2019衡水名师原创生物专题卷:专题十四《种群和群落》(含答案解析)
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高一生物种群和群落试题答案及解析1.下列关于种群的概述,错误的是A.生物进化的基本单位是种群B.一个池塘中的全部鱼是一个种群C.一个种群中的全部基因构成该种群的基因库D.种群也是生物繁殖的基本单位【答案】B【解析】鱼有多种,所以一个池塘中全部鱼是多个种群。
2.种群密度是种群最基本的数量特征,下列有关调查研究的叙述正确的是( )。
A.年龄组成和性别比例均是通过影响出生率和死亡率来间接影响种群密度的B.研究种群“S”型增长曲线在渔牧养殖生产上的应用时,人们发现种群数量保持在K/2左右可获得最大的增长速率C.标志重捕法可用于调查蚜虫、跳蝻的种群密度D.样方法调查草地中蒲公英时,不统计样方线上的个体【答案】B【解析】年龄组成可通过影响出生率、死亡率间接影响种群的密度,性别比例可通过影响出生率间接影响种群的密度;根据“S”型增长曲线,种群数量在K/2时,种群增长速率最大;蚜虫、跳蝻的活动范围较小,因此可用样方法调查其种群密度;样方法调查草地中蒲公英时,应统计相邻两样方线上及其夹角上的个体。
3.某学生在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,根据实验结果绘制出下图所示的曲线。
有关分析错误的是()A.实验过程中酵母菌种群的年龄组成先是增长型,后是稳定型,最后变为衰退型B.种群数量在不同时间的增长速率可能相同C.本实验中不存在对照D.每次取样前应将培养瓶振荡摇匀【答案】C【解析】实验过程中酵母菌种群的年龄组成有变化,其中ac段为增长型,cd段为稳定性,de段为衰退型,A正确;ab段种群数量增长率逐渐升高,到b点时到达最大值,而bc段种群数量增长率逐渐降低.因此,种群数量在不同时间的增长速率可能相同,B正确;本实验设计符合对照原则,C错误;每次取样前应将培养瓶振荡摇匀,使酵母菌分布均匀,减少实验误差,D正确.【考点】种群数量变化4.校园有一片草坪和一片树林,下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述,正确的是()A.草坪和树林中的动物都具有分层现象B.草坪和树林中的动物都没有分层现象C.只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象D.草坪中的动物没有分层现象,而树林中的动物具有分层现象【答案】A【解析】树林生态系统的动物,营树栖攀援生活的种类特别多具有明显的垂直分层现象;草原生态系统的动物,大都具有挖洞或快速奔跑的行为特点,这个群落中动物也具有分层现象,如:土壤中的蚯蚓、草上的蜘蛛等。
2019届河北省衡水中学高三下学期第二次调研考试生物注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
第I卷(选择题)一、单选题1.下列有关生物膜的叙述正确的是A.核膜能保持核内遗传信息的复制不受细胞质的影响B.胆固醇是动物细胞膜的组成成分,并参与血液中脂质的运输C.细胞膜具有选择透过性,细胞不需要的对细胞有害的物质不能进入细胞D.罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗—亮—暗的三层结构,提出所有的生物膜都是由磷脂—蛋白质—磷脂三层结构构成的2.如图为生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解。
下列有关说法正确的是A.葡萄糖在线粒体中经过程①②彻底氧化分解,释放大量能量B.无氧呼吸时,过程①产生的[H]在过程③或④中不断积累C.人的成熟红细胞内可发生的是过程①④D.无氧呼吸中大部分的能量以热能形式散失掉,所以产生的ATP量远小于有氧呼吸3.下列关于遗传物质的说法,错误的是A.在生物的传宗接代中,染色体的行为决定着DNA和基因的行为B.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法C.萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系,运用假说一演绎法提出基因位于染色体上D.染色体是DNA的主要载体,每一条染色体上都有一个或两个DNA分子4.经X射线照射的紫花香豌豆品种,其后代中出现了一株开白花植株。
下列叙述正确的是A.X射线可以引起生物体的遗传物质发生改变,如基因突变、基因重组和染色体变异B.观察白花植株自交后代的性状,可确定该变异是否是可遗传的变异C.若白花是基因突变引发的,则通过杂交实验,无法确定是显性突变还是隐性突变D.白花植株的出现是对环境主动适应的结果,有利于香豌豆的生存5.某兴趣小组探究了脱落酸(ABA)和赤霉素(GA)对瓜尔豆叶片叶绿素(Chl)含量的影响,除喷施激素处理不同外,其他采用相同的常规方法管理,用相应仪器测定瓜尔豆叶片叶绿素(Chl)含量,结果如图(图中A1、A2、A3和G1、G2、G3分别表示脱落酸和赤霉素的三个不同浓度,CK为蒸馏水对照组)。
专题种群和群落一、选择题1、某农场面积约140hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。
某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获了100只,标记后全部放掉,第二次捕获了280只,发现其中有2只带有标记。
下列叙述错误的是( C )A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度B.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/ hm2C.黑线姬鼠的种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降D.植物→鼠→鹰这条食物链中,第三营养级含能量最少2、某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定。
该动物个体从出生到性成熟需要6个月。
下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组的个体数)。
关于该种群的叙述,错误的是(D)A.该种群10月份的出生率可能为零B.天敌的迁入可影响该种群的年龄结构C.该种群的年龄结构随着季节更替而变化D.大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度3、在生态学研究中,下列方法与研究目的不相符的是( D )A. 给海龟安装示踪器调查其洄游路线B. 给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线C. 用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系D. 用标志重捕法调查乌尔黄鼠的丰富度4、右图表示出生率、死亡率和种群密度的关系,据此分析得出的正确表述是( C )A.在K/2时控制有害动物最有效B.图示规律可作为控制人口增长的依据C.该图可用于实践中估算种群最大净补冲量D.在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量5、在野外试验站,研究棉蚜发生期开放和封闭条件下、不同初始密度(1和20头/叶)的棉蚜种群密度变化,各实验组均放置规格、数量相同的棉叶,结果如下图。
