体育教师职位说明书
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体育教师职位说明书
职位名称
体育科长
职位编号
无
所在部门
体育科
职位定员
无
直接上级
校长
工资等级
B级
职位分析日期
2014年3月11日
薪酬类型
B级
本职：
负责学校体育课的日常教学，为体育与健康在学生中顺利开展和教学制定有关的教学目标和方针，保证俱乐部的教学水平的提高
职责与权利义务
有关内容
职责一：
热爱学校体育工作，具有良好的思想品德和文话素养。关心爱护
有关权利
（一） 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；
（二） 从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；
（三） 指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；
（四） 按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；
（五） 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；
职责五
努力做好体育成绩考核评定，《国家体育锻炼标准》、《中小学体育合格标准的登统工作。建立学生体育档案、运动队训练档案及各项竞赛活动等资料的整编。
职责六
自觉维护体育教研组的办公环境，协助体育器材管理员，做好器材的保管和维修。配合学校搞好体育场地、器材建设。
职责七
坚持参加教研、培训活动，认真做好期末工作总结，积极撰写体育论文
教育水平：
大学本科以上
专业：
体育教育、社会体育、运动训练等专业
培训经历：
体育教学的半年实习，多次有关的田径，篮球，排球，足球等项目的裁判实践与组织。田径运动会，排球赛，足球赛，篮球赛等有关赛事的组织。
经验：
半年的中学体育教师实习，参加过多次的裁判实习机会
知识：
各个运动项目的教学方法，运动场上的运动急救法，广播早操，教育学和心理学都要通过考核。
学生，为人师表。努力钻研业务，掌握体育教育理论，积极工作，勇于探索
职责二：
认真执行体育教学大纲，使用体育课本和体育备课本，制定教学计划，不断改进教学方法，上好每一节体育课。
职责三：
切实组织好早操、大课间活动、课外体育活动、运动队训练和体育竞赛以及远足、野营等各项体育活动。
职责四：
注重培训学生体育骨干，充分发挥他们的作用。加强安全教育，防止事故发生。
技能技巧
田径、球类(足球、篮球、排球)、投掷、技巧、武术等的教学方法和理解、游戏、学校体育学、体育与健康、体育教材教法、中小学体育新课程标准及解读、体育教学法、说课。
个人素质
1应具有高尚的思想品质和崇高的精神境界。
2应具有现代教育思想和教育观念。
3应具有广博精深的文化专业知识和教育理论：
4应具有较强的教育科研和创新知识的能力：
（四） 关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；
（五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；
（六） 不断提高思想政治觉机一级证书、英语二级证书，普通话二乙甲证书和教师资格证，通过了市教育局的笔试和面试。
考核指标
1、教学常规(基本为20分)
2、教学工作成绩及其它(基本分60分)。
3、出勤(基本分20分)。
（六） 参加进修或者其他方式的教师培训
有关义务
（一） 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；
（二） 贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；
（三） 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；
5应具有熟练掌握和运用现代教学技术的能力。
6应具有良好的心理承受力和强健的体魄：
使用工具设备
运动项目的各类运动器材，教学视频、运动急救、保健和有关的运动教学书籍。
工作时间特征
早上要比较早起来，带队训练，并且周一，周三，周五都要整理好学生的广播早操的队伍，以便广播早操的顺利进行，并且按照国家规定的节日放假。
职位名称
体育科长
职位编号
无
所在部门
体育科
职位定员
无
直接上级
校长
工资等级
B级
职位分析日期
2014年3月11日
薪酬类型
B级
本职：
负责学校体育课的日常教学，为体育与健康在学生中顺利开展和教学制定有关的教学目标和方针，保证俱乐部的教学水平的提高
职责与权利义务
有关内容
职责一：
热爱学校体育工作，具有良好的思想品德和文话素养。关心爱护
有关权利
（一） 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；
（二） 从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；
（三） 指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；
（四） 按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；
（五） 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；
职责五
努力做好体育成绩考核评定，《国家体育锻炼标准》、《中小学体育合格标准的登统工作。建立学生体育档案、运动队训练档案及各项竞赛活动等资料的整编。
职责六
自觉维护体育教研组的办公环境，协助体育器材管理员，做好器材的保管和维修。配合学校搞好体育场地、器材建设。
职责七
坚持参加教研、培训活动，认真做好期末工作总结，积极撰写体育论文
教育水平：
大学本科以上
专业：
体育教育、社会体育、运动训练等专业
培训经历：
体育教学的半年实习，多次有关的田径，篮球，排球，足球等项目的裁判实践与组织。田径运动会，排球赛，足球赛，篮球赛等有关赛事的组织。
经验：
半年的中学体育教师实习，参加过多次的裁判实习机会
知识：
各个运动项目的教学方法，运动场上的运动急救法，广播早操，教育学和心理学都要通过考核。
学生，为人师表。努力钻研业务，掌握体育教育理论，积极工作，勇于探索
职责二：
认真执行体育教学大纲，使用体育课本和体育备课本，制定教学计划，不断改进教学方法，上好每一节体育课。
职责三：
切实组织好早操、大课间活动、课外体育活动、运动队训练和体育竞赛以及远足、野营等各项体育活动。
职责四：
注重培训学生体育骨干，充分发挥他们的作用。加强安全教育，防止事故发生。
技能技巧
田径、球类(足球、篮球、排球)、投掷、技巧、武术等的教学方法和理解、游戏、学校体育学、体育与健康、体育教材教法、中小学体育新课程标准及解读、体育教学法、说课。
个人素质
1应具有高尚的思想品质和崇高的精神境界。
2应具有现代教育思想和教育观念。
3应具有广博精深的文化专业知识和教育理论：
4应具有较强的教育科研和创新知识的能力：
（四） 关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；
（五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；
（六） 不断提高思想政治觉机一级证书、英语二级证书，普通话二乙甲证书和教师资格证，通过了市教育局的笔试和面试。
考核指标
1、教学常规(基本为20分)
2、教学工作成绩及其它(基本分60分)。
3、出勤(基本分20分)。
（六） 参加进修或者其他方式的教师培训
有关义务
（一） 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；
（二） 贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；
（三） 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；
5应具有熟练掌握和运用现代教学技术的能力。
6应具有良好的心理承受力和强健的体魄：
使用工具设备
运动项目的各类运动器材，教学视频、运动急救、保健和有关的运动教学书籍。
工作时间特征
早上要比较早起来，带队训练，并且周一，周三，周五都要整理好学生的广播早操的队伍，以便广播早操的顺利进行，并且按照国家规定的节日放假。
