五个小英雄
- 格式:docx
- 大小:14.02 KB
- 文档页数:2
小学生少年小英雄共3张在我们的日常生活中,我们常常能够听到一些关于小学生英雄故事的传闻。
这些小学生少年英雄们以他们的勇气和正义感,以小草莽之力,为社会作出了贡献。
今天,我想给大家介绍三个小学生英雄的故事,让我们一起见证他们的伟大举动。
第一张:小英雄小红帽故事发生在一个雨后的清晨。
小红帽,一个六岁的小女孩,正在回家的路上。
这时,她看到一只小鸟在地上挣扎着。
她立刻意识到这只小鸟需要帮助,于是她停下来,小心翼翼地用她脱下的红帽子把小鸟托起,然后小心翼翼地送回了小鸟的鸟巢。
小红帽的善良和爱心让我们感到温暖和打动。
第二张:小英雄小勇斗小勇斗是一位十岁的小男孩,他有一颗伟大的心。
一天,他在上学的路上看见一位老人摔倒了。
其他人都匆匆走过,但是小勇斗停下来帮助老人。
他弯下腰帮助老人起身,并且陪着老人一起走到他家门口。
小勇斗的善行为我们传递了关爱和互助的重要价值观。
第三张:小英雄小绿小绿是一位九岁的小女孩,她最近参加了她学校的环保活动。
她意识到自己身边的垃圾对我们的环境带来了危害,于是她带领着她的同学们一起清理学校附近的垃圾,并且组织了一次植树活动。
小绿通过自己的努力,用实际行动告诉我们环保的重要性。
通过这三个小学生少年小英雄的故事,我们可以看到他们的勇敢和善良。
他们以自己微小的力量,做出了伟大的贡献。
他们的故事告诉我们,无论年龄大小,我们每个人都可以成为英雄,为社会做出自己的贡献。
就让我们向这些小英雄学习,崇尚正义,尽己所能,为社会创造更美好的未来。
群文阅读教学设计故事中的小英雄群文阅读教学设计执教年级:五年级议题:故事中的小英雄篇目:《小英雄雨来(节选)》、《小兵张嘎》、《小英雄王朴》。
教学目标:1.弓I导学生运用默读、浏览、批注等方式阅读故事,感知故事内容。
2 •在阅读过程中,引导学生抓住关键词句,理解、感知英雄形象。
3.交流、分享阅读内容、阅读感受,培养学生综合、比较、概括等的阅读能力。
4.学习小英雄沉着镇定、机智勇敢、不怕牺牲、敢于斗争的品质。
教学重难点:在阅读过程中,引导学生抓住关键词句,进行群文阅读,感悟英雄形象。
教学准备:1.群文阅读材料。
2.多媒体课件。
教学过程:一、谈话导入:1.师谈话:同学们,今天老师给你们请来了一位影视明星,想看吗?2.(课件出示小兵张嘎的图片)师:来,说说电影里的张嘎给你留下了怎样的印象?(指名学生说。
)3.师:自古英雄出少年,在抗日战争时期,我们中华民族涌现出了许许多多像小嘎子、王二小、雨来这样的少年英雄。
那时的他们虽然和我们年纪相仿,然而敌人的炮火却炸毁了他们幸福的童年,使他们没有课堂,没有温饱。
可是他们在战争中却没有退缩、没有屈服,而是和父辈们一起,用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。
他们与侵略者斗智斗勇,留下了许多感人的故事。
今天,就让我们一起走近《故事中的小英雄》,去认识这样几位抗日小英雄。
4.师板书课题:故事中的小英雄。
(生齐读课题。
)二、弓I出故事,了解小英雄1•四年级的时候,我们学过《小英雄雨来》的故事,下面让我们一起来回顾一下这个故事。
2•请你们快速浏览课文,说说这个故事讲了关于谁的一件什么事?学生默读后指名回答。
3•师:你认为雨来是英雄吗?你是从文章的什么地方看出来的?下面请你们默读课文,从文中勾出关键的词句,并把自己的感受写在旁边,写好后在小组内讨论、交流。
4.学生交流自己的体会。
师小结:故事中的雨来面对敌人,表现出来的沉着镇定、机智勇敢,让我们觉得他是一个一一小英雄。
三、学法迁移,感悟小英雄的形象(一)总结学法,阅读《小兵张嘎》、《小英雄王朴》1.师引导学生总结阅读《小英雄雨来》这个故事的方法,并让学生用同样的方法阅读《小兵张嘎》、《小英雄王朴》。
