2020年人教部编版八年级下册名句默写+字音(含解释)
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部编版语文八年级下册生字词注音释义【完整版】【第一单元】1、《社戏》1社戏(shèxì)作者:鲁迅钳(qián) 撮(cuō) 偏僻(piānpì) 行辈(hángbèi) 照例(zhàolì) 欺侮(qīwǔ) 优待宽慰(kuānwèi) 竭力嘱咐(zhǔfù) 裝模mu装样怠慢(dàimàn) 礼数(lǐshù) 聚拢撺掇(cuānduō) 泊bo船前篙(gao)蒿(hao)草磕凫水(fúshuǐ) 潺潺(chánchán) 径向朦胧踊跃(yǒngyuè) 依稀宛转婉转悠扬自失:指听得出神忘了自己。
弥散蕴藻屹立(yìlì) 疏疏朗朗家眷(jiājuàn) 疲倦舀水瓢喃喃皎洁楼阁旺相纠葛(ge)皎洁(jiǎojié) 好歹(hǎodǎi) *归省(guīxǐng) 秩秩斯干(zhìzhìsīgān) 橹(lǔ)蕴藻(yùnzǎo) 叉港(chàgǎng) 漂渺(piāomiǎo)[缥缈(piāomiǎo)]P9桕树(jiùshù) 棹(zhào) 楫(jí)归省xǐng 指出嫁的女儿回娘家看望父母。
行háng辈排行和辈分。
不惮dàn 不怕,不畏惧。
撺掇cuān duo 从旁鼓动人做某事。
凫fú水游泳。
弥散mí弥漫消散。
蕴藻yùn zǎo 水草。
宛转wǎn zhuǎn 这里形容笛声的曲折和谐,优美动听。
絮叨xù dao 翻来覆去地说。
漂渺piāo miǎo 隐隐约约,若有若无。
旺相wàng xiàng 茂盛。
棹着zhào zhe 划着。
八年级下册生字词注音及解释第一单元1、《滕野先生》绯红(fēi hóng):鲜红。
标致(biāo zhì):漂亮,这里是反语,用来讽刺。
不逊(bù shùn):无礼。
逊,谦逊诘责(jié zé):无礼。
逊,谦逊落第(luò dì):原指科举时代应试不中。
这里指考试不及格。
托辞(tuō cí):这里是说头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。
油光可鉴(yóu guāng kě jiàn):这里是说头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。
这里是说头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。
深恶痛疾(shēn wù tòng jí):厌恶、痛恨到极点。
抑扬顿挫(yì yáng dùn cuò):﹤声音﹥高低起伏和停顿转折。
2、《我的母亲》翳(yì):眼角膜病变后留下的疤痕。
责罚(zé fá):处罚。
气量(qì liàng):胸怀,度量。
质问(zhì wèn):根据事实提出疑问;责问广漠(guǎng mò):广大空旷。
宽恕(kuān shù):宽容饶恕。
管束(guǎn shù):遏制自由行动或言论;约束,使不越轨。
文绉绉(wén zhōu zhōu):形容人谈吐、举止文雅的样子。
3、《我的第一本书》幽默(yōu mò):言谈、举止有趣而意味深长。
凄惨(qī cǎn):凄凉悲惨。
奥秘(ào mì):指隐藏的或还没有被认识的内容或道理等。
翻来覆去(fān lái fù qù):一次又一次;多次重复。
4、《列夫•托尔斯泰》黝黑(yǒu hēi):黑;黑暗。
滞留(zhì liú):停留不动。
1.社戏钳qián撮cuō偏piān僻pì行hánɡ辈bèi照zhào例lì欺qī侮wǔ宽kuān慰wèi嘱zhǔ咐fù怠dài慢màn礼lǐ数shù撺cuān掇duo凫fú水shuǐ潺chán潺chán踊yǒnɡ跃yuè屹yì立lì家jiā眷juàn皎jiǎo洁jié好hǎo歹dǎi2.回延安kuànɡ盏zhǎn登dēnɡ时shí糜méi子zǐ油yóu馍mó脑nǎo畔pàn眼yǎn眶3.安塞腰鼓瞳tónɡ仁rén恬tián静jìnɡ亢kànɡ奋fèn晦huì暗àn束shù缚fù羁jī绊bàn闭bì塞sè冗rǒnɡ杂zá严yán峻jùn震zhèn撼hàn磅pánɡ礴bó辐fú射shè渺miǎo远yuǎn大dà彻chè大dà悟wù叹tàn为wéi观ɡuān止zhǐ戛jiá然rán而ér止zhǐ大彻大悟:彻底觉悟或醒悟。
叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。
戛然而止:形容声音突然终止。
4. 灯笼争zh ēn ɡ讼s òn ɡ领l ǐn ɡ域y ù 斡w ò旋xu án 静j ìn ɡ穆m ù 思s ī慕m ù 怅ch àn ɡ惘w ǎn ɡ 锵qi ān ɡ然r án 褪tu ì色s è 燎li áo 原yu án 熙x ī熙x ī然r án 暖nu ǎn 融r ón ɡ融r ón ɡ 马m ǎ前qi án 卒z ú 人r én 情q ín ɡ世sh ì故ɡù人情世故:指为人处世的方法、道理和经验。
