小学生教育语文作业批改评语集锦

小学批改作业评语1. 老师相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做的到的，加油!2. 今天怎么了?心情不好吗?把作业弄的像个小鬼脸，乱乱的。

3. 你的成绩，你的作业让我感受到做老师的成就感，幸福感!4. 记住：聪明是你最大的优点，懒惰是你最强的敌人。

5. 这篇文章写的很好，但如果能运用自己思考的语言会更棒!6. 只要你付出，就会有收获!7. 你是个好学的学生，作业做得很棒!8. 你的作业进步很大，继续加油!你会更出色!9. 再努力一些你会变得更好，你会是我的骄傲!10. 最近你的进步很大，我很为你骄傲!11. 我对你充满了信心，加油!12. 聪明肯学，人见人爱!加油!加油!13. 你可是咱班的常胜小公主/小王子哦，一定要再接再厉!14. 课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的!15. 相信你的口语会如唱歌般的动听!小学批改作业评语（二）1. 审题一定要明确有关信息的意义及相互关系!2. 括号可以改变算式的意义!3. 上课时请抬头听讲!4. 思考问题要有顺序!5. 思考问题要有深度!6. 请多考虑一些“为什么“?7. 不会做的时候你就“画”!8. 题意是可以画出来的!9. 画一画，你就可以更好的理解题意!10. 数学方法是可以画出来的!11. 画一画，可以帮助你找到解决问题的方法!12. 举一反三是学习数学的有效手段!13. 喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考!14. 写得多好呀，一颗“花生心”，一颗谦恭的心!15. 不要辜负老师和家长对你的希望啊!小学批改作业评语（三）1. 希望你勤奋学习，把学习搞上去。

2. 希望你以后多加努力，争取成为一名好学生。

3. 老师希望你能把精力多花在学习上。

4. 希望你以后能认真听课，使成绩更进一步。

5. “你肯定有高招，因为你是我的骄傲”。

6. 你的进步很大，因为你付出劳动。

7. 看到你在进步，我万分高兴，希望你更上一层楼。

8. 你很聪明，如果字再写得好一点,那就更好了!9. 聪明的你，一定能发现简便方法!10. 搬开你前进的绊脚石──粗心，奋勇前进!11. 最近有很大进步，继续努力!12. 加油!书写再工整些，会更好!13. 注意书法/语法，老师相信你会更出色!14. 明天会更好，相信自己没错的!15. 你的作文很优美，希望下次能看到更好的文章!16. 方法太好了!17. 老师相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做的到的，加油!18. 如果你认为自己可以，那么你一定可以!19. 不要浪费你的时间，那是你的财产。

