人教版初一数学上册配套问题课后练习题
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七年级数学上册《第三章 实际问题与一元一次方程》配套问题同步练习及答案-人教版学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.制作一张桌子要用1个桌面和4条桌腿,1根木材可以制作20个桌面或者制作400条桌腿,现有12根木材,要使制作出来的桌面和桌腿恰好都配成桌子,应利用多少根木材来制作桌面?( )A .10B .8C .6D .22.某工厂准备用200张铝片制作一批听装饮料瓶,每张铝片可制作9个瓶身或27个瓶底,已知1个瓶身和2个瓶底配成一套.问用其中多少张铝片制作瓶身,可以使制作的瓶身和瓶底恰好配套?若设用x 张铝片制作瓶身,根据题意,可列方程( )A .()927200x x =-B .()9227200x x =⨯-C .()2927200x x ⨯=-D .()2729200x x =⨯-3.某车间有44名工人生产螺丝和螺母,每人每天生产1200个螺丝或2000个螺母,现有x 个工人生产螺丝,恰好每天生产的螺母和螺丝按21:配套.根据题意可列方程( ) A .()1200200044x x =-B .()21200200044x x ⨯=-C .()22000120044x ⨯=-D .()2000120044x x =-4.某河段需要18台挖土、运土机械,每台机械每小时能挖土3120m 或运土360m ,为了使挖土和运土工作同时开始,同时结束,安排了x 台机械挖土,则可列方程( ) A .()120601812060x x -+=B .6018120x x +=C .()1206018x x -=D .()12018600x x --=5.某口罩厂有26名工人,每人每天可以生产400个口罩面或500个口罩耳绳,一个口罩面需要配两个耳绳,为使每天生产的口罩刚好配套,设安排x 名工人生产口罩面,则下列所列方程正确的是( ) A .()250026400x x ⨯-=B .()50026400x x -=C .()500262400x x -=⨯D .()50026400x x -=6.在目前的疫情环境下,口罩成了人们生活中的必需品,现某口罩厂共有30名员工,每名员工每天可以生产150个罩面或600个耳绳.已知一个罩面需要配两个耳绳,为使每天生产的罩面和耳绳刚好配套,设安排x 名员工生产耳绳,则下面所列方程正确的是( )A .()150260030x x =⨯-B .()215060030x x ⨯=-C .()150302600x x -=⨯D .()215030600x x ⨯-=7.一套仪器由一个A 部件和三个B 部件构成,用31m 钢材可做40个A 部件或240个B 部件。
1.2.3相反数能力提升1.下列说法:①若a,b互为相反数,则a+b=0;②若a+b=0,则a,b互为相反数;③若a,b互为相反数,则=-1;④若=-1,则a,b互为相反数.其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.相反数不大于它本身的数是()A.正数B.负数C.非正数D.非负数3.一个数在数轴上所对应的点向右移动5个单位长度后得到它的相反数的对应点,则这个数是()A.-2B.2C.2D.-24.如图,表示互为相反数的两个数是()A.点A和点DB.点B和点CC.点A和点CD.点B和点D5.如果a=-a,那么表示数a的点在数轴上的位置是()A.原点左侧B.原点右侧C.原点或原点右侧D.原点6.若a=-2 016,则-a=.7.-(-8)是的相反数,-(+6)是的相反数.8.在①+(+3)与-(-3);②-(+3)与+(-3);③+(+3)与-(+3);④+(-3)与-(-3)中,互为相反数的是.(填序号)9.已知a-4与-1互为相反数,求a的值.★10.在一条东西走向的马路上,有青少年宫、学校、商场、医院四家公共场所.已知青少年宫在学校西边300 m处,商场在学校西边600 m处,医院在学校西边500 m处,若将该马路近似地看作一条直线,向东为正方向,1个单位长度表示100 m.找一个公共场所作为原点,在数轴上表示出这四家公共场所的位置,并使得其中两个公共场所所在位置表示的数互为相反数.创新应用★11.如图所示的是两个正方体纸盒的表面展开图,请分别在标有字母的正方形内填入适当的数,使得它们折成正方体后相对面上的两个数互为相反数.参考答案能力提升1.C2.D3.D这对相反数在数轴上表示的点之间的距离为5,则这两个数分别为2与-2,由题意知这个数为-2.4.C5.D a=-a,表示一个数的相反数等于它本身,相反数等于它本身的数只有0,故表示数a的点在数轴上的位置是原点.6.2 0167.-86-(-8)=8,8是-8的相反数;-(+6)=-6,-6是6的相反数.8.③④9.解:因为1与-1互为相反数,所以a-4=1,所以a=5,即a的值为5.10.解:若将青少年宫作为原点,则商场在原点左侧3个单位长度处,医院在原点左侧2个单位长度处,学校在原点右侧3个单位长度处(如图所示).此时商场和学校所在位置表示的数互为相反数.创新应用11.解:A:1,B:-2,C:0,D:-0.5,E:-1,F:3.。
