北京理工大学珠海学院学生选课手册
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学生选课操作手册★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★学号:姓名:班级:他人如拾获本手册,请与我联系,电话:,谢谢!目录第一章选课问答 ----------------------------------- 1第二章选课系统简介-------------------------------- 5 第三章选课流程 ----------------------------------- 7 3.1 选课流程 -------------------------------------- 7 3.2 重新学习选课流程------------------------------- 8 第四章选课指南 ----------------------------------- 9 附件---------------------------------------------- 191. 本专业培养方案学分要求汇总表--------------------- 192. 学生选课统计一览表(1-8学期)-------------------- 203. 河北经贸大学作息时间表--------------------------- 294. 院部教务秘书联系方式----------------------------- 30第一章选课问答1. 什么是选课制?我校本科生(普本、对口本科、专接本)实行学分制教学管理,选课制是学分制的核心,学生可根据专业培养方案在一定范围和条件下自主选择任课教师,所有课程均可退可选,自主安排学习进程,并逐步实现部分优秀学生自主选择专业。
2. 选课的依据是什么?选课的依据是专业培养方案,可根据其提出的要求进行课程的修读。
专业培养方案是高等学校关于人才培养目标、课程体系与教学过程等方面的总体方案,是学校组织教学活动和实施教学管理的主要依据,是高校人才培养规格和要求的具体体现。
学校每学期将按照各专业培养方案的要求编制课表,学生应根据本专业培养方案制定个人学习计划,安排学习进度,学生的毕业资格将主要依据专业培养方案进行审核,完成培养方案规定的学分才能毕业。
院系设置编辑珠海校区组建有语言学院、国际学院、软件学院、信息工程学院、机电工程学院、艺术设计学院、经济管理学院、现代远程教育学院、继续教育学院、国际教育培训中心及研究发展中心,受北京理工大学党委和校长的统一领导。
语言学院珠海校区的语言学院,以英语本科教育为主,并对将进入国际学院的各类学生进行语言培训。
为了使学生适应国际学院外籍教师教学的需要,在较短的时间内通过国外知名大学的英语水平考试,顺利进入国际学院相应专业学习,语言学院负责国际学院考生语言过关培训,学生入学后主要学习英语,同时学习必要的计算机课程和教育部规定的人文课程。
学生通过专门的英语和计算机技能的学习,提高外语水平,掌握计算机技能,取得相应的学历、学位或资格证书。
信息工程学院信息工程学院将设立电子工程、通讯工程、自动化工程等专业。
这些专业是北京理工大学的名牌专业,拥有一支国内一流的专家、教授队伍。
信息工程学院将在数字化技术、控制技术、电子技术、通讯技术等现代技术领域为国家和广东地区培养具有扎实专业理论和技术技能的工程技术人才。
软件学院北京理工大学软件学院是国家计委、教育部批准设立的国家级示范性软件学院。
珠海校区软件学院将按照国家示范性软件学院的办学模式进行办学,并将与国外多个著名大学开展合作办学,采用国际先进的软件人才培养模式和国际一流的教材,聘请国内外著名大学和软件行业的专家、教授来院讲课,培养国际通用的复合型软件人才。
学院将招收全日制计算机软件专业工程硕士生、本科生和第二学位学生;开展IT领域的多种技术资格证书培训;也将在珠江三角洲地区招收在职学生,以提供更多的就学机会。
软件学院教学工作以培养具有国际竞争能力的多层次实用型软件人才为目标,教学计划体现知识、能力、素质并重的人才培养新模式。
参照国际著名大学相应专业的最新课程体系设置教学内容,以培养学生分析和解决实际问题的能力为中心,注重基础、强调技能、突出特色、面向市场。
