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推荐课程【传统文化杂说】【电视剧精品赏析】【中国戏曲赏析】【新材料技术】【西方古典音乐欣赏】【电影欣赏】【姜楠的名著佳片赏析】【性健康教育】【影视人类学】【电影音乐欣赏】【世界著名大学欣赏】【金庸小说漫谈】【影视台词语朗诵】：这个课不准逃课，但是质量很高推荐老师【贾金莉】【王颖】【嵩天】【刘晓蕾】【姜楠】课程详细情况【欧洲文化】平时分30，上课都是各种故事，圣经啦，莎士比亚啦，普及一下西方的基本文化，只要上课听课，收获还是不小的（反正这学期的美女很多，下学期就不知道了）上周刚刚考完，最快的一个人35分钟交卷，70分的卷子有33分是连线题，还有7分是告诉你范围的名词解释，例如帕朵拉的魔盒啊之类的，还有单选什么的，全部是课上内容，没有语法题。
只要听课，肯定高分【美国文化与教育】.一学期下来点了三次名（两次全点，一次签名），期中交一份电影观后感，期末交一份论文，给分情况......成绩还没出来，我就不知道了。
基本上学不到什么东西.【电视剧精品赏析】只有一个问题，就是每节课都最好必须写点什么交了。
不会让你挂，你不来也不点名（交东西就当点名了）。
但是如果你每节课都写观后感的话，90+【中国戏曲艺术赏析】这门课是传说中北理第一美女老师余凤霞教的北理猥琐男必选上课要记得偷拍~~主要是戏曲艺术的赏析。
平时第一节课介绍今天要看的戏曲，后两节关灯看视频，期间无课间，可悄悄自由上卫生间。
（对！关灯。
想写作业的话就别选这种关灯的课了。
）期末交一篇论文，上课期间从未见过点名，有过一次平时小作业（字数不限，小几百就够了），会提前通知要交这作业，占期末30%（貌似）。
【影视台词朗诵与欣赏】也是于凤霞老师的课哈~~这课相当给力，不点名，但名额比较少，然后每节课老师带着各种玩，最后的考试是办台晚会，每个人或组合来个节目~~等等，很棒！！不过经常翘的就别浪费名额了~【性健康教育】这个课很有价值，没选上的也可以去听一下。
建议听前五节，后面的就讲养生了，没什么意思。
支付宝缴费功能用户使用手册1 学生缴费功能使用学生账户登陆北京理工大学远程教育系统后，共有两个功能可使用支付宝对学生个人账户进行缴费。
这两个功能分别是学生网上缴费功能和学生选课缴费功能。
1.1 学生网上缴费学生网上缴费功能，使学生可以通过支付宝网上缴费平台向自己的学生账户中预先缴纳一定金额，金额数目自选，所缴纳费用可在日后在网站系统中直接用来缴纳学费。
学生网上缴费功能步骤如下：a.打开北京理工大学远程教育学院网站（），找到网页右上角登陆框，选择“学生登陆”单选框，输入学号及密码后点击“登陆”按钮，登陆学生账户。
图1-1b.成功登入学生个人账户后，找到页面右侧“学生功能”下的“网上缴费”链接，点击将进入学生网上缴费功能页面。
图1-2c.进入网上缴费页面后，可以看到学生学号、姓名和当前账户余额。
请先在“支付方式”下拉框中选中“支付宝”选项，并在“输入金额”文本框中输入要缴费的金额。
本手册示例金额为100元人民币。
输入好所有信息后，点击“下一步”按钮，进入订单详细信息页面。
图1-3d.进入订单信息页面后请确认订单金额和支付类型是否正确，如若无误可点击“网上缴费”按钮进入支付宝付款页面，否认点击“返回首页”按钮重新进行操作。
图1-4e.进入支付宝付款页面后，页面左上方显示缴费收款方，页面右上方显示缴费金额。
页面正中间则是缴费金额和缴费二维码。
用户亦可选择页面右侧“登录账户付款”登入支付宝网页版进行付款。