人教版七年级上册数学3.4一元一次方程的应用--配套问题一、选择题1.某眼镜厂车间有28名工人,每个工人每天生产镜架60个或者镜片90片,为使每天生产的镜架和镜片刚好配套.设安排x名工人生产镜片,则可列方程( )A.60(28−x)=90x B.60x=90(28−x)C.2×60(28−x)=90x D.60(28−x)=2×90x2.现用90立方米木料制作桌子和椅子,已知一张桌子配4张椅子,1立方米木料可做5张椅子或1张桌子,要使桌子和椅子刚好配套.设用x立方米的木料做桌子,则依题意可列方程为( )A.4x=5(90−x)B.5x=4(90−x)C.x=4(90−x)×5D.4x×5=90−x3.某车间有27名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母16个或螺栓22个,若分配x名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下面所列方程中正确的是( )A.22x=16(27−x)B.16x=22(27−x)C.2×16x=22(27−x)D.2×22x=16(27−x)4.某车间有34名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个,已知2个大齿轮和3个小齿轮配成一套,问分别安排多少名工人加工大小齿轮,才能刚好配套?若设加工大齿轮的工人有x名,则可列方程为( )A.3×10x=2×16(34−x)B.3×16x=2×10(34−x)C.2×16x=3×10(34−x)D.2×10x=3×16(34−x)5.如图,学校实验室需要向某工厂定制一批三条腿的桌子,已知该工厂有24名工人,每人每天可以生产20块桌面或300条桌腿,1块桌面需要配3条桌腿,为使每天生产的桌面和桌腿刚好配套,设安排x名工人生产桌面,则下面所列方程正确的是( )A.20x=3×300(24−x)B.300x=3×20(24−x)C.3×20x=300(24−x)D.20x=300(24−x)6.新型冠状肺炎疫情正在全球蔓延肆虐,口罩成了人们生活中必不可少的物品,某口罩厂有26名工人,每人每天可以生产800个口罩面或1000个口罩耳绳,一个口罩面需要配两个耳绳,为使每天生产的口罩刚好配套,设安排x名工人生产口罩面,则下面所列方程正确的是( )A.2×1000(26−x)=800x B.1000(13−x)=800xC.1000(26−x)=2×800x D.1000(26−x)=800x7.现用90立方米木料制作桌子和椅子,已知一张桌子配4张椅子,1立方米木料可做5张椅子或1张桌子,要使桌子和椅子刚好配套.设用x立方米的木料做桌子,则依题意可列方程为( )A.4x=5(90−x)B.5x=4(90−x)C.x=4(90−x)×5D.4x×5=90−x二、填空题(共4题)8.某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母,一个螺钉需要配两个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套.设安排x名工人生产螺钉,根据题意可列方程得.9.某车间有34名工人,每人每天可以生产1200个螺钉或2000个螺母.1个螺钉需配4个螺母,为使每天生产的螺钉与螺母刚好配套,应安排名工人生产螺钉.10.在某公益活动中,参加活动者手上、脖子上需佩戴丝带和丝巾,某工厂的70名工人承接了制作丝带、丝巾的任务.已知每名工人每天平均生产丝带180条或丝巾120条,并且一条丝巾要配两条丝带.为了使每天生产的丝带丝巾刚好配套,设分配x 名工人生产丝带,则根据题意可列方程为.11.某车间有27名工人,每人每天可以生产22个螺母或16个螺栓,1个螺栓配2个螺母,为使每天生产的螺栓和螺母刚好配套,设分配x名工人生产螺栓,则可列方程为.三、解答题(共7题)12.某车间28名工人生产螺栓和螺母,每人每天平均生产螺栓12个或螺母18个,一个螺栓需要配两个螺母,要想每天生产的螺栓和螺母刚好配套,应安排生产螺栓和螺母的工人各多少名?13.某车间有工人85人,平均每人每天可以加工大齿轮8个或小齿轮10个,又知1个大齿轮和三个小齿轮配为一套,问应如何安排工人使生产的产品刚好成套?14.某工厂车间有22名工人,每人每天可以生产12个甲种零部件或15个乙种零部件,已知2个甲种零部件需要配3个乙种零部件,为使每天生产的甲、乙两种零部件刚好配套,车间应该分配生产甲种零部件和乙种零部件的工人各多少名?15.某车间每天能制作甲种零件300只,或者制作乙种零件200只,1只甲种零件需要配2只乙种零件.(1) 若制作甲种零件2天,则需要制作乙种零件只,才能刚好配成套.(2) 现要在20天内制作最多的成套产品,则甲、乙两种零件各应制作多少天?16.机械厂加工车间有27名工人,平均每人每天加工小齿轮12个或大齿轮10个,2个大齿轮和3个小齿轮配成一套,问需分别安排多少名工人加工大、小齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套?17.