下载文档原格式
九年级语文下册期末测试题及答案2017九年级语文下册期末测试题及答案引导语：期末考试能够让考生能够根据考试的检测,有针对性地补漏。
以下是店铺分享给大家的2017九年级语文下册期末测试题及答案，欢迎测试!一、积累运用(28分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A.挣脱(zhèng) 荫庇(yīn) 铸就(zhù) 半身不遂(suí)B.吮吸(shǔn) 戏谑(xuè) 慰藉(jí) 吹毛求疵(cī)C.捯气(dǎo) 瞰望(kàn) 赔偿(cháng) 万恶不赦(shè)D.癖好(pǐ) 手腕(wàn) 魁梧(wú) 呱呱坠地(gū)2.下列各组词语不完全正确的一组是( )(2分)A.顶礼膜拜星临万户黏膜砰然作响B.断壁残垣周道如砥不屑置辩一泄千里C.无精打采中流砥柱绯红引颈受戮D.折衷是非有例可援恻隐相生相成3.下列用词准确的一项是 ( )(2分)(1)孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，( )道，“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事，能算偷么?”(2)自从他被尊称为何大学问以后，他也真在学问上下起功夫来了。
过去，他好听书，也会说书;在( )这个尊称之后，当真看起书来。
(3)难道这都是真的吗?他闭着眼睛，想了好一会，( )想出来了。
他一直在向北偏东走，他已经离开狄斯河，走到了铜矿谷。
(4)江流人海，叶落归根，我们是大生命中之一滴，大生命中之一叶。
在宇宙的大生命中，我们是多么( )，多么渺小，而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。
A.辩解获得竟然卑鄙B.争辩荣膺毕竟卑微C.辩白取得然而卑下D.争论荣获马上微小4.依次填入下面横线处的内容最恰当的一项是( )(2分)对联，是文学殿堂里的一朵奇葩，它发自千人之心，出自万人之手，各展其才，各显千秋，豪放，婉约，粗犷，细腻，洋洋洒洒，蔚为大观。
2017年下学期期末教学质量检测题九年级语文（时量：120分钟满分150分闭卷）一、积累与运用。
（1—9小题，除标明分数的外，其余各小题均为3分，共34分）1.下列词语中加点字读音有误的一项是（）（3分）A.擤．鼻子（xǐng）执拗．（ào）云翳．（yì）B.积忿．（fèn）亵渎．（dú）颀．长（qí）C.刬．却（chǎn）栈．桥（zhǎn）炕．台（kàng）D.愧赧．（nǎn）恣．肆（zì）端倪．（ní）2.下列句子中没有错别字的一项是（）（3分）A.太阳落山了，琥珀色的晚霞渐渐地从天边退去。
B.知识结构要博大宏伟，兼收并蓄，加以惯通，以打下坚实的基础。
C.有对白俄夫妇，已没落到做苦工，他们对打工者的苦楚深表同情，竟用很微礴的工资帮助我——请我吃饭D.经历了百年沧桑的香港回归祖国，标志着香港同胞从此成为祖国这块土地上的真正主人，香港的发展从此进入一个斩新的时代3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）（3分）A.这份调查报告给我们带来了最震撼人心．．．．的消息。
B.他满面笑容，神采焕发．．．．，整个身子露出幸福的气派。
C.不要以为“亲情作业”举足轻重．．．．，孩子与父母的交流越多，心就贴得越紧。
D.冼星海留学巴黎期间，他只能忙里偷闲．．．．抽出一点时间来拉拉提琴，看看谱，练练作曲。
4.下列各句没有语病的一项是（）（3分）A.12月13日，我校大约一百名左右的学生参加了“公祭日”活动。
B.在即将到来的寒假户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故C.“孝”是中华民族的道德之魂，“孝”不仅要表现在物质生活上，而是要表现在精神生活上。