语文作业批改评语
1. 哇，你这字写得像小蚂蚁排队一样整齐呀，真不错！就像那印刷出来的一样，继续保持哦！例子：看这篇作文，字迹清晰又工整。

2. 嘿，你这用词好生动啊，仿佛那些场景就在我眼前呢！就像给文字施了魔法一样。

例子：“阳光洒在大地上”，这描述太形象啦！
3. 哎呀呀，这个句子写得太有文采啦，你是不是偷偷看了很多书呀？简直像个小作家！例子：“微风轻拂面庞”，真有意境。

4. 哇塞，这段描写让我都身临其境了呢，厉害厉害！就像我也在故事里一样。

例子：描写公园的那一段。

5. 哟，这个观点很独特嘛，真有你的！就像一颗闪亮的星星在夜空中。

例子：关于环保的独特见解。

6. 嘿，你这次的作文进步好大呀，是不是下了不少功夫？就像小树苗突然长高了一大截。

例子：和上次的作文对比一下就知道啦。

7. 哇，这个比喻用得太妙啦，你可真聪明！就像给文章插上了翅膀。

例子：“她的笑容像花儿一样”。

8. 哎呀，这情节设计得好有趣呀，让人忍不住想看下去呢！就像一部精彩的电影。

例子：故事中的冒险情节。

9. 哟，这逻辑好清晰呀，一点都不混乱，厉害咯！就像一条笔直的路。

例子：整个文章的结构。

10. 哇，你对人物的刻画好细腻呀，我都能感觉到他的喜怒哀乐呢！就像真的认识这个人一样。

例子：描写人物性格的那部分。

我的观点结论：你的语文作业真的很棒呀，继续加油，会越来越出色的！。

小学语文作业批改评语
1.任务完成情况评语：
-你能按照要求完成作业，完成了指定篇目的写作。

-你在作文中表达了自己的观点，但需要进一步完善文章结构和内容。

2.内容创新评语：
-在作文中，你的观点独特，并且从多个角度思考问题，这体现了你
较好的思维能力。

-建议在文章中增加一些具体细节或个人经历，使文章更加有说服力
和真实性。

3.语言表达评语：
-你的语言表达清晰明了，并且使用了一些较为高级的词汇，这是一
个积极的表现。

-建议在文章中使用一些丰富多样的句型结构，使文章更加流畅和有趣。

4.语法和拼写评语：
-你的语法和拼写准确无误，这是你值得骄傲的地方。

-有时候会有一些简单的拼写错误，建议多加注意。

5.衔接和逻辑评语：
-在文章中，你的段落衔接得较为顺畅，并且有一定的逻辑性。

-建议在文章中使用一些过渡词或短语，使文章段落之间更加紧密连接。

6.书写规范评语：
-你的作文书写规范整洁，字迹工整，这是一个好的习惯。

-建议在作文中注意字的大小和形状，尽量使字母规范一致。

7.文章整体质量评语：
-你的作文整体质量不错，有一定的水平。

-鼓励你继续努力，多读一些优秀的文章，提升自己的写作能力。

小学语文作业批改评语（通用5篇）小学语文作业批改篇11、你的进步老师看在眼里，喜在心里，同学向你投向赞许的目光，希望你在今后的学习中“更上一层楼”2、书写认真，字迹清晰，格式正确，给同学们留下了深刻的印象，让人觉得是一种美好的享受。

3、你的书写有了很大进步，但从做作业的内容上看，应当善于思考，在今后的学习中，要多动脑，多动手，这样才能做一名好学生4、凡事都要认真，不能马马虎虎，学习如此，做作业更是如此，你说呢？5、大部分同学的作业都进步了，你还在等什么呀？6、你的作业进步很快，这是你努力的结果。

老师相信你能行！7、批阅完你的作业，老师很是高兴，干净整洁，如果字体再规范些，将会是一流的！8、你的字体正规，书面整洁，你要加倍努力。

9、你的成绩很好，来源于你的作业认真。

10、在你作业遇到困难的时候，老师相信你不会退缩！11、你是班内很有希望的学生，你会努力的。

12、你的字体虽然不是很正规，但我相信你会练好的。

13、你的作业答案都很好，但今后要注意字体规范。

14、你做作业认真的习惯是值得大家学习的。

15、如果都象你一样作业做的这样好，老师多高兴啊！16、如果你能听课认真，精力集中，善于思考，这些作业中的困难一定会克服的。

17、做作业是提高成绩的基础，只要你认真做作业，成绩一定会很快提高的。

18、你完成的真好，批阅你的作业给老师美的感受19、孩子，老师相信你能行，再加把劲！20、你的作业做的'正确，书写干净、工整，希望你继续努力。

小学语文作业批改评语篇21、终于又看到了你的进步，老师真高兴。

2、优异成绩是刻苦学习的结果，要再努力啊！3、每次的学习成绩你都是优秀的，我真为你骄傲！4、勤奋好学是你最大的优点，你要继续努力啊！5、你的作业真好，我百看不厌。