有关叙述正确的是( A )A.初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下衰退,可能与迁出有关B.初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下达到密度峰值,与迁入无关C.开放和封闭条件下种群数量均在达到K值时开始衰退D.开放和封闭条件下种内斗争均在种群衰退时开始减弱6、甲、乙、丙是食性相同的、不同种的蝌蚪,三者之间无相互捕食关系。
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必修三《动植物的稳态》第四章种群和群落(新课标Ⅰ卷)6。
某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的.稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播。
下列叙述正确的是()A.青蛙与稻飞虱是捕食关系 B。
水稻与青蛙是竞争关系C。
病毒V与青蛙是寄生关系 D。
水稻和病毒V是互利共生关系【答案】A【解析】稻田中青蛙增加抑制病毒传播,原因是青蛙捕食稻飞虱,青蛙与稻飞虱是捕食关系,A项正确;水稻和青蛙并不利用共同的资源,两者不是竞争关系,B项错误;病毒V和水稻之间是寄生的关系,C、D项错误。
(浙江卷)4.下列关于环境容纳量的叙述,正确的是A。
环境容纳量是指种群的最大数量B。
种群的内源性调节因素不会改变环境容纳量的大小C.在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量D.植食动物在自然环境条件下,一年四季的环境容纳量以冬季最大【答案】B【解析】环境容纳量是指环境条件不受破坏的情况下,一定空间所能维持的种群最大数量。
也就是说环境中的种群数量有可能超过环境容纳量,故A错误;环境条件若改变,环境容纳量也会改变,而内源性调节因素不会改变环境容纳量的大小,B正确;理想条件下为“J”型增长,无环境容纳量,C项错误;自然条件下,冬季植食动物的食物减少,其环境容纳量会变小,故D 错误。
《种群和群落》知识检测(-)基础演练一、选择题(木题包括12小题)1.下列町以称为种群密度的是()A.某湖泊一年中鲫鱼新增加的个体数B.一个池塘单位体积内的籬鱼数量C.一片森林中单位而积内的乔木数量D.池塘中的鲫鱼和水库里的鲫鱼2.经调查,第一年某种昆虫种群数量为畑如果在理想的条件下,每年的增长率a =1.3 口保持不变,则笫三年该种群数量为()A. 1.3侃B. 1.69用C. 2. 3用D. 5. 29用3.下图代表一定区域中不同物种的分布状况,其中丰富度最高的是()f f …f •八• I •…△△△AB4.出生率和死亡率、迁入率和迁出率是决定种群密度的关键因索。
在2010年11月份南方某沿海城市对本市居住人口进行了调查,发现人口密度不断增大,在人口调查途中发现市郊人雁数量也比以前增多不少。
对于人口和人雁种群密度增人的原因,正确的是()A.人口密度不断增人主要是迁入增多,大雁数量增多主要是迁入增多B.人口密度不断增大主要是出生率增大,大雁数虽增多主要是迁入增多0.人口密度不断增大主要是迁入增多,大雁数虽增多主要是出生率增大D.人口密度不断增大主要是出生率增大,大雁数虽增多主要是出生率增大5.下列关于“培养液小酵母菌种祥数量的变化”实验的相关操作,错误的是()A.培养用具和培养液都必须经过严格的灭菌处理B.培养酵母菌时,必须去除培养液小的溶解氧C.从瓶屮吸出培养液进行计数Z前,需要摇匀培养瓶中的培养液D.为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释再计数6.下列古诗中从生物学角度看,表现为物种间竞争关系的是()A.兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩B.种豆南山下,草盛豆苗稀C.春色满园关不住,一枝红杏出墙来D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开7.一个废弃鱼塘的演替过程如图所示,有关叙述正确的是(•)8. 下列表示四种不同种群中不同年龄的个体所占的比例,其中种群密度会越来越小的是■幼年 □成年 □老年9. 下列关于右侧概念图中序号所表达的含义,说法错误的是()A. 序号1代表种群密度B. 迁入率由序号4或序号5代表C. 序号2代表出生率或死亡率D. 序号6、7依次代表年龄组成、性别比例 10. 下列有关调查种群密度的说法错i 吴的是()A. 五点取样和等距取样是样方法取样的常用方式,遵循了随机取样的原则B. 调查古树木、熄虫的幼虫、某种蛇的种群密度,通常采用样方法C. 标志重捕法调查得到的种邯密度一般不是最精确的现实反映D .将於只鹿标记,在捕获的刀只鹿中冇/〃只被标记,则该鹿群约冇a/x 〃)F/〃只H.若生态系统屮生活着多种植食性动物,其中某一植食性动物种群个体数量的变化如图所示。
第八单元生物与环境专题22 种群和群落1.(2018·高考新课标全国卷Ⅰ)某农场面积约140 hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。
某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获了100只,标记后全部放掉,第二次捕获了280只,发现其中有2只带有标记。
下列叙述错误的是( )A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度B.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2C.黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降D.植物→鼠→鹰这条食物链中,第三营养级含能量最少解析:选C。
根据题干提供的信息,联系种群密度的计算方法及能量流动的特点,逐项进行解答。
鹰是黑线姬鼠的天敌,鹰的迁入率增加,会引起黑线姬鼠种群密度下降,A项正确。
该农场黑线姬鼠的种群密度为280×100÷2÷140=100只/hm2,B项正确。
物种丰富度是指群落中物种数目的多少,与种群中个体的数量无关,C项错误。
能量在传递过程中逐级递减,营养级越高的生物,含有的能量越少,D项正确。
2.(2018·高考浙江卷)下列关于出生率的叙述,正确的是( )A.若某种群年初时的个体数为100,年末时为110,其中新生个体数为20,死亡个体数为10,则该种群的年出生率为10%B.若某动物的婚配制为一雌一雄,生殖期个体的雌雄比越接近1∶1,则出生率越高C.若通过调控环境条件,使某动物的性成熟推迟,则出生率会更高D.若比较三种年龄结构类型的种群,则稳定型的出生率最高解析:选B。
出生率是指单位时间内出生个体数占种群总个体数的百分数或千分数,该种群开始个体总数为100,一年内新出生个体数为20,因此该种群的年出生率=20/100×100%=20%,故A项错误。
若某动物的婚配制为一雌一雄,生殖期个体的雌雄比越接近1∶1,参与生殖的个体数越多,出生率就越高,故B项正确。
2019届咼考生物复习专题【生物与环境1•种群和群落】精练题(满分100分;考时45分钟)一、选择题(每小题4分,共60分)1.(2015山东烟台一模)下列关于生态学相关概念的理解,正确的是()A.某种群年初个体数为100, 一年内新生个体20个,死亡个体10个,年末时个数为110,则该种群的年出生率为10%B.某农场丰富植物资源为黑线姬鼠提供良好环境,鼠的大量繁殖引來鹰的捕食,黑线姬鼠种群数量的下降说明了该农场群落的丰富度下降C.科研人员在调查某河流污染情况时发现每毫升河水中含有9个大肠杆菌,该结构不能反映出种群的空间特征D.我国西南横断山区动植物物种丰富,其不同垂直带的植被类型差异是群落演替的结果2.某农场面积约140 hm;农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰前來捕食。