10个简短的英雄小故事爱国不是从口里说出来的,不仅要时刻心怀祖国,还要从一点一滴的实际行动做起。
请阅读以下10个简短的英雄小故事,感受爱国之心!第一个小故事——郑成功。
1645年(清顺治二年,弘光元年)清军攻入江南,不久郑芝龙降清、田川氏在乱军中自尽;郑成功率领父亲旧部在中国东南沿海抗清,成为南明后期主要军事力量之一,一度由海路突袭、包围清江宁府(原明朝南京),但终遭清军击退,只能凭借海战优势固守泉州府的海岛厦门、金门。
1661年(清顺治十八年,永历十五年)率军横渡台湾海峡,翌年击败荷兰东印度公司在台湾大员(今台湾台南市境内)的驻军,收复台湾,开启郑氏在台湾的统治。
第二个小故事——邓世昌。
邓世昌,广东番禺人。
原名永昌,字正卿。
1874年毕业马尾船政学堂。
1880、1887年两次赴英国接回清廷购买的六艘巡洋舰,这是中国海军首次完成北大西洋——地中海——苏伊士运河——印度洋——西太平洋航线,大大增强了中国的国际影响,被授予“葛尔萨巴图鲁”勇名。
1888年北洋海军编成,任中营中军副将兼致远舰管带,加提督衔。
1894年9月17日在黄海大东沟海战中,邓世昌指挥“致远”舰奋勇作战。
“致远”多处受伤,全舰燃起大火,船身倾斜。
邓世昌鼓励官兵道:“吾辈从军卫国,有死而已!”毅然驾舰全速撞向日本旗舰“吉野”号。
日舰慌忙集中炮火向“致远”射击,不幸被击中鱼雷发射管,鱼雷爆炸导致“致远”舰沉没。
邓世昌与全舰官兵250余人一同壮烈殉国,年仅45岁。
怒海英魂邓世昌由此成为对日战争中的一座永不沉没的海上丰碑。
第三个小故事——祖逖。
祖逖,范阳遒县(今河北涞水)人,字士稚。
祖逖自幼胸怀大志,为练就了一身好本领,与好友刘琨“闻鸡而起舞”。
西晋末年,“五胡十六国”混战中原,流亡到南方的祖逖于313年渡江北伐,船到江心的时候,祖逖拿着船桨,拍打船舷发誓说:“我祖逖如果不能扫平占领中原的敌人,决不再过这条大江。
”辞色壮烈,部众莫不慨叹。
5位革命先烈的英雄事迹5篇5位革命先烈的英雄事迹精选篇1赵一曼在1935年11月,赵一曼率领的部队被日伪军包围,她要团长带队突围,自我担任掩护,左手手腕中弹负伤。
她在村里隐蔽养伤被敌人发现,奋起迎战时左大腿骨被子弹打穿,因流血过多昏迷而被捕。
她被押到哈尔滨伪滨江省警务厅受刑后几度昏迷,仍坚贞不屈。
她生命垂危时,日寇担心死去得不到口供,把她送进哈尔滨市立第一医院监视治疗。
负责看守她的伪满警察董宪勋和医院女护士韩勇义,都为她的英勇所感动,又听她宣传抗日救国的道理,于是决心参加抗联队伍。
在二人帮忙下,她于1936年6月28日深夜逃出哈尔滨,朝抗日游击区的方向走。
伪骑警队在第三天凌晨追上了她们乘坐的马车,赵一曼再次被捕。
敌人反复折磨了她一个月,她只是怒斥敌人:“你们能够让整个村庄变成瓦砾,能够把人剁成烂泥,可是你们消灭不了共产党员的信仰!”赵一曼负伤被捕解到哈尔滨后,日寇和伪满的警察头目立即对她进行审讯。
此时,她伤口不断流出的鲜血湿透了棉衣,依然滔滔不绝地痛斥日寇侵占中国东北的暴行。
负责审讯的日本特务恼羞成怒,竟用竹签从她的指甲缝中钉进去,用鞭子狠戳赵一曼的伤口,使她几次昏死过去。
日寇将她送到医院,伤势刚好一点,日寇又在病床前审问,赵一曼依然坚不吐实,日寇拳打脚踢,她的伤口再度破裂,又昏迷过去。
医护人员甚至包括看守的警察都对她产生了敬佩。
5位革命先烈的英雄事迹精选篇2抗日战争时期,在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。
王二小牺牲时才七岁,在日本鬼子扫荡一条山沟的时候,为了掩护几千名老乡和干部,他不顾自我的生命危险,把敌人带进了八路军的埋伏圈。
气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上方。
干部和老乡脱离了危险,小英雄王二小英勇牺牲了。
