《朝花夕拾》导读之《父亲的病》(语段阅读中考题导读要领)

《朝花夕拾》之《父亲的病》导读《从百草园到三味书屋》《从百草园到三味书屋》——描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示儿童广阔的生活趣味于束缚儿童天性的封建书橱教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。

教材学过，不再赘述，仅附两首诗：百草园朝花夕拾忆童年，乐趣横生百草园。

千姿百态不必说，奇景异物何须谈。

单是美女连蛇身，就有神秘味无限。

何况雪后来捕鸟，支牵拉罩更好玩。

从百草园到三味书屋百草园里忆美好，三味书屋叙枯燥。

热爱自然喜留恋，追求知识乐逍遥。

幼儿贪玩怨本性，书塾腐朽怪旧朝。

和谐统一不了情，嘻笑怒骂皆风骚。

梁恕俭作于2001年9月《父亲的病》15岁那年，父亲被庸医治死，一直是埋在鲁迅心中的痛苦。

文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

鲁迅的父亲患的是水肿，长年无法康复。

作为家中的长子，年幼的鲁迅每天出入于当铺和药店之间，深深地感到事态的炎凉和庸医的可恶。

“神医”明明知道病已经没法治了还故意蒙骗，看似开的是神丹妙药，其实就是故弄玄虚，对病没有一点疗效，搞得病人家属东奔西走到头来还是白忙活一场。

这些庸医治病无能，勒索钱财却有一套：出诊原来是一元四角，特拔十元，深夜加倍，出城又加倍……鲁迅写这篇文章时是压制住了内心相当的悲愤，以极冷静的白描手法刻画所谓“名医”的昏庸荒诞与草菅人命。

故事中，病人的手已经冷冰冰，也没有脉，还开药方，而药方竟是：“凭票付英洋壹百元正。

”下面是署名，画押。

给鲁迅家开的药引子更离谱，甘蔗必须是经霜三年的，蟋蟀一对必须要“原配”的，（写此文时的）鲁迅可是东渡日本学过医的，其中的内幕自然清楚。

但他不揭穿，而是调侃似地写道：似乎昆虫也要贞节，续弦或再醮，连做药资格也丧失了。

瞧瞧！这就是反讽手法——表面上很冷静地叙述事件的始末，其实是反话正说，在叙述中暗含着“言在此而意在彼”的巧妙讽刺。

父亲的病阅读答案【篇一：八年级上册语文名著阅读题】-一、填空1、《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集，共10篇。

目前，我们学过其中的《从百草园到三味书屋》和《藤野先生》。

2、《二十四孝图》着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”。

3、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《天演论》。

4、《五猖会》中，父亲让我背鉴略，让我感到痛苦。

5、“赛神会”中“我”和许多人喜欢看活无常。

6、迅在《琐记》中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的南京江南水师学堂。

7、“好。

那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的《琐记》篇。

8、鲁迅在《琐记》一文中,用了“乌烟瘴气”一词来讥讽洋务派的办学。

9、鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼,花生米,辣椒,看《天演论》,表现出鲁迅探求真理的强烈欲望。

10、《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时弃医从文的一生中重要的经历。

11、鲁迅在《二十四孝图》里,针对“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

12、《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。

13、鲁迅在《藤野先生》深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念。

14、鲁迅首次知道“赫胥黎”，接触“物竟天择”，“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂，这段经历在，《琐记》中提及。