6、你最近学得真棒！7、我喜欢你的认真劲儿。

8、对自己要有信心，我相信你是最棒的。

9、老师相信你能学好10、就这样做下去，孩子！11、你在努力，老师感觉的到。

小学生批改作文评语大全优秀5篇作文评语篇一1.你很善于观察生活，能敏锐地捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。

2.文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。

你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

3.你的字迹工整，书写很优美，老师要向你学习。

文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。

你认为呢？4.太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。

语言流畅至极，通感利用尤为巧妙。

你的笔锋有征服力和感染力。

努力，再创辉煌！5.你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。

文笔优美，感情真挚细腻，有个人风格。

愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自身的风格更趋健全！6.涉世不深的少年走进复杂的社会，这本身就是一种睿智。

文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。

不足是议论略感缺乏棱角。

要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。

继续练笔，你会更出色！7.本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。

文中写“我”在大海边散步，大海不但给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注入了生命，使大海成为一个有高尚人格力量的“人”。

本文读后给人以美感，引人深思。

8.除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且写得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。

清新活泼的语言，生动地展示了学生积极向上的精神风貌。

9.本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。

构思巧妙，利用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理中。

语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述中，能让读者去体会，去深思。

10.文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。

小学语文作业本评语1. 有进步，继续努力，成功就在你眼前!2. 把你的字写得正规一点，清楚一点，老师就更喜欢了。

3. 你写得字真棒，继续努力，我向你学习。

4. 继续努力，写好每一个字，相信你会写得更好，老师期待你的进步。

5. 你的作业完成得很好，相信你明天会做得更好。

6. 你这次写的作业进步真大呀!给了老师一个惊喜，多么希望你天天给老师一个惊喜呀!7. 做作业是提高成绩的基础，只要你作业认真，你的成绩是会很快提很高的。

8. 努力吧，成功就在你眼前。

9. 你的书写是班里最棒的，要再努力。

10. 我相信你能行，因为你离优秀的距离越来越近了。

11. 你是有前途的学生，再努力一定会成功。

12. 你终于赶上来了，老师真为你高兴。

13. 你是一个不甘落后的学生，相信你能迅速赶上来。

14. 你的作业正规，书面整洁，可要继续努力。

15. 你今天不但把作业都做对了，而且书写也大有进步。

小学语文作业本评语（二）1. 如果都象你一样作业做的这样好，老师多高兴啊!2. 如果你能听课认真，精力集中，善于思考，这些作业中的困难一定会克服的。

3. 做作业是提高成绩的基础，只要你认真做作业，成绩一定会很快提高的。

4. 你完成的真好，批阅你的作业给老师美的感受5. 孩子，老师相信你能行，再加把劲!6. 你的作业做的正确，书写干净、工整，希望你继续努力。

7. 你清新秀丽的书写，令全班折服，望你再接再厉!8. 失败乃成功之母，别泄气，从现在起努力吧!9. 你的作业做的认真，书写有进步，但仍需加油哟!10. 恭喜你，本课的作业你完成的真好，相信下一次会更棒。

11. 你的作业完成的很好，但书写不够工整，请你把字写工整点，好吗?12. 运动场上你能征善战，如果你能以运动场上那顽强的意志和机智多变的智慧来攻克作文，特别是错别字这一难关的话，你一定是金牌获得者。