某工厂加工螺栓、螺帽,已知每1块金属原料可以加工成3个螺栓或4个螺帽(说明:每块金属原料无法同时既加工螺栓又加工螺帽),已知1个螺栓和2个螺帽组成一个零件,为了加工更多的零件,要求螺栓和螺帽恰好配套.请列方程解决下列问题:(1) 现有20块相同的金属原料,问最多能加工多少个这样的零件?(2) 若把26块相同的金属原料全部加工完,问加工的螺栓和螺帽恰好配套吗?说明理由(3) 若把n块相同的金属原料全部加工完,为了使这样加工出来的螺栓与螺帽恰好配套,请求出n所满足的条件.18.小敏和小强假期到某厂参加社会实践.该厂用白板纸做包装盒,设计每张白板纸做盒身2个或做盒盖3个,且1个盒身和2个盒盖恰好做成一个包装盒.为了充分利用材料,要求做成的盒身和盒盖正好配套.(1) 现有14张白板纸,最多可做多少个包装盒?(2) 现有27张白板纸,最多可做多少个包装盒?为了解决这个问题,小敏和小强各设计了一种解决方案:小敏:把这些白板纸分成两部分,一部分做盒身,一部分做盒盖;小强:先把一张白板纸适当套裁出一个盒身和一个盒盖,余下白板纸分成两部分,一部分做盒身,一部分做盒盖.请探究:小敏和小强设计的方案是否可行?若可行,求出最多可做包装盒的个数;若不行,请说明理由.(3) 通过以上两个同题的探究,为不浪费白板纸,请你对该厂就采购白板纸的张数n提一条合理化的建议.答案一、选择题(共7题)1. 【答案】C2. 【答案】A3. 【答案】D4. 【答案】B5. 【答案】C6. 【答案】C7. 【答案】A二、填空题(共4题)8. 【答案】1000(26−x)=2×800x9. 【答案】1010. 【答案】180x=2×120(70−x)11. 【答案】2×16x=22(27−x)三、解答题(共7题)12. 【答案】设生产螺栓的工人有x名,则生产螺母的工人有(28−x)名,根据题意得:12x×2=18(28−x).解得:x=12.28−12=16.答:生产螺栓的工人有12名,则生产螺母的工人有16名,才能使当天生产的螺栓和螺母与第一天生产的刚好配套.13. 【答案】设安排x人生产大齿轮,则安排(85−x)人生产小齿轮,可使生产的产品刚好成套,根据题意得:3×8x=10(85−x).解得:x=25.则85−x=60.答:应安排25个工人生产大齿轮,安排60个工人生产小齿轮才能使生产的产品刚好成套.14. 【答案】设分配x人生产甲种零部件,根据题意,得3×12x=2×15(22−x).解得:x=10.22−x=12.答:分配10人生产甲种零部件,12人乙种零部件.15. 【答案】(1) 1200(2) 设应制作甲种零件x天,则应制作乙种零件(20−x)天,依题意,得:2×300x=200(20−x),解得:x=5,∴20−x=15.答:应制作甲种零件5天,乙种零件15天.16. 【答案】设需安排x名工人加工大齿轮,则安排(27−x)名工人加工小齿轮.依题意得12×(27−x)3=10x2,解得x=12,则27−x=15.答:安排12名工人加工大齿轮,安排15名工人加工小齿轮.17. 【答案】(1) 设用x块金属原料加工螺栓,则用(20−x)块金属原料加工螺帽.由题意,可得2×3x=4(20−x),解得x=8,则3×8=24.答:最多能加工24个这样的零件;(2) 若把26块相同的金属原料全部加工完,加工的螺栓和螺帽不能恰好配套.理由如下:设用y块金属原料加工螺栓,则用(26−y)块金属原料加工螺帽.由题意,可得2×3y=4(26−y),解得y=10.4.由于10.4不是整数,不合题意舍去,所以若把26块相同的金属原料全部加工完,加工的螺栓和螺帽不能恰好配套;(3) 设用a块金属原料加工螺栓,则用(n−a)块金属原料加工螺帽,可使这样加工出来的螺栓与螺帽恰好配套.由题意,可得2×3a=4(n−a),解得a=25n,则n−a=35n,即n所满足的条件是:n是5的正整数倍的数.18. 【答案】(1) 设x张做盒身,则2x×2=3(14−x),解得x=6.可做盒子6×2=12(个).(2) 小敏方案不行:设x张做盒身,则2x×2=3(27−x),解得x=817,不合题意.小强方案可行:设余下的纸板x张做盒身,则(2x+1)×2=3(26−x)+1,解得x=11,可做盒子11×2+1=23(个).(3) n为7的正整数倍.。
人教版七年级上册数学3.4实际问题与一元一次方程--配套问题专项练习一、单选题1.某车间有62名工人,生产甲、乙两种零件,每人每天平均能生产甲种零件12个或乙种零件23个,若3个甲种零件和2个乙种零件配成一套,应分配多少人生产甲种零件,多少人生产乙种零件,才能使每天生产的甲种零件和乙种零件刚好配套设应分配x 人生产甲种零件,则根据题意可得的方程为( )A .1262(23)x x =-B .312223(62)x x ⨯=⨯-C .212323(62)x x ⨯=⨯-D .323(62)125x x ⨯-=2.有一些苹果和苹果箱,若每箱装25千克苹果,则剩余40千克苹果;若每箱装30千克苹果,则余下20个苹果箱;设这些苹果箱有x 个,则可列方程为( ) A .()25403020x x +=- B .()25403020x x -=+ C .25403020x x +=-D .25403020x x -=+3.