图书捐赠策划方案.doc

图书捐赠活动方案5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2024年图书捐赠仪式方案一、背景介绍图书捐赠是一项具有益于社会发展和教育的公益活动，每年都会吸引众多组织和个人积极参与。

图书捐赠不仅可以为需要帮助的人提供知识和乐趣，还可以促进文化交流和社会进步。

为了进一步推动图书捐赠事业的发展，我们计划在2023年举办一场规模庞大的图书捐赠仪式，旨在向更多学校、图书馆和社会机构捐赠大量优质图书，并为捐赠人和接受人之间搭建一个交流平台，促进彼此间的合作与共赢。

二、活动目标1. 捐赠优质图书：通过此次仪式，我们希望能够吸引更多的捐赠者参与进来，捐赠更多的优质图书，为更多的学校、图书馆和社会机构提供丰富多样的图书资源。

2. 推动社区教育发展：通过图书捐赠，我们希望能够为社区教育事业做出贡献，提高公众对阅读的兴趣和意识，推动社会教育的发展。

3. 提升公益影响力：通过举办此次大型图书捐赠仪式，我们希望能够提高公众对公益事业的关注度和认知度，进一步推动公益事业的发展。

三、活动策划1. 时间地点确定：选择一个合适的时间和地点进行仪式，可以在学校、图书馆、社区等公共场所举行，时间可以选择在学校寒暑假期间或是公共假日，以方便更多人参与。

2. 捐赠者征集：通过多个渠道宣传和招募，吸引更多的捐赠者参与图书捐赠活动。

可以组织线上线下的宣传活动，发布海报、新闻稿，同时利用社交媒体和公众号等渠道进行宣传，提高活动的可见度。

3. 捐赠物品准备：在活动前，需要提前和学校、图书馆、社区等机构进行沟通，了解他们的需求和收藏方向，以便根据需要准备相应的图书。

同时，也可以向出版社、作者等相关机构和人士申请赞助，获得更多的图书资源。

4. 捐赠仪式流程设计：确保捐赠仪式顺利进行，可以按照以下流程进行设计：4.1 仪式开场：由主持人宣布活动开始，介绍活动目的和意义，向参与者解释图书捐赠的重要性和影响。

4.2 捐赠者发言：邀请代表捐赠者发言，分享他们捐赠图书的心路历程和愿望，表达对于图书捐赠活动的支持和期望。

第1篇一、活动背景随着教育事业的不断发展，教师作为教育工作的主体，其专业素养的提升至关重要。

为了丰富教师们的阅读资源，激发教师们的学习热情，提高教育教学质量，我们计划开展一场教研书籍捐赠活动。

通过此次活动，旨在为教师们搭建一个共享资源、交流学习的平台，促进教师专业成长。

二、活动目标1. 增加教师们的阅读量，拓宽知识面，提升教育教学能力。

2. 搭建教师之间交流学习的桥梁，促进教师专业发展。

3. 弘扬互助精神，营造良好的校园文化氛围。

三、活动主题“共享书香，助力成长——教师教研书籍捐赠活动”四、活动时间2023年10月15日至11月15日五、活动地点本校图书馆、各学院教师办公室六、活动对象全校教师七、活动内容1. 捐赠阶段（1）宣传发动：通过校园广播、海报、微信公众号等多种渠道，广泛宣传捐赠活动的意义和目的，动员全校教师积极参与。

（2）捐赠方式：教师可将个人拥有的专业书籍、教育教学书籍等捐赠给学校图书馆或所在学院，捐赠书籍需符合以下条件：- 书籍内容与教育教学相关；- 书籍保存完好，无严重破损；- 书籍出版时间不限，但需保证内容具有一定的时效性。

（3）捐赠流程：- 教师填写捐赠登记表，注明捐赠书籍的名称、作者、出版社、捐赠者等信息；- 教师将书籍交至所在学院或学校图书馆；- 学校对捐赠书籍进行整理、分类、上架。

2. 阅读交流阶段（1）组织教师开展读书分享会，邀请捐赠者分享书籍内容、阅读心得等；（2）开展教师读书沙龙活动，鼓励教师相互推荐好书，交流阅读体会；（3）设立教师阅读角，为教师提供良好的阅读环境。

