《虚拟实验与未来教学》标准化测试题答案(精)
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虚拟现实试题及答案初中一、选择题(每题2分,共20分)1. 虚拟现实技术主要通过哪种方式来模拟现实世界?A. 声音B. 图像C. 触觉D. 嗅觉答案:B2. 虚拟现实技术最早被应用于哪个领域?A. 教育B. 医疗C. 娱乐D. 军事答案:D3. 下列哪项不是虚拟现实技术的特点?A. 沉浸感B. 交互性C. 多感知性D. 单一性答案:D4. 虚拟现实头盔通常配备哪些传感器来追踪用户的头部动作?A. 加速度计B. 陀螺仪C. 磁力计D. 所有以上5. 虚拟现实技术中,哪个设备用于模拟用户的手部动作?A. 手柄B. 手套C. 传感器D. 以上都是答案:D6. 虚拟现实中的“虚拟”一词指的是什么?A. 完全虚构的B. 模拟现实C. 部分真实D. 不可触摸的答案:B7. 虚拟现实技术在教育领域的应用主要体现在哪些方面?A. 虚拟实验室B. 虚拟旅行C. 虚拟历史重现D. 所有以上答案:D8. 虚拟现实技术在医疗领域的应用不包括以下哪项?A. 手术模拟B. 远程诊断C. 虚拟解剖D. 药物治疗答案:D9. 虚拟现实技术对用户的视觉体验影响最大的因素是什么?B. 刷新率C. 视场角D. 所有以上答案:D10. 虚拟现实技术中,哪个参数影响用户的沉浸感?A. 延迟B. 分辨率C. 帧率D. 所有以上答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 虚拟现实技术通过______、______和______等手段,创造出一个逼真的虚拟环境。
答案:视觉、听觉、触觉2. 虚拟现实头盔通常包括______显示屏和______传感器。
答案:OLED、位置追踪3. 在虚拟现实中,用户可以通过______来与虚拟环境进行交互。
答案:动作捕捉4. 虚拟现实技术可以模拟______、______和______等多种感觉。
答案:视觉、听觉、触觉5. 虚拟现实技术在游戏领域的应用,可以提供______和______的游戏体验。
答案:沉浸式、互动式6. 虚拟现实技术在______和______等领域也有广泛的应用。
1.产生一个值为0.0~100.0之间的随机数,然后除以一个在程序前面板中输入的数。
当输入的数值为零时,前面板上放置的指示灯点亮,提示除法无效。
2.生成10~20之间的随机数,并将由每次生成的随机数的曲线显示在波形图表中。
3. 输入三角形的三边长,求三角形的面积4. 分别利用For循环的移位寄存功能和反馈节点两种方法求0+5+10+15+…+45+50的值(等差数列的和)当按钮被松开时,显示“按钮被松开”。
6. 设计一评分程序,输入不同的分数会得到不同的评论。
分数小于60,“警告”指示灯会亮起来,同时显示字符串“你没有通过考试!”;分数在60~99之间,“通过”指示灯会亮起来,同时显示字符串“你考试通过了!”;分数为100,“恭喜”指示灯会亮起来,同时显示字符串“你是第一名!”;如果输入为0~100以外的数字,会有错误提示,同时显示字符串“错误!”。
7. 建立一个实现计算器功能的VI。
前面板有数字控制器用来输入两个数值,有数值指示器用来显示运算结果。
运算方式有加、减、乘、除,可用一个滑动条实现运算方式的设定。
8. 用顺序结构实现数值匹配:输入1~100之间的任意1个整数,然后系统随机产生1~100之间的整数,直到和预先输入的整数一样,然后输出匹配的次数和时间。
9. 设计一个VI,用移位寄存器对连续产生的随机数进行100次累加,用累加值除以循环次数100,求这些随机数的平均数。
再判断平均数是否在0.45~0.55范围内,如果在此范围内则点亮指示灯,并计算程序运行所耗的时间。
提示:可以用“比较”子模板中的“判定范围并强制转换”函数判断数的范围。
10. 编写一个程序,测试自己在程序前面板上输入一段文字“LabVIEW是图形化的编程语言”所用的时间。
11. 建立一个VI,把包含10个随机数的一个数组的元素顺序颠倒过来,再将数组最后5个元素移到数组前端形成新的数组。
12. 建立一个VI,模拟掷骰子游戏(骰子可能取值1~6),跟踪骰子投掷滚动后各面取值出现的次数。