D.我市沿江风光带建设成效显著，资江沿线已成为市民休闲的好去处。
5.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）（3分）①却是不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。
②快乐之权，操之在己③人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。
九年级下册语文期末考试卷及答案【完整版】满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点字的注音完全正确的一项是( )A．娉．婷(pīng) 亵．渎(xiè) 相得益彰．(zhàng) 矫揉．造作(róu)B．劫掠．(luè) 妖娆．(ráo) 自吹自擂．(léi) 强聒．不舍(guō)C．宽宥．(yòu) 冠冕．(miǎn) 间．不容发(jiān) 自惭形秽．(suì) D．瞥．见(piē) 丰润．(rùn) 不言而喻．(yù) 絮．絮叨叨(xù)2、下列各组词语书写有误的一项是( )A．麻醉摧残诓骗不足为据B．凶险视查虚妄墨守成规C．汲取压榨尴尬根深蒂固D．中伤懒惰樵夫自暴自弃3、下列各句中加点成语使用有误的一项是（）A．书画因诗文生辉，诗文因书画而典雅，中国的诗文与书画可谓是相得益彰。
．．．．．B．司马迁研读各家史著，搜罗天下遗文轶事，断章取义．．．．，终于写成了《史记》。
C．冬天到来，匠师们精心打造的冰雕作晶莹剔透，美轮美奂，真可谓是巧夺天．．．工。
．．D．良好的家庭环境对孩子的成长能产生潜移默化．．．．的影响。
4、下列各句没有语病的一句是（）A．我们来到这举世闻名的博物馆，看到琳琅满目的艺术珍品，无不使人感到自豪。
B．摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果，让人看得眼花缭乱。
C．只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。
D．除非加强对抗性训练，中国足球才有可能走向世界，否则连亚洲也冲不出去。
5、对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是（）（1）你们这些土偶木梗，你们高坐在神位上有什么德能？（2）人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
（3）经过风暴、雷击，有一棵大树已横倒在地下，像一条巨龙似的，但是枝叶茂盛，生命力强。
深圳市福田区2017-2018学年下学期期末检测九年级语文试卷【考试时间100分钟，满分100分】第一部分选择题（1～5题）一、本大题共5小题，每小题2分，共10分。
1．请选出下列词语中加点字的注音全部正确的一项。
（）A．祈．祷（qǐ）骸．骨（hái）勾．当（gōu）慷慨．淋漓（kǎi）B．璀．璨（cuǐ）绯．红（fēi）两栖．（xī）风雪载．途（zǎi）C．羁绊．（pàn）孱．弱（chán）屏．息（bǐng）混．为一谈（hùn）D．发髻．（jì）玄．虚（xuán）诓．骗（kuāng）怏．怏不乐（yàng）2．请选出下列句子中加点成语使用不正确的一项。
（）A．梁启超在《敬业与乐业》中多处引经据典，文章观点明确、论据确凿，有极强的说服力。
B．虽然我只是个芸芸众生，但也希望自己的生命能绽放出耀眼的光芒。
C．继全国首辆“无人巴士”去年年底试运行后，我市首个智能“无人车快递员”也将在西丽大学城“上岗实习”，自动驾驶汽车将成为现实，这一点无可置疑。
D．当你乐此不疲地抢着红包、玩着游戏时，别忘了抬头看看美丽的天空。
3．请选出下列句子中没有语病的一项。
（）A．通过嫁接国际时装周主流资源和系统，把时装周打造成时尚、艺术与设计跨界的互联平台。
B．专家认为，共享单车模式能不能长久，取决于人们自我管理能力的提高。
