2018-2019学年四川省绵阳市高一(上)期末物理试卷

四川省绵阳市2018-2019学年高一物理上学期期末调研试卷一、选择题1．用力F 1单独作用于某物体上可产生加速度为3m/s 2，力F 2单独作用于这物体可产生加速度为 5m/s 2，若F 1、F 2同时作用于该物体，不可能产生的加速度大小为 A ．2m/s 2B ．4 m/s 2C ．7 m/s 2D ．10 m/s 22．如图所示，一根弹簧一端固定在左侧竖直墙上，另一端连着A 小球，同时水平细线一端连着A 球，另一端固定在右侧竖直墙上，弹簧与竖直方向的夹角是60°，A 、B 两小球分别连在另一根竖直弹簧两端。

开始时A 、B 两球都静止不动，A 、B 两小球的质量相等，重力加速度为g ，若不计弹簧质量，在水平细线被剪断瞬间，A 、B 两球的加速度分别为 ( )A ．0AB a a == B ．2A a g =，0B a =C ．A a =，0B a =D ．A a =，0B a =3．如图所示，轻杆AB 的B 端用铰链接在竖直墙上。

A 端与细绳AC 、AD 拴接。

细绳AC 的C 端挂一重物P ，细绳AD 在拉力作用下使整个装置处于静止状态。

开始时轻杆AB 与细绳AD 垂直。

现保持轻杆AB 的位置不变，将细绳AD 绕A 点沿逆时针方向转过一定的角度到AD ＇处（在竖直方向与AB 之间）。

在这一过程中，细绳AD 受到的拉力F 1、轻杆AB 对A 点的作用力F 2的变化情况是A ．F 1增大、F 2减小B ．F 1增大、F 2先减小后增大C ．F 1先增大后减小、F 2减小D ．F 1先增大后减小、F 2先减小后增大4．某游泳运动员在标准泳池进行50m 的蛙泳比赛中，以30.68s 的成绩获得金牌。

高科技记录仪测得她冲刺时的最大速度为4.0m/s 。

则她在全程的平均速度约为：（ ） A ．1.63m/sB ．0.65m/sC ．2.0m/sD ．4.0m/s5．如图所示，将质量为m 的石块从距地面h 高处斜向上方抛出，石块抛出时的速度大小为v 0，不计空气阻力，石块落地时的动能为A ．mghB ．2012mv mgh - C ．2012mv D ．2012mv mgh +6．甲、乙两物体所受重力之比为1：4，甲、乙两物体所在的位置高度之比为4：1，它们都做自由落体运动，则下列说法中正确的是( ) A ．落地时的速度之比是2：1 B ．从开始下落到着地的平均速度之比是4：1 C ．下落过程中加速度之比是1：4D ．从开始下落到着地所用时间之比为16：17．如图所示，轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小铁球，当电梯在竖直方向运行时，电梯内乘客发现弹簧的伸长量比电梯原来静止时的伸长量变大了，这一现象表明（ ）A ．电梯一定处于加速上升阶段B ．电梯的速度方向一定向下C ．乘客一定处在超重状态D ．电梯的加速度方向可能向下8．一架飞机水平匀速飞行，从飞机上每隔1s 释放一个铁球，先后共释放4个铁球，若不计空气阻力，从地面上观察4个铁球（ ）A ．在空中任何时刻总是排成抛物线，它们的落地点是等间距的B ．在空中任何时刻总是排成抛物线，它们的落地点是不等间距的C ．在空中任何时刻总是在飞机正下方，排成竖直的直线，它们的落地点是等间距的D ．在空中任何时刻总是在飞机正下方，排成竖直的直线，它们的落地点是不等间距的9．一个质量为1 kg 的小球竖直向上抛出，最终落回抛出点，运动过程中所受阻力大小恒定，方向与运动方向相反．该过程的v －t 图象如图所示，g 取10 m/s 2．下列说法中正确的是：A ．小球所受重力和阻力之比为10∶1B ．小球上升过程与下落过程所用时间之比为2∶3C ．小球落回到抛出点时的速度大小为D ．小球下落过程中，受到向上的空气阻力，处于超重状态10．如图所示，在电场强度为E 的匀强电场中，将电荷量为+q 的点电荷从电场中A 点经B 点移动到C 点，其中AB ⊥BC ，AB=4d ，BC=3d ，则此过程中静电力所做的功为A．3qEd B．4qEdC．5qEd D．7qEd11．如图所示是网球发球机，某次室内训练时将发球机放置于某一竖直墙面前，然后向墙面发射网球。