学院将与国家软件产业基地珠海软件园等国家级软件园区和国内外著名软件公司合作,加强软件开发能力与软件工程能力的培养。
编号参与者用例名称1登录系统2查看个人资料3修改个人资料4查询所有可选课程的信息5查询公共选修课6查询专业选修课7根据老师查询选修课信息8根据院系查询选修课9根据专业查询选修课10添加选课11删除已选课程12查询公共选修课学分13查询专业选修课学分14留言15登录系统16查看个人资料17修改个人资料18查询所有可选课程信息19查询公共选修课20查询专业选修课21查询自己所带课程22申请授课课程23申请删除自己所带课程2425登录系统26查看个人资料27修改个人资料28统计所有选课情况29查询已被选课程30查询未被选课程31按院系统计选课情况32打印33增加新教室34删除旧教室35查询已占用教室36查询空教室37查询未分配教室的课程38查询已经分配教室的课程修改课程教室39分配教室4041登录系统42查看个人资料43修改个人资料44增加教师45删除教师46查询教师信息47增加学生48删除学生49查询学生信息学生教师学校管理员50导入/导出数据51增加选课项52修改选课项53删除选课项54查询本院所有选课情况55给教师分配课程56查询教师可以教授的课程57审核教师申请的课程58未选课的学生补选5960添加普通管理员61删除管理员62修改管理员信息63配置管理64初始化系统65数据备份66数据恢复导入/导出数据系统管理员院系管理员用例说明以学生的身份登录进学生选课系统查看自己已经选的课程(包括公共选修课和专业选修课)、自己的本学期目前选修课的学分、自己目前所有选修课的学分(专选、公选)、本学期应该达到的学分、学生姓名、班级、院系修改登录的密码查询自己可选的公选课和专选课的课程信息查询自己可选的公选课信息查询自己可选的专业选修课的信息根据自己所喜欢的老师来选择选修课查询某院系提供的公选课和专业选修课,从而为自己提供参考查询自己感兴趣的某专业,看该专业是否提供选修课,从而为自己提供参考选择自己感兴趣的课程进行选修删除自己选择的某一门课程或者某几门课程查看自己所需公共选修课学分以及自己当前已经获得公共选修课学分来确定自己的公共选修课查看自己所需专业选修课学分以及自己当前已经获得专业选修课学分来确定自己的专业选修课学生可以给教师进行留言,与老师进行沟通教师可以查看自己即将教授的课程教师可以向学院申请自己想教的课程对自己不想教的课程,或者感觉自己教起来会很吃力的课程,教师可以选择删除,但是要向院系管理员提出申请,如果通过了则可以不带这门课,否则,该老师必须带这门课通过统计的情况来评价课程的受欢迎程度对于未被选的选修课应该予以删除,并将结果返回给选了这门课的学生和教授这门课的老师将全校或者某个院系的选课情况打印出来添加新的可以作为教学用的教室删除已经不用做教室的教室查询当前占用的教室查询当前未被占用的教室查询还没有分配教室的课程查询已经分配教室的课程如果课程上课的教室需要修改则可以从未被占用的教室里面选择教室进行修改对未分配教室的课程进行教室分配新招聘进来的教师应该入系统已经辞职的教师应该从系统中删除查询院系里面所有教师的基本情况,包括他们所带的课程,带课程的数量新入校的学生应该入系统已经毕业的或者退学的学生应该从系统中删除查询某个学生或者某班学生的基本情况(包括选课情况、必修课学分、选修课学分等)打印某个学生的选课情况、打印某个班级学生的选课情况,以及学生的学分情况将某门课程设为选修课将当前的选修课程改为另一门课程该门课选课人数过少,老师提出申请,删除当前的选修课程对于未被选的选修课应该予以删除,并将结果返回给选了这门课的学生和教授这门课的老师按照专业来给科任老师分配课程查询教师精通领域获取教师可以教授的课程老师申请教授某门课,如果可行则通过,不可行则发出提示;老师提出删除某门课通过审核后,可行则删除,并发出提示告知老师和学生该门选修课已经被取消对于那些超期没有选中课程的学生可以进行补选学校管理员只有一个、每个院系都应该有自己对应的院系管理员如果某个院系被合并则可以删除该管理员修改管理员密码完成系统数据备份、数据恢复、系统数据初始化、密码设置和权限管理等操作在选课管理系统启用时,进行相关的初始化工作完成学生选课系统数据的备份操作在系统出现异常的时候,根据备份的数据完成学生选课系统数据的恢复操作完成系统内外数据的转换操作。