八年级下册语文读读写写注音及解释第1课《社戏》钳(qián):夹东西的用具。
撮(cuō):用手收集散碎东西。
偏僻(piān pì):远离交通要道的地方。
行辈(háng bèi):辈分。
照例(zhào Iì):遵照常例。
欺侮(qī wǔ):欺负侮辱。
宽慰(kuān wèi):宽解安慰。
嘱咐(zhǔ fù):叮嘱,吩咐。
怠慢(dài màn):不恭敬。
礼数(lǐ shù):礼节。
撺掇(cuān duo):从旁鼓动人做某事。
(色彩为贬义词)凫水(fú shuǐ):游泳。
潺潺(chán chán):水流动的样子或声音。
踊跃(yǒng yuè):比喻做某事积ji。
屹立(y ìIì):高耸挺立。
家眷(jiā juàn):眷属。
皎洁(jiǎo jié):一般指月亮很白很亮。
(范围多指月光)好歹(hǎo dǎi):好坏。
第2课《回延安》盏(zhǎn):量词,用于灯。
登时(dēng shí):立刻。
糜子(méi zi):小米。
油馍(yóu mó):油条。
脑畔(nǎo pàn):这里指窑洞的顶上。
眼眶(yǎn kuàng):眼睛周围的部位。
第3课《安塞腰鼓》瞳仁(tóng rén):指眼珠。
恬静(tián jìng):形容为人闲适安静。
(多用来赞美人)亢奋(kàng fèn):ji度兴奋。
晦暗(huì àn):昏暗。
文中指迷惘、糊涂。
束缚(shù fù):受到约束限制。
羁绊(jī bàn):缠住不能脱身。
闭塞(bì sè):交通不便。
冗杂(rǒng zá):繁杂。
八年级下册语文字词第一单元:第一课:绯红(fēi hóng):中国传统色彩名称,红色的一种,艳丽的深红。
标致(biāo zhi):外表、风度等接近完美或理想境界,唤起美感上的极大享受的标致的面孔。
落第(luò dì):原指科举时代应试不中,又指考试不及格。
不逊(bú xùn):没有礼貌;骄傲;蛮横:出言~。
诘责(jié zé):诘问谴责。
托辞(tuō cí):找借口;推辞的话。
油光可鉴(yóu guāng kě jiàn):这里是说头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。
鉴,原指镜子,这里作动词,照镜子。
抑扬顿挫(yì yáng dùn cuò):指声音的高低起伏和停顿转折,节奏分明,和谐悦耳。
深恶痛疾(shēn wù tòng jí):指对某人或某事物极端厌恶痛恨。
第二课:幽默(yōu mò):有趣或可笑而意味深长。
凄惨(qīcǎn):凄凉悲惨凄惨的情景。
奥秘(ào mì):深奥而神秘:大自然奥秘无穷。
翻来覆去(fān lái fù qù):形容一次又一次。
也形容来回翻动身体。
第四课:黝黑(yǒu hēi):皮肤暴露在太阳光下而晒成的青黑色。
滞留(zhì liú):停滞;停留。
愚钝(yú dùn):愚笨迟钝,反应迟慢。
器宇(qìyǔ):人的外表;风度。
禁锢(jìn gù):关押,监禁。
轩昂(xuān áng):形容精神饱满,气度不凡。
犀利(xī lì):锋刃坚固锐利,也形容言辞、目光等尖锐明快。
侏儒(zhū rú):身材异常短小者;矮子。
酒肆(jiǔ sì):就是酒馆的意思。
八年级下册生字词注音及解释第一单元1、《滕野先生》绯红(fēi hóng):鲜红。
标致(biāo zhì):漂亮,这里是反语,用来讽刺。
不逊(bù shùn):无礼。
逊,谦逊诘责(jié zé):无礼。
逊,谦逊落第(luò dì):原指科举时代应试不中。
这里指考试不及格。
托辞(tuō cí):这里是说头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。
油光可鉴(yóu guāng kě jiàn):这里是说头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。
这里是说头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。
深恶痛疾(shēn wù tòng jí):厌恶、痛恨到极点。
抑扬顿挫(yì yáng dùn cuò):﹤声音﹥高低起伏和停顿转折。
2、《我的母亲》翳(yì):眼角膜病变后留下的疤痕。
责罚(zé fá):处罚。
气量(qì liàng):胸怀,度量。
1质问(zhì wèn):根据事实提出疑问;责问广漠(guǎng mò):广大空旷。
管束(guǎn shù):遏制自由行动或言论;约束,使不越轨。
宽恕(kuān shù):宽容饶恕。
文绉绉(wén zhōu zhōu):形容人谈吐、举止文雅的样子。
3、《我的第一本书》幽默(yōu mò):言谈、举止有趣而意味深长。