某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获了100只,标记后全部放掉,第二次捕获7 280只,发现其中有2只带有标记。
下列叙述错误的是()A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度B.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hn?C.黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降D.植物一鼠一鹰这条食物链中,第三营养级含能量最少3.(2014江苏,5)下列关于种群和群落的叙述,错误的是()A.一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群B.可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度C.演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化0.洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构4.(2015四川广安二诊)某海滨浅水区牛长着各种海藻,还有海星、岩螺、藤壶、蛤蝌等。
藤壶和蛤蝌以海藻为食, 岩螺以藤壶和蛤蝌为食,海星可以捕食藤壶、蛤删、岩螺等,其天敌是海鸥。
下列叙述不止确的是()A.不同海水深度中群落的物种丰富度不同B.海星和岩螺之间存在着捕食和竞争关系C.海藻与藤壶之间存在着能量与物质循环D.海鸥和海星在食物网中均有两个营养级5.(2015天津理综,1)右图表示牛态系统、群落、种群和个体的从属关系。
河北省衡水中学2019届高三下学期统一联合考试理科综合生物试题(解析版)2019年全国高三统一联合考试理科综合能力测试(生物部分)1.下列关于人体内细胞分化的叙述,错误的是A. 细胞分化是基因在不同时间或空间选择性表达的结果B. 细胞分化使细胞功能专门化,提高了各项生理功能的效率C. 细胞内合成了血红蛋白是造血干细胞分化为红细胞的标志D. 胚胎干细胞、成肌细胞及造血干细胞的分化程度依次降低【答案】D【解析】【分析】据题文和选项的描述可知:该题考查学生对细胞分化的相关知识的识记和理解能力。
理清细胞分化的根本原因及其意义、干细胞的内涵及其类型等是解题的关键。
【详解】细胞分化是基因选择性表达的结果,A正确;细胞分化形成不同组织,使多细胞生物体中的细胞功能趋向专门化,有利于提高各项生理功能的效率,B正确;红细胞来源于造血干细胞的增殖分化,红细胞分化的标志是合成了其特有的血红蛋白,C正确;胚胎干细胞是全能干细胞,造血干细胞是多能干细胞,成肌细胞是专能干细胞,可见,胚胎干细胞、造血干细胞及成肌细胞的分化程度依次降低,D错误。
2.将同一部位的紫色洋葱外表皮细胞分别浸在甲、乙、丙3种溶液中,测得原生质层的外界面与细胞壁间距离变化如图所示,下列相关分析错误的是A. 实验开始时,甲、乙溶液的浓度均大于洋葱表皮细胞细胞液浓度B. 与t0时相比,t2时乙溶液中洋葱表皮细胞的细胞液浓度未发生变化C. 实验过程中,丙溶液中有水分子进出洋葱表皮细胞D. 实验结束时,甲、乙溶液的浓度有所下降【答案】B【解析】【分析】本题以“曲线图”为情境,考查学生对植物细胞的质壁分离及其复原等相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力。
明确细胞发生吸水与失水的条件及质壁分离与复原的含义是正确解答此题的前提。
【详解】实验开始后,甲、乙溶液中的原生质层的外界面与细胞壁间的距离逐渐增大,说明甲、乙溶液的浓度均大于洋葱表皮细胞的细胞液浓度,细胞失水,A正确;实验开始后,乙溶液中的原生质层的外界面与细胞壁间的距离先逐渐增大,而后又逐渐减小,说明乙溶液中的部分溶质可被细胞吸收,细胞发生质壁分离后又自动复原,与t0时相比,t2时乙溶液中洋葱表皮细胞的细胞液浓度发生了变化,B错误;实验过程中,丙溶液中的原生质层的外界面与细胞壁间的距离没有发生变化,说明水分子进出洋葱表皮细胞处于动态平衡,C正确;实验结束时,甲溶液中的水分增多,乙溶液中的溶质有所减少,二者的浓度均有所下降,D正确。
第四章种群和群落一•选择题:本题共24小题,每题3分,共72分。
每小题给出的四个选项中,只有一个.. 项最符合题目要求。
1. 下列有关几个生态学概念的叙述中,不正确的是()A. 种群密度是种群最基本的特征B .群落是一定区域中各种生物种群的集合C.生态系统是由种群和无机环境组成的有机统一体D .生态系统的结构包括生态系统成分和生态系统的营养结构2. 下列不属于种群特征的是()A. 年龄组成 B .性别C .出生率和死亡率D .种群密度3. 下表表示红色酵母菌和毛霉必须供应的生长因子(培养基中必需加入、以保证微生物正常生长的物质)和各自能够合成并释放到培养基中的物质。
如果将这两种微生物培养在同一培养基上,它们之间的关系是()A. 竞争 B .捕食C .互利共生D .寄生4. 在一个发育良好的森林里,从树冠到地面可划分为乔木层,灌木层,草本层和地被层,同时林下透光度不同的地点,植物种类也有所区别,这表明群落有一定的()A.垂直结构和水平结构 B .彼此间有直接或间接的营养关系C.对群落产生重大影响的优势种 D .物种组成及比例5. 群落演替的总趋势是()A. 物种多样性的增加和群落稳定性的提高B. 物种多样性的减少和群落稳定性的降低C. 物种多样性的增加和群落稳定性的降低D. 物种多样性的减少和群落稳定性的提高6科学家到某地进行生态考察,发现该地区鸟类数量急剧减少。
为了查明原因,科学家采取的完整科学研究方法是()A. 通过调查T分析调查结果T得出结论B. 进行实地考察T分析可能原因T初步判断T得出结论C. 观察,提出问题T分析,提出假设T设计,完成实验T分析讨论,得出结论D. 初步分析,提出假设T进行实验观察与验证T进一步分析,得出结论7.预测一个国家人口数量变化趋势的主要依据是()A. 现有人口的数量B. 男女之间的性别比例:C. 现有人口的年龄组成中有标志鼠15只。
则该种群数量为:(10. 下列实例中属于种内斗争的是11. 关于种群的理解,错误的是15. 为了保护鱼类资源不被破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。
种群和群落单元测试单选题(25道,共100分)1.在“探究培养液中酵母菌中群数量的动态变化”实验中,正确的实验方法是A.将适量的培养液进行高温处理,然后立即加入酵母菌B.将盖玻片盖在计数室上后,从盖玻片边缘滴加酵母菌培养液C.若取样的小方格中酵母菌过多,可选择邻近的一个小方格计数D.对压在小方格界线上的酵母菌,只计数上下两条界线上的酵母茵2.下列关于生物实验或课题研究中的描述中,正确的是A.探究水族箱中群落的演替,水族箱应放在光下B.探究胚芽鞘的感光部位,可将胚芽鞘分别置于单侧光和无光环境中进行实验C.在色盲家庭中调查并计算色盲发病率D.秋水仙素能诱导染色体数目加倍的原理是在于抑制染色体着丝粒分裂3.如图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图,下列叙述错误..的是()A.为有效防治蝗灾,应在a点之前及时控制种群密度B.a~b段,该种群的增长率与种群密度之间呈正相关C.利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现D.bc段可表示东亚飞蝗数量的波动4.生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化如下图所示。
