中班体育户外游戏教案-毛毛虫运货

【中班体育教案】中班体育教案：毛毛虫运货一、教学内容本节课选自中班体育课程，教材为《幼儿园体育活动指导手册》第五章第二节，内容为“毛毛虫运货”。

通过模仿毛毛虫的动作，培养幼儿的身体协调性和灵活性，同时锻炼他们的团队合作意识。

二、教学目标1. 帮助幼儿建立毛毛虫的形象，通过模仿毛毛虫的动作，提高身体协调性和灵活性。

2. 培养幼儿团队合作的精神，让他们在游戏中学会相互配合、共同完成任务。

3. 提高幼儿的社交能力，让他们在游戏中学会与人沟通、交流。

三、教学难点与重点重点：掌握毛毛虫的动作要领，提高身体协调性和灵活性。

难点：在团队协作中，保持动作的同步和协调。

四、教具与学具准备教具：毛毛虫头饰、小货物（如小球、玩具等）、音乐CD、绳子。

学具：每个孩子一个毛毛虫头饰、一个小货物。

五、教学过程1. 热身活动（5分钟）教师带领孩子们做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让孩子们充分活动身体，调动他们的积极性。

2. 引入主题（5分钟）教师向孩子们介绍毛毛虫的特点，如身体协调性、团队合作等，引导他们理解毛毛虫运货的意义。

3. 学习毛毛虫动作（5分钟）教师示范毛毛虫的动作，让孩子们模仿，并注意动作的细节。

在这个过程中，教师要关注每个孩子的动作，及时纠正不规范的地方。

4. 团队协作游戏（5分钟）孩子们分成若干小组，每组合作完成毛毛虫运货的任务。

教师观察孩子们在游戏中的表现，及时给予指导和鼓励。

六、板书设计毛毛虫运货1. 模仿毛毛虫动作2. 团队合作3. 提高身体协调性和灵活性七、作业设计1. 请孩子们回家后，向家长介绍毛毛虫的特点和运货的意义。

2. 请孩子们画一幅毛毛虫运货的画，并写上自己的感受。

八、课后反思及拓展延伸重点和难点解析一、教学内容细节重点关注1. 模仿毛毛虫动作：在教学过程中，教师需要关注孩子们对毛毛虫动作的掌握情况。

正确的动作应包括身体的弯曲、蠕动和摇头等，这些动作有助于提高孩子们的身体协调性和灵活性。

中班体育游戏教案毛毛虫运货一、教学内容本节课选自幼儿体育游戏教材第四章“动物运动会”，详细内容围绕“毛毛虫运货”展开。

通过模仿毛毛虫爬行动作，锻炼幼儿的身体协调性和灵活性，同时培养团队协作精神。

二、教学目标1. 学习毛毛虫爬行动作，提高幼儿身体协调性和灵活性。

2. 培养幼儿团队协作意识，增强集体荣誉感。

3. 培养幼儿积极参与体育活动的兴趣，养成良好运动习惯。

三、教学难点与重点难点：毛毛虫爬行动作的协调性和灵活性。

重点：团队协作运货，提高集体荣誉感。

四、教具与学具准备1. 教具：小毛毛虫玩偶、小篮子、绳子、音乐播放器。

2. 学具：每位幼儿准备一个毛毛虫爬行垫。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师扮演毛毛虫，在课堂上爬行，引导幼儿观察并模仿毛毛虫爬行动作，激发幼儿兴趣。

2. 热身活动（5分钟）教师带领幼儿做简单的身体拉伸运动，提醒幼儿注意运动安全。

3. 毛毛虫爬行动作学习（10分钟）教师示范毛毛虫爬行动作，讲解动作要领，指导幼儿进行分组练习。

4. 游戏环节：毛毛虫运货（10分钟）将幼儿分成若干小组，每组幼儿扮演毛毛虫，用身体协作将小篮子里的货物（小毛毛虫玩偶）运送到指定地点。

在运货过程中，教师观察幼儿动作协调性和团队协作情况，及时给予指导和鼓励。

5. 随堂练习（5分钟）六、板书设计1. 板书毛毛虫运货2. 板书内容：毛毛虫爬行动作要领游戏规则及注意事项七、作业设计1. 作业题目：回家后，与家长一起练习毛毛虫爬行动作，并用手机录制视频，下节课分享。