2018-2019学年四川省绵阳一中高一（上）期中物理试卷一、单项选择题：本题共12小题，每小题3分．在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求的1．下列关于力的说法，正确的是（）A．力是物体对物体的相互作用B．力有时能脱离物体而独立存在C．有些力有受力物体但无施力物体D．只有相互接触的物体间才能产生作用力2．下面为四个质点的图象，其中反映质点做匀加速直线运动的是（）A．B．C．D．3．一物体从H高处自由下落，经时间t落地，则当它下落时，离地面的高度为（）A．B．C．D．4．一根弹簧原长10cm，挂上2N的钩码时，弹簧伸长1cm．当这根弹簧挂上6N的重物时，弹簧伸长了（在弹性形变时）（）A．3cm B．13cm C．4cm D．14cm5．某运动员在某次百米赛跑中，前50m的平均速度是8m/s，后50m的平均速度是12m/s，这位运动员在这次比赛中全程的平均速度大小是（）A．9m/s B．9.6m/s C．10m/s D．11m/s6．如图所示，静止在斜面上的物体，受到的作用力有（）A．重力、支持力B．重力、支持力、摩擦力C．重力、支持力、下滑力、摩擦力D．重力、压力、下滑力、摩擦力7．如图所示为某物体做直线运动的图象，关于这个物体在0～4s内运动的情况，下列说法中正确的是（）A．物体始终向同一方向运动B．加速度大小不变，方向与初速度方向相同C．4s末物体离出发点最远D．4s内通过的路程为4m，位移为零8．有一木块静止在水平桌面上，关于它的受力下面说法中正确的是（）A．木块对桌面的压力就是木块所受的重力，施力物体是地球B．木块对桌面的支持力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的C．木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力D．木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡9．汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度大小为5m/s2，那么开始刹车后2s与开始刹车后6s汽车通过的位移大小之比为（）A．1：4 B．3：5 C．3：4 D．5：910．质量为8kg的物体，放在水平面上受到水平推力F=10N的作用向右运动，如图所示．若物体与水平面间的摩擦因数μ=0.1，物体所受到的合力为（g取10N/kg）（）A．大小为2.0N，水平向右B．大小为2.0N，水平向左C．大小为12.8N，水平向右D．011．在图中，球置于斜面与竖直挡板之间，把球的重力G分解为两个分力，下述正确的是（）A．平行于斜面，垂直于斜面B．垂直于斜面，垂直于挡板C．垂直于档板，平行于斜面D．平行于斜面，平行于挡板12．如图所示，光滑斜面上的四段距离相等，质点从O点由静止开始下滑，做匀加速直线运动，先后通过a、b、c、d，下列说法正确的是（）A．质点由O到达各点的时间之比t a：t b：t c：t d=1：：：2B．质点通过各点的速率之比v a：v b：v c：v d=1：2：3：4C．在斜面上运动的平均速度v=v bD．在斜面上运动的平均速度v=v c二、多项选择题：本题共6小题，每小题3分．在每小题给出的四个选项中有多项符合题目要求．全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错的得0分．13．下列各物理量，哪个是矢量（）A．速度 B．时间 C．质量 D．重力14．下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）A．物体的速度变化量越大，加速度越大B．物体的速度变化越快，加速度越大C．在匀减速直线运动中，物体的加速度必定为负值D．加速度在减小，速度可能在增加15．一辆汽车停在路面上，下列关于汽车和路面受力的说法，正确的有（）A．地面受到了向下的弹力，是因为地面发生了形变B．汽车受到了向上的弹力，是因为汽车发生了形变C．地面受到了向下的弹力，是因为汽车发生了形变D．汽车受到了向上的弹力，是因为地面发生了形变16．三个共点力的大小分别为F1=5N，F2=10N，F3=20N，则它们的合力（）A．不会大于35N B．最小值为5N C．可能为0 D．可能为20N17．一个物体做匀减速直线运动，其初速度大小为4m/s，经过1s后速度大小为3m/s，规定初速度的方向为正方向，则物体的加速度可能为（）A．7 m/s2B．﹣7 m/s2C．1 m/s2D．﹣1 m/s218．如图所示，重20N的物体放在粗糙水平面上，用力F=8N的力斜向下推物体，F与水平面成30°角，物体与平面间的动摩擦因数μ=0.5，则（）A．物体对地面的压力为24N B．物体所受的摩擦力为12NC．物体所受的合力为5N D．物体所受的合力为零三、填空题（共2小题，每小题7分，满分20分）19．在《验证力的平行四边形定则》的实验中，得到了如图所示的图形，图中P为橡皮条的固定点，用两只弹簧秤或用一只弹簧秤时，都将橡皮条与细线的结点拉到O点，实验中要比较的是图中和两个力的大小和方向，其中力是实验直接测得的合力．