虚拟现实试题及答案初中一、选择题(每题2分,共20分)1. 虚拟现实技术主要通过哪种方式来模拟现实世界?A. 声音B. 图像C. 触觉D. 嗅觉答案:B2. 下列哪个设备不是虚拟现实技术中常用的设备?A. 头戴式显示器B. 手柄C. 键盘D. 动作捕捉设备答案:C3. 虚拟现实技术在教育领域的应用不包括以下哪项?A. 模拟实验B. 虚拟旅游C. 虚拟手术D. 传统课堂授课答案:D4. 虚拟现实技术中,用于捕捉用户头部运动的设备是?A. 手柄B. 传感器C. 摄像头D. 耳机答案:B5. 虚拟现实技术可以用于以下哪个领域的训练?A. 驾驶训练B. 烹饪训练C. 舞蹈训练D. 所有以上答案:D二、填空题(每空1分,共10分)1. 虚拟现实技术通过______和______等手段,创造出一种沉浸式的体验。
答案:图像、声音2. 虚拟现实技术在医疗领域的应用包括______和______。
答案:手术模拟、康复训练3. 虚拟现实技术中,______可以让用户在虚拟环境中进行交互。
答案:手柄4. 虚拟现实技术的一个重要特性是______,它能够让用户感觉仿佛置身于虚拟环境中。
答案:沉浸感5. 虚拟现实技术在游戏领域的应用,可以提供______和______的游戏体验。
答案:逼真、互动三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述虚拟现实技术在娱乐领域的应用。
答案:虚拟现实技术在娱乐领域的应用包括游戏、电影、主题公园等。
它通过模拟现实世界的视觉效果和声音效果,为用户带来沉浸式的体验,增强了娱乐的趣味性和互动性。
2. 虚拟现实技术在教育领域的应用有哪些优势?答案:虚拟现实技术在教育领域的应用优势包括提供安全的学习环境、模拟复杂或危险的实验、节省实验材料成本、提高学习效率和兴趣等。
3. 虚拟现实技术在军事训练中的应用有哪些?答案:虚拟现实技术在军事训练中的应用包括模拟战场环境、进行战术训练、提高士兵的心理素质和反应能力等。
带你玩转VR虚拟现实章节测试题库及答案带你玩转VR虚拟现实章节测试题库及答案第一章测试1、虚拟现实(Virtual Reality)它是用计算机营造出一种虚拟的世界,让你感觉它就像是真的一样,下面虚拟现实名称错误的是( )A、VRB、灵镜技术C、虚幻镜像D、人工环境答案:C2、虚拟现实将对( )产生深远影响A、人类生活B、文化教育C、认知D、科学答案:ABCD3、整个VR产业生态系统涉及到( )。
A、头盔设备B、交互设备C、开发工具D、内容分发平台答案:ABCD4、VR在未来将会是一个巨大的市场,将辐射各个行业,覆盖( ) 等多个方向。
A、软件B、硬件C、平台D、项目孵化答案:ABCD5、下面哪一项不是虚拟现实的特征( )A、引用性B、沉浸性C、交互性D、构想性答案:A6、虚拟现实系统需要具备人体的感官特性,其中( )是虚拟现实最重要的感知接口。
B、视觉C、嗅觉D、触觉答案:B7、到了20世纪30年代,斯坦利?G?温鲍姆(Stanley G. Weinbaum)的科幻小说《皮格马利翁的眼镜》,这是被认为探讨虚拟现实的第一部科幻作品,简短的故事中详细地描述了佩戴者可以通过( )来体验一个虚构的世界。
A、嗅觉、触觉和全息护目镜B、听觉、触觉和全息护目镜C、听觉、视觉和全息护目镜D、嗅觉、视觉和全息护目镜答案:A8、发明家莫顿海利西成功造出了一台能够正常运转的3D视频机器。
它能让人沉浸于虚拟摩托车上的骑行体验,感受声响、风吹、震动和布鲁克林马路的味道,他给它起名为( )。
A、3D视频机B、全传感仿真器C、头戴式立体显示器D、头部位置跟踪系统9、纵观VR的发展史,基本上可以分为( )个阶段.A、1B、2C、3D、4答案:D10、( )发现了人类之所以能洞察立体空间,主要是由左右眼所看到的图像不同而产生的,这种现象被叫做双眼视差。
在19世纪三四十年代,有科学家利用双目视差原理发明出了可以看出立体画面的立体镜。
ABB工业机器人虚拟实训课程期末试卷A班级__________ 学号______________ 姓名__________ 分数__________一、是非题(共5题,每小题2分,共10分)1.在RS中,如IRB 2600,IRB 6640,IRB 6642等机器人一般一共有六个轴. 2.主队列中对path-10、Path_20和Path_30的添加顺序不同,机器人执行的顺序相同。
