一年级文明礼貌月演讲稿
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关于文明礼貌小学生演讲稿7篇关于文明礼貌小学生演讲稿 (1) 亲爱的老师,同学们:大家好!每当清晨,当地一缕阳光洒到我的床前,文明礼仪便开始了它一天的奇妙之旅。
你们看!蔚蓝的天空下,鸟儿在自由自在的翱翔,那是因为有文明礼仪在。
你们听!小鸟站在树枝上问好,那清脆的唧唧喳喳的的叫声,飘到了海角天涯。
那是因为有文明礼仪在。
可是,当你看到那些随地吐痰的人时,他都会被小鸟嘲笑。
当你看到有人把吃剩的香蕉皮丢弃在地上时小鸟都会为他难为情。
当然,文明的创造更需要我们动脑,在草丛里竖起文明告示牌,在拥挤的大街上,把文明用语从嘴中轻轻说出来。
而且要写一些关于文明礼仪的小诗,我也准备了一首:文明在奇妙的旅行,没有去过的地方我们也要注意,当我们呼吸着新鲜的空气,吐出文明的药剂,那么,你已经做到了文明礼仪。
那时,你已经做到了文明礼仪。
那是有趣的游戏,就看你在不在意,请尊首文明礼仪。
当太阳被赶下了山坡,落日的余晖洒满了大地是时,文明礼仪还在继续工作,他已经很累了,这是我们应该帮助它。
我记得我看过许多文明广告:我们要将地上的垃圾放进垃圾桶里,不要在公共场所大声喧哗,不要随地吐痰……这些都是我们应该做的,文明就是生活中的点点滴滴,要打开文明之门,就必须从生活中的小事做起,人人都有一站文明灯就看你会不会开启它。
每当你打开文明之门,他会为你打开新的天地,每当你开启了文明之灯,他会为你照亮航程,每当你体会了文名他会为你变成导游灯,每当你发现新的秘密他会为你指引人生。
文明在我脚下文明在我心中我相信在每个人心中都会有两个字——文明,永记“文明礼仪伴我行。
”关于文明礼貌小学生演讲稿 (2)一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。
孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。
母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。
”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。
就是这么普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。
仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。
文明礼貌好学生演讲稿(10篇)文明礼貌好学生演讲稿(精选10篇)文明礼貌好学生演讲稿篇1各位同学、老师:大家好!我们是新时代的小学生,是未来科技发展的接班人。
所以要从小做起,养成良好的学习习惯和文明的好习惯。
更重要的是培养良好的道德习惯,因为良好的道德品质是中华民族悠久历史的传统美德。
要想继承这种美德,必须从小学会做人,在小学生的日常行为中贯彻每一条规则。
其中一个说:尊敬老师,见面要敬礼,主动打招呼,用尊称而不是直呼其名。
每天在学校,我们都会遇到很多老师,一些教语文,一些教数学,一些教科学,还有一些教音乐。
我们不能叫出每个老师的姓。
这时,我们可以礼貌地说:“老师好!”这句话,包括我们对老师的尊重,也代表着学生对老师给我们传授知识的感谢。
老师听到这句深情的话会有多激动!初级代码最后一条说:诚实勇敢,不说谎,改正错误。
短短十二个字,写了中华美德骨干中心,也有亲身经历。
我记得是在我四五岁的时候。
一天晚上,爸爸给我做了一顿饭,我想出去玩。
爸爸让我吃完一碗粥和一个煮鸡蛋再下去玩。
粥吃完了,我还要吃一个鸡蛋,你到底要不要吃?我开始怀疑。
这时,我好像听到朋友叫我去地板下玩。
于是匆匆吃了几个鸡蛋,放在铁锅后面,跟爸爸说吃完了,然后出去玩。
回来看到父亲阴沉的脸,知道自己又犯了错,就低着头等着批评。
过了一会儿,爸爸问我:“你吃完了吗?”我心里突然一惊,啊,坏了,让爸爸去找。
“世界上最可恨的就是说谎。
撒谎比偷东西更糟糕。
你小时候对社会撒过谎。
没有你的未来空间!”父亲的话激励了我,我下定决心要改掉这个坏习惯。
中华美德无穷无尽。
我们要从小学开始,循序渐进,成为守法的好少年!文明礼貌好学生演讲稿篇2各位同学、老师:大家好!有一首歌,我们每天都唱;有一首歌,就像一年四季花开。
这首歌的名字叫“礼仪”。
当你迈着轻快的步伐走进校园,你会看到那些手里拿着扫帚,埋头扫地的学生吗?当你在一个干净的校园里开心玩耍的时候,你有没有注意到角落里那个默默收拾垃圾的老人?在这样一个美丽的校园里,学生们,我们怎么能忽视到处飞舞的果皮纸屑,怎么能在干净的墙上留下字迹和脚印,怎么能和同学朋友吵闹呢?为什么不能和同学互相理解,互相帮助?同学们,校园之美不仅在于环境,还在于你们的文明礼貌!说到文明礼仪,我想到了一个小故事。