2. 答案：无固定答案，以幼儿实际表现为准。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注幼儿在游戏中的表现，针对动作不协调、团队协作意识不强的幼儿，下节课进行个别辅导。

2. 拓展延伸：开展家庭体育活动，鼓励家长参与，提高幼儿运动兴趣，培养良好运动习惯。

重点和难点解析1. 毛毛虫爬行动作的学习与协调性训练。

2. 团队协作在游戏中的实施与指导。

3. 教学过程中的安全注意事项。

幼儿园中班体育游戏教案《毛毛虫运货》幼儿园中班体育游戏教案《毛毛虫运货》精选4篇（一）教案（适用于幼儿园中班）游戏名称：毛毛虫运货游戏目的：通过游戏，培养幼儿的团队合作精神、身体协调性和运动能力。

所需材料：1. 彩色纸或是绳子（用来制作毛毛虫的身体部分）2. 不同颜色的小球（代表毛毛虫的“食物”）参与人数：3-5人为一组游戏规则：1. 将纸或绳子制作成一条毛毛虫的身体。

每个“毛毛虫”身体部分的长度应该相等（可以使用不同颜色的纸或绳子，以区分不同的身体部分）。

2. 将小球放在场地的一端，团队队长站在另一端。

3. 游戏开始时，队长将绳子的第一个身体部分套在自己的身体上，然后用手将小球传给队友，队友将球接住并套在自己身体上的第二个身体部分上，如此循环。

4. 当团队将所有的身体部分都套在身上后，团队的任务完成，游戏也结束。

教学提示：- 确保游戏时的场地安全，没有任何杂物或障碍物。

- 鼓励幼儿在游戏中互相帮助和支持。

- 提供积极的鼓励和肯定，以增强幼儿的自信心和参与度。

拓展活动：- 修改规则，增加游戏的难度。

例如，限制一组内的通信方式（只能使用眼神或手势等），或是要求团队成员完成任务时闭上眼睛。

- 进一步讨论团队合作的重要性，并与幼儿分享其他团队合作的例子（例如家庭、学校、社区等）。

- 引导幼儿反思游戏的过程和感受，鼓励他们分享自己在游戏中学到的东西。

教案评估：教师可以观察幼儿在游戏中的参与度、团队合作精神和身体协调性，并记录下他们的表现。

同时，可以通过与幼儿的对话，了解他们对游戏的理解和所获得的经验。

幼儿园中班体育游戏教案《毛毛虫运货》精选4篇（二）教学目标:1. 培养幼儿对体育运动的兴趣和爱好。

2. 提升幼儿的动手能力和协作能力。

3. 培养幼儿团队合作意识和观察能力。

教学准备:1. 场地准备：适合室内或室外的空旷场地。

2. 道具准备：水果模型或图纸、篮子或容器。

3. 道具准备：水果模型或图纸、篮子或容器。

幼儿园中班体育游戏教案《毛毛虫运货》含反思教案名称：毛毛虫运货教学目标：1. 培养幼儿园中班幼儿的团队合作能力。

2. 提高幼儿的身体协调能力和运动技能。

3. 激发幼儿的兴趣，培养其积极参与体育活动的意识。

教学准备：1. 游戏道具：大量纸圆圈（代表果实）和桶（代表货车）。

2. 教学环境：教室内或操场上设置好游戏区域。

3. 教学时间：一堂体育课的时间，每课45分钟。

教学过程：1. 导入（5分钟）通过播放音乐，引导幼儿围成一个大圈，用手拉着旁边的小伙伴，模仿毛毛虫的运动。

2. 游戏规则介绍（10分钟）老师可用图片、动作示范等方式向幼儿介绍游戏规则：- 幼儿被分为几组，每组有一名队长。

- 每个小组都有一个桶（货车）放在一个固定位置。