3.从布局创建系统,点击完成后右下角正在显示控制器的状态,红色表示控制器在启动过程中,这时无法进行正常的操作。
4.Smart组件功能就是在RobotStudio中实现动画效果的高效工具。
5.虚拟传感器可以同时检测两个物体。
二、单选题(共5题,每小题2分,共10分)6.子组件Source属于()。
A.动作B.本体C.传感器D.其他7.项目中进行“转换为MoveC”操做之前,先选定MoveL Target_40,按住shift 键,再单击MoveL Target_50 与先选定MoveL Target_50,按住shift键,再单击MoveL Target_40 相比,形成的路径()A.路程相同,方向相反B.路程和方向都不相同C.路程相同,方向相同D.无法比较8.具有监测对象与平面相交功能的子组件是()。
A.JointMoverB. VolumeSensorC. PlaneSensorD. Queue9.】在设置排气管本地原点时,将本地原点设置在()将排气管安装到变位机法兰盘上。
A.排气管前端B.排气管末端C. 排气管中间D. 随便哪里10.系统启动后在( )中单击激活机械装置设备单元,勾选STN1 。
A.建模选项卡B.控制器选项卡C.仿真选项卡D.基本选项卡三、多选题(共3题,每题5分,共15分))11.在I/O单元上创建一个数字I/O信号时,至少需要对下列参数()进行设置。
A. NameB. Type of SingleC. Assigned to UnitD. DeviceNet Address 12.下列说法正确的是()A.在RS中,需要在基本菜单下ABB模型库中选择所需要的机器人.B.在“路径”上单击右键,选择“达到能力”,绿色打勾说明目标点都可到达.C.在轨迹应用的过程中,通常需要创建工件坐标,以方便进行编程及路径修改.D.在RS中,只能创建简单的模型,对于复杂的模型建议还是要用专业的的建模软件(如solidworks)去创建。
虚拟仿真实验课堂参考答案1:在两列波重叠的区域里,质点只会随机参与一个振动A:对B:错答案:B 错误2:本实验得到的I-U曲线经过原点A:对B:错答案:B 错误3:高度一定,小球质量越大,滚落到水平位置后的动能也越大A:对B:错答案:A 正确4:紫色光线比红色光线更容易发生全反射A:对B:错答案:A 错误5:越靠近点电荷,电场线分布越密集A:对B:错答案:A 正确6:只用红色的光照射红色小球,将看不到红色小球A:对B:错答案:B 错误7:药品可以直接放在托盘天平托盘上A:对B:错答案:B 正确8:改变电流方向,线圈转动方向改变A:对B:错答案:A 正确9:电路中电流过大可能会导致保险丝熔断A:对B:错答案:A 正确10:摆的快慢与摆的质量无关,与摆的长度有关A:对B:错答案:A 错误二:单选题(每小题5分)11:换向器中,线圈中电流方向和所受安培力方向的关系()A、垂直,B、同向,C、反向,D、平行A B C D答案:A 正确12:本实验使用的染色剂是()A、吡罗红和甲基绿,B、吡罗红和碘液,A B C D答案:A 错误13:复色光通过以下哪种器件后会发生色散()A、凸透镜,B、平面镜,C、三棱镜,D、透明玻璃板A B C D答案:C 正确14:以下不是动物细胞组成部分的是()A、线粒体,B、溶酶体,C、细胞核,D、细胞壁A B C D答案:D 错误15:测量电动势和内阻实验没有用到的器件是()A、电流表,B、电压表,C、电池,D、电能表A B C D答案:D 正确16:向上移动载玻片,图像将往哪个方向移动()A、向上,B、向下,C、向左,D、向右A B C D答案:B 正确17:本视频展示的托盘天平有几个平衡螺母()A、1个,B、2个,C、3个,D、4个A B C D答案:B 正确18:滑动滑动变阻器划片,电压表示数增大,电流表示数将()A、减小,B、增大,C、不变,D、不确定A B C D答案:B 正确19:地球围绕太阳运动的轨道是()A、三角形,B、圆,C、椭圆,D、矩形A B C D答案:C 正确20:铜丝在氯气中燃烧产生()A、棕色的烟,B、棕色的雾,C、绿色的烟,D、白色的烟A B C D答案:A1:电路中电流过大可能会导致保险丝熔断A:对B:错答案:A 