C．在《厉害了，我的国》观摩研讨会上，影视界专家、院线代表就影片的现实意义、创作手法、市场反响等方面展开研讨。
D．据统计，3月12日福田区开展植树活动，种植面积约25 000平方米左右。
4．请选出下列句子组成语段，顺序排列正确的一项。
（）①一方面，人们崇其灵，信其忠，用其能，仿其形，把狗的潜能发挥到极致②这一现象的出现与多元的民族文化传统有关③出现在中国人生活中的狗其实是一个矛盾体④另一面，却又视狗为低贱之物，在语言中极尽贬狗、损狗之能事⑤也与古人依托狗性的文化涂鸦相联⑥这一切共同构成了独具特色的中国传统狗文化A．③①④②⑤⑥ B．①④②⑤③⑥ C．③④①⑥②⑤ D．①④②⑤⑥③5．请选出下列说法正确的一项。
苏教版2017九年级（下册）语文期末考试试题本学科考试时量为120分钟，满分为120分；一、积累与运用（30分）1．阅读下面的文字，按要求答题。
（5分）①生命又像一颗小树，他也许开出满树的繁花，蜂蝶围绕着他飘翔暄闹，小鸟在枝头欣赏唱歌，他会听见黄莺清吟，杜鹃啼血，也许还听见枭鸟的怪鸣。
②他长到最茂盛的中年，他伸展出他如盖的农阴，来yìn 庇树下的幽花芳草，他结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与芳馨（）。
（1）给文中加点的字注音。
（1分）芳馨（）（2）根据拼音写出汉字。
（1分） yìn（）庇（3）找出并改正第①句中的两个错别字。
（2分）（）改为（）（）改为（）（4）语段选自《谈生命》，作者是我国现当代著名女作家（）。
（1分）2．依据语境，选出下列各句中加点的词语理解不正确的一项。
（2分）A．但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即．．．．．，折磨着你那进取的心。
（只能远远看见而不能立即得到。
即，立即）B．但母亲也已分担了些家务，所以夏期便不能多日的归省．．了。
（指出嫁的女儿回娘家看望父母）C．惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚．．。
（原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》，这里用来概括广义的文化，包括政治、思想、文化在内）D．如不能辨异，可令读经院哲学，盖此辈皆吹毛求疵．．．．之人。
（比喻故意挑剔别人的毛病和差错。
这里指细致到烦琐、挑剔的地步）3．选出下列句子没有语病的一项。
（2分）A．益阳市农民工返乡创业的新闻对我们很感兴趣。
B．校长、副校长和其他学校领导出席了这次迎新会。
C．养成良好的卫生习惯与生活习惯，以及勤洗手，勤锻炼，常饮薄荷叶与金银花茶，是预防甲型H1N1流感的有效途径。
D．在创建国家卫生城市的活动中，我市教育系统提出了“一名学生带动一个家庭，一所学校带动一片社区，全体师生带动整个社会”的口号。
4．将下列句子连成一段话，选出排序正确的一项。
（2分）①他的一双眼睛充满忧郁悲伤的神情，但目光中却仍然使人感到一种不可理解的美和那种同过去一样的力量。
初三语文下学期期末考试带答案初三语文下学期期末考试带答案初三的学生快要进行下学期的期末考试了，通过做试卷来提高语文分数是一个好方法。
店铺为大家力荐了初三语文下学期期末考试以及参考答案，给大家作为参考，欢迎阅读!初三语文下学期期末考试试卷第一部分积累与运用(22分)阅读下面一段文字，完成1～2题。
(4分)每当 A (寂静 / 寂寞)的时候，我总想到那古园里去，去默坐，去呆想，去推开耳边的cάozά，理一理纷乱的思绪。
十五年中，古园的形体被不能理解他的人肆意diāozhuó。
幸好有些东西是任谁也不能改变它的，pìrú 祭坛石门中的落日，寂静光辉平铺的一刻，地上的每一个坎坷都被映照得灿烂。
1.根据拼音在下面的横线上写上相应的汉字。