3. 表彰奖励阶段（1）对积极参与捐赠活动的教师进行表彰，颁发荣誉证书；（2）对在阅读交流活动中表现突出的教师进行奖励。

八、活动组织1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施和总结；2. 明确各部门职责，确保活动顺利进行；3. 建立监督机制，确保捐赠书籍的质量和数量。

九、活动经费活动经费由学校经费预算安排，主要用于活动宣传、表彰奖励等方面。

图书捐赠活动策划方案一、活动目的通过本次爱心图书捐赠活动，旨在为贫困地区的孩子们提供更多的读书资源，激发他们对知识的渴望，让他们能够更多地享受读书的乐趣，从而促进教育公平，帮助更多的孩子拥有更好的未来。

二、活动时间本次活动计划在11月15日到12月15日进行，为期一个月。

三、活动地点本次活动主要在学校、社区图书馆、书店和企业等场所进行。

四、活动内容1. 图书募集（1）学校：通过学校教师和家长的积极参与，鼓励学生们带领家中闲置的图书到学校捐赠；（2）社区图书馆：在社区图书馆设立图书捐赠点，鼓励居民们将家中不再需要的图书捐赠出来；（3）书店和企业：通过书店和企业的合作，鼓励他们为活动提供支持并设立图书捐赠点。

2. 图书整理收集到的图书将由志愿者进行分类整理，清点数量，做好档案记录。

3. 图书包装将整理好的图书进行包装，准备下一步的捐赠工作。

4. 图书赠送将包装好的图书送往贫困地区的学校和图书馆，进行捐赠活动，并组织开展一系列的读书交流活动，让孩子们更好的利用这些资源。

五、活动计划1. 筹备阶段（10月15日-11月10日）（1）确定活动策划方案，并建立活动筹备小组，明确每个小组成员的职责；（2）确定图书捐赠地点，并与相关单位进行联系；（3）制定图书募集方案，设计宣传海报、传单等宣传材料；（4）邀请志愿者参与图书整理、包装和捐赠活动。

2. 实施阶段（11月15日-12月10日）（1）学校图书募集：学校内部宣传，鼓励学生和家长积极参与图书捐赠，设立图书捐赠箱；（2）社区图书馆图书募集：在社区图书馆设立图书捐赠点，号召居民积极捐赠；（3）书店和企业的图书捐赠：与书店和企业合作，设立图书捐赠点，鼓励顾客和员工参与；（4）图书整理和包装：志愿者进行图书分类整理和包装准备工作；（5）图书赠送：将包装好的图书送往贫困地区的学校和图书馆进行捐赠活动。