正确2:光的色散就是复色光通过凸透镜分解成单色光的现象A:对B:错答案:B 错误3:紫色光线比红色光线更容易发生全反射A:对B:错答案:A 正确4:只用红色的光照射红色小球,将看不到红色小球A:对B:错答案:B 正确5:越靠近点电荷,电场线分布越密集A:对B:错答案:A 正确6:本实验得到的U-I曲线是一段抛物线A:对B:错答案:B 错误7:本实验得到的I-U曲线经过原点A:对B:错答案:B 正确8:改变电流方向,线圈转动方向改变A:对B:错答案:A 正确9:地球在围绕太阳运动的同时进行自转A:对B:错答案:A 正确10:本实验中,细胞核被染成绿色,细胞质被染成红色A:对B:错答案:A 正确二:单选题(每小题5分)11:滑动滑动变阻器划片,电压表示数增大,电流表示数将()A、减小,B、增大,C、不变,D、不确定A B C D答案:B 正确12:本实验使用的染色剂是()A、吡罗红和甲基绿,B、吡罗红和碘液,A B C D答案:A 正确13:本实验不需要记录的物理量是()A、摆的密度,B、摆的质量,C、时间,D、摆长A B C D答案:A 正确14:以下不属于心脏组成部分的是()A、左心房,B、右心房,C、左心室,D、主静脉A B C D答案:D 正确15:电路故障不包括()A、通路,B、短路,C、断路,D、局部短路A B C D答案:A 正确16:在波的重叠区域里各点的振动的物理量等于各列波在该点引起的物理量的()A、矢量和,B、差,C、乘积,D、和的平方A B C D答案:A 错误17:换向器中,线圈中电流方向和所受安培力方向的关系()A、垂直,B、同向,C、反向,D、平行A B C D答案:A 正确18:氯气的制备实验中除去氯气中的水蒸气使用的是()A、浓硫酸,B、碱石灰,C、固体烧碱,D.无水氯化钙A B C D答案:A 错误19:光的全反射现象在生活中的应用是()A、太阳灶,B、光纤,C、放大镜,D、照相机A B C D答案:B 错误20:本视频展示的托盘天平有几个平衡螺母()A、1个,B、2个,C、3个,D、4个A B C D答案:B1:在显微镜下不能看到洋葱表皮细胞细胞壁A:对B:错答案:B 正确2:铜与氯气反应实验中,应该用酒精灯內焰加热铜丝A:对B:错答案:B 正确3:生物显微镜具有一个物镜和多个目镜A:对B:错答案:B 错误4:铝热反应中,镁条不应该用砂纸进行打磨A:对B:错答案:B 正确5:氯气的制备实验中使用氢氧化钠溶液去除尾气中的氯气A:对B:错答案:A 错误6:光的色散就是复色光通过凸透镜分解成单色光的现象A:对B:错答案:B 正确7:本视频中物理天平只有一个平衡螺母A:对B:错答案:B 正确8:电路中电流过大可能会导致保险丝熔断A:对B:错答案:A 正确9:只用红色的光照射红色小球,将看不到红色小球A:对B:错答案:B 正确10:紫色光线比红色光线更容易发生全反射A:对B:错答案:A 正确二:单选题(每小题5分)11:以下不属于消化系统的器官是()A、肝,B、胃,C、肺,D、胆A B C D答案:C 正确12:光的三基色不包括()A、红,B、绿,C、蓝,D、黄A B C D答案:D 错误13:铜丝在氯气中燃烧产生()A、棕色的烟,B、棕色的雾,C、绿色的烟,D、白色的烟A B C D答案:A 正确14:以下不属于心脏组成部分的是()A、左心房,B、右心房,C、左心室,D、主静脉A B C D答案:D 正确15:影响物体动能大小的因素有()A、颜色,B、体积,C、质量,D、密度A B C D答案:C 正确16:换向器中,线圈中电流方向和所受安培力方向的关系()A、垂直,B、同向,C、反向,D、平行A B C D答案:A 正确17:光的全反射现象在生活中的应用是()A、太阳灶,B、光纤,C、放大镜,D、照相机A B C D答案:B 正确18:减小等势面圈层电势差,等势面分布将()A、变密集,B、变稀疏,C、不变,D、不确定A B C D答案:A 错误19:在波的重叠区域里各点的振动的物理量等于各列波在该点引起的物理量的()A、矢量和,B、差,C、乘积,D、和的平方A B C D答案:A 正确20:铝热反应实验中用到的药品不包括()A、铝,B、氧化铁,C、氯化钾,D、氯酸钾A B C D答案:C。