15、朝花夕拾中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆，如《无常》，《五猖会》。

16、在《琐记》一文中鲁迅先生曾描述了新学堂与旧学堂的区别。

17、鲁迅在《无常》一文中,通过对无常的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。

二、选择1、“无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到民众的喜爱，主要原因是：（ d ）a、形象好看b、活泼诙谐c、能勾摄恶人魂魄d、公正的裁判是在阴间2、《藤野先生》中作者弃医从文的原因是：（ c ）a、受到日本同学歧视b、先生不重视自己c、要拯救国民的精神d、学医太难3、《朝花夕拾》中，阿长的性格给我们留下了深刻的印象，下列哪一个不是阿长的性格特点（ c ）a.迷信b.不拘小节c.马虎d.朴实4、《琐记》中，衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后，她有没有散布流言（ a ） a.有 b.没有5、下列文章不属于《朝》的是（a）a、《风筝》b、《无常》c、《父亲的病》d、藤野先生6、朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的经过的是（b）a《五猖会》 b《琐记》 c《父亲的病》 d《无常》7、鲁迅早年留学学习医学的国家是（ a ）a、日本b、美国c、苏联d、英国8、《朝花夕拾》中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章？（b）a《琐记》 b《无常》 c《二十四孝图》 d《狗猫鼠》9、下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是：（ d ）a狗猫鼠 b五猖会 c二十四孝图 d琐记10、“这是一个高大身材，长头发、眼球百多黑少的人，看人总像在藐视”。

《朝花夕拾》中《父亲的病》赏析示例文章篇一：《<父亲的病>赏析》在《朝花夕拾》里，《父亲的病》这篇文章就像一颗味道特别的果子，初尝有些苦涩，可越咂摸越有深意。

我刚读这篇文章的时候，心里就一个想法：这看病看得咋这么奇怪呢？文中的父亲生了病，那请来的医生可真像从另一个奇怪的世界来的。

那些个所谓的名医，来了就开一些奇奇怪怪的药。

就像什么经霜三年的甘蔗，原配的蟋蟀一对，还有什么平地木十株。

我当时就想，这都是些啥呀？这就好比我们现在去看医生，医生不给开正常的药，却跟你说要去抓一只住在特定树洞的蜗牛，还得是蓝色壳的那种，你说是不是很离谱？这原配的蟋蟀一对，难道蟋蟀结了婚还能治病？这让我特别纳闷。