3. 总结阶段（12月10日-12月15日）（1）对本次活动进行总结和评估，发放志愿者证书和感谢信；（2）筹备下一次的捐赠活动。

2024年少年宫捐赠图书方案尊敬的领导、老师和同学们：大家好！我是少年宫图书捐赠活动策划小组的负责人。

今天，我要向大家介绍我们的____年少年宫捐赠图书方案。

少年宫是一个重要的社会教育组织，致力于培养青少年的全面发展。

图书是培养青少年阅读兴趣和提高他们综合素质的重要工具。

因此，我们决定通过图书捐赠活动，为少年宫的孩子们创造一个更加丰富多样的阅读环境。

一、活动目标我们的目标是通过图书捐赠，提供丰富多样、适合不同年龄和兴趣的图书，激发孩子们的阅读兴趣，拓宽他们的知识面和视野，培养他们独立思考和综合能力。

二、活动内容1. 募集图书我们将联合学校、社区、家长和爱心人士，开展图书捐赠活动。

募集的图书包括但不限于：- 绘本：适合幼儿和低年级学生的绘本，培养孩子们的阅读兴趣和语言表达能力。

- 近代文学作品：适合中高年级学生的小说和散文，拓宽孩子们的文化视野，培养他们的阅读理解能力。

- 科普读物：适合各个年龄段的科普书籍，满足孩子们对科学知识的好奇心，培养他们的科学素养。

- 社会人文类书籍：适合高年级学生的社会科学和人文学科的书籍，帮助孩子们认识社会、了解人文，培养他们的批判思考和判断能力。

2. 筛选和整理图书筛选和整理是非常重要的一步，将图书按照不同年龄段和主题进行分类，并修整图书，确保完好无损。

3. 组织借阅活动将整理好的图书送到少年宫，为孩子们提供方便的借阅环境，并组织借阅活动，引导孩子们积极参与。

4. 开展图书分享活动通过组织图书分享活动，邀请作家、教育专家、青少年作家等来少年宫开展讲座和读书会，与孩子们互动，分享阅读心得和知识。

三、活动时间我们计划在____年的春季学期开始活动，并持续进行。

四、捐赠方式1. 学校捐赠我们将向学校发起呼吁，鼓励老师和学生主动捐赠图书。

2. 社区捐赠我们将与社区合作，将图书捐赠活动扩大到社区，邀请社区居民共同参与。

3. 家长捐赠我们将通过家委会和家长会等渠道，呼吁家长们捐赠图书。

捐书活动流程策划书3篇篇一《捐书活动流程策划书》一、活动主题捐一缕书香，献一片真情二、活动目的1. 为了丰富山区孩子的课余生活，传递知识与爱心。

2. 提高书籍的利用率，避免资源浪费。

3. 增强社会责任感，培养公益意识。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[参与人员]六、活动流程1. 前期宣传（1）制作宣传海报、传单，在学校、社区、公共场所等地张贴、发放。

（2）利用社交媒体、公众号等网络平台进行宣传，吸引更多人关注。

（3）邀请学校、社区、企业等单位参与，扩大活动影响力。

2. 捐书收集（1）设立捐书点，安排志愿者负责接收捐书。

（2）对捐书进行登记，记录捐书人姓名、书名、数量等信息。

（3）对捐书进行整理、分类，确保书籍质量。

3. 运输与捐赠（1）联系物流公司，将书籍运输到目的地。

（2）与当地学校、图书馆、社区等机构联系，确定捐赠对象。

（3）组织捐赠仪式，将书籍捐赠给受赠方。

（2）对参与活动的志愿者、捐赠者进行感谢和表彰。

（3）将活动照片、视频等资料整理发布，扩大活动影响力。

七、注意事项1. 确保捐书的质量和适宜性，避免捐赠破损、过时或不适合儿童阅读的书籍。

2. 尊重捐书人的意愿，对捐书信息进行保密。

3. 在活动过程中，注意安全，避免发生意外事故。

4. 活动结束后，及时清理现场，保持环境整洁。

八、其他事项1. 活动预算：[X]元，包括宣传费用、运输费用、捐赠仪式费用等。

2. 人员安排：成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施等工作。

3. 合作伙伴：寻求学校、社区、企业等单位的支持与合作，共同推动活动开展。

4. 监督机制：成立监督小组，对活动的全过程进行监督，确保活动的公正、透明。

篇二《捐书活动流程策划书》一、活动主题捐一缕书香，献一片真情二、活动目的1. 为了丰富偏远地区孩子们的课余生活，拓宽他们的视野。

2. 让更多的人关注到偏远地区的教育问题，提高社会对他们的关注度。

3. 培养大家的公益意识，弘扬奉献精神。

捐书活动方案捐书活动方案(一)：“同心关爱，共沐书香”爱心捐书活动方案一、活动主题：“同心关爱，共沐书香”爱心捐书活动二、活动背景今年举办爱心捐书活动，目的是用心贯彻国家科教兴国战略和人才强国战略，支持尼勒克县教育发展，助力尼勒克县脱贫攻坚。

透过开展“同心关爱，共沐书香”爱心捐书活动，拓宽校园图书馆藏书渠道，有效地分配、利用图书资源，营造书香校园的浓厚氛围，丰富尼勒克县泛博师生的校园文化知识，用爱心传递真情，送书籍成就梦想！三、活动宗旨[]活动本着武进区与尼勒克泛博青少年“同心关爱，读书共享；捐献爱心，共沐书香”为宗旨，以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识，支持尼勒克教育事业，为尼勒克县泛博校园，特别是农村和边远山区校园、农牧民教学点营造书香氛围。