- 教室内或操场上随机分布着很多纸圆圈（果实）。

- 音乐响起时，桶的队长（司机）带领队伍（毛毛虫）四处跑动，绕过果实。

- 当音乐停止时，毛毛虫们必须尽快将尽可能多的果实运到自己团队的桶中。

- 完成任务后，继续下一轮。

3. 游戏实施（25分钟）按照规则进行游戏，每一轮游戏结束后，老师可对游戏过程进行观察和评估，并鼓励和表扬幼儿们参与游戏的积极态度。

4. 反思和讨论（10分钟）- 请每位幼儿回答以下问题：你在游戏中遇到了什么困难？你是如何解决的？你觉得自己在游戏中表现如何？- 老师引导幼儿们互相分享彼此的经验和感受，讨论合作的重要性和团队合作中互相帮助的意义。

5. 结束（5分钟）宣布游戏结束，对幼儿们的参与和表现给予肯定，并提醒他们在平时的生活中也要多加运动。

教学反思：通过这个游戏，幼儿们在活动中不仅锻炼了身体，还培养了团队合作意识。

他们学会了倾听队长的指挥、互相帮助和协作，感受到团队合作的快乐。

在游戏中，一些幼儿可能会出现一些困难，例如不能及时把果实运到桶中。

但是通过反思讨论，他们能够找到解决问题的办法，并慢慢提高运输果实的效率。

这种反思和讨论的环节，不仅有助于幼儿们对游戏中的问题进行思考，也能提高他们的逻辑思维和表达能力。

幼儿园中班体育游戏教案《毛毛虫运货》一、教学内容本节课选自幼儿园中班体育游戏教材，主要围绕“毛毛虫运货”这一主题展开。

教学内容包括教材第四章第二节，详细内容为：幼儿通过扮演毛毛虫，运用各种方式将货物运送到指定地点，锻炼幼儿的协调性、灵活性和团队协作能力。

二、教学目标1. 让幼儿通过参与毛毛虫运货游戏，锻炼身体协调性和灵活性。

2. 培养幼儿团队协作精神，提高沟通能力。

三、教学难点与重点教学难点：幼儿在游戏中保持身体平衡，完成货物运送任务。

教学重点：培养幼儿团队协作精神，提高身体协调性和灵活性。

四、教具与学具准备1. 教具：毛毛虫玩偶、小篮子、小球、平衡木、障碍物等。

2. 学具：每位幼儿准备一个毛毛虫玩偶、一个小篮子。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师扮演毛毛虫妈妈，向幼儿讲解毛毛虫运货的故事情境，引导幼儿进入游戏角色。

2. 热身活动（5分钟）教师带领幼儿做简单的身体协调性练习，如：拍手、转圈、弯腰等。

3. 游戏活动（10分钟）（1）毛毛虫运货：幼儿分为若干小组，每组幼儿扮演毛毛虫，将小球运送到指定地点。

（2）跨越障碍：在运送货物的过程中，设置平衡木、障碍物等，增加游戏难度。

4. 例题讲解（5分钟）教师示范如何正确地扮演毛毛虫，讲解游戏中应注意的协调性和灵活性技巧。

5. 随堂练习（10分钟）幼儿分组进行毛毛虫运货游戏，教师观察并指导幼儿的运货技巧。

教师对幼儿的表现进行点评，给予鼓励和奖励。

六、板书设计1. 板书毛毛虫运货2. 板书内容：游戏规则毛毛虫运货技巧团队协作重要性七、作业设计1. 作业题目：回家后，与家长一起扮演毛毛虫，尝试用不同的方式运送货物。

2. 答案：无固定答案，以幼儿的实际表现为准。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：结合家庭、社区等资源，开展毛毛虫运货主题的亲子活动，提高幼儿的身体协调性和灵活性。