文中的“我”呢，也就是鲁迅先生小时候，那肯定也是满肚子的疑惑。

看着父亲的病一天天不好转，他心里肯定像有只小爪子在挠啊挠的，特别难受。

我仿佛能看到小鲁迅皱着眉头，眼睛里满满的都是担忧，他多希望父亲能好起来呀。

他看着那些医生来来去去，每一次都怀着希望，可是每一次又失望。

就像我们盼着下雨能带来清凉，结果等来的却是闷热的阴天，那种失落感可太强烈了。

再说说那些医生的态度，那真叫一个让人来气。

他们来了，架子摆得老大，感觉自己像是无所不能的神仙，可实际上呢？病没治好，还在那慢悠悠地折腾。

这让我想起了我们班有些同学，平时吹嘘自己啥都会，等到真要帮忙解决问题的时候，就像个缩头乌龟，啥都干不好。

那些医生就是这样，钱倒是没少拿，药也没少开，可就是没效果。

这就好比你把种子种到地里，天天浇水施肥，满心期待它长成参天大树，结果最后连个小芽都没冒出来，你能不生气吗？从这篇文章里，我还看到了过去那种封建迷信对人的影响。

大家都相信那些奇奇怪怪的药能治病，却不懂得真正的科学。

这就像在黑暗里走路，没有灯，只能乱撞。

那时候的人啊，就像被蒙住眼睛的马，只能跟着那些老规矩走，不知道对错。

如果是现在，有了科学的方法，很多病都能治好。

可是在那个时候，像父亲这样的病人就只能在病痛里挣扎。

《朝花夕拾》名著阅读检测之《父亲的病》练习（附答案）《父亲的病》《父亲的病》父亲被江湖庸医耽误，死去了，一直是埋在鲁迅心中的痛苦。

文章重点回忆儿时为父亲请医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

语段精读推荐：大约十多年前吧，Ｓ城中曾经盛传过一个名医的故事：——他出诊原来是一元四角，特拔十元，深夜加倍，出城又加倍。

有一夜，一家城外人家的闺女生急病，来请他了，因为他其时已经阔得不耐烦，便非一百元不去。

他们只得都依他。

待去时，却只是草草地一看，说道“不要紧的”，开一张方，拿了一百元就走。

那病家似乎很有钱，第二天又来请了。

他一到门，只见主人笑面承迎，道，“昨晚服了先生的药，好得多了，所以再请你来复诊一回。

”仍旧引到房里，老妈子便将病人的手拉出帐外来。

他一按，冷冰冰的，也没有脉，于是点点头道，“唔，这病我明白了。

”从从容容走到桌前，取了药方纸，提笔写道：——“凭票付英洋壹百元正。

”下面是署名，画押。

“先生，这病看来很不轻了，用药怕还得重一点罢。

”主人在背后说。

“可以，”他说。

于是另开了一张方：——“凭票付英洋贰百元正。

”下面仍是署名，画押。

这样，主人就收了药方，很客气地送他出来了。

我曾经和这名医周旋过两整年，因为他隔日一回，来诊我的父亲的病。

这样有两年，渐渐地熟识，几乎是朋友了。

父亲的水肿是逐日利害，将要不能起床；我对于经霜三年的甘蔗之流也逐渐失了信仰，采办药引似乎再没有先前一般踊跃了。

正在这时候，他有一天来诊，问过病状，便极其诚恳地说：——“我所有的学问，都用尽了。

这里还有一位陈莲河先生，本领比我高。

我荐他来看一看，我可以写一封信。

可是，病是不要紧的，不过经他的手，可以格外好得快……。

”这一天似乎大家都有些不欢，仍然由我恭敬地送他上轿。

进来时，看见父亲的脸色很异样，和大家谈论，大意是说自己的病大概没有希望的了；他因为看了两年，毫无效验，脸又太熟了，未免有些难以为情，所以等到危急时候，便荐一个生手自代，和自己完全脱了干系。

七年级上册《朝花夕拾》整本书阅读2.7《父亲的病》自读任务单1. 理解本章节主要内容。

2. 自主完成各章节测评。

《父亲的病》、导读微课、思维导图、学习任务单任务一：阅读下面的资料，初步了解本章节概况本文回忆儿时为父亲延医治病的情景。

文章先描述了一位“名医”，出诊费便是一元四角，一夜城外人家的闺女生急病，但他要一百元出诊费才肯动身。

而治起病来，却是“瞒”病人，模棱两可地说他明白了。

病人都死了，他还能从容地继续开药方。

这位“名医”隔日便到“我”家为父亲看病，持续了整整两年，可想“我”家为此耗资甚多。

他还不断为自己制造舆论，将自己与真正的名医相提并论。

还大费周章地要芦根和经霜三年的甘蔗作为药引。

实在没辙治好父亲的病之后，便拉陈莲河来替罪，自己脱身了。

而那位脸长而胖的所谓“名医”陈莲河也是“巧妙”地使用连环套诈骗周家，先是要“蟋蟀一对”做药引，还要是“原配”的。

还有一种特别的叫败鼓皮丸的药丸；又哄骗着买点在舌上的灵丹；最后又瞎扯着前世的冤愆。

后来我们看清了陈莲河的把戏，不再跟他周旋了。

陈莲河还是康健着，春风得意着。

而父亲的病情却是逐渐加重，喘气颇长久。

“我”有时竟想还是快一点喘完了吧，立刻又觉得这样是犯了罪，又觉得这样想很正当。

最后，“我”在长辈衍太太的教唆下让父亲在一声声“父亲”的叫喊声中咽气，没能平静离世，这让“我”后来感到既后悔又遗憾。

任务二：阅读原文，结合下列问题，做好圈点批注。

【思考题】1.《父亲的病》的主题是什么？2.文章开头引述的“名医”是怎样一个人？3.陈莲河是怎样一个人？4.怎样理解鲁迅先生对中医的抨击？任务三：观看导读微课《揭露庸医误人》，理解探究阅读中的疑难。