虚拟科目考试题及答案一、单选题(每题5分,共20分)1. 虚拟科目中,以下哪个选项不是虚拟技术的应用?A. 虚拟现实B. 增强现实C. 混合现实D. 传统摄影答案:D2. 虚拟现实技术主要用于以下哪个领域?A. 教育B. 医疗C. 娱乐D. 所有以上答案:D3. 增强现实技术通过以下哪种方式将虚拟信息叠加到现实世界中?A. 投影B. 屏幕显示C. 头戴设备D. 手机摄像头答案:D4. 混合现实技术结合了以下哪两种技术?A. 虚拟现实和增强现实B. 增强现实和传统摄影C. 虚拟现实和传统摄影D. 增强现实和屏幕显示答案:A二、多选题(每题10分,共20分,多选或少选均不得分)1. 以下哪些是虚拟技术可能带来的挑战?A. 隐私保护B. 技术依赖C. 网络安全D. 社会隔离答案:ABCD2. 虚拟技术在教育领域的应用包括:A. 虚拟实验室B. 远程教育C. 虚拟课堂D. 游戏化学习答案:ABCD三、判断题(每题5分,共10分)1. 虚拟技术只能用于娱乐领域。
答案:错误2. 虚拟技术可以提高工作效率。
答案:正确四、简答题(每题10分,共20分)1. 简述虚拟技术在医疗领域的应用。
答案:虚拟技术在医疗领域的应用包括虚拟手术训练、远程诊断、患者康复训练等。
通过模拟真实的手术环境和病例,医生可以在无风险的情况下进行手术训练,提高手术技能。
同时,远程诊断技术使得医生能够跨越地理限制,为偏远地区的患者提供医疗服务。
2. 描述一下混合现实技术的特点。
答案:混合现实技术结合了虚拟现实和增强现实的特点,它不仅能够将虚拟信息叠加到现实世界中,还能让虚拟对象与现实世界进行交互。
这种技术可以创造出更加自然和沉浸式的用户体验,广泛应用于设计、教育、娱乐等领域。
五、论述题(每题15分,共30分)1. 论述虚拟技术在未来可能的发展趋势。
答案:虚拟技术在未来可能会朝着更加智能化、个性化和普及化的方向发展。
随着人工智能、大数据和云计算等技术的融合,虚拟技术将更加智能,能够根据用户的需求和行为进行个性化定制。
虚拟现实技术试题(一)1、虚拟现实是一种高端人机接口,包括通过视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉等多种感觉通道的实时模拟和实时交互。
2、虚拟现实与通常CAD系统所产生的模型以及传统的三维动画是不一样的。
3、虚拟现实技术应该具备的三个特征:Immersion(沉浸) Interaction(交互) Imagination(想象)4、一个典型的虚拟现实系统的组成主要由头盔显示设备\多传感器组\力反馈装置5、从虚拟现实技术的相关概念可以看出,虚拟现实技术在人机交互方面有了很大的改进。
常被称之为“基于自然的人机界面”计算机综合技术,是一个发展前景非常广阔的新技术。
6、根据虚拟现实对“沉浸性”程度和交互程度的不同,可把虚拟现实系统划分为四种典型类型沉浸式\桌面式\增强式\分布式。
7、有关虚拟现实的输入设备主要分为两类。
三维位置跟踪器8、在虚拟现实系统的输入设部分,基于自然交互设备主要有力反馈设备\数据手套\三维鼠标.9、三维定位跟踪设备是虚拟现实系统中关键设备之一,一般要跟踪参与对象的宽度、高度、深度、俯仰角(pitch)、转动角(yaw)和偏转角(roll),我们称为6自由度(6DOF)。
10、空间位置跟踪技术有多种,常见的跟踪系统有机械跟踪器\电磁跟踪器\超声波跟踪器\惯性跟踪器\光学跟踪器。
11、所谓力反馈,是运用先进的技术手段将虚拟物体的空间无能运动转变成物理设备的机械运动,使用户能够体验到真实的力度感和方向感,从而提供一个崭新的人机交互界面。
该项技术最早应用于尖端医学和军事领域。
12、立体显示技术是虚拟现实系统的一种极为重要的支撑技术。
要实现立体的显示。
现已有多种方法与手段进行实现。
主要有互补色\偏振光\时分式\光栅式\真三维显示 .12、正是由于人类两眼的视差,使人的大脑能将两眼所得到的细微差别的图像进行融合,从而在大脑中产生有空间感的立体物体视觉。
13、HMD(Head_Mounted_Display),头盔式显示器,主要组成是显示元件\ 光学系统14、洞穴式立体显示装置(CAVE Computer Automatic Virtual Enviroment)系统是一套基于高端计算机的多面式的房间式立体投影解决方案,CAVE主要组成由高性能图形工作站\投影设备\跟踪系统\声音系统。