重点和难点解析1. 教学目标中的身体协调性和灵活性的培养。

2. 教学难点中的保持身体平衡和完成货物运送任务。

幼儿园中班体育游戏教案《毛毛虫运货》一、教学内容本节课的教学内容选自幼儿园中班体育课程，以《毛毛虫运货》为游戏主题。

游戏过程中，孩子们需要扮演毛毛虫，通过蠕动的方式将“货物”（小球或玩具）运输到指定地点。

教材涉及到的章节和详细内容有：1. 热身活动：毛毛虫蠕动练习，包括向前爬、向后爬、转弯等基本动作。

2. 游戏环节：毛毛虫运货，孩子们两人一组，合作完成货物运输任务。

3. 放松活动：毛毛虫变形舞，孩子们模仿毛毛虫变成蝴蝶的过程，感受运动的乐趣。

二、教学目标1. 培养幼儿四肢协调能力和团队合作精神。

2. 提高幼儿的柔韧性和身体灵活性。

3. 培养幼儿勇敢、自信的品质，让他们在游戏中体验到成功的喜悦。

三、教学难点与重点1. 教学难点：幼儿在合作运货过程中，如何保持平衡和协调。

2. 教学重点：幼儿掌握毛毛虫蠕动的基本动作，以及合作完成运货任务。

四、教具与学具准备1. 教具：小球或玩具作为“货物”，音乐播放设备，毛毛虫头饰。

2. 学具：每位孩子一个毛毛虫头饰，用以增强角色体验。

五、教学过程1. 热身活动（5分钟）：教师带领孩子们进行毛毛虫蠕动练习，包括向前爬、向后爬、转弯等基本动作。

期间，教师注意观察孩子们的表现，及时纠正动作不规范的地方。

2. 游戏环节（10分钟）：孩子们两人一组，合作完成货物运输任务。

教师巡回指导，纠正动作不规范，并鼓励孩子们相互配合，共同完成任务。

3. 放松活动（5分钟）：毛毛虫变形舞，孩子们模仿毛毛虫变成蝴蝶的过程，感受运动的乐趣。

六、板书设计板书内容主要包括：游戏主题《毛毛虫运货》、教学目标、教学难点与重点，以及基本动作图示。

七、作业设计1. 作业题目：请孩子们回家后，向家长介绍今天学习的毛毛虫蠕动动作，并和家长一起进行家庭版《毛毛虫运货》游戏。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：教师可组织孩子们进行毛毛虫主题绘画、手工制作等活动，丰富孩子们的学习体验。

同时，鼓励家长参与，增进亲子关系。

幼儿园中班体育活动教案《毛毛虫运货》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园中班体育活动教材第四章《趣味运动》，详细内容为“毛毛虫运货”。

通过模仿毛毛虫爬行动作，锻炼幼儿的身体协调性和灵活性，培养幼儿团队协作精神。

二、教学目标1. 让幼儿了解毛毛虫的特点，学会模仿毛毛虫运货的动作。

2. 培养幼儿团队协作能力，提高幼儿的身体协调性和灵活性。

三、教学难点与重点教学难点：毛毛虫运货动作的协调性和灵活性。

教学重点：培养幼儿团队协作精神，提高幼儿的身体协调性和灵活性。

四、教具与学具准备1. 教具：毛毛虫模型、小球（货物）、音乐播放器。

2. 学具：每组一条绳子、一个小篮子。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）（1）教师出示毛毛虫模型，引导幼儿观察毛毛虫的特点。