20．在《研究匀变速直线运动》的实验中，计时器使用的是50Hz的交变电流．随着小车的运动，计时器在纸带上打下一系列的点，取A、B、C、D、E 五个计数点，在两个相邻的计数点中还有4个点没有画出，测得的距离如图所示（单位为cm），则（1）使用打点计时器时应先再（选填“打开电源”或者“放开小车”）（2）B点的瞬时速度为v B=m/s，D点的瞬时速度为v D=m/s，（3）小车的加速度为m/s2．四、计算：本题共2小题，共26分．21．质量为2kg的物体，放在水平的地板上，用一轻质弹簧水平拉该物体．当弹簧拉着该物体匀速前进时，弹簧的伸长量为2cm，已知弹簧的劲度系数为k=200N/m （g取10m/s2），求：（1）物体所受到的滑动摩擦力为多大？（2）物体与地板之间的滑动摩擦因数为多少？22．如图所示，质量为5.5kg的木块，与竖直墙壁间的动摩擦因数μ=0.5，木块在与竖直方向成θ=37°向上的推力F作用下，紧贴墙壁以大小为2m/s的速度滑行，则推力F的大小为多少？（sin37°=0.6 cos37°=0.8）2016-2017学年四川省绵阳一中高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：本题共12小题，每小题3分．在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求的1．下列关于力的说法，正确的是（）A．力是物体对物体的相互作用B．力有时能脱离物体而独立存在C．有些力有受力物体但无施力物体D．只有相互接触的物体间才能产生作用力【考点】力的概念及其矢量性．【分析】力是物体对物体的相互作用，力不能脱离物体而独立存在，力有接触力和不接触力两类．【解答】解：A、力是物体对物体的相互作用，故A正确．B、由于力是一个物体对另一个物体的作用，所以力不能脱离物体而独立存在，故B错误．C、力是一个物体对另一个物体的作用，有受力物体一定有施力物体，故C错误．D、不相互接触的物体间也能产生作用力，比如万有引力，磁场力等等，故D错误．故选：A．2．下面为四个质点的图象，其中反映质点做匀加速直线运动的是（）A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】匀加速直线运动的特点是加速度不变，根据速度图象的斜率等于加速度、位移时间图象的斜率等于速度进行判断．【解答】解：A、v﹣t图线的斜率，物体的加速度不变，且速度均匀减小，说明物体做匀减速直线运动．故A错误．B、v﹣t图线的斜率，物体的加速度不变，且速度均匀增大，说明物体做匀加速直线运动．故B正确．C、物体的速度不变，表示物体做匀速直线运动．故C错误．D、x﹣t图象的斜率等于速度，斜率不变，物体的速度不变，说明物体做匀速直线运动．故D错误．故选：B3．一物体从H高处自由下落，经时间t落地，则当它下落时，离地面的高度为（）A．B．C．D．【考点】自由落体运动．【分析】物体做的是自由落体运动，根据自由落体的位移公式可以求得．【解答】解：物体做自由落体运动，由H=gt2，当时间为时，物体下落的高度为h=g=，所以离地面的高度为，所以C正确．故选C．4．一根弹簧原长10cm，挂上2N的钩码时，弹簧伸长1cm．当这根弹簧挂上6N的重物时，弹簧伸长了（在弹性形变时）（）A．3cm B．13cm C．4cm D．14cm【考点】胡克定律．【分析】根据胡克定律求出弹簧的劲度系数，再结合胡克定律求出弹簧的伸长量．【解答】解：根据胡克定律得，F1=kx1，即2=k×0.01，解得k=200N/m，当弹簧挂上6N的重物时，弹簧弹力为6N，则弹簧伸长量．故A正确，B、C、D错误．故选：A．5．某运动员在某次百米赛跑中，前50m的平均速度是8m/s，后50m的平均速度是12m/s，这位运动员在这次比赛中全程的平均速度大小是（）A．9m/s B．9.6m/s C．10m/s D．11m/s【考点】平均速度．【分析】已知前后两半段的路程和平均速度，利用公式可以得到前后两半段所需时间，即总时间，利用总位移除总时间即可；【解答】解：前50m所需时间为，后50m所需时间为，故整个过程平均速度为v=，故B正确；故选：B6．如图所示，静止在斜面上的物体，受到的作用力有（）A．重力、支持力B．重力、支持力、摩擦力C．重力、支持力、下滑力、摩擦力D．重力、压力、下滑力、摩擦力【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】1．受力分析：把指定物体（研究对象）在特定物理情景中所受外力找出来，并画出受力图，这就是受力分析．2．受力分析的一般步骤：（1）选取研究对象：对象可以是单个物体也可以是系统．（2）隔离：把研究对象从周围的物体中隔离出来．（3）画受力图：按照一定顺序进行受力分析．一般先分析重力；然后环绕物体一周，找出跟研究对象接触的物体，并逐个分析弹力和摩擦力；最后再分析其它场力．在受力分析的过程中，要边分析边画受力图（养成画受力图的好习惯）．只画性质力，不画效果力．（4）检查：受力分析完后，应仔细检查分析结果与物体所处状态是否相符．