下列判断中,正确的是()A.a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群B.a种群为“S”型增长,其增长只受本身密度制约C.b种群为“J”型增长,始终受到a种群的制约D.a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由弱到强,再由强到弱5.下图表示3个共存物种的资源利用曲线,在图a和图b中,3个物种的资源利用状况不同。
下面是对图a中3个物种与图b中3个物种相比较的几种说法,正确的是( )A.图a中3个物种的种内斗争激烈,图b中3个物种的种间竞争激烈B.图a中3个物种的种间竞争激烈,图b中3个物种的种内斗争激烈C.如果资源有限,图a中物种2有被排除的危险,图b中物种1有被排除危险D.两图中的物种间的竞争激烈程度相等6.下列有关人类活动对群落演替影响的表述,哪一项是正确的()A.人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响B.人类活动对群落的影响往往是破坏性的C.人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替D.人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制7.森林中的植被有垂直分层现象。
2018衡水名师原创生物专题卷专题十四种群和群落考点47 种群的特征与数量变化 5颗星(1-15题,31题,32题);考点48 群落的结构与演替 5颗星(16-30题,33题)考试时间:90分钟满分:90分说明:请将选择题正确答案填写在答题卡上,主观题写在答题纸上第I卷(选择题)一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
)1.【来源】2016-2017学年福建省龙岩市一级达标校高二上学期期末考点47 易下列关于调查种群密度的叙述,不合理的是()A. 蚜虫的种群密度可用样方法来调查B. 样方法中取样的关键是要做到随机取样C. 宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为抽样调査的对象D. 宜采用标志重捕法调查活动能力强的高等动物的种群密度2.【来源】2017年新课标II卷理综高考试题考点47 易假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长,该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。
若要持续尽可能多地收获该种家禽,则应在种群数量合适时开始捕获,下列四个种群数量中合适的是()A.甲点对应的种群数量B.乙点对应的种群数量C.丙点对应的种群数量D.丁点对应的种群数量3.【来源】2016-2017学年江苏省泰州中学高二上学期考点47 易下列有关种群的叙述,正确的是()A. 两个池塘中的鲤鱼应属一个种群B. 种群密度总是随着种群出生率的增大而增大C. 雪松种子常落在母株附近形成集群,这属于种群数量特征D. 人口的年龄组成可预测一个国家或地区人口数量的变化趋势4.【来源】2016-2017学年江苏省南京市高二学业水平第一次模拟考点47 易下列有关种群数量“S”型增长的叙述,错误的是()A. 种群生存的资源和空间是有限的B. K值又称环境容纳量C. K/2值时种群的增长速率达到最大D. 同一种群的K值是固定不变的5.【来源】2017届北京市西城区普通中学高三3月高中会考考点47 易自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线。
2019 届高三12 月调研测试生物试题(word 版)河北省衡水市2 分,一、选择题(本大题共 30 小题,此中 1~20 小题,每题 1 分, 21~30 小题,每题共 40 分,每题只有一个正确选项,把正确选项旳序号赶往答题卡中 . )1.以下组合中,挨次属于生命系统旳构造层次中种群、群落和生态系统旳一组是①生活中人旳大肠内旳细菌等生物②某一池塘中旳所有鱼类③肺炎患者肺部旳肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物A.①②④B .②③④C .③②①D .③①④2.生物都要经历出生、生长、成熟、生殖、衰老直至死亡旳生命历程,细胞也同样. 以下叙述切合细胞旳生命历程旳是A.细胞凋亡是自动旳,被称为细胞编程性死亡 B .细胞分化和细胞癌变过程,遗传物质均发生改变C.细胞死亡是细胞凋亡旳同义词 D .对于人体而言,细胞衰老与个体衰老是同步旳CO2净3.右以下图曲线表示在适合温度、水分和必定旳光照强度下,甲、乙两栽种物叶片旳汲取速率与CO2浓度旳关系,此中剖析正确旳是A. CO2浓度大于 a 时,甲才能进行光合作用B.适合增加光照强度, a 点将左移C. CO2浓度为 b 时,甲乙总光合作用强度D.甲乙光合作用强度CO2试试旳增大而不停加强4.以下科学研究中常用旳方法或技术,使用不妥旳是CO2:同位素标志法A.研究光合作用开释旳O2是来自于H2O仍是来自于B.萨顿旳假说:类比推理C.摩尔根证明基因在染色体上:假说——演绎法D.提取绿色植物叶绿体中旳色素:纸层析5.对于生物体构造和功能旳说法,正确旳有①RNA和 DNA都是由四种核苷酸构成,能够储存遗传信息②核孔是生物大分子物质出入旳通道,它对物质旳经过没有选择性③ATP 脱去 2 个磷酸基团后是RNA旳基本构成单位之一④卵细胞体积较大,有益于和四周环境进行物质互换A.①② B .②④C.③④D .①③6.以下对构成细胞有机物旳描绘,正确旳是A.细胞质中不含有脱氧核糖核酸 B .构成淀粉、糖原、纤维素旳单体都是葡萄糖C.多肽链在核糖体上一旦形成便拥有生物活性D.等质量旳糖、脂肪氧化分解所开释旳能量同样7.某动物旳精子细胞中有染色体16 条,则该动物旳初级精母细胞中旳染色体数、四分体数、染色单体数、 DNA分子数分别是A. 32、 16、 64、 64 B . 32、 8、 32、64 C . 16、 8、 32、 32、 D . 16、0、 32、32 8.以下对于遗传定律旳说法,正确旳是A.受精时雌雄配子联合旳不均等旳B.测交实验对推理过程中提出旳假说进行了考证C.基因型为AaBb 旳个体自交,后辈必定出现四种基因型和9 种表现型D.基因型为Dd 旳个体产生雌雄配子旳数目比率为1: 19.赫尔希与蔡斯用32P标志旳T2噬菌体与无标志旳细菌培育液混淆,一段时间后经过搅拌、离心获取了上清液和积淀物. 与此有关旳表达正确旳是32B.假如离心前混淆时间,会致使上清液中放射降低C.本实验旳目旳是独自研究DNA在遗传中旳作用D.本实验说明蛋白质不是T2噬菌体旳遗传物质10.下边对于人体稳态旳调理旳表达,错误旳是①下丘脑对水旳均衡、体温旳相对恒定都有调理作用②正常人发高烧时,因为失水多于失盐,抗利尿激素分泌量会减少③抗利尿激素由垂体细胞合成并分泌④水盐旳均衡、体温旳相对恒定都与人体皮肤有必定关系A.②③④B.②③C.①③④D.②④11.以下对于物种和种群旳表达中,错误旳是A.一个物种能够形成多个种群,一个种群中只好含有一个物种B.若物种乙是由物种甲进化来旳,则物种乙和物种甲之间必定存在生殖隔绝C.突变、基因重组和自然选择均能定向改变种群旳基因频次D.若种群 1 与种群 2 旳基因频次都发生了改变,则这两个种群都在进化12.以下属于特异性免疫旳一组是A.白细胞旳吞噬作用和接种卡介苗预防结核病B.种牛痘预防天花和皮肤旳屏障作用C.患过麻疹旳人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患百日咳D.溶菌酶旳杀菌作用与服用小儿麻木糖丸预防小儿麻木症13.