(3分)2.从括号内选择恰当的词语填在A出的横线上。
(1分)3.春节前，王明为家里写了一副对联，上联是“细园林梅结子”，请帮他选出一个合适的下联。
( )(3分)A.春风桃李杏一家B. 豆青麦绿菜花黄C.春风篱落竹生孙D. 秋月扬辉桂千枝4. 阅读《生命与和平相》中的一段话，按要求答题。
(6分)但这也许不是最重要的，重要的在于，他以超人的聪慧、活力和激情，短期内的确在中国创造了一个外国人几乎无法创造的语言奇迹。
当你试图郑重了解和理解一个民族时，还有能够比深谙这民族的语言文字更为重要的呢。
重要的大约还在于，戴维对于一切他正在做的事情的那一份郑重。
(1)初三1班小张同学认为这段话中有一个标点符号使用不准确。
假设你是小张，请指出使用不当处，并予以改正。
(2分)(2)假设你是小张同学，作者铁凝来到了你们学校，你想向这位著名作家指出这处标点错误，并阐述你的理由，你准备怎么说?请写下来。
(2分)(3)读书要敢于怀疑，善于发现问题。
小张同学敢于向名家、名篇质疑的态度，语文老师给予充分肯定。
请引用一句名人名言帮助语文老师证明这一观点：(2分)5.用古诗文中的原句填空。
（本卷满分120分）一（30分）1．下列加点字的注音全都正确的一项是（3分）A．伫．立(zhù) 嗔．怪(chēn)锲．而不舍(qiè)B．腆．着(diǎn)聒．噪(guō)面面厮觑．(qù)C．纤．细(xiān) 狡黠．(xiá)拈．弓搭箭(zhān)D．拮．据(jié)肖．像(xiào) 恪．尽职守(gè)2．下列词语中没有别字的一项是（3分）A．汲取繁衍金璧辉煌吹毛求疵B．取谛绰刀断章取义怒不可遏C．麾军藉贯恃才放旷恼羞成怒D．诘难喑哑黎民百姓豁然贯通3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（3分）①从4月1号起，浙江省开始新的最低工资标准，每月从1100元调整到1310元，超过了一直高居榜首的上海，成为目前全国最低工资标准最高的省份。
②夜幕降临，钱塘江在点点灯光的下，显得格外宁静美丽。
③数年的，唐老师已能娴熟地将新课改精神融入课堂教学，带给学生和评委耳目一新之感，并最终赢得了这次优质课评比的一等奖。
A．履行映衬苦口婆心B．执行映照苦心孤诣C．履行映照苦心孤诣D．执行映衬苦口婆心4．下列句子中标点符号使用都正确的一项是（3分）A．这位普普通通的山区教师，以持之以恒，慷慨无私的助学善举感动了中国。
B．富春山水之美在于精致而大气，她宛如江南女子尽显柔美情怀，又像热血男儿袒露宽阔胸怀。
C．“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。
温总理引用这句名言意在说明：要想了解政策的缺失，就必须深入民间调查。
D．依我之见，少年写作文，就应该多写一点“有意思”的事。
何必那么深刻，何必那么深沉？故作高深，一本正经，老气横秋，少了童年的童趣和稚气，倒没有什么可爱之处。
期末九年级语文综合试题卷二（第1页，共6页）5．下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（3分）A．《陈涉世家》节选自西汉著名史学家司马迁写的我国第一部纪传体通史《史记》。
B．《故乡》描写了我回故乡的所见所闻所感，着力描写了中年闰土和杨二嫂这两个人物形象。
九年级语文下册期末考试卷及答案【完整版】满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A．绮．丽（qǐ）讪．笑（shàn）星宿（sù）三年五载．（zǎi）B．解剖．（pōu）氛．围（fēn）呜咽（yè）锐不可当．（dāng）C．奖券．（juàn）畸．形（jī）干涸．（hé）追本溯．源（sù）D．狭隘．（ài）殷．红（yān）倒坍．（tā）相形见绌．（chù）2、下列词语书写全对的一项是（）A．谣传侦查警报叠起飞檐走壁B．斟酌陨落翩翩起舞震耳欲聋C．咆啸夜幕釜底抽薪致死不懈D．混淆脏物鞠躬尽瘁春寒料俏3、下列各句中，加点成语使用恰当的一句是( )A．全面建成小康社会时不我待．．．．，青年一代要勇立时代潮头，只争朝夕，在伟大实践中放飞青春梦想。