某车间有26名工人,每人每天能生产螺栓12个或螺母18个.若要使每天生产的螺栓和螺母按1:2配套,则分配几人生产螺栓设分配x 名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,所列方程正确的是( ) A .()121826x x =- B .()181226x x =- C .()2181226x x ⨯=-D .()2121826x x ⨯=-4.一套仪器由两个A 部件和三个B 部件构成.用1立方米钢材可做40个A 部件或240个B 部件.现要用5立方米钢材制作这种仪器,应用多少钢材做A 部件,多少钢材做B 部件,才能恰好配成这种仪器若设应用x 立方米钢材做A 部件,则可列方程为( ) A .2403240(5)x x ⨯=⨯- B .3402240(5)x x ⨯=⨯- C .40(5)24032x x-= D .40(5)24023x x-= 5.某车间30名工人生产螺母和螺钉,每人每天平均生产螺钉1500个或螺母4500个,一个螺钉要配两个螺母,已知每天生产的产品刚好配套,若设安排x 名工人生产螺钉,则可列方程为( ) A .4500(30-x )=2×1500x B .2×4500(30-x )= 1500x C .4500 x =2×1500(30-x )D .4500 x +2×1500x =306.如图,学校实验室需要向某工厂定制一批三条腿的桌子,已知该工厂有24名工人,每人每天可以生产20块桌面或300条桌腿,1块桌面需要配3条桌腿,为使每天生产的桌面和桌腿刚好配套,设安排x 名工人生产桌面,则下面所列方程正确的是( )A .()20330024x x =⨯-B .300()32024x x =⨯- C .()32030024x x ⨯=-D .()2030024x x =- 7.包装厂有工人42人,每个工人平均每小时可以生产圆形铁片120片,或长方形铁片80片,两张圆形铁片与一张长方形铁片可配套成一个密封圆桶,问每天如何安排工人生产圆形和长方形铁片能合理地将铁片配套?设安排x 人生产圆形铁片,可以列方程:( )A .120(42﹣x )=2×80xB .80(42﹣x )=120xC .2×80(42﹣x )=120xD .120180(42)2x x =-8.某车间有22名工人生产螺栓和螺母,每人每天平均生产螺栓12个或螺母20个,现有x 名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好每天生产的螺栓和螺母按照1:2配套,下列方程正确的是( ) A .12x =20(22﹣x ) B .2×12x =20(22﹣x ) C .2×20x =12(22﹣x )D .12x =2×20(22﹣x )二、填空题9.某工艺品车间有20名工人,平均每人每天可制作12个大花瓶或10个小饰品,已知2个大花瓶与5个小饰品配成一套,则要安排_____名工人制作大花瓶,才能使每天制作的大花瓶和小饰品刚好配套.10.一张桌子由一个桌面和四条脚组成,1立方米的木材可制成桌面50张或制作桌脚300条,现有10立方米的木材,问应如何分配木材,可以使桌面和桌脚配套?设用x 立方米的木材做桌面,可列方程________.11.某公司积极开展“爱心扶贫”的公益活动,现准备将6000件生活物资发往A ,B 两个贫困地区,其中发往A 区的物资比B 区的物资的1.5倍少1000件,则发往A 区的生活物资为___________件.12.某车间每天能生产甲种零件120个或乙种零件100个,甲、乙两种零件分别取2个和1个才能配套,要在80天生产最多的成套产品,甲种零件应该生产________天.13.在手工制作课上,老师组织七年级2班的学生用硬纸制作圆柱形茶叶筒.七年级2班共有学生44人,每名学生每小时剪筒身50个或剪筒底120个.要求一个筒身配两个筒底,为了使每小时剪出的筒身与筒底刚好配套,应该分配_____名学生剪筒身,______名学生剪筒底.14.某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母,一个螺钉需要配两个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套.设安排x名工人生产螺钉,根据题意可列方程得_____.15.某服装厂专门安排160名工人手工缝制衬衣,每件衬衣由2个衣袖、1个衣身组成,如果每人每天能够缝制衣袖10个或衣身15个,那么应安排________名工人缝制衣袖,才能使每天缝制出的衣袖、衣身正好配套.16.某服装厂有工人54人,每人每天可加工上衣8件或裤子10条,应怎样分配人数,才能使每天生产的上衣和裤子配套?设x人做上衣,则做裤子的人数为________人,根据题意,可列方程为_______,解得x=_____.三、解答题17.某工厂工人急需在计划时间内加工一批零件用于机械制造,如果每天加工500个,就比规定任务少80个;如果每天加工550个,则超额20个.求规定加工的零件数和计划加工的天数分别是多少?18.某车间有28名工人,生产一种螺栓和螺帽,平均每人每小时能生产螺栓12个或螺帽18个,一个螺栓配两个螺帽,应分配多少人生产螺栓,多少人生产螺帽,才能使生产的螺栓和螺帽刚好配套?19.