王二小的动人事迹很快传遍了解放区,每一个老乡都含着眼泪,歌唱二小放牛郎,《晋察冀日报》在头版报道了王二小的英勇事迹。
晋察冀边区的文艺战土方冰和劫夫很快创作了之后传唱全中国的著名儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
小英雄雨来故事简介30字
摘要:
1.雨来背景介绍
2.雨来勇救八路军干部
3.雨来与敌人巧妙周旋
4.雨来受到表彰
5.雨来故事的意义
正文:
在抗日战争时期的晋察冀边区,有一个名叫雨来的勇敢少年。
他虽然年纪不大,但拥有一颗炽热的爱国之心。
下面,我们就来详细了解这个小英雄的传奇故事。
【一】背景介绍
晋察冀边区的农村少年雨来,生活在水深火热之中,亲身经历了日本侵略者的暴行。
这使得他从小就树立了抵抗侵略者的决心,立志为国家和民族的解放事业做出贡献。
【二】勇救八路军干部
某日,八路军干部李同志不幸被捕。
雨来得知这一消息后,立刻决定要将李同志救出。
他凭借着自己的聪明才智和勇敢,成功地将李同志从敌占区营救出来,彰显了少年的英勇无畏。
【三】与敌人巧妙周旋
为了保护李同志的安全,雨来将他藏在自己家中。
在此期间,敌人多次前
来搜查。
雨来不畏生死,运用自己的智慧和勇气,与敌人巧妙周旋,使李同志免于被捕。
【四】受到表彰
雨来的英勇事迹在晋察冀边区传为佳话。
他为保护民族英雄而付出的努力得到了认可,边区政府为他颁发了一枚荣誉勋章,表彰他的勇敢和智慧。
【五】故事的意义
雨来的故事为我们树立了一个光辉的榜样。
它告诉我们,只要有爱国心,人人都可以为国家做出贡献。
无论年龄大小,都应该学习雨来的勇敢和智慧,将爱国主义精神发扬光大。
五年级上册语文第14课一、引言本课是五年级上册语文的第14课,主要介绍了《狼牙山五壮士》、《小英雄雨来》、《我的战友邱少云》、《谁是最可爱的人》、《金色的鱼钩》、《天马》、《木笛》等课文。
这些课文描绘了革命先烈、英雄人物和历史文化的生动形象,旨在培养学生的爱国主义情感和民族精神。
二、课文内容1.《狼牙山五壮士》这篇课文讲述了五位壮士在狼牙山战斗中英勇抗敌的故事。
他们面对强敌,毫不畏惧,用生命捍卫了祖国的尊严。
通过这篇课文,学生可以了解到革命先烈的英勇事迹,培养爱国精神。
2.《小英雄雨来》这篇课文讲述了一个抗日小英雄雨来的故事。
雨来在日寇扫荡时机智勇敢地保护了村里的百姓。
他的故事鼓舞着学生要勇敢面对困难,不屈不挠地与敌人斗争。
3.《我的战友邱少云》这篇课文讲述了邱少云在执行任务时,为了不暴露目标,忍受着烈火烧身的痛苦,直到生命的最后一刻。
他的英勇事迹让学生了解到革命先烈的伟大精神。
4.《谁是最可爱的人》这篇课文讲述了抗美援朝战争中,志愿军战士们的英勇事迹。
他们为了保卫祖国,不惜牺牲自己的生命。
通过这篇课文,学生可以了解到志愿军战士们的伟大精神,培养爱国主义情感。
5.《金色的鱼钩》这篇课文讲述了一个老班长在长征途中为了照顾伤员,不惜牺牲自己的故事。
他的精神让学生了解到革命先烈的无私奉献精神。
6.《天马》这篇课文介绍了中国传统文化中的马文化,让学生了解马的象征意义和文化内涵。
通过这篇课文,学生可以更好地了解中国的传统文化。
7.《木笛》这篇课文讲述了一个音乐家在南京大屠杀纪念日上演奏木笛的故事。
他的音乐唤起了人们对那段历史的记忆和反思。
通过这篇课文,学生可以了解到历史的重要性,培养对和平的珍视和对战争的反思。
三、结语本课通过介绍《狼牙山五壮士》、《小英雄雨来》、《我的战友邱少云》、《谁是最可爱的人》、《金色的鱼钩》、《天马》、《木笛》等课文,让学生了解革命先烈的英勇事迹和历史文化内涵。
希望学生能够通过学习这些课文,培养爱国主义情感和民族精神,珍惜和平生活,反思历史教训。
抗日小英雄海娃
一位位为抗战而牺牲的小英雄,永远铭记在人们心中,其中我最喜欢的抗日小英雄是海娃。
76年前的一天,海娃奉命去给八路军送一封鸡毛信。