B．行驶在滨海路上，一边是苍茫的大海，一边是无际的农田，沧海桑田．．．．，美景如画，令人目不暇接。
C．我们要提高电信安全意识，因为每天接到的让人不厌其烦．．．．的骚扰电话，有不少以诈骗为目的。
D．美国采取大规模贸易保护主义措施的霸凌行径直指中国，大有挑起贸易战之势，其图谋无可非议．．．．。
4、下列各句没有语病的一项是（）A．人民日报微信公号推送《姑娘，你系鞋带的样子真美》，报道了在公交年上伸出援手助老人的青岛姑娘张钰敏。
B．嫦娥四号有望获得一批重大的原创性科学研究成就，并将为深空探测领域军民融合、创新发展积累重要经验。
C．作为一种新兴的教育模式，跨文化、体验式游学已经成为一种时尚，普遍受到了众多学生和家长的欢迎。
D．除自然景观之外，《航拍中国》第二季透过镜头着重描绘出当今的生活图景，以期引发观众的情感共鸣。
5、下列句子运用了比喻的修辞手法的一项是( )A．当杜小康一眼望去，看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时，他害怕了这是他出门以来第一回真正感到害怕。
九年级语文测试题及答案一、选择：（1-6每小题2分，7-12每小题三分）1.加点字注音有误的一项（）A.头晕目眩（xuàn）啜泣（chuò）吮吸（shěn）B.采撷（xié）倔强（jué ）潸然（shān）C.扼制（è）不屑（xiè）繁衍（yǎn）D.枯萎（wěi）栖息（qī）擎天撼地（qíng）2. 有错别字的一项是（ ） Ａ．陡峭 竟赛 问心无愧 Ｂ．懊悔 蹂躏 坚持不懈 Ｃ．酿蜜 娴熟 七窍生烟 Ｄ．侥幸 清澈 一尘不染3.成语运用不恰当的一项（）A.对那些专心欣赏好音乐的人们，一看见他们那一幅专注而感动的神情，我就肃然起敬。
B.每天晚上我走到这个地方，总是心惊肉跳，不晓得会遇到什么东西。
C.每次捧读史铁生的散文《秋天的怀念》，我都会被感动潸然泪下。
D.会操比赛开始了，同学们昂然挺立地走进比赛场地。
4.修辞判断有误的一项（）A、他面孔黄里带白，瘦得叫人担心，好像大病新愈的人。
（比喻）B、有了崇高的理想、豪迈的气概和乐观的态度，还有什么困难不能克服呢？（反问）C、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
（拟人）D、火辣辣的太阳把人的手和脊背都要晒裂了。
（夸张）5.下列各句，没有语病的一项是（）A.校门口对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。
B.牧童牵着牛在吃草。
C.李明同学很勤奋，也很智慧，他的数学成绩在班里遥遥领先。
D.一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。
6. 诗词搭配有误的一项（）A 《白雪歌送武判官归京》——岑参——唐朝——忽如一夜春风来，千树万树梨花开B 《水调歌头》——苏轼——宋朝——但愿人长久，千里共婵娟C 《过零丁洋》——文天祥——清朝——人生自古谁无死，留取丹心照汗青D 《饮酒》——陶渊明——晋朝——采菊东篱下，悠然见南山二、古诗文填空：（10分）（1）山气日夕佳，。
（2），化作春泥更护花。
（3）东风不与周郎便，。
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 谦逊（qiān xùn）惟妙惟肖（wéi miào wéi xiào）B. 妩媚（wǔ mèi）翩翩起舞（piān piān qǐ wǔ）C. 炽热（chì rè）独具匠心（dú jù jiān xīng）D. 妖娆（yāo ráo）纵横交错（zòng héng jiāo cuò）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们认识到团结协作的重要性。