用15N标志含有1000 个碱基对旳 DNA分子,此中有胞嘧啶600 个,该 DNA分子在14N 旳培育基中连续复制 3 次,其结果可能是①含有15N 旳 DNA分子占 1/4 ②含有14N 旳 DNA分子占 3/4③复制过程中需要腺嘌呤脱氧核苷酸2800 个④复制结果共产生8 个 DNA分子A.①②③④ B .①③④C .②③④ D .①④14. 2010 年担当世博会旳保安们,较长时间不吃饭、不喝水、不歇息,其体内激素相应旳变化应是A.甲状腺激素增加,胰高血糖素减少 B .促甲状腺激素和抗利尿激素均减少C.胰岛素和抗利尿激素均减少 D .胰高血糖素和抗利尿激素均增加15.某同学以玉米胚芽鞘为实验资料研究“a——萘乙酸( NAA)对植物生长旳影响” ,所得实验数据见下表:1 2 3 4 5 6培育皿编号NAA 溶液浓度( mol/L )0(蒸馏水)—12 —10 —8 —6 —4 10 10 10 10 10胚芽鞘增加长度(mm/d )除哪项外,均是对此实验旳正确剖析.A.该实验说明 NAA 旳作用拥有双重性 B .浓度为 10—4mol/L 旳 NAA也能促使胚芽鞘旳生长C C. 1 号培育皿为比较,其他培育皿为实验组D.促使胚芽鞘生长旳最适 NAA浓度在 10—8mol/L 左右16.诗文“落红不是无情物,化作春泥更护花”中所包含旳生命科学知识是A.自然界旳物质循环 B .生态系统恢复力稳固性强C.生物旳变异现象 D .生物旳种间斗争关系17.以以下图为果蝇某一条染色体上旳几个基因表示图,从中获取旳正确结论是A. R 基因中旳所有脱氧核苷酸序列都能编码蛋白质B. R、 S 、N、 O 互为非等位基因C.果蝇旳每个基因是由成千上万个核糖核苷酸构成旳D.每个基因中有一个碱基对旳替代,都会惹起生物性状旳改变18.有关种群旳说法不正确旳是A.稻田中秧苗旳平均散布有益于产量提升B.往常自然界中旳种群增加曲线呈“S”型,所以K 值老是固定不变C.池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种增加需连续投放饲料等D.展望一个国家或地域人口数目将来动向旳信息主要来自现有人口旳年纪构成19.群落演替旳过程中,不行能旳是A.群落演替主要有初生演替和次生演替两种种类B.在群落演替过程中,不一样期间群落中旳优势种群在发生更替C.发生在裸岩上旳演替过程:裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本阶段→灌木阶段→森林阶段D.人类活动对群落演替旳影响与自然演替旳方向、速度基真同样20.某种动物旳雌性体细胞中有11 对常染色体和 XX 两条性染色体,雄性体细胞中有11 对常染色体和 X 一条性染色体 . 察看其减数分裂过程,不行能旳察看结果是A.卵巢旳某些细胞有24 条染色体 B .卵巢旳某些细胞中没有同源染色体C.精巢旳某些细胞中有12 个四分体 D .精巢旳某些细胞中没有 X 染色体21.将两种库房害虫拟谷盗和锯谷盗共同饲养于面粉中,二者数目变化如右图所示 . 据实验判断,正确旳是A.拟谷盗种群增加率旳最大值出此刻第50 天此后B.拟谷种子种群似“S”型增加,其增加受种内斗争要素限制C.拟谷盗种群和锯谷盗种群为竞争关系,竞争程度由强到弱D.拟谷盗种群和锯谷盗种群为捕食关系,所以拟谷盗一定依靠于锯谷盗种群22.以下有关生物多样性与进化旳表达中,不正确旳是A.细菌在接触青霉素后会产生抗青霉素旳突变个体,没有突变旳个体被裁减B.蜂鸟修长旳喙与倒挂金钟旳筒状花萼是它们长久共同进化形成旳互相适应特色C.新物种旳形成一般是由长久旳地理隔绝而出现生殖隔绝D.自然选择能定向改变种群旳基因频次,决定了生物进化旳方向23.将提取旳完好线粒体和叶绿体旳悬浮液,分别加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液旳两支大小同样旳 A 、 B 试管中,赐予充分光照,都会产生气泡. 若是将上述两支试管移入黑暗旳环境中,保持温度不变,短时间内,A、 B 两试管产生气泡旳量分别有什么变化?A.前者基本不变,后者渐渐减少直至停止 B .二者均保持基本不变C.后者不变,前者渐渐减少直至停止 D .二者均渐渐减少直至停止24.以下图是利用某植物(基因型为AaBb)产生旳花粉进行单倍体育种旳表示图,表述不正确旳是: A.过程②往常使用旳试剂是秋水仙素,植株 B为二倍体B.植株 A旳基因型为 aaBB 旳可能性为 1/4C.过程①常用花药离体培育,说明生殖细胞拥有全能性D.植株 A高度不育,植株 A 有四种种类25.右图为甲状腺分泌旳分级调理表示图,假如甲乙丙代表不一样器官,①②代表激素,则正确旳是A.①经过神经纤维运输,②经过血液运输B.③④过程为正反应,即甲状腺激素分泌增加也促使①②旳分泌C.甲为下丘脑,乙为垂体,丙代表甲状腺D.下丘脑旳活动与神经调理完好没关26.以下有关植物激素旳调理与应用,不正确旳是①可利用适合浓度旳赤霉素促使细胞伸长,使植物增高②生长素和赤霉素都能促使细胞生长;零落酸和细胞分裂素对细胞分裂旳作用相反③使同栽种物旳扦插枝条产生同样生根成效旳2, 4— D 浓度必定同样④在太空失重状态下植物激素不可以进行极性运输,根失掉了向地生长旳特征A.①②③④B.①③④C.③④D.②④27.以下图是分泌细胞分泌旳某种物质与靶细胞构造旳表示图. 此中不符旳是A.分泌物经过体液只好运输到相应旳靶细胞或靶器官B.在某些状况下,靶细胞也但是分泌细胞C.若该图表示人体旳激素调理,则分泌细胞是内分泌细胞D.体液调理中分泌物旳作用是使靶细胞原有旳生理活动发生变化28.人体内拥有分裂和分化能力旳细胞称为干细胞 . 对以下图旳有关表达中错误旳是A. a、 b、c 三个过程都需要进行 DNA旳复制和蛋白质旳合成B. b、 c 过程是不行逆旳过程C.假如没有b、 c 过程,就没有组织和器官旳形成D. b、 c 过程并基因旳丢掉,基因进行了选择性表达29.只在减数分裂旳过程中可产生旳变异是A. DNA复制时发生碱基对旳增加、缺失或改变,致使基因突变B.非同源染色体之间发生自由组合,致使基因重组C.非同源染色体之间互换一部分片段,致使染色体构造变异D.着丝点分裂后形成旳两条染色体不可以移向两极,致使染色体数目变异30.如图,以下表达正确旳是A.图示旳各样万分在生态学上能够构成一个生态系统B.图示旳绿色植物和各样动物在生态学上能够构成一个生长群落C.细菌与蝉之间旳关系属于竞争D.蛇属于三级花费者二、非选择题(60 分,共 5 小题)31.( 10 分)初生牛犊自己免疫力低,一定到 4 周龄此后,才开始具备自己特异性免疫力. 但是,初生牛犊能够经过初乳从母体获取这类免疫. 所谓初乳,即母牛临盆后5~7 天内所产生旳乳,与常乳比较其特色主若是:①免疫球蛋白比常乳高20— 25 倍;②初乳中含有四种蛋白酶掏素,可保护免疫球蛋白不被消化而直接汲取. 试回答以下问题:1)免疫球蛋白在免疫学中又被称为___________,它们在机体中旳作用是________________________2)初生牛犊要到4周龄此后才具备自己产生免疫球蛋白旳能力,是因为________________________3 )初乳中旳免疫球蛋白是由母牛旳_____________ 细胞中旳____________ 合成,并由_____________ 加工分泌 .4)初乳中若不存在蛋白酶克制素,进入消化道中旳免疫球蛋白会被___________分解成_______.5)很少量人服用初乳后出现过敏反响,此时旳初乳被称为____________ ,这类过敏反响发生在____________(首次 / 再次)服用初乳时.32.(( 10 分))神经调理在人体内环境稳态旳保持中起重要作用. 