讲小学生文明懂礼貌的演讲稿优质6篇讲小学生文明懂礼貌的演讲稿篇1尊敬的各位评委:自从在上学期的开学典礼上,x校长作了"做一等学问,修一等美德,成社会栋梁"的主题报告以后,一个学期以来,学校的校纪校风发生了很大的改变:同学们到校更早了;校服穿得更整齐了;校内没有摩托车、自行车的横冲直撞,安全多了;不在教室吃零食,空气新鲜多了;教室里没有吵闹声,搞学习安静多了;上级领导、家长和社会对我校的正面评价多多了;同学们在一中学习,感到收获更多、更有希望了。
的确,好的环境可以使我们每个人受益,好的环境同时需要大家来创造。
但是,在少数同学身上仍然存在一些不文明的行为,如:不按规定穿校服、戴校牌;带手机进校园、上课上网、乱发贴;不尊重老师、家长和长者,没有礼貌,遇到老师和客人不主动打招呼问好;不讲卫生、不尊重工友的劳动、乱丢乱扔,甚至堵塞厕所下水道;不接受门卫管理,不到放学时间不经请假强闯校门;学习不认真,抄别人的作业,不完成学习任务,成绩差,等等。
以上这些行为,与我们__市一中学子的身份极不符合,不仅有损学校形象,还让这些坏习惯影响你们今后的发展。
在此,我呼吁在全校开展"做文明学生,建美丽校园"的活动,每一位同学从现在开始做起,养成以下四种好的习惯:1、守纪律的习惯。
人人都有一个希望,那就是有一个舒适的学习、工作、生活环境,而这样的环境必须靠我们每一个人来共同创造。
学校要求学生穿校服、戴校牌,就是为了防止闲杂人员进入学校,影响我们的学习;校内禁止骑车,是为了我们大家的安全;禁止将手机带入校内,是怕个别同学管不住自己的手机而耽误学习;没到放学时间不能出校门是为大家的安全考虑,那时交警还未到岗,接同学的家长还没有赶到。
如果每个同学只考虑自己的方便和舒适,而不考虑别人的感受,必然会遭到众人的反对。
2、做好事的习惯。
雷锋之所以伟大,就是他的奉献精神。
"雷锋"二字已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。
2023年小学生文明礼仪演讲稿(精选15篇)小学生文明礼仪演讲稿1亲爱的老师、同学们:千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。
每当提起“文明”这两个字,我们的脑中总会闪过一连串的景象:在同学们大水的时候,把水洒在别人的鞋上,一声“对不起”可以化干戈为玉帛。
当别人帮了你的忙说一声“谢谢”让彼此的心顿生暖意。
说到文明礼仪,让我想到了一个故事。
有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼,那女工一看是列宁,就要退回去让路。
列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说的很响亮,很亲切。
然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼,这不是文明礼仪的体现吗?在我们的校园里,有很多不文明的事:有随地吐痰,随处可见饮料瓶,还听某些同学口中吐出的脏话,在教室里,大声喧哗。
后来,校长说:“我们要文明行事,还要文明走路。
走路时要做到快、静、齐。
自从学校开展了“文明伴我行”,这个活动后,同学们像变了个人似的,队伍排得井井有条了,走路时也不再说话了,大家都戴上了小黄帽,排着整齐的队伍出了校门。
讲文明、讲礼仪,需要的是人人做起,从我做起。
我们是国家的小主人,我们有义务去帮助没有受到良好教育的人,去学习文明、实践文明。
三月是全国的文明礼貌月,让我们一起行动起来,不乱扔垃圾,不说脏话,不随地吐痰……让漂亮的文明礼貌之花开满我们的校园。
小学生文明礼仪演讲稿2亲爱的同学们:大家好!今天是我来给大家进行这次的演讲,我给大家带来的演讲题目是“文明礼仪”。
大家都知道,我们的祖国——中国是一个礼仪之邦,自古以来,礼仪就是我们生活中最为重视的事情之一。
到了现在,我们在时光中抛弃了以往的一些腐朽的条例,将那些优秀的,美好的习惯和习俗传承了下来,也就是现在我们所提倡的“文明礼仪”。
文明礼仪指的是我们在日常的生活中大家一起遵守的道德规范,它存在我们所有人的身边,无论是有一人还是多人,无论是在校外还是就在这场演讲当中,文明礼仪都是无处不在的。
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做文明礼貌的好孩子演讲稿1亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家好!礼仪是每个人都应该遵守的道德标准。
在我眼里,礼仪就是文明礼貌。
我们周围到处都有礼仪。
例如,当我们进入餐厅时,服务员会对我们说“你好”、“欢迎”、“请坐”。
当我们离开时,他们会走到门口说:“谢谢你的到来,请慢慢来!”再比如,在飞机上,空姐和我们说话的时候,用的是文明的十字架。
外,她的声音还很柔和,站姿很优美,在解说安全注意事项时,双眼不会乱看,而是注视着乘客,并与他们不停地交流眼神。
在看似平常的出租车上,也有很多礼仪。
出租车有的生意很好,有的却不好,为什么呢?我想这与司机的礼仪态度有关。
一个好的司机,车内一定保持清洁,计费表也一定非常准,从不欺骗乘客,乘客上车时,不急不燥,多讲普通话。