【疑难解析】1.《父亲的病》的主题是什么？鲁迅在《呐喊·自序》中曾经写道：“我有四年多，曾经常常，—几乎是每天，出入于质铺和药店里，年纪可是忘却了，总之是药店的柜台正和我一样高，质铺的是比我高一倍，我从一倍高的柜台外送上衣服或首饰去，在侮蔑里接了钱，再到一样高的柜台上给我久病的父亲去买药。

朝花夕拾重点1.讽刺丑恶现象的篇目：《狗·猫·鼠》《二十四孝图》《无常》《父亲的病》。

这些文章都是以议论为中心，将散文和杂文糅合在一起，穿插作者童年时的生活经历和感受，讽刺和批判了旧道德。

2.怀念师长故人的篇目：《藤野先生》《范爱农》《阿长与〈山海经〉》。

这些作品以写人为中心，在回忆往事时，歌颂了普通人身上的优秀品质。

3.追忆旧时生活的篇目：《从百草园到三味书屋》《琐记》《五猖会》。

这些文章以记事为中心，通过回忆作者童年，少年时期的生活经历，表达了对旧日美好生活的眷恋及对生活中一些事情的反感。

一．《狗·猫·鼠》：在这篇文章里，鲁迅追忆了童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到迫害的经历和感受，清算了猫的罪行：第一，猫对于自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；第三，它老在配合时嗥叫，令人心烦；第四，它吃了“我”小时候心爱的一只小隐鼠。

虽然后来证实并非为猫所害，但“我”对猫是不会产生好感的，何况它后来确实吃了“我”的小兔子。

这篇文章选取了“猫”这样一个形象，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。

它针对“正人君子”的攻击而引发的，嘲讽了他们散布的“流言”，表达了对猫“尽情折磨”弱者，“到处嗥叫”，时而“一副媚态”等特性的憎恶，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

鼠：比喻弱小者。

猫：比喻资产阶级文人、暴虐者。

主题思想：尖锐而又形象地调整了生活中与猫相似的人，表现了作者对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

二．《阿长与〈山海经〉》：这是一篇纪实性的文章。

作者追忆了儿时与保姆长妈妈相处的情景。

描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨，“满肚子是麻烦的礼节”的性格：对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之举，充满了尊敬和感激之情。

在文章结尾，作者用深情的语言，表达了对长妈妈的深切怀念之情。

最后一句“仁厚黑暗的地母呵，惠在你怀里永安她的魂灵！”正是这种深切怀念的真实写照。

《父亲的病》内容导读及知识清单一、写作背景本文主要的创作背景是来源于鲁迅的父亲被庸医治死，这件事情给幼年的鲁迅留下了不可磨灭的痛苦，也是鲁迅后来决定学医的原因之一。

最初发表于1926年11月10日《莽原》第1卷第21期。

鲁迅借此表达对庸医的反感态度，同时批判了社会上的人情凉薄。

鲁迅的父亲周伯宜是一名秀才，曾屡次挑战举人，但都落榜了，只好赋闲在家。

鲁迅的祖父周介孚科场舞弊案发后，周伯宜受牵连，秀才身份被取缔。

这还不算悲催，周家为救祖父，要打点狱卒及主管，家底很快被掏空，生活条件一落千丈，周家在绍兴城的地位也大不如前。

周伯宜本来就抑郁不得志，家庭变故无异于雪上加霜。

他如果能因此觉醒、自觉地扛起家庭重任，拿出为人夫、为人父的担当，他日鲁迅也许就不会离开故乡，去外面的世界寻找心灵的慰藉了。

事实是，父亲借酒消愁，不听劝阻，脾气更坏，打骂妻子，很快，身体出了问题，一病不起。

“父亲”病逝前后：迅哥尝尽世事无常和人情凉薄,《呐喊·自序》中有这样的介绍：“有四年多，曾经常常，--几乎是每天，出入于质铺和药店里，年纪可是忘却了，总之是药店的柜台正和我一样高，质铺的是比我高一倍，我从一倍高的柜台外送上衣服或首饰去，在侮蔑里接了钱，再到一样高的柜台上给我久病的父亲去买药。