【解答】解：物体静止在斜面上，受力平衡地球上的一切物体都受到重力，因而物体一定受重力；重力会使物体紧压斜面，因而斜面对物体有支持力；若斜面光滑，物体会在重力的作用下沿斜面下滑，说明物体相对斜面有向下滑动的趋势，故还受到沿斜面向上的静摩擦力．即物体受重力、支持力、摩擦力，如图故选：B．7．如图所示为某物体做直线运动的图象，关于这个物体在0～4s内运动的情况，下列说法中正确的是（）A．物体始终向同一方向运动B．加速度大小不变，方向与初速度方向相同C．4s末物体离出发点最远D．4s内通过的路程为4m，位移为零【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】v﹣t图象表示物体运动的速度随时间变化的关系，由图中坐标值可知物体速度的变化；图象的斜率表示物体的加速度；图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移．【解答】解：A、由图可知，前2s内物体沿反方向运动，后2s物体沿正方向运动，故A错误；B、因图象的斜率不变，故物体的加速度保持不变，方向沿正方向，故B错误；C、4s内图象与时间轴围成的面积为零，故4s末物体回到出发点，故C错误，D正确；故选D．8．有一木块静止在水平桌面上，关于它的受力下面说法中正确的是（）A．木块对桌面的压力就是木块所受的重力，施力物体是地球B．木块对桌面的支持力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的C．木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力D．木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡【考点】物体的弹性和弹力；共点力平衡的条件及其应用．【分析】木块放在水平桌面上保持静止，木块对桌面的压力大小等于木块受的重力，压力的施力物体是木块，是由于木块发生形变而产生的．压力与支持力是一对作用力与反作用力．【解答】解：A、木块放在水平桌面上保持静止，木块对桌面的压力大小等于木块受的重力，但不能说木块对桌面的压力就是木块受的重力，因为两者产生的原因、施力物体和受力物体等都不同．压力的施力物体是木块．故A错误．B、桌面对木块的支持力是弹力，是由桌面发生形变而产生的；而木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变对桌面产生的弹力．故B错误．C、木块放在水平桌面上保持静止，由平衡条件和牛顿第三定律分析得知，木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力．但性质不同，故C正确．D、木块保持静止是由于桌面对木块的支持力木块受的重力二力平衡．故D错误．故选：C．9．汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度大小为5m/s2，那么开始刹车后2s与开始刹车后6s汽车通过的位移大小之比为（）A．1：4 B．3：5 C．3：4 D．5：9【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】先求出汽车刹车到停止的时间，因为汽车速度为零后不再运动，然后根据匀变速直线运动的位移时间公式求出刹车后的位移．【解答】解：汽车刹车到停止的时间：t0=＞2s所以2s内的位移：x1=v0t1+at12=20×2﹣×5×22m=30m．而6s＞4s，4s后汽车停止运动，所以6s内的位移等于4s内的位移x2=v0t0+=20×4﹣×5×42m=40m则：．故C正确，A、B、D错误．故选：C．10．质量为8kg的物体，放在水平面上受到水平推力F=10N的作用向右运动，如图所示．若物体与水平面间的摩擦因数μ=0.1，物体所受到的合力为（g取10N/kg）（）A．大小为2.0N，水平向右B．大小为2.0N，水平向左C．大小为12.8N，水平向右D．0【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．【分析】正确对物体进行受力分析，先根据滑动摩擦力的公式求滑动摩擦力，求出其合力．【解答】解：在水平地面上向左运动，竖直方向受重力、支持力，水平方向受水平向右的推力、水平向右的摩擦力．水平向右的推力F=10N，摩擦力f=μN=μmg=0.1×8×10=8N，方向与运动的方向相反：水平向左，=（10﹣8）N=2N，方向水平向右．故A正确，BCD 以向右为正方向，所以合力大小为F合错误故选：A11．在图中，球置于斜面与竖直挡板之间，把球的重力G分解为两个分力，下述正确的是（）A．平行于斜面，垂直于斜面B．垂直于斜面，垂直于挡板C．垂直于档板，平行于斜面D．平行于斜面，平行于挡板【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】弹力的方向总是垂直于接触面，根据平行四边形作图分析即可．【解答】解：把球的重力沿垂直于斜面和垂直于档板的方向分解为力F1和F2，如图所示：故选：B．12．如图所示，光滑斜面上的四段距离相等，质点从O点由静止开始下滑，做匀加速直线运动，先后通过a、b、c、d，下列说法正确的是（）A．