可路上被鬼子发现了,他灵机一动,把信拴在老羊尾巴上,顺利躲过了鬼子严密的搜查。
深夜,海娃趁鬼子睡熟时,他蹑手蹑脚的逃了出来。
没想到。
鬼子发现后马上就追了上来。
他便机智的选择走山路,鬼子骑马上不了山,就一枪打中海娃的手。
最终,海娃还是忍痛把信送到了。
我也深深地被海娃的机智勇敢感动了。
他英勇地完成党交给他的任务。
我同时懂得了我们现在的幸福生活来之不易,我们应该努力学习,长大后为国家做出一份自己的贡献。
小英雄雨来必考知识点一、作者。
管桦,原名鲍化普,河北丰润人。
二、故事背景。
故事发生在抗日战争时期,地点是晋察冀边区北部的芦花村。
当时日本侵略者在中国的土地上烧杀抢掠,无恶不作,中国人民奋起反抗。
三、主要人物。
1. 雨来。
- 他是一个聪明勇敢、热爱祖国、不畏强敌的孩子。
- 他游泳本领高强,这一特点在故事中多次帮助他脱险。
例如,他利用自己的游泳技能,从日本鬼子的眼皮底下逃脱。
2. 交通员李大叔。
- 他是一位地下工作者,在雨来家的地洞里藏身,雨来为了掩护他被鬼子抓住。
四、故事情节。
1. 游泳本领高。
- 雨来生活在芦花村,村子旁边有还乡河,他水性很好,常在河里游泳,妈妈怕出危险不让他游,可他总是偷偷去。
这一情节为后文他从鬼子枪口下成功逃脱埋下伏笔。
2. 上夜校读书。
- 雨来在夜校学习,老师教他们“我们是中国人,我们爱自己的祖国”。
这句话在雨来心中深深扎根,是他勇敢面对鬼子的精神支撑。
3. 掩护李大叔。
- 日本鬼子来扫荡,交通员李大叔跑到雨来家的地洞里躲避。
雨来为了掩护李大叔,面对鬼子的盘问和威胁,始终没有说出李大叔的藏身之处。
4. 与鬼子作斗争。
- 鬼子对雨来威逼利诱,先用糖块哄骗,雨来没有上当;后又用刺刀吓唬,雨来还是坚定地守着秘密。
5. 雨来脱险。
- 鬼子气急败坏,要枪毙雨来。
他们把雨来拉到还乡河边,枪响了,乡亲们都以为雨来死了,可是雨来凭借自己高超的游泳技术,趁鬼子不防备,一头扎进河里,从水底游到远处去了。
五、重点段落与句子。
1. “我们是中国人,我们爱自己的祖国。
”- 这句话是文章的核心思想体现,贯穿全文。
雨来正是因为牢记这句话,才有了面对敌人时的坚定信念和勇敢行为。
2. 描写雨来游泳的段落,如“雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
”- 这一描写生动形象地表现了雨来游泳后的可爱模样,也体现了他对游泳的熟练掌握。
六、文章主题。
1. 歌颂了雨来热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢的优秀品质。
抗战小英雄本文作文是关于五年级的叙事作文抗战小英雄,欢迎阅读。
这全都要归功于以前那些牺牲的战士们,他们为了建设和平的社会献出了自己宝贵的生命,他们的英勇事迹让我们铬记于心。
抗日小英雄“王二小”王二小家在河北涞源的一个小山村。
抗日战争爆发后,日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。
1942年10月25日,二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。
鬼子让他带路,二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。
鬼子发现上当后,用刺刀刺向二小的胸膛……,王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在村后的山坡上。
《晋察冀日报》在第一版发表了他英雄事迹的消息。
小兵张嘎抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与奶奶相依为命。
为了掩护在他家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走了。