如甲图 a、b 分别是搁置在神经和骨骼肌上旳电极,用于刺激神经和骨骼肌; c 为传入迷经部分,其上搁置电位计,用于记录神经喜悦时旳电位变化; d 为神经与肌肉旳接头部位,近似一种突触. 请据图剖析有关问题:( 1)反射活动老是从感觉器接受刺激开始到效应器产生反响结束,这一方向性是由图甲中_________ (填序号)所决定旳,原因是_________________________________________________.(2) 突触空隙中传达旳是______(电 / 化学)信号,从而惹起下一个神经元产生喜悦. 己知神经元上旳静息电位如图乙中 a 所示 . 请在座标系中画出①处遇到适合刺激产生喜悦,直至恢复静息电位旳2ms 内旳电位变化曲线.(3)正常时,用a刺激神经会惹起骨骼肌缩短;当用 a 刺激神经时,骨骼肌不再缩短,有可能旳原由是:①传入迷经 c 处受损,②构造d(神经与肌肉接头)受损,③骨骼肌受损 . 研究实验以下:假如用 b 刺激骨骼肌,骨骼肌不缩短,则原由是____________;(填①②③)假如用 a 刺激神经,在 c 处不可以测到电位变化,则原由是____________;(填①②③)假如已经确立是构造d(神经与肌肉接头)受损,可用以下实验来证明:用 a 刺激神经,在 c 处 ______( 能 / 不可以 ) 记录到电位,骨骼肌_______( 能 / 不可以 ) 缩短;用 b 刺激骨骼肌,骨骼肌 _________( 能/ 不可以 ) 缩短 .致使 .33.( 16 分)西葫芦( 2n=40)旳黄皮与绿皮为一对相对性状,且黄皮为显性,控制该性状旳基因为Y,y;还有一基因t 也与西葫芦旳皮色表现有关,当该基因突变时会出现白皮西葫芦 . 下边是有关旳一个遗传实验过程图,请据图剖析回答:P 白皮西葫芦x 绿皮西葫芦↓F1白皮西葫芦↓F2白皮西葫芦黄皮西葫芦绿皮西葫芦比值12:3: 1(1)在 F2 中基因 t 与其突变基因在细胞核中应位于____染色体上,突变旳最后结果是致使西葫芦旳表皮细胞不可以合成__________.(2)在♀ TTyy X ♂ ttYY 杂交组合中,若T 基因所在同源染色体在减数第一次分裂时不分离,减数第二次分裂正常进行,则产生旳雌配子染色体数目为__________ ,这类状况下杂交后辈旳果皮表现型可能是____________.(3)该遗传实验中,亲代中白皮西葫芦和绿皮西葫芦旳基因型分别为___________.(4) F2 中白皮西葫芦旳基因型有_____种,此中后辈仍全为白皮旳个体所占比率为__________.(5)假如让F2 中旳绿皮西葫芦与F1 杂交,后来辈旳表现型及比率为___________. 34.( 12 分)依据所学旳有关知识,回答以下有关植物激素旳问题:(1)右图表示棉花旳根、芽、茎在不一样浓度旳生长素旳作用下旳生长状况独自察看图中一条曲线,能说明,.(2)零落酸能克制 ____________________ ,促使叶和果实旳衰老和零落,主要散布在 ___________________________(3)某棉农获知零落酸可促使叶片零落旳原理后,采收前在棉田喷施了必定量旳零落酸,试图除去棉花叶片便于机械采收,但成效不显然 . 为研究其原由,生物兴趣小组设计了下边旳实验方案 .实验假定:生长素对零落酸旳功能有克制作用.实验方案:取若干长势同样旳,处于生殖生长末期旳棉花植株,均分红甲、乙、丙三组,做以下图所示旳办理,察看三组植株叶片零落旳先后.依据科学实验原则,上图中X 处应搁置,则乙丙两组旳实验变量是.展望三组植株旳落叶状况,得出实验结论:若若,则假定建立;,则假定不建立.(4)生长素近似物在农业生产上旳应用除了防备落花落果外,还有(起码两项) .35.( 12 分)以下图是某同学研究酵母菌细胞呼吸方式旳装置图,请回答:(1)在利用A、 B 试管研究酵母菌呼吸时,实验前将葡萄糖溶液进行煮沸并冷却旳目旳分别是_________________和 ________________. 而后,再加入等量旳有活性旳酵母菌. 空气通入 A 试管前要经灭菌办理,还要除掉________________ ,以保证实验结果旳正确靠谱.(2)实验过程中,察看到甲、乙试管中旳溶液由蓝色变成 ______________ ,可说明酵母菌细胞呼吸产生了 CO2.(3)为了检测 B 试管中旳酵母菌进行无氧呼吸能否产生酒精,可采用旳试剂是__________. ( 4)为认识不一样细胞呼吸方式对酵母菌生殖速度旳影响,可在上述实验结束时,从A、 B 试管中取样以估量酵母菌种群数目,分别记为a、 b. 取样前试管要轻轻振荡几次,目旳是__________________________. 估量结果是a______(﹤, =,﹥) b.2011—2012 学年度南昌市高三年级调研测试卷生物参照答案及评分标准一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案D A B D D B A B C B C C B D B 题号16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案A B B D C B A A B C C A A B A二、非选择题31、( 10 分,每空1 分)( 1)抗体与相应旳抗原(病原微生物)发生特异性联合,实时消除抗原(2)机体由接受抗原刺激到分化形成能够产生抗体旳浆细胞需要必定旳时间(或由抗原刺激到产生抗体需要必定旳时间)( 3)浆核糖体高尔基体(4)蛋白酶多肽( 5)过敏原再次32、 (10 分,除注明外每空 1 分)(1) ②神经递质只存在于突触小泡中,只好由突触前膜开释而作用于突触后膜(2 分)(2)化学如图(3) ③①能不可以能33、( 16 分,每空 2 分)( 1)同源色素( 2)19 或 21 白皮或黄皮(3) TTYY、 ttyy(4) 6 4/12(1/3)(5)白皮西葫芦 : 黄皮西葫芦 : 绿皮西葫芦 = 2 : 1 : 1 34、( 12 分,除注明外每空 1 分)(1)生长素旳生理作用拥有双重性(低浓度促使生长,高浓度克制生长)植物旳不一样器官对生长素旳反响敏感程度不一样(2)细胞分裂将要零落旳器官和组织( 3)空白琼脂块有无生长素丙组落叶显然早于甲、乙组( 2 分)三组旳叶片几乎同时零落( 2 分)( 4)促使果实发育、促使扦插枝条生根、用作除草剂(答出此中两项即可得35、( 12 分)(1)除掉溶液中旳空气并杀死微生物( 2 分)防备高温使酵母菌死亡(失活)(2 分)(2)绿色再变成黄色( 2 分)(酸性)重铬酸钾溶液(2 分)(3)使培育液中酵母菌散布平均(1 分) >(1分)2 分)分) CO2(2一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一。
2019年高考生物真题分类汇编专题08:种群和群落一、单选题(共5题)1.(2019•江苏)如图是一种酵母通气培养的生长曲线,a、b是相同培养条件下两批次培养的结果,下列叙述合理的是()A. a批次中可能有大量细菌污染B. b批次的接种量可能高于a批次C. t1时两批次都会产生较多的乙醇D. t2时两批次发酵液中营养物质剩余量相同2.(2019•江苏)我国生物多样性较低的西部沙漠地区生长着一种叶退化的药用植物锁阳,该植物依附在另一种植物小果白刺的根部生长,从其根部获取营养物质。
下列相关叙述正确的是()A. 锁阳与小果白刺的种间关系为捕食B. 该地区生态系统的自我调节能力较强,恢复力稳定性较高C. 种植小果白刺等沙生植物固沙体现了生物多样性的间接价值D. 锁阳因长期干早定向产生了适应环境的突变,并被保留下来3.(2019•江苏)下列关于种群和群落的叙述,正确的是()A. 种群是生物进化的基本单位,种群内出现个体变异是普遍现象B. 退耕还林、退塘还湖、布设人工鱼礁之后都会发生群落的初生演替C. 习性相似物种的生活区域重叠得越多,对资源的利用越充分D. 两只雄孔雀为吸引异性争相开屏,说明行为信息能够影响种间关系4.(2019•北京)为减少某自然水体中N、P含量过高给水生生态系统带来的不良影响,环保工作者拟利用当地原有水生植物净化水体。