”后来是，当父亲病逝后，在现实生活中，迅哥三兄弟和母亲相依为命，孤儿寡母在家族分家分财产时遭受了严重的不公平的待遇，受尽了欺负。

可见，本该在父母怀抱撒娇的年纪，年少的迅哥快速长大、成熟起来，替母亲分忧的同时也尝尽了世事无常和人情凉薄。

父亲病逝以后，故乡的人情终于使迅哥无法忍受，终于在17周岁那年，他决定离开故乡，第一站是南京，第二站是日本。

在日本，鲁迅为什么选择学医呢？父亲从治病到离世，他全程参与，感同身受，对父亲爱有多深，对庸医恨就有多深——“我还记得先前的医生的议论和方药，和现在所知道的比较起来，便渐渐的悟得中医不过是一种有意的或无意的骗子。

阅读任务单八：《父亲的病》
1.讽刺的人：庸医
2.标段号。

3.圈画出文中描写两位医生的词句，并在词句旁写下你的阅读批注。

【答案】略。

4.鲁迅描写几位“名医”的行医态度、作风等，揭示了这些人怎样的实质？
【答案】揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

5.文中所写的治病过程对鲁迅后来的成长有着怎样的影响？
【答案】回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风等，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

从而使鲁迅鄙视中医，崇尚西医，毅然到陌生的他乡求学，以实现学医救国之梦。

在日本留学时，为了救国图存，他又毅然谢绝了藤野先生的极力挽留，并放弃自己的专业，孤独地投入到艰难的文艺运动中。

朝花夕拾阅读笔记父亲的病《父亲的病》是鲁迅先生《朝花夕拾》中的一篇文章，这篇文章通过回忆父亲生病求医治病的经历，揭示了当时社会的种种弊端和人性的丑陋。

文章开篇，鲁迅先生便以平静而沉重的笔触，讲述了父亲患病的缘由和症状。

那时候，父亲的身体每况愈下，一家人陷入了深深的忧虑之中。

为了给父亲治病，家里请来了各种各样的医生。

第一位名医，他出诊的排场极大，“陈莲河的诊金也是一元四角。

但前回的名医的脸是圆而胖的，他却长而胖了：这一点颇不同。

” 还有用药也极为奇特，“芦根和经霜三年的甘蔗，他就从来没有用过。

最平常的是‘蟋蟀一对’，旁注小字道：‘要原配，即本在一窠中者。

’” 这些奇怪的药方和要求，不仅没有治好父亲的病，反而让病情愈发严重。

鲁迅先生用讽刺的手法，揭示了这些所谓名医的故弄玄虚和贪婪。

第二位名医陈莲河，他的药方同样荒诞不经。

“败鼓皮丸”，用打破的旧鼓皮做成的药丸，说是能“水肿一名鼓胀，一用打破的鼓皮自然就可以克伏他。

” 这种毫无科学依据的药方，无疑是对病人和家属的一种愚弄。

而这些名医们，在乎的只是自己的名声和诊金，对病人的生死却漠不关心。

在为父亲治病的过程中，家里的经济状况也越来越糟糕。

“我有时竟至于电光一闪似的想道：‘还是快一点喘完了罢……。

’” 鲁迅先生的这句话，让人感受到了他内心的痛苦和无奈。

面对父亲的病痛和家庭的困境，他感到深深的无力和悲哀。

同时，这篇文章也反映了当时社会的愚昧和落后。

人们对于医学知识的匮乏，使得他们盲目地相信这些所谓的名医，而不去探究真正有效的治疗方法。

鲁迅先生通过对父亲治病经历的描写，对这种社会现象进行了深刻的批判。

在这个过程中，鲁迅先生也看到了人性的丑陋。

那些名医们为了谋取私利，不惜欺骗病人和家属；而周围的人，有的冷漠旁观，有的则添油加醋地传播着不实的消息。

这让他对人性产生了深深的失望。

然而，在这篇文章中，我们也能感受到鲁迅先生对父亲深深的爱。

尽管他对那些名医和社会现象充满了愤怒和批判，但他对父亲的关怀和担忧始终贯穿其中。

《朝花夕拾》之《父亲的病》导读《从百草园到三味书屋》《从百草园到三味书屋》——描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示儿童广阔的生活趣味于束缚儿童天性的封建书橱教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。