在交通拥挤时,通常礼让三分,没有必要时从不占用右转弯车道,当然更不会违反交通规则。
久而久之,大家对这样的出租车司机印象比较好,喜欢选择坐这样的车。
反之,有些司机他们态度很冰冷,语言很刻薄,车内又脏又乱,衣冠不整,边开车边抽烟,嘴里嚼着槟榔,一开口就是粗话,乘客上下车时催促不停,光是看着就不会留下好印象,还有谁会乘他的车呢?还有,我们平时见到长辈要问好;不小心撞到别人,要说对不起;向别人问问题时要说请赐教;别人在学习,你想和他说话,要说打扰一下……礼仪就处处体现在我们的生活中,只要礼貌待人,就会自然而然懂得什么是礼仪。
我们不仅要留心观察,而且要认真学习,为保持城市文明和谐尽一份力量!做文明礼貌的好孩子演讲稿2亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家好!我今天演讲的题目是《养成文明礼貌习惯》。
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文明礼貌演讲稿(15篇)文明礼貌演讲稿1老师们、同学们:大家好!我是xxx。
秋去冬来,在这凉风飕飕的晚上,我为大家演讲的题目是:“文明礼仪伴我成长”。
讲文明懂礼仪是为人处事的指标。
文明涵盖了人与人,人与社会,人与自然之间的关系。
它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益。
说到文明礼仪,又使我想起了那件事;一次,无意中在报纸上看到的文章。
那报纸的正中间,大大地写着这样一句让我刻苦铭心的话:'中国人,请别把垃圾仍在地球上!'仅仅只有13个字,就足以使我心如刀割了!这是美国人针对我们国家吗不是的!那是因为我们国家却确实实存在着随地仍垃圾的现象,这似乎已经成为某些人的习惯了。
同学们,这是国耻啊!!还有,大家都明白,国庆阅兵盛况空前,扬了我们的国威。
但同学们又可否明白,据统计,40完万平方米的天安门广场上,平均每平方米就有9块的口香糖污迹以及其他的包装袋。
能够想象得到,风轻轻一吹,满天垃圾到处飞,这与我们庄严的天安门广场构成了一个极大的反差!老师们,同学们,以上两个事例证明,文明其实是由细节构成的。
一个社会的公共文明水平,能够折射出一个社会,一个国家的的文明程度。
古有孔融让梨,木兰代父从军;今有雷锋精神,舍己为人。
这一切的一切,都是文明行为的标志。
其实,只要我们能够做到以下3点,就有资格称得上是一名合格的文明人了。
一、说话要有文明。
古人说礼多人不怪,只要我们在适宜的场合说适合的话就可一。
二、热爱环境。
只要我们每个人都对环境抱有不愧之心,社会才会更加完美!三、学会谦让。
有这样一个故事:一位记者采访一名诺贝尔获奖者说:'得到了这个奖,你最想要感谢的是哪所大学'那记者胸有成竹地准备着回答。
因为他早就做好功课了。
无论回答的是清华还是北大,他都有话题能够接下去。
对!这些文明礼仪要从幼时就要开始学,要从你的头脑还处于一片白纸的时候就要开始学!因为这是我们终生受用的法宝啊!反反复复地说了这么多,其实最后的宗旨也只有一个——就是当一名讲文明,懂礼仪的合格人!我们不必埋怨这个社会的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太单薄,对社会影响不大。
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文明礼貌演讲稿(精选(jīnɡ xuǎn)15篇)文明礼貌演讲稿(精选(jīnɡ xuǎn)15篇)文明礼貌演讲稿1如果你失去了今天,你不算失败,因为(yīn wèi)明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你就是彻彻底底地失败,因为你已经失去了做人的真谛。
三月是我们的文明礼貌月,在这春暖花开的日子(rì zi)里。
我们也用一系列的活动诠释着它的真谛,教室里人人学习雷锋、助人为乐;操场上我们团结协作,勇往直前;生活中处处文明用语,礼貌待人,这些都在潜移默化地改变着我们,让我们懂得了感恩学校,感恩老师,感恩家长。
做到讲文明讲礼仪并不难。
孟子道:爱人之,人恒爱之;敬人之,人恒敬之。
明礼就如一面镜子,你尊重他人,讲礼仪,他人自然会向你投以尊重的目光。
在我们的生活中,文明礼貌的作用是无与伦比的,一声谢谢,等于(děngyú)一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个友善的微笑,就如一阵春风,温暖他人心田;一次真诚的援助,便能唤起世间所有的爱心。
以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红。
手下留情花似锦,脚下留情草如茵!虽然弯下腰捡起的是碎纸,擦去的是污渍,说话用的是文明之语,但这一切却纯洁了自己的精神,净化了自己的灵魂,改变了我们的陋习,这就是文明的独特之处。
文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。