四、活动地点：各班级五、活动时间： 2022 年 1 月 12 日-16 日。

六、参加对象：初一、初二、初三年级学生七、捐书种类：名著、小说、散文集等，除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍，即工具书类，如各类字典、词典等；科普类，如文化艺术、历史地理、自然科学等；故事类，如历史故事、名人故事、成语故事等。

如果是系列丛书，欢迎成套或者“打包”捐赠。

八、捐书要求：捐助图书要求是爱心捐赠者读后值得推荐的课外图书，并在图书扉页上撰写推荐理由或者给尼勒克县同学们的爱心寄语。

捐助图书和寄语务必贴合资料健康、用心向上、宏扬社会主义核心价值观要求。

图书原则上要求八成新以上，破损、残缺的图书不能捐赠。

捐赠图书出版时间普通在五年之内，个性有好处的有珍藏或者推荐价值的图书出版时间不限。

九、捐书数量：自愿原则，数量不限。

捐书活动方案(二)：“捐书活动”策划书一、活动主题：一本书一个梦我们“书”不起二、活动背景：感谢时代的馈赠，我们有幸享受生命的富足，书籍、电视、互联网让我们感知这个五彩斑斓的世界。

但当我们徜徉在知识和信息的海洋中时，在贫困山区，还有一些孩子，只能靠书来了解外面的世界。

捐赠爱心图书活动优秀策划方案5篇捐赠爱心图书活动优秀策划方案1一、活动目的为了丰富我校图书馆馆藏，改善办学条件，学校倡议开展捐书活动。

期望广大师生尽己所能，进取向我校图书馆捐赠图书资料，以充实学校的教学信息资源，丰富图书馆馆藏，为建设文献资源保障系统添砖加瓦，为学校发展作贡献! 二、活动意义书籍是人类提高的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙。

好的书籍，往往能够影响一个人的一生。

我们自我手中的图书有限，但我们深信集腋成裘的.力量。

朋友们，让我们一齐努力!让爱传递!让梦想飞扬!三、活动主题捐出几本书、献出一片情、共享读书欢乐。

四、活动对象惠州电大(建筑学校)全体师生以及关心、支持我校发展的各界社会人士。

五、活动资料及要求(一)捐书范围除我校电大、中专学生自用教材外，其它中、外文纸质正版图书(无破损)兼收，类别不限、版本不限、新旧书不限。

(二)捐书办法1、学生以班为单位，由班主任教师组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。

2、教职员工以所在部门或系为单位，由科长或系主任组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。

3、离退休老同志以个人为单位，所捐图书可直接送至学校图书馆，捐赠数量较多，不便携带的，可与图书馆联系，由图书馆上门收取。

(三)捐书要求提议原则上每人_本起捐，鼓励多捐，所捐书籍要整洁干净，不缺页无破损。

(四)捐书活动时间即日起至__年_月_日止(五)鸣谢和鼓励措施1、对所有捐书5册以上(含5册)的捐赠者在学校网页上张榜公布;对捐书20本以上的学生发放荣誉借阅证。

2、学生捐书50册、教师捐书100册以上者，图书馆将开具目录清单，一份由捐书者保存，另一份由图书馆作为校史资料保存;报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。

3、对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的部门，评选出特等奖、优秀奖、组织奖各一名，张榜公布，报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。

图书捐赠活动策划方案活动目标：通过图书捐赠，搭建起学校与社区的教育资源共享平台，促进阅读习惯的形成，提高学生的阅读能力和综合素质。

活动时间：2022年5月1日-2022年5月31日活动地点：学校图书馆及社区图书馆一、活动策划及准备工作1.确定合作伙伴：与学校、社区图书馆及相关书店取得联系，寻求合作与支持。