教材学过，不再赘述，仅附两首诗：百草园朝花夕拾忆童年，乐趣横生百草园。

千姿百态不必说，奇景异物何须谈。

单是美女连蛇身，就有神秘味无限。

何况雪后来捕鸟，支牵拉罩更好玩。

从百草园到三味书屋百草园里忆美好，三味书屋叙枯燥。

热爱自然喜留恋，追求知识乐逍遥。

幼儿贪玩怨本性，书塾腐朽怪旧朝。

和谐统一不了情，嘻笑怒骂皆风骚。

梁恕俭作于2001年9月《父亲的病》15岁那年，父亲被庸医治死，一直是埋在鲁迅心中的痛苦。

文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

鲁迅的父亲患的是水肿，长年无法康复。

作为家中的长子，年幼的鲁迅每天出入于当铺和药店之间，深深地感到事态的炎凉和庸医的可恶。

“神医”明明知道病已经没法治了还故意蒙骗，看似开的是神丹妙药，其实就是故弄玄虚，对病没有一点疗效，搞得病人家属东奔西走到头来还是白忙活一场。

这些庸医治病无能，勒索钱财却有一套：出诊原来是一元四角，特拔十元，深夜加倍，出城又加倍……鲁迅写这篇文章时是压制住了内心相当的悲愤，以极冷静的白描手法刻画所谓“名医”的昏庸荒诞与草菅人命。

故事中，病人的手已经冷冰冰，也没有脉，还开药方，而药方竟是：“凭票付英洋壹百元正。

”下面是署名，画押。

给鲁迅家开的药引子更离谱，甘蔗必须是经霜三年的，蟋蟀一对必须要“原配”的，（写此文时的）鲁迅可是东渡日本学过医的，其中的内幕自然清楚。

但他不揭穿，而是调侃似地写道：似乎昆虫也要贞节，续弦或再醮，连做药资格也丧失了。

瞧瞧！这就是反讽手法——表面上很冷静地叙述事件的始末，其实是反话正说，在叙述中暗含着“言在此而意在彼”的巧妙讽刺。

《父亲的病》中考阅读试题（含答案）1.《父亲的病》主要讲的是什么内容？答：作者回忆儿时为父亲治病的情景，描述了几位“名医”是行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

2.文中可以看出鲁迅具有什么样的医学思想？答：可以医治的应该给他医治，不可以医治的应该给他死得没有痛苦。

3.陈莲河给“我”的父亲看病时所开的药引是什么？治病过程中还用了哪些药？答：①一对蟋蟀；②平地木十株、败鼓皮丸。

4.“败鼓皮丸”能“治病”的原因是什么?最终这副药起作用了吗?这说明了什么道理?答：①水肿又名鼓胀，这位庸医则用打破的鼓皮做成的丸药治疗水肿，即企图利用字面上的意思治疗疾病。

②不可能起作用。

③说明陈莲河是庸医，只会耽误对病人的医治；也说明当时世人的愚昧。

5.在介绍“败鼓皮丸”时，引出了“虎神营”，为什么称作“虎神营”？这样写有何作用？答：①因憎恨“洋鬼子”，预备打他们，取虎能食羊、神能伏虎的意思。

②都反映出当时人们的愚昧无知、自欺欺人；从败鼓皮丸联想到虎神营，一箭双雕，既批判了庸医的无知妄说，又揭露了封建统治者的腐败昏庸，显得十分深刻有力。

6.阅读全文，说说庸医的丑恶行径主要有哪些？答：①用迷信和巫术治病，如陈莲河用药中要求“蟋蟀一对”，且要“原配，即本在一窠中者”等。

②治不好病人就推给命，说医能医病，不能医命③索要高额诊金。

④无计可施时就推给其他医生，推卸责任。

7.从“我”的哪些表现可以看出“我很爱我的父亲”？请联系全文分条概括。

答：①为医好父亲的病,与陈莲河周旋很长时间；②为父亲寻药引、找药丸：③父亲喘气吃力时,“我”希望减少父亲的痛苦,希望他快点喘完；④父亲快断气时,“我”大喊“父亲”,后来觉得这给父亲增加了痛苦,一直都难过自责。