北京理工大学珠海学院本科生修读辅修专业管理暂行办法第一章总则第一条为适应社会经济发展对人才培养的要求,充分利用学校已有的教学资源,培养应用型人才,提高学生就业竞争能力,特制定本办法。
第二章辅修专业设置第二条辅修专业由主办专业学院(以下简称开办学院)提出设置申请,填写《北京理工大学珠海学院设置辅修专业申请表》,制订培养方案,经教务处审核,报主管教学院长批准后设置。
申请时间为每年10月30日前。
第三条辅修专业教学计划由专业基础课和专业课两部分组成,理论教学与实践教学的比例为7:3左右,一般不设选修课及校外实践教学环节。
由开办学院负责制订辅修专业课程教学大纲,教学质量要求与该专业本科人才培养要求相同。
培养方案说明书的内容参照《北京理工大学珠海学院2007版本科教学计划》的模式编制。
第四条辅修专业一般设置10-15门课程,总计30学分,学习期限为5个学期。
第五条辅修培养费按每学期计划辅修学分总费用收取,收费标准为240元/学分。
第三章教学组织与管理第六条辅修专业的教学组织管理与主修专业相同。
辅修专业学生的日常管理由开办学院负责。
第七条各专业学院于每学年春季学期第5周前,在已批准设置的辅修专业范围内,填写《北京理工大学珠海学院××年度辅修专业招生计划表》,提交新一轮辅修专业招生申请,经教务处审核,主管教学院长批准后,学校于第7周公布当年招生的辅修专业目录。
第八条学校对辅修专业的开办实行单独开班,最低开班人数为20人,自第三学期开始课程学习。
上课时间一般安排在晚上、双休日和假期。
第九条对辅修修业完毕的学生,学校出具“北京理工大学珠海学院辅修专业成绩单”(系统自动生成)存入学生毕业档案。
第四章修读条件和申请程序第十条凡我校在册本科生,已修满1-2学期主修专业规定学分,符合开办学院的招生条件,均可以申请修读辅修专业。
每位学生只能修读一个辅修专业,主、辅修专业原则上要跨一级学科大类。
第十一条修读辅修专业的申请工作在各学年春季学期的第8周进行。
推荐课程【传统文化杂说】【电视剧精品赏析】【中国戏曲赏析】【新材料技术】【西方古典音乐欣赏】【电影欣赏】【姜楠的名著佳片赏析】【性健康教育】【影视人类学】【电影音乐欣赏】【世界著名大学欣赏】【金庸小说漫谈】【影视台词语朗诵】:这个课不准逃课,但是质量很高推荐老师【贾金莉】【王颖】【嵩天】【刘晓蕾】【姜楠】课程详细情况【欧洲文化】平时分30,上课都是各种故事,圣经啦,莎士比亚啦,普及一下西方的基本文化,只要上课听课,收获还是不小的(反正这学期的美女很多,下学期就不知道了)上周刚刚考完,最快的一个人35分钟交卷,70分的卷子有33分是连线题,还有7分是告诉你范围的名词解释,例如帕朵拉的魔盒啊之类的,还有单选什么的,全部是课上内容,没有语法题。
只要听课,肯定高分【美国文化与教育】.一学期下来点了三次名(两次全点,一次签名),期中交一份电影观后感,期末交一份论文,给分情况......成绩还没出来,我就不知道了。
基本上学不到什么东西.【电视剧精品赏析】只有一个问题,就是每节课都最好必须写点什么交了。
不会让你挂,你不来也不点名(交东西就当点名了)。
但是如果你每节课都写观后感的话,90+【中国戏曲艺术赏析】这门课是传说中北理第一美女老师余凤霞教的北理猥琐男必选上课要记得偷拍~~主要是戏曲艺术的赏析。
平时第一节课介绍今天要看的戏曲,后两节关灯看视频,期间无课间,可悄悄自由上卫生间。
(对!关灯。
想写作业的话就别选这种关灯的课了。
)期末交一篇论文,上课期间从未见过点名,有过一次平时小作业(字数不限,小几百就够了),会提前通知要交这作业,占期末30%(貌似)。
【影视台词朗诵与欣赏】也是于凤霞老师的课哈~~这课相当给力,不点名,但名额比较少,然后每节课老师带着各种玩,最后的考试是办台晚会,每个人或组合来个节目~~等等,很棒!!不过经常翘的就别浪费名额了~【性健康教育】这个课很有价值,没选上的也可以去听一下。
建议听前五节,后面的就讲养生了,没什么意思。
2006——2007学年第二学期北京理工大学珠海学院教学日历课程名称:高等数学A课程性质:考试层次:本科学时:96周数:16教材:高等数学第五版作者:同济大学数学系任课教师:崔秀山杨骅飞许其州李琳张文国赵志红孙洪波任课班级:06级(信息、计算机、机械、化工学院各专业)制定日期:2007年2月使用说明:1.本授课计划按本学期16周总学时96学时编写。