B. 为了提高学生的阅读能力，学校决定每周增加两节阅读课。
C. 在这次比赛中，他不仅取得了第一名，而且得到了老师和同学们的一致好评。
D. 随着科技的发展，我们的生活越来越方便，但同时也带来了许多环境问题。
3. 下列词语中，不属于成语的一项是（）A. 一丝不苟B. 略知一二C. 眼花缭乱D. 精卫填海4. 下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）A. 星星像眼睛，月亮像眉毛。
B. 红日初升，其道大光。
C. 时光如梭，岁月如歌。
D. 他跑得像兔子一样快。
5. 下列文学常识表述不正确的一项是（）A. 《红楼梦》是我国古典小说四大名著之一。
B. 《西游记》的作者是吴承恩。
C. 《水浒传》的作者是施耐庵。
D. 《三国演义》的作者是罗贯中。
6. 下列句子中，句式使用不正确的一项是（）A. 我一定要把这篇文章背下来。
B. 请问您贵姓？C. 这本书的内容很有趣。
D. 他不但学习好，而且工作能力强。
7. 下列词语中，多音字使用不正确的一项是（）A. 惊讶（jīng yà）担忧（dān yōu）B. 赶紧（gǎn jǐn）拉拢（lā lǒng）C. 骄傲（jiāo ào）挑拨（tiǎo bō）D. 塑造（sù zào）摧毁（cuī huǐ）8. 下列句子中，没有运用修辞手法的一项是（）A. 春风又绿江南岸。
初三下册语文期末考试卷及答案2017一、语文基础知识及运用(14分)1.下列加点的字的注音完全正确的一项是()(2分)A.颀长(qí)踉跄(1àng)精神矍铄(jué)踌躇(zhù)B.龟裂(guī)星宿(sù)丢三落四(1à)和面(huò)C.嗤笑(chī)伛偻(1ǚ)锐不可当(dāng)恻隐(cè)D.淑女(shū)痉挛(jīmg)步履蹒跚(pán)温馨(xīng)2.下列词语中，有错别字的一项是()(2分)A.滥竽充数随波而逝明察秋毫宫阙B.余音绕梁俯首贴耳秋风箫瑟精采C.抑扬顿挫声色俱厉关关雎鸠嶙峋D.腐草为萤锲而不舍静影沉璧珠帘3.下列句子用语得体的一项是()(2分)A.班长带同学们参观了新建的汽车站后，对站长说：“真不好意思，我们的光临给您带来了不少的麻烦!”B.我相信你读了我的文章后，一定会受益匪浅。
C.晚上十二点，宿舍里还有几个开灯看书的同学，黄兰不满地说：“大学生们，谁看坏了眼睛，请到我处拿眼药水。
”D.老师叫同学们互改作文，张扬对李明抄袭的作文写下一句评语：似曾相识燕归来。
4.下列各句中没有通假字的一项是()(2分)A.所识穷乏者得我与B.河曲智叟亡以应C.吾妻之美我者，私我也D.万钟则不辩礼义而受之5.下列一段话所用的修辞手法列举正确的一项是()(2分)你现在跟这个犹太人讲理，就像站在海滩上，叫那大海的怒涛减低它的奔腾的威力，责问豺狼为什么害得母羊为了失去它的羔羊而哀啼，或者是叫那山上的松柏，在受到天风吹拂的时候，不要摇头摆脑，发出簌簌的声音。
要是你能够叫这个犹太人的心变软——世上还有什么东西比它更硬呢A.比喻排比反问B.比喻拟人设问C.排比拟人反问D.比喻排比设问6.下列各句中加点的词解释正确的一项是()(2分)A.北方有侮臣者，愿借子杀之(子：相当于您。
)B.委而去之(委：委派。
)C.万钟于我何加焉(加：增加。
)D.王之蔽甚矣(蔽：隐藏。
)7.下列各句中朗读节奏正确的一项是()(2分)A.今/子欲以子/之梁国/而吓我邪B.我孰与/城北徐公/美C.窈窕/淑女，君子/好逑。
D.所谓/伊人，在/水一方。
二、阅读(22分，每小题2分)(一)阅读下文，回答8-11题。
“嗯!……不错，……”奥楚蔑洛夫严厉地说，咳嗽着，动了动眉毛。
“不错。
……这是谁家的狗这种事我不能放过不管。