13. 有付出总会有回报，你的进步有目共睹，希望你做一个强者，继续努力吧!14. 如果能把字写规范些，你的字会更漂亮。

写作文是小学语文学习中必备的技能，老师们在批改学生们的作文时，好的评语可以帮助孩子的写作能力不断进步，今天笑笑老师给大家整理了小学语文教师作文批改常用的评语集锦，大家来看看吧~字迹1.本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏……2.端端正正的字迹，让人看了真舒服……3.你的字像印的一样漂亮……4.很惭愧，我字没有你写的好看……5.随随便便，字哪能不像猫掏的似的……6.字不在格子中间，当然看起来不顺眼……7.你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的……8.我不相信你的字写不好，永远就这么潦草……9.认真耐心地写，你会写的比我还要棒……内容1.这般丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀……2.你的习作有血有肉，读起来真是一大享受……3.你的作文内容具体，我读的十分过瘾……4.你平时肯定爱看作文书，才写出这么多字……5.干巴巴的内容如同白开水，一点味道也没有，多加些优美的词句就好喝了……6.不如刘维维字数多（或者举其他差生名字），你不觉得有点难为情吗……7.你的作文像90岁老太太的嘴，干瘪空洞，讲话直漏风……语句1.流畅生动的语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺极了……2.比喻得十分贴切，说明你一向观察细心……3.你怎么想出这么巧妙的拟人句的……4.反问句运用在这里多么合适……5.这个感叹句表达了你当时真实的感情……6.古诗引用恰到好处，我以后也要把学过的诗用到作文中去……7.歇后语用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了……8.作文疙疙瘩瘩，读起来很难受，如同走在乡下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤……句子像被谁切断了，不完整……9.写好后仔细读一读，就会发现不通的地方……10.不要怕麻烦，好文章都是改出来的……11.不能老指望别人替你改，要学会自己修改每句话……《教材帮》从基础到培优，名师一网打尽层次1.小节分的清清楚楚……2.小节划分合适……3.一个小节讲一层意思，段落分明……4.层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来的感觉……5.小节分的太少，你舍不得多分吗……6.中间一节还能再分几个小节……7.一、二小节不该分，要合并……8.这一节与上面小节内容联系不上……详略1.重点突出……2.重点部分写的详细，不错……3.事情的经过一五一十都叙述清楚了……4.按游览的顺序记叙了各个风景点，重点描写了……5.第X节写的过于罗嗦……6.看不出这篇作文重点是什么……7.不是重点的内容应该简单写一写……《不一样的作文课》：轻轻松松学作文！题目1.题目新鲜，像春天的竹笋，又嫩又脆……2.题目很有意思，让人忍不住想看下去……3.告诉我，你从哪想出这么绝妙的题目……4.题目加标点符号（省略号、问号、感叹号、破折号），与众不同……5.我很喜欢你这个有趣的题目……6.题目老一套，人家就没多大兴趣看你的作文了……7.这样的题目人人都会起，太一般……8.内容写的似乎和题目对不上号……9.动动脑筋，换个啥题目更合适……10.我看题目不如叫《……》更恰当一些……标点1.标点打得规规矩矩，看出来你是个做事顶真的人……2.标点用得十分准确……3.内容再精彩，标点马马虎虎乱打，大家也不愿意读你的作文……4.丢了许多标点，你想让我一口气不停地读下去，憋死我呀……5.标点可不好吃啊……6.标点打的太多，读起来一跳一跳的，仿佛瘸子走路……7.希望你认真打好每个标点……一句话意思说完了应该打句号……8.省略号占两格，不能打在一个格子里……鼓励和话1.这篇写的超过上一篇，继续加油啊……2.内容再具体生动点，你很有希望成为作文小组成员……3.多读书细观察勤思考，你的习作很快就会在报刊上发表……4.丁逸珊、娄维又不是神童，他们能做到的，相信你也能做到，而且会比他们表现更出色……都是薛老师教，你还怕写作水平不上升吗……5.每晚坚持看作文书，我就是这样掌握了很多好词语的……6.世上无难事，只怕有心人……7.现在你习作的字数比以前多多了，这是你认真写日记的结果……8.你不想成为作文明星吗？练出一双“贼眼”吧……9.上次你的作文在班里公开朗读，向你表示祝贺。

小学批改作业的评语1. 我已发现你的字比以前好了，谢谢你!2. “这是漂亮的你的作业吗?老师真不敢相信!”3. “答案很完整，再条理些就好了!”4. “书写工整，再细心点作业就完美了!”5. 作业不认真，字迹潦草。