2.计划所列内容均为教学基本要求,包括课堂教师讲授和学生部分自学内容。
3.任课教师可适当调整授课进度,但不能幅度过大。
4.为保证教学质量,应注意集体备课以提高课堂教学质量。
时间周次学习章节及内容学时作业备注1第七章向量代数与空间解析几何§7.1向量及其线性运算§7.2数量积向量积6P300:2,5,15,17,19P309:1,2,6,7,9,102§7.3空间曲面及方程§7.4空间曲线及方程§7.5平面及其方程6 P318:1,4,5,78(1)(3)P324:2(2),4,7,8P329:1,2,3,6,8(2)3§7.6直线及其方程第七章习题课第八章多元函数微分法及其应用§1 多元函数的基本概念6 P335:1,2,3,4,7P11:5(4)(6),6(1)(3)(5),(6),7,(1),84§2 偏导数§3 全微分§4 多元复合函数的求导法则6 P18:1(1)(3)(5)(7),4,6(3),7,8P24:1(1)(4),2P30:1,3,5,7,8(1),9,105§4 多元复合函数的求导法则(续)§5 隐函数求导公式§6 多元微分法在几何上的应用6P37:1,4,8,9P45:2,6,86§7 方向导数与梯度第八章习题课§8 多元函数极值及求法6 P51:1,5,8P61:1,4,87第九章重积分§1 二重积分的概念与性质§2 二重积分计算法6P78:2,4(1),5(1)P95:1(2)2(1)(4),6(1),(2),(3),8,10,12(2)(4)13(1)(2),14(2)(3),15,188§3 三重积分§4 重积分的应用第九章习题课6 P106:5,7,9,10,11(1)(3),12(1)(3)P116:1,2,39机动及阶段总结复习 6 五一节10 第十章曲线积分和曲面积分§1 对弧长的曲线积分§2 对坐标的曲线积分§3 格林公式及应用6P131:3(2)(3)(4)(6)P141:3(1)(3)(7)(8)P153:2(3),4(2),5(1)(4),6(1)11 第十章习题课(1)§4 对面积的曲面积分§5 对坐标的曲面积分6P158:4(2),5(1),6(1)(3)P167:3(1)(2)(4)12 §6 高斯公式§7 斯托克斯公式第十章习题课(2)6 P174:1(1)(2)(4)P183:1(4)13 第十一章无穷级数§1 常数项级数的概念与性质§2 常数项级数的审敛法第十一章习题课(1)6P192:3(1)(2),4P206:1(3)(5),2(2)(3),3(1)(3),5(1)(4)14§3 幂级数§4 函数展开成幂级数§5 函数的幂级数展开式的应用第十一章习题课(2)8 P215:1(2)(4)(6)(8),2(1)(2)P223:2(2)(4)(6),5P229:1(1)(3)15§7 付里叶级数§8 一般周期函数的付里叶级数6 P250:1(1),716期末复习数学教研室。
综合素质类选修课(通识教育选修课程)选课说明一、2008、2009级学生大学本科期间共修读通识教育选修课(课程号末位为“t”)12学分。
包括以下课程:1、艺术类课程建议学生修读艺术类课程(课程号第4位为“y”)2学分(艺术类相关专业免修)。
2、文理渗透类课程/国际文化类课程:建议普通学生:农、工、理类学生修读人文社科类课程(课程号第4位为“r”)6学分;文、管、法类学生修读自然科学类课程(课程号第4位为“z”)6学分;艺术类学生修读自然科学类课程(课程号第4位为“z”)6学分。
建议合作办学学生修读国际文化类课程(课程号第4位为“h”)6学分。
3、综合类选修课建议学生修读综合类课程2学分(课程号第4位为“s”)(艺术类相关专业修读4学分)。
学分可以替代人文社科类课程、自然科学类课程和国际文化类课程学分。
4、形势与政策课1学分。
5、创业教育1学分。
二、2010、2011、2012级学生大学本科期间共修读综合素质类选修课(课程号末位为“t”)9学分。
包括以下课程:1、公选类课程:公选类课程在春季学期开设大学语文、形势与政策、中华文明与民族传统概论;在秋季学期开设形势与政策、政府管理、应用文写作;大学本科期间学生最低修读公选类课程4学分(课程号第4位为“g”)。
表1 公选课课源2、艺术类课程:建议学生修读艺术类课程(课程号第4位为“y”)2学分(艺术类相关专业免修)。
