最新对外汉语教学资料——课件 十二生肖趣谈
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《十二生肖》课件一、引言中国传统文化博大精深,十二生肖作为其中的重要组成部分,承载着中华民族悠久的历史文化。
本课件旨在通过介绍十二生肖的起源、传说、文化内涵以及与生肖相关的成语、故事等,让大班幼儿对这一传统文化有更深入的了解,培养他们的文化自信和民族自豪感。
二、教学目标1.了解十二生肖的起源和传说,知道十二生肖的排列顺序。
2.认识十二种动物的特点,了解它们在十二生肖中的象征意义。
3.学习与生肖相关的成语和故事,培养幼儿的语言表达能力和文化素养。
4.培养幼儿对传统文化的兴趣和热爱,激发他们的探索精神。
三、教学内容1.十二生肖的起源和传说2.十二生肖的排列顺序和动物特点3.与生肖相关的成语和故事4.十二生肖在生活中的应用四、教学过程1.导入:通过图片展示十二生肖动物,引起幼儿的兴趣。
2.讲解:介绍十二生肖的起源和传说,引导幼儿了解十二生肖的排列顺序。
3.认识动物:展示十二种动物的特点,让幼儿了解它们在十二生肖中的象征意义。
4.成语故事:讲述与生肖相关的成语和故事,培养幼儿的语言表达能力和文化素养。
5.互动环节:组织幼儿进行十二生肖知识竞赛,检验学习效果。
6.总结:回顾本节课所学内容,强调十二生肖在中国传统文化中的重要地位。
五、教学评价1.观察幼儿在课堂上的参与程度,了解他们对十二生肖的兴趣和认识。
2.课后与家长沟通,了解幼儿在家庭中对十二生肖的学习和应用情况。
3.定期组织生肖主题活动,检验幼儿对十二生肖知识的掌握程度。
六、教学资源1.图片:展示十二生肖动物的图片,帮助幼儿认识各种动物。
2.故事书:提供与生肖相关的成语和故事,供幼儿阅读。
3.竞赛题目:设计十二生肖知识竞赛题目,检验幼儿的学习效果。
4.生肖主题活动:组织各种生肖主题活动,让幼儿在实践中学习和体验。
七、教学建议1.针对不同幼儿的学习特点,采用多样化的教学手段,激发他们的学习兴趣。
2.鼓励家长参与幼儿的学习过程,共同传承和弘扬中国传统文化。
幼儿园大班语言活动课件《十二生肖》一、教学内容本节课的教学内容选自幼儿园大班语言活动课件《十二生肖》。
该课件主要介绍了十二生肖的顺序、特点以及与人们的生活关系。
教学过程中,将带领幼儿一起认识十二生肖动物,了解它们的特点,并通过故事引导幼儿了解生肖与人们的生活关系。
二、教学目标1. 帮助幼儿认识十二生肖动物,了解它们的特点。
2. 引导幼儿了解生肖与人们的生活关系。
3. 培养幼儿的观察力、想象力和表达能力。
三、教学难点与重点重点:认识十二生肖动物,了解它们的特点。
难点:理解生肖与人们的生活关系。
四、教具与学具准备教具:课件、图片、生肖玩偶等。
学具:画纸、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 情景引入(5分钟):教师播放课件,带领幼儿一起欣赏十二生肖动画,引导幼儿观察生肖动物的外貌特点,激发幼儿的学习兴趣。
2. 生肖介绍(10分钟):教师出示生肖图片,一一介绍十二生肖动物,让幼儿观察并说出它们的名字。
接着,教师详细讲解每个生肖的特点,如鼠的聪明、牛的勤劳等。
3. 故事讲解(10分钟):教师讲述《十二生肖》的故事,引导幼儿了解生肖与人们的生活关系,如属相、生日等。
4. 实践活动(10分钟):教师分发画纸、彩笔等学具,引导幼儿动手画出自己喜欢的生肖动物,并可以用剪刀剪下生肖玩偶,培养幼儿的动手操作能力。
教师邀请幼儿展示自己的作品,让大家一起分享学习成果,增强幼儿的表达能力。
六、板书设计板书内容:十二生肖特点1. 鼠:聪明2. 牛:勤劳3. 虎:勇敢4. 兔:温柔5. 龙:神秘6. 蛇:机智7. 马:奔放8. 羊:善良9. 猴:灵活10. 鸡:勤奋11. 狗:忠诚12. 猪:憨厚七、作业设计1. 作业题目:请幼儿回家后,向家人介绍今天学习的十二生肖动物及其特点。
2. 答案:略。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过课件、图片、故事等多种形式,让幼儿认识了十二生肖动物,了解了它们的特点以及与人们的生活关系。
在实践活动环节,幼儿动手画生肖、剪生肖玩偶,培养了他们的动手操作能力。