凄惨(qī cǎn):凄凉悲惨。
奥秘(ào mì):指隐藏的或还没有被认识的内容或道理等。
翻来覆去(fān lái fù qù):一次又一次;多次重复。
4、《列夫•托尔斯泰》黝黑(yǒu hēi):黑;黑暗。
八年级下册语文字词拼音解释(人教版)1.文言文中的语感分析八年级下册的语文教材中,文言文的学习是非常重要的一部分。
在学习文言文的过程中,我们需要对其中的生字词进行拼音解释,帮助我们更好地理解文言文的意思。
下面是一些常见的文言文词语及其拼音解释:•吾(wú):我,代词,表示说话人。
•乃(nǎi):是,连词,用作谓语。
•非(fēi):不是,副词,用作否定状语。
•曰(yuē):说,动词,表示说话的动作。
•善(shàn):好,形容词,表示事物的性质优良。
•遽(jù):急忙,副词,表示做事仓促。
•聚(jù):集合,动词,表示人或物聚在一起。
•长(zhǎng):变得,动词,表示人或事物发展成某种状况。
•远(yuǎn):遥远,形容词,表示距离较远。
•昧(mèi):看不见,动词,表示不明了。
•猛(měng):凶猛,形容词,表示凶猛的样子。
•慎(shèn):小心谨慎,形容词,表示做事谨慎小心。
这些词语都是我们在学习文言文的过程中经常遇到的,在阅读文言文时,我们可以根据拼音解释更好地理解其中的意思。
2.课文中常见的生词解释除了文言文,八年级下册的语文教材中,课文中也会出现一些生词。
下面是一些常见的生词及其拼音解释:•刻苦(kè kǔ):勤奋努力,用功读书。
•忧思(yōu sī):忧虑烦闷,伤感愁思。
•笑称(xiào chēng):开玩笑地称呼。
•冬扇(dōng shàn):用来敲打炭火的扇子。
•暖羊羊(nuǎn yáng yáng):暖和的样子,形容冬天的景色。
•惊叹(jīng tàn):惊奇称叹。
•似曾相识(sì céng xiàng shí):感觉以前见过或经历过。
•属实(shǔ shí):属实是真实的,属虚是虚构的。
•羞愧(xīu kuì):感到害臊,觉得难为情。
部编版八年级下册语文生字词注音及解释1在八年级下册的语文学习中,生字词是我们需要扎实掌握的基础。
下面就为大家整理了一部分重要的生字词,并附上注音和解释,希望能对同学们的学习有所帮助。
“行辈(háng bèi)”:指排行和辈分。
在一些传统的社会或家族中,行辈的区分较为严格。
“撺掇(cuān duo)”:从旁鼓动人(做某事);怂恿。
例如:“他一再撺掇我去参加比赛。
”“凫水(fú shuǐ)”:游泳。
通常用于描述在水中自由自在地游动。
“潺潺(chán chán)”:形容溪水、泉水等流动的声音。
如“山间小溪潺潺流淌,悦耳动听。
”“踊跃(yǒng yuè)”:形容情绪热烈,争先恐后。
“同学们都踊跃报名参加志愿者活动。
”“屹立(yì lì)”:像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定不可动摇。
比如“人民英雄纪念碑屹立在天安门广场上。
”“家眷(jiā juàn)”:指妻子儿女等家庭成员,有时也泛指家属。
“皎洁(jiǎo jié)”:(月亮等)明亮而洁白。
“中秋之夜,皎洁的月光洒在大地上。
”“瞳仁(tóng rén)”:指瞳孔,也借指眼珠。
“恬静(tián jìng)”:形容为人闲适,安静。
“她的脸上露出恬静的笑容。
”“亢奋(kàng fèn)”:极度兴奋。
“听到这个好消息,他变得亢奋起来。
”“晦暗(huìàn)”:原指昏暗,后多形容人的神色昏暗,精神迷茫。
“羁绊(jī bàn)”:被缠住不能脱身,束缚。
“摆脱了旧日的羁绊,他开始了新的生活。
”“蓦然(mò rán)”:突然,猛然。
“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
”“冗杂(rǒng zá)):繁杂。
“他的工作内容冗杂,需要耗费大量的时间和精力。
八下语文必背字音字形词语解释八年级下册语文必背字音字形词语解释如下:
1. 沉默,chén mò,安静不说话的状态或行为。
2. 情不自禁,qíng bù zì jīn,情感控制不住而表现出来。
3. 无奈,wú nài,表示无法改变或无法抗拒。
4. 忐忑不安,tǎn tè bù ān,形容心神不宁,紧张不安。
5. 神情恍惚,shén qíng huǎng hū,形容精神恍惚,不集中。
6. 焦急,jiāo jí,心情急切而焦虑。
7. 狼吞虎咽,láng tūn hǔ yàn,形容吃东西时非常急促,像狼和虎一样。
8. 忧心忡忡,yōu xīn chōng chōng,形容内心忧虑不安
的样子。
9. 悠悠然,yōu yōu rán,形容心情舒畅、悠闲自在的样子。
10. 莫名其妙,mò míng qí miào,形容事情奇怪,难以理解。
以上是八年级下册语文必背字音字形词语的解释,希望能够帮
到你。