质点由O到达各点的时间之比t a：t b：t c：t d=1：：：2B．质点通过各点的速率之比v a：v b：v c：v d=1：2：3：4C．在斜面上运动的平均速度v=v bD．在斜面上运动的平均速度v=v c【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【分析】A、根据x=，求出质点由O到达各点的时间之比．B、根据v2=2ax，求出通过各点的速率之比．C、初速度为0的匀加速直线运动中，可知a点是Od的中间时刻，某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度；或根据匀变速直线运动的平均速度公式求出在斜面上运动的平均速度．【解答】解：A、根据，得，质点O到达各点的时间之比，故A正确；B、根据，得，质点通过各点的速率之比为，故B错误；CD、初速度为0的匀加速直线运动中，在相等时间内通过的位移之比为1：3，可知a点是Od的中间时刻，某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，则．故CD错误．故选：A二、多项选择题：本题共6小题，每小题3分．在每小题给出的四个选项中有多项符合题目要求．全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错的得0分．13．下列各物理量，哪个是矢量（）A．速度 B．时间 C．质量 D．重力【考点】矢量和标量．【分析】矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量．【解答】解：矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量．速度和重力是矢量，而时间、质量是标量，故AD正确，BC错误．故选：AD14．下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）A．物体的速度变化量越大，加速度越大B．物体的速度变化越快，加速度越大C．在匀减速直线运动中，物体的加速度必定为负值D．加速度在减小，速度可能在增加【考点】加速度．【分析】根据加速度的定义式a=可知加速度与物体的速度的变化率成正比，与速度的变化量不成正比例关系，与速度的大小也不成正比例关系．【解答】解：A、根据a=可知加速度a由速度的变化量△v和速度发生改变所需要的时间△t共同决定，虽然△v大，但△t更大时，a可以很小．故A错误．B、物体的速度变化越快，加速度越大，故B正确C、在匀减速直线运动中，加速度方向与速度方向相反，物体的加速度不一定是负值，故C 错误D、加速度在减小，如果加速度方向与速度方向相同，那么速度在增加，故D正确故选BD．15．一辆汽车停在路面上，下列关于汽车和路面受力的说法，正确的有（）A．地面受到了向下的弹力，是因为地面发生了形变B．汽车受到了向上的弹力，是因为汽车发生了形变C．地面受到了向下的弹力，是因为汽车发生了形变D．汽车受到了向上的弹力，是因为地面发生了形变【考点】物体的弹性和弹力．【分析】一辆汽车停在路面上，汽车受到向上的支持力，路面受到向下的压力，弹力是发生弹性形变的物体想恢复原状，对与它接触的物体产生的力的作用．【解答】解：弹力是发生弹性形变的物体想恢复原状，对与它接触的物体产生的力的作用．所以是施力物体发生了弹性形变，从而产生了这个弹力．路面受到向下的弹力：施力物体是汽车，所以是汽车发生了弹性形变．故C正确汽车受到了向上的弹力：施力物体是路面，所以是路面发生了弹性形变．故D正确故选：CD16．三个共点力的大小分别为F1=5N，F2=10N，F3=20N，则它们的合力（）A．不会大于35N B．最小值为5N C．可能为0 D．可能为20N【考点】力的合成．【分析】当三个力的方向相同时，合力最大，三个力的合力不一定为零，当第三个力不在剩余两个力的合力范围内，合力不能为零．【解答】解：三个共点力F1=5N，F2=10N，F3=20N，三个力最大值等于三个力之和．即35N．F1、F2两个力的合力最大为15N，最小为5N，F3=20N，所以三个力最小值是5N．所以合力F的取值范围为5N≤F≤35N；故选：ABD．17．一个物体做匀减速直线运动，其初速度大小为4m/s，经过1s后速度大小为3m/s，规定初速度的方向为正方向，则物体的加速度可能为（）A．7 m/s2B．﹣7 m/s2C．1 m/s2D．﹣1 m/s2【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】有两种可能：末速度的方向可以与初速度方向相同，也可以与初速度方向相反，再根据加速度的定义求加速度【解答】解：规定初速度的方向为正方向①末速度与初速度同向v=3m/s②末速度与初速度反向v=﹣3m/s故选：BD18．如图所示，重20N的物体放在粗糙水平面上，用力F=8N的力斜向下推物体，F与水平面成30°角，物体与平面间的动摩擦因数μ=0.5，则（）A．物体对地面的压力为24N B．物体所受的摩擦力为12NC．物体所受的合力为5N D．