《教育变革中的技术力量》第一章引子:瞭望世界教育变革风云1.信息技术对教育发展具有()性影响?正确答案:C第二章(1)1.信息技术引起了哪些教育变革正确答案:ABCD第二章(2)1.xMOOC 的特点正确答案:AC 2.cMOOC的特点正确答案:BD第二章(3)从微视频资源到翻转课堂(上)1.通过教授给他人掌握的学习内容可以掌握到正确答案:C第二章(4)从微视频资源到翻转课堂(下)1.要进行信息化学习教学创新必须实现三个突破:正确答案:ABD第二章(5)从虚拟仿真到开放实验:1.大型虚拟实验室SPARC是正确答案:B第二章(6)从电子书包到未来教室 1.电子书包的作用正确答案:AB第二章(7)从大数据到个性化服务1.大数据是引领人类走向繁荣的三大技术变革之一是哪家报社提出的正确答案:C第三章(1)信息化促进教育变革基本原理1.信息技术可以促进正确答案:ABCD第三章(2)信息技术促进教育变革作用点分析1.信息化促进教育变革基本原理正确答案:ABCD第四章(1)利用技术促进教学变革的策略空间1.智慧教育是()提出的正确答案:C2.技术促变教育的实质是()正确答案:D第四章(2)用智慧教育引领信息化教育变革1.智慧教育的初步定义要培养学生正确答案:ABC第二课《微课程应用实践与思考》测试题第一章(1)班级授课制由来1.“我们的学校是唯一不受科技革命影响的阵地。
今天的教室和维多利亚时代没什么两样。
”这句话是谁说的?正确答案:D2.进入工业时代给教育带来什么变化。
正确答案:A第一章(2)班级授课制缺点1.传统的班级授课制所要培养的人的特质是什么?正确答案:ABD2.班级授课制的缺陷?正确答案:AD第一章(3)班级授课制改进思考1.今天的教育对人才的需求是什么?正确答案:ABD2.教育教学改革聚集的重点是什么?正确答案:B第二章(1)翻转课堂特色1.什么是翻转课堂正确答案:D第二章(2)可汗学院引发的思考1.可汗教学视频的特点正确答案:ABCD第二章(3)微视频教学设计原则1.教学视频制作要求是什么?正确答案:ABCD第二章(4)微视频案例1.好的微视频的要求正确答案:ACD2.教学视频制作难点是什么? 正确答案:A第三章(1)帮助学生实现完美的第一次学习1.“先学”如何学?正确答案:BC第三章(2)案例_普陀J课堂1.“后教”怎么教?正确答案:AC第四章学生提问1 1.如何保障学生的“先学”正确答案:D第四章学生提问2 1.微课程应用成功的标志是什么?正确答案:ABCD第四章学生提问3 1.微课程推广的困难是什么?正确答案:AB第三课虚拟实验与未来教学第一章虚拟实验的教学应用1.目前中小学所使用的虚拟仿真教学软件主要分为两类正确答案:AB第二章如何选用虚拟实验软件1.如何使用虚拟实验软件:1、仿真度高2、不能采用幻灯片式的所谓虚拟软件3、准确展现理论条件所涉及的函数关系4、准确还原实验的具体操作过程5、注重实验知识的延伸拓展6、引导学生立足身边随处可取的器材做实验7、巧用积木化的仿真实验答案:正确第4课《电子书包与教学应用》第一章转变的背后1.电子书包与传统书包最大的区别答案:A2.学生使用电子书包的学习结果?答案:ABCD第二章系统的工程1.电子书包项目存在的问题是:1、基础设施不足2、与课程的联系片段化3、学生的小电脑是非常态化应用的,非普及性的4、技术是瓶颈5、信息化教学设计不自如教学策略亟待丰富6、现有评价体系不能支持评价学生从电子书包项目所获得的21世纪技能。
虚拟现实技术和应用课后测试及答案选择题
1. (D) 虚拟现实技术的发展历程是:虚拟现实技术最初应用于军事、航空领域,后来才逐渐发展到民用领域。
2. (A) 虚拟现实技术的三大特点是仿真、交互、实时。
3. (B) 以下哪项不是虚拟现实技术的核心技术:机器研究。
4. (C) 虚拟现实技术由物理设备和系统软件两大部分构成。
5. (B) 在虚拟现实技术中,人的行为通过交互设备进行获取。
简答题
1. 虚拟现实技术的应用有哪些?
虚拟现实技术的应用包括游戏、军事、医疗、建筑、教育等领域。
其中,游戏应用最为广泛。
2. 虚拟现实技术的发展趋势是什么?
未来虚拟现实技术的发展趋势是VR/AR技术的深度融合和AI 技术的应用,实现更加真实的虚拟世界。
论述题
1. 虚拟现实技术的优缺点分别是什么?