我要拿点颜色出来叫那些放出狗来闯祸的人看看!现在也该管管不愿意遵守法令的老爷们了!……“他哥哥来啦是乌拉吉米尔•伊凡尼奇吗”奥楚蔑洛夫问，整个脸上洋溢着含笑的温情，“哎呀，天!我还不知道呢!他是上这儿来住一阵就走吗”……“哎呀，天!他是惦记他的兄弟了……可我还不知道呢!这么说，这是他老人家的狗高兴得很……把它带走吧。
这小狗还不赖，怪伶俐的，一口就咬破了这家伙的手指头!哈哈哈……得了，你干什么发抖呀呜呜……呜呜……这坏蛋生气了……好一条小狗……”……“我早晚要收拾你!”奥楚蔑洛夫向他恐吓说，裹紧大衣，接着穿过市场的广场径自走了。
8.这几段文字描写了奥楚蔑洛夫的()等方面。
A.语言、动作、神情B.语言、动作、心理C.语言、动作、外貌D.外貌、心理、动作9.“整个脸上洋溢着含笑的温情”与前面文章中描写奥楚蔑洛夫神情的语句“拧起眉头”形成对比，这一对比有什么表现作用。
()A.两副截然不同的嘴脸，不仅看出奥楚蔑洛夫媚上到无耻的地步，更可以看出他“变色龙”的本质。
B.可以看出奥楚蔑洛夫作为警官很为难C.说明奥楚蔑洛夫跟将军的哥哥很熟D.说明奥楚蔑洛夫因将军的哥哥而恐慌害怕。
10.文中奥楚蔑洛夫两次说“哎呀，天!我还不知道呢”表现了他()A.故作惊讶，向上级讨好、献媚。
B.听到将军哥哥的到来，感到惊奇。
C.听说狗的主人是将军的哥哥而恐慌害怕。
D.自责自己粗心，不知道将奥楚蔑洛夫军哥哥的到来。
11.奥楚蔑洛夫夸赞小狗及与狗说的一番话，联系全文看，表现了他()A.对小狗的喜爱。
B.对上阿谀奉迎的卑劣无耻的丑态。
C.变色龙的本质。
D.媚上欺下以及变色龙的本质。
(二)阅读《鱼，我所欲也》，回答12-15题。
鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也;义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也;死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与乡为身死而不受，今为宫室之美为之;乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可已乎此之谓失其本心。
12.对加点的词解释不准确的一项是( )A.故患有所不辟(躲避)也B.所欲有甚(超过)于生者C.乞人不屑(因轻视而不肯接受)也D.此之谓失其本心(自己的修养)13.选出加点词用法相同的一项( )A.得之则生颓然就醉，不知日之入B.舍生而取义千里马常有而伯乐不常有C.凡可以辟患者何不为也今为宫室之美为之D.二者不可得兼宋，所谓无雉兔鲋鱼者也14.指出翻译有误的一项( )A.呼尔而与之：没有礼貌地吆喝着你给你吃B.所识穷乏者得我与：所认识的贫穷的人感激我吗C.乡为身死而不受：从前(为了“礼义”)宁愿死也不接受(施舍)D.贤者能勿丧耳：(只不过)贤者能不丢掉它罢了15.选出对本文理解有误的一项( )A.作者在文中表达的主要观点是“二者不可得兼”。
B.首段用“舍鱼而取熊掌”的常情来比喻“舍生而取义”的道理。
C.第二段主要用对比的方法说明不应为物欲所获而丧失本心。
D.文中运用了不少两两相对的句子，形式优美，情感强烈，说理透辟。
(三)阅读下面文段，回答15-18题。
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
”王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市;数月之后，时时而间进;期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