物体所受的合力为零【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】对物体进行受力分析，根据竖直方向力平衡，求出地面对物体的支持力，再得到物体受到的最大静摩擦力，根据F的水平分力与最大静摩擦力的关系，判断物体能否运动，再分析物体所受的合力．【解答】解：A、分析物体的受力情况，在竖直方向上物体受力平衡，则有：N=mg+Fsin30°=20N+8×0.5N=24N由牛顿第三定律得：物体对地面的压力为24N．故A正确．B、物体在水平方向上，因为Fcos30°＜（mg+Fsin30°）μ，则物体不动，物体受力平衡，水平方向有f=Fcos30°=4N．故B错误．C、D由于物体静止，则合力为零，故C错误，D正确．故选AD三、填空题（共2小题，每小题7分，满分20分）19．在《验证力的平行四边形定则》的实验中，得到了如图所示的图形，图中P为橡皮条的固定点，用两只弹簧秤或用一只弹簧秤时，都将橡皮条与细线的结点拉到O点，实验中要比较的是图中F3和F4两个力的大小和方向，其中力F4是实验直接测得的合力．【考点】验证力的平行四边形定则．【分析】正确解答本题的关键是：理解“等效法”的含义以及在本实验中的应用；明确实验原理以及实验步骤等．【解答】解：本实验采用“等效法”，即用一个弹簧将绳套拉到O点，用两个弹簧互成角度的拉绳套时也拉到O点，这样两次拉绳套的作用效果相同，根据平行四边形定则做出两个弹簧拉力的合力，然后和一个弹簧拉绳套时的拉力相比较，从而验证力的平行四边形定则，据此可知实验中要比较F3、F4两个力的大小和方向，其中F4是实验直接测得的合力，即一个弹簧拉时的拉力．故答案为：F3、F4，F4．20．在《研究匀变速直线运动》的实验中，计时器使用的是50Hz的交变电流．随着小车的运动，计时器在纸带上打下一系列的点，取A、B、C、D、E 五个计数点，在两个相邻的计数点中还有4个点没有画出，测得的距离如图所示（单位为cm），则（1）使用打点计时器时应先打开电源再放开小车（选填“打开电源”或者“放开小车”）（2）B点的瞬时速度为v B= 1.7m/s，D点的瞬时速度为v D= 2.1m/s，（3）小车的加速度为2m/s2．【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【分析】本题考查了打点计时器的具体应用，熟悉打点计时器的使用细节即可正确解答本题；根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B、D 点时小车的瞬时速度大小；根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小．【解答】解：（1）开始记录时，应先给打点计时器通电打点，然后释放纸带让纸带（随物体）开始运动，如果先放开纸带开始运动，再接通打点计时时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差；同时先打点再释放纸带，可以使打点稳定，提高纸带利用率，可以使纸带上打满点，所以用电磁打点计时器打点时应先接通电源，后释放纸带；（2）B点的瞬时速度等于AC间的平均速度，v B==m/s=1.7 m/s．同理，D点的瞬时速度为v D==m/s=2.1m/s；（3）由△x=aT2可知，加速度a==m/s2=2 m/s2．故答案为：（1）打开电源；放开小车；（2）1.7；2.1；（3）2．四、计算：本题共2小题，共26分．21．质量为2kg的物体，放在水平的地板上，用一轻质弹簧水平拉该物体．当弹簧拉着该物体匀速前进时，弹簧的伸长量为2cm，已知弹簧的劲度系数为k=200N/m （g取10m/s2），求：（1）物体所受到的滑动摩擦力为多大？（2）物体与地板之间的滑动摩擦因数为多少？【考点】共点力平衡的条件及其应用；摩擦力的判断与计算．【分析】（1）通过弹簧的伸长，由胡克定律来计算出物体刚开始运动的摩擦力大小；（2）与物体正在运动的摩擦力大小．滑动摩擦力等于动摩擦力因数与正压力的乘积．【解答】解：（1）2cm=0.02m；当物体匀速运动时，受到的摩擦力是滑动摩擦力，由二力平衡知，与弹簧的弹力相等，根据胡克定律，有F1=kx1=200N/m×0.02m=4N所以物体受到的最大静摩擦力F f=F1=4N（2）由：F f=μmg代入数据得：μ==0.2答：（1）物体所受到的滑动摩擦力为4N；（2）物体与地板之间的滑动摩擦因数为0.2．22．如图所示，质量为5.5kg的木块，与竖直墙壁间的动摩擦因数μ=0.5，木块在与竖直方向成θ=37°向上的推力F作用下，紧贴墙壁以大小为2m/s的速度滑行，则推力F的大小为多少？（sin37°=0.6 cos37°=0.8）【考点】牛顿第二定律；物体的弹性和弹力．【分析】物体受重力、推力、支持力和滑动摩擦力，根据平衡条件并结合正交分解法列式求解即可．【解答】解：①当物体匀速上滑时，受力如图所示：根据共点力平衡条件，有：Fsin37°=NFcos37°﹣G﹣f=0其中：f=μN联立解得：F===110N．②当物体匀速下滑时，受力如图：根据共点力平衡条件，有：F′sin37°=N′F′cos37°+f′﹣G=0其中：f′=μN′联立解得：F′==N=50N．答：当物体匀速上滑时，推力为110N；当物体匀速下滑时，推力为50N．。