为替奶奶报仇和救出老钟叔,嘎子历经艰辛,找到了八路军,当上了一名小侦查员......嘎子机智勇敢,沉着冷静!那个年代,他只不过是和我们现在年龄差不多大的孩子。
可是他吃不饱,穿不暖,更不要提上学了。
就是在这样艰苦的环境中,他乐观勇敢地生活着、战斗着!比比他,我们现在生活条件好了,可以坐在宽敞明亮的教室里学习,老师、父母对我们关怀备至。
我们更应该努力学习,面对困难要勇于挑战,不断努力,顽强拼搏!要把爱国之情体现在自己的行动上!抗日小英雄——雨来芦花村里有个叫雨来的男孩,他喜欢游泳,也喜欢读书。
有一天,村里的李大叔急急忙忙地进了雨来家,挪开了水缸,跳进了缸下面的地洞。
雨来将水缸挪回了原位,这时,鬼子也到了……李大叔在地洞里等了很久也不见雨来来挪缸,于是从另一出口听到芦花村的暗号声,知道敌人已经离开。
出来时院子里没有一个人影,跑出院子才知道雨来被敌人打死在河里,大家都沉静在悲痛中....。
夜幕降临时,水面上露出雨来的小脑袋,还是像鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子。
看到雨来没死,大家都很惊喜。
原来雨来趁鬼子不防备,凭着自己高超的游泳技术,死里逃生了。
抗战时期小英雄及英雄事迹五篇600字抗战时期小英雄的事迹1上星期,老师布置我们阅读经典革命英雄故事书籍,于是,我到东港图书馆借来了《邱少云》,看完后,我被他深深地感动了,激动的心情久久不能平静下来。
邱少云小时候,他的爸爸是一名船工领袖,带领其他船工和恶霸船主斗争。
一天晚上,邱少云的爸爸被鬼船主的打手捆住双手,绑着大石头,抛入河里淹死了。
于是他决定为父亲报仇,长大后他参了军,参与了革命。
在抗美援朝的一次战斗中,邱少云的部队在夺取“391”高地时,烈火烧到了他的身上,严峻威逼着他的生命。
那时,他只要跳出来打个滚,就可以把火灭掉。
但是,这样整个埋伏部队就会暴露,可能会有许多的战士死亡。
为了战斗的胜利,邱少云没有这样做,他以惊人的毅力强忍着,直到死也没有挪动一寸地方,发出一声呻吟。
跟邱少云叔叔相比,我真是惭愧难当。
他在烈火中一声不响,而我却连上课的35分钟都坚持不了,有时要和同桌静静讲几句话,间或还要搞小动作。
今后,我要向邱少云叔叔学习,做一个严于律己的好学生。
抗战时期小英雄的事迹2中国少年抗日英雄。
1929年生于河北省涞源县上庄村。
抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日依据地,常常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。
1942年10月25日(农历9月16日),日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。
敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。
王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移隐藏的乡亲,把敌人带进了八路军的潜伏圈。
突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。
机灵英勇的小英雄王二小,就这样被日本侵略者残酷地杀害了,牺牲在涞源县狼牙口村,年仅13岁。
正在这时候,八路军从山上冲下来,毁灭了全部敌人。
王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上。
当时任涞源县青救会干部张士奎(现为保定市离休干部)同志得到这个消息,马上报道给了边区青救会,《晋察冀日报》在第一版发表了这条消息。
五个小英雄
三年级(2)班张煜弘
从前,有四个小家伙:约翰、保罗、乔治、和本。
还有一个,叫做特立独行的汤姆!