七年级2班共有学生40人,老师组织学生制作圆柱形存钱罐.其中一部分人剪筒底,每人每小时制作40个;剩下的人剪筒身,每人每小时制作60个.要求一个筒身配两个筒底,那么应该如何分配人数,才能使每小时剪出的筒身和筒底恰好配套?(列方程求解)20.甲厂有92名工人,乙厂有48名工人,为了赶制一批产品又调来了100名工人,要使甲厂比乙厂人数的3倍少12人,应往甲、乙两厂调多少人?参考答案:1.C 2.A 3.D 4.B 5.A 6.C 7.C 8.B 9.510.()50x 430010x ⨯=- 11.3200 12.50 13. 24 2014.1000(26﹣x )=2×800x 15.12016. (54-x) 8x =10(54-x) 3017.规定加工零件数为1080个,计划加工天数为2天. 18.应分配12人生产螺栓,则16人生产螺帽 19.10人制作筒身, 30人制作筒底 20.应往甲厂调85人,往乙厂调15人.。
人教版七年级数学上册《实际问题与一元一次方程(配套问题)》专题训练-带答案学校: 班级: 姓名: 考号:一、单选题1.去年秋季,我市某果树基地安排26名工人将采摘的水果包装成果篮,每个工人每小时可包装200个苹果或者300个梨,每个果篮中放3个苹果和2个梨,为了使包装的水果刚好完整配成果篮.若设有x 名工人包装苹果,则可列方程( ) A .200300(26)x x =-B .32002300(26)x x ⨯=⨯-C .22003300(26)x x ⨯=⨯-D .2200(26)3300x x ⨯-=⨯2.某车间有20名工人,每人每天可以生产300张桌面或800根桌腿.已知1张桌面需要配4根桌腿,为使每天生产的桌面和桌腿刚好配套,应安排生产桌面和桌腿的工人各多少名 设安排x 名工人生产桌面,则下列方程正确的是( ) A .()480030020x x ⨯=-B .()800430020x x =⨯-C .()480020300x x ⨯-=D .()800204300x x -=⨯3.为筹备缤纷节“快乐易物”活动,甲乙两个小组计划分别制作一些桌面和桌腿.已知甲组比乙组少6人,若甲组每人制作4个桌面,乙组每人制作5个桌腿,1个桌面和4个桌腿组成一个桌子.制作的桌面和桌腿刚好配套.设乙组有x 人,由题意,可列出的方程为( )A .()1665x x -=B .()4620x x -=C .()1656x x =-D .()2064x x -=4.某车间有50名工人,每人每天可以生产600个螺栓或800个螺母,1个螺栓需要配2个螺母,要求每天生产的螺栓和螺母刚好配套.设安排x 名工人生产螺栓,则下面所列方程正确的是( ) A .()80050600x x -=B .()280050600x x ⨯-=C .()800502600x x -=⨯D .()80025600x x -=5.某车间35名工人生产螺栓和螺母,每人每天平均生产螺栓15个或螺母20个,一个螺栓需要配两个螺母,要想每天生产的螺栓和螺母刚好配套,应安排生产螺栓和螺母的工人各多少名?设安排x 人生产螺栓,符合题意的方程是( ) A .()1522035x x =⨯-B .()2152035x x ⨯=-C .()2201535x x ⨯=-D .()2021535x x =⨯-6.某工厂准备用200张铝片制作一批听装饮料瓶,每张铝片可制作9个瓶身或27个瓶底,已知1个瓶身和2个瓶底配成一套.问用其中多少张铝片制作瓶身,可以使制作的瓶身和瓶底恰好配套?若设用x 张铝片制作瓶身,根据题意,可列方程( )A .()927200x x =-B .()9227200x x =⨯-C .()2927200x x ⨯=-D .()2729200x x =⨯-7.2022年9月,花溪区抗击新冠病毒期间,为保障一线医护人员及抗疫自愿者的安全,需要大批防护服及防护面罩,为此某工厂加班生产防护服和防护面罩,已知工厂共40人,每人每天可加工防护服60件或防护面罩100个,已知一件防护服配一个防护面罩,为了使每天生产的防护服与防护面罩正好配套,需要安排生产防护服的人数是( )A .25人B .30人C .35人D .40人中正确的是( )A .①①B .①①C .①①D .①①二、填空题9.某车间有68名工人,每人每天能生产8个甲种部件或5个乙种部件,2个甲种部件和3个乙种部件配成一套,为使每天生产的两种部件刚好配套,应安排 名工人生产甲种配件.10.某车间有90名工人,每人平均每天加工大齿轮20个或小齿轮15个,已知2个大齿轮与3个小齿轮配成一套,问一天最多可以生产多少套这样成套的产品?设最多可生产套成x 套产品,则可列方程为 .11.某家具厂有60名工人,加工某种由一个桌面和四条桌腿的桌子,工人每天每人可以加工3个桌面或6个桌腿.为使每天生产的桌面和桌腿可以配套,设加工桌面的人数为x ,则可列方程为 . 12.某工艺品车间有20名工人,平均每人每天可制作3个大花瓶或8个小饰品,已知1个大花瓶与4个小饰品配成一套,为使每天制作的大花瓶和小饰品刚好配套,设安排x 名工人制作大花瓶,则可列方程为 .13.某眼镜厂车间有28名工人,每名工人每天可以生产60个镜架或90片镜片,要求每天生产的镜架和镜片刚好配套,则应安排 名工人生产镜片.14.