3、文理渗透类课程/国际文化类课程:建议学生:农、工、理类学生修读人文社科类课程(课程号第4位为“r”)3学分;文、管、法类学生修读自然科学类课程(课程号第4位为“z”)3学分;艺术类学生修读自然科学类课程(课程号第4位为“z”)5学分。
综合类课程(课程号第4位为“s”)学分可以替代人文社科类课程、自然科学类课程学分。
2021-2022学年度第一学期学生选课问答和选课操作指南(试用)亲,不管你是老生还是新生,不管你是否选过课,请耐心读完本选课问答和操作指南,它虽然不能解决你选课过程中的所有问题,但能解决你在选课过程中遇到的许多问题,指导帮助你选好课,提高选课成功率。
一、选课原则(一)以专业人才培养方案为依据,在导师指导下进行。
(二)按学校规定缴纳专业注册学费,取得注册资格。
(三)遵循课程修读顺序。
对于有先后修读顺序的课程,应先选先修课,再选后续课。
(四)每学期选课分预选、正选、补改选三个阶段。
预选阶段,只选课程名称,没有人数限制,没有时间、地点和任课老师;正选阶段,设置了课堂容量。
当选课人数超过课堂容量时,学校将根据实际情况,对课堂进行增删改。
同时,采取“专业优先”、“高年级优先”和“学分绩点高者优先”相结合的原则,把“增删改”后超出课堂容量的学生踢出已选的课堂;补选阶段,设置课堂容量,采取“次序优先”的原则,当选课人数超过某个课堂容量上限时,不再允许选入,可改选同课程的其它课堂或者其它课程。
新生第一学期由学校根据其人才培养方案的要求,批选进课堂。
第一次正选采取随机原则进行批量选课。
(五)对于进行分级教学的公共课程,应根据分级考试结果,参加对应级别课程的选课。
(六)原则上,每个学生每学期选课不低于20学分,不高于35学分。
选定课程时,应考虑其上课时间,原则上不允许冲突。
(七)本学期选课时间大致安排如下:原则上,第8-9周预选,第15周正选,第17周补选。
每学期每个阶段选课的具体时间将适时在教务在线的“教学公告”、学校电子大屏、微信等信息平台公布。
二、选课须知(一)选课前的准备每学期预选及正选前,你应熟悉所修读专业的人才培养方案,并认真了解所修读专业下学期的开课计划,弄清楚你应修读的课程和具体安排,哪些课程必修,哪些课程需选修,哪些已修读课程补考不及格需重修或刷分,同时要了解每学期的选课时间安排。
每个选课阶段开始后,对不清楚的问题,通过上网查询、向所在学院教办和你的选课导师咨询等方式弄清楚,这样才不会导致重选、错选和漏选以及不会操作等问题。
学生选课操作手册
(2018.1.8)一、打开学生端后,点击选课中心标签。
二、在对应轮次后点击进入选课链接。
三、再次点击进入选课链接。
四、在左上角选择不同标签,进行不同的选课功能操作。
五、本学期计划选课:选择左侧课程,在右侧操作栏中点击选课链接,即可进行选课操作。
六、公选课选课:在查询框中输入条件点击查询,再点击操作栏中的选课链接,即可进行选课操作。
需要退课时,从下方选课结果查看及退选处找到课程并点击退选链接,即可完成退选操作。
七、线路选课:此标签可以进行同专业跨线路选课,在专业线路中选择相应的线路即可查看其它线路的计划内课程,并进行跨线路选课操作。
八、体育课选课:在查询框中输入条件点击查询,再点击操作栏中的选课链接,即可进行选课操作。
需要退课时,从下方选课结果查看及退选处找到课程并点击退选链接,即可完成退选操作。
北京理工大学社会实践管理系统学生使用说明一、登录系统:系统网址:/ 移动端(使用手机登录)/ 管理后台点击学生/教师登录进入统一身份认证界面。
之后完善相关信息即可使用系统。
二、我的实践:项目流程为:项目申报→ 项目组队→ 实践开始→ 实践结束→ 结项。
1)项目申报:进入系统界面之后,每名同学都可按照自己的实践目标来创建属于自己的项目团队,表格内容所有都是必填项(注:每个团队至少需要3名队员,团队方可出行实践)。
项目创建后,将会进入审核阶段(审核流程为:院级管理员→校级管理员)。
2)项目组队:审核通过之后,团队可招募成员,同学可在线查看项目信息选择加入项目团队,由队长审核成员加入申请。
队长可通过搜索教师职工号、手机号等信息邀请教师作为指导教师。
3)实践开始:出行期间学生可使用手机登录移动端/ 发布故事记录出行过程。
4)实践结束:实践结束后可提交总结材料,等待院级管理员审核。