播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
让我们一起来辞别不文明的行为,重塑一个更加文明,更加礼貌的同盛学子形象。
同学们,让我们在这和谐美丽的校园里,在文明之光的照耀下,以更加饱满的热情,更加积极的态度,投入到学习当中,迎接时代对我们的考验。
百日誓师的余音仍在耳旁萦绕,它依旧震撼着师生与家长的心,初三的威武之师,希望你们能一鼓作气,踏破中考,早传捷报,续写传奇!文明礼貌演讲稿2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我讲的话题是〞养成良好习惯,做文明学生“。
有关讲文明懂礼貌演讲稿小学生(9篇)有关讲文明懂礼貌演讲稿小学生(精选9篇)有关讲文明懂礼貌演讲稿小学生篇1中国有句民谚:“良言一句三冬暖,恶言伤人六月寒。
”意思是说,善意的话语即使在冬天也能让人心里暖暖的,恶毒的话语虽然在夏天却让人心里阵阵寒意。
曾经就有这么一个故事,讲述了一句良言拯救了一个堕落沉沦的灵魂。
有一个犯人,他在服刑期间捡到一些钱,上交给狱官,但狱官却轻视他,认为犯人是为了讨好他好减刑,还恶毒地攻击犯人。
犯人心灰意冷,当晚越狱出逃。
逃亡途中他以抢劫放火来报复社会。
一次他在街头游荡时,遇见一个孩子,孩子亲切地问候了他,并礼貌地向他问路。
望着孩子天真无邪的面孔,犯人的心颤抖了,和孩子告别后他就去投案自首了。
由此可见,一句礼貌的问候,往往能唤醒人们沉寂空洞的心灵,架起沟通的桥梁。
正如温特所说:“礼貌是高贵的品格中最美丽的花朵。
”还有一次,我去上学的路上目睹了这一场景,那天刮大风,三楼上一户人家摆放在阳台上的一盆花掉了下来,差点砸中一位路人。
主人知道后,赶忙跑下楼,向路人连连道歉。
路人笑了一下,“没关系”。
一次可能发生的争吵就这样化解了,可见相互理解,就能创造出美好的境界,宽容、谅解、礼貌铸就的是人们对你的敬爱!面对一个人的恶言中伤,你是同样地出言不逊、愤怒斥责,还是付之一笑?要学会宽容,先要学会对自己的宽容。
如果因为别人的傲慢无礼而大发雷霆,只是在和自己过不去。
心平气和地礼貌待人,才是解决之良策,其实下至邻里之间争吵不休,上至各国之间武力冲突,都是因为缺乏谅解,没有采取理性的态度看待问题。
生活就像一面镜子,反映出一个人的修养与涵养,礼貌谦和地为人处事,人们的生活就会更加和睦、和谐。
有关讲文明懂礼貌演讲稿小学生篇2礼貌,是人人交际的桥梁。
然而,你可知道,礼貌还是一个人一生的生存条件,比如,找工作要礼貌、交朋友要礼貌,礼貌,是一个非常好的习惯,也是成功之本。
同学们一定知道“负荆请罪”这个成语吧?战国的时候,赵国的大将军廉颇取得了无数的战功,可是一个小芝麻官?蔺相如因为完璧归赵而官居廉颇之上。
小学生讲文明懂礼貌演讲稿小学生讲文明懂礼貌演讲稿6篇演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
在现在社会,越来越多地方需要用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编精心整理的小学生讲文明懂礼貌演讲稿,欢迎大家分享。
小学生讲文明懂礼貌演讲稿1尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!我叫许某某。
很高兴今天能参加我们学校组织的这次演讲活动。
我觉得文明是一种好习惯的坚持。
我们作为小学生有责任把文明传递,严格要求自己从小事做起,从点滴做起,用自己的实际行动去带动我们身边的人,使我们的社会更加文明,使我们的"家园"更加美丽。
其实文明离我们很近很近,近的触手可及---文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。
正如一则广告所讲的:一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后到白纸上取下了风筝,这则广告深深的打动了我,从中我悟到了“文明,有时就是一张纸的厚度。
”我相信你,相信我们大家会听到文明的声音;会在生活中释放你心中文明的热情!你可能会问文明是什么?它很难做到吗?我会这样回答你:不是的,做到文明说难也难,说简单也很简单。
有时多一份等待,对他人来说就是一种关爱,其实就是文明的一种表达方式。
在校时,我们学生不应该讲脏话,不应该打架斗殴……如果你做到了,那就是一个文明的人;如果大家做到了,那就是一个文明的群体;如果整个国家做到了,那就是一个文明的国家。
让我们携起手来,踏着轻盈的脚步向文明进发!去共同营造一个和谐文明的社会!让我们向全世界展示华夏儿女的风采。
我的演讲完了,谢谢大家!小学生讲文明懂礼貌演讲稿2老师们、同学们:早上好!今天我讲话的题目是:讲文明讲卫生懂礼貌。
同学们,在我们的学校,在我们的班集体里,有不少文明小标兵、文明小卫士。
校园里,我们也经常会发现有些同学见到地上有纸屑,就弯下腰,随手捡起来,用自己的双手去保护校园环境的优美,他们用行动证明了自己是学校的主人。
