤民"是"使民劳累"，" 闲敝邑"是"使敝邑闲"，都是使动用法。

五、意动用法意动用法表示心理活动，意思是"认为怎么样"。

如：（1）今太子迟之，请辞决矣！"遂发。