5)结项:总结材料通过之后项目结项。
三、通知:学校通知在此更新发布,每个通知都需仔细阅读。
四、培训:可在培训页面查看、收藏培训课程。
培训为线上培训或线下培训两种方式(具体以文件发布的培训通知为主),同学在进入培训地点后需要使用移动端扫描屏幕上方的二维码签到,签到后开始上课。
五、故事:在移动端发布故事之后也可在PC端查看,发布的内容可以是在实践过程中的所见所闻所思所感所想,也可是人文特色,城市文化和风景图片视频等。
六、移动端系统:移动端系统有四个页面,分别是我的、培训、项目、故事。
1、我的:编辑个人信息。
展示个人发布的故事、参与过的实践团队项目、参与过的培训课程。
2、培训:可查看所有的培训课程,点击可查看课程信息也可收藏想要参加的课程。
3、项目:可查看所有的项目,点击进入可查看每个项目的详细信息,也可点击加入项目团队。
4、故事:可查看、评论、点赞、同行全校已发布的故事。
其中1-2部分是综述;3部分是介绍通选课的学习方法和考试技巧(应该是大家最关心的);4部分是通选课问题解答,适合大一同学阅读;5部分是通选课的一些建议;6部分是35门通选课的详细总结(这个应该也是大家关心的)。
祝大家一起顺利!已经毕业两个月了,在我还是基本每天晚上都会梦见学校的各种场景,梦想自己在北大的日子,和你们在一起的时光。
尤其在美国的经历,这里的孤独和寂寞,让我对你们的思念,对北大的思念,与日俱增。
我也很残忍的发现,在北大这段如此美好的日子,今后的人生中可能再也不能出现了。
我希望用这篇文章给我对母校的思念画上一个分号。
回想自己大学生活,虽然有很多遗憾和不足,但是有两点很值得我高兴,第一是认识了各位优秀可爱的同学,第二就是上了各式各样的课程。
大学四年期间,我一共选了35门通选课,其中有20门通选课上了90分。
我在这里不是炫耀自己的分数,而是觉得自己通过这些通选课的学习,有了一些感触和体会,希望自己浅薄的文字和拙劣的文笔能和学弟学妹们交流一下,望大家能少走弯路,多学知识,不虚度在北大美丽的4年时光,在通选课当中感受北大,提升自己的素质,扩充自己的见识。
1. 为什么要学通选课?1.1. 通识教育通识教育(General Education)在中国大学中开展的形式各异。
在浙大等高校是以类似“元培学院”形式开展,而北大则是以通选课形式开展。
对于本科生来说,扩展知识面更加重要,至于深入钻研本专业,可以等到研究生。
从工具理性层面讲,其他专业的知识对于本专业的学习有重要帮助;而从价值理性层面上讲,各种专业知识对于构建一个完整的人至关重要。
1.2. 大学是一个实验室我记得刚刚进入北大时候,一个傍晚在康博斯中餐厅,一个工学院的学长真诚对我说:“大学就是一个实验室,要尝试各种可能,我6个学期就是6个不同的生活。
”后来读了《完美大学必修课》这本书(北大学长写的,在此强烈推荐,百度之即可),逐渐发现大学就是一个不断试错的地方,尝试各种可能性,这个时候失败的成本相对低廉:年轻没有失败。
*******************实践教学*******************兰州理工大学计算机与通信学院2011年春季学期算法与数据结构课程设计题目:学生选课系统专业班级:计算机(4)班姓名:杨国亮学号:09240415指导教师:张其文成绩:_______________目录摘要 (1)前言 (2)正文 (3)1.采用类C语言定义相关的数据类型 (3)2.各模块的伪码算法 (3)3.函数的调用关系图 (6)4.调试分析 (7)5.测试结果 (8)6.源程序(带注释) (14)总结 (16)参考文献 (17)致谢 (18)附件Ⅰ部分源程序代码 (19)摘要选课系统是针对在校学生和教师使用,从学生的角度来说,由于学校教学制度的改革,现在大部分高等院校开始实行的是学生的自主选课模式,传统的教学模式(学生按照学校安排好的课程上课)已经不能适应新型的教学手段,如果仍然通过纸上的方式选课,一方面浪费的大量的人力、物力资源,另一方面浪费时间以及在人为的统计过程中不可避免出现的差错等情况。
随着高校人数的增多,这种弊端会越来越多的暴露出来。
因此,学生只要在计算机前输入自己的个人选课信息即可完成原来几倍的作业量。
从教师的角度来说,同样是节省了大量的工作量,由于教师提出代课申请完成课程发布的工作较学生选课而言更加的复杂,因此通过进行课程发布能大幅度的减少教师的工作量,减少错误的发生几率。