6. 可惜你有时很粗心，简单的字都写错。

7. 作业的书写不够整洁。

8. 你的作业有时很认真，有时却写得很马虎。

9. 作业本字迹潦草，太马虎了。

10. 要克服作业书写马虎的现象。

作业本字迹潦草，太马虎了11. 你的作业很漂亮，希望你写得更美!12. 你近期表现棒极了!13. 聪明的你成绩会很快提高的!14. 在老师心中你是最优秀的学生!15. 你是一个聪明可爱的孩子，老师很喜欢你!小学批改作业的评语（二）1. 喜欢你的认真劲儿!2. 你努力，你收获，你勤奋，你成功!3. 我发现你的成绩又提高了!4. 今天我太高兴了，因为看到了你的作文! 喜欢你的语言，朴素而富含哲理。

推荐给大家!5. 这一次做得不错，再努力些就会更棒!6. 孩子，你在努力!我能感觉到!7. 这就是耕耘后的收获!8. 这段时间学习状态很好!9. 有进步啦!10. 孩子，我喜欢你的进步，为你高兴!11. 字迹美观，页面整洁!12. 作业是巩固知识的必要途径，必须用心完成!13. 从容面对失败，就有超越自己的底气!14. 孩子，懂得珍惜就会拥有更多!15. 详略不得当!16. 你应该概括得更全面些!加油!17. 语言可以更活泼些!18. 最聪明的课堂表现之一，就是从别人错误的答案中获得正确的结论!19. 分析数量关系，要做到有序!20. 你能说出第题做法的道理吗?小学批改作业的评语（三）1. 读史可以明智，你写得好!2. 喜欢你的认真劲儿!3. 沉住气，看清楚，写准确!你能做到!4. 作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持!5. 看看你同桌的作业，他的格式更美观!6. 是的，有时，一首歌也能给人很大的启迪!7. 富有童趣的语言，让我变得年轻!8. 我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下。

小学生语文作业批改评语集锦以下是一些小学生语文作业的批改评语集锦，供参考：1.作文批改评语：-你的作文内容丰富，但需要注意语法和标点的使用。

-请注意字迹工整和规范书写，更加认真地写作文。

-内容很好，但缺少逻辑关联词，需要提高段落结构。

-故事情节安排得很好，但多余的描述可以删除，让文章更简洁有力。

-请注意使用正确的时态和人称，以免造成表达上的混淆。

2.词语运用批改评语：-请注意词语的选用和用法，尽量避免使用过于简单或重复的词汇。

-用词恰当，但需要避免使用口语化表达方式，更加正式地写作。

-善于使用形容词来丰富描述，让文章更有画面感。

-动词的时态使用需要准确，避免混淆读者。

-你使用了一些高级表达方式，但有些地方用词有误，注意修正。

3.阅读理解批改评语：-你回答问题很仔细，但需要更多地参考文章内容进行解答。

-需要注意细节题的理解和判断，认真阅读题目要求再回答问题。

-描述性题目要求要有具体的例子，避免简单回答。

-看图题要仔细观察图像内容，提炼关键信息再回答问题。

-请用自己的话简洁地回答问题，不要完全照搬文章中的句子。

4.语法错误批改评语：-请注意句子结构的正确性，避免造成句子不通顺。

-动宾搭配需要正确，否则会造成句子的混淆。

-动词的时态使用要准确，不要用错了时态。

-请注意主谓一致，避免主谓不一致的错误。

-使用正确的代词和形容词，避免形容词的误用。

5.作文点评批改评语：-请注意文章的开头和结尾，使其更有亮点和吸引力。

-要有自己的观点和思考，不要只是平铺直叙。

-善于使用修辞方法，如比喻、夸张等，使文章更生动有趣。

-写作要有主题思想，脉络清晰，不要跑题或罗嗦。

-注意调整语气和情感的表达，让文章更具感染力。