2024年一年级文明礼貌月演讲稿尊敬的校长、老师、亲爱的同学们:大家好!我是一年级的学生小明,很荣幸能站在这里,向大家演讲。
我要借此机会,向大家介绍一下2024年一年级的文明礼貌月活动。
首先,我想和大家说一下什么是文明和礼貌。
文明是一个国家、一个社会、一个学校乃至一个家庭的基石和灵魂。
文明就是要爱护环境,讲究卫生,不乱扔垃圾,不在公共场所随地吐痰,不乱涂乱画;文明就是要懂得尊重他人,遵守交通规则,不推搡、不打闹、不欺负弱小;文明就是要有良好的待人接物的态度,礼貌地说“请”、“谢谢”、“对不起”……在学校里,文明礼貌更是我们学习和生活的基础。
我们的校园是我们学习的地方,也是我们成长的地方。
每天,我们都要来到学校,上课、读书、玩耍,我们应该像文明的小公民一样,遵守校规校纪,尊敬老师,团结友爱,不欺负同学,不打架斗殴。
我们要保持教室的卫生,不在墙上乱画乱涂,不乱丢纸屑垃圾。
每天下课时,我们要排队有序离开教室,不能拥挤推搡,不让后面的同学受伤。
我们要珍惜学校为我们提供的优美环境,保护校园的花草树木,不随地乱踩乱摘。
同时,我们还要在学习中注重文明礼貌。
我们要尊重老师,班级里要有良好的听课氛围,不说闲话、不扰乱秩序。
在课堂上,我们要经常举手发言,积极回答问题,勇于提问。
我们要尊重同学们的学习,不抄袭、不作弊、不互相打扰。
我们要团结友爱,帮助身边有困难的同学,和同学们一起分享知识和快乐。
除了在学校,我们还要在家庭中注重文明礼貌。
我们要尊敬父母,懂得父母为我们的付出,孝顺父母,听话父母。
我们要在家里有良好的卫生习惯,保持卧室的整洁,不在家中乱扔垃圾。
我们要懂得尊重他人,家庭成员之间要和睦相处,不争吵、不打架。
我们要尊重爷爷奶奶、伯伯姐姐、叔叔阿姨们,和他们礼貌交谈、互相帮助。
我们的家庭是我们成长的温床,我们要用文明礼貌的态度来照顾和敬爱我们的家人。
最后,我想和大家呼吁一起参与文明礼貌月活动。
我们每个人都是文明的小使者,通过我们每个人的努力,我们的社会、我们的学校、我们的家庭都会变得更加美好。
讲文明讲礼貌的演讲稿5篇尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!中国自古以来就是文明礼仪之邦,讲文明,懂礼貌是我们中华民族的传统美德。
在我们这个美丽的校园里,文明礼貌也无处不在,同学们互帮互助,互相理解,团结友爱,文明之花常开放在我们美丽的校园。
但是在我们的校园里还存在着一些不文明现象,这些不文明现象与我们的校园格格不入,希望通过“三中文明礼貌月”的宣传,同学们的不文明的行为都得以改正。
一个充满文明礼貌的校园能够给人带来愉悦的心情和信心。
一个不讲文明的校园,就算设施再好,也难秩序井然、赏心悦目。
文明礼貌表现的不仅是个人礼貌、校园形象、学生素质,也在一定程度上反映了社会文明程度。
这一点越来越成为大家的共识。
讲文明,懂礼貌,需要开展广泛持久的教育。
社会教育,学校教育,家庭教育与自我教育应成为一个有机结合的系统,以强化人们讲文明,懂礼貌的自觉意识;公德意识培养和完善公民的道德人格,形成无论在家庭、学校、社会、都能够自觉自愿地讲文明,讲礼貌的习惯。
讲文明讲礼貌的演讲稿(二)尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我有这样一段经历:有一天,我和楼下的朋友小明一起去小区玩捉迷藏。
他先藏,我找。
正巧,我看见旁边有一位老爷爷在晒太阳,我上前去问:“老爷爷,您知道刚才有个穿蓝色T恤的孩子藏在哪儿了?”老人见我很有礼貌,便耐心地给我指路。
在老爷爷的帮助下,我不费吹灰之力就找到了小明。
我赢了,我好高兴啊!该小明找我了,我也找了个隐蔽的地方藏起来。
这时,小明也去问老爷爷,他吼道:“老头儿,看没看见一个身高___米60左右的男孩藏在哪?”老爷爷不但没给他指路,还骂他是个不讲礼貌的孩子。
结果小明始终没找到我,甘愿“受罚”。
这正如俗话所说:“礼到人心暖,无礼讨人嫌”。
还有一次,我在坐公交车时,不小心踩到了一位大姐姐的裙子,大姐姐回头看了看,我连忙说:“对不起,猜到您的裙子了。
”那位大姐姐微笑着说:“没关系。
”于是一场可能发生的纠纷,就这样避免了。
争做文明小学生演讲稿18篇争做文明小学生演讲稿1我们的祖国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦,中华民族在自己的开展历程中,形成了代代传承的美德。
我们作为21世纪的小学生,作为祖国未来的主人、栋梁,也应该参加到讲文明的行列里,从小做起,从我做起,时时处处守公德、讲文明。
首先,在学校里不随地吐痰、乱扔纸屑,不玩粉笔头,上下楼梯靠右行、见到老师和客人要主动问好;在学习上不怕苦不怕累。
遇到困难,学会自己解决,同学之间互帮互助,团结友爱.得到帮助主动说谢谢等等。
其次, 在家时,要自立自主,不娇不惯,孝敬父母,自己的事情自己做。
例如,自己洗衣服,自己收拾房间。
同时,要帮父母多做些力所能及的家务活,如,扫扫地,洗洗碗等等。
要听父母和长辈的话,做个懂事的好孩子。