八年级语文下字词注音及解释(人教版)1、《藤野先生》绯红fýi hïng 深红色。
油光可鉴yïu guüng kþ jiàn形容非常光亮润泽标致biüo zhì 外表、风度等接近完美或理想境界,唤起美感上的极大享受的落第luî dì 科举考试未中、又指输掉。
不逊bùxùn 不恭敬,没有礼貌;骄横诘责jiã zã 诘问谴责。
托辞tuō cí 用推辞的话句找借口抑扬顿挫yì yáng dùn cuî 形容声音高低起伏;节奏分明;和谐悦耳。
一般指音乐、朗诵。
有时也指文学作品。
深恶痛疾shýn wù tîng jí 对某人、某事物极端厌恶痛恨2、《我的母亲》责罚zã fá 处罚;惩处。
气量qì liàng 胸怀度量质问zhì wân 根据事实提出疑问;责问。
广漠guǎng mî 广大空旷管束guǎn shù 遏制自由行动或言论;约束,使不越轨宽恕kuün shù 宽容饶恕。
文绉绉wãn zhōu zhōu 形容人言谈、举止文雅3、《我的第一本书》幽默yōu mî 诙谐风趣而又意味深长。
奥秘ào mì 深奥莫测的秘密;奥妙;隐秘凄惨qÿ cǎn 凄凉悲惨。
翻来覆去fün lái fù qù 指睡不着觉来回翻身;比喻事情一再重复4、《列夫•托尔斯泰》黝黑yǒu hýi 皮肤暴露在太阳光下而晒成的青黑色或颜色深黑滞留zhì liú 停留不动。
愚钝yú dùn 愚蠢、反应迟钝器宇qì yǔ 胸襟气度、代表风度。
八年级(下)重点字词注音和解释不自量力:量:估量。
自己不估量自己的能力。
指过高地估计自己的实力相形见绌chù。
:形:对照;绌:不够,不足。
和同类的事物相比较,显出不足精巧绝伦:精美巧妙到了极点美味佳肴:上等的精致可口的饭菜或味道鲜美的食品,也指个人所定义的可口的食品。
形容食物的可口、丰盛。
肴,饭。
沧海桑田:大海变成农田,农田变成大海。
比喻世事的变化很大。
也说桑田沧海。
鼠目寸光:形容目光短浅,没有远见。
目空一切:眼睛里除了自己就什么也没有。
形容高傲自大,什么都瞧不起莫衷一是:不能得到一致的结论。
牟取móu:谋取,尤指以不正当的或非法的手段取得金钱非法牟取暴利众目睽睽:睽睽:张目注视的样子。
许多人争着眼睛看着。
指在广大群众注视之下哂笑shěn:讥笑。
胸有成竹:原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。
后比喻已经非常熟练很有把握了。
不容置疑:真实可信,表示论证严谨,无可怀疑。
慷慨大方kāng kǎi:不吝啬、不小气,不看重钱财一视同仁:同样看待,不分亲疏厚薄任劳任怨:比喻做事不辞劳苦,不埋怨劳累引经据典:引:引用,经:经书。
据:以……为依据。
指引用经典著作中的语引经据典论政务礼仪句或故事作为依据来论证悠然自在:悠然:闲适的样子;自在:内心得意舒适。
形容悠闲而舒适龙吟凤哕:龙在吟啸,凤在鸣叫。
形容非常美妙,抑扬顿挫的声音。
哕,鸟鸣声。
即物起兴:对眼前景物有所感触,临时发生兴致而写作.或开头先咏他物,起兴抒情肃然起敬:肃然:形容十分恭敬的样子;起敬:产生敬意。
形容看到、听到或想到某一动人的事迹后出现的恭敬、钦佩的态度和心情囊萤映雪:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。
形容家境贫穷,勤学苦读。
合辙押韵:形容非常押韵。
随机应变:随着情况的变化灵活机动地应付油嘴滑舌:形容人说话油滑轻浮;耍嘴皮子一马当先:原指作战时策马冲锋在前。
形容领先、带头。
也比喻工作走在群众前面,积极带头。
人教版语文八年级下背诵内容、注音及翻译诗词曲五首酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡【唐】巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
巴山楚水一片荒远凄凉,二十三年来,我被朝廷抛弃在那里。
回到家乡熟悉的人都已逝去,只能吟着向秀闻笛时写的《思旧赋》来怀念他们,而自己也成了神话中那个烂掉了斧头的人,已无人相识,真令人恍如隔世啊。
我如同一艘沉船,新贵们好比千帆竞渡,飞驰而过,又如一棵病树,眼前都是万木争春,生机盎然。
今天听到你为我歌唱的那一曲,就凭借这杯水酒重新振作起精神吧。
赤壁杜牧【唐】折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
折断的画戟沉没在泥沙中尚未销融拾起磨洗一番,仍可隐约看见历史的刀光剑影倘若东风不来,周瑜怎么能借东风火烧曹操八十万水军而大获全胜呢?建造铜雀台广罗天下名姬的时候,东吴美人大乔和小乔可能就深锁铜雀,春恨无限了。
过零丁洋文天祥【南宋】辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
回想我早年由科举入仕历尽辛苦,如今战火消歇已熬过了四年。