16.下列加点词语解释全都正确的一项是()①于是入朝见威王(拜见)②宫妇左右莫不私王(没有)③能面刺寡人之过者(全面的)④虽欲言，无可进者(进谏)⑤能谤讥于市朝(毁谤讥讽)A.①②B.③④C.①④D.②⑤17.下列加点词语的意义，与现代汉语相同的一项是()①于是入朝见威王②臣诚知不如徐公美③今齐地方千里④令初下，群臣进谏，门庭若市⑤此所谓战胜于朝廷A.①②③B.②④⑤C.①②④D.①②⑤18.对这两段文字所表述的内容，理解不正确的一项是()A.这两段文字表现出邹忌是个头脑敏锐、善于分析事理、具有实事求是精神的政治。
B.这两段文字也表现出齐王是个能够接受臣下意见，关心民众疾苦的统治者。
C.作者要表达的主张是：要“战胜于朝廷”。
D.作者还表达了“兼听则明，偏听则暗”的主题。
三、填空19.请根据本学期的课本填出下列诗文原句。
(7分)①故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，。
②，出则无敌国外患。
③非独贤者有是心也，人皆有之，。
④，弗敢加也，必以信。
⑤求之不得，。
⑥溯洄从之，。
溯游从之，宛在水中坻。
⑦，谁言天地宽。
⑧《曹刿论战》中一个流传至今的成语是：。
20.仿照例句写两个关于书的比喻句。
(2分)例句：书是钥匙，能开启人的智慧之门。
仿句：书是。
书是。
四、现代文阅读阅读《枣儿》，回答21-25题。
(14分)幕启。
一棵挂满红枣的老树。
树下坐着位形如雕塑的老人。
幕后传来童谣：枣儿甜，枣儿香，/要吃枣儿喊爹娘;/爹娘给个竹竿竿，/打下枣儿一片片;/爹不吃，娘不吃，/留给娃娃过年吃。
……老人(将男孩衣角折成兜，捧一捧枣儿放入)全给你吃。
男孩(喜出望外)谢谢爷爷!(吃得津津有味)枣儿真大。
老人老子个儿大，儿子个儿能小吗男孩嘻，爷爷，我说枣儿个儿大!老人(自豪地)我儿子就叫枣儿。
男孩骗人!还有叫枣儿的嘿嘿，叫枣儿老人不许笑。
我的儿子就叫枣儿，挺好听的，又顺口。
他刚生下时，有个算命先生正打门前经过，就给算了一卦，他命中缺“木”呢!哎，等你念了书，就知道枣字里面有个“木”了。
你看(用手指在空中比画“木”)所以他叫枣儿!……老人(将枣儿擦干净)给，尝尝。
男孩默默地接过。
老人吃吧，树上的枣儿多着呢!男孩我能爬到树上去摘吗爷爷。
老人能。
男孩兴冲冲爬树，跌倒在地。
老人疼吗(掸去男孩身上的灰尘)来!老人趴在地上，让男孩踩在自己屁股上摘枣儿。
男孩仍摘不到，老人站起，让男孩骑跨在肩上摘。
老人嘿嘿嘿。
男孩笑啥老人有一回，我家枣儿也是这样骑着，只顾摘枣儿，撒尿了都不知道，竟尿了我一脖子。
男孩呀，脏死了。
老人脏啥，尿得我全身痒丝丝、热乎乎的!男孩(有些羡慕地)我从来没有尿过我爹脖子上。
(摘枣儿，塞进口袋)哟，不好，我也要尿尿了。
老人将男孩放下，男孩朝远处走。
老人喂，过来!男孩我要尿尿。
老人(指指枣树)尿树下去，给咱枣树施点儿肥。
男孩溜回树下尿尿。
老人枣儿小时候一有尿就尿到枣树下。
有一回，放学，直往树下奔。
我以为出了啥事呢，他一到枣树底下就尿开了。
撒完尿才说：“爹，我放学了。
”……老人别小看这枣树，那一年，一个小日本站在树下端枪射我。
正巧，树上一颗枣儿落到鬼子的钢盔上，“咚”的一声，吓得那狗娘养的抱头就逃。
二人开怀大笑。
男孩忘记吃枣，学着做惊吓状。
男孩快讲。
老人有一年闹灾荒，村里饿死不少人。
我老伴儿把仅剩的八十一颗枣儿让给我和枣儿吃，俺爷儿俩才活了下来。
男孩忘记吃枣。
老人闪着泪花，从匾子里捧起一把枣凝视。
男孩爷爷，你为啥把枣儿放在匾子里晒了又晒老人我等儿子回来。
枣儿回来了，就喜欢一边嚼枣儿，一边听我讲故事。
男孩枣儿叔叔啥时候回来老人不知道。
男孩迷路了吧(见老人沉默默，自语)不会的。
这棵树好大好大，会老远就瞧见了，枣儿叔叔哪儿会看不见(见老人不语)爷爷，你怎么了老人仍在沉思。
……老人回吧，回去等你爹。
男孩——哎，爹带巧克力回来，我分你吃。
(踌躇欲下，又垂头丧气站住)老人怎么了男孩爹不会回来了。
老人噢男孩我爹在城里又有了一个家。
老人上前抚着男孩的头。
男孩爷爷，我没有巧克力给你吃了。
老人咱们有枣儿，我们吃枣儿。
老人将枣儿塞进男孩嘴里，自己也拿起枣儿咀嚼。