（2）教师讲解毛毛虫运货的故事，引导幼儿关注毛毛虫运货的动作。

2. 示范讲解（5分钟）（1）教师示范毛毛虫运货动作，讲解动作要领。

（2）教师邀请两名幼儿上台演示，其他幼儿观看并学习。

3. 分组练习（10分钟）（1）将全班幼儿分成若干小组，每组46人。

（2）每组幼儿用绳子模仿毛毛虫运货，将小球从一个篮子运到另一个篮子。

（3）教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

4. 随堂练习（10分钟）（1）教师播放音乐，幼儿跟随音乐节奏进行毛毛虫运货练习。

（2）教师观察幼儿练习情况，及时表扬和鼓励。

（1）教师邀请各小组进行展示，评选出运货最快的“毛毛虫团队”。

六、板书设计1. 《毛毛虫运货》2. 内容：（1）毛毛虫特点：身体长、环节多、爬行速度快。

（2）毛毛虫运货动作要领：身体协调、灵活性高、团队协作。

七、作业设计1. 作业题目：回家后，向家长介绍毛毛虫运货的游戏，并和家长一起完成一次毛毛虫运货练习。

2. 答案：略。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本次教学中，大部分幼儿能够掌握毛毛虫运货的动作，但部分幼儿在团队协作方面仍有待提高。

在今后的教学中，应加强幼儿团队协作能力的培养。

幼儿园中班体育游戏教案《毛毛虫运货》一、教学内容本节课选自幼儿园中班体育游戏教材第四章《趣味运动》，详细内容为“毛毛虫运货”游戏。

通过该游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中锻炼身体，培养团队协作精神。

二、教学目标1. 培养幼儿的身体协调性和灵活性。

2. 培养幼儿的团队协作能力和竞争意识。

3. 培养幼儿的自信心和勇敢精神。

三、教学难点与重点难点：毛毛虫运货游戏中，队员间配合的默契和平衡性。

重点：幼儿在游戏中学会团队合作，遵守游戏规则。

四、教具与学具准备1. 教具：小号足球、小球篮、口哨、音乐播放器。

2. 学具：毛毛虫服装、平衡木、小货物（沙包、小球等）。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师身着毛毛虫服装，模拟毛毛虫运货的场景，引导幼儿观察并讨论毛毛虫运货的技巧。

2. 游戏规则讲解（5分钟）教师讲解毛毛虫运货游戏的规则，强调团队合作的重要性，提醒幼儿注意安全。

3. 游戏分组与热身（5分钟）将全班幼儿分成若干小组，每组45人，进行简单的热身活动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。

4. 游戏进行（15分钟）各小组依次进行毛毛虫运货游戏，教师观察并指导，确保游戏顺利进行。

5. 例题讲解（5分钟）教师选取一个小组进行示范，讲解配合技巧和注意事项。

6. 随堂练习（10分钟）各小组根据示范，进行毛毛虫运货游戏练习，教师巡回指导。

六、板书设计1. 游戏名称：毛毛虫运货2. 游戏规则：1）小组成员扮演毛毛虫，用身体夹住货物（沙包、小球等）。

2）毛毛虫运货过程中，不能让货物掉落，否则需重新开始。

3）先运完货物的小组获胜。

七、作业设计1. 作业题目：回家后，与家人一起扮演毛毛虫，练习运货游戏，拍照记录游戏过程。

答案：无固定答案，要求幼儿与家人共同完成，培养家庭亲子关系。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：在游戏过程中，观察幼儿的参与程度、团队合作能力及遵守规则情况，针对不足之处进行调整。

2. 拓展延伸：鼓励幼儿在家庭和户外环境中，寻找合适的物品进行毛毛虫运货游戏，培养幼儿的创新意识和实践能力。

幼儿园中班体育活动教案《毛毛虫运货》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园中班体育活动教材第四章《趣味运动》，详细内容为第二节《毛毛虫运货》。

通过毛毛虫运货的游戏，培养幼儿的身体协调性、团队合作意识以及运动兴趣。

二、教学目标1. 让幼儿掌握毛毛虫运货的基本动作要领，提高身体协调性。

2. 培养幼儿在游戏中遵守规则、团结协作的良好品质。

3. 激发幼儿对体育活动的兴趣，养成积极参与的习惯。

三、教学难点与重点教学难点：毛毛虫运货动作的协调性和团队合作能力的培养。

教学重点：掌握毛毛虫运货的基本动作要领，遵守游戏规则。

四、教具与学具准备教具：毛毛虫模型、货物（小球或沙包）、口哨、音乐播放器。

学具：每组一条毛毛虫运货道具（布袋或大塑料袋）。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师以毛毛虫的故事引入，讲述毛毛虫如何运货，引导幼儿关注毛毛虫运货的动作特点。