国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮,个人身世遭遇好似骤雨里的浮萍。
惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐,零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。
人生自古以来有谁能够长生不死?我要留一片爱国的丹心映照汗青。
水调歌头苏轼【宋】明月几时有,把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
明月从何时才有?手持酒杯来询问青天。
不知道天上宫殿,今年是哪年。
我想要乘御清风归返,又恐怕返回月宫的琼楼玉宇,爱不住高耸九天的冷落、风寒。
起舞翩翩玩赏着月下清影,归返月殿怎比得上在人间!转过朱红楼阁,月光低洒在绮窗前,照到床上人惆怅无眠。
人教部编版八年级语文下册生字词拼音及注解(汇总)1. 社戏钳qián撮cuō 偏piān 僻pì 行hánɡ辈bèi 照zhào 例lì 欺qī侮wǔ 宽kuān 慰wèi 嘱zhǔ咐fù 怠dài 慢màn 礼lǐ数shù 撺cuān 掇duo 凫fú水shuǐ潺chán 潺chán踊yǒnɡ跃yuè 屹yì立lì 家jiā眷juàn 皎jiǎo 洁jié 好hǎo 歹dǎi2.回延安盏zhǎn 登dēnɡ时shí 糜méi 子zǐ 油yóu 馍mó 脑nǎo 畔pàn 眼yǎn 眶kuànɡ3.安塞腰鼓瞳tónɡ仁rén恬tián 静jìnɡ 亢kànɡ奋fèn 晦huì暗àn 束shù缚fù 羁jī绊bàn 闭bì塞sè 冗rǒnɡ杂zá 严yán 峻jùn 震zhèn 撼hàn 磅pánɡ礴bó 辐fú射shè 渺miǎo 远yuǎn 大dà彻chè大dà悟wù 叹tàn 为wéi 观ɡuān 止zhǐ 戛jiá然rán 而ér 止zhǐ 大彻大悟:彻底觉悟或醒悟。
叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。
戛然而止:形容声音突然终止。
4. 灯笼争zhēnɡ讼sònɡ领lǐnɡ域yù 斡wò旋xuán 静jìnɡ穆mù 思sī慕mù 怅chànɡ惘wǎnɡ 锵qiānɡ然rán 褪tuì色sè 燎liáo 原yuán 熙xī熙xī然rán 暖nuǎn 融rónɡ融rónɡ 马mǎ前qián 卒zú 人rén 情qínɡ世shì故ɡù人情世故:指为人处世的方法、道理和经验。
部编版语文八年级下册生字词注音释义【完整版】【第一单元】1、《社戏》归省xǐng 指出嫁的女儿回娘家看望父母。
行háng辈排行和辈分。
不惮dàn 不怕,不畏惧。
撺掇cuān duo 从旁鼓动人做某事。
凫fú水游泳。
弥散mí弥漫消散。
蕴藻yùn zǎo 水草。
宛转wǎn zhuǎn 这里形容笛声的曲折和谐,优美动听。
絮叨xù dao 翻来覆去地说。
漂渺piāo miǎo 隐隐约约,若有若无。
旺相wàng xiàng 茂盛。
棹着zhào zhe 划着。
船楫chuán jí船桨。
喝彩hè cǎi 大声叫好。
踱duó慢步行走。
怠慢dài màn 1、冷淡。
2、客套话,表示招待不周。
家眷juàn 指妻子儿女等。
皎洁jiǎo jié(月亮等)明亮而洁白。
悠扬yōu yáng这里形容笛声的曲折和谐,优美动听。
朦胧méng lóng 月光不明,不清楚,模糊。
吁气 xū 1.叹气。
2.呼气,吐气。
纠葛gé纠缠不清的事物;纠纷。
消夏 xiāo 消除、摆脱夏天的炎热,避暑。
乐土 lè安乐的地方。
委实 wěi 实在。
依稀 yī xī隐隐约约。
叉港 chā gǎng 同大河相通的小河道。
桕树 jiù一种落叶乔木,种子可以榨油,作肥皂、蜡烛的原料。
撮 cuō用手指捏取细碎的东西。
2、《安塞腰鼓》亢奋kàng 极度兴奋。
晦huì暗昏暗。
这里是迷惘、糊涂的意思。
羁绊jī bàn 缠住不能脱身,束缚。
蓦mò然突然,猛然。
冗杂rǒng zá繁杂。
叹为观止赞美看到的事物好到了极点。
戛jiá然而止声音突然中止。
狂舞尽情,疯狂地舞动。
闪射闪耀,放射。
1、回延安一心口呀莫要这么厉害地跳,灰尘呀莫把我眼睛挡住了……手抓黄土我不放,紧紧儿贴在心窝上。
几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山。
千声万声呼唤你——母亲延安就在这里!杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。
白羊肚手巾红腰带,亲人们迎过延河来。
满心话登时说不出来,一头扑在亲人怀。
二二十里铺送过柳林铺迎,分别十年又回家中。
树梢树枝树根根,亲山亲水有亲人。
羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭养活我长大。
东山的糜(mi)子西山的谷,肩膀上的红旗手中的书。
手把手儿教会了我,母亲打发我们过黄河。
革命的道路千万里,天南海北想着你……三米酒油馍木炭火,团团围定炕上坐。
满窑里围得不透风,脑畔上还响着脚步声。
老爷爷进门气喘得紧:“我梦见鸡毛信来——可真见亲人……”亲人见了亲人面欢喜的眼泪眼眶里转。
“保卫延安你们费了心,白头发添了几根根。
”团支书又领进社主任,当年的放羊娃如今长成人。
白生生的窗纸红窗花,娃娃们争抢来把手拉。
一口口的米酒千万句话,长江大河起浪花。
十年来革命大发展,说不尽这三千六百天……四千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看!头顶着蓝天大明镜,延安城照在我心中:一条条街道宽又平,一座座楼房披彩虹;一盏盏电灯亮又明,一排排绿树迎春风……对照过去我认不出了你,母亲延安换新衣。
五杨家岭的红旗啊高高地飘,革命万里起浪潮!宝塔山下留脚印,毛主席登上了天安门!枣园的灯光照人心,延河滚滚喊“前进”!赤卫军,青年团,红领巾,走着咱英雄几辈辈人……社会主义路上大踏步走,光荣的延河还要在前头!身长翅膀吧脚生云,再回延安看母亲!2.桃花源记晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。
复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁(huò)然开朗。
土地平旷,屋舍俨(yǎn)然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
人教部编版八年级下册名句名篇默写1.诗文名句积累。
(1)阡陌交通,_______。
(陶渊明《桃花源记》)(2)_________,蒙络摇缀,参差披拂。
(柳宗元《小石潭记》)(3)__________,胡为乎泥中?(《式微》)(4)求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,_________。
(《关雎》)(5)蒹葭苍苍,________。
(《蒹葭》)(6)青青子衿,_________。
纵我不往,__________?(《子衿》)(7)孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中用对偶句描绘洞庭湖雄伟壮观景象的句子是:______,______ _。
【答案】(1)鸡犬相闻(2)青树翠蔓(3)微君之躬(4)辗转反侧(5)白露为霜(6)悠悠我心子宁不嗣音(7)气蒸云梦泽波撼岳阳城【解析】本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。
在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。
一些易错字可以结合词义背诵。
此题中注意“蔓”“辗转”“嗣”的书写。
2.默写古诗文中的名句。
(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①_______________,在城阙兮。
(《诗经·郑风》)②_______________,悄怆幽邃。
(柳宗元《小石潭记》)③所以动心忍性,_______________。
(《生于忧患,死于安乐》)④坐观垂钓者,_______________。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)⑤最爱湖东行不足,_______________。
(白居易《钱塘湖春行》)⑥_______________,盖大苏泛赤壁云。
(魏学洢《核舟记》)(2)根据提示写出相应的名句。
①《诗经·关雎》中,男子追求女子没有成功,从而以“_______________”表达其对女子的日夜思念。
②《送杜少府之任蜀州》中,王勃表达即使千山万水也不能阻隔友情的句子是“_______________”。
【答案】挑兮达兮凄神寒骨曾益其所不能徒有羡鱼情绿杨阴里白沙堤尝贻余核舟一寤寐思服天涯若比邻【解析】传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。
理解性默写,要求学生能够背诵全文(诗),选择符合语境要求的句子。
“曾”“羡”“贻”“寤寐”“涯”是此题中的易错字,作答时要注意字形。
名句的默写,要想得满分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。
3.古诗文名句默写。
(1)关关雎鸠,在河之洲。
____________,____________。
(《关雎》)(2)________________,如三月兮!(《子衿》)(3)佁然不动,________________,________________,似与游者相乐。