一套仪器由一个A 部件和三个B 部件构成,用1m 3钢材可做30个A 部件或150个B 部件,现要用6m 3钢材制作这种仪器,设应用x m 3钢材做A 部件,剩余钢材做B 部件,恰好配套,则可列方程为 .15.光明服装厂要生产一批某种型号的工作服,已知3米长的某种布料可做上衣2件或裤子3条,一件上衣和一条裤子为一套.若计划用600米长的这种布料生产工作服,则用其中米布料生产裤子,才能恰好配套.16.制作一张桌子需要一个桌面和四个桌腿,1米3木材可制作20个桌面或制作400条桌腿,现有12米3的木材,要使生产出来的桌面和桌腿恰好都配成方桌,应安排米3木料用来生产桌面.三、解答题17.制作一种木床要用一个床板和4条床腿,324m1m木材可制作10个床板,或者制作200条床腿,现有3木材,要使生产出来的床板和床腿恰好都配成木床,应用多少立方米木材来生产床板?多少立方米木材生产床腿?18.某车间有15个工人.生产水桶、扁担两种商品.已知每人每天平均能生产水桶80个或扁担110个,若每2个水桶和1个扁担配成一套.则应分配多少人生产水桶,多少人生产扁担。
人教版七年级上册数学第三章一元一次方程应用题——配套问题训练1.用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制作盒身15个或盒底42个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒,现有144张白铁皮,用多少张制作盒身,多少张制作盒底,可以正好制成整套罐头盒?2.某车间有技术工人40人,平均每天每人可加工甲种部件16个或乙种部件12个.1个甲种部件和3个乙种部件配成一套,问加工甲、乙部件各安排多少人,才能使每天加工的部件刚好配套?3.某车间有62个工人,生产甲、乙两种零件,每人每天平均能生产甲种零件12个或乙种零件23个.已知每3个甲种零件和2个乙种零件配成一套,问应分配多少人生产甲种零件,多少人生产乙种零件,才能使每天生产的这两种零件刚好配套?4.甲车间有32人,乙车间有28人,现从乙车间抽调部分人到甲车间,请用列方程的方法解答下列问题:(1)调人后甲车间人数是乙车间人数的2倍,求抽调的人数;(2)若每人每天能加工A零件300个或B零件140个,3个A零件和一个B零件刚好配成一套,甲车间负责加工A零件,乙车间负责加工B零件,为了使每天加工的零件刚好完全配套,求抽调的人数.5.某机械厂加工车间有51名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个,已知2个大齿轮和3个小齿轮配成一套.问需要安排多少名工人加工大、小齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套?6.某服装厂要生产一批学生校服,已知每3米的布料可以做上衣2件或裤子3条,因裤子旧得快,要求一件上衣和两条裤子配一套,现计划用1008米的布料加工成学生校服,应如何安排布料加工上衣和裤子才能刚好配套?且能加工多少套校服?7.用白铁皮做罐头盒,每张白铁皮可制盒身16个或盒底64个;一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒。
现有150张白铁皮;求用多少张白铁皮制盒身,多少张白铁皮制盒底,可以制成整套的罐头盒?8.有一些相同的房间需要粉刷墙面,2名一级技工粉刷5个房间,一天下来有30m2墙面未来得及粉刷;同样时间内5名二级技工粉刷了10个房间之外,还多刷了另外的40m2墙面,平均每名一级技工比二级技工每天多粉刷10m2墙面,求每个房间需要粉刷的墙面面积.9.学校安排学生住宿,若每室住5人,则有4人无法安排;若每室住6人,可空出1个房间.问这个学校的住宿生有多少人?宿舍有多少房间?10.某车间28名工人生产螺栓和螺母,每人每天平均生产螺栓12个或螺母18个,一个螺栓需要配两个螺母,要想每天生产的螺栓和螺母刚好配套,应安排生产螺栓和螺母的工人各多少名?11.某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,应安排生产螺钉和螺母的工人各多少人?12.向阳文化用品商店出售不同规格的甲、乙两种钢笔,甲种比乙种贵1元,小明用86元钱买了5支甲种钢笔和4支乙种钢笔,则乙种钢笔每支多少元?13.某车间每天只能生产甲种零件120个或乙种零件100个,甲、乙两种零件分别取3个、2个才能配成一套.要想27天生产的产品恰好配套,问怎样安排生产甲、乙两种零件的天数?14.某车间每天能生产甲种零件120个或乙种零件100个,甲、乙两种零件分别取2个和1个才能配成一套,要在80内生产最多的成套产品,则甲、乙两种零件各应生产多少天?15.某班去看演出,甲种票每张25元,乙种票每张20元.如果40名学生购票恰好用去880元,甲乙两种票各买了多少张?16.一名工人一天可以加工100个A零件,或者加工150个B零件,每一个A零件和两个B零件可以组装成一套零件,某车间共有35名工人,问应如何安排这些工人,使加工出来的零件刚好可以配套.17.一张方桌由1个桌面和4条桌腿组成,如果31m木料可以做方桌的桌面40个或做桌腿240条,现有310m木料,那么应需要多少立方米的木料制作桌面,多少立方米的木料制作桌腿才能使桌面和桌腿正好配套?18.甲、乙两商场有某品牌服装共450件,由于甲商场销量上升,需从乙商场调运该服装50件,调运后甲商场该服装的数量是乙商场的2倍,求甲、乙两商场原来各自有该品牌服装的数量.19.现用190张铁皮做盒子,每张铁皮能做8个盒身或做22个盒底,而一个盒身和两个盒底配成一个盒子,那么需要多少张铁皮做盒身,多少张铁皮做盒底才能使加工出的盒身与盒底配套?20.一套仪器由一个A部件和三个B部件构成,用1m3钢材可做40个A部件或240个B部件,现要用6m3钢材制作这种仪器,为使所做的A部件和B部件刚好配套,则做A部件和B部件的钢材各需多少m3。