约翰是个天不怕地不怕的小家伙。
每学期开始,老师都会要求学生将自己的名字签在黑板上。
但是,每一年,老师都会重复这样一句话:“约翰,你的书法娟秀漂亮,你的自信鼓舞人心。
但是,约翰,拜托…………”“你不用把自己的名字签得这么大吧!”
保罗是个大嗓门的小家伙。
在各种各样的娱乐活动还没有发明前,人们以演奏铜铃为乐。
保罗经常待在钟楼里练习敲奏铜铃。
久而久之,保罗的耳朵受到了伤害。
他得大声喊叫,才能听到自己的声音。
这在钟楼里还好,不过……………工作时这样就不好了。
“特大码内衣?当然了!我们有!让我找找,大码…………大码,特大码!找到啦!太好了!大码!特大码内衣!”直到多年以后,保罗在打仗前骑马做传播警报!红衣军来了!人们才终于感激他的大嗓门。
乔治是个诚实的小家伙。
一天,乔治拿起一把小斧头,砍倒家里的樱桃树。
爸爸发现后,问道:“儿子,你知道是谁砍倒了这棵美丽的樱桃树吗?”“我不能说谎,”乔治回答说,“是我砍的。
”“来让我抱抱,亲爱的宝贝,”乔治的爸爸热泪盈眶,“虽然你砍
倒了樱桃树,但是你已经补偿了我,你的诚实抵得过一千棵樱桃树。
”“真的吗?”乔治问爸爸。
“这样的话…………”如果我告诉你,我已经摘光了苹果园里的果子,将谷仓夷为平地,还点燃了您的马车,那么,您现在应该是一位非常非常富有的人了吧。
本是个油嘴滑舌的小家伙。
不仅因为他的每句话都是至理名言,还因为,无论何时何地,他都慷慨地为别人提供建议。
比如,别人睡觉时,他会说:“睡觉的狐狸捉不到家禽。
”别人吵架时,他会说:“别人吵架爱插嘴,鼻子一定常流血。
”乡亲们受不了本的慷慨,特意想出一句名言回赠给本…………“请闭上你的——大臭嘴!”
汤姆是个不合群的小家伙。
有一天,道格拉斯老师安排全班同学制作鸟巢,可小汤姆将老师的话当成耳边风,兴致勃勃地开始设计自己的大树。
“小汤姆!”道格拉斯老师气冲冲地站在他的面前,你能不能跟同学们解释一下,为什么偏偏你不跟大家合作。
“当然可以,”汤姆回答说,“恕我直言,其实,我早就把原因列在纸上了。
”汤姆的理由果然起了作用,从那天起,道格拉斯老师让他遵循自己内心的渴望去追求想要的人生、自由和幸福………
后来,这五个小男孩子长大了。
约翰、保罗、乔治和本,还有汤姆参与了一场革命。