图1-5(1)手机扫码支付打开手机，点击支付宝手机应用，点击左上角的“扫一扫”按钮，如图1-6，将开启手机的照相机功能。
图1-6使用手机扫描电脑浏览器网页中的二维码，手机支付宝将跳转到输入密码付款页面，如图1-7。
图1-7确认订单信息和付款方式后，点击“确认付款”，将跳转到输入密码页面，如图1-8。
图1-8输入支付宝付款密码，如果成功，支付宝将提示“付款成功”，同时电脑浏览器网页将提示“支付成功”，如图1-9。
北京理工大学选课指南选课指南1.专业课推荐一级学科国家重点学科（4个）：机械工程、光学工程、信息与通信工程、兵器工程与技术二级学科国家重点学科（5个）：工程力学、动力机械及工程、物理电子学、控制理论与控制工程、应用化学国家重点学科（3个）：固体力学、计算机软件与理论、生物化学与分子生物学一级学科北京市重点学科（5个）：控制科学与工程、材料科学与工程、力学、电子科学与技术、管理科学与工程二级学科北京市重点学科（2个）：企业管理、计算机应用技术2．选修课到了选课那个时间段，学校的教务系统（https:///）会像往常一样崩溃（年年如此，大家都想早点选课，选那些老师比较和蔼，课程容易过的，这个可以多咨询一下学姐或学长），不要着急，因为这时候大家都进不去，这个时候你可以找学长学姐帮你选课，他们有其他链接入口可以进入系统，至于是否收费纯属看自己运气，有的学长学姐会收，有的不会（比如当时我们财务管理专业的学长就超级棒）。
选课的内容每个年级，每个专业也不太一样，具体的选课可以根据你的推荐课表进行选择，也可以问一下你的学姐。
3.考研北京理工大学考研难度较大，毕竟是位于首都的985和双一流大学。
考研的难度和报考学校的名气（层次），因为报考生源不同。
考研难度也是相对不同的人而言的，基础好并且备考充分就好考，否则就不好考，因为考研是比实力和分数。
故要提前做好准备。
4.转专业一、转专业申请条件根据《北京理工大学本科生管理规定》和《北京理工大学本科生学籍管理细则》，学生在学习期间对其他专业有兴趣和专长的，可以申请转专业。
按照教育部相关规定，以特殊招生形式录取的、国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定不得转专业的学生不得转专业。
二、转专业工作步骤及时间安排（一）12月21日，学院、书院报送接收转专业学生计划表、遴选办法、工作流程以及公示方案。
遴选办法中需明确是否接收第二志愿学生。
学院、书院根据学校办学的总体布局、专业实际办学条件及现有学生人数确定下学期拟接收转专业学生名额，并填写《北京理工大学接收转专业学生计划表》（附表1），以及学院、书院的转专业学生遴选办法、工作流程及公示方案于12月21日前报送教务部。
北理工本硕博一体化系统北理工本硕博一体化系统是指在培养学生本科阶段的同时，为其提供博士学位课程的学习机会，实现本硕博三个阶段的连贯性、高效性和一体化。
这一制度的实施旨在培养更高层次的优秀人才，提供更广阔的发展空间，并推动学术研究和科学创新的进步。
北理工本硕博一体化系统的实施，为学生提供了更为灵活多样的学习路径。
传统的教育模式中，学生需要先完成本科学业，然后再通过考试或申请的方式进入硕士阶段，最后再通过博士入学考试或申请进入博士阶段。
而本硕博一体化系统则将这三个阶段紧密结合，学生可以在本科阶段就开始接触博士学位课程，提前积累学术知识和研究经验，为进入博士阶段打下坚实的基础。
本硕博一体化系统对于学生的培养具有很多优势。
首先，学生可以在更长的时间内接触学术研究和科学创新，对自己感兴趣的领域有更深入的了解和研究。