虚拟现实技术的优点:可以提供高度仿真的体验、提高研究效率、减少现实世界风险,可以应用于许多领域等。
虚拟现实技术的缺点:设备价格昂贵、技术门槛高、需要专业团队进行开发维护等。
2. 虚拟现实技术应该如何应用于教育领域?
虚拟现实技术可以在教育领域应用于构建虚拟实验、实现实时互动、提供跨越时空的教学内容、实现情境式教育等,以提高教育教学的效果和效率。
以上是关于虚拟现实技术和应用的课后测试及答案。
虚拟仿真实验课堂参考答案1:在两列波重叠的区域里,质点只会随机参与一个振动A:对B:错答案:B 错误2:本实验得到的I-U曲线经过原点A:对B:错答案:B 错误3:高度一定,小球质量越大,滚落到水平位置后的动能也越大A:对B:错答案:A 正确4:紫色光线比红色光线更容易发生全反射A:对B:错答案:A 错误5:越靠近点电荷,电场线分布越密集A:对B:错答案:A 正确6:只用红色的光照射红色小球,将看不到红色小球A:对B:错答案:B 错误7:药品可以直接放在托盘天平托盘上A:对B:错答案:B 正确8:改变电流方向,线圈转动方向改变A:对B:错答案:A 正确9:电路中电流过大可能会导致保险丝熔断A:对B:错答案:A 正确10:摆的快慢与摆的质量无关,与摆的长度有关A:对B:错答案:A 错误二:单选题(每小题5分)11:换向器中,线圈中电流方向和所受安培力方向的关系()A、垂直,B、同向,C、反向,D、平行A B C D答案:A 正确12:本实验使用的染色剂是()A、吡罗红和甲基绿,B、吡罗红和碘液,A B C D答案:A 错误13:复色光通过以下哪种器件后会发生色散()A、凸透镜,B、平面镜,C、三棱镜,D、透明玻璃板A B C D答案:C 正确14:以下不是动物细胞组成部分的是()A、线粒体,B、溶酶体,C、细胞核,D、细胞壁A B C D答案:D 错误15:测量电动势和内阻实验没有用到的器件是()A、电流表,B、电压表,C、电池,D、电能表A B C D答案:D 正确16:向上移动载玻片,图像将往哪个方向移动()A、向上,B、向下,C、向左,D、向右A B C D答案:B 正确17:本视频展示的托盘天平有几个平衡螺母()A、1个,B、2个,C、3个,D、4个A B C D答案:B 正确18:滑动滑动变阻器划片,电压表示数增大,电流表示数将()A、减小,B、增大,C、不变,D、不确定A B C D答案:B 正确19:地球围绕太阳运动的轨道是()A、三角形,B、圆,C、椭圆,D、矩形A B C D答案:C 正确20:铜丝在氯气中燃烧产生()A、棕色的烟,B、棕色的雾,C、绿色的烟,D、白色的烟A B C D答案:A1:电路中电流过大可能会导致保险丝熔断A:对B:错答案:A 正确2:光的色散就是复色光通过凸透镜分解成单色光的现象A:对B:错答案:B 错误3:紫色光线比红色光线更容易发生全反射A:对B:错答案:A 正确4:只用红色的光照射红色小球,将看不到红色小球A:对B:错答案:B 正确5:越靠近点电荷,电场线分布越密集A:对B:错答案:A 正确6:本实验得到的U-I曲线是一段抛物线A:对B:错答案:B 错误7:本实验得到的I-U曲线经过原点A:对B:错答案:B 正确8:改变电流方向,线圈转动方向改变A:对B:错答案:A 正确9:地球在围绕太阳运动的同时进行自转A:对B:错答案:A 正确10:本实验中,细胞核被染成绿色,细胞质被染成红色A:对B:错答案:A 正确二:单选题(每小题5分)11:滑动滑动变阻器划片,电压表示数增大,电流表示数将()A、减小,B、增大,C、不变,D、不确定A B C D答案:B 正确12:本实验使用的染色剂是()A、吡罗红和甲基绿,B、吡罗红和碘液,A B C D答案:A 正确13:本实验不需要记录的物理量是()A、摆的密度,B、摆的质量,C、时间,D、摆长A B C D答案:A 正确14:以下不属于心脏组成部分的是()A、左心房,B、右心房,C、左心室,D、主静脉A B C D答案:D 正确15:电路故障不包括()A、通路,B、短路,C、断路,D、局部短路A B C D答案:A 正确16:在波的重叠区域里各点的振动的物理量等于各列波在该点引起的物理量的()A、矢量和,B、差,C、乘积,D、和的平方A B C D答案:A 错误17:换向器中,线圈中电流方向和所受安培力方向的关系()A、垂直,B、同向,C、反向,D、平行A B C D答案:A 正确18:氯气的制备实验中除去氯气中的水蒸气使用的是()A、浓硫酸,B、碱石灰,C、固体烧碱,D.