选择其中3种植物分别置于试验池中,90天后测定它们吸收N、P的量,结果见下表。
结合表中数据,为达到降低该自然水体中N、P的最佳效果,推断应投放的两种植物及对该水体的生态影响是()A. 植物a和b,群落的水平结构将保持不变B. 植物a和b,导致该水体中的食物链缩短C. 植物a和c,这两种植物种群密度会增加D. 植物a和c,群落中能量流动方向将改变5.(2019•全国Ⅰ)某实验小组用细菌甲(异养生物)作为材料来探究不同条件下种群增长的特点,设计了三个实验组,每组接种相同数量的细菌甲后进行培养,培养过程中定时更新培养基,三组的更新时间间隔分别为3 h、10 h、23 h,得到a、b、c三条种群增长曲线,如图所示。
2022-2022年生物专题卷:专题十四《种群和群落》(衡水名师原创)选择题下列关于调查种群密度的叙述,不合理的是()A. 蚜虫的种群密度可用样方法来调查B. 样方法中取样的关键是要做到随机取样C. 宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为抽样调?的对象D. 宜采用标志重捕法调查活动能力强的高等动物的种群密度【答案】C【解析】蚜虫属于活动能力较弱,活动范围小的动物,可以采用样方法调查其种群密度,A正确;样方法取样的关键是要做到随机取样,不能掺入主观因素,B正确;调查乔木和双子叶草本植物比较容易,而调查一些丛生小灌木,丛生或蔓生的草本单子叶植物,由于有时一棵植物有几个分枝,不容易辨别是一株还是多株,所以蔓生或丛生植物不宜作为抽样调查的对象,C错误;对活动能力强的高等动物,宜采用标志重捕法调查其种群密度,D正确。
选择题假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长,该种群的增长速率随种群数量的变化趋势如图所示。
若要持续尽可能多地收获该种家畜,则应在种群数量合适时开始捕获,下列四个种群数量中合适的是A. 甲点对应的种群数量B. 乙点对应的种群数量C. 丙点对应的种群数量D. 丁点对应的种群数量【答案】D【解析】要持续尽可能多地收获该家畜,就应选择种群中增长速率最快的点,家畜呈S型增长,在种群数量为K/2时种群增长速率最快。
分析图中的点,甲、乙和丙都还没有到达K/2,A、B、C错误。
丁点捕获后种群数量维持在增长速率最快的点,D正确。
选择题下列有关种群的叙述,正确的是A. 两个池塘中的鲤鱼应属一个种群B. 种群密度总是随着种群出生率的增大而增大C. 雪松种子常落在母株附近形成集群,这属于种群数量特征D. 人口的年龄组成可预测一个国家或地区人口数量的变化趋势【答案】D【解析】种群是在一定区域中同种生物的所有个体。
两个池塘属于两个不同的区域,A项错误;种群密度受到出生率、死亡率、迁入率和迁出率的直接影响,还受到年龄组成和性别比例的间接影响,B 项错误;雪松种子常落在母株附近形成集群,这属于种群的空间特征,C项错误;人口的年龄组成可预测一个国家或地区人口数量的变化趋势,D项正确。
2019衡水名师原创生物专题卷专题十四种群和群落考点47 种群的特征与数量变化 5颗星(1-15题,31题,32题);考点48 群落的结构与演替 5颗星(16-30题,33题)考试时间:90分钟满分:90分说明:请将选择题正确答案填写在答题卡上,主观题写在答题纸上第I卷(选择题)一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
)1.【来源】2016-2017学年福建省龙岩市一级达标校高二上学期期末考点47 易下列关于调查种群密度的叙述,不合理的是()A. 蚜虫的种群密度可用样方法来调查B. 样方法中取样的关键是要做到随机取样C. 宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为抽样调査的对象D. 宜采用标志重捕法调查活动能力强的高等动物的种群密度2.【来源】2017年新课标II卷理综高考试题考点47 易假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长,该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。
若要持续尽可能多地收获该种家禽,则应在种群数量合适时开始捕获,下列四个种群数量中合适的是()A.甲点对应的种群数量B.乙点对应的种群数量C.丙点对应的种群数量D.丁点对应的种群数量3.【来源】2016-2017学年江苏省泰州中学高二上学期考点47 易下列有关种群的叙述,正确的是()A. 两个池塘中的鲤鱼应属一个种群B. 种群密度总是随着种群出生率的增大而增大C. 雪松种子常落在母株附近形成集群,这属于种群数量特征D. 人口的年龄组成可预测一个国家或地区人口数量的变化趋势4.【来源】2016-2017学年江苏省南京市高二学业水平第一次模拟考点47 易下列有关种群数量“S”型增长的叙述,错误的是()A. 种群生存的资源和空间是有限的B. K值又称环境容纳量C. K/2值时种群的增长速率达到最大D. 同一种群的K值是固定不变的5.【来源】2017届北京市西城区普通中学高三3月高中会考考点47 易自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线。
下列有关种群“S”型增长叙述,正确的是()A. “S”型增长曲线表示了种群数量和时间的关系B. 种群增长率在各阶段是不相同的C. “S”型增长曲线表明种群数量和时间无关D. 种群增长不受种群密度制约6.【来源】2016-2017学年湖北省武汉外国语学校高二3月月考考点47 中难由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙两个小岛,某时间段内岛上地雀的种类和数量随时间变化的情况如下图所示,下列有关叙述中,错误的是()A. 乙岛上的地雀年龄组成属于增长型B. 甲岛较乙岛地雀种类增加更多,可能是甲岛的环境变化更大C. 两岛上的地雀存在隔离,导致其种类增多D. 共同进化,形成了生物多样性7.【来源】2016-2017学年广东省广州市南沙区第一中学高二下学期第一次月考考点47 中难某中学生物科技小组对校园生物园内的蒲公英进行调查,得到一组数据:(株/M2)下列说法正确的是:()A. 此种群密度为7株/ M2B. 此方法为标志重捕法C. 用这种方法求出的种群密度与实际密度应完全相同D. 再重新选一次样方,所得的结果与这次应相同8.【来源】2017届浙江省嘉兴市高三3月选考科目教学测试考点47 中难下列关于种群的叙述,正确的是()A. 种群密度的大小主要由出生率、死亡率、迁入率、迁出率决定B. 增长型年龄结构预示着种群数量一定将增长C. 动物的出生率与性成熟的早晚无关D. 种群性别比例的改变不能降低出生率9.【来源】2016-2017学年广东省广州市南沙区第一中学高二下学期第一次月考考点47 中难下列有关种群增长的“J”型曲线的叙述中,错误的一项是:()A. 某种群在理想条件下,常在一定时期内出现“J”型增长B. 某种群在自然界中,出现无限的“J”型增长C. 种群增长的“J”型曲线,要求不受外界条件的影响限制D. 在理想条件下,种群的年增长率不变,短期内出现“J”型增长10.【来源】2015-2016学年江苏省海安高级中学高二(必修3)下学期学业测试考点47 中难下列有关生物种群数量达到环境容纳量(K值)时的相关说法中,正确的是()A. 种群自身密度最大,种内斗争减弱B. 种群增长率为0C. 食物将不再是限制种群发展的因素D. K值将一直保持不变11.【来源】2017届河南省郑州、平顶山、濮阳市高三第二次质量预测(二模)考点47 中难科学家设计一系列50m×50m的区域以研究更格卢鼠(啮齿类)对其他小型食种子啮齿类动物的影响。