其次，学生在本科阶段就可以开始进行科研项目，参与实验室的工作，培养科研能力和创新精神。
再次，本硕博一体化系统可以减少学生转专业或跨专业的困难，让学生更好地选择和发展自己的研究方向。
最后，本硕博一体化系统培养的学生具有更高水平的学术造诣和综合能力，更具竞争力，更容易获得高水平的学术机会和职位。
然而，本硕博一体化系统也存在一些挑战和问题。
首先，学生需要更加努力和自律，面临更高的学术要求和压力。
其次，本硕博一体化系统需要学校和教师提供更多的资源和支持，包括研究经费、实验设备和导师指导等。
再次，本硕博一体化系统需要学校和教师进行更好的课程规划和教学组织，确保学生能够平稳地过渡和顺利完成各个阶段的学业。
为了保证本硕博一体化系统的顺利实施，学校需要制定相应的管理规定和政策，明确学生的培养计划和要求。
同时，学校还需要加强师资队伍建设，提供更优质的教学资源和导师指导，为学生提供更好的学习环境和条件。
此外，学校还可以建立本硕博一体化培养模式的宣传和推广机制，吸引更多优秀学生加入该系统，并提供相应的奖励和激励措施。
附件3：课程常见问题解答Q1：我在乐学上找不到课，怎么办？A1：乐学上的“课程名”不一定与教务系统中的课名完全一样，请同学首先到“2019-2020第二学期本科生”相关的开课学院中查找（一些同名课程请注意区分开课的老师），也可以用搜索和查找功能。
如果仍然找不到，请询问同学，或者将问题反馈给辅导员或者所在学院/书院的教学干事。
Q2：我在乐学上如何进入课堂？A2：部分网上课程的学生名单是同步教务系统选课名单，学生只需要登陆乐学进入课堂即可。
有的课程采用的是“自助选课”方式，那么学生需要按照课程介绍中的密码进入相应课堂。
Q3：我不在教务系统的选课名单中，可以进入乐学课堂吗？A3：如果乐学上的课程采用的是自助选课模式，学生通过输入课程密码是可以进入网络课堂的，但如果学生不在教务系统的选课名单中，学习成绩是不予承认的。
如果网络课程采用的是同步名单方式，则学生无法进入乐学课堂。
Q4：我通过增删课的流程或在选课阶段选了课，已经加到教务系统的选课名单了，如何进入乐学课堂？A4：如果课程在乐学上采用的是“自助选课”模式，可使用密码进入课堂。
如果网上课程采用的是同步名单的功能，请等待半天左右，登陆乐学进入课堂即可。
Q5：我通过增删课的流程或在选课阶段退了课，如何退出乐学课堂？A5：如果网络上的课程采用的是自助选课模式，请自行退出乐学课堂。
如果课程采用的是同步名单的功能，请告知任课老师已退课即可，无须在乐学上操作。
Q6：我选的课程都已经在乐学开课了么？A6：不是。
根据课表安排时间，任课教师逐步在乐学平台开课，一般在开课前1-2周。
教学中心（）将会在每周六更新下两周的课程情况，包括在乐学上开课的课程和推迟的课程。
Q7：我一定要在课表时间登录乐学么？A7：应该提前登录乐学，下载相关学习资料，主动进行学习。
学生应在课表时间前，根据教师公布的方式，进行线上交流、答疑。
Q8：我要做作业么？A8：学生应按照教师的要求独立自主的完成作业、进行线上测验等。
2021年开放性科学实践活动网络管理服务平台登陆入口（最新版）-Word文档，下载后可任意编辑和处理-开放性科学实践活动网络管理服务平台的登录入口已为大家准备好了。
欢迎大家点击下面的蓝色字体进行登录。
下面是小编为您整理收集到的官方登录入口，欢迎点击进行登录!希望对你有所帮助。