作为教师,也只要通过自己的电脑来操作即可,不用再奔波于教务处和办公室之间。
选课管理系统,它是结构化的系统,它能更有效,更快速的实现学生选课的管理过程,而且管理的安全机制也更完善,这样就可以为学生的管理花费更少的人力和物力资源。
随着在校大学生人数的不断增加,教务系统的数据量也不断的上涨。
以往的选课方法是随堂报名。
这种方法虽然直接,但是造成选课的盲目性和教务处处理数据的繁重性。
为了减轻教务处工作,以及每个学生更好的选择自己所喜欢的科目。
北京理工大学珠海学院学生选课手册
目录
一、选课原则 (1)
二、选课前准备 (1)
三、课程类别 (1)
1.必修课 (1)
2.限选课 (1)
3.通选课 (1)
四、选课流程 (2)
五、注意事项 (3)
六、选课中学生常见问题及解答 (4)
一、选课原则
1.咨询及指导
学生应认真阅读本专业的教学计划和选课学期的教学安排(登录学校的现代教学管理信息系统()即可查询本专业各个学年学期的教学计划),了解本专业所开设的必修课程和选修课程。
教务处于选课前一周在现代教学管理信息系统中公布各专业的选课指导,学生可在专业教师的指导下进行选课,如有特殊问题可向专业学院或教务处咨询。
2.修读学分限制
学生可在选课指导中了解本专业本学期学分修读限制。
根据教学计划建议每学期修读的课程在25学分左右,最低不得少于12学分,最高不得超过35学分。
3.重考报名
从2008-2009学年第1学期起,取消重修,补考不及格的学生可以参加下一轮同一课程的重考及重考的补考。
重考报名可在下学期开学的第3-4周进行。
如果由于下一年级的教学计划发生变化,造成重考无法进行,可向专业学院或教务处咨询。
二、选课前准备
1.学生在选课前应认真阅读本专业教学计划、本学期本专业的选课指导及通选课的课程简介。
2.根据学校制定的教学计划以及本人的实际情况,选择修读的课程、任课教师及上课时间。
3.为保证选课顺利进行,建议学生选课前,可先制定一个个人选课计划,确定选课的课程名称、课程代码、课号、任课教师、上课时间、上课地点,以便于检查课程是否冲突,时间是否合理,学分数是否满足要求,当学校开放选课网站后就可以直接将选定的课程安排输入,节省选课时间。
三、课程类别
1.必修课
指根据专业培养目标和毕业生基本培养规格,要求学生必须掌握的基本理论、基本知识、基本技能,所确定的该专业学生必须修读的课程或环节,包括公共课、基础课、专业主干课和实践课程。
2.限选课
限选课(基础教育选修课和专业教育选修课)指各专业根据专业方向或专业知识结构的需要及为巩固和深化学生的专业知识而开设的选修课程。
3.通选课(公选课)
通选课(即通识教育选修课)是指为培养复合型人才的要求,扩大学生知识面和提高学生综合文化素质而开设的选修课程。
各专业教学计划通选课规定学分均为8学分。
根据《北京理工大学珠海学院2007
级本科专业教学计划修订的指导意见》规定,从2007级开始,理工类学生应选修不低于4学分的人文与社会科学和艺体美卫类课程,文科类学生应选修不低于3学分的数学与自然科学和工程技术类课程。
四、选课流程
(一)本学期将于校历第16周在现代管理信息系统( )公布各个专业的选课指导。
(二)选课开放时间
课程核对:教学第17周
抢选阶段:教学第17周周末
课程调整阶段:教学第18周
补退选阶段:下学期开学第1-2周
注:重考报名安排在下学期开学第3-4周
(三)、选课
1、登陆选课系统
在选课开放时段,学生可通过北理工校园网凭学号和密码进入现代教学管理信息系统()的选课系统进行选课。
2、选课
登陆现代教学管理信息系统以后,选择“学生选课”菜单,页面上方所列的是本专业(方向)本学期教学计划中必修课程。
体育课、限选课和通选课有单独的选课页面,分别进入选课即可。
体育课、限选课、通选课由于课程容量有限,采取先到先得的原则,机会均等。
(1)必修课选课
进入“学生选课”,页面上方列的本专业(方向)本学期教学计划中必修课程(包括实践课),学生先核对自己的必修课是否选上(必修课系统默认选上)及准确性,否则,请与教务处联系。
(2)体育课的选课
点中体育课按钮进入体育课选课,页面所列即本学期面向本专业开设的体育项目,学生根据自己的爱好、时间安排进行选课。
体育课分不同的项目,每个项目有课程容量的限制,先到先得。