人教版七年级上册数学一元一次方程应用题(配套问题)专题训练1.某瓷器厂共有工人120人,每个工人一天能做200只茶杯或50只茶壶.如果8只茶杯和一只茶壶为一套.(1)应安排多少人生产茶杯,可使每天生产的瓷器配套.(2)按(1)中的安排,每天可以生产多少套茶具?2.列方程解应用题:某车间有15个工人,生产水桶、扁担两种商品;已知每人每天平均能生产水桶80个或扁担110个,则应分配多少人生产水桶、多少人生产扁担,才能使每天生产的水桶和扁担刚好配套?(每2个水桶和1个扁担配成一套)3.一个车间加工轴杆和轴承,每人每天平均可以加工轴杆6根或者轴承8个,1根轴杆与2个轴承为一套,该车间共有40人,应该怎样调配人力,才能使每天生产的轴承和轴杆正好配套?4.某服装厂加工一批西服,每1米布料能裁上衣1件或裁裤子2件.现有布料15米,为了使上衣和裤子配套,裁上衣和裤子的布料各几米?5.某校七年级(2)班共有42名学生,在一节科技活动课上作长方体纸盒,已知每名同学一节课可制作盒身20个或盒盖30个,一个盒身和两个盒盖配成一个长方体纸盒.为使一节课制作的盒身、盒盖刚好配套,应安排制作盒身和盒盖的同学各多少名?6.3月12日是植树节,七年级170名学生参加义务植树活动,如果男生平均一天能挖树坑3个,女生平均一天能种树7棵,正好使每个树坑种上一棵树,问该年级的男女生各多少人?7.某生产教具的厂家准备生产正方体教具,教具由塑料棒和金属球组成(一条棱用一根塑料棒,一个顶点由一个金属球镶嵌),安排一个车间负责生产这款正方体教具,该车间共有34名工人,每个工人每天可生产塑料棒100根或金属球75个,如果你是车间主任,你会如何分配工人成套生产正方体教具?8.某车间有94个工人,生产甲、乙两种零件,每人每天平均能生产甲种零件12个或乙种零件23个.已知每1个甲种零件和2个乙种零件配成一套,问应分配多少人生产甲种零件,多少人生产乙种零件,才能使每天生产的这两种零件刚好配套?每天能生产成多少套?(列一元一次方程求解)9.某工厂生产茶具,每套茶具有1个茶壶和4只茶杯组成,生产这套茶具的主要材料是紫砂泥,用1千克紫砂泥可做2个茶壶或8只茶杯.现要用6千克紫砂泥制作这些茶具,应用多少千克紫砂泥做茶壶,多少个千克紫砂泥做茶杯,恰好配成这种茶具多少套?10.某服装厂要生产同一种型号的服装,已知3m长的布料可做上衣2件或裤子3条,一件上衣和一条裤子为一套.(1)现库存有布料300m,应如何分配布料做上衣和做裤子才能恰好配套?可以生产多少套衣服?(2)如果恰好有这种布料227m,最多可以生产多少套衣服?本着不浪费的原则,如果有剩余,余料可以做几件上衣或裤子?(本问直接写出结果)11.某车间70名工人承接了制作丝巾的任务,已知每人每天平均生产手上的丝巾1800条或脖子上的丝巾1200条,一条脖子上的丝巾要配两条手上的丝巾,为了使每天生产的丝巾刚好配套,应分配多少名工人生产脖子上的丝巾,多少名工人生产手上的丝巾?12.某车间有技术工人50人,平均每天每人可加工甲种部件18个或乙种部件14个,1个甲种部件和2个乙种部件配成一套,问加工甲、乙两种部件各安排多少人才能使每天加工的两种部件刚好配套?并求出加工了多少套13.某玩具生产厂家A车间原来有30名工人,B车间原来有20名工人,现将新增25名工人分配到两车间,使A A车间工人总数是B车间工人总数的2倍.(1)新分配到A、B车间各是多少人?(2)A车间有生产效率相同的若干条生产线,每条生产线配置5名工人,现要制作一批玩具,若A车间用一条生产线单独完成任务需要30天,问A车间新增工人和生产线后比原来提前几天完成任务?14.某校新进了一批课桌椅,七年(2)班的学生利用活动课时间帮助学校搬运部分课桌椅,已知七年(2)班共有学生45人,其中男生的人数比女生人数的2倍少24人,要求每个学生搬运60张桌子或者搬运150张椅子.请解答下列问题:(1)七年(2)班有男生、女生各多少人?(2)一张桌子配两把椅子,为了使搬运的桌子和椅子刚好配套,应该分配多少个学生搬运桌子,多少个学生搬运椅子?15.某车间每天能生产甲种零件120个,或乙种零件100个,甲、乙两种零件分别取3个、2个才能配成一套,现要在18天内生产最多的成套产品,问怎样安排生产甲、乙两种零件的天数?16.某服装厂要生产同一种型号的服装,已知3m长的布料可做上衣2件或裤子3条,一件上衣和一条裤子为一套.(1)现库内存有布料180m,应如何分配布料做上衣和做裤子才能恰好配套?可以生产多少套衣服?