2021年开放性科学实践活动网络管理服务平台登陆入口欢迎点击：《《《2021年北京市初中开放性学习管理服务平台相关内容一、课程资源单位简介：北京启智荣和教育科技有限公司是北京市最早从事航空航天模型运动和创客空间教育的机构之一，专业从事航空科技模型、模拟飞行、遥控飞行、无人机等科技运动的研发和科技普及教育工作。
公司拥有强大的研发实力和专业化师资队伍，其自主研发的“启智航空”系列产品有多项获得国家专利。
2021年公司被国家体育总局航管中心授予“全国模拟飞行中级培训单位”。
目前，启智荣和已为北京几十所中小学校量身定制了包括科技课程、科技活动、专业学科教室、创客空间教室、学校科技整体规划在内的全方位科技教育解决方案。
我单位于2021-2021学年入围北京市教委开放性科学实践课程资源单位，截至2021年12月共有五千多名学生选择启智荣和的开放性实践课程。
2021-2021学年第二学期，启智荣和将秉承专注专业、尽心尽责的工作精神及让社会放心、让家长满意、让孩子成才的企业理念，为学校及学生们呈现更为精彩的课程。
本学期同样有三门特色课程供全市初一的学生选择，欢迎家长朋友和学校选择启智荣和初中开放性科学实践课程，一次用心的选择，一次满满的收获!下面就为您详细介绍三门课的课程特色，先睹为快! 二、课程简介：机构编码适用年级课程编码课程名称课程形式 502 初一年级5-04-502-01飞机机翼结构、材料与翼载荷研究送课到校／自主选课5-04-502-03模拟飞行与真实飞行区别的研究送课到校／自主选课5-04-502-02电子创客之电子安保系统的研究送课到校／自主选课三、课程特色介绍：初一年级课程1、飞机机翼结构、材料与翼载荷研究课程特色：该课程由飞机是靠机翼来飞行的原理，引入课程。
北京理工大学关于开设实验选修课的若干规定开展多形式、多渠道的实验选修课对于提高学生的动手能力和思维创新能力具有重要意义，也是实现我校培养新世纪复合型人才的教学目标的重要一环。
结合我校的学科知识竞赛情况、各教师的科研项目以及校内外各种类型的工程实践，开设多种类型实验选修课，对于培养我校学生的综合实验能力，提升我校实践教学的质量以及提高我校师生参与学科知识竞赛的积极性有重要意义。
对于实验选修课开设，具体规定如下：一、开课的目的与开课的对象目的：培养学生的独立设计、独立制作、独立安装与调试等综合实验能力，将学生的实践动手能力提升到一个新高度。
对象：主要针对第四学期(包括第四学期)以后的有一定实验能力的理工科学生。
二、开课与选课新开课教师应提前一学期填写《新开实验选修课申请表》，经开课单位批准，由教务处组织专家小组进行评审，达到开课要求后，方可定为我校实验选修课(评审指标体系见附件)。
已开课教师提前一学期填写《已开实验选修课申请表》，并交到教务处。
每学期初，教务处统一公布开课目录。
开课的具体要求如下：1．课题来源课题应主要来源于教师的科研项目转化、工程实践或为我校学科知识竞赛服务。
有条件的实验室可以与外校、外企业、外科研院所合作开课。
2．实验内容(1) 要体现“以学生为主体，以教师为主导”的教学思想，调动学生进行独立设计、独立制作、独立安装与调试等，充分发挥他们的创新思维和实验动手能力，尽量避免操作性的、验证性的实验内容。
(2) 要体现模块化、系统化、综合性的思想。
如以软件为主的实践内容，应有分析建模、编程、测试、调试等环节；以硬件为主的实践内容应有方案设计、加工制作、装配集成等方面的训练内容。
并可以将这些部分分成不同的模块，每个模块根据实验内容和难度规定一定的学分，学生可选择其中的一个或多个模块进行学习，考核合格后可拿到该模块相应的学分。
(3) 不同实验题目的难度要合理，要有梯度有层次，避免同种性质的题目反复实验。