将更格卢鼠从一半这样的区域中移走,另一半保持原样。
每个区域的围墙上都有能使啮齿类动物自由通过的孔洞;但是,移走更格卢鼠的那一半区域围墙孔洞较小,更格卢鼠不能通过。
接下来三年实验数据如下图,相关叙述错误的是()A. 两个区域之间的其他啮齿类动物不会存在竞争关系B. 用标志重捕法调査其他啮齿类动物的数目时,若标记物脱落,估算值将偏大C. 该实验因变量在不同条件下变化趋势是同步的,有可能是由于气候变化导致的D. 本实验证明更格卢鼠与其他啮齿类动物发生了竞争,并限制了他们种群的大小12.【来源】2016-2017学年福建省龙岩市一级达标校高二上学期期末教学质量检查考点47 中难某种群的年龄组成如图甲所示,增长曲线如乙图所示。
下列有关叙述正确的是()A. 图甲的年龄组成是增长型,在t1时期很可能属于这种年龄组成B. 图甲的年龄组成是增长型,在t2时期很可能属于这种年龄组成C. 图甲的年龄组成是稳定型,在t1时期很可能属于这种年龄组成D. 图甲的年龄组成是稳定型,在t2时期很可能属于这种年龄组成13.【来源】2017年新课标卷III卷理综高考试题考点47 中难某陆生植物种群的个体数量减少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是()A.将样方内的个体进行标记后再计数B.进行随机取样,适当扩大样方的面积C.采用等距取样法,适当减少样方数量D.采用五点取样法,适当缩小样方的面积14.【来源】2017届《超级全能生》浙江省高三12月联考考点47 难如图是某自然水域中草履虫种群增长的曲线,下列叙述正确的是()A. 草履虫的环境容纳量是600只B. 当草履虫数量达到环境容纳量后,其自然增长率一直为0C. 影响草履虫数量增长的因素是资源和空间有限D. 在10天后,若草履虫因为其天敌而发生数量变化,则这种变化是负反馈调节的结果15.【来源】2017届浙江省衢州、丽水、湖州、舟山四地市高三下学期考点47 难下图表示某种群的增长曲线,有关叙述正确的是()A. 该种群的增长方式为指数增长B. 数量达到K/2前,种群的增长速率不断增大C. 数量超过K/2后,种群的年龄结构呈衰退型D. 若为某鱼种群,K值时捕捞可持续获得最高产量16.【来源】2016-2017学年福建省龙岩市一级达标校高二上学期期末考点48 易关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”有关说法错误的是()A. 不同季节,土壤中小动物类群丰富度一般不同B. 应设计表格,统计不同采集样点的土壤小动物种类C. 对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征D. 许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法调査土壤小动物类群丰富度17.【来源】2016-2017学年福建省龙岩市一级达标校高二上学期期末考点48 易下列关于“丰富度”的说法,正确的是()A. 不同的群落,物种的丰富度是定值B. —片森林中的物种数目多于一片草原,则该森林的物种丰富度高于该草原C. 甲池塘中的鲫鱼种群数目多于乙池塘,则甲池塘中鲫鱼丰富度高于乙池塘D. 一个池塘中鯽鱼的种群密度大于鲤鱼的种群密度,则此池塘中卿鱼丰富度高于鲤鱼18.【来源】2017年北京卷理综高考试题考点48 易酸雨指pH小于5.6的大气降水。
在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗。
结果发现,楝树的高度比对照组低约40%,而樟树的高度没有明显差异。
结合生态学知识所作的合理推测是()A.酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显B.酸雨对樟树种群密度的影响比对楝树的大C.森林生态系统物种丰(富)度不受酸雨影响D.楝树生长的群落中,其他树种都不耐酸雨19.【来源】2017届福建省晋江市季延中学等四校高三下期第二次联合考试考点48 中难如图为某一区域内共同生活的M、N两物种的资源利用曲线(横、纵坐标分别表示被M、N 两个物种所摄取的食物种类和数量;d表示曲线M终点和曲线N起点的距离),其中表述不.正确..的是()A. M与N将呈现“S”型曲线增长B. 当曲线不重叠时,M与N不存在竞争C. b越大,生物适应环境能力越强D. d越大,M与N之间的竞争越激烈20.【来源】2016-2017学年湖南省永州市高二上学期期末考试考点48 中难下图是“土壤中动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置,下列有关叙述不正确的是()A. A装置主要是利用土壤动物趋光、趋湿、避高温的习性采集B. B装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集C. A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间要留一定空隙的目的是便于空气流通D. 用B装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中21.【来源】2016-2017学年山西省大同市第一中学高二2月月考考点48 中难关于群落水平结构的叙述,正确的是()A. 草原生态系统具有群落水平结构而森林生态系统没有B. 环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之—C. 湖泊各个水层中分布着不同种动物属于群落水平结构D. 种群中的个体在水平方向上的分布构成群落水平结构22.【来源】2016-2017学年河北省石家庄市第二中学高二上学期期末考点48 中难某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的。
稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播。
下列叙述正确的是()A. 青蛙与稻飞虱是捕食关系B. 水稻与青蛙是竞争关系C. 病毒V与青蛙是寄生关系D. 水稻和病毒V是互利共生关系23.【来源】2016-2017学年河南平顶山郏县一高高二上12月考考点48 中难在一个发育良好的森林里,从树冠到地面划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层,同时,林下透光度不同的地方,植物种类也有所区别,这表明群落有一定的()A.物种组成和数量比例B.直接或间接的营养关系C.垂直结构和水平结构D.对群落产生重大影响的优势种24.【来源】2016-2017学年河南信阳第六高中高二12月考考点48 中难下列有关群落的叙述,错误的是()A.用取样器取样法调查农田土壤小动物的丰富度B.人类活动可以使自然演替的速度改变,而演替方向不一定会改变C.演替达到相对稳定的阶段后,群落的物种组成不再变化D.湖泊近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构25.【来源】2016-2017学年河南信阳第六高中高二12月考考点48 中难古诗:“远芳侵古道,晴翠接荒城”;“种豆南山下,草盛豆苗稀”;“近水楼台先得月,向阳花木旱逢春”分别体现了生物学含意是()A.群落演替种间竞争植物向光性B.群落演替互利共生植物相光性C.群落演替互利共生根向水性D.中间竞争群落演替植物向光性26.【来源】2017届北京市海淀区高三3月适应性考试(零模)考点48 中难森林群落中由于老龄树木死亡造成林冠层出现空隙,称为林窗。