8.“我父亲沉思了一会，摇摇头。

”类似的话在文中出现了两次，你觉得有何深意？答：说明父亲一方面希望可以治好病，一方面对医生有所怀疑。

反复两次，表现了少年鲁迅对庸医堂而皇之地招摇撞骗的愤恨，也正因为此，后来他才会决定去日本学医。

一年级读后感作文：《父亲的病》读后感《父亲的病》是程红民的一篇小说，通过一个家庭的故事，反映了当代中国的医疗问题，揭示了医疗行业中存在的不公和不合理。

这篇小说给了我很深的触动，让我深刻认识到了人类需要解决医疗问题的紧迫性。

小说中的故事发生在一个小城镇上，主角是一家三口——父亲、母亲和女儿。

父亲是一名普通的工人，工资很少，不幸的是，他罹患了癌症，需要进行手术治疗。

然而，手术费用很高，对于这个家庭来说，几乎是无法承受的。

他们向医院求助，医院代表答应了给予医疗优惠，但实际上并没有将优惠实施到位，反而让父亲承担了巨额费用。

最终，父亲的情况变得越来越糟糕，他因没有及时治疗而去世了。

读完这篇小说，我的心情十分沉重。

这个家庭的遭遇让我想起社会中曾经发生的许多类似的故事，让我感到很心痛和无法接受。

为什么我们在这个逐渐富强的时代里，还有人因为医疗费用过高无法得到及时的医治呢？为什么我们仍然有医疗机构不诚信的情况发生呢？通过阅读这篇小说，我深深地明白了医疗改革的重要性。

在中国，我们有一个医疗保险体系，但实际上它还需要进一步完善。

我们需要建立一个更加健全的医疗体系，提高医疗资源的分配效率，降低医疗费用，让每个人都能够得到良好的医疗服务。

同时，我们也需要透明的医疗操作，让医疗机构因为效率而获得报酬，而不是因为不当的收费而获得利益。

通过这篇小说，我也深刻认识到了家庭的重要性。

在这个家庭中，父亲最终去世了，但他的去世让家庭更加紧密团结起来。

母亲和女儿互相依靠，渡过了难关。

我们需要珍惜我们的家庭，因为只有在家庭中，我们才能够得到最真实的支持和帮助。

总之，《父亲的病》深深地触动了我，让我反思人类在医疗问题上的现状。

它让我意识到我们需要采取行动来改善这种情况，同时也让我明白了家庭的重要性。

我相信，只有我们积极采取行动，努力改变这个现状，我们的社会才能变得更加和谐，让每个人都能够得到应有的尊重和关怀。

八年级上册人教版课外名著阅读朝花夕拾中《父亲的病》题型整理及答案第一篇：八年级上册人教版课外名著阅读朝花夕拾中《父亲的病》题型整理及答案《父亲的病》1.《父亲的病》中鲁迅描写几位“名医”的行医态度、作风开方等种种表现，揭示了这些人怎样的实质？揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

2.《父亲的病》主要讲的是什么内容？作者回忆儿时为父亲治病的情景，描述了几位“名医”是行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

3.名医‛陈莲河所用的药方文中提到了哪些药引？原配蟋蟀一对，平地木十株、败鼓皮丸。

4.父亲临终时，衍太太让年幼的鲁迅不停的大声喊‚父亲！此事为什么让鲁迅后悔不已？让父亲临终时也没能享受安宁，批评了封建主义的孝道。

第二篇：八年级上册人教版课外名著阅读朝花夕拾中《狗猫鼠》题型整理及答案《狗·猫·鼠》 1）作者仇猫的原因是什么？现在说起我仇猫的原因来，自己觉得是理由充足，而且光明正大的。