(2)如果恰好有这种布料202m,最多可以生产多少套衣服?本着不浪费的原则,如果有剩余,余料可以做几件上衣或裤子?(本问直接写出结果)17.某丝巾厂家70名工人义务承接了2020年上海进博会上志愿者佩戴的手环、丝巾的制作任务.已知每人每天平均生产手环180个或者丝巾120条,一条丝巾要配两个手环.(1)为了使每天生产的丝巾和手环刚好配套,应分配多少名工人生产手环,多少名工人生产丝巾?(2)在(1)的方案中,能配成套.18.某车间为提高生产总量,在原有16名工人的基础上,新调入若干名工人,使得调整后车间的总人数是调入工人人数的3倍多4人.(1)调入多少名工人;(2)在(1)的条件下,每名工人每天可以生产1200个螺柱或2000个螺母,1个螺柱需要2个螺母,为使每天生产的螺桩和螺母刚好配套,应该安排生产螺柱和螺母的工人各多少名?19.糕点厂中秋节前要制作一批盒装月饼,每盒装2块大月饼和4块小月饼,制作1块大月饼要用0.05kg面粉,1块小月饼要用0.02kg面粉.(1)若制作若干盒月饼共用了450kg面粉,请问制作大小两种月饼各用了多少面粉?(列方程解应用题)(2)在(1)的条件下,该糕点厂将销售价定为每盒108元,测算发现每盒月饼可盈利80%,若该厂按此售价销售完这批月饼,共可盈利多少元?20.在手工制作课上,老师组织七年级2班的学生用硬纸制作圆柱形茶叶筒.七年级2班共有学生50人,其中男生人数比女生人数少2人,并且每名学生每小时剪筒身40个或剪筒底120个.(1)七年级2班有男生、女生各多少人?(2)原计划男生负责剪筒底,女生负责剪筒身,要求一个筒身配两个筒底,那么每小时剪出的筒身与筒底能配套吗如果不配套,那么如何进行人员调配,才能使每小时剪出的筒身与筒底刚好配套?参考答案:1.(1)80人(2)2000(套)2.分配11人生产水桶,4人生产扁担,才能使每天生产的水桶和扁担刚好配套3.安排16人加工轴杆,24人加工轴承4.裁上衣的布料为10米,裁裤子的布料为5米5.18名同学制作盒身,24名同学制作盒盖6.该年级的男生有119人,那么女生有51人7.18个工人生产塑料棒,16个工人生产金属球8.46人生产甲种零件,48人生产乙种零件,每天生产552套9.应用3千克紫砂泥做茶壶,3千克紫砂泥做茶杯,恰好配成这种茶具6套10.(1)做上衣用布料180m,则做裤子用布料120m,可以生成120套衣服(2)最多可以生产90套衣服,余料可以做2条裤子11.应分配30名工人生产脖子上的丝巾,40名工人生产手上的丝巾.12.安排14人加工甲部件,安排36人加工乙部件才能使每天加工的两种部件刚好配套,一共加工了252套13.(1)新分配到A车间20人,分配到B车间5人(2)A车间新增工人和生产线后比原来提前2天完成任务14.(1)七年(2)班有男生22人、女生23人(2)应该分配25名学生搬运桌子,20名学生搬运椅子15.甲种零件生产10天,乙种零件生产8天.16.(1)做上衣用布料108m,则做裤子用布料72m;72套;(2)最多可以生产80套衣服,余料可以做1件上衣或2条裤子.17.(1)应分配40名工人生产手环,30名工人生产丝巾;(2)360018.(1)调入6名工人;(2)10名工人生产螺柱,12名工人生产螺母.19.(1)用了250kg面粉制作大月饼,200kg制作小月饼;(2)120000元.20.(1)七年级2班有男生有24人,女生有26人;(2)男生应向女生支援4人时,才能使每小时剪出的筒身与筒底刚好配套.。
1.某一天七年级170名学生参加植树活动,如果这一天平衡每名男生能挖树坑3个,每名女生平衡能种树7棵,凑巧能使每个树坑都种上一棵树,则该校七年级男生、女生各有多少人?设男生有x人,则女生有人,根据题意列方程为:。
2.七年级(1)班43人参加运土劳动,共有30根扁担,要安排多少人挑土,多少人抬土,可以使扁担和人员相配不多不少?若设挑土用根扁担,则下面所列方程中,正确的是.(填写方程的序号即可)
①;②;③;④.2.某3.车间有28名工人生产某种型号的螺栓和螺母.已知每人每天平衡能生产螺栓12个或螺母18个.一个螺栓与两个螺母配成一套.第一天车间安排了14名工人生产螺栓,14名工人生产螺母,问第二天应分别安排多少人生产螺栓、螺母,才能使两天生产的螺栓和螺母刚好配套?设第二天安排x人生产螺栓,由题意列方程为:.
4.光明服装厂要生产一批某型号的工作服,已知3米长的某种布料可以做这种型号的上衣2件,或裤子3条,一件上衣和一条裤子配成一套.计划用600米长的这种布料生产该型号的工作服.设用米布料生产上衣,余下的布料生产裤子才能恰好配套,则列得的方程为().AB.C.D.
5.某车间有技工85人,平衡每人每天可加工甲种部件16个或乙种部件10个,2个甲种部件和3个乙种部件凑巧配成一套.要使每天加工的甲、乙两种部件刚好配套,则应安排加工甲、乙两种部件的人数分别为多少?
选做题.某车间每天能生产甲种零件120个,或乙种零件100个,甲、乙两种零件分别取3个、2个才能配成一套,现要在30天内生产最多的成套产品,应该怎样安排生产甲、乙两种零件的天数?最多可生产产品多少套?(注:同一天不生产两种产品)
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