2. 示范讲解（5分钟）教师示范毛毛虫运货的动作要领，讲解游戏规则，强调团队合作的重要性。

3. 分组练习（10分钟）将幼儿分成若干组，每组按照示范动作进行毛毛虫运货练习，教师巡回指导。

4. 例题讲解（5分钟）教师挑选一组进行示范，讲解动作要领，引导幼儿注意协调性和团队合作。

5. 随堂练习（10分钟）每组幼儿进行毛毛虫运货比赛，教师观察并给予评价，鼓励幼儿相互协作。

六、板书设计1. 毛毛虫运货动作要领身体协调，步伐一致团队合作，互相配合2. 游戏规则毛毛虫运货过程中，货物不能掉落按照指定路线进行，不能偏离七、作业设计1. 作业题目：回家后，与家人一起练习毛毛虫运货，并记录下动作要领和感受。

2. 答案：略。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思本节课通过毛毛虫运货的游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中锻炼了身体，培养了团队合作意识。

但在教学过程中，部分幼儿动作协调性较差，需要在今后的教学中加强指导。

2. 拓展延伸结合本节课内容，可开展家庭体育活动，让家长参与幼儿的毛毛虫运货练习，增进亲子关系，提高幼儿的运动兴趣。

幼儿园中班体育活动教案《毛毛虫运货》一、教学内容《毛毛虫运货》活动选自幼儿园中班体育活动教材第四章“趣味运动”，主要内容是通过模仿毛毛虫爬行动作，锻炼幼儿的身体协调性和灵活性。

详细内容包括：热身活动、毛毛虫运货游戏、放松活动。

二、教学目标1. 让幼儿了解毛毛虫的特点，培养他们对大自然的热爱。

2. 通过模仿毛毛虫运货，提高幼儿的身体协调性和灵活性。

3. 培养幼儿团结协作、互帮互助的精神。

三、教学难点与重点难点：毛毛虫运货游戏中，幼儿身体的协调性和灵活性。

重点：培养幼儿团结协作、互帮互助的精神。

四、教具与学具准备教具：毛毛虫玩具、音乐播放器、气球。

学具：每组一个毛毛虫运货道具（纸箱或布袋）、小礼物。

五、教学过程1. 热身活动（5分钟）教师带领幼儿做简单的身体活动，如头部、腰部、腿部运动。

播放音乐，让幼儿模仿毛毛虫爬行，熟悉动作。

2. 毛毛虫运货游戏（10分钟）教师讲解游戏规则，每组幼儿模仿毛毛虫爬行，将小礼物运送到指定地点。

在运送过程中，注意身体协调性和灵活性，防止跌倒。

3. 放松活动（5分钟）教师带领幼儿做舒缓的身体活动，如深呼吸、拉伸运动。

分享游戏过程中的趣事，鼓励幼儿表达自己的感受。

教师对幼儿在游戏中的表现给予肯定，强调团结协作、互帮互助的重要性。

针对每个幼儿的表现，给予个性化的鼓励和指导。

六、板书设计1. 毛毛虫运货2. 内容：热身活动：头部、腰部、腿部运动，模仿毛毛虫爬行毛毛虫运货游戏：团结协作，身体协调性、灵活性放松活动：深呼吸、拉伸运动七、作业设计1. 作业题目：回家后，和爸爸妈妈一起模仿毛毛虫爬行，并分享游戏的快乐。

2. 答案：根据幼儿实际完成情况，教师给予评价和鼓励。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：家园共育：让家长了解活动内容，鼓励家长参与幼儿的体育活动。

环境创设：在幼儿园环境中布置相关主题，引导幼儿关注大自然，热爱生活。

重点和难点解析：1. 毛毛虫运货游戏中，幼儿身体的协调性和灵活性。