一、它的性情就和别的猛兽不同，凡捕食雀、鼠，总不肯一口咬死，定要尽情玩弄，放走，又捉住，捉住，又放走，直待自己玩厌了，这才吃下去，颇与人们的幸灾乐祸，慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。

二、它不是和狮虎同族的么？可是有这么一副媚态！但是，这都是近时的话。

再一回忆，我的仇猫却远在能够说出这些理由之前，也许是还在十岁上下的时候了。

至今还分明记得，那原因是极其简单的：只因为它吃老鼠，——吃了我饲养着的可爱的小小的隐鼠。

还害死了兔的儿女.2）作者在文中写“虫蛆、鸷禽猛兽”的目的是什么？目的是在与“虫蛆和鸷禽猛兽”作对比，将“正人君子们”虚伪、丑恶的灵魂暴露在光天化日之下。

?? 3）作者在这篇文章中,着重刻画谁的形象：着重刻画猫的形象,因为本文章就是要讽刺、憎恶猫所代表的一类人 4）猫这个形象的象征意义：象征了“尽情折磨”弱者、幸灾乐祸的人（影射了现代评论派陈西滢等人）象征了时而“一副媚态”的这样一类人（影射了当时的汉奸）第三篇：八年级上册人教版课外名著阅读朝花夕拾中《从百草园到三味书屋》题型整理及答案《从百草园到三味书屋》 1为什么说百草园是我的乐园？一面是与三味书屋的枯燥乏味相比，而我美好快乐的童年在百草园中度过，百草园自然是我的乐园，给鲁迅留下了美好的回忆。

《朝花夕拾》导读之《父亲的病》（语段阅读中考题导读要领）导读要领1.主题：文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

同时表达了作者对父亲的不舍与愧疚之情。

2.人物赏析（1）圆而胖的名医本名姚芝轩，这个反面人物坏在“瞒”病人。

不告诉病人具体症状，只是模棱两可地说他明白了，其实也说不出一个所以然。

病人已经没有脉了，他还是从从容容的，只能说明他是一个惯骗。

他还自己为自己造“传说”（总不可能是病家造的传说吧？），造舆论；把自己和真正的名医叶天士先生相提并论，只为了给大家造成错觉。

实在没辙治好周伯宜的病之后，便拉陈莲河来替罪，自己脱身了，如文中所说：“他因为看了两年，毫无效验，脸又太熟了，未免有些难以为情，所以等到危急时候，便荐一个生手自代，和自己完全脱了干系。

”（2）陈莲河原名何廉臣，鲁迅先生为了表达对他的恨意，把名字颠倒，说明这个人颠倒黑白不分是非。

这个反面人物就是一个实实在在的江湖骗子。

周伯宜生命垂危之际仍旧泰然，说明这种情况也不是第一次了。

他“巧妙”地使用连环套诈骗周家，第一套药引，蟋蟀也就罢了，还是什么“原配”，岂不是可笑至极？第二套药丸：鲁迅先生小时候也不知道这药丸的“精妙”，因为这本身就不能拿来治病。

第三套：点在舌尖的“神丹”，其实也没有什么神奇，到这里，周伯宜已经开始怀疑陈莲河的医术了，摇头是因为实在太贵。

第四套：前世的事。

这完全就是瞎扯了，公然的欺骗。

周伯宜可以看出已经不再信任陈莲河了，于是摇了摇头。

（3）衍太太为了得到周伯宜死后的一份遗产而不惜教唆少年鲁迅迫害自己的长辈，一个毒辣的女人。

鲁迅却不得不听从，因为宗法家庭的规矩就是：晚辈必须听从长辈的话，没有商量。

（4）在《朝花夕拾》里读到了青年的鲁迅有份深藏不露的志气。

《父亲的病》《琐记》里写到，在父亲因庸医愚昧而去世后，为避开那无聊的流言，也为了母亲，鲁迅毅然到陌生的他乡求学，确立学医救国志向，拯救孱弱的国民。