再次, 要保护公物,保护环境,勤俭节约,珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸,保护身边的一草一木,也要监督、帮助别人,让他们也做到勤俭节约。
最后,做文明小学生,还要懂得老实守信,懂得遵纪守法,懂得遵守交通平安法制,懂得珍惜自己的生命。
同学们,让我们珍惜今天这美好时光,遵规守纪,勤奋学习,从身边的小事做起,以《小学生日常行为标准》为准那么,严格要求自己,使自己率先成为一名文明的小学生。
争做文明小学生演讲稿2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好!我是来自二〔二〕班的李某某。
今天我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。
同学们,我首先问你们一个问题:“人〞怎么写呢?好多同学都说:人,一撇一捺。
是的,“人〞写起来容易做起来难。
同学们想过没有:我们是一个堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人?我的答复是:做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的帮助,是见到老师时的问好,是不小心撞到对方时说的一声“对不起〞……文明就是对人有礼貌的好品质。
文明是什么?文明是自觉将垃圾放入垃圾箱,是看到有人随地吐痰时的主动制止,文明是吃东西前先洗手……文明是一种讲究卫生的好习惯。
讲文明讲礼貌演讲稿(15篇)讲文明讲礼貌演讲稿(15篇)讲文明讲礼貌演讲稿1 各位老师各位同学:早上好!今天我国旗下讲话的题目是:讲文明、守礼仪,做一名礼貌的小学生,讲文明、守礼仪,做一名有礼貌的小学生演讲稿。
讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。
礼仪不仅表达出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。
讲文明礼仪,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任。
有这样一句话:假如你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;假如你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;假如你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。
讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等,文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解:礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。
整个来说,“礼仪”就是尊敬别人的一种行为标准,也是尊重自己的一种意识表达。
比方说:我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操可以做到安静、迅速和整齐,每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯可以自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追逐打闹等等,这些都是我们小学生的根本礼仪常识。
如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:比方说:一些高年级的学生从楼上往下吐痰,这种举止对不对?食堂用餐时有的同学互相争吵,饭菜随意浪费,这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹,这种行为好不好?走路时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细节,但是,我们要认真反思自己,及时加以改正!文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们安康成长的根底。
小学讲文明懂礼貌的演讲稿8篇演讲稿可以帮助我们在演讲中避免遗漏重要的观点和信息,使演讲更加完整和有条理,制定演讲稿可以帮助我们更好地与听众建立情感连接和共鸣,作者今天就为您带来了小学讲文明懂礼貌的演讲稿8篇,相信一定会对你有所帮助。
小学讲文明懂礼貌的演讲稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们:你们好!我是**小学*年级*班的一名学生,我叫#。
在我们日常生活中,文明一直是我们大家呼吁的对象。
尽管如此,陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。
比如:打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。