四川省绵阳市2018-2019学年高一物理上学期期末教学质量测试试题（含解析）一、单选题。

1.某辆汽车启动后经过时间15 s，速度表指针位置如图所示，则A. 此时汽车的速率是50 km/hB. 此时汽车的速率是50 m/sC. 启动后15 s内汽车的平均速率是50 km/hD. 启动后15 s内汽车的平均速率是50 m/s【答案】A【解析】【分析】汽车的速度表每时每刻都在变化，故速度表显示的是瞬时速度；【详解】汽车的速度表显示的是瞬时速度，由图可知在第15s末汽车的瞬时速度是50km/h。

故A正确。

故选A。

2.下列说法正确的是A. 研究哈雷彗星的运动可以不选择参考系B. 力的单位牛顿（N）是国际单位制中的基本单位C. 由于原子很小，在任何情况下都可以视为质点D. 物体质量大，其惯性大，运动状态不容易被改变【答案】D【解析】【详解】研究任何物体的运动都要选择参考系，选项A错误；力的单位牛顿（N）是国际单位制中的导出单位，选项B错误；虽然原子很小，在研究原子结构时不可以将原子视为质点，选项C错误；物体质量大，其惯性大，运动状态不容易被改变，选项D正确；故选D.3.物理学发展史上，有一位科学家开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法，并研究了落体运动的规律，这位科学家是A. 伽利略B. 牛顿C. 亚里士多德D. 笛卡尔【答案】A【解析】伽利略开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法，并研究了落体运动的规律，故选A.4.足球运动是目前全球体育界最具影响力的运动项目之一，深受青少年喜爱。

如图所示为三种与足球有关的情景，下列说法中正确的是A. 图甲中，静止在地面上的足球受到的弹力就是它的重力B. 图甲中，静止在地面上的足球受到弹力作用是因为地面发生了形变C. 图乙中，静止在光滑水平地面上的三个足球由于接触而受到相互作用的弹力D. 图丙中，足球被踢起了，说明脚与球接触时脚对球的力大于球对脚的力【答案】B【解析】【分析】力的作用效果：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态；弹力产生的条件是接触且发生弹性形变。