无水氯化钙A B C D答案:A 错误19:光的全反射现象在生活中的应用是()A、太阳灶,B、光纤,C、放大镜,D、照相机A B C D答案:B 错误20:本视频展示的托盘天平有几个平衡螺母()A、1个,B、2个,C、3个,D、4个A B C D答案:B1:在显微镜下不能看到洋葱表皮细胞细胞壁A:对B:错答案:B 正确2:铜与氯气反应实验中,应该用酒精灯內焰加热铜丝A:对B:错答案:B 正确3:生物显微镜具有一个物镜和多个目镜A:对B:错答案:B 错误4:铝热反应中,镁条不应该用砂纸进行打磨A:对B:错答案:B 正确5:氯气的制备实验中使用氢氧化钠溶液去除尾气中的氯气A:对B:错答案:A 错误6:光的色散就是复色光通过凸透镜分解成单色光的现象A:对B:错答案:B 正确7:本视频中物理天平只有一个平衡螺母A:对B:错答案:B 正确8:电路中电流过大可能会导致保险丝熔断A:对B:错答案:A 正确9:只用红色的光照射红色小球,将看不到红色小球A:对B:错答案:B 正确10:紫色光线比红色光线更容易发生全反射A:对B:错答案:A 正确二:单选题(每小题5分)11:以下不属于消化系统的器官是()A、肝,B、胃,C、肺,D、胆A B C D答案:C 正确12:光的三基色不包括()A、红,B、绿,C、蓝,D、黄A B C D答案:D 错误13:铜丝在氯气中燃烧产生()A、棕色的烟,B、棕色的雾,C、绿色的烟,D、白色的烟A B C D答案:A 正确14:以下不属于心脏组成部分的是()A、左心房,B、右心房,C、左心室,D、主静脉A B C D答案:D 正确15:影响物体动能大小的因素有()A、颜色,B、体积,C、质量,D、密度A B C D答案:C 正确16:换向器中,线圈中电流方向和所受安培力方向的关系()A、垂直,B、同向,C、反向,D、平行A B C D答案:A 正确17:光的全反射现象在生活中的应用是()A、太阳灶,B、光纤,C、放大镜,D、照相机A B C D答案:B 正确18:减小等势面圈层电势差,等势面分布将()A、变密集,B、变稀疏,C、不变,D、不确定A B C D答案:A 错误19:在波的重叠区域里各点的振动的物理量等于各列波在该点引起的物理量的()A、矢量和,B、差,C、乘积,D、和的平方A B C D答案:A 正确20:铝热反应实验中用到的药品不包括()A、铝,B、氧化铁,C、氯化钾,D、氯酸钾A B C D答案:C。
多选题(共2道题
1.(30.0分以下两张图是著名的虚拟实验“解剖青蛙”。
学生在Ipad上打开软件Frog Dissection,就可以在平板电脑上上拿大头钉、手术刀、剪子进行非常逼真的青蛙解剖实验。
这个实验体现了虚拟实验相对于传统实验的哪些特点?
A、突破了空间的约束,呈现宏观和微观的实验现象
B、在短时间内呈现几百年或上千年的实验现象,超越了时间的限制
C、随时随地使用
D、安全、经济、环保
正确答案:ACD
2.(20.0分下列哪些选项属于虚拟实验特征的有
A、虚拟性是虚拟实验区别于真实实验的本质特征
B、虚拟实验能够提高学生的实践能力,可以取代所有的真实实验
C、将虚拟现实引入虚拟实验,可以提高实验参与者的沉浸感
D、虚拟实验的自主性加强了学生实验预习和复习巩固
正确答案:ACD
问答题(共2道题
3.(20.0分虚拟实验是借助
实现实验操作的计算机应用系统。
学生可以根据提供的模拟器材,任意搭建实验,改变各项参数,不管操作正确与否,均可以获得与实际相似的现象和结果。
参考答案:
计算机仿真技术
4.(30.0分请观看下面的操作截图,这个虚拟实验在设计上犯了什么错误?
参考答案:
必须按照预设路径来操作。
解析:该实验必须根据指定的电路图连接电路,否则就不执行操作。
真正的虚拟实验软件应该是操作者可以任意进行器材的组合,不设置固定模式,不管连接正确与否,均呈现与实际相同的现象,使学生在软件帮助中的实验操作指导下,自己探究作出正确的实验操作和结果。