(柳宗元《小石潭记》)(4)《桃花源记》中,描写桃花林草美花繁的句子是:________________,__________________。
(5)孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中,“__________________,__________________”两句写出了洞庭湖烟波浩渺、水天合一的宏伟气象。
【答案】(1)窈窕淑女君子好逑(2)一日不见(3)俶尔远逝往来翕忽(4)芳草鲜美落英缤纷(5)八月湖水平涵虚混太清【解析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“窈窕、逑、俶、翕忽、涵虚”等字词容易写错。
4.默写古诗文中的名句名篇。
(1)补写下列名句中的上句或下句。
①关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,________________。
(《诗经•关雎》)②溯洄从之,______________。
溯游从之,宛在水中沚。
(《诗经•蒹葭》)③______________,胡为乎中露?(《诗经•式微》)④______________,子宁不嗣音?(《诗经•子衿》)⑤______________,波撼岳阳城。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)⑥柳宗元《小石潭记》中写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是“________________________”。
(2)默写王勃《送杜少府之任蜀州》的前四句。
【答案】(1)①君子好逑②道阻且右③微君之故④纵我不往;⑤气蒸云梦泽⑥皆若空游无所依(2)城阙辅三秦风烟望五津与君离别意同是宦游人【解析】本题考查考生对古诗文的记忆能力、理解能力。
这是传统的记忆型默写题。
要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。
其中①—⑥小题属于理解性默写题。
要求学生能够背诵全诗(全文),然后根据理解选择出最恰当的句子。
(2)小题默写整首诗的前4句。
“逑”“蒸”“皆”“阙”“津”“宦游”是此题中的易错字,作答时要注意字形。
古诗文名句的书写,要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。
5.诗文名句积累。
(1)浮云游子意,____________。
(李白《送友人》)(2)______________,禅房花木深。
(常建《题破山寺后禅院》)(3)拣尽寒枝不肯栖,______________。
(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)(4)零落成泥碾作尘,_______________。
(陆游《卜算子·咏梅》)(5)是故学然后知不足,________________。
(《虽有嘉肴》)(6)《茅屋为秋风所破歌》中表达作者博大的济世情怀和旷达胸襟的诗句是:_________,_________ __!(7)韩愈的《马说》中表明中心论点的句子是:_________________,_________。
【答案】落日故人情曲径通幽处寂寞沙洲冷只有香如故教然后知困何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足世有伯乐然后有千里马【解析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,注意抓住题干中重要的提示词语,这些关键词或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
容易写错的字词有:洲、庐。
6.古诗文名句默写。
(1)半匹红纱一丈绫,________________。
(白居易《卖炭翁》)(2)________________,禅房花木深。
(常建《题破山寺后禅院》)(3)缺月挂疏桐,________________。
(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)(4)杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思,发出了“________________,________________”的呐喊,体现了他的博大胸襟和崇高理想。
(5)李白的《送友人》中有山有水,一动一静,相映成趣的诗句是:________________,__________ ______。