2018-2019年高中物理四川高一期末考试检测试卷【6】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.一本书静止在水平桌面上。

桌面对书的支持力的反作用力是( )A．书对桌面的压力B．书对地球的吸引力C．地球对书的吸引力D．地面对桌子的支持力【答案】A【解析】试题分析：据题意，对桌面上静止的书受力分析，受到重力和支持力，其中支持力的反作用力是书本对桌面的压力，故选项A正确。

考点：本题考查作用力与反作用力的关系。

2.下列说法符合史实的是A．牛顿首先发现了行星的运动规律B．开普勒发现了万有引力定律C．牛顿首先发现了海王星和冥王星D．卡文迪许首先在实验室里测出了万有引力常量数值【答案】D【解析】试题分析：开普勒发现了行星的运动规律；牛顿发现了万有引力定律；海王星和冥王星是根据牛顿的万有引力定律发现的，但不是牛顿所发现；卡文迪许首先在实验室里测出了万有引力常量数值。

选项D正确。

考点：物理学史及物理学家对物理学发展的贡献。

3.据报道，北京时间2012年5月5日夜晚，天空中出现“超级月亮”，这是2012年的最大满月．实际上，月球绕地球运动的轨道是一个椭圆，地球在椭圆的一个焦点上．根据天文学家观测，此时月球距离地球最近，约35.7万公里，与平均距离的比值约为37∶40.有传言称由于月亮对地球的引力增大，“超级月亮”会引发严重的地震、火山或者其他自然灾害．由以上信息和学过的知识，以下说法中正确的有()A．“超级月亮”对地球上的物体引力要比平均距离时大15%左右B．此时月球达到最大速度C．如果要使月球以此时到地球的距离开始绕地球做圆周运动，需要使月球适当减速D．如果已知万有引力常量G，结合以上信息，可以计算出月球的质量【答案】ABC【解析】试题分析：最近时，；平均距离时，；，三式联立，得，故A正确；系统机械能守恒，在近日点时，势能最小，动能最大，故B正确；根据运行轨道，可知，圆轨道在椭圆轨道内侧，需要减速才能使其做圆周运动，故C 正确；只能求出中心天体质量，而不能求出月球质量，故D错误．故选ABC．考点：万有引力定律及其应用；机械能守恒定律．点评：解决本题的关键能够从题干中挖掘信息，运用所学的知识进行求解．注意根据万有引力提供向心力这一理论只能求出中心天体的质量．4.在绕地球做圆周运动的空间实验室内，能使用下列仪器完成的实验是()A．用天平测物体的质量B．用弹簧秤、刻度尺验证力的平行四边形定则C．用弹簧秤测物体的重力D．用水银气压计测定实验室的舱内气压【答案】B【解析】试题分析：绕地球做圆周运动的空间站处于完全失重状态，所以与重力有关的实验都要受到影响，故B选项正确考点：考查完全失重点评：本题难度较小，在完全失重状态下，一切与重力有关的现象完全消失5.对位移和路程理解正确的是（）A．路程是个标量，表示位移的大小B．位移是个矢量，是由初始位置指向终止位置的有向线段C．路程是物体实际运动轨迹的长度，它有方向D．当物体作单向直线运动时，位移就是路程【答案】B【解析】试题分析：路程为标量，位移为矢量，路程为路径的长度，只有在单向的直线运动中位移才等于路程，A错；由位移的概念可知，B对；同理C错；．当物体作单向直线运动时，路程等于位移的大小，但由于两个物理量本质不同，因此不能说位移就是路程，D错；故选B考点：考查路程与位移的区别点评：本题难度较小，路程为路径的长度，位移为由初位置指向末位置的有向线段6.如图所给的图像中做直线运动的物体没有回到初始位置的是()【答案】A【解析】试题分析：A、由图可知物体是在做变速运动，但速度方向没有变化，所以物体离出发点越来越远；正确B、本图为位移时间图像，物体开始和结束时的纵坐标均为0，说明物体又回到了初始位置；错误C、物体第1s内的位移沿正方向，大小为2m，第2s内位移为2m，沿负方向，故2s末物体回到初始位置；错误D、物体做匀变速直线运动，2s末时物体的总位移为零，故物体回到初始位置；错误故选A考点：匀变速直线运动的图像点评：s-t图象中的纵坐标表示物体的位置，v-t图象中图象与时间轴围成的面积表示物体的位移，在时间轴上方位移为正值，在时间轴下方位移为负值。