2.宣传推广：通过社交媒体、学校公告栏、宣传单、采访报道等方式，广泛宣传活动，吸引更多人参与。

3.捐书准备：鼓励学生、学校教职员工、社区居民、相关书店及社会爱心团体等捐赠图书，书籍内容包括教育类、文学类、艺术类、科普类等，鼓励多样化的捐赠。

4.图书分类整理：设立志愿者小组，对捐赠图书进行分类整理、装订。

5.场地布置：根据实际捐赠图书数量，准备足够的书架及展示区域，美化图书捐赠活动现场。

6.志愿者培训：组织志愿者培训会议，了解志愿服务内容及工作流程，提高志愿者服务能力。

7.物资准备：准备活动所需物资，包括捐赠箱、书签、宣传单、志愿者背心、纸巾等。

二、活动流程1.开展宣传活动时间：2022年5月1日-2022年5月5日活动内容：- 制作宣传单、海报，在学校及社区公告栏、商场等宣传点张贴。

- 利用学校公众号、社交媒体发布图书捐赠活动的信息，吸引更多的捐赠者。

2.图书收集时间：2022年5月6日-2022年5月10日活动内容：- 设立捐书箱，放置在学校图书馆及社区图书馆门口、教室、大厅等明显位置。

-通过学校、社区网站及公众号等渠道，公布捐赠时间、地点及要求。

-志愿者在捐赠箱旁宣传，并协助接收捐赠图书。

3.图书整理时间：2022年5月11日-2022年5月15日活动内容：-成立志愿者小组，对捐赠图书进行分类整理、装订、编号、贴上捐赠人的鸣谢标签。

-整理后的图书根据不同类别进行归类，并准备好展示所需的书架和展示区域。

4.图书捐赠仪式时间：2022年5月16日活动内容：-邀请学校领导、相关媒体及捐赠者参加图书捐赠仪式。

学校图书捐赠活动策划方案四篇学校图书捐赠活动策划方案1一、活动时间20__年4月26日（星期_）8：40开始二、活动地点___实验小学田径场三、参与人员全校师生四、活动主题捐一本书献一份爱爱心传递知识传承五、协办单位新邵县大同公益志愿者协会、—―班家长委员会六、活动形式现场捐赠七、活动目的与意义1、号召同学们捐出自己心爱的图书和山区的孩子们共享知识的快乐，让同学们也关注那些农村贫困地区的小伙伴，认识到一个不起眼的举动，一份细小的爱心，或许能给那些贫困的小伙伴带来很大的改变，在自己的能力范围内献出自己的爱心是很有意义的，也有助于同学们养成勤俭节约的好品质。

2、希望通过此次活动，激发全体学生读书的兴趣，让每一位学生都亲近书本，融入书本，为精神打底，为人生奠基，与经典为友，与博览同行。

让同学们奉献爱心，培养孩子的爱与社会责任，帮助山区贫困孩子及农村留守儿童学习成长，一起多读书、读好书，培养良好的阅读习惯，提高阅读能力，丰富业余生活，明事理，懂感恩。

八、捐赠书籍内容及要求1、适合小学生阅读的文学著作、优秀作文、小说散文、诗歌百科、童话寓言、科幻科普、人物传记、人文地理、古诗名著、国学经典、动物故事、优秀杂志、君子文化、体育项目、琴棋书画、兴趣爱好等等。

2、图书新旧皆可，所捐书籍未有损坏，不影响阅读，未有缺页或漏页，未有不健康内容；1本起捐，每本书上注明捐赠人（学校、班级、姓名），捐赠书者可以在所赠书籍扉页留下自己对受赠孩子们的鼓励、感想、祝愿。

3、注意事项：（1）请家长审核孩子准备捐赠的书籍，检查是否注明捐赠人，是否有捐赠感言，并协助或提醒孩子将书籍带到学校，以便于山区贫困孩子及农村留守儿童能收获您和孩子的爱心。

（2）所有捐赠图书仅用于新邵县大同公益志愿者协会大同爱心书院藏书，将每天向孩子们免费开放，每个周末举行读书会，帮助贫困山区孩子及农村留守儿童学习成长。

（3）所有捐赠将开具捐赠证明，单笔捐赠10本图书以上，还将收获由新邵县大同公益志愿者协会现场发放正规红本捐赠证书；新邵县大同公益志愿者协会的大同书院将设立捐赠个人荣誉榜，均列入爱心书屋捐赠荣誉榜。