【答案】(1)系向牛头充炭直(2)曲径通幽处(3)漏断人初静(4)安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜(5)青山横北郭白水绕东城【解析】古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。
解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。
“直、幽、漏、厦、庇、俱”都是易错字,注意和形似字、同音字的辨析。
7.补写出下列名句名篇的空缺部分。
(1)《茅屋为秋风所破歌》中“__________,___________”两句体现了诗人忧国忧民的崇高思想境界。
(2)白居易《卖炭翁》中“__________,__________”两句通过肖像描写写出了卖炭翁烧炭的艰辛。
(3)《题破山寺后禅院》中“___________,__________”写出了破山寺后禅院的幽静环境。
【答案】(1)安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜(2)满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑(3)曲径通幽处禅房花木深【解析】本题考查考生对古诗文的记忆能力、理解能力。
传统的记忆型默写题。
要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。
理解性默写,要求学生能够背诵全文(诗),选择符合语境要求的句子即可。
“厦”“庇”“颜”“鬓”“幽”是此题中的易错字,作答时要注意字形。
古诗文名句的书写,要想得满分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。
8.按要求默写相关古诗文名句。
(1)鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,_____________。
(2)是故谋闭而不兴,_____________,故外户而不闭。
(3)呜呼!其真无马邪?_____________!(4)唐代诗人杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中的两句诗“_____________,_____________”表达了“居者有其屋”的美好愿望。
(5)白居易的《卖炭翁》中体现“卖炭翁”矛盾心理的诗句是“_____________,_____________”。
【答案】(1)其翼若垂天之云(2)盗窃乱贼而不作(3)其真不知马也(4)安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜(5)可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒【解析】此类题属于基础题,也是各地中考语文必考题。
古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。
解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。
“翼”“贼”“厦”“俱”是此题中的易错字,作答时要注意字形。
9.诗文积累。
(1)________________________,禅房花木深。
(常建《题破山寺后禅院》)(2)浮云游子意,________________________。
(李白《送友人》)(3)_______________________,寂寞沙洲冷。
(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)(4)无意苦争春,一任群芳妒。
_____________,只有香如故。
(陆游《卜算子·咏梅》)(5)《卖炭翁》一诗中抒发主人公矛盾心理的句子是:可怜身上衣正单,_________________。
(6)《马说》一文中揭示千里马被埋没的根本原因的句子是:_____________________________。
【答案】(1)曲径通幽处(2)落日故人情(3)拣尽寒枝不肯栖(4)零落成泥碾作尘(5)心忧炭贱愿天寒(6)食马者不知其能千里而食也【解析】试题分析:默写常见的名句名篇。
首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。
这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。
近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。
此题要注意“栖”“碾”“炭”“愿”等字词的书写。
10.古诗文默写。
(1)青青子衿,____________。