但体育课属于必修课,本专业(方向)本学期教学计划有体育课安排的学生,至少要选一个体育项目,不能因为某体育项目选满而不选体育课。
(3)限选课的选课
进入“学生选课”—>“限选课选课”,页面出现本专业的所有限选课,学生根据该学期限选课要求以及自己的兴趣进行选择。
每个专业的限选课要求可以参照本专业的选课指导,因此,选课之前应仔细阅读限选课的选课指导文件。
(4)通选课的选课
进入“学生选课”—>“通选课选课”,页面出本学期开的所有通选课,学生可以根据自己的选课安排来进行选择。
有些通选课受先修课程、专业、年级等方面的限制,选课之前先仔细阅读通选课的选课指导。
(4)查询课程信息与教师信息
查询某门课程的课程安排,可以查到该门课程的课程信息以及任课教师相关信息。
在学生自己选课课表上,点中某门课程能够同时显示出该门课程的教师信息与课程安排信息。
(5)课程退选
进入“学生选课”页面,点击“已选课程”,可以查看到已经选上的所有课程。
如果需要退掉某门课程,直接点击该门课程的“退课”按钮,在列表里看不到该门课程,说明退课成功。
(6)补选、改选课程
在选课开放阶段,学生如果发现漏选课程需要补选时,可以登陆现代教学管理信息系统继续进行选课。
学生如果需要改选课程、改选任课教师、改选上课时间,必须首先查询想选的课程、教师、时段是否有空余名额,确认后取消该门课程,然后再选择想选的课程。
(7)选课结果
进入“学生选课”,点击“已选课程”,可以查看已经选上的所有课程。
也可以通过个人课表查询,已经选上的课程将出现在学生个人课表中。
确认后将以此统计修读学生名单,每位学生修读的课程与学分也将记入学生成绩大表。
此后学生可以上网任意查阅并打印本人下学期课程表。
(四)、重考报名
重考报名与正常选课原理一样,区别是学生选课后不用去听课,直接参加下一年级相同课程考试即可。
五、注意事项
1.选课结果一旦确定,一律不得更改,希望学生在选课时慎重考虑。
2.学生在选课时要充分考虑自己的能力,量力而行,不要一次选修太多的课程。
3.教学计划是按照课程的前后衔接顺序安排的,既考虑前导课程与后续课程的相互关系,又要保证学生每学期的学习负荷适中,使学生顺利完成学业。
学生在选课时应尽量按照教学计划的引导选择课程,特别是不要落下对后期学习至关重要的基础理论或学科基础课程,以免影响后期学习。
4.选课时要认真审查自己选定课程的课程代码,确保所修读的课程是本专业教学计划规定的课程。
5.为保证学生所选课程在时间上不发生冲突,学校向每个专业学生推荐一组或几组课程安排,建议学生按照推荐的课程安排选择修读的课程、任课教师及上课时间。
6.学生选课、听课、考试前后必须一致,否则无法取得该门课程成绩。
7.实验与实践课选课后,请同学留意开课时间、地点的具体通知。
8.学生应注意保存好选课密码, 以保证自己选课结果的安全性,如忘记可以凭学生证到专业学院教学办公室查询。
9.对未注册的学生将在下学期补退选结束后取消所有选课记录。
六、选课中学生常见问题及解答
1.学生在什么地方进行可以选课?
答:学生选课在网上进行,只要能与校园网相接,学生在任何地方,任何一台计算机均可进入主页()进行选课。
2.学生选课密码会一直沿用吗?
答:每个学生的选课密码在本科四年当中是唯一的,所以请同学务必记牢。
3.选课密码可以修改吗?选课密码最多几位数?
答:选课密码可以由学生自己修改,最多为20位。
选课密码是学生进入选课系统的钥匙,为了确保自己选课的安全性,学生一定要注意保存密码,不要委托他人代为选课,也不要把密码告诉他人。
4.密码遗失了怎么办?
答:学生可能凭学生证到专业学院或者教务处查询。
5.选课共分几次进行?
答:每个年级在学期第16、17周进行选课,下学期的第2周进行补退选。
6.可以让同学代选课吗?
答:所有的课程均不能由他人代选,由此造成的一切后果由本人负责。
7.选课结束还需要查看自己的课表吗?
答:由于一些选修课的开课人数有一定要求,少于最少开课人数的课程可能被取消(被取消的课程将于选课结束一周之内在网上公布),因此还需要仔细检查核对自己的课表,如果有取消的课程,需要在下个学期开学第二周进行补选。
8.登陆系统之后发现不能选课,或选课后老师名册无名单。
答:首先查看一下自己是否参加评教,不参加评教的学生是不能参加选课的。
老师点名册无名单可能是由于选课不成功或没有注册造成的。