所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风,争做文明的小学生。
那文明是什么文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。
从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。
礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。
他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
小学讲文明懂礼貌的演讲稿篇2千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世。
我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。
而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。
文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。
所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。
做个讲文明懂礼貌学生的演讲稿10篇演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。
下面小编为大家带来做个讲文明懂礼貌学生的演讲稿,希望大家喜欢!做个讲文明懂礼貌学生的演讲稿1各位老师、同学们,大家好:德国文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。
”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。
因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会幸福、快乐。
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小,对社会的影响不大。
试想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍。
所以,我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。
中国的历史总是被匆忙地翻过去,但问题并没有解决,丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存,而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。
中国,自古以来就认为自己是礼仪之邦,但现在人们所做的却早已与其不符。
礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。
首先,礼仪是协调人际关系的基础。
人际关系具有互动性。
这种互动性表现为思想和行为的互动过程。
比如,当你走路时妨碍了对方,你表示歉意后,对方还之你以友好的微笑;当你遭遇天灾__时,朋友会伸出友谊之手援助你。
再比如,人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。
其次,礼仪也是人际关系的尺度。
人们常以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人与人之间关系的程度。
人与人之间的交往中,往往也根据不同程度,采用不同的礼仪去交往。
乌申斯基曾经说过:“好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生都可以享用它的利息。
而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他的创举失败,并把他引到道德破产的地步”。
不可置否,我们的生活中还存在着许多陋习,例如随手乱扔垃圾,用词不雅,浪费资源等等。
尽管一个人的力量难以改变些什么,但是我相信,只要我们大家都携起手来,任何陋习都可以解决。
讲文明懂礼貌演讲稿(集合15篇)讲文明懂礼貌演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!在一个国家中个人是主体。
对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明懂礼貌素质,只有当每一个人都具备了文明懂礼貌素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
今天我给大家说说我的“讲文明懂礼貌演讲稿”。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。
” 不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。
例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。
相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。
一年级文明礼貌月演讲稿
导读:本文一年级文明礼貌月演讲稿,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。
身为一名学生要懂得文明礼貌。
下面是的为大家精心整理的“一年级文明礼貌月演讲稿”,供大家阅读!希望能够帮助到大家!
篇一:一年级文明礼貌月演讲稿敬爱的老师、同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
受到老师的
帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。
互相理解、宽容待人。
培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。
而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。
我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!谢谢!
篇二:一年级文明礼貌月演讲稿大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、
见老师和客人要用普通话主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。
互相理解、宽容待人。
培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。
礼貌用语在他嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。
他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是爱护公私财物的人。
他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
文明的学生,一定是遵守纪律的人。
他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。
他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……
文明是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。
文
明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制。
校园因你、我的文明而文明。
文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。
而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。
我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲完了,谢谢大家!
篇三:一年级文明礼貌月演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我讲话的主题是:《携手戴上文明之花》。
在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?
在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。
有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。
一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;
在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。
在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。
争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。
只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。
文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。
同